老师是我们的知识引路人，但有一天，老师生病了。四年级的我们感到非常担心和难过。在老师的缺席下，我们更加珍惜老师的辛勤付出，也更加努力学习，希望老师早日康复，回到我们身边。我们会永远记住老师对我们的教诲和关怀。
第一篇
假期的一天，河马老师忽然感觉有点不舒服，还没有精神，感觉不想动，头也有一点痛。他量了量体温，结果，河马老师发高烧。河马老师来到了医院，河马老师和兔子医生说了他发高烧，而且没有精神……兔子医生一听，说：“你要多喝水，多休息，这样你的病就会好的。”河马老师一听，说：“好的。”
但是，河马老师的学生听到和马老师生病了，都非常伤心，然后，他们带着礼物跑到河马老师家去看望他。河马老师非常感动！
第二天的早上，河马老师感觉比昨天舒服多了，不过，虽然比昨天舒服了，但是，病还没有完全好。
就这样，河马老师按照兔子医生说的去做，天河马老师每天多喝水，每天都在休息，他一天比一天舒服。终于有一天，河马老师的病好了。大家听到这个好消息，都开始手舞足蹈。
大家又可以上学了，每个同学的心里都非常高兴。不像河马老师生病的时候那么担心他了，小动物们又开始新的生活！
第二篇
一天，王老师一直在咳嗽，小红非常着急。
后来，小红想到了一个好办法，那就是帮老师治咳嗽。第二天，小红从家里拿了咳嗽药和一瓶矿泉水，顺便写了一张纸条，把它们放在了讲台上。当王老师进来时，看见有一张纸条，咳嗽药和一瓶矿泉水，把纸条拿起来，上面写着这样几个字：老师，请少说话，我们爱您!王老师看了后，都感动地流下了眼泪。
小红真是关心老师呀!我们要像她学习，做一个为人着想的小学生。
第三篇
老师生病了看图写话
丁零零，上课了，刚刚还生龙活虎的同学们陆陆续续地走进教室，端正地坐在位子上，等待老师的讲课。这时，宁静的教室响起阵阵脚步声，原来是老师拖着沉重的脚步走进教室。
老师脸色苍白，声音沙哑，有气无力的给我们讲课，小玲看在眼里，急在心里：“老师这时怎么了？看来身体不舒服，我是不是应该……”
丁零零，下课铃终于响起，小玲健步如飞地跑到药店，买了药，又大步流星地来到小卖部，买了一张最美丽的贺卡，然后跑回教室，拿出笔，在贺卡上写下“老师：请少说话，我们爱您！”小玲悄悄地把药、开水和贺卡放在老师办公桌上。小玲想：老师吃了药，一定会好起来的！到时，又可以看到精神抖擞的老师了。想到这里，小玲不由嘴角上扬。
身心疲惫的老师来到办公室，发现桌头多了些东西，正想问问是谁放错了，当她看见那张贺卡和药，眼眶一热，泪水像珍珠一样，顺着脸颊，落了下来。老师的心里涌起阵阵暖流！
第四篇
星期一上午期中考试，下午放假，我正好要去复查视力，妹妹要打针，所以妈妈和奶奶就带我和妹妹一起去了医院。我检查完视力后，就陪着妹妹打针，周围全是生病的小朋友，他们有的在哭，有的在看书，有的在看电视，还有的在睡觉。
医院里人山人海，非常吵闹，妹妹打针的时间很漫长，我有点担心爷爷了，因为爷爷也在生病。
这几天，妈妈一直没去上班，都在照顾妹妹，很辛苦。我呢？很乖，每天按时完成作业，按时睡觉，不给妈妈添麻烦。
经过妈妈辛苦的照顾，妹妹已经好起来了，不用去医院了，我希望她以后不要再生病了。
第五篇
有一天，地球妈妈正在化妆，突然，她发现自己的头上脱了发，心里闷闷不乐。
小鸟发现地球妈妈愁眉苦脸，就问她：“地球妈妈，你怎么了，怎么愁眉苦脸的？”“我也不知道怎么一回事，最近，我的头发总是脱，停都停不下来”“那你应该去看病了。”小鸟说：“太阳是个有名的神医，你去找他吧！”地球妈妈向小鸟道了谢，就去找太阳了。
