这篇作文是一位五年级学生对老师的真挚感谢和表达。学生在文中表达了对老师的感激之情，感谢老师的辛勤付出和耐心教导。同时，学生也表达了自己的决心努力学习，希望能够回报老师的教诲和关爱。整篇文章充满了感恩和成长的正能量。
小学五年级作文老师我想对你说450(精选15篇)篇一
小学生作文老师我想对你说400字 老师，我想对你说
教过我的老师有很多很多。有非常有趣的，有冷漠的，有好玩的，搞笑的，还有爱开玩笑的·····我想我最要感谢的是丁老师。
以前，我在上课时都不敢举手，因为我怕答错了，同学们会笑话我。丁老师知道后鼓励我，她告诉我说：“答错了没关系，你讲出来老师才知道你的答案错在哪里，那样老师才能帮你纠正过来。”后来她用一件事鼓励了我。
那天，丁老师正在给我们上课。在她提出问题的时候，平时不敢举手的我有了一种想试一试的想法，我把小手举的高高的，当叫我时，我迅速地回答完问题以后我看见了丁老师的笑容。她笑的多开心啊！她是为我感到高兴，因为我终于举手了。我从来没有看到丁老师笑的这么开心，也没有看到丁老师因为一位学生的举的而觉得这么高兴。她让我有了信心。虽然我现在不怎么举手但是我不会像以前一样怕举手了。
老师我想对你说：你是乐谱，我就是音符在快乐的跳舞。你是大海，我就是一只杨帆的小船在你的怀抱里航行。
小学五年级作文老师我想对你说450(精选15篇)篇二
小学就要毕业了，在这几年里，有不少给我留下深刻印象的老师，其中，印象最深的，莫过于你——张老师。
第一次听你上课时，你老用英语讲了几句，当时，同学们都十分好奇、新鲜。但又不知道你在说什么，我也没有听懂，但你的话就像磁铁一样吸引住了我。从那一刻起，我便下定决心要把英语学好，像你那样，说出一口流利的英语，与外国人交谈，于是，每当上你的课时，我就特别认真。下课以后，也总是缠着你问这问那的，但你没有厌烦，更没有拒绝，总是耐心的指导我。
有一次，我只得了89分，那一天，我特别伤心。一整天，课听不进去，饭咽不下。又是你及时出现在我面前，悄悄地对我说：“没关系，一次失败算不了什么，失败乃是成功之母！”听了你那有力的话，我一下子茅塞顿开。
接着，你又为我分析试卷，分析我哪些错的不应该。听了你的分析，我知道了有许多题目都是粗心造成的。于是，我更加注意细节了！终于，在期中考试中得到了98。5分的好成绩，你也向我投来了欣慰的目光。
老师，你像辛勤的园丁，在平凡的岗位上尽心尽职地工作。我要把所有感激与谢意，化作一句深情的呼唤：“老师，你辛苦了，谢谢你！”
小学五年级作文老师我想对你说450(精选15篇)篇三
九月的天空
蔚蓝而纯净
爽飒的秋分，送袅袅暗香而来
九月的天空
灿烂而辉煌
浓霜的秋菊，献片片芳菲一季
在这美丽的九月
鲜艳的红领巾绚烂如火
一个个似跳动的音符
奏响了一支感恩的歌谣
因为，我们迎来了您的节日！
我们手捧鲜花
连同深情的祝福
一起献给您——亲爱的老师！
老师，您辛苦了！
老师，节日快乐！
请接受我们——少先队员崇高的敬礼！
老师
是您
——一次次牵引我们，走进了知识的殿堂
是您
——用五彩的粉笔，播下了科学的火种
您的语言
拨动着我们的心弦
您的眼神
直抵我们的心房
您的恩泽
让我们
——学会了诗词歌赋
——懂得了自然奥妙
——更明白了，做人的快乐与真谛！
老师——
您是园丁，用辛勤的汗水
浇灌希望的原野
您是火炬，用知识的光华
照亮愚昧的心田
您是阶梯，让无数懵懂少年
跨越时代颠峰
您是艄公，默默把莘莘学子
渡到人生彼岸
老师啊，亲爱的老师
开启灵魂的是您
播种梦幻的是您
酿造青春的是您
蜡炬成灰
您用真情，播撒着智慧的火种
化作春泥
您用关爱，融解着心与心间的冰雪
当我们鱼翔浅底
当我们鹰击长空
您只是带着欣慰
带着满足，带着恬淡
默默地在花丛中微笑
您的伟大，蕴藏在平凡之中
您的神圣，源于心胸的坦荡
老师
您是我们永远的骄傲和自豪
您是我们永恒的尊严和力量
老师啊，亲爱的老师
无论多么浓烈的真情
