五年级作文如果有一天我长大了15篇篇1
我长大了作文500字 那一天，我长大了
暑假的一天，我正美美的睡着懒觉，“叮铃铃——”谁呀，大清早的？我一接电话，原来是妈妈：“快看书房电脑上有没有一份资料?“我跑到书房，一份资料争端争得摆在桌子上面。“有啊，怎么了” “这份资料很重要，你快给妈妈拿来！"妈妈焦急的说。“啊！外面在下大雨呢······”正当我为难时，妈妈改了口说："算了吧，我在想办法。"我搁下电话，心里想自己已经是大孩子了，可以帮妈妈做一些力所能及的事情了，下雨就下雨，我决定帮妈妈把资料送过去！
我打着伞，走到车站，看着公交车一辆辆开过，却始终看不到我等的车。雨斜斜地打在我身上，顺着我的脸颊流淌。十几分钟过去了，车还没有来，我转身看看站牌，一筹莫展。车终于来了，车厢了早已人满为患。我挤上车，被
“浓缩”在了人群中，我在越来越小的人缝中苦熬着，短短七站，就像过了七个世纪那么长。
终于到站了我挤下车，又恢复了“原形”。躲着麻木的身体，我走了妈妈的办公室，叫了一声：“妈妈。”妈妈惊奇的抬起头说:“你怎么来了！”我从怀里掏出资料，妈妈看到它，紧皱的眉头舒展开了，目光中透着喜悦。她为我擦去脸上的雨水，笑着对我说:“我的孩子长大了，能为妈妈办事了！”
妈妈送我到单位门口，掏出钱，一定要我打车回家。可我决定不打车，我向妈妈挥了挥手里的一块钱，又走向了公交车站······
五年级作文如果有一天我长大了15篇篇2
我长大了作文400字 我长大了
今年中秋，我们一家回老家看望爷爷。
中秋节，按照习俗，我们要吃一顿团圆饭。以前团圆饭都是妈妈一个人承包。但今年，我突然想帮妈妈的忙，一起去做团圆饭。 我和妈妈走进厨房。妈妈说：“我今天要做红烧鸡！”我听了，非常兴奋，问妈妈：“那我做什么？”妈妈说：“你去灶台后生火！”这就像一盆水，泼灭了我身所有的希望。 我无可奈何地坐在灶台后。呀！后面可真脏！到处是灰！我从柴火堆里挑出几根比较干净的草根，放进灶洞里，又迅速的把手拿出来，生怕把手也烧着。只要你做久了，就会发现， 放草根也是一门术活：你放多了，火就会烧得太旺。只要火一旺，就会烧糊。所以，我觉得掌握火候很重要。“心淳，火再大一点，你的火候太弱，会烧不熟的。”我听了，立即抓了一把草根放入洞内，洞里的火立即变更旺了，像一片火海。“心淳，够了，你已经做得很好了，真棒！”妈妈表扬我说。我听了妈妈的夸赞，心里美滋滋的。也更认真的工作起来。 我的工作做完了，便开始欣赏妈妈的厨艺。妈妈真忙，她一会烧菜，一会儿切菜，一会儿倒油。。。。。。鸡终于做好啦，我尝了一块，嗯，真好吃。我说妈妈的手艺好，妈妈竟反夸是我生火的功劳！
我长大了，真的长大了。我可以帮妈妈做一些力所能及的小事了！
五年级作文如果有一天我长大了15篇篇3
那一刻我长大了作文500字 我长大了
我已经是5年纪的小学生了，再也不是“衣来生手，饭来张口”的小公主了，能干一些力所能及的家务了，妈妈说我长大了。
星期天，妈妈又不在家，我看见一堆衣服在那里，便想：妈妈整天这么忙，我来帮她分担一些家务吧！
说干就干。我学着妈妈平时洗衣服的样，先拿来半盆热水倒在池子里，接着放一半冷水在池子里，用食指试了一下水温，恰好不冷不热。然后把所有衣服都倒进池子里，再把洗衣液一小盖放进池子里，用力搅拌让他化开来，充分和水混合，然后把所有衣服浸入水中，大概浸8-10分钟左右之后把衣服放在搓衣板上搓一搓，特别是最容易脏的衣领和袖子。可是看起来容易，做起来难，看妈妈做起来挺容易的事，我却状况连连。衣服上的污渍特别重，怎么搓都搓不掉，便把洗衣液抹在上面然后再用力搓，就这样花了九牛二虎之力终于把这个顽固的敌人消灭了。结果搓的时候用力过猛，手指上的皮给搓破了。痛得我差点想把衣服扔掉，可是转过来一想，做事怎么能半途而废呢？于是我找来一个创口贴把擦破得地方包了起来。继续干。我把脏水放掉，放入干净的水开始漂洗起来，搓到没有泡泡为止，搓得我手心发红，手臂发酸，但我咬咬牙终于把所有衣服都洗完了。
妈妈回来看到晾在外面的衣服直夸我是个好孩子，说我长大了。我心里美滋滋的。
这次洗衣服不仅让我体会到了辛苦与快乐，也让我知道了人越长越大就该承担更多的责任。
五年级作文如果有一天我长大了15篇篇4
长大?