到了太阳那儿，地球妈妈眼含泪花地对太阳说：“太阳啊。你帮帮我吧！我的头发老是脱，怎么也治不好，你看一下吧！”太阳看地球面黄肌瘦，就说：“你还只能从根原治起，是人类砍伐树木，造成了你的头发一天天减少，所以我帮不了你的忙。”
地球妈妈听了，急忙打开电脑，打进了几个字：请支持环保，多种树少砍树。发到了名个国家的林业局，这件事传到大家的耳旁，我们都开始种树了，过了一年，二年……那些小树都变成了大树，地球妈妈的长发又飘了起来。
地球妈妈的长发又飘起来了，她又红光满面，喜笑颜开了！
第六篇
我从小就很少生病，身体健康。我知道生病的同学，可以不上学，我非常羡慕他们。
有一次我尝过了生病的滋味后，却再也不羡慕他们了，因为生病难受极了。那天下课后，发现鼻子有点堵塞，我立马拿出一堆餐巾擦起鼻子来，真想把鼻子给割了，这样我就可以不用这么多纸了。
终于熬到放学了，我迫不及待的回到了家中，妈妈见我脸如红苹果，就摸了摸我的额头并在向自己摸摸，着急地说：“你发烧了呀！赶快躺到床上去吧！”
妈妈给我盖好棉被，到厨房里端了一盆热水，拿了一块热毛巾给我降温。可是降温无效果，只能用古老的办法“刮痧。”一听要刮痧我立马躲到一角，“妈妈，刮痧很痛的！”我不愿意地说。可妈妈二话不说把我死按在床上开始给我刮痧了。“哇！！好难受！！！”我不由自主地大叫起来，因为当时太痛了，所以我才会大叫起来。几分钟过去了，终于结束了，我擦了擦泪水与鼻涕，去厕所洗脸了。
唉，生病的滋味真不好受！
第七篇
上周一，我生病了。发烧又咳嗽。林老师怕我是甲流感传染给其他小朋友，让我回家休息。生病的日子真难受。不能和同学们一起看电视，一起做游戏，一起上课，不能看到同学们的笑脸。也不能听到同学们的笑声，更听不到林老师亲切的声音，也看不到林老师美丽的笑脸。我真想一下冲到学校里抱着林老师大声喊林老师我想你，艰苦的日子终于过去了，经过七天的治疗，我的病终于好了。明天我就可以到学校上课了，我再也不用在家里过这种苦闷的日子了。上学万岁!
第八篇
“妈妈，妈妈，春天是不是温暖，夏天是不是热，秋天是不是凉爽，冬天是不是冷？”“是，是！”现在想起这段对话，不由觉得好笑，现在我终于明白了。
春天是生机勃勃的季节，喏！你看，柳树抽出了新芽，小草顽皮地钻出土地，想看一看这大千世界，迎春花也开放了，它们用笑脸迎接着每一个人，桃花也红着脸，悄悄地开放了，放眼望去花红柳绿，仿佛是一幅清淡的山水画，把一派昂扬的活力展现！
夏天是五彩缤纷的季节，各种各样的花儿尽显它们那妖娆、婀娜的身姿，风一吹，它们便婉转地跳着舞，小草就更繁茂了，它们聚在一起就像是一片天然的绿色地毯，虽然天气火辣辣的，但是人们依然像往常那样热情，哦！我懂了，我深深地懂了，夏就是*四射的季节！秋天是收获的季节，在我以前的记忆中，秋天是个凄凉的季节，它没有一丝生机，它会使小花枯萎，使树叶飘落。但是，当我看到果园里、菜地里那一棵棵蔬菜，那一树树水果时，听到果农们淳朴的笑声时，尝到那美味的水果时，懂了，我深深地懂了，那是付出之后沉甸甸的收获啊！
冬天是养精蓄锐的季节，记得我小时候特别讨厌冬天，因为那时很淘气，总是闲不住，一到冬天就不能出门了，这使我十分郁闷。但是现在，我明白了，冬天过后便是充满生机的春天，它充满了爆发力，有时一夜时间就可以变成春天，它的到来也就象征的美好春天的孕育。冬天到了，春天还会远吗？我懂了，我真的懂了，原来冬天拥有这般奥秘。
我懂了，春天把希望播洒，夏天把满腔热情绽放，秋天捎来丰收的喜悦，冬天酝酿新一轮的期待，我终于读懂了四季！
第九篇
桂子飘香的时候，一年一度的教师节又到了。
