这篇文章描述了一位初一的学生是怎样的人，他喜欢读书、喜欢运动、喜欢与朋友交流。他不喜欢浪费时间，总是努力学习和提升自己。他认为自己还有很多不足之处，但他会不断努力改进自己。这位学生充满活力和激情，他相信只要努力，就一定能实现自己的梦想。
第一篇
司马迁忍辱负重，经过不懈的努力，写成巨著《史记》；李时珍长年跋山涉水，采集草药、尝遍百草，完成《本草纲目》；居里夫妇在恶劣的环境中，从上百吨的矿物质中提取了1克镭……是什么力量使他们几十年如一日的奋斗，一如既往地过着艰苦而单调的生活呢？是信念，是追求真理、追求科学，为人类谋幸福的信念使他们的步伐永远矫健。
信念的力量是巨大的，它可以创造奇迹。
1998年5月20日，一场山洪把一个青年揽车工困在了600百米深的矿井里，谁又能想到，33天零13个小时后，在同时遇难的12位工友都相继死去的情况下，他竟然还活着，并最终得以生还。
这便是信念爆发出的力量，求生的信念使他杀死了硕大的骡子，吞吃了鲜血淋漓的生肉，忍受了饥饿的煎熬，同时他也创造了奇迹。
对放弃进取的人而言，当灾难像子弹一般呼啸而来时，最先倒下的不是躯体而是信念；而每一个有志于进取的人，就应当坚守信念，永不放弃，即使躯体倒下了。信念是茫茫沙漠中的海市蜃楼，它给人以力量与希望；信念又是惊涛骇浪中一座永明的灯塔，它指示航向，使人镇定自若；信念就是人们对理想，对事业热著的追求与渴望。
一个有坚定信念的人，在为理想而奋斗的过程中。在启航的第一刻，他早已为自己封锁了后退的路。
一座火山，如果不是死的，在酝酿几十年，几百年，甚至几千年之后，它必然会有爆发的一天。我的信念也一样；倘若我能坚持不懈地为之奋斗。有一天，它也会像火山一样爆发出巨大的力量，把我推向理想的目标，推向成功的彼岸。
每一个追求上进的人，都应该树立一个坚定的信念，并为之奋斗。
成功与信念相望，让我用坚定的信念，铺平成功的道路，做一个有信念的人吧！
第二篇
也许每个人心中都有一个风筝，无论它意味着什么，让我们勇敢地追，让我们一起追寻那人格的风筝。
12岁的阿米尔是一位阿富汗的富家少爷。他本与仆人哈桑手足同情，但在一次风筝比赛后，发生了一件让阿米尔无比痛苦，无比自责的事。因为那件事，他逼走了哈桑，不久后自己也随父亲去了美国。成年后的阿米尔因无法原谅自己对哈桑的背叛而再次踏上故土，却发现了一个惊天谎言。他一点点探索着，看着战争中阿富汗的惨状，历经千辛万苦终于找到了已经故去的哈桑的儿子，拉回了那只他丢弃了的人格的风筝。
说实话，我并不喜欢这样带“悲”的作品，但在长长的叹息之后，我却感受到了无比的震撼，那只飘荡着的风筝线也悠悠晃晃地系在我的心上。在书中，阿米尔追寻着的似乎是他与哈桑的友谊，是他不再内疚的，变得勇敢起来的心。原本的阿米尔是懦弱的，无法保护也无法面对自己的伙伴，好在追寻中他还是找回了失去了的心。可是，在生活中，每一次伤害都可以弥补吗？不是的，有的风筝将再也寻不回来。不得不说阿米尔是幸运的，而我也曾有过类似的幸运的遭遇：那件事发生在20xx年的暑假，我刚刚学会站立的小表弟来我家玩。一次没人时，我的脚不小心扫到了他，还站得不是很稳的他一屁股坐在了地上，哇哇大哭。面对妈妈的责问，我违心地说：“是他自己摔的……”还好，我最后还是说出了真相，拉回了那只差点飘离的“风筝”。