也说不尽对您的感激
无论怎样华丽的词章
也道不完对您的赞美
在这属于您的节日里
请您
接受我们最衷心的祝福
祝福今天的您更美丽！
祝福今天的您更幸福！
祝福您的事业像我们灿烂的笑脸一样——
永远年轻！
小学五年级作文老师我想对你说450(精选15篇)篇四
篇一：老师我想对你说写信作文初中
亲爱的唐老师：
您好！好久未与您写信交谈了！日子在悄然间流逝，转眼间，六年的小学生活已经接近尾声，回想起您与我们的点点滴滴，我心中有一万个不舍。
在这一年里，我们欢笑地度过每一天，在您的鼓励下，我们一天天进步;在这一年里，您每天为我们花了多少心血，牺牲了多少宝贵的时光，而你却毫无怨言，默默地为我们付出，就像那春雨一样：随风潜入夜，润物细无声;在这一年里，我们没有太多的升学压力，生活在一个自由、快乐的空间里，这一切都有您的功劳。唐老师，我多想对您说声“谢谢”啊！是您让我再次得到失去的纯真友情，获得了真正阳光般的快乐。您做的一切也让我这个懵懂的女孩从中悟出了许多生活的道理，让我明白一个人的真诚付出不会是徒劳的。
在最初的记忆中，那时您刚刚接手我们班。我们认为您是个十分严格的老师，我们一开始上课时，总是缩手缩脚，不爱发言。在与您后来的相处中，我发现您是一个善解人意的好老师。从那以后，我们很爱上您的课，觉得那是一种享受。我说谢谢您，其实也是因为有您的鼓励，才成就了今天的我。以前，我的作文总写得平淡无奇，缺乏亮色。每当看到别人的作文成为范文，被老师拿在班上宣读时，我的心空空落落的，从此，我便失去了写作的兴趣。但是一上六年级就出现了转机，在您的鼓励和信任下我重新爱上写作文了。在您的影响下，课余，我也总喜欢徜徉书海，与经典对话，我的课外积累也越来越丰富，成绩也随之一步步上升，我好高兴呀！如果不是您给我勇气和力量，我也不可能有今天这么大的进步。老师，我特别想对您说声：“谢谢！”虽然只有两个字，但表达我对您的无限感激。
时光老人在无情地拨弄钟弦，我们相处的日子已不多了，我心中有太多的不舍得：舍不得你像妈妈一样对我的疼爱;舍不得你像知心朋友一样对我的关心。太多的不舍换来泪水，所以我一定会把这些泪水化作一股力量，珍惜我们相处的时光！饺子的余香仍在嘴里飘荡;六一的歌声仍在耳边围绕;郊游的快乐仍在心中氤氲。这一切都是那么清晰，那么美好，那么让人留恋！
栀子花开，我们就要从新的航线中飞翔。日子将成为记忆，每个笑容也将去承受泪水。我们的记忆也会承受时间的考验。当您不开心时会不会想起我呢？当我重新打开记忆的匣子时，我一定会记起您——唐老师。我一定会想念您！明天的起跑线在迎接我，您也陪伴我也将一年了，在这一年里，你给予我太多、太多了！我多想在您的耳畔轻轻告诉您：“唐老师，我爱您！”
祝：
工作顺利，身体健康！
您的学生
篇二：老师我想对你说写信作文初中
尊敬的张老师：
您好！这次给您写信，是因为我已经是毕业班的学生而且即将毕业了，对老师的留恋之情时时涌上心头。
记得我6岁刚上学那年，是您把我领进了教室，认识了班里的同学。我一年级的时候老是迟到，但是您都原谅了我，我也一直回味着老师那种善意的关怀，提醒自己不要再迟到。还有，我的体质不好，我在一次玩耍的时候，不小心摔伤了腿，流出了血，同学们把我扶到您的办公室，看到我受伤了，您非常着急，直接拿出了两个创可贴，贴在我的伤口上，这让我体会到了您对我满满的爱意。有时，您对我生气，我知道，您是关心我。
您在讲课的时候，总是在微笑，您很幽默，总是在讲课中给我们讲一些有趣的故事，让我们觉得很有趣，很快乐。谢谢您，张老师！
今天是母亲节，您也是位母亲，可您却把很多时间放在了教育、爱护我们上，这份爱我铭记在心。
我现在是毕业班的学生了，一个月后就要派位了，难舍之情溢于言表，我会更加珍惜现在的时光，努力学习，表达对您的感谢！
祝您
永远年轻
你的学生
小学五年级作文老师我想对你说450(精选15篇)篇五
老师我想对你说400字
