二年级作文小明看蚂蚁500字篇1
以前，小明的眼睛又黑又亮，像两颗黑葡萄。可是，最近他变得越来越懒了，一看书，就躺在床上。妈妈看见了，非常担心，她着急地对小明说：“孩子，你别那样做，那样会伤害到你的眼睛的。”可小明就是听不进去。
晚上，小明又在看电视，而且还把椅子推到电视机前，离电视非常近。他一看就是几个小时。妈妈走过来，郑重地对小明说：“别看了，再看你真的就要近视了。”小明就是把妈妈的话当做耳边风，还嫌妈妈太啰嗦了，影响他看电视。
过了几天，小明的眼睛变得越来越模糊了，妈妈只能带他去医院检查视力，医生严肃地对小明说：“你近视了!”小明后悔极了!
二年级作文小明看蚂蚁500字篇2
假如我会变，我想变成一个神奇的垃圾桶，给地球穿上一件绿色的新外衣。
假如我会变，我想变成一个垃圾桶，可以用人们不要的破烂垃圾做出和之前无法比较的精美的东西，比如：把破鞋子做成赛车，用破笔做火箭，用废纸折飞机，用破瓶子做玩具汽车等等。
假如我会变，我想变成一个垃圾桶，只要我变一个扫把或拖把，我走到哪个地方，哪个地方就会非常干净，人们都舍不得乱扔垃圾，这样地球就会更加美好！
咦，好像有人在乱扔垃圾，我使出一股神奇的力量，垃圾回到了乱丢垃圾的人手中，我提示他说：“不要乱丢垃圾哦！那人立刻把垃圾分类扔进了垃圾桶里。
假如我会变，我想变成垃圾桶，因为可以让地球更美好！
二年级作文小明看蚂蚁500字篇3
假如我是小偷（二年级小诗）
发件人：小鲤子
假如我是小偷
假如我是小偷，
我要偷走世界里所有的烦恼，
让人们每天开开心心！
假如我是小偷，
我会偷走一切病魔，
让人们没有悲欢离合！
假如我是小偷，
我要偷走世界上所有的垃圾，
让世界变得更环保！
假如我是小偷，
我会偷走孩子们的作业，
让孩子们每天快快乐乐！
假如我是小偷~~~
老师评语：激发孩子写，希望你继续努力！你会写得更好的作品！！！a+++
大连市金二小学二年五班李其睿
二年级作文小明看蚂蚁500字篇4
这本书讲的是一年级大个子正也和二年级小个子秋代的故事。
在我心中，正也和秋代都很有特点。正也是男生，个子大，胆子小，经常掉眼泪，像个“泪人”。秋代是女生，个子小，但非常坚强，就像一位勇士。
秋代和正也是在回家的路上认识的。正也很害怕门前的小路，路旁的松树就像魔鬼一样。正也就把秋代当成了“救命稻草”，死死地抓住她的手。我最欣赏的部分是正也为了给秋代摘很多风铃花，竟一个人勇敢地离家出走，经过了很多困难，终于采到了很多的紫斑风铃花。我发现正也变得真勇敢，和刚开始书中的正也不一样了，这应该是秋代影响了他。我也想有一个像秋代和正也一样的好朋友，可以一起玩，一起探险。
这个故事让我明白了，人是可以改变的，好朋友要互相帮助、互相鼓励。妈妈说全世界很多小朋友都在读这个故事，我也觉得它很有趣，希望小朋友们有兴趣可以看一看!
