阅读《儿童行为心理学》，深刻理解了儿童行为背后的心理原因，认识到孩子行为模式的重要性。书中提及了儿童行为的发展阶段、影响因素以及解决方法，启发了我对孩子行为的观察和理解。通过学习心理学知识，我更加关注孩子的情绪和行为，希望能够更好地引导和教育他们。
儿童行为心理学读后感篇一
这本书建议孕期父母开始看，新手父母面对新生儿往往会手足无措，焦头烂额。而这本书从新生儿哭啼声开始分析心理活动。例如，从哭声可以知道新生儿是饿了，还是烦了，或者是肠绞痛，夜哭是什么原因等等，不仅告诉我们是怎么回事，同时建议应该怎么处理。以前，老人都说小孩不要抱，抱起来就得一直抱着，其实，这样不科学，新生儿哭大多数是肠绞痛，如果没有不舒服新生儿几乎是吃饱了睡，睡醒了吃，几乎都是这样，那么当新生儿哭的厉害，我们要抱起来安慰，或者是“飞机抱”来减轻肠绞痛。
《儿童行为心理学》这本书是让我们理解孩子的行为，而不是让我们去控制孩子，这本书只能作为一个辅助，辅助父母了解孩子行为背后的真相，而不是一本心理科学研究的书，作为养育孩子的辅助书是完全没有问题的。所以，初为父母的是非常有用的，直到幼儿园前都是有帮助的。大家都是头次做父母，提前学点养育方面的知识，是非常重要的。
儿童行为心理学读后感篇二
这本《儿童行为心理学》是京东推荐榜上的，可以说是一本儿童行为速查手册。按照孩子年龄从小到大，列举了一些常见的儿童行为，进行科学、深入浅出的解释，比较实用。
我的大女儿已经2岁多了。在她成长的过程中，除了初为人母的喜悦，我也经历了很多沮丧、迷茫，产生了很多疑惑。如今再看这本书，很多情景历历在目，终于明白孩子为什么这么做。
曾经有段时间，我大女儿特别喜欢打人、咬人。家里面所有的大人脸上都有她挠的血印子。不让她喝饮料这种垃圾食品啦，不让她看电视啦，只要不合她心意，她就开始拽着你打、咬。屡次教训无效。这点非常让我头疼。好在家里老人比我有耐心，每次她咬人打人的时候，都一遍遍地给她讲道理，时间长了，这个毛病就消失了。现在已经很少打人咬人了。
看了这本书，才明白，孩子打人咬人只是一种心理需求得不到满足的表达。我们大人认为打人咬人是非常恶劣的行为，但在孩子的世界里，这只是他表达情绪的一种方式。出现这种情况，不必担心，但也不能置之不理，父母要坚持不懈地教导，孩子的这种行为就能得到改善。
一般女孩子都喜欢布娃娃之类的玩偶。我的女儿从出生到现在每天离不开的一个东西叫“布布”——是两团出生时包裹她的医用纱布。大人把纱布拧成一个大疙瘩，她每天就拿着这个布布，不停地闻来闻去。毫不夸张地说，这个布布就像她的命根子一样。
毫无疑问，孩子这种行为属于典型的“恋物”。对此我们大人也没有干涉，不过也担心过孩子拿一团布当安慰物是不是有点怪。毕竟我们周围的孩子恋物的都很少，更别提拿块布整天抱着的了。
看了这本书，心里的紧张情绪缓解了一些。书中讲，孩子的“恋物”载体有很多种，有的孩子并不是以具体的东西作为恋物的对象，而是某些动作比如抿嘴、吃手来安慰自己。
至于什么时候“恋物”会结束，没有一个确定的年龄。很多孩子上了幼儿园有了丰富的生活之后，自然会减少对依恋物的依赖。也有的孩子到了小学才结束。
我的孩子到现在吃饭的时候还会乱扔东西。差不多吃饱了，就开始扔碗、扔勺子。每顿饭吃的好像种饭一样，饭撒得到处都是。训她了，她还冲你“嘿嘿”一笑，仿佛干了什么得意的事情一样。说再多次依然这样。