这天，小花穿着粉红色的短袖衣，佩戴着鲜艳的红领巾，乌黑油亮的小辫子上，扎着红红的美丽的蝴蝶结。她手上捧着一大把漂亮的野菊花。她知道李老师很喜欢野菊花，所以才到郊外采了一大把野菊花，准备送给敬爱的李老师。
到了学校，小花迈着轻快的脚步来到了李老师的办公室窗前。她看见里面没人，而办公室的物品摆的井井有条：桌面的右上角放着地球仪．红墨水瓶和笔筒；左上角摆着一本日历；台面中间有语文参考书，书上还有一副老花镜呢。
看到这副老花镜，小花不由想起：老师每天早出晚归，常常备课到深夜；自己感冒发烧了，还带病给我们上课；下雨天，经常送没有带伞的学生回家；还给成绩差的同学补习和辅导功课……数十年如一日忘我工作，多么可敬的老师啊！今天是教师节，我就用野菊花来祝贺老师的节日吧。李老师见了，一定会又高兴有惊讶。想到这里，小花甜甜地笑了，就像那一朵朵灿烂的野菊花。于是，她侧靠着窗户，轻轻的将一束野菊花插进了笔筒里。
是呀，人间万般情谊中，最高尚的就是师生情。
第十篇
一年中有四个季节，各有各的特点，各有各的魅力。日复一日，年复一年，我们每天都过着春、夏、秋、冬这四个季节。但有用谁能体会到它的魅力呢？
春——万物复苏
春回大地，万物复苏。春是一个富有生命力的季节。草绿了，花开了，连燕子也从南方飞回了。公园的花圃里也尽显一派春的景象：蝴蝶们在花旁翩翩起舞，蜜蜂们忙着采蜜，享受着春天赐予他们的快乐。小孩子们也被这美丽的景象吸引住了，仅停在那不动了，痴痴地望着那奇丽的景象。春有着‘生’的魅力，让我们获得新的生命。
夏——烈日炎炎
夏是我最不喜欢的季节，但却是我最快乐的季节。我不喜欢夏天的原因是：夏天太热，每天头上都顶着一个大大的太阳，我又容易防低血糖。那为什么我又说是我最快乐的季节呢！那是因为夏天我可以穿很漂亮的裙子，还有长长的暑假。放暑假的时候，我可以和小伙伴一起玩打水仗，下雨的时候在外面淋雨玩。夏天有着‘清凉’的魅力，让我们都爱上它。
秋——硕果累累
秋天是一个收获的季节，它让我们体会到秋收的喜悦。农民伯伯的脸上都挂着很开心的笑容。秋天有着‘乐’的魅力，让我们其乐融融。
冬——银装素裹
冬天是我最喜欢的季节。冬天下完雪，到处是白雪皑皑的景色，白色是哥哥最喜欢的颜色。白代表着纯洁，冬也是一个洗礼大地的季节。最重要的festivai------春节，也在冬天。春节的时候，人们都在屋子里享受着阖家欢乐的喜悦。冬天有着‘亲情’的魅力，让我们都留恋此季节。
这四季的魅力你感受到了吗？
第十一篇
身边的美无处不在，美是寻常的，又是难得的。有生活美，外在美，内在美……还有一个美，那就是人人能看到的四季之美。四季更迭，展示着独一无二的美。
春天美在生机勃勃，万物复苏。柳绿花红，春歌燕舞。大地妈妈从睡眠中苏醒了，换上一件新衣裳;花草树木抽出嫩芽，快乐的生长;小河也苏醒了，唱起欢快的歌;在天空中飞来飞去的鸟儿们，向人们传递着春的气息。春姐姐轻轻挥动了手中的画笔，这儿一片红，一片绿，那儿一片黄，一片蓝，一片紫……顿时，整个大地犹如一幅五彩缤纷的画。多美的春天啊!
夏天美在绿树成荫。五彩斑斓的花开遍了整个大地，蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去，忙着采蜜。太阳公公照耀着大地，它把温暖、光明洒向大地的每一个角落。知了在树上欢快地唱着歌，似乎在为夏天的到来唱着交响曲。多美的夏天啊!
秋天美在硕果累累，秋高气爽。云朵们在空中悠闲的漂浮着，大雁摆着八字形向南方飞去。果园里，果树的枝头上挂满了黄澄澄的梨，红彤彤的苹果。田园里，稻谷笑弯了腰。树上的叶子变黄了，风一吹，从树上飞下来一只又一只的黄蝴蝶，为大地铺上了一层金色的地毯。多美的秋天啊!