细细想来，我似乎比阿米尔更幸运，因为他与哈桑是再也回不去了的，他的“风筝”已是残缺。而在这“风筝”的背后，附着的是人性，是诚实、勇敢、善良的品质，是我们人格的一部分。只有不失去我们的“风筝”，才能算一个真正的“人”。像原本少年时的阿米尔，他那懦弱的表现使他的“风筝”丢失，在日后的几十年中他都是在后悔与自责中度过，这也是惩罚。直到他重踏故土后，他那不顾一切的救赎才让正义回归，但“风筝”还是残了，这也意味着他在今后的日子里还得一刻不停地追寻，追寻那只对他来说无比重要的“风筝”阿米尔的“风筝”丢了，又被追回。而你的呢？你可曾丢失了你那只带有你人格的“风筝”？在那飘荡的风筝上也有着一份对人命运的掌控。不论因什么，也不论为什么，让我们一起去追寻吧！一起找回我们的那只“风筝”，并将它好好保存，永远不再丢失。你愿意么？
让我们一起追寻那只人格的风筝。
第三篇
五年级的时候，我们的美术老师换成了一位男老师。
那位老师姓李，长着一张方块脸，大大的眼睛，小小的嘴巴，身高大约在165cm左右，还顶着酷酷的头发。他长得不是很难看，可同学们却非常讨厌他，而且还在背地里骂他：“长得这么丑还好意思出来，真不要脸！”这是怎么回事呢？还得从五年级他给我们上的第一节课说起……
那天下午的美术课是在体育课的后面，同学们都累了，有些蠢蠢欲动，班里一直有小话声。这时候李老师大步流星地走进来，用力地拍了拍无辜的讲台桌，大吼一声：“你们还想不想上课了？全班给我罚站一节课！”这要是换做原来和蔼可亲的相老师，绝对不会这么凶，她顶多会温柔地提醒那些讲小话的顽皮学生，才不会连没讲话的一起罚呢！我在心里默默地想着，和同学们一起站了起来。
这仅仅是个开头而已，之后，我又发现，他从来都不给犯错的学生改正的机会，只要小小地犯了个错误，那可就玩完了……接下来的美术课，我们都在他的“淫威”之下——轻则受到他口水的“洗礼”，重则会被他的“狮子吼”吓得半死。
这是什么老师！我愤愤不平地在心里想着。
直到后来发生的几件事，我彻底改变了对李老师的看法。
那是一个周末，我在上兴趣班的路上偶然遇见了美术老师。突然，一位走他前面的老太婆不小心被自己的鞋带绊倒了。我愣了一下，立刻加快了脚步，想尽快离开这是非之地。可就在这千钧一发之时，李老师一个箭步冲上去，费了九牛二虎之力才把像壁虎一样死死趴在地上的老太婆扶了起来。果然，剧情发展得像电视里面的一样，老太婆开始讹人了：“喂，小伙子，你怎么这么不小心把我弄倒了？哎哟喂，我感觉摔得不轻，还不快赔我医药费？”我一看大事不好，立刻跑到老太婆身旁，说道：“老奶奶，明明是您自己摔倒的，不关这位叔叔的事啊！”“啊……啊？是吗？哦哦，不好意思，可能是我记性不太好吧……”老太婆见有目击者，脸色突然不好了，灰溜溜地走了。
周一回学校后，我找到李老师，问他那天为什么要扶起讹人的老太太。“我早就知道她会讹人，可是也不能看到老人家摔倒不管啊！现在的人都怕被讹，很少有人去扶摔倒的老人家，这怎么行呢？别人不扶，我为什么也跟着不扶呢？总得有人被讹吧。”李老师笑了笑。这时候上课铃响了，李老师说了声“拜拜”后就转身走了，望着他的背影，我感觉自己似乎学到了什么。
