我们班的坏小子是一个调皮捣蛋的男生，经常在课堂上说话、捣乱，让老师和同学们很头疼。他还喜欢欺负弱小，惹事生非。但是，经过老师和同学的劝导，他渐渐改过自新，变得乖巧懂事，成为了班级中的好同学。
第一篇
每本书都会有自身的特色，《五三班的坏小子》是一本校园小说，充满趣味，书里描写的几个坏小子总是令人哭笑不得，记忆犹新。
故事里有四个坏小子，他们该捣乱就捣乱，该调皮就调皮，总是做一些让人啼笑皆非的事情，比如说：有一次在上英语课，忽然教室门被打开了，原来是要打预防针了，班上的“男子汉”们个个都亮出手臂，争先恐后地要先打针;欧菲亚却是非常害怕打针的，一看见医生拿针就会想去上厕所，调皮的豆芽儿就想吓吓她，打完针之后，故意走到欧菲亚面前叫了一声“真疼呀!”，欧菲亚脸涨得通红，夏雪知道她又想上厕所，便安慰她，可是当针头快扎到她手臂时，欧菲亚又想上厕所了，起身直奔卫生间，而那个“坏小子”已经笑倒在地上了。
这本书最大的特点是能让人体会到天真可爱的小心灵，让人沉迷在杨红樱阿姨的笔下，能让人的心情拨云见日。《五三班的坏小子》让我想起自己的班级，比如说：如果你去问我们班上的男生最喜欢什么课，他们一定会异口同声地说：“下课!”;我们班上也有像这四个坏小子一样的同学，他们非常调皮捣蛋，经常用粉笔在黑板上乱涂乱画的时候，老师会突然出现在教室门口，坏小子马上吓得面如土色，老师就让他们一个一个轮流上台“领奖”还叫这些“获奖者”到办公室去“表扬”一番，看着这些耷拉着脑袋，如同霜打后焉了的小菜苗似的坏小子们，我们都会忍俊不禁。
“坏小子”就在我们的校园生活中，我们的校园生活因他们而精彩，他们生气勃勃，聪明调皮，让我在校园高高兴兴地过每一天，童年时光真美好，我一定珍惜时光，脚踏实地，好好学习，做一个真实的自己!
第二篇
五三班的坏小子读后感
最近，我读了这本书，对这本书中的情节一直念念不忘。
这本书的作者是杨红樱，我最喜爱的作家。在她的笔下，孩子们都十分淘气，也流露出她对孩子的喜爱之情。
《五三班的坏孩子》是以夏雪儿为第一人称的口吻，讲述了以淘气鱼思维活跃的全校闻名的五三班中发生的故事。
H4：肥猫鲁云飞、豆芽儿黄豆豆、米老鼠米奇、兔八哥。他们虽然没有好成绩，调皮捣蛋，并不是老师眼中的好孩子，可却有许多优生没有的情感。食物都有两面性，有优点，有缺点，“金无足赤，任务完人”，什么人没有缺点？那些优生可能字不漂亮，可能上课爱讲话，可能十分懒惰，也可能十分粗心大意……而那些差生，有的正义善良，有的十分勇敢，有的乐于助人……我们要把别人的缺点缩小，优点放大。“三人行，必有我师焉”，他们身上一定有值得我学习的地方。
在书中，有一次，五三班刚放学，突然下起了大雨，同学们都回不去了。后来大部分同学们陆续被赶来的家长接走了。肥猫的邻居来接在同校读书的孩子，顺便也给肥猫带来了一把伞。肥猫看见夏雪儿没有伞，父母也没有来接，就把伞给夏雪儿，自己则淋雨跑到夏雪儿家，然后才撑伞回家。
在现实生活中，也有这样的例子：前几个星期，我写完作业后，便去交本子，结果回到座位时，发现我的笔不在桌上，我打开铅笔盒，没有，看看地上，也没有，再看看抽屉里，还是没有。我记得焦头烂额，后面还有好几节课呢，没笔怎么行？这时，袁闻达毫不犹豫地从他的铅笔袋里拿出一只黑笔给我，我小声地说了声：“谢谢！”袁闻达虽然没有好成绩，我们有时也会产生一些矛盾，但至少他乐于帮助他人，在我需要帮助时帮助我！