大人烦的是每次都要清扫地板、收拾饭桌、洗宝宝的脏衣服，但孩子不会知道这些。他只会觉得扔完东西，父母都来对他喊话，他吸引了爸妈来注意他。所以他才会反复重复这个动作。扔东西到地板发出的声音，对他来说也是很兴奋的，他觉得自己完成了一件大事情，学到了新本领。
……
里面还有一些对孩子行为的分析，暂时我还没有遇到那些情况。看过之后对自己也是个提前准备，知道到时候怎么处理。总的来说，这本书内容详实，涵盖面广，后面附录也写了很多父母必须要知道的心理规律，对我帮助很大。推荐阅读。
儿童行为心理学读后感篇三
30岁之后突然发现身边全是妈妈，在跟妈妈们的聊天中经常会听到妈妈们的各种抱怨，“我家小孩真的烦死了，我上个厕所都要跟着我”，“我家的更过分，带他出去玩，他一直打人家小孩，害得我和他爸不停跟人家道歉，丢人死了”，“我家的墙纸被宝宝画得乱七八糟，我都要疯了，当初花了不少钱装修，这下全完了”，“我家其他都好，就是吃饭是个大问题，天天吃饭像打仗，跟在后面追着喂”。当然，这些才是一部分，宝宝们的“罪行”在妈妈们眼里真的是“罄竹难书”！
只可惜，妈妈们聊得吐沫横飞，宝宝们却在一旁咯咯傻笑，完全不明白妈妈们在气什么。那宝宝的这些行为真的是故意惹妈妈生气吗？让我们跟着李群锋老师的《儿童行为心理学》来研究一下宝宝们的行为吧。
李群锋老师是群锋圣贤国学院国学讲师、群锋国际教育品牌创始人、幼儿园自动化运转系统缔造者。他写了很多关于儿童的畅销书，有《儿童性格心理学》《儿童沟通心理学》等等，其中《儿童性格心理学》我也看过，也是很好的一本书，可以帮助家长了解自己孩子的性格，针对孩子的性格去教育。而这本《儿童行为心理学》是教家长们根据孩子的行为来判断孩子的心理需求，相比较而言，针对的孩子年龄段偏小。
这本书是根据孩子的年龄发展来描写孩子的行为的，比如，婴儿时期的啼哭声，稍微大一点的肢体语言，会走路了之后的各种怪异行为，会说话之后的各种语言等等。
不过，对于大多数妈妈而言，婴儿时期再难熬都会忍下去，毕竟宝宝才出生，对这个世界一窍不通，除了吃喝拉撒什么都不会，这个时候的妈妈忍耐性是最大的。但是，随着宝宝越来越大，有了自己思想之后，妈妈们的忍耐力反而越来越差了。看宝宝是各种不爽，甚至会因为宝宝的一些行为引发了家庭战争。但是宝宝真的不是故意的，不信我们来看看。
一、孩子爱打人
估计很多妈妈都有这种烦恼，自己的孩子本来很乖，突然有一天就变得很爱打人。在家里打爸爸妈妈，爷爷奶奶，到外面去还会打别的小朋友。带他去游乐场，时刻都要盯着，生怕一个不留神，就把别的小朋友打哭，然后引发家长混战。
家长首先要明白，2岁左右的小孩打人主要是他处于一个“打人敏感期”，并不是他真的想欺负谁，他有可能就是太激动了或者是他想跟别的小朋友进行交流，也有可能是为了引起父母的注意。
那家长应该如何正确引导呢？
1.对孩子“打人”的行为不要做出过激反应
有很多家长对小朋友管得比较严格，看到孩子打人就会严加管教，意识是非常好的，但是这种方法对大孩子可能会比较有效，对2-3岁的孩子来说，效果不会很明显，相反可能会引起反作用，孩子会觉得只要打人，就会引起父母的注意，说不定会刺激他打人。