后来，我去邮局寄信的时候，经常会看见他给山区的孩子寄铅笔、文具盒、橡皮、本子什么的，有时候还会在报纸上“‘三元计划’捐款名单”里看见他的捐款。
我真的没想到，他居然是这样的人！在大街上扶起素不相识讹人的老太太，给山区的孩子们捐文具……这样善良又富有爱心的老师，难道不是一位值得尊敬，受人崇拜的好老师吗？
第四篇
时间啊
你总是这样的来去匆匆
你从我的手指间溜走
想抓也抓不住
时间啊
你总是这样的来去匆匆
你从我的书本中逃走
想挡也挡不住
时间啊
你总是这样的来去匆匆
你从我们的教室里跑走
想关也关不住
时间啊
你总是如此的来去匆匆
你从大家玩耍的时候飞走
想留也留不住
啊！时间
你总是这样的来去匆匆
第五篇
东方出现了淡白的天光，渐渐的浸透了浅蓝的天幕，清风吹拂花草的芳香，沁人心脾。
当人们都从梦中苏醒，开始一天的工作时，你还在呼噜噜的沉睡，无忧无虑地在梦境中徘徊。每个晚上，当家里熄了灯，家人都做起了美梦时，你的房间总是灯火通明，不时地从你房间传来鼠标的点击声、键盘的敲打声，以及你那嘈杂的聊天声。
你比我大十几岁，那时的你没有工作，整天要么出去逛街，要么在家打游戏，甚至还学着抽烟。我觉得你是人们口中的啃老族。
后来，你终于开始了工作，有时候很晚才回家，不再浪费时间了。
晚风吹来了漆黑的夜，繁星点点，那晚的月是那么亮，天是那么高。
“啪——”刚准备睡觉的我被关门声惊醒了，来到客厅，“弟弟——看这是什么？”你从包里拿出一碗香喷喷的——是臭豆腐。我惊讶的看着你，这是前所未有的。你好像从来都没给我买过什么东西，这是第一次。“呐，给你，我还叫他不要给你放太多辣椒……”我端着碗，啃了一口臭豆腐。是那么鲜美多汁、稚嫩爽口，我从未吃过如此美味的臭豆腐……
“等会儿，你是不是刷了牙了。”你笑着对我说，“记得等会儿，要再刷一遍哦，要不然长蛀牙”。“嗯”我回答。
之后呢，你下班常常给我带好吃的，有时是奶茶，有时是臭豆腐，有时是蛋挞……
我忽然觉得，我好幸福，因为你原来是这样的人。
第六篇
在一棵挺拔的树下，有一个网球场，我们就在那里训练。
有一次，教练有事不能来，就让他一个教练帮助训练，他头上戴着一顶黑色帽子，穿着一件单薄的黑色衣服，鞋子是红色的，看上去很帅气，谁看见就想让他签个名字。他却面无表情严肃地说：”你们等一会儿。“大家看着他，心里那股热情，一下子仿佛被熄灭了。老师像一个冰块，我不敢靠近他。
过了一会，他回来了，手里捧着巨大的矿泉水箱，嘴里喘着气，看着就像跑了八十千米，让人看了就很心疼。他开始发矿泉水。“大家都发到矿泉水了，大家赶紧开始训练。”原来教练看起来冷冰冰，心里这么火热火热的呀!
我们开始训练，在训练的过程中有人跑不动了，就走路，有人想睡觉，就一边睡一边跑，踢足球不专心，被教练发现了，他两手握住棒的一头，大声喊：”你们敢偷懒，看我不把你们打的抱头鼠窜，落花流水。”有的同学挨了当头一棒，再也不敢偷懒了。
教练好“残暴”啊，但又很负责和热心，不过我还是不想挨他的棒子呀!