岁月匆匆，花开花落。转眼间，六年的小学生活即将画上一个完美的句号。此时，面对朝夕相处的同学，面对和蔼可亲的老师，一股眷念之情不禁涌上我的心头，千丝万语的话想要诉说，永无止境的爱想要表达。
六年来，我们在母校的点点滴滴都离不开老师的视线。“一日为师，终身为父”同学是数无胜数的，而老师对我的爱却是独一无二的。它即具有慈母般的温柔，又具有父亲般的严格。在这六年里，老师默默无闻的为我们奉献，不辞劳苦的为我们批改作业。当我们在学习上遇到难题时，她又变成了一位雪中送炭的人，即时给我们解答。每天她都在平凡的教学岗位上做着不平凡的贡献，无私的将自己的智慧一点一滴地传授给我们，教我们做人的道理，遵守规则、严格守律的好作风。人们都说父母是我们的第一任老师，那么老师就是第二任父母。我们每天都在她的怀抱中吮吸知识，在她的批评下改正坏习惯，在她的指引下走向灿烂的人生。
母校值得回忆的人和事太多了，在此我只想对您(老师)说：“您永远活在我的心中，我永远爱您”
小学五年级作文老师我想对你说450(精选15篇)篇六
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这是一句用来歌颂老师的诗句，把老师的默默无闻，辛勤汗水，全部绣在了字里行间，诗韵盎然，也不忘老师的付出。
老师，您还记得吗？刚入学时的我们懵懂无知，无论是心灵还是行为都残留着小学的稚气。而您，也是刚从学校毕业的青年，怀着对这份职业的热爱，来管理我们班。那时的我们是新组建的集体，现在，您已教导我们伴我们走过一季春秋。
老师，我有话对您说！
老师，您还记的吗？或许您为我们做了太多事，记忆有些许褪色，但我依旧是刻骨铭心。
处一年刚开学们多久，因为不习惯“食品饮料不能带进教学楼而饥饿的我们向你提出了“抗议”。尽管那是有明确地规定，但是迫于习惯我们还是向您提出了意见。“老师，小学时都可以这样我们都已经习惯了，初中突然这样让我们很不习惯。”一位男生最先说出自己的观点。“是啊是啊。”“一天上七节课。。”所有人开始附和，当然，我也不例外。“安静！”您清了清嗓子，：“我能体谅你们的感受，但是食品饮料不能带进班级是定下的规矩，无规矩不成方圆！”听着您谆谆的教诲，有些人低下了头。班级里布满了失落的味道，正在一点一滴的侵蚀着您的内心。
“这样吧，你们带些面包过来吧，不要张扬，只需带面包，”此话一出，班级又恢复了往日的生机，您的脸上有微笑，但眉头紧锁。
好景不长，段长知道了此事，那时的我们只知道以后再也不能带面包了，却没能理解您的处境。那是的我们根本不懂，您为我们顶了多少压力，用自己的压力给我们编织出一个个“特权”。
老师，对不起，我们让您失望了。渐渐地，光辉之环已经不属于我们，唯有您对我们不离不弃。不论是取得第一还是没有名次，您都在我们身边鼓励我们，一起欢笑，一起成长。老师，谢谢您，用您的辛勤换来我们的快乐。
老师，您为了我们操劳，我们都懂，我们也不想辜负您的期许。老师，谢谢您！
老师，心中的话已对你阐述！不管多少年风雨过后，您依然是我们心中的老师！
小学五年级作文老师我想对你说450(精选15篇)篇七
老师，您就像长明的灯，点燃了自己，照亮了每一位学生。老师，你像一位辛勤的园丁，培育着我们，让我们成为祖国的栋梁之材。老师，您是我们开启智慧大门的钥匙，教会了我们无穷的知识。
记得有一次，您要上公开课，那时您已是感冒生病好几天，嗓子沙哑都不能大声开口说话了，可为了上公开课，您还是强忍者喉咙的疼痛，继续为我们上课。上课铃声响了，您站在讲台桌前喝了几口带来的草药茶，润了润嗓子后，依旧用那响亮的声音说：“上课”，同学们全都起立，接着您又说：“同学们好!”“请坐。”接下来在课堂上，您依然用响亮的声音给我们讲解课文内容，生怕我们听不到你的说话声音。一节课下来，你都是一直站着为我们上课，太辛苦了，您还是带病坚持给我们上课，我们都非常的感动。
戴老师，您就像我们的妈妈，每当有同学生病时，您都会问寒问暖，就像关爱自己的孩子一样。戴老师，我爱您!
