在三年级学习关于鸟类的知识，孩子们被教导了许多关于鸟类的信息。他们学会了鸟的种类、生活习性和飞行技巧。通过观察和研究，孩子们对鸟类有了更深入的了解，并且对保护鸟类的重要性有了更多的认识。这些知识不仅让孩子们对自然界更加好奇，也培养了他们的环保意识。
三年级关于鸟类的作文15篇篇1
保护鸟类作文800字 爱护鸟类
鸟，人人都听说过，人人都看见过，鸟类是大家的好朋友，我们在同一个地球上生活，就像兄弟姐妹那样和睦相处、相亲相爱。
鸟儿为我们人类带来了许多好处。猫头鹰是“夜间卫士”，它在夜晚里为人类捕老鼠，不让老鼠来伤害我们人类的食物；鸽子是“邮递员”，他们不顾刮风下雨，都要为我们寄信；秃鹫是人类的“清洁工”它们嗅觉灵敏，能从十几米以外闻到腐烂尸体的气味，当我问无法处理腐烂的东西时，秃鹫就会帮助我们。做为一家人，我们难道还要去伤害它们吗？
我曾看见了一幅漫画，讲的是一群人在干旱的土地上听着一个在鸟笼里的鸟唱歌，画的名字叫“回忆”，看完了这幅画后，我震撼极了，这就是我们二十年后的结果，鸟不再到处可见，全部都在动物园，那我们的生活有多么单调呀！再也听不到鸟叫，只能用电视电脑来打发无聊的时间，不要在那时后悔莫及啊！
在一个小镇的市场上，有人在那里卖鸟，鸟儿们很悲伤，想要自由，便使劲砸门，结果有的死了，有的伤了。人们说死了怎么卖，只有骨头，没有肉。卖鸟的说要红烧、清炖。这真残忍、可怕的人呀！有一个五岁的小孩走了过来，硬是让妈妈给她买全部的鸟，当妈妈在付钱的时候那个天真的孩子拿着鸟笼子，跑到桥上，打开鸟笼子的门，让小鸟飞走，鸟儿们一只一只地飞了出去，边飞边唱歌。孩子开心地笑了，她妈妈本来很生气，当看到这个情景后，也会心的笑了，还连连夸赞自己的孩子。一个五岁的小孩子对鸟儿这么有爱心，我们大人也更应该保护鸟类了吧。
现在的人类就像一只只怪兽，欺凌着小生命们，天真美丽的小鸟们也就这样无辜的死了。大家不断地污染空气，而空气污染会影响小鸟们呼吸；水污染会影响鸟的饮水；土壤污染会影响鸟的栖息之地，这些都破坏了食物链。如果在这样下去，鸟可能会灭绝，动物都会灭绝，所以我们该保护鸟类了。
要爱护鸟类，就多植树，少砍树，把森林家园还给它们。我们可以插广告牌，还可通过学校广播，还可以组织一个爱鸟俱乐部……这些方法都可以， 但最重要的还是靠每个人去真正地做到爱鸟、护鸟，不然再怎么样也是白费力气。
我们应该与鸟儿和平共处，爱护并保护鸟儿。让我们为了小鸟，也为了我们自己，保护自然环境，保护好森林、河流及海洋吧！相信只要我们共同携手保护环境，爱护鸟儿，这世间一定会更加美好。
三年级关于鸟类的作文15篇篇2
爱鸟护鸟作文900字 鸟类的朋友
鸟类不仅是农林生产的保护者，还是生态资源不可缺少的一部分。正是因为鸟会唱歌，才使我们的世界如此多姿多彩；正是因为鸟会捉虫，才使我们的森林如此郁郁葱葱；正是因为鸟会捕鼠，才使我们的生活如此安安稳稳。
我生活在杭州，有许许多多的鸟儿，我们每天在鸟叫声中快乐地生活、学校、工作。为了保护这些精灵，于是，在我身边便有许许多多爱鸟的人，吴恩惠就是其中的一个。
吴恩惠是我们学校爱鸟社团的团长。她对鸟的热爱已经到了不可救药的地步，和她走在一起，时常会听到这么一句话：“陈烨啊！你看这是某某某鸟啊！！！”别人听都听烦了，她还讲不烦。她还会不厌其烦地跑去问老师有关鸟类的知识，并牢牢地记在心里。可以说她是个十足的鸟迷。
记得有一段时间，吴恩惠在报纸上看到了“东方白鹳首现钱塘江 国家一级保护动物疑被投毒”、 “又有一只东方白鹳翅膀‘染血’”和“全球仅三千的东方白鹳钱塘江边中埋伏 爱鸟者痛心”等新闻后简直痛心疾首，无时无刻不咒骂那些捕鸟人。一有空，她便拿着印有东方白鹳的报纸拿出来细细地端详，轻轻地抚摸，仿佛在照顾一个体弱多病的孩子。
那段时间，她只要一提到鸟，就不免伤心起来。我劝她说，别伤心了。她竟反驳道：“怎么能不伤心呢？国家一级保护动物，全世界只有三千多只了，真是不能想象这些东方白鹳天天拖着这么个枷锁，命运会怎么样？我对放置鸟夹的违法行为表示强烈的不满！现在正是候鸟迁徙的时候，滩涂、湿地是大多数迁徙鸟的休息补养之地，真不希望看到一只只可爱的精灵掉入陷阱。这样就会有更多像东方白鹳一样的鸟儿了！”她说着说着，眼里竟含着泪花。我忙安慰她，野鸟会的叔叔阿姨们会帮助东方白鹳和一些候鸟安全迁徙的，你不用太过担心的啦，你说是不是？