所以人只有好好相处，才会更了解他吧。
第七篇
我看着镜子中的自己，我朝她眨眨眼，她也朝我眨眨眼。我朝她耸耸鼻子，她也调皮的朝我耸耸鼻子。这就是我一个调皮可爱的我。
我喜欢读书，说是“废寝忘食”一点也不夸张。那种感觉应该是有了一本好书，我就可以不吃不喝不睡觉了。忘记有多少次，我看书的时候，妈妈一遍遍喊我吃饭，喊我睡觉，我却充耳不闻。心里想着，我这就快看完了，看完了我就去。
在众多的书中，我最喜欢看的就是童话故事。著名的安徒生童话和格林童话，我都一字不落的看了好几遍。里面的好多童话故事，我都能倒背如流。同学们都叫我“童话大王”。
我另一个特点，就是一个糊涂虫，总爱丢三落四。不是把妈妈给我的零花钱弄丢了，就是把家里的钥匙弄丢了。于是，每次我放学进不了家的时候，总要去邻居大娘家或者阿姨家翻墙，才能进到自己家里写作业。这样的事情，我不知道做了多少次。哎，不知道我什么时候可以改掉这糊涂虫的毛病？
我就是这样的一个人，一个喜欢读书的人，一个爱犯糊涂的人，一个丢三落四的人……
第八篇
我的老爸是一个幽默、勤劳的人，也是一个糊涂的人，想知道老爸有多糊涂吗?请听我娓娓道来。
有一天，老妈命令躺在床上睡得正香的老爸：“别睡了，赶紧起床!你赶紧把早餐煮了，把地拖干净，别忘了叫你女儿起床。”老爸伸了一个大懒腰，打着哈欠，揉着睡眼，慢悠悠地起床。
老爸煮好了丰盛的早餐，愉快地吃起来。吃完早餐又卖力地拖着地，累出一身汗。老爸干完活，手插着腰得意地自言自语：“嘿嘿，今天我把卫生搞得这么干净，‘张司令’一定不再骂我了，反而会夸我做得好!”老妈回来了，看见干净的地板和得意的老爸，却没看见我，问：“你女儿呢?”老爸这才反应过来没叫我起床。老妈大怒：“走之前还提醒过你!”上午十点多时，我才被老妈叫起来，老爸还真是糊涂啊!
有一次我们回到老家，老爸刚进家门就和爷爷看起了球赛。客厅里全都是“进球了!”“加油!”的叫喊声，老爸一会从沙发上跳起，一会站立不动。等到走的时候，老爸的眼睛还紧紧盯着屏幕，最终被老妈拖走了。老爸走到车前一直按着车钥匙，可车就是没反应。我捂着肚子大笑道：“老爸，你手里拿的是遥控器!不是车钥匙!”我们仨都笑了起来，老爸真糊涂。
有一天中午，老爸下厨，煮了他的拿手好菜——西红柿炒鸡蛋。可是，等吃饭时我夹了一块西红柿放进嘴里，马上就吐了出来说：“老爸，好咸啊!你是不是把盐当糖放了?”老爸摸了摸脑袋，不好意思地说：“啊?应该是把盐当糖放了。”“老爸啊，你总是那么糊涂。”我无奈地说。
我的老爸就是一个非常糊涂的人，不过他的糊涂也会带给我们快乐!
