这篇文章是关于四年级学生写的唱歌作文集合，共有15篇。文章内容包括了学生们对唱歌的热爱、唱歌的乐趣、以及唱歌对个人成长的影响等。通过这些作文，我们可以看到学生们的才艺展示和对音乐的热爱。这些作文展示了学生们的创造力和表达能力，并且鼓励其他同学也积极参与音乐活动。整篇文章生动有趣，让读者感受到了唱歌的美好。
四年级作文唱歌(通用15篇)篇1
有一位老奶奶，家里只有她一个人，她感到很寂寞。
一天，老奶奶自言自语地说：“要是有一颗小树陪伴我，那该多好！”
风姑娘听力老奶奶的话，想替老奶奶做点儿什么，便把老奶奶的告诉了桃树妈妈。
夏天来了，桃树妈妈有了很多娃娃。她对一个又大又红的桃娃娃说：“附近有一位老奶奶，想要一颗小树陪伴她，你去吧！”这时，一只小喜鹊飞来，桃桃妈妈对小喜鹊说：“我的娃娃要到老奶奶那里安家，你送她去好吗？”小喜鹊答应了。
于是，桃娃娃在老奶奶家的窗台旁边安了家。不久，桃娃娃钻出地面，露出了两片嫩芽儿。老奶奶高兴地说：“小树真的来和我做伴了！”
过了三年，桃树开花了。盛夏，桃树举着一个个又大又红的桃子给老奶奶尝尝鲜！老奶奶笑了，笑得眼睛眯成了一条缝。
小麻雀飞来了，叽叽喳喳地叫着。老奶奶说：“小麻雀，你给我唱支歌吧！”小麻雀说：“我唱得不好听，我去给您叫唱得好的鸟儿来吧。”于是小麻雀找到了小黄莺、小百灵、它们每天站在桃树枝上给老奶奶唱好听的歌。
老奶奶快乐极了，她再也不感到寂寞了！因为她有一颗会唱歌的树。
四年级作文唱歌(通用15篇)篇2
清明节马上就要到了，我多想赶回老家看看，看看伴我长大的山山水水，也看看那座堆起的土坟。土坟里安睡着我最亲爱的老太太。
我很小的时候，父母都在外地工作，把我一个人留在了住在农村的老太太家。老太太慈眉善目，一头花白的头发，走路颤颤巍巍。每天爷爷奶奶到农田干活儿时，我就在家里跟着老太太。老太太喜欢听我唱歌，每一次我用稚气的嗓音唱儿歌时，老太太总是笑眯眯地听着，也不管我的调已经跑到十万八千里外了，等我唱完了，她就变戏法似的从口袋里拿出两块糖递给我，微笑着看着我把那几块快融化了的糖吞到肚里，眼中露出慈爱的目光。
就这样，那慈爱的笑脸，真心的关怀，一直伴我度过了三年。后来，妈妈把我从老家接走，老太太一直把我送到村口。
后来，我次回老家，远远地，就会望见村口那一个熟悉单薄的身影，是老太太！老太太总是不顾年老体弱，硬撑着来村口接我们。每逢放假又能在老家多过几天，老太太也总是让我唱歌给她听，脸上露出掩盖不住地满足。
时光荏苒，白驹过隙，转眼几年过去了。老太太虽然被查出心脏不太好，但精神依旧饱满。可死神无情，我怎么也没想到分离的时刻来得这么快。
四年级期末考试快到了，大家都在紧张的复习，。突然，妈妈在考试当天毫无预兆的给我请了假。“怎么了？”我问妈妈，但奇怪的是妈妈眉头紧锁，眼圈红红的，我见妈妈这个样子，也没敢多问，就和妈妈上了车。
车到了村口，村口却没有那熟悉的身影。我感到一阵不安，不会是……急匆匆赶到家门前，那一个个雪白的花圈，一个个大哭的泪人，让我心里一紧。果然，老太太安详的睡在冰棺里，我扑上去大哭，可冰冷的玻璃无情得隔开了我们。