冬天美在白雪皑皑，银装素裹。雪妹妹拿着一个花篮，撒下许多晶莹剔透的雪花，给大地铺上了一层洁白的地毯。孩子们看到这场景，跑出来堆雪人、打雪仗、滑冰。雪妹妹继续撒，把屋檐铺上了一层白色，大树变成了白色的树，多美的冬天啊!
美无处不在，只要我们留心观察，美自然就会呈现在我们的眼前。
第十二篇
一年四季，每个季节都各有千秋。比如;万物复苏的春天、烈日炎炎的夏天，硕果累累的秋天，还有雪花漫天的冬天，对我们而言有着不同的意义，自然也会对四季的风景有别的看法。
我在小溪边发现了春天的美。
春天，小溪里被禁锢一个冬天的水姑娘慢慢的通过阳光轻柔的抚摸而不耐烦地睁开了朦胧的睡眼，她有些懵懵懂懂的，小溪旁的小草也急切的撞开土门，探出脑袋贪婪地吮吸着属于春天特有的气息。枝丫上桃花也想跑出来凑热闹，立刻一朵挨一朵，一簇压一簇，在枝头互相抢位置，用一个好位置来观赏一个全新的春天……
我在小溪边发现了夏天的美。
夏天，小溪中荷花开了，散发出淡淡的清香，此时，溪水里的小鱼活蹦乱跳，旁边还有架着鱼杆等着鱼上钩的钓鱼人。而桃树枝丫上的桃花随着夏天的来临而在一次回到大地妈妈那温柔的怀里来。枝丫上长满了翠绿的叶子，阳光透过稀稀疏疏的叶隙，洒在在树下乘凉的人脸上。虽然夏天烈日炎炎，但在小溪边很凉爽，所以还有许多小孩子在玩水捉蜻蜓，捉蝴蝶。
我在小溪边发现了秋天的美。
秋天，溪水依然还在奔跑着，可荷花姑娘又躲到荷叶当中不见别人了。桃树上翠绿的叶子随着时间的推移而慢慢的枯黄，小草也不再翠绿，而是跟着季节的变化换上了秋天统一的枯黄色，一副秋景图美极了，凉爽的秋天调皮的把树上摇摇欲坠的枯叶拉下，和它一起在空中飞舞着，向翻飞的蝴蝶似的，又像个小娃娃，一个不留神轻轻地爬在自己的脑袋上。
我在小溪边发现了冬天的美。
冬天，凛冽清冷的寒风姐姐用婉转 的喉咙给水姑娘唱摇篮曲，让活动了那么多天的水姑娘休息休息，渐渐地水姑娘饶有困意的闭上了眼睛，安静的睡去了。过了一段时间后，从天空跳落到地面上的调皮的雪精灵开始载歌载舞的撒欢了，雪精灵聚积愈加多了，最后变成了一场鹅毛大雪，它们帮小溪织了一床暖和的棉被，又帮桃树秃秃的枝丫上点缀了几分，霎时觉得树上开满梨花似的，远处着去像一个冰雪的，又满满童话的地方……
我在小溪边发现小溪一年四季的美。
第十三篇
昨天晚上，我们一家去增城广场观看“荔城二小师生”作品展，非常高兴。当我走进展览馆门口就让我惊呆、让我赞叹不已。那里的书画栩栩如生、惟妙惟肖、色彩明丽。让人感到不可思议的是，我在此之前，观看的都是名家名展，反而没有今天感受那么强烈。那里的作品全都由师生创作完成的，有自己的特点，不受拘束，有自己的风格，任何一件作品都是独一无二的。最让我喜欢的是某某同学的《天南第一梯》，还有长达数十米的师生共创集体画，还有年画、面具画……都是非常特别的。通过观看展览，使我知道艺术的神奇。我们生活中无处不是知识。名家的灵感也是由平凡中感悟出来的。我们要从勤奋开始，记住：凡是你想成功的事要花费很多心血，才能到目标、目的。所以，不要因为一点小事不理它，也许，你知道这件事后就后拥有新艺术的灵感。艺术来源于生活来源于平凡。
第十四篇
春天鸟语花香，一切都被绿色所包围;夏天烈日炎炎，也有凉爽的微风;秋天硕果累累，金黄的树叶和红彤彤的枫叶被秋风吹落满地，铺成一道彩虹路;冬天白雪皑皑，天气寒冷，人们都穿上了大衣和棉袄，没过腿的白雪让人寸步难行。一年四季变化多端，让我们来发现四季的美吧。
春回大地，万物复苏，柳絮在天空飘荡着，像是给蔚蓝的天空添上了白色的小花。小草探出了头，小花在地上舞蹈，景色十分美丽。春天的美景吸引了人群，春姑娘的到来让万物有了生机，给四季开了个好头。
夏天来了，树枝长出了它绿油油的头发，太阳变得红彤彤、金灿灿的，照在树上、楼房上、人们的脸上、地上，人们吹着风扇吃着雪糕，尽管是这样，汗珠还是从头顶流到了脚下。到了夜晚，微风习习，吹去一天的闷热，人们纷纷出门纳凉，别有一番情趣。
夏天过去了，秋天来了，凉爽的风吹过我的脸颊，金黄的落叶铺满大地，走过去会有“咔嚓咔嚓”的声音。秋天是个丰收的季节，农民伯伯们开心的笑了起来，因为他们亲手种的粮食丰收了。
冬天到了，冷风在满天“呼呼”的吹着，不一会儿，就下起了鹅毛大雪，白色覆盖了整个世界，松软的雪没过膝盖。这时，如果我有一个神笔，我一定会画上温暖的太阳，不再让寒冷侵袭人们，让温暖的阳光把每一个人照的暖洋洋的。
一年四季变化多端，春有花草、夏有阳光、秋有丰收、冬有寒冷，一年四季的景色真是令人陶醉!