五三班的坏小子还参加军训，在这过程中，有许多艰辛、疼痛与泪水，他们把它们一一克服，不放弃，坚持到底，这使我懂得了坚持就是胜利！
五三班的坏小子其实并不坏，只是有些淘气，会闯小祸。请问哪个企业家、教育家，甚至总统，小时候不玩耍，没挨过批评，没闯过祸，没有一次成绩不理想？爱玩，是孩子的天性，如果你只会读书，连玩都不会，那你就是书呆子。
《五三班的坏小子》对我感触极深。
第三篇
嗨!大家快看!从教室门口走进一个小帅哥:不高不矮的身材,一头油黑发亮的头发,一双眯缝的小眼睛，好像在他脸上毫无立足之地。他究竟是谁？他就是我们班大名鼎鼎的坏小子——余重霖。
有一次课间，我正在教室里玩耍，无意中抬头一看，忽然发现重霖站在门口，那两只眯眼正死死的盯着我。难道有什么危险事将要降临？我一看情况不妙，马上后退。果然，他三步并作两步走，迅速来到我跟前，以迅雷不及掩耳之势揪住我的衣服,拉着我走出教室。在走廊里，我怒火中烧，推开他，问道：：你要干什么？连招呼都不打一声，拉着我就走，找扁啊你！看到我生气的样子，他狡黠地朝我望了望，扑嗤一声笑了，说：没什么事啦，只是想跟你借个东西。啊！我目瞪口呆，借个东西你装个打架的样子。我无语。
还有一次，他又来跟我借悠悠球。第二天，我向他要回，他磨磨蹭蹭地一边往口袋里掏，一边问：真的要拿回吗 ？
对！马上拿出来。
我看还是不要了啦。
快，拿出来！
结果他掏出了一个破球，递给我，说：这就是你的球。
啊，你不是开玩笑吧？我说。
我没开玩笑，这也不是玩笑。他回答完后，扔下悠悠球，转身走了。留下呆呆的我……
这是我们班的余重霖，一个让我既爱又恨的坏小子。
第四篇
这本书里讲了五三班的三个坏小子，肥猫、豆芽儿、米老鼠恶作剧的故事。
让我印象深刻的是“偷水的管子”的故事。故事中说肥猫是只带了一个长长的吸管，不带水，但从没见他口渴。肥猫周围的其他同学却发现自己带的水会变少。“受害者们”决定来破案，这天，她们各自带了满满一瓶水，下课时同学们都出去玩，只有肥猫坐在位置上，只见他的嘴叼着那根管子，把管子伸进周围同学带的水杯里，每个都吸了两口，大家发现了肥猫的行踪，打算好好教训他一番。“受害者们”知道，肥猫最怕酸，因为他有两颗蛀牙，一吃酸就疼。于是就往水里添加了两个大柠檬榨出来的果汁。结果，肥猫再次“行动”时喝了这杯水，酸得直跳脚……
还有一个故事，有一个无所不知，很博学的老师，却被全校闻名的五三班给难倒了。事情是这样的，有一天肥猫问了这位老师一个问题：“有一个字，我们每个人都会读错的字，这个字是什么？”老师说：“不可能有每个人都会念错的字。有的人会念错，有的人却不会念错。比如，我就没有念错过。”，肥猫此时就跑到黑板上写个字“错”。老师想笑，但她的表情比哭还难看。还有坏小子们与班花的故事……
那些坏小子真是“坏”彻底了，但我觉得正是因为有他们，我们的童年才会变得多姿多彩，所以请大家关注身边有没有这样的人，他们会给你带来快乐。
第五篇
读了《漂亮老师和坏小子》，我有许多感触，但最多的还是羡慕。文章主要讲述了一个师范大学中文系毕业的女大学生，在一次偶然的机会，被聘为白果林小学六三班的班主任。，因此与坏小子肥猫、米老鼠、豆芽儿、兔巴哥发生了一系列既温暖又幽默风趣的故事。我非常羡慕六三班有这样一个“另类”的老师。她做出的许多事是别的班的老师觉得不可思议的，而正是这种种的“不可思议”，其实才真正是学生们最喜欢的。因此，无论男生女生都特别喜欢这位老师。如：在快要进行毕业考试的时候，她竟然带领全班同学去郊外踏青。