第九篇
有这么一个小女孩：其貌不扬，在班里也没有什么名气。有一头乌黑发亮的长发，两片红红的小嘴唇，一双炯炯有神的大眼睛，还有一张红扑扑的小脸蛋――这就是我。
我，十分顽皮。记得上幼儿园的时候，有一次看见一个小朋友正在下楼梯，到了最后三级台阶，他就直接跳到地上，没有摔倒。我感到很好奇，也学着往下跳，没想到脚没有站稳，摔了个四脚朝天，额头上鼓起了一个大包，腿上的皮也被擦破了，我痛得大哭起来，把奶奶吓得不知怎么办才好。
我，是一个爱看书的“小书虫”。每一次看书，我就忘记了一切，简直就是“废寝忘食”。不管周围多么嘈杂，书一下子就会让我安静下来，别人说什么，我好像都听不见。记得有一次，妈妈上班之前让我做饭，妈妈走后我拿了一本书开始看起来，因为看得太入迷了，等妈妈回来问我饭做好了没有，我才想起饭还没做，妈妈批评了我，我不好意思地笑了。
我，最大的缺点就是粗心。期末考的数学卷子发下来，我一看，静坐错了一道简单的计算题，就是将除法看成了乘法！哎，那么难的应用题我都解决了，可那么简单的计算题我却做错了，真不应该。
这就是我，一个顽皮、爱看书而又粗心的我。嘿嘿，我就是这样的人！
第十篇
你是什么样的人呢？
那天，我准备去参加无人机的比赛，我们相约先去场地练习，我用我最快的速度飞完赛道，却发现你不知在一旁捣鼓着什么。走近看，你竟正在用电脑调整无人机程序。我恍然想到，在自己努力做好时，也要想一想能否借助工具让自己做得更好。
你平时戴着一副深蓝色镜框的眼镜，极像深邃的大海。你瘦瘦的，站在风中如同一棵坚挺的劲松。你时常手不离笔，总会在纸上书写属于自己的篇章。
记得一次数学考试，试后试卷发了下来，你失手了，我头一次看见在你平静的脸上，露出了一丝不安的神色。第二天，你在交试卷订正时，又交给老师一篇自我反思，这是连老师都没有想到的。数学课时，老师叫你上台，你立刻就去了，站在讲台前的你，眼神坚定。老师说：“大家看看，这就是L同学，他考试出错了，不仅订正了，还进行了反思，我们要向他学习啊。”老师话音刚落，你羞涩地低下了头。从此之后你的成绩还真就没有差过。
那天，我比赛失误了。我非常懊恼，毕竟，为了那次比赛我准备了三个月。你走过来拍了拍我的肩说：“有时就是这样，明明准备了很久的事情，却总是因为一个小小的失误而导致了失败。这不奇怪。再努力吗！”我点了点头。在你的开导下，我又重新振作了起来，你笑了，我也笑了。
现在想来，你是个什么样的人呢？你是一个会思考的人，你是一个做事严谨认真的人，你是一个具有学习能力的人，你是一个善于鼓励人的人。你是一个值得我们大家学习的人。
对，你就是这样的一个人！
第十一篇
她是这样的人
我看着她，我笑，她也笑；我朝她耸耸鼻子，她也不客气地朝我耸耸鼻子。她总是扎一个高高的羊角辫，穿一件蓝
色的上衣，一条苗条的舞蹈裤，看上去一个男生的性格。
虽然是个男生性格，但她却很胆小。她怕黑，怕一个人在家…..她晚上要上厕所，可是四周太黑了，她很害怕。于
是她先把房间的灯打开，又把客厅的灯打开，再去把厨房的灯也开了，她才能安安心心的去上厕所。上完厕所，看见
家里的灯都开了，她害怕关了灯又害怕，所以她会跑到妈妈的房间里，让妈妈来给她关灯，要不然她是不敢去睡觉的。
她还是一个常给自己订目标的人，因为妈妈说：“人生，有目标才会有前进的动力。”比如她想当作文明星，她就
会天天刻苦地看作文书，积累好词好句，学习别人的写作方法。她每次写作文，总会认真地修改。一遍写不好她会写
两遍，只到满意为止。