什么是长大?
妈妈说：
长大是从牙牙学语到出口成章!
哦，我明白了，
长大需要自己努力!
爸爸说：
长大是从蹒跚学步到展翅高飞!
哦，我明白了，
长大需要脚踏实地!
老师说：
长大是从一张白纸到色彩斑斓!
哦，我明白了，
长大需要时间;
长大需要努力;
长大需要踏实;
长大需要力量;
长大更需要感恩......
在长大的过程中，
我们需要磨炼。
在长大的过程中，
我们会遇到坎坷。
在长大的过程中，
我们前进的每一个脚步
每一个经历
每一次进步
乃至挫折与坎坷
……
都是在长大!
现在我明白了：
我，在一天天——长——大!
五年级作文如果有一天我长大了15篇篇5
如果要问我因什么而被罚最多，我的回答可能令你吃惊：作业。
是呀，哪个学生不写作业呢？可是，以前的我对作业就是提不起太大的兴趣。在我七八岁的时候，就已经因为作业不交而被罚过了。那时，老师在学校留时间让我们写作业，可是我太贪玩了，把时间花在了与同学说话上;等放学的铃声响了，我才想起作业来。这个时间，当然说什么都晚了，只好拿回家写。再加上那时姐姐也在家附近读书，每天回家，我有不会的也可以问一问她，小学中低年级的作业马马虎虎也算对付了过去。
我上了六年级后，姐姐去石家庄上学了，不在家。在家写作业时，遇到不会的，我只好先把它放到一边，先做会的;等到了学校，再问问同学。有时忘了问，作业也就没有完成，于是就索性不交作业。
就这样，我不交作业的次数开始增长。
上学期家长会后，妈妈语重心长地对我说：“以后不能不交作业了！上课一定要少说话，不然你肯定做不完题。”
为了督促我交作业，每天吃过晚饭后，妈妈就在一旁看着我。有几天的作业特别多，写到十点多还没有写完。我刚开始准备不写，可是，再一看旁边的妈妈还在忍着困陪着我，我就打消了不写的念头，老老实实地写了起来。
不过，真正写起来，作业也没有那么难了。还有就是，我写作业的速度也越来越快了。每天的作业，我也都能按时交了。而且，因为作业写得认真、正确率高，我隔三差五还会受到老师的表扬。
又一次家长会之后，妈妈的脸上出现了笑容，因为老师当着所有家长的面，夸了几位进步大的同学，其中就有我。
回到家，妈妈对我说：“你终于长大了！”
听到这样的话，我有些不好意思地笑了，同时，我在心里也暗暗地对自己说：我不再是小孩子了，而是马上就要上初中的大小伙子了。在学习上，以后不能让妈妈再操心了。我要继续努力，不断“长大”！
五年级作文如果有一天我长大了15篇篇6
时光在不知不觉中流逝着，小学三年级的学习生活紧张而忙碌着，回忆着过去的人和事，觉得和现在有着很大的变化。
在待人上，去年寒假时，表弟来我家住了一个月，每天早上我喂弟吃饭，饭后带他在小区的操场上奔跑做游戏，中午陪他午休，晚上我给他洗澡，哄他入睡，我简直成了专职“保姆”了。姨自夸我：“懂事了，长大了，会照顾人了”。
在学习上，一二年级时，我在课堂上经常找人说话，说得没完没了的。现在课堂上我不再和同学说悄悄话了。以前我做作业马马虎虎，经常做错题，拖拖拉拉的，觉得能少做一题都好。现在我做作业不再粗心大意了，会认真审题，积极完成，决不拖拉。
在生活中，以前我在家里啥事也不干，衣来伸手，饭来张口。现在我会做一些力所能及的事情了，例如，扫地，洗碗，洗红领巾，每次做完作业就把书桌整理好。我最拿手的是洗碗，妈妈夸我减轻了父母许多的负担。
我觉得我长大了!不再是一个一摔倒就哭爹喊娘的小屁孩了，我可以分担一点点的家务事，会分享，懂得谦让。我长大了!