二年级作文小明看蚂蚁500字篇5
这是我一年级结束后暑假读的第一本书，我仅用了3天的时间就读完了这本小说。古田足日在《一年级大个子二年级小个子》中描写的小男孩正也个子高大，却是个爱哭鼻子的胆小鬼。秋代是个子矮小人却坚强。胆小怕事的小男孩在也在秋代的激励和影响下，走向了成长和自立。同样秋代在正也的激励下，一直盼望长高的她，最后也获得了成长。如今的我就像正也，虽说我并不是爱哭鼻子却是个胆小鬼。同样我又有一点像秋代，我现在虽然很高但还是一直盼望长高。
在读完这本书随后的几天里，我一直把这本书摆在床头，回想着书中的每一个小孩，我虽胆小但我要做新的正也。
二年级作文小明看蚂蚁500字篇6
上个周六，我学会了跳绳。因为周一要比赛，所以我要好好练习。开始我总是跳不好，妈妈不断鼓励我、支持我，并且提醒我：双脚合拢，手脚配合。通过周末的练习，我在周一的比赛中取得了好成绩。
我成功了，我通过这件事明白了：只要努力，机会成功！就像达芬奇说的那样；“顽强的毅力，可以克服任何障碍。”
城南中心小学冯雅璇
指导教师：董老师
二年级作文小明看蚂蚁500字篇7
一天，爸爸带我出去观察蚂蚁。
我们来到广场，把准备好的一片肉放在地上，然后就站在一旁静静地等待。
开始有几只蚂蚁爬过来围着肉用触角碰了碰，然后就掉头跑走了，我感到非常纳闷。没等我想明白，不知从哪里爬来了一大群蚂蚁，瞬间就爬满了整片肉。不一会儿，肉就慢慢地开始向前移动。我一下子就醒悟了，开始来的几只蚂蚁原来是回去搬“救兵”了。你看，它们用那么弱小的身体竟然把那么大一块肉搬运走了，简直太神奇了!看来，团结力量大一点没错!
人们常说：“蚂蚁搬家”。从小蚂蚁身上，我懂得了什么叫“齐心协力”。
二年级作文小明看蚂蚁500字篇8
记得一年我在外面玩耍的时候，我在蚂蚁的身上仿佛看见了不可思议的事情。
是一只苍蝇的头在移动，这是怎么回事呢？我拿放大镜一看，原来是几十只蚂蚁在抬这一只苍蝇，而且还有许多蚂蚁从洞中陆陆续续的赶来，有的来扛，有的来拽，有的在后面推，蚂蚁越来越多，看它们奋斗地扛，马上就要到洞口了，蚂蚁前进的速度越来越快，我的好奇心也越来越强，我用树枝打这个苍蝇打了下来。前功尽弃！班师回洞！可是我错了，蚂蚁看了看。又下去重新来一出。马上又要到洞口了，我又一次把苍蝇打了下来，蚂蚁又一次地扛了上来，我则一次又一次的打了下来。我被震撼了，没想到蚂蚁居然这么有毅力。
二年级作文小明看蚂蚁500字篇9
看蚂蚁
浙江省桐乡市 桐乡市乌镇植材小学五(2)王海伟 今天，我放学回家，把书包放下就想出去玩。
我在走出家门时低下头看见一群蚂蚁正在急急忙忙地忙着搬运东西。于是，我就决定不出去玩了，而是留下来看蚂蚁搬东西了。我就蹲下身子来看它们搬运东西。一只蚂蚁来到一块碎饼干前面。它走近饼干，想咬住它拖着搬走。可是，它搬不动。它就离开饼干跑去叫伙伴了。它来到伙伴前面，把头上的触角跟伙伴的触角碰动了一下。那个伙伴就跟着它一起来到那块碎饼干前面一起拖起了饼干来了。咦，两只蚂蚁竟然搬动了那块碎饼干，回到了它们自己的家里去了。
我觉得好奇，于是，我就去翻书查找原因。奇怪呀，它们只是碰了一下头，便会一起去搬饼干了。那是为什么呀？我翻开我的关于动物方面的书来。书里面介绍它们是用触角来传递信息的。