要是平常，老师都不会带全班同学去踏青，何况是在快要毕业考试的这个节骨眼上呢？这种类型的老师为什么会受到这么多学生的喜爱和拥护呢？我个人认为，因为她是年轻老师，有着一颗童心，比我们大不了多少，就像一个大姐姐一样；她的童年也离她不是多么的遥远，因此，我想她了解现在这个阶段的孩子的心理。所以，现在真正让学生喜欢的老师，不是太多，而是太少。她“把人性关怀放在首位”的全新教育理念，就是她为什么会赢得这么多同学喜爱的重要因素。所以我觉得，“把人性关怀放在首位”的老师才是好的老师。
第六篇
在我们这602班的大家庭里呀，有个怪里怪气的坏小子。看上去，他长得还挺斯文的，蛮有绅士风度。但再仔细一看，呦，他的动作、态度怎么像个小流氓啊！只要他在的地方，那里就没安静的时候。
自修课上，大家正写作业，教室安静极了，连人的喘气声都能听见。“老师，写完了。”安静的教室突然来了一声“霹雳”，立刻骚动起来。哎，又是他——坏小子。老师根本不在教室，他瞎叫乎什么，分明是捣乱嘛！
我知道管不住他，就没有理睬。但这次我想错了，一向不喜欢英语的坏小子居然认认真真地读起英语来。我虽然觉得这有点怪，但是望望坏小子，他是那样认真，我就放下了心中的疑团。
“我在你这背，好吗？”没过一会儿，坏小子竟然拿着书来到我的座位边了。
“哼，你会背？”我讽刺道，其实我在心里暗暗佩服他。
“你听着，Jocy、stellaandTinaaresisiters……”坏小子流利地背着。
我很吃惊，说：“哇，你真棒，太好了！！”谁知我的话音刚落，坏小子就开始使坏了。
“Oneday，‘狗屎’wasgoingtomeet‘死掉了’and‘天哪’……”坏小子边背边笑，他把课文的英文名都改了。他越背越开心，我越听越生气，终于明白了他当时的‘认真’。
“回去，你在背什么？！不准给课文改词。”我生气地说。
“大姐，我不会读，改成近音字而已嘛。”坏小子在那里狡辩。
顿时，教室里又沸腾起来，有的说有的笑，哪是上课的样子。哎，真希望老师快回来呀，管管这个坏小子。哎，忘了告诉大家坏小子谁啦！他就是刘思韵。
第七篇
每一本书都有自己特别之处，而正是这特别的地方吸引着大家。当初，看到这个书名，我猜测书中写的这些孩子一定是班上的后进生，经常扰乱班上的纪律。这些坏小子身上到底发生了什么事呢?就是怀着这股好奇心，我读完了这本《五三班的坏小子》。
这本书主要讲了四个坏小子，他们分别是吴缅、精豆豆、肥猫、豆芽儿。可是他们并不像我猜测的那样，他们身上有着许多我想不到的优点。最让我感动的是：有一天，突然下起了倾盆大雨，班上同学差不多走光了，只剩下肥猫和夏雪儿。肥猫有伞，夏雪儿没有。肥猫对她说："傻眼了吧?""不用你管!"夏雪儿生气的说完转身不再理他。肥猫走出教室，夏雪儿一个人在教室更害怕了。正在这时，肥猫有回来了，他一把把伞塞进夏雪儿的手里，转身就跑。看到这里，我被感动了。表面看来，肥猫坏坏的，可是，他又是多么善良啊!夏雪儿愣了几秒钟，拿起伞就去追他，一边追一边喊他的名字，肥猫依旧向前跑。肥猫家和夏雪儿家是反方向，他却一直往夏雪儿家跑，一直跑到夏雪儿家门口，他才停下了。向夏雪儿要过伞，转身就走了。夏雪儿看到胖胖的肥猫消失在大雨中，她默默地为肥猫祈祷："一定不能让他发烧啊!"
这样的事情还有很多很多……
啊，这些坏小子虽然表面上给人的感觉是调皮捣蛋的，但是他们的内心却是善良的，为了集体的荣誉，他们宁愿牺牲自己的尊严;他们虽然纪律有些散漫，但是关键时刻他们会把一盘散沙聚集起来!