五年级作文如果有一天我长大了15篇篇7
等我长大了，
我想干啥就干啥。
我想变成一个超人。
晚上的时候，
我要飞到太空上，
去摘星星。
把星星送给地球上的老人，
让他们开心，让他们年轻。
把星星送给地球上所有的妈妈，
送给所有的爸爸、送给所有的孩子。
让妈妈变得更美丽!
让爸爸变得更帅气!
让孩子变得更聪明!
五年级作文如果有一天我长大了15篇篇8
8月1日，我和爸爸妈妈一起到香港去玩。到了香港已经是下午了，到宾馆放下行李后，爸爸妈妈就带我去逛街。我们一起走进一家很大的商场，我马上就被高科技产品给吸引住了，有苹果手机、平板电脑等等。我忍不住在一部手机前玩起了游戏，当游戏结束时，我抬头一看，爸爸妈妈怎么不见了?他们到哪里去了啊?不会不要我了吧!我又害怕又紧张，眼泪都快流出来了，但是我想起了爸爸妈妈曾经说过小孩子不能哭，一哭坏人就知道我走掉了，遇到了坏人，就再也见不到爸爸妈妈了。所以我强忍着眼泪在心里问自己一百遍一千遍怎么办?突然，我灵机一动，我想到了爸爸妈妈是不是回宾馆了呢?于是我走出了商场，天上下着倾盆大雨，我冒着大雨走过四条街道回到了宾馆。看见宾馆前台有一个阿姨，我问她看见我爸爸妈妈了吗?阿姨回答没有，我对阿姨说：“可以借我用一下手机吗?我给爸爸妈妈打个电话。”
阿姨知道我走丢了，就把电话借给了我。 我首先给妈妈打电话，电话那边传来了无法接通的声音，我马上又给爸爸打电话，这时电话通了，我终于听见了爸爸焦急的声音，爸爸问我在哪里，我说：“我已经回到了宾馆”。爸爸让我不要走动就在原地等着，过了一分钟爸爸妈妈出现在我的面前，我高兴极了!扑向妈妈的怀里，我抬头看见爸爸妈妈眼睛里闪着泪光。妈妈轻柔地对我说：“宝贝!你怎么不见了，我们到处找你，吓死了!要是遇见坏人怎么办啊”?我羞愧地低下了头，对爸爸妈妈说：“我再也不离开你们了”。
经历了这件事情后，我觉得自己长大了，我用智慧战胜了困难，用勇气战胜了胆怯。
五年级作文如果有一天我长大了15篇篇9
妈妈，我长大了，
要当一名钢琴家，
用心地弹奏着美妙的乐曲。
我要把美妙的乐曲
送给孤独的老人们，
让他们露出温暖的笑容；
我要把美妙的乐曲
送给小朋友们，
让他们伴着乐曲快乐成长。
对于您，我的好妈妈，
我要每天给您演奏，
消除您一天的疲劳，
让您的笑容越来越灿烂……
五年级作文如果有一天我长大了15篇篇10
小时候因为我是独生子所以父母都对我很娇，什么事都提前为我做好。
我小时候总是惹麻烦，但是父母都是为我处理后果，还说：“你只要好好学习，其他的都不要管。”但是自从我经历过那件事之后，我已经不再是小孩了，我长大了，我就已经独立了。
在我上初中前夕，我们军训了7天6夜，在那里什么都是自己管自己，无论是洗衣服还是打菜或者是打水，都要靠我们自己。我还记得去的第一天，我们站在宽广的操场上，赤红的太阳照的我们汗流浃背，还有不少人因太热而中暑，但即使是这样老师教练也没有帮我们拿水或者让我们休息。我们完全不能自理，自己不会打水，也不会洗衣服，而且第一天我们三点才吃的午饭。让我知道了没有父母的帮忙我们会活的多惨，经历过第一天的教训，我就立志学会自立自理，所以我就相别人学习了洗衣服，向别人打听了打水的地方。自军训以后我就努力学习个人自理，包括自己做饭炒菜，洗衣服，洗碗。
让我很高兴的是现在我经常帮父母做家务，而且因为父母太忙我经常一个人做饭吃。现在每当我放学回来时都不会让父母帮我一丝一毫，而且父母也不像我小时对我的态度一样，他们不会帮我装饭夹菜，也不会对我太娇，这并不是他们不爱我了而是他们认同我长大了。
未来，我不再受爸妈的庇护，因为我已经长大了已经学会自理了，我将开始我自己真正的独立生活！比如孝敬父母，让他们不要再为我们担心。现在的父母已经随着岁月而渐渐力不从心了所以我们要尽量帮父母做事，因为我们已经长大了。
五年级作文如果有一天我长大了15篇篇11
“如果有一天我老了，你会嫌弃我吗?”