今年清明节我还会回去的，不过我不会哭。我会再度唱起那些歌谣。我知道，老太太一定会听见的。
四年级作文唱歌(通用15篇)篇3
这本书描述的是主人公丁丁和羊之间科幻般的感情交流，但带给我们的是深刻的启迪和感动。
其中有一段是这样描述的:在朦胧的晨雾中，丁丁流落到一个小山村，一个好心的大叔收留了他。有一天，丁丁和大叔去放羊，有一头双眼失明的老山羊引起了他的注意，因为这只双眼瞎的老山羊总是跟在羊群最后，由于看不见，它只能用耳朵去听前面山羊的跑动声，而紧随其后。大叔告诉丁丁，有一天在山上，两头狼要偷吃小羊羔，在这千钧一发之际，盲羊冲了上去，把狼顶翻，狼跑了，它的眼却瞎了。
读完这本书，我不明白该如何形容他的品质，他有雷锋叔叔的善良，也有超出常人的力量，更有孩子般的天真，他与羊之间充满灵性和神秘的交流，让我体会到有些事是需要用心去感受，才能体会其中的含义。大爱无疆，勇于奉献，这才是这本书的精华。
四年级作文唱歌(通用15篇)篇4
唱歌跑调，羞
这是我第一次当班干部，我心里有说不出的高兴。因为我的成绩不怎么好，这回参加竞选，居然被老师和同学们选中了，我真的太高兴了。
虽然我的官位不大，当的是文娱委员，但我真的很荣幸，终于能为班级服务了，终于能站在讲台前表现自己了。
可第一次我就出了大洋相。那天是星期一，没有大哥哥、大姐姐来教我们唱歌。我这个文娱委员上场了。我站在上面，心跳得利害，脸也红了，脚也抖了，可还得开口唱歌。我一唱，跑调了，同学们在下面哈哈大笑，这时，我恨不得地下有条缝，让我钻下去，我真是惭愧极了，羞死了。
我想：当班干部不容易啊，看来我得加油了，我要锻炼自己的胆量，唱好歌，搞好班级的文娱活动，再也不能出洋相了，那可真羞人啊。
指导教师：宋春仙
四年级作文唱歌(通用15篇)篇5
我呀，今年12岁了。有一个美丽而又爱唱歌的妈妈。你别以为她唱的歌有多好听，我可是有点烦了，因为她唱的是唠叨歌。这不，又唱上了。
“哎呀，衣服不要穿少了，小心感冒。”“今天下雨，路滑，小心摔倒。”“你……”就这些话，妈妈差不多每天都要说几遍，几十遍。我一边听着，一边纳闷：“妈妈咋就这么爱唠叨呢？我又不是三岁小孩，怎么就这么不放心我呢？”哎，妈妈要是不唠叨，真是要多美丽有多美丽，要多温柔有多温柔，是天底下最好的妈妈。
星期五回到家，我做完作业，就邀“闺中密友”去打羽毛球了，晚饭时才余兴未尽回家，刚进屋，就被妈妈盯上了：“快点去洗澡，及时把衣服加足，不要着凉了。”我一边漫不经心地答应，一边坐在电脑前玩起了游戏……“妈妈，我怎么这么冷啊。”睡到半夜，我感觉酸软无力，浑身发烫，无奈之中，只好敲响了妈妈的房门。“哎呀，发烧了，叫你加衣服你不听，这下知道了吧，快，我们去医院。”说着，妈妈背起我，匆匆往医院走去。
挂号，拿药，打针，回到家，时针快指向三点了。“感觉好些没？想吃什么不？”听着妈妈的唠叨，望着妈妈微微淌汗的脸庞，我第一次觉得妈妈的唠叨声特别好听。
我明白了，妈妈唱的唠叨歌全是为了我，妈妈真是天底下最好的妈妈。
四年级作文唱歌(通用15篇)篇6
看了这本《笑猫日记》系列的《会唱歌的猫》之后，我真是回味无穷，回想起那些感动人的片段，仿佛觉得我就是那只会唱歌的猫。我很想给大家好好推荐这本书。
