“护蛋”行动是一项重要的环保行动，旨在保护濒临灭绝的海龟及其蛋。该行动通过发起志愿者巡逻、培训当地居民和旅游从业人员等方式，促进公众环保意识的普及和行动的真正落实。这项行动的成功离不开每个人的积极参与和支持，让我们一起行动起来，保护我们的地球家园！
“护蛋”行动通用作文篇一
星期五下午，杨老师对我们说：“同学们，我们从下周一开始，每个人保护一个鸡蛋，大家一起来护蛋!看谁保护鸡蛋时间最长!”老师话音刚落，同学们就纷纷议论起来，“为什么要这样做啊?”“这与我们的学习生活又有什么关系?”......
放学回到家，我从冰箱里选出一个漂亮的生鸡蛋，准备为我的“小宝贝”做一个“家”。怎么让我的“小宝贝”住得更舒服又让它没那么容易碰伤呢?我先把鸡蛋包裹在防摔气垫膜里，然后又找了一个比鸡蛋大一点的纸盒子，放入包裹好的鸡蛋后，再用防摔气垫膜把盒子空余的空隙塞满，封好盖子，耶，大功告成!心里不禁暗暗得意，这样的武装总归可以万无一失了吧。
第二天上学，我两手捧着我的宝贝蛋，真的是捧在手里怕碰了，含在嘴巴怕化了，小心翼翼地把鸡蛋放到课桌的抽屉里，就怕被撞坏了。就在这时，突然听到一声悲惨的大叫：“我的鸡蛋破了!”另一个同学也说过：“哦!不!我的鸡蛋也报销了!!”听到这里，我心里居然有点幸灾乐祸，嘿嘿!
大课间升旗的时候，真的是身在曹营心在汉啊，就怕哪个调皮鬼翻看我的桌洞把蛋打碎。回到教室我做的第一件事就是看看我的宝贝蛋是否安然无恙。啊!还好还好，它完好无损的躺在那里，我长长的舒了一口气，暗暗下决心一定要保护好它。虽然把它放在抽屉里相对安全的角落，但我心里依然七上八下的，就怕上课下课坐下起来时不小心撞到桌子，从而导致蛋被书本挤碎。这时我突然想起科学老师的话：蛋周围如果有东西的话是不容易碎的，这叫平衡。想到这儿，我也就放心啦!
就这样，每节课下课后我都要看看蛋的情况。几节课过去了，我也没那么紧张了，甚至有点小得意，因为班里好多同学的蛋都已经打碎了。于是，最后信息课时我就把蛋放在身边，放在我口袋里，我认为这样很安全。哪知下课时，班里一个调皮大王在门口撞了我一下，我和门框来个亲密接触，只听“咔”的一声，我暗叫：“不好!”果然，我从兜里摸出来黏糊糊的鸡蛋“残骸”。我的护蛋任务失败了!
一个小小的鸡蛋，要保护它不受一点伤害是多么艰难啊!父母把我们抚养这么大要经历多少苦，特别是妈妈怀胎十月要多么辛苦，多么不容易!我们以后一定要好好学习，才能报答父母的养育之恩!
“护蛋”行动通用作文篇二
上周五，我们的语文杨老师宣布让我们在下周一的时候带鸡蛋，还说我们要体验“护蛋”的感觉了。顿时，我心里很纳闷：难道我要当一回“鸡妈妈”了?如果要当妈妈的话，那要付出多少心血呀?!不过我觉得，“护蛋”应该要比“当妈”简单多了吧!于是，我一回到家，就开始做准备了。
我先跑到冰箱前，并打开冰箱，扫了一眼里面所有鸡蛋的“颜值”。挑选了三四个还不错的以后，再把它们全部移到桌子上。然后看看那几个鸡蛋有没有些瑕疵。最后，把通过了“二次选拔”的“帅气”、“完美”型鸡蛋留下，把不“完美”的鸡蛋重新放回冰箱。接下来，就拿最后的“合格”鸡蛋好好的照顾一下吧!