小学五年级作文老师我想对你说450(精选15篇)篇八
作文老师我想对你说400字 殷老师，请听我说
殷老师，你辛苦了。我有好多话要对你话。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪干”。 殷老师，您是红烛，一直默默地奉献自己；您是春蚕，悄悄地养育出许许多多的祖国栋梁；您是园丁，每天辛勤地付出，币徐回报。
春秋时期，孔子云“学而不厌，诲人不倦”。每当您托着疲劳的身体，站在讲台上，带着我们读：“12。卧薪尝胆，两千多年前，在长江下游有二个国家，一个是吴国，一个是越国。它们都想征服对方，使自己的国家强大起来……经过二十多年的努力，越国终于转弱为强，出奇兵灭掉了越国。”一遍读完又是一遍，嗓子都哑了。“开始上课，今天我给大家带来一个故事……下课”每当我听到你那低哑的声音，你不知我心里有多么伤心。并且，我想让天多休息一会儿，这样可以健康。 我还想让你说话算话，不要让有些同学以为你在吓唬人。还有您以后不要乱发脾气，斤斤计较，来保护你的身体，不要使出你的必杀技----风卷残云。让我们闻风丧胆。最后，我想对你说：您是农夫，我是你种的菜，每天生根发芽。
殷老师，感谢你与我度过这三年。
小学五年级作文老师我想对你说450(精选15篇)篇九
作文我想对你说500字 老师，我想对你说……
孙老师，我的英语老师，网名“油焖笋”，还自称“老笋”。从这些名称中，就可以看出老师的风趣与幽默，无论在课间，还是在平时。孙老师，我想对你说：“你的风趣，幽默，让我觉得英语是那样有趣。”
记得前几个星期的质量监控考，我英语考了个不错的分数，但错误全是粗心做错的。我边订正，边不时瞄瞄孙老师，心想：我这几个错误，还不被孙老师大骂一顿。订正完了，我还纠结着，好不容易才鼓起勇气，起身走向孙老师。
孙老师低头批作业，头也没抬，拉过我的卷子一看，马上转过头，发现是我，“这种题你还……”，我心里立刻发毛了。说时迟，那时快，孙老师居然一下子伸出双手“掐”住我脖子摇晃起来。恍然间，我瞥到孙老师“狰狞”的微笑，心里立刻明白了，立马配合地吐出舌头，做“垂死挣扎”状。同学们立刻笑了起来。“发泄”完的孙老师往卷子右边一看，“你难道不懂大小写吗？”
说着，又快速地掐我脖子摇晃，我心里嘀咕：“还来！”卷子一翻，又是粗心，只见孙老师的“九阴白骨爪”又要袭来，我便敏捷地向后退了两步，一蹲，老师没掐着！我长呼了一口气。只听老师恨恨地说；“这次被你逃掉，下次再粗心，甭想逃掉！”在孙老师的“威胁”声中，在大家善意的笑声中，我非但不觉得难堪，心里还美滋滋的哩！
从这以后，每当我粗心时，都会想起这一幕。粗心让孙老师心痛，但她却没有用责骂的方式，而是那么幽默。老师，我真的想对你说：“我十分喜欢你的这种幽默，我也会尽力克服大意的。”
小学五年级作文老师我想对你说450(精选15篇)篇十
老师，我想对您说
您是太阳
我就是小草
在您灿烂的沐浴下茁壮地成长
老师，我想对您说
您是园丁
我就是花朵
在您辛勤的培育下幸福地绽放
老师，我想对您说
您是大海
我就是船舶
在您激励的引航中满帆去远航
老师，我想对您说
您是多么伟大
多么慈祥
我衷心祝愿您
家庭和睦 身体安康
小学五年级作文老师我想对你说450(精选15篇)篇十一
作文 老师我想对你说500字 老师，我想对你说
老师，我想对你说的第一句话那就是：老师，您辛苦了。感谢您多年来对我们的关心和指导。似乎也只有这句话才能表达学生发自内心的感触。俗话说，草心离不开土，鲜花离不开绿叶，如果我是大地，那你就是滋润我的雨露，如果我是蓝天，那你就是点缀我的白云。