《会唱歌的猫》这本书主要讲了一只叫做二丫的猫看到一个不会说话的老头子在卖报纸，卖也卖不掉，想帮他吆喝。于是二丫很想学会说人话，但是在猫的世界里，没有猫会说人话，只有一只叫八哥的鸟会说人话，于是二丫就去找八哥，让它教自己学人话。八哥就一个字一个字地教，终于，二丫学会了一句话：“卖报纸啦！”于是，就帮助了那个老人卖掉了报纸。
二丫看到了一个小女孩的妈妈变成了植物人，只有一首叫《鲁冰花》歌能让她的妈妈苏醒过来，八哥一句一句地教二丫唱，二丫直到把喉咙练坏了才学会了这首歌，当这个小女孩不在医院的时候，二丫偷偷地给女孩的妈妈唱《鲁冰花》，唱着唱着，女孩的妈妈醒了……
我非常喜欢这本书，这本书告诉我们在办不到的事情上不要退缩，要有一颗感动的心，要坚强，在困难中寻找成功的道路，只有一丝希望也不能放弃。这不仅是一本励志书，也是一本能告诉我道理的书，领会我如何坚强，还有不怕挫折的精神，值得大家去看。
这本书真心不错呦！来看看吧！让我们像二丫那样：永不退缩，用一颗感动的心，坚强的勇气，去面对生活吧！
四年级作文唱歌(通用15篇)篇7
“当困难来临的时候……”我正唱得起劲时，在卫生间臭美的妈妈突然说：“哟！这首歌真好听，叫什么名字？怎么唱的？能教教我吗？”妈妈的话刚落，我就毫不犹豫地一口答应：“OK!这首歌叫《左手右手》，不出半小时保证交会您！
教您唱歌，包在我身上了！”
这不，课堂就设客厅里，我一句一句地教，妈妈也很认真地跟着学唱。妈妈不愧是学前班的音乐老师，不到十分钟，我就把妈妈教会了，我高兴地进了自己的卧室。“天哪！这是谁唱的，噪音！”原来是我可爱的妈妈“不是会唱了吗？怎么了？”我仔细地听了一会，原来妈妈唱第一句“当困难来临的时候”“困”的音总是唱直了，应该拐个弯.就这点错误，我一会就让妈妈改正过来，谁让我有“金嗓子”的称号嘛！于是，我们又进入了课堂，“妈妈，唱高了！”“妈妈，低了！”“是咪都不是咪！”我越教越生气，可妈妈却一遍一遍地认真地唱，还不停地问“这样唱对吗？”“这次没错吧”面对着这么笨的妈妈，我已经是气得满脸通红，眼睛瞪得大大，不耐烦地说：“没有一遍是对的.不要制造噪音了”我不耐烦得一气之下坐在沙发上，“哼！不教了！”我真后悔,可是说出来的话就像泼出的水收不回来了，只好继续教……我真是忍无可忍,要不是因为不好意思我早就大喊：“妈妈！你怎么那么笨哪!”妈妈仿佛看出了我急切的心情，温柔地对我说：“不要急，慢慢来”说完又去卫生间了，妈妈又哼了一遍，我心不在蔫地听着，咦？我......我不是在做梦吧！这次竟然唱对了？！我激动地说：“妈妈你在唱一遍，刚才你唱对了，”“当困难来临的时候……”“哎呀！又错啦！”我透过镜子看见妈妈在偷偷地笑呢！
哦!其实妈妈不是笨，而是想让我体会大人的辛苦啊！这时，我仿佛看见了我题目不会时妈妈立刻放下手中到活，给我讲解题目的情景，看见老师在那耐心地为我讲解题目……他们都没有表现出急躁的心情。再想想自己教妈妈唱歌才教几遍就像猴一样不安分，急躁起来了。我们应该在生活中换位思考一下，体会下爸爸、妈妈、老师的辛苦。
通过这件事，我知道“可怜天下父母心”的意义呀!