我想再观察一个明白。于是，我拿来一块饼干，捏碎，放一小块在蚂蚁经过的地上。一只蚂蚁看见了，就一个人去搬。它搬不动，就去找了一个伙伴再来搬。当它们搬了一段距离后，我跟它们开了一个小小的玩笑。我把它们辛苦搬动的饼干给拦截下来，放回了原来的地方。那两只蚂蚁好象一点儿也不生气，还是跑回原地继续搬运。我惊叹不已。这么小的一只蚂蚁居然能够搬动比自己大好几倍的东西，而且非常和气。真是太帅了！
我把剩下的饼干全部放在地上好让蚂蚁搬回家去吃。
指导教师：冯永康
看蚂蚁2005-05/10096','',''10096
二年级作文小明看蚂蚁500字篇10
看蚂蚁的启示
浙江省桐乡市乌镇植材小学五（2）蔡玲莉 今天中午，我坐在椅子上面看弟弟打弹子。忽然，我看见附近地上有一些黑色的小点在移动。于是，我走近去看，发现原来是一些蚂蚁在搬运东西。
我再仔细观察，看到它们是在搬运一些吃的物品。我看到它们搬得是那样的辛苦，觉得它们非常勤劳。忽然，我想到了一个怪主意。于是，我去拿来了一杯子水。我把这一杯子水倒在了它们的身上，倒湿了一大片地方。我看到它们都在水里挣扎，有的还动弹不了，躺在那里一动也不动。“哈哈，这一些小蚂蚁竟然给我一下子治了。”可是，这一些蚂蚁并没有被淹死。等到水干了，它们又活了，爬了起来。我看到它们竟然又去搬运那一些食物了。我想这一些蚂蚁真勤劳，简直不要命了。我想再考验一下这一些蚂蚁，看看它们的适应能力，生存能力。我又拿来了一杯子水。我又往这一些蚂蚁身上倒了下去。许多蚂蚁一下子倒在地上不动了，一些蚂蚁还在挣扎着硬要爬出去。接着，一些蚂蚁为了保命，爬出水坑以后就往别处跑了。可能它们想到留得青山在，不怕没柴烧。
就在这时，我好象得到了什么启示一般。我再仔细一想，明白了：我们人也要像小蚂蚁一样对待困难，要不顾一切去克服困难，不要半途而废。只有坚持到底，才能够取得胜利。同时，我们还要像小蚂蚁一样学会看方向，不要盲目蛮干。为了集体甘于献出自己的一切！
指导教师：冯永康
看蚂蚁的启示2005-07/14402','',''14402
二年级作文小明看蚂蚁500字篇11
今天早上，我和爸爸、妈妈到楼下散步，在小道旁边的花坛和泥土上，我看见有一群蚂蚁在搬着沉甸甸的食物往家里走去。我所看见的蚂蚁是小小的，颜色是黄黑色的，小蚂蚁头上有两只小触角，腹部两边各长三条腿，腹部后面还有一个圆圆的尾巴。小蚂蚁非常勤劳，本领也很大，它能搬起比自己身体还要重的东西，而且还会在地下、树上造房子，小蚂蚁不仅会上树，还会爬墙呢!
爸爸、妈妈告诉我说如果看见地下的蚂蚁搬家了，说明就要下雨了。
我喜欢观看蚂蚁，因为它给我带来了许多知识和启发。
二年级作文小明看蚂蚁500字篇12
早晨，我起床走到家门口，就发现一大队蚂蚁在搬家。我沿着队伍向前走，发现了新的蚁穴，新蚁穴有两个入口。我把一大块肉骨头丢在队伍里，爸爸也和我一样丢了一块。蚂蚁们先是一惊，然后它们一部分去旧蚁穴，一部分去新蚁穴，还有几只蚂蚁在肉骨头上东嗅嗅西闻闻，还在上面爬来爬去。
看到这景象，我不禁想起了这样一幕：那天我和爸爸妈妈一起到移动公司给手机充值。忽然我发现两只首领模样的蚂蚁正在“指挥”两队蚂蚁把两块细细的骨头搬进一个貌似一根塑料管子的东西里面，它们先是横着往里塞，嗯，塞不进，接着又竖着塞。“哦，塞进去了！”蚂蚁们仿佛在这样欢呼。我呢，对它们的机智，感到惊叹不已！
真是小蚂蚁不可貌相啊！