他们的善良、乐于助人、讲义气……是我要学习的地方，但是，他们的"坏"我是不会去学的。
这本书看完了，合上书，四个坏小子的身影依然留在我的脑海中……
第八篇
我们班的同学有聪明的，有可爱的有强壮的，有会干活的，也有淘气的。
今天我要给大家讲讲我们班的小明。小明同学有自己的好处和坏处，有时候挺可爱的还有的时候挺聪明的，它的坏处是，在3年级的时候，总爱和同学们打架，经常被老师批评。
还有就是，在上语文课的时候经常和他的同桌说话，经常被罚抄课文还有一个坏处就是在上英语课的时候英语老师说完话，小明就接老师的话，害得，我们的那个小组，老是被英语老师扣分还有一个最重要的坏处就是，在上数学课的时候，要是错了题目他不会说出来，可是他的同桌要是做错了题目，他立刻就告诉老师听。
我觉的小明同学你在上课的时候要认真听讲，这样就可以取得好成绩；还有，在剩下的两年半里，我希望你把所有的毛病都改掉，这样你就是一个好学生，不但老师会高兴，你的爸爸妈妈也会很开心；还有，你要把你的优点展示出来这样同学就不会恨你了。
最后我希望你在这个学期我让刘老师和金老师为你操心。
第九篇
也许每个班都有几个坏小子，下面就请听听我们班坏小子的故事吧！
坏小子冠军：郭堂礼。他可是个名副其实的冠军。你随便到他周围去问问，有谁不讨厌他。我也不知道我上辈子做了什么，竟坐在他的前面，我真是倒霉啊。他最喜欢啃他的“五香龙爪”，而且别人说他，他还要打人，真不知道他是怎么想的。一次上课，我正津津有味地听着自然老师手舞足蹈地讲课，突然，一阵“美妙”的歌声传入了我的耳朵，这声音没完没了，吵死人了。我知道是郭堂礼在捣鬼，便回头恨了他一眼，没想到，他唱得更欢了，不一会儿，周围的同学也不耐烦了，都说了他几句，他还是不听。我们生气了，告诉了老师，这时，他才安分了下来。
坏小子亚军：蒋若辰。他可是一个“惟恐天下不乱”的淘气包，连老师也拿他没办法。他的手都是断掌，打起人来可疼了，再加上他又爱打人，经常欺负我们这些弱女子。一次，我们正在操场准备上体育课，蒋若辰像火箭一样突然跑过来，重重地打了我们几拳，就迅速地逃走了。我们没法追上他，只好拖着受伤的身躯默默前进。尽管他是这样的讨厌，可是他的数学特别好，每次做思考题都是第一个做好，老师很喜欢他，真令我们哭笑不得啊。
坏小子季军：刘羿。他在我们全班女生心中都是小弟弟，可他有些想法却非常成熟。他最容易激动，一激动脸就突然变得通红，泪水就在眼眶里打转，那样子好像就要把你吃了似的。他激动时，我劝你最好不要惹他，否则，他就会发疯似的对你拳打脚踢（不过不疼），没完没了。上课时，只要他生气了，竟敢和老师顶嘴，真是无法无天啊。
虽然这些坏小子会让我们烦恼，可童年生活也会因为他们而精彩。
第十篇
《五·三班的坏小子》是杨红樱阿姨所作，她当初写这样的故事，只是想取悦她的女儿，让她的女儿重温她读小学时的幸福时光。
作品以肥猫、米老鼠、豆芽儿、免巴哥这样一群活泼可爱的小男生，构成了一个个鲜活开心的校园故事。有“坏小子”的故事、“坏小子”和女生的故事、“坏小子”和老师的故事、“坏小子”的军训故事，这些故事让我哭笑不得，有感动的、有开心的。它们也让我觉得我生在这个年代，是我这生中最大的幸福，我要好好享受这金色的童年。
五·三班的坏小子是生机勃勃、聪慧调皮、天真善良的，没有了他们，就没有了精彩。每个班上都有几个“坏小子”，他们给班级增添了许许多多的欢声笑语。
永远的三八线仍然使我记忆犹新，那调皮可爱的肥猫很会耍小聪明。他用一根又长又宽的尺子隔在课桌的中间，说：“这叫三八线”，并且要签订《三八线公约》，读完这个小故事，我也想和同桌弄一个三八线，不过没有《三八线公约》，我可不想破坏我和他之间的友谊。