四年级作文唱歌(通用15篇)篇8
我家有一只鹦鹉，它的名字叫淘淘，它的叫声非常悦耳。淘淘爱叫，每天都唧唧的叫着，饿了也叫，开心也叫，生气时还在叫，连睡觉的时候，都会轻轻地发出唧唧叫声，好像在说梦话。
有一次，我正在写数学题，怎么也算不出来，淘淘它不停地高声叫着：“唧——，唧——”好像在说：“主人，快和我玩会儿！”我有些不耐烦了，“别叫了！”我对它怒吼着。它瞪了我一眼，“唧唧——唧唧——！”“嘿，你个臭鹦鹉，真是敬酒不吃吃罚酒，看我怎么收拾你！”我生气地说，它仍然唧唧地叫着，好像在说：“你才敬酒不吃吃罚酒，我可不怕你。”“气死我了，竟然不听主人的话，我要打你。”我起身举起手吓唬它，“唧唧唧唧，唧唧唧-”似乎在说“别生气，开个玩笑嘛！”这个调皮的鹦鹉，真是那它没办法。
阳光灿烂的一天午后，我把笼子放在阳台上，淘淘沐浴着阳光，开心地唱着歌，引来了麻雀当它的歌迷，它神气地摇摇尾巴，唱的更带劲了，麻雀也跟着唱起来了，演奏了一场鸟儿交响曲。
你们觉得鸟中歌手淘淘唱的怎样？我想，当然是GOOD了。
作者：魏子喆 东关小学四年级（1）班
四年级作文唱歌(通用15篇)篇9
听，这是谁在唱歌?
“呼呼”……
啊，原来是北风爷爷在唱歌，
唱来一首寒冷之歌。
听，这是谁在唱歌?
“沙沙”……
啊，原来是黄叶哥哥在唱歌，
唱来一首落叶之歌。
听，这是谁在唱歌?
“哗哗”……
啊，原来是小溪姐姐在唱歌，
唱来一首欢乐之歌。
听，这是谁在唱歌?
“嗡嗡”……
啊，原来是蜜蜂宝宝在唱歌，
唱来一首甜蜜之歌。
听，这是谁在唱歌?
“嘀嗒”……
啊，原来是雨点妹妹在唱歌，
唱来一首小雨之歌。
听，这是谁在唱歌?
“嘿咻”……
啊，原来是农民伯伯在唱歌，
唱来一首丰收之歌。
听，那是谁在唱歌?
“我们是共产主义接班人”……
啊，原来是红领巾弟弟们在唱歌，
唱来一首祖国之歌。
听，那又是谁在唱歌?
北风“呼呼”，黄叶“沙沙”，小溪“哗哗”，
蜜蜂“嗡嗡”，小雨“滴嗒”。
啊，原来是秋天在唱歌，
唱来一首季节之歌!
捡一片黄叶悄悄地珍藏，
秋天永远会对我们微笑!
四年级作文唱歌(通用15篇)篇10
小青蛙从小就想当一名歌唱家，他常常想：“我怎样才能实现自己的愿望呢?”
每天天蒙蒙亮，他就起来练习唱歌，在池塘里“呱呱呱”唱个不停!他的好朋友夜莺和小鲤鱼听到了，就问他：你每天这么辛苦，想干什么呢?”小青蛙说：“我想当一名歌唱家，也像小夜莺一样，能过上台表演，你们说我的愿望能实现吗?”夜莺听了，没忍住扑哧一声笑出了声：“你永远也当不成歌唱家，你自己听听你唱的歌，谁要听啊!”小鲤鱼也附和道：“你想当歌唱家可能还得等上一百年吧，别再做梦了，干些你能做的事情吧!”