这是不久前老妈曾对我说过的话。当时她的这句话，让我心里一震：老妈为什么会这样问?为了讨老妈的欢心，我说：“当然不会!毕竟你是我最爱的老妈，你不是常说，狗不嫌家贫，儿不嫌母丑吗?”老妈似乎并不在意我的话，只是淡淡地说：“可是为什么我现在嫌弃你奶奶了呢?”对于老妈的言语和举止，我觉得很蹊跷，心想：老妈一定有心事!这时，同学小勇来约我去参观博物馆，我没有多想，就随他走了。
到了晚上，我回到家中，发现老妈独自一人呆坐在沙发上，神情黯淡。过了好一会儿，老妈说：“儿子，过来，妈妈想和你谈谈!”在和老妈的交谈中，话题很自然地又扯到奶奶。老妈说：“你奶奶简直就是疯了!处处向着你小叔，昨天，我和她大吵了一场，我这日子真的没法过了，只要她在一天，我们这个家庭就别想安生了……”这话像是对我说，又像是自言自语，更像是自怨自艾。
我们全家人都知道，奶奶很是疼爱小叔，为此，奶奶爷爷和老妈老爸没少吵架，弄得整个家庭乌烟瘴气鸡犬不宁。说实在的，不光老妈觉得我们的家庭生活黯淡无光，就连我也深受其害，有时我甚至想离家出走。
想到这些，我开导老妈说：“国家纷争带来战争，老百姓遭殃;家庭纷争带来吵闹，家无宁日。在我看来，你和奶奶吵架，都是为一些鸡毛蒜皮的小事，很不值得。俗话说，‘退一步海阔天空，忍一时风平浪静’，只要懂得宽容和谦让，就能避免争吵。况且，奶奶年纪大了，老爱唠叨，你就不能让着她点吗?你曾经问我你老了会不会嫌弃你，我说不会，因为，人人都会老啊!”老妈用异样的眼神看着我，神情有些激动，说：“想不到，我的儿子长大了!你说的很有道理，以后我让着她就是了……”
我常常想，如果有一天，我们这个家庭不再有争吵，那该多好啊!如果有一天，我能够阻止家里的一切纷争，让全家人和睦相处，开心过好每一天，那该是多么幸福的时刻啊!希望有一天，天底下所有的家庭，都能够和睦相处，幸福安康!
五年级作文如果有一天我长大了15篇篇12
卡啡投稿
发件人：海绵宝宝
如果有一天
我来到教室
看到的不再是你们
而是一群新的面孔
彼此互不相识
来到我们的老教室
摸着老师的讲台
到我的座位
脑海仿佛又浮现
你们那打闹的声音
和老师嘶哑着嗓子讲课
高挂不语的黑板
粗糙可恨的教鞭
只觉得脸颊一湿
我永远不会忘记你们
我最爱的同学
你们在操场上奔跑
800米的地狱
刀割般的喉咙和要爆了的心脏
跑完后同学的拥抱
互相鼓励祝贺
一个个奇葩的外号
包含了多少情谊
校服很丑
但一脱就是一辈子
少年月光
少时不识的月光
如今映下谁的脸庞
三年很长
三年很短
还没来得及看看你们的脸
还没来得及听听老师的话
就这样结束了
希望我们以后还能再见
我的同学
离别
也许是一种修行
也许是一种选择
在梦境的人生中
有太多的难以预测
人生就是不断的前行
加油！
五年级作文如果有一天我长大了15篇篇13
一、提高认识事物和表达事物的能力。
二、把认识结构作为作文的核心，包括学习知识，观察积累，记忆储存，训练思维，丰富想象，培养情感，锻炼意志;从说到写，推敲修改，多读勤写。
三、树立大作文观，听、说、读、写有机结合，学会五种立意法：以事赞人，直抒胸臆，借物喻理，触景生情，托物言志。
四、实施五项训练
(一)字词训练。掌握运用字词的金钥匙：联系自己熟悉的事物;联系自己生活实际;联系自己学会的语言及字词知识。
(二)句子训练。只要是一个句子，都包括两个方面：一是说的人、事、物、景，二是说目的。可以改让学生凭图、看物、对话、练习说写一句时间、地点、人物、事件四要素完整的话，四种句型，九种句式的话。学生才会在作文中运用不同句型、句式，表达不同的思想、感情、态度、目的。
(三)段的训练。它和一句话一样，也是对人、事、物、景的叙述，也是表达一个意思。只不过是把一句话进一步说得更清楚、更深刻。