她的爱好是跳舞，她从3岁开始学形体舞，6岁开始学拉丁舞。学舞蹈后她的身材变得很苗条，也更加健康。她几次
参加市拉丁舞比赛获得了金奖。而她今年最大的目标是暑期到上海参加比赛拿金奖。
她其实就是站在镜子面前的我啊——许上官钰
第十二篇
黑压压的天空，仿佛要吞掉整座城市，巨大的天幕向大地注射着寒冷，倾盆大雨横扫而来。人们形色匆匆地跑到檐下躲雨，医院门口挤满了人。风声雨声抱怨声，不绝于耳，吱嘎——，循声望去，是表姐！我心头一颤，想去帮她推轮椅，她却抬起头别扭地挤出笑容：“听话，回去。”
我不禁对她心生怜悯——从小有着舞蹈梦的她，却因先天性残疾被困在一栋小小的楼房里，日复一日做着枯燥的康复训练，但她却从未放弃……
她独自撑着瘦弱的身子，从雨中握着轮柄移来。溅起的泥泞包住了她的整个脚踝，甚是狼狈。我皱着眉头看着她，表姐却咬着牙关，抿得嘴发了白，淡然地对我们笑着，安慰着我们。
今天是她康复训练的检测日——但已经过去了七八次检测，七八次亲朋好友眼睁睁地围看着她一次次失败的尝试。舅妈在一旁搓着手，忍不住，抓住表姐的手说：“女儿，我们走吧，大家又要看笑话了！”面对母亲的劝阻，表姐拽紧了握杆，执意前行着，眼里都是倔强，坚决而艰难的姿态，哆嗦着冻红的手。这般羸弱的她，竟是平时开朗的表姐。
她依旧从容地对我微笑，仿佛脸上湿润的痕迹真的只是冰冷的雨，而非苦涩的泪。那笑在我心中，既温暖，又惹人心酸。
医生对舅舅舅妈交代了几句话，想让表姐放弃。周围的人看到也驻足议论，那些议论的闲话也飘入了表姐耳中，她只是低下了头，努力不让笑容减退。她历经十几米的艰辛，额头上带着汗珠，终于挪进了检测室。她磕磕碰碰地站了起来，腿上该是多么麻胀酸痛！可她依旧笑着回头一望，笑得更加明媚，在苍白的脸上略显生硬——是在拒绝我们的帮助后自我挑战成功的喜悦。
几个小时的历程，她完成了第九次尝试！而这一次，她成功了！
那迫切渴望成功的目光与她脸上永远的淡雅笑容，让我感受到她每每想起舞蹈之梦的血脉喷张！望着她满身的胀红之处，和人们喜悦惊讶的神情，我只想对他们说，爱笑的表姐，就是这样的人。
是这样，无时无刻都在困境中微笑的人！
是这样，对轮椅上的明天也充满热情与希望的人！
是这样，总有一天可以重获争取梦想资格的人！
她是这样的人，这样刚毅的人；她脸上的那抹笑意，是对生命的敬重。
第十三篇
那年春节，风很大，我们一家三口被堵在了回家的高速公路上。
看向窗外，北风刮得呼呼响，树随着风左右摇摆着，有几片叶子顺势落了下来。再往远一点看，那里有一个村子，今儿正是除夕，家家户户炊烟袅袅。近点是村民自发组织起的一个休息站――主要是卖一些吃的。
看样子车要堵很久，我们一家耐不住性子，靠着路边，停了车。父亲给了我三十元，让我去买吃的。
沿着那一条街，看着一个个小摊位。啧啧！一点新意都没有――全是泡面，我心里正嘀咕着，余光瞟到了一个角落――拌面。我看着别无选择，只好去了那个摊位。
风有点大，吹得那个老妪头发有点凌乱，挡住了她的脸，但走近点还是可以看清――一张和蔼但又显得有点淡漠的脸。也是，比起那些一盒泡面已经涨到十元钱的摊位来说，她的摊位是没什么生意。
我大步地走了过去，调成一种温柔的语气，问：“奶奶，这一碗面多少钱啊？”
“啊”，她抬起头，仿佛对我的到来感到吃惊，“哦，一碗七元”。