记得你才来我们班时，因为以前我们一直换班主任，所以我们班的成绩很不好，班级里同学之间很不团结，有一些同学经常在一起打架，班里乱得像盘散沙。自从你当了我们的班主任之后，班里的风气渐渐好起来，同学们也团结一致，和睦相处，养成了做文明人，争光文明班级的好习惯，学习成绩也有了很大的起色。
在最初的记忆中，我认为您是一名严肃的老师，上课时，总是缩手缩脚，不爱发言。有一次，要请人站出来朗诵，你的目光在每人脸上扫了一下，最后停在了我的身上，我看了看你，哆哆嗦嗦地站了起来，一开始，因为太紧张了读起来结结巴巴的，读了一半，觉得实在读不下去，就看了你一眼，啊！你那眼神充满鼓励，让我顿时就有了信心，于是便大声地读了起来，不错过一个标点和要注意的地方。读完后，老师对我说：“加油！恭喜你成功迈出勇敢的第一步。”听了这句话，我觉得像吃了蜜一样甜，渐渐我有了自信，也喜欢上了语文课。老师，我想对您说：“谢谢！”
我们欢乐地度过的每一天，都离不开您细心地指导和鼓励，您无怨无悔的教导就像春雨一样“随风潜入夜，润物细无声”。最后，我想对您说：“老师，您辛苦了。”
小学五年级作文老师我想对你说450(精选15篇)篇十二
今天，我十分委屈，因为老师“诬陷”了我，令我的心十分纠结，仿佛一把刀子扎进了我的心窝，滴着一滴滴血。
今天上午数学课，我听着听着，拿了一样东西，钢笔“咕噜咕噜”滚了下来，我拿起笔，放上课桌，把衣服整理一下，往下拉一拉，又抬起头来准备继续听课，结果，王老师正用严厉的目光看着我，用尖利刻薄的声音说：“韩艺!你别把手放进抽屉摸来摸去。”我很委屈，一时呆在那里，“把手放上来!”老师向我吼道，我将手放上桌，嘴唇动了动，想替自己辩解一下，可看你那尖利的目光，生气的眼神，我心里忍耐着巨大的痛苦，心里觉得又酸又委屈，老师，你明白我此时此刻的心情吗?我觉得很难过。
王老师，你是因为看不清误认为我的手从抽屉里拿出来的吗?如果你说你看得清清楚楚!不可能看错!我就敢说你真的看错啦!!!我当时觉得你不分清好坏，随便下一个结论很不对，希望你下次能改过来。
老师，你能听见我的心声吗?如果听得见，我想对你说：“老师，你错了。”
小学五年级作文老师我想对你说450(精选15篇)篇十三
篇一：老师我想对你说书信450字
亲爱的老师：
您好！
近来工作顺利吗？身体好吗？我有满肚的话想对您讲，可是因为胆小，不敢讲，这次就借书信比赛的机会，一下子倒出来吧！
老师，我们每天的作业总要做到很晚，有时写着写着就睡着了。到现在我还记得四年级的一天晚上写作业的情景。
那一天晚上的作业特别多，已经10点了，我还趴在桌子上写着作业。“哲晋，快睡吧。明天还要上学呢！”妈妈在催我睡觉了。可她哪知道，作业还是像小山似的压得我喘不过气来！夜越来越深，爸爸妈妈都睡了，屋里静得可怕，只有时钟在唱歌与我做伴。不一会儿，我的手指头便麻木了不得，连笔也握不住了不得。于是我放下笔，揉了揉眼，抬头望窗外。我叹了一口气，又写起来，写着写着，本子上的字摸糊了。我看见一颗星星向我走来，它告诉我“小朋友，我带你到美丽的宇宙好吗？”说着拉着我的手。“啪”铅笔掉在地上，我惊醒了，原来是一场梦。“老师，我现在已经是六年级的学生了，我想，你应该以关怀的眼光理解别人。请您作业别布置得太多，好吗？对每一位同学都应该平等对待。我相信你一定您一定会做得很好的。
祝：
身体健康！
篇二：老师我想对你说书信450字