(四)篇章训练。篇是由段组成的，学会写中心明确、意思完整、详略得当的记叙文。
(五)生活现场训练。采用生活现场训练，更好地体会“从内容入手”写作文。
五、实行“互评互改”，培养学生思维独立性和创造性。作文写好后，组织在小组内讲评。先学习别人作文的优点，再用批评的眼光互相指出作文中的缺点，并指出改进意见。在此基础上重新再写，从而使每写一篇都有收获。
五年级作文如果有一天我长大了15篇篇14
如果有来生，我要成为一叶扁舟，在江河湖海中不停地飘荡。
或许，我可以用自己玲珑身段，载着苏轼泛游于赤壁之下。听他“涌明夜之涛，歌窈窕之章”。 我向岸边望去，岸上没有星星点点的灯火，只有岸水相接处，几簇蒹葭，轻轻抚着水中明月。船中吟涌之声渐渐消失不见，传来一阵凄凉哀怨的箫声，所有人，包括我，都凝神细听，听这箫声穿过江上白雾，使江岸上的老妇人泫然泪下。客人伤感地说道，当年叱咤风云的曹操，在归于尘土后亦渐渐被人们淡忘，更何况是我们！我听了，也不禁伤感起来，是啊，再伟大的英雄都会被淡忘，而我只是一叶小小的舟，如同沧海一粟，天地之蜉蝣，且不知明日将去到何方……这时，苏轼的话止住了客人与我的伤感之意。他说，这流逝的是水，变化的是月，这是永无休止的……自然的恩赐，大家当共享！我望望天上的月亮。那样皎洁，那样明亮，似乎在瞬息之间，照亮我心；我低头轻吻这江水，它每日每夜在流逝，但这不是逝去，而是源源不断，生生不息的生命啊！
几乎是在一瞬之间，我心释然。我想，我是多么幸福啊， 自然中的这么多生灵，都与我同在，我每日与鱼虾为伴，与划破长空的飞鸟打招呼，夜来更有水边的蒹葭抚着我的背，让我安静入睡…… 更何况还能载着苏轼这样可爱的人在赤壁之下泛游，听他吟咏。听他说理，这何尝不是一种满足的幸福啊！
嘘，船中的人们都进入了梦乡，那，便也让我嗅着醉人的酒香，望着天边远山，随着轻柔的流水，枕着一地的星光，在这偌大的天地之间，沉沉睡去吧……
无论明日我将去往何方，归于何处，我只愿能携苏轼的一份释然，在江河湖海中自由自在地前行。
五年级作文如果有一天我长大了15篇篇15
宇宙中有无数的繁星，它们都在无边的星海中闪耀着，燃烧着自己的光芒。虽然不起眼但也为无边黑暗的宇宙贡献了自己的能量，这就是星星精神。我想，如果有来生，我要成为一颗星辰。
如果我成为了一颗星辰，我要去做许多的事。在静谧的夜晚里，风静了，月睡了，连昆虫也进入了梦乡，但是在乡间的一屋中总有一个窗口点着一盏小灯。有一个孩子彻夜难眠。他是谁呢？其实他是留守的孩子。父母出门在外，自己在家中守着空荡荡的房子。虽年纪很小却担起了许多担子，家中的一切都要自行操持。虽然白天有许多事儿干，但到了夜深人静时，他也会寂寞，他也会思念。大大的眼睛望着远方，那一头会不会有父母的身影？这时，我会飞到他的身旁，眨着眼睛，陪着他，给他一丝的温暖，在他入梦时给他带来父母的消息，望着他嘴角挂笑的脸庞，我满意地一一跳一跳地离开。留下的是星星点点闪烁的光芒。
在茂密的丛林中，高大密布的树棵棵耸立，弯弯曲曲的小道纵横交织。夜深了，无数的旅行者倚在路旁，迷茫的双眼沉重的垂下，他失去了向前的方向。我便召集其他的六位伙伴赶向丛林上空。我们很快地列好队形，摆成一个勺子的形状，为他指点方向。向北！他的眼眸中重燃了希望，生的方向就在前方。我们舒缓了一口气，这个形状俗称北斗七星。又帮助了一个人，我的光芒更加闪耀了。
星星的寿命很长，少则几百年，长则几千年甚至万年。但是，我不想做一颗呆呆的呆在天空的星星，我要燃尽自己的光芒，给别人带来光明和希望，这便是我所向往的“星星精神”了吧！
浩瀚的宇宙中，散落着无数繁星，星星与尘埃其实本无大异，但星星会发光。它象征希望，而尘埃不能。星星与尘埃本一念之间。
如果有来生，我要成为一颗星辰。一颗闪着能量的星辰。