我有心里一震，七元？这么便宜？可我分明看见她边上给人盛面的碗几乎有四个手掌心那么大！该不会是放了什么不干净的东西吧？她似乎看出了我在想什么，便说：“平时也是这个，放心，保证卫生！”她笑了笑，风将她的头发吹到了嘴角，“要几碗？”我感到有点不自在，也勉强回应了一下她的笑，“四碗。”话音落后，她就忙活了起来。
一会儿，面起锅了，她拿了张纸，垫在她手触碰到碗的位置。她不紧不慢地打着面，每一碗都很满。风吹乱了她花白的头发，但她并不在意。她用四个袋子小心打包好，又小心翼翼地给了我。付钱时，一共二十八元，我有三十元，索性就不让她找了――毕竟除夕要出来卖东西很不容易，还挣得那么少，出于同情，我没有让她找钱――放下钱后，直接跑回了车上。
过了大概有二十分钟，我们一家吃完了。路也逐渐畅通了起来，车子陆续都开走了。村民们知道在做下去也是自讨没趣，一个个也都收拾回家了。我下车出去倒垃圾，却看见了老妪向我跑过来：
“您――钱，两元没拿！”
她喘得很厉害，但是还是不忘把她手里那两张皱巴巴，破烂的两元钱塞给了我。我呆住了，连句谢谢也没说，就看着她往回走了。她很瘦，风吹乱她的头发时，她显得更渺小了，太阳光更加强烈了，照的我睁不开眼。
回到车上，我深思了良久，感到有些不适应，或是惭愧，或是自责：原来――她是这样的人。
第十四篇
人间有真情，人间有大爱。爱分有很多种，如母爱、父爱、男女之间的情愫等等。我们正处青春时期，青春让我们的生活绽放光彩。在青春时期我们的目标就是学习，于是我们离开父母的关怀，走进学校，走进老师的怀抱。在这时便会出现一种新的情感叫，师生情。有人说，老师像蜡烛燃烧了自己，照亮着我们。我想这是正确的，我们的老师就是这样。
语文老师是我的榜样，在我初中的生活中语文老师给予了我许多帮助。刚来到这个班级的时候，班主任让我担任班长的职务，这无疑是一项艰巨的任务，但在那时我认为我能坚持下来。在后续的学习生活中，语文老师又让我担任语文课代表，这在别人的眼中似乎微不足道，在我看来那是一件严峻的挑战，因为我的语文是所有科目中最差的，是语文老师给予我鼓励与帮助，让我认为自己可以胜任，肯定能胜任。
在课堂上，语文老师有一股说不出来的气场，威慑着众人。每当眼睛一眯，似笑非笑时，我们就知道这是暴风雨前的平静。老师也十分幽默，在课余时间经常与我们开玩笑，与我们打成一片。每当我们犯错时，老师对我们首先说的不是批评而是鼓励，给予我们信心。或许这就是老师与同学之间的友情，可能这就是师生情吧。
青春的灿烂年华，我们离开了父母，转身来到学校，无论是对梦想的追逐还是对未来的期望，我们走进老师的怀抱，接受老师们的培养和教育。于是我们有了第二个父母，因为老师，我们有了第二个家庭，那就是学校。
蜡烛最后会油尽灯枯而老师对于我们的爱却不会枯竭。相信吧，老师将会是你人生中起航的明灯。
第十五篇
我的眼睛圆圆的，嘴巴大大的，身子胖胖的，我的名字叫冯浙婧。
我爱漂亮，每天总喜欢穿着漂亮的衣服来上学。到了教室里，如果有同学夸我的衣服，裙子好漂亮哦。这时的我，心里有说不出的开心。
我，没有女孩那种文静气，简直像个男孩子，顽皮好动。在课堂上，我的手里会不停地玩着，老师讲的课我似听非听。有时还与旁边的同学动手动脚。有一次，同桌打了我一下，我毫不示弱，马上还他一下。谁知他又来一下，我气坏了，又打他一下。这样一来一去的，被老师发现了，于是我被叫进办公室挨了一顿批。
我，最大的缺点是：考试成绩不稳定，时上时下。尤其这一次期中考试，语文数学全考砸了。实习老师的温柔可亲造成我的放任自由，最主要的是：我上课不专心听讲，不认真作业。这都是我的顽皮好动惹的祸。
我就是这样的一个人。