敬爱的老师：
您近年来还好吗？我现在读六年级了，明年即将毕业，不知道您还记不记得我？您虽然被调离学校三、四年了，但是我仍然有许多的话要告诉您。
老师，我要说的第一句话就是要谢谢您。我永远也不会忘记您那深深的教诲。您为了我们班的成绩能赶上去，流了多少汗水，费了多少心血啊！白天，您在明亮的教室里滔滔地为我们讲课;夜晚，您在灯光下不知疲惫地为我们批改作业。我还记得有一次上课，您把噪子都讲哑了，却仍然给我们讲课，复习。老师，我希望您今后不要这样了，要爱护自己的身体啊！
老师，您不是很关注我的学习情况吗？告诉您一个好消息：最近学校举行各种竞赛，我去参赛了。我数学竞赛得了三等奖。阅读竞赛现在还不清楚。各科考试都是九十分以上的分数。
对了，老师，我忘了告诉您，从我五年级开始，学校开展了一个新科目：英语。以前，只有五年级和六年级，现在三年级开始学了。刚时，我考试考得很差，现在每单元都九十多分，甚至满分。您看了也许会说，希望我不要骄傲，您放心，我不会骄傲的。我要以优异的成绩来报答您。
老师，元旦节快到了，我预先祝您元旦快东，也祝您工作顺利，身体健康。最后，让我衷心的向您说一声：老师，您辛苦了，谢谢您！
小学五年级作文老师我想对你说450(精选15篇)篇十四
妈妈，你或许会感到奇怪我为何以书信方式向你诉说。每次话涌到嘴边又因不好意思而收了回去。正好借这次征文机会听我的心声吧!
从牙牙学语，到蹒跚学步，我一直离不开你的关爱，这一点作为儿子的我深深有感。你对我付出的爱牢牢记住心里，当我失望时你会鼓励我，当我失败时你会安慰我，这无处不体现着您的爱。但是请对我的同学好一点，否则在同学面前我会没有自信的。
记得有一天周末，我一写完作业正关上房间的门舒舒服服的躺在床上看电视。这是听见“咚咚 ”的敲门声。您开了门，是我的两个最要好的朋友来找我踢球的，我正想打开门走的时候听见“不行，左毅没空，去去去。”我的手收回来心想：妈妈怎么这样? “可是…… ”还来不及两个朋友解释，就只听见“咚”的关门声了，我的心里仿佛被您的话语刺穿了。第二天，那两个同学对我说： “你妈妈怎么那么的狠，呢，以后我才不去玩了。”妈妈你知道同学们在我背后说你坏话的时候，我的眼泪都快流出来了。
妈妈希望你听取我的意见对我的同学好一点。
小学五年级作文老师我想对你说450(精选15篇)篇十五
每当看见别的同学在尽情玩耍时，每当看见别的同学在玩游戏时，我真的想和他们一起玩耍。可是，妈妈，您就像是牢房里的警察一样看着我，而我像是牢房里的犯人一样没有自由。
妈妈，每当我写完作业后，想出去放松一下的时候，您却向我投来严厉的目光：“作业做完没有？”我兴高采烈地回答道：“做完了，我可以出去玩一会吗？”可是，当我说完这句话的时候，您眉头紧锁，眼睛里仿佛有一团燃烧的小火苗：“‘行，作业写完了就可以出去完了？订的那些书看了没有？”妈妈的声音对我来说如同五雷轰顶一样，我本来想说我已经看完了的。可是，看到你那生气的样子，我不敢多说，只好带着失落的心情去看书了。
就算是这样，您连双休日都没有给我玩的时间，有一次，我把所有作业做完了，书也读完了，想玩一会电脑。可是您有又问我：：“作业做完了吗？”“写完了，书也读完了。”这次我做了充足的准备。可是，您的一句话又让我彻底崩溃了：“那我买给你的课外作业做了吗？”“没……没有。”“那还不去写！”我又一次带着失落的心情继续埋首作业中了。
妈妈，我多么想和别的小朋友一样有自己的活动时间呀！妈妈，我多么想有自己的生活规划呀！您能答应我吗？