小青蛙听了夜莺和小鲤鱼的话，并没有气馁，其他动物还在睡懒觉的时候，它就早早地起来练习唱歌了;好朋友们一起做游戏的时候，他自己一个人站在荷叶这个大歌台上独唱。可是一开始练习的时候，只要他一张嘴唱歌，大家就捂着耳朵四处逃散，渐渐的，只要他一唱歌，停在他身边听他唱歌的人慢慢多起来了。
日子一天天过去了，小青蛙长大了，它参加了动物王国歌唱大赛，结果在歌唱大赛中脱颖而出，它竟然赢得了冠军，它的愿望终于实现了。
四年级作文唱歌(通用15篇)篇11
发件人：张羽就
你听过月亮唱歌的声音吗？那是柔柔的，流满了快乐的声音。
月亮唱歌总会等到人们都入睡了的时候，困为它不忍心破坏夜晚的宁静，所以，我们从来没听过它的歌声。
月亮唱歌的时候，只有星星做它的听众。歌声很轻，很轻，是那么的优雅、宛转、宁静，仿佛能让一切沉睡。歌声还能给孩子带来甜美的梦，有的是一根棒棒糖，有的是一张考满分的试卷，有的是一次去游乐园的机会……有了美梦，孩子们笑起来。这是一种快乐的、无声的笑，只有月亮自己知道，星星却不知道。
孩子们做着美梦，月亮依旧歌唱着，歌声传到世间的每一个角落。
直到太阳升起时，月亮结束了它的歌唱，它知道，该太阳歌唱了。孩子们也停止了做梦，有的醒了，有的还在睡。月亮微笑着离开，可是它那美妙的歌声，还久久地在天地间回荡……
浙江省莲都区大洋路小学404班 张羽就
四年级作文唱歌(通用15篇)篇12
在客厅里，
站着一只
喳喳叫不停的
小木鸟，
站在树枝上。
早上，
木鸟准时叫我起床。
晚上，
木鸟提醒我睡觉。
一天到晚叫不停。
可我一点儿也不觉得烦。
原因还是那
喳喳叫不停的动听的歌声。
这喳喳的
会唱歌的小木鸟。
四年级作文唱歌(通用15篇)篇13
我家有只小画眉，它既美丽又可爱。它的羽毛有黑色又有棕色。它还长着尖尖的嘴巴，还有像一条白线的眉毛，它的眉毛好像用笔画的，怪不得它的名字叫画眉。还有它灵活的腿，经常在蹦蹦跳跳。
我把它放到花园里它就叫的很动听。最有趣的是，每当我弹琴的时候，它还会唱歌，有时还高兴地跳起舞来，它跳舞的姿势可优美了，有时还翻筋斗。
四年级作文唱歌(通用15篇)篇14
看见它第一眼，我觉得这本书肯定不好玩，很无趣，但当我翻开第一页时，好奇感便犹然而生——小猫二丫到底有了什么样的梦想？二丫为何要学说人话？圣诞老人带它去的病房里究竟有什么……我想着想着便读起了这本书……
秋天来了，二丫心里有了一个愿望——学说人话，一天，二丫看到了一个聋哑人在卖报纸，它便有了怜悯之心，决定学吆喝，帮助聋哑人卖报，在小白主人家，二丫认识了精通各种语言的鹩哥，并拜它为师，二丫不辞辛苦，嗓子都练哑了，叫不出声来了，才暂停练习，嗓子好不容易治好了，它仍不休息，继续练习，终于，一天晚上，二丫会吆喝了，它便天天帮聋哑人卖报，圣诞夜来临了，圣诞老人进入了二丫的梦，带着二丫去了一间病房，里面有一张病床，床上躺着一个漂亮的女人，二丫醒来后带着爸爸笑猫来到了那间病房，果然，病床上躺着一个美丽的女人，下午，一个小女孩进来了，反复唱着一首凄美的«鲁冰花»，原来这个小女孩叫依依，躺在病床上的就是依依的妈妈，在一场车祸中，她失去了爸爸，妈妈为了保护她变成了植物人，而«鲁冰花»则是她妈妈最喜欢的歌，她希望亲情疗法可以唤醒她妈妈，二丫为了帮助依依，不辞辛苦，学唱鲁冰花;，二丫练成后，用最真情的歌声唤醒了依依妈妈。
这本书中的二丫最值得我敬佩，因为它小小年纪就懂得怜悯他人，有些成年人都不会同情怜悯他人，而且它坚持，猫学说人话本来就是一件异想天开的事，但它不放弃，尽管身边的人嘲笑它、怀疑它，它仍坚持自己的目标、梦想，嗓子练出血了，练哑了，它不顾疼痛与困难，尽管被自己的师傅责骂，它仍未放弃，它父母看见的时候，它努力练习，父母不在的时候，它仍不放弃，一直练，不休息，留给自己睡觉的时间都很短。它练习的目的不是想成名，不是想获奖，是真心想帮助别人，它有一颗善良的心这是难得的，我要向它学习！