第十五篇
美无处不在，美是寻常的，又是难得的。有生活美，外貌美等等。还有每个人都能看到的四季美。四季轮回，伫立与茫茫天地之间，展示着它那独特的美。
春天美在它的风和日丽，万物复苏。春回大地，万象更新。大地妈妈渐渐的苏醒了。她替大地换上了新装显得神采奕奕。草儿，花儿都羡慕死了。于是，草儿抽出了嫩芽，花儿开遍了大地。小河也被解放了，唱起了欢快的歌谣。鸟儿们又都重返了家乡。在天空，在树林，在枝头自由的飞来飞去，还唱着愉悦的歌曲。这时，春姑娘闻声而来。她要把春天变的更美丽。她飞到天空中，把她那一缕秀发轻轻的一甩。就出现了绿色，又一甩，出现了红色，再一甩，出现了黄色……就这样，春姑娘立刻就把世界变得五彩缤纷。之后，春姑娘还向大地抛下了无数生命的种子。大地万物就都在生长着。这时，春雨妹妹来帮忙了。她从天池里舀来一碗水，洒向天空。顿时，天空下起了细密绵长的春雨。他们都是来滋润春姑娘所抛下的生命的种子。他们一起把原本死气沉沉的大地变得生机勃勃。
夏天美在它的繁花似锦，绿树成阴，夏天花儿开遍了大地，它们千姿百态，有的正在怒放，有的正在吐蕊，有的还是花骨朵，有的却快凋谢了。它们颜色丰富，有红的，有粉的，有黄的，有橘的……太阳公公在天空中照射着大地，它希望把温暖与光明洒向大地的每一个角落。让人间不再寒冷，不再黑暗。知了在树上展示着它那独特的高音，似乎在为夏天的到来而感到开心。
秋天美在它的秋高气爽，金色一片。秋天天空格外的蓝，几朵白云在天空中悠闲地飘者。天空中大雁们排着整齐的“八”字型队伍飞向南方。树上的叶子都变成了黄色的，风儿轻轻的一吹，树叶就向美丽的黄蝴蝶一样在空中飞舞。走在其中是多么的浪漫。”美丽的黄蝴蝶”慢悠悠地飞到了地上。给大地铺上了一条金黄大道。走在这条大道上。“黄蝴蝶”还为我们唱起了悦耳的歌声。田里的稻子熟了，金黄一片。果园里果子成熟了，到处弥漫着水果的清香。
冬天美在它的白茫茫一片。冬日里，孩子们最最盼望的就是下雪。下了雪，他们就可以堆雪人，打雪仗了。于是他们盼啊盼啊！终于把雪儿姑娘盼来啦！雪儿姑娘从她的花篮里拿出了雪花，撒向天空。这时雪花们个个都从天空中飘了下来。同时也带者六个小小的祝福飘了下来。孩子们看到雪就都从房间里跑了出来。玩耍着，嬉戏着。雪儿姑娘继续撒。她给大地铺上了雪毯，给大树披上了银装，给房屋戴上了帽子。她还让孩子们堆出了胖嘟嘟的雪人。
美无处不在，只要我们留心观察，美自然会乖乖的出现在我们面前。