长大后，再看到这本书，就能想起往日快乐的场景了。他们该调皮的时候调皮了，该捣蛋的时候捣蛋了，在这金色的童年里，他们爽爽地过了把孩子瘾！这就是“五·三班的坏小子们”，既令人讨厌又令人喜欢的坏小子们，我从心底里喜欢他们，更喜欢《五·三班的坏小子》这本书。
在我的班上也有这以几个坏小子，他们有的时候让我气得火冒三丈，有时候让我哈哈大笑，其实那些坏小子有时候还会和他的同伴吵架呢，那时候我们女生就会上去极力阻止。
第十一篇
我们班有个特别调皮捣蛋的男生，是鼎鼎有名的学渣级人物。他不仅学习上一路红灯，还常常制造各种小风波，让同学们对他又爱又恨，背地里都叫他“坏小子”。
“纸片战争”是坏小子最喜欢在课堂上玩的游戏。他找到一张便利贴，大笔一挥写上“我是猪，我有病!”，趁别人专心听讲时贴在那人的背上，引得周围的同学哈哈大笑。被贴纸条的同学莫名其妙，等他发现时就知道是坏小子干的，面红耳赤地声讨他。但他总会装出很无辜的样子扮可怜，或者嘻嘻哈哈地扮鬼脸，大家都恨死他了。
坏小子还是一个不折不扣的“戏精”。昨天放学后他本来应该去参加击剑训练，可他早就跟几个男同学约好到学校小花园玩打水枪游戏。怎么办呢?他马上戏精上身，淡定地走到教练跟前说：“陈教练，下午的训练我要请假，因为我爷爷今天过生日，妈妈在校门口等我，准备带我去给爷爷祝寿。”教练丝毫看不出他在撒谎，就答应了。当坏小子在小花园玩水枪玩得正激烈的时候，不幸被别的同学发现并告诉了教练，这下大家可想而知坏小子会有什么后果了吧?
坏小子也有让大家开心的时候。他常常把课堂当作食堂，因为早上起来太晚了，来不及吃早饭，但他又不想自己挨饿，就偷偷把饭盒藏进书包里。在大家高声朗读的时候，他悄悄地把手伸进抽屉里摸出一个饺子，神不知鬼不觉地塞进嘴里。没想到妈妈给他做的是大蒜味的饺子，那股蒜味熏得周围的同学无法朗读，都捂住鼻子看着他，坏小子含着满嘴饺子傻乎乎地问：“谁想吃?一起吃啊。”逗得大家哈哈大笑。
坏小子偶尔也会有暖心的行为。二年级考试结束后，班主任邓老师告诉我们，她不能继续教我们了。大家听了都哭了，真舍不得邓老师。这时，坏小子擦了擦眼睛，大声说：“别哭了，别哭了，邓老师还在这所学校，我们随时可以去看她。”接着他站起来，给每人递了一张纸巾擦眼泪，还安慰起大家来。
这就是我们班的坏小子，真是让人又恨又喜欢哪!
第十二篇
读《五三班的坏小子》有感
上海市闵行江小三（6）班钱嘉
今年暑假我看了《五三班的坏小子》这本书。里面的故事搞笑又有趣。那几个“坏小子”让我记忆忧新。
首先登场的是“坏小子”肥猫他不光长相还有笑声都活像一只又懒又馋的猫他虽然十分笨重但有一个轻飘飘的名字鲁飞云。虽然他身上有许多缺点，但他是个爱同学的人。大雨天，他把伞借给了他的“死对头”。自己冒雨回家。接下来是两大笑星米奇和豆芽儿，他们可是全班公认的。上课时他们时不时插上几句笑话。老师不在时两大笑星就说起了搞笑相声，逗大家开怀大笑，真让老师哭笑不得。五三班的“坏小子”还多着那。。。。。。。
我看着这本书我觉得那几个“坏小子”就在我生活中。我的校园生活因他们而精彩。那几个“坏小子”看似渺小，其实伟大。
我的童年生活因他们而精彩。
指导教师：刘芸
第十三篇
古有桃园三结义，现有捣乱三兄弟。在我们班有三个大名鼎鼎的人物。
带头大哥：曾子鉴。爸爸妈妈在北京上班，平时和爷爷奶奶在一起生活。一年也和父母见不上几面。学习成绩全班名列第一，倒数的。性格：爱显摆，不服输。
先说说爱显摆吧。奥运会开幕前，他爸爸搞到了2张奥运门票，准备在奥运会开幕期间带老曾去看，可是老曾想向同学们显耀，于是偷偷的将一张奥运门票夹在书里拿到了学校。一下课，他就赶快把奥运门票拿出来显摆。“看，这就是奥运门票。你们看到过吗?你们有吗?”同学们一下子将老曾围的水泄不通，特别是那些男同学。真恨不得一把将奥运门票夺过来，让它变成自己的。同学们一个传一个的看。上课的时候，老曾手里的奥运门票也不知道传到哪里了?哎，老曾晚上回到家免不了吃一顿凤爪炒肉呀!