为了给这颗鸡蛋最好、最舒适、最安全的家，我打算造一个五星级大房子。首先，我用昨天吃完的那个冰淇淋球盒子，把它冲洗干净，并擦干。我在盒子里面铺了一层洁白而又干净的餐巾纸，又在餐巾纸上洒了点儿小米，来代替软海绵。把鸡蛋放上去后，再找来些棉花，覆盖在鸡蛋的上面，只让鸡蛋露一个小“头”。最后，用一张较大一点的餐巾纸盖住整个盒子，周围再围上一圈棉花，这样，就万无一失了。我心里觉得很满意，便情不自禁地微微扬起了嘴角。
星期一，我把鸡蛋的家小心翼翼地放进了小袋子里，并提到了学校。到达了班级我立刻打开了小袋子，掀开纸巾确认鸡蛋有没有事。看见鸡蛋还懒洋洋的躺在小米上睡觉之后，才放心的把它收来，再开始读书。第一节课上完了，我想去一趟卫生间。可鸡蛋怎么办呢?我心想：如果放在教室的桌洞里面，那可能就会不小心被哪个“冒失鬼”冷不丁一撞，鸡蛋就会碎;可如果带着鸡蛋去的话，那就总会有一些正在奔跑的，不看路的同学，万一撞上了，不仅我会被撞倒，我的鸡蛋也必死无疑。哎，那我该怎么办呀?!我急了，最后我决定，下一个课间再去吧，反正也不着急。
行了，又一个课间来了，趁着刚下课，走廊上还没有人，我立刻抱着鸡蛋向卫生间跑去。上完了以后，我突然想起了一个问题：我从卫生间该怎么回到教室呀?那个“危险区”该怎么过?我在卫生间的门口停了一会儿，用脑袋瓜使劲想办法。“啊!今天是周一，有升旗仪式呀!”我的脑袋瓜里突然有了法子：等那些同学们都回到班级的队伍里以后，我再走回班级的队伍不就行了吗?于是，我就等着人少了点，没有人在奔跑的时候走回了班级。
这一整天，小鸡蛋们都没好过。有的是在做操的时候，不小心踩坏;有的是在体育课跑步的时候，没拿稳不小心摔坏;还有的是在教室里玩的时候，不小心撞坏了。现在，我听“啪、嗒...”已经听惯了。
这一整周，我都在全力保护着我的鸡蛋，真没想到“护蛋”有这么的累。有的时候竟然连一件小事鸡蛋都不放过我，更何况我们的妈妈们呢?这一周，我深受感悟。
“护蛋”行动通用作文篇三
星期二放学的时候，老师对我们说：“明天每人带一个鸡蛋，24小时随身携带，不能将鸡蛋打碎。”“为什么老师让我们保护鸡蛋呢?”正在我疑惑不解时，突然想起我们刚刚学过的一节品德课《父母对儿女的爱》，难道老师让我们体验母亲养育儿女的辛苦?”这次活动可真有意思，我期待着这次护蛋行动能够圆满完成。
一回到家，我就开始挑选鸡蛋。我东挑西拣，好不容易挑了一个黄色的大鸡蛋。我用卫生纸小心翼翼地把鸡蛋包起来，放在一个黄色的小钱包里。
星期三，我一到学校，就看见别人把自己的鸡蛋拿出来让大家欣赏。我正要让别人欣赏我的鸡蛋时，不幸的事发生了。原来是杨宇宁的鸡蛋从桌子上掉下来，摔碎了。我心里想：“万一我也不小心把鸡蛋打碎了，那可怎么办，我可不愿做第二个杨宇宁。”想着，我又小心地把鸡蛋放到上衣的口袋里。
前两节课，我都没把鸡蛋打碎，这使我非常高兴。眼保健操后，有几个同学问老师：“做课间操带不带鸡蛋?”老师没有直接回答，而是反问道：“***妈活动时带不带你?”我们只好默默地带着鸡蛋去做广播操。广播操马上就要开始了，可就在这时，薛丁凯拍了一下崔天翼，崔天翼没有防备，他的鸡蛋宝宝不幸夭折了，蛋黄、蛋液撒了一地，真是惨不忍睹。见此情况，我赶紧摸摸自己的鸡蛋宝宝，一看它还完好无损，心里不禁松了口气，心想：“我一定要做好防备，可不能让我的鸡蛋宝宝也夭折了。”
开始做广播操了，我的动作软绵绵的，还时不时摸摸口袋里的鸡蛋。特别做跳跃运动这一节时，我跳的十分低，生怕鸡蛋从口袋了掉出来。终于做完了广播体操，我赶紧摸摸鸡蛋。耶，鸡蛋安然无恙地睡在口袋里。
下午，我的鸡蛋也没有一点儿裂开的痕迹。嗨，我的鸡蛋总算平安度过了一天。
第二天早上，学校将进行安全演练。同学们手里都攥着鸡蛋，焦急地等待着安全演练信号发起的那一刻。紧急的铃声忽然响起，我手里紧紧地握着鸡蛋，飞快地跑到了目的地。我马上拿出鸡蛋看，耶，鸡蛋好好的，没事儿。我不禁长长地松了口气。
第二天下午，我们去东操场观看点点梦想剧团表演的童话剧。坐好后，我刚拿出袋子，想看看鸡蛋有没有事。可是一不小心，鸡蛋掉到了地上。我心里一惊，急忙拾起鸡蛋，前后左右仔细地看了一遍，嘿，居然无事，真是有惊无险啊!
经过我的细心呵护，这次的护蛋行动终于圆满完成。从这次活动中，我深深体会到母亲孕育儿女的辛苦，作为儿女对父母要常怀感恩之心，要多听爸爸妈妈的话，为他们做些力所能及的事情，报答他们的养育之恩。
“护蛋”行动通用作文篇四
“护蛋”就是让我们小朋友给蛋宝宝当一天鸡妈妈，保护蛋宝宝安全度过一天。
一大早，我挑选了一个鸡蛋，洗干净，然后给蛋宝宝画上一张漂亮的脸，接着把蛋宝宝小心翼翼地用塑料袋包起来，为了让蛋宝宝更舒服一些，我又给它准备了一个“房子”，垫上纸，放到盒子里。在学校里，不管是上课还是下课，蛋宝宝一直在我的身上。课间，我想看一看蛋宝宝，结果一不小心，把蛋宝宝连同盒子一起摔在了地上，我心里一惊，既紧张又害怕，迅速捡起来，打开一看，蛋宝宝安然无恙的躺在“房子”里，我悬着的一颗心才落了下来。
经过一天的努力，我的“护蛋”成功了。通过这次活动，我体会到当妈妈真是不容易呀！