家长在发现孩子打人后，不要过于激动，首先带着孩子跟对方道歉，请求对方原谅，然后把孩子带到一个安静的地方，跟他好好聊聊，告诉他打人是一种不好的行为，如果一直打人，别的小朋友会不敢跟他玩。当然，有时候可能是小朋友心中有委屈，家长可以引导孩子说出来，这样可以帮助孩子减轻自己的心理负担，以后他就会减少用“打人”来表达自己的情绪了。
2.反省自己有没有做坏榜样
有些家长，每回在孩子被什么东西绊倒之后，都会用脚去踢那个东西，或者用手拍打，嘴里还念念有词：“叫你把我家宝宝绊倒，打死你，踢死你。”我不知道听过多少次，以前我觉得很搞笑，骗孩子也不带这么骗的。现在回过头来看看，已经不是搞笑的问题了，这是在给孩子做坏榜样，家长用行动来告诉孩子，看谁不顺眼可以去用脚踢，也可以用手打。
所以在孩子出现“打人现象”的时候，家长们一定要反省一下自己的家庭教育，否则本来很快消失的一种现象可能会一直延续。
3.尽量不让孩子观看那些暴力镜头
前段时间新电影《扫毒》上映，我的老师去看电影，发现有些家长带着貌似还没有上幼儿园的小朋友一同观看，老师作为教育工作者第一次坐立不安地看完了一部电影。之后她发了朋友圈，我随即留言：之前我看《战狼2》也遇到了这种情况。
相信很多朋友也遇到过这种情况，很多电影充满了血腥和暴力，但是家长根本没意识，带着年幼的孩子看得津津有味。
所以孩子打人不可怕，因为这只是他们生长发育的一个阶段，引导得当，3岁之前就会消失。但是如果其他家庭成员没有这种防范意识，可能孩子3岁之后还是爱打人，这样的情况相信家长们谁都不愿意看到，所以为了孩子能健康成长，一定要注意各方面的影响。当然父母的陪伴是最重要的。《正面管教魔法书》里面提到的“身心灵时间“就比较适用，父母如果每天能抽出至少10分钟陪伴孩子，他就会知道你是关注他的，这样他就不会通过打人来获取父母的关注了。家长们可以试试。
二、吃饭像打仗
朋友家的孩子上幼儿园了，但是每天吃饭都要家里人喂，有时候还不肯吃，好说歹说外加一堆条件，才肯吃几口。那到底是为什么呢？听朋友说，主要是在孩子小的时候，每次孩子想自己吃，孩子的奶奶就嫌孩子把饭菜撒的到处都是，坚持要自己喂孩子吃，所以导致孩子一直到现在都不能好好吃饭，再加上平时奶奶还喜欢给孩子买各种零食，孩子到饭点了也不饿，更加不肯吃饭了。
那家长们应该怎么做才能培养孩子良好的饮食习惯呢？
1.放手让宝宝自己吃
1岁左右的宝宝，动手的愿望很强，看着家里人吃饭，自己也想尝试。这个时候，你是阻止宝宝还是鼓励宝宝，是决定宝宝未来吃饭好与不好的关键。其实这正是学习吃饭的最佳时机。
索性给他一把勺子，随便他在碗里、盘子里戳，然后尝试往嘴里送，当然，结果肯定是掉的比吃的多，但是肯定会有一两口饭能送进自己嘴里。这个时候，夸夸他，他会很开心，会吃得更努力。经过这样的训练，1岁半以后，孩子就能独立吃饭了。
2.在正餐的时间里用餐
现在的孩子很幸福，除了有美味的饭菜，还有各种零食。很多家长碰到孩子正餐没吃饱，就会在两餐之间给孩子吃点零食，然后到了下一顿，孩子又不想吃饭了，如此恶性循环，孩子永远不能好好吃饭，一直靠零食来充饥。其实，孩子饿一顿并不会对身体造成任何伤害，家长一定要严格按照正餐的时间点来让孩子就餐，这样他就会明白，在吃饭的时候必须把自己的肚子吃饱，否则就要等下一餐。
3.在固定的地方吃饭
孩子会走路之后，吃个饭可能都坐不住，家长一定要跟孩子定吃饭的规矩：吃饭时必须在指定的位置进行，否则没饭吃；结束用餐后才可以离开餐桌。可能一开始实行起来比较困难，但是家长依然不可以放弃。否则，又要陷入吃零食不吃正餐的怪圈。
