本文收集了亲子教育中的经典语录,从家庭教育的角度出发,探讨了父母如何正确地引导孩子成长。在亲子教育中,父母应该成为孩子的良师益友,注重培养孩子的品德、智慧和情感,引导孩子树立正确的人生观和价值观。同时,父母也应该注重自身修养,成为孩子学习的榜样,共同创造一个和谐的家庭教育环境。
●《开学第一课》,这句话被刷屏了,“在教育孩子的时候,你选择了挣钱,不去管教孩子,等孩子大了,你辛辛苦苦挣一辈子的钱不够他败家一年!在教育孩子的时候,你选择了管教,陪伴,等孩子大了,你一辈子没挣到的钱孩子一年就挣到了!你在哪方面付出,就会在哪方面收获,孩子的教育时效性太短,错过了就再也没有了!孩子优秀了,你留钱做什么?孩子不成器了,你又留钱做什么!”
——致父母!我们共勉!
●适合孩子大脑、思维和心理的教育方法,就像一把独一无而的钥匙,能帮你轻易打开孩子的“脑洞”,给父母们带来自信。 ----黄杏贞《心理咨询师妈妈的科学育儿法》
●4.告诉孩子,他享受的一切是父母的汗水换来的。
从小要给儿子灌输,他享用的财富应该靠自己去创造,不劳而获是可耻的。要让孩子明白:他所享受的一切,不是天上掉下来的,而是父母用劳动汗水换来的。父母应该有意识地向他讲述自己曾经的拮据岁月,让他体验到生活的艰辛,让他有一种向上的动力。引导孩子陪父母一起分担困难,不仅会培养他艰苦朴素、自力更生的品格,更能孕育他的责任感。 ----张振鹏
●请不要再教育孩子粒粒皆辛苦,而是分享给他工作并获取金钱的乐趣;请不要再唠叨孩子珍惜花钱,而是告诉孩子你值得富足美好的物质生活;请不要再倾述养家多辛苦,而是讲述你为这个家庭奋斗的自豪和满足。为了孩子未来精神和物质的丰盛,请收回我们对待生活的沉重和匮乏感,将希望与丰盛传递给下一代。
●教育孩子的误区:只与孩子同甘,没有与孩子共苦 ----水心
●【男孩养志气,女孩养气质】中国人养孩子,都知道“穷养儿,富养女”,认为教育男孩要严格,可以在物质上苛刻一点,而对女孩要满足其物质需求。可事实上,这句话的真正内涵是:男孩重在培养其坚强的意志、品格和责任感;女孩则需要塑造良好的气质,开阔视野,增加阅历和见识。
●教育孩子需要刚刚好,爱而不溺,宠而不娇,适度、不压迫;关心、关注,不强加;赏识、尊重优于批评、矫正。 ----《成长树》
●父母最高境界的“炫富”
就是有一个有教养的孩子
教养
大抵就是一个人灵魂的样子
●一个人,首先要经济独立,才可能使人格更独立,继而才可以自由地去选择,去追求。当你在钱财上依赖别人,你便很难有精神上的独立。而一个人,只有经济和人格双重独立,才能真的活得体面。
穷不是错,更不是罪恶,但你知道的,一个人没有钱,必然会丧失很多的选择权。经济不能独立,要么得依附别人,要么就委屈自己,总归是活得不够挺拔,说话做事都少三分底气。
只有经济独立了,才能有魄力去做自己想做的事,也才有能力拒绝自己不想要的生活。从你经济独立的那一刻开始,你的生活才真的掌握在你自己的手里。 ----大学生学生资源编辑部《30天夜读计划》
●没有教不好的孩子,只有不对的教育方法。任何一个孩子,只要积极的心态被调动起来,一定可以迎来更光明的人生
------科林斯 ----王滟明 邹简《哈佛积极心理学笔记》
●6.有目的地进行“心理操练”。
为培养孩子的心理承受力,父母可有目的、有计划地对孩子开展一些“心理操练”。比如,可在体育活动中有意识地培养他的意志品质,通过组织兴趣活动来树立孩子的自信心,等等。有时,在孩子取得好成绩的时候出点难题,在他失败的时候可给予鼓励,教育孩子“得之不喜,失之不忧”,始终以一种平和自然的心态参与生活,才能够经得住未来人生道路上的风雨。 ----张振鹏
●著名教育家茨格拉夫人说:“必须教育孩子懂得他们不同的一举一动能产生不同的后果,那么随着时间的推移,孩子们一定会学得很有责任感的。” ----张振鹏
●教育家苏霍姆林斯基告诉天下父母: 每一瞬间,你看到孩子,也就看到了自 己;你教育孩子,也就是教育自己,并检 验自己的人格。我们当父母的对了,孩子 自然就对了。
●其实,为人父母者,能否给孩子提供丰厚的物质条件尚属其次,关键要让其开阔视野,增长见识,培养其坚强的意志、品格和责任感。
这些,也才是富养的真正内涵。
●如果今天的你,正在为钱烦恼,那么请打起精神。相信你有能力改变生活状态,有能力将匮乏转化为富足。金钱或许会时多时少,但是我们应该永远记住:富足是与生俱来的精神权利。美国福音歌手马哈里雅·杰克曾说:“手中有钱时,独立自主轻而易举;一无所有时,独立自主才是上帝赠与的磨砺和考验。” ----《简单富足》