再说说他的不服输。老曾和我是同桌，看见我发表了两篇作文。他很羡慕，但是他又不说，而是暗地里较劲。他把自己写的作文抄在一个小本子上，抄了满满一本之后，不知道在什么地方复印了好多份，也不知道是谁帮他复印的。一天上课趁韩老师不在，他拿出自己复印好的小本本大声喊道：“我也出书了，这一本书可全是我一个人写的。大家快来看呀。现在，我宣布我出售的前十本书只收复印费，一元五角一本，欢迎大家前来选购。”
大家一听老曾出书了，都赶紧过来看。一看原来只是复印的几张纸，而且都没有用订书机订就慢慢的散了。老曾见没有人来买。于是又吆喝到：“现在赔本大甩卖，一元一本。”
“五角钱一本总有人买了。”
于坤在他背后说：“就你的破书，就是白给别人也不要呀!真怕污染了环境。”
二号种子选手：赵琦。他最怕爸爸的凤爪炒肉了，可是却总避免不了。因为他总是犯这样那样的错误。有一次，我们放学了，我和晴晴做值日，赵琦的爸爸还没有来接他。他就在黑板上写着玩。写着写着，居然写出了自己的真实想法：我爸爸是狒狒的进化型。相信如果他写的这行字让他老爸看见了，后果……哼哼……
三号种子选手：于坤。学习成绩那是相当的好。只是有时上课搞小动作。有一次我们正在学习《蜜蜂》这一课，可是张慧平总说话，老师就一边用眼睛看着张慧平，一边喊道：“说话的同学站起来。”张慧平和于坤一起站起来了。老师一见就乐了：“没想到还有个意外发现。这就叫做贼心虚呀。你们两个一直站到下课。”
看，这就是我们班的三位活宝人物。说起他们的事情呀，我是说几天几夜也说不完。今天到这里，就到这里，休息休息……
第十四篇
《五三班的坏小子》是我喜欢看的一本书，作者就是大有名气的杨红樱阿姨啦！这本书不仅插图很精美，而且文字内容更精彩。
这故事主要讲的是五三班的一群“坏小子”，他们在生活中，在校园中，惹了不少麻烦，最后，却是女生们或老师、家长来收拾残局。他们坏的可爱，曾经想过办法帮助老师找到女朋友;曾经想尽办法让严老师笑起来;还曾经帮助过豆芽儿改掉尿床的坏习惯……他们坏的特别，曾经带过“中国牛肉饼”（一切带馅的包子）到学校来吃;曾经被女生们知道捉弄女生是男生们的一种赞美的方式;还曾经用管子来偷水喝……
这些男生们虽然坏，但却拥有美好纯洁的心灵，这些男生们虽然坏的特别，却善良正义，这些男生们虽然有时让人气的发疯，但他们坏的可爱，他们坏的特别。他们该调皮的时候调皮了，该捣蛋的时候捣蛋了，孩提时代，他们爽爽的过了把孩子瘾。
读到这里，让我想起了以前的一件事：有一次，我把妈妈新买的报纸当废纸卖了——这是“肥猫”的绝招；有一次，我因为嫉妒，把我朋友的衣服溅了一身泥水——这是“米老鼠”的“赞美”；有一回，我想臭美，把妈妈的裙子上的花剪了下来，却被妈妈骂了一顿——这不正是“豆芽儿”的报复嘛；以前，跑步比赛，我摔伤了，没得名次，朋友们却跑过去为我欢呼，这不也是“兔巴哥”的坚强嘛……
也许每个班上都有这么几个坏小子，是你也是我，有男也有女。“肥猫”正像我们班的芮文鹏，“米老鼠”那不就是高飞么！ “豆芽儿”就是植宇衡。“兔巴哥”简直就是我们班的冯铁军。
如果你不知道这几个坏小子长什么样什么性格，你就来我们班看看这几个“四一班的坏小子”吧!
看了这本书，我感觉收获很大。我小时候老是被人埋怨，原来就是帮了倒忙！这个还需要解释一下，本来么，我想帮助人，结果呢，不应该帮的我帮了，应该帮的我却弄得更糟。现在，我要好好珍惜自己的童年！让它永远充满开心和快乐。