总结下来，孩子吃饭的问题主要还是在于家长早期的引导，如果在宝宝小时候，大人怕脏怕烦，剥夺宝宝自己吃饭的权利，那孩子长大不好好吃饭真的只能怪家长了。他都没有学过如何好好吃饭，怎么可能做得让家长满意呢？
三、家有“小小电视谜”（电子产品谜）
今年6月份，扬州有位2岁半的小姑娘查出来双眼近视900度！原因就是家里长辈对孩子太溺爱，从孩子1岁左右就给她看手机，由于孩子看手机的时候比较安静，所以家里人每次都给她看很长时间。新闻还报导了，扬州市妇幼保健院对全市40多家的幼儿园进行了视力筛查，目前查了1.5万幼儿，视力异常者高达12%左右。
当然我们不否认，看电视或看手机确实能增长知识，但是时间长了，不但会影响孩子的视力，还会影响孩子的身心健康。比如，长时间坐着不运动，不仅会导致身体肥胖、视力下降、社交能力差，还会影响孩子的创造力和想象力的发展。而这些恰恰又是父母们不想看到的，那看看如何预防孩子成为“电子产品谜”吧！
1.父母要多陪伴孩子
很多时候，电子产品在父母眼里就是免费保姆，只要给孩子手机，家长就能做自己想做的事。但是为了孩子的健康，父母应该多陪孩子运动，阅读。运动能够加强孩子的身体素质，还能增进亲子关系，阅读的好处就更多了，高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”况且，如果能让孩子养成阅读的好习惯，他们想要使用电子产品的频率就会降低。
2.限制使用电子产品的时间
孩子不可能永远都不使用电子产品，不看电视，上幼儿园后适当可以看一会儿，但是家长需要控制时间，每次10-20分钟，超过这个时间必须收掉。需要注意的是，孩子的卧室千万不要装电视，吃饭的时候家里也不要开电视。
3.要坚决执行指定的规则
没有孩子会嫌看电视的时间长，因为大人也一样，所以你们的家庭定下来的规矩一定要执行到底。如果孩子能主动关掉电视或上交手机，那家长需要给予精神上的鼓励，如果孩子没有做到，家长也必须帮助他去执行，让孩子看到父母的态度。千万不要小看孩子，他们精明着呢！一般情况他们很会看爸爸妈妈脸色的，你默默关掉电视，他们也会默默去干别的事。
其实据我观察，但凡父母能经常陪伴孩子，孩子也不会沉迷于电子产品，爸爸妈妈永远比电子产品好玩多了，父母们永远不要低估自己在孩子心目中的地位，你们的陪伴才是孩子最需要的。孩子想要的归属感也绝对不是电子产品可以给得了的。
我估计上面的问题大部分家庭都有，当然也有很多家庭远远不止有这么些问题。但是通常情况我们都会把一切的责任推到孩子身上，觉得自己怎么就这么倒霉，怎么就生了个这么不让人省心的孩子呢？但是孩子这些行为的背后原因有没有人去想过呢？
李群锋老师的这本《儿童行为心理学》就是让家长们明白，孩子所有的行为背后都是有原因的，我们要找到根本原因，然后再对症下药，这样才能更有效解决孩子的问题。当然，这背后不仅仅是孩子的心理问题，也有很多大人的问题，比如我上面提到的孩子的吃饭问题，如果家长当初不嫌孩子脏，在孩子想要独立的时候让孩子尽情去发挥，那也不至于孩子上幼儿园了还要家长喂饭吃。一切事情皆有因果，《儿童行为心理学》就是告诉我们要去找到这个因，然后再来看待这个果。希望家长们能正确对待孩子的各种行为，不要只看表面，不要随便给孩子下定义、贴标签，这样孩子们才能快乐成长。