吴恩惠听了，渐渐露出笑容，又兴致勃勃地谈论起了爱鸟社团的活动“陈烨啊，我觉得我们社团……”我耳朵听着，心却不知飞到哪里去了：吴恩惠真是太爱鸟了，这些事竟能让她落泪！！！我不禁为她那爱鸟护鸟的精神所感动。
过了不久，报纸上不再有有关东方白鹳的消息了，可是，吴恩惠并没有就此熄灭了她的那股爱鸟热。不但没有，还传染给了我们科学仰老师，我，以及我们学校校爱鸟社团里的每一位成员，鼓动他们去爱鸟护鸟，去呵护我们身边那些可爱的精灵——鸟类。
我真切的希望，我们身边会有更多的像吴恩惠一样的人，像野鸟会的叔叔阿姨们一样的人，不图个人利益，去关心鸟类，爱护鸟类，去呵护我们人类的朋友。
三年级关于鸟类的作文15篇篇3
保护鸟类作文900字 小鸟——我们人类的伙伴
鸟类是人的伙伴，它们能够捕捉害虫，传播花粉。一些鸟还会准确地预报天气，成为不需要报酬的小气象站。晴天的早晨，麻雀跳跃欢叫，预示天气继续晴好。夏天日出或黄昏时，猫头鹰叫声低沉，预示天将下雨。许多老农凭着这种经验安排农事活动，而且十分准确。鸟那婉转动听的叫声还可以调节人的神经系统的功能，使人的紧张情绪松弛呢！鸟儿对人类有这么多好处，难道我们不应该把它当朋友吗？
记得那是我上小学二年级的时候，体育课刚刚上好，同学们都大汗淋漓。突然听见门外传来一阵急促的脚步声。“大家快看！我捡到了一只受伤的小鸟！”原来是沈屹冬。“哪里啊？”“给我看看！”“真的吗？”大家迅速地围拢起来。只见一只小鸟在他手中，它的右边的翅膀上有着一摊血迹，翅膀无力地抖动着。“它好可怜啊！”“沈屹冬，要不你去你妈妈的医务室拿点东西来，我们给这只可怜的小鸟包扎一下吧！”“好啊！”我的这个意见得到了大家的赞同。“我这就去！”话音刚落，沈屹冬飞快地跑向医务室。不一会儿就拿来了点酒、纱布、和棉球，大家七手八脚开始给它包扎。这只小鸟仿佛知道我们在帮它治疗伤口，很听话地配合着我们，坐在那里一动不动，任凭我们摆弄。大家先用棉球沾上碘酒擦拭翅膀上受伤的部位，帮他消毒，等擦好了，又用纱布在受伤的部位附近一圈一圈地缠绕。有的同学活动课也不出去玩了，给小鸟做了一个舒适的窝，有的同学空余时间到科学老师杨老师那里了解如何喂养这只小鸟，有的通校生第二天还从家里带来了鸟食、谷粒来喂这只鸟……在同学们的精心照料下，这只小鸟又恢复了健康，在一个天气晴朗的星期四，大家在操场上恋恋不舍地与它分别，注视着它向高空飞去。不知现在，那只鸟过的怎么样？
鸟类是人类的伙伴，我们怎能不爱护它？可是随着人类对自然界的开发和利用，使鸟类资源遭受到严重的破坏。森林被盲目砍伐减少和破坏了鸟类栖息和繁殖的自然环境，田里使用用大量农药，杀死了生活在水中的生物，使各种水鸟断绝了食物来源。这些原因使鸟类数量不断减少，甚至使一些鸟类灭绝或濒临灭绝。据统计，自十六世纪以来，被人类直接消灭或因破坏环境而灭绝的鸟类就有150种，另外还有数百种濒临绝境。目前，我国已有183种宣告濒危，占濒危鸟类总数的15．5%，如果任其发展下去，后果将不堪设想。
亲爱的人类，希望伴随着各地爱鸟活动与知识的普及，我们都能自觉地保护鸟类资源，保护生态平衡，不再捕捉，猎杀我们的朋友——鸟类，让我们与鸟和平共处，使 “鸟语花香”的现实尽快到来。
三年级关于鸟类的作文15篇篇4
我飞过崇山峻岭，历经艰难险阻，只为回到我的家。可我付出全部心血，得到的只有眼前那一个个光秃秃的树桩。我的家，我曾栖息过的森林，我曾亲近过的绿草，我曾飞翔过的蓝天，你在哪里?回想归来的途中，我的父亲为保护我和母亲死在了猎狗的口中，我清晰地记得父亲最后的挣扎和那顺着尖掾流出的鲜血。我的母亲因为喝了黑糊糊的河水而全身抽搐，最终也不得不撒手而去。但我没有被这一个个重创所击倒，因为我知道我还得回到我需要的家。现在家没了，梦破了，我该怎么办?我不能就此停住脚步，我要振作，我要寻找新的家!我带着母亲留给我的唯一的遗物——五颗种子，抖动着翅膀，飞向远方。
我飞过一座城市，勇敢地盘旋在城市上空的乌龙搏斗。由于寡不敌众，我被打败了，还被它熏得够呛。我衔着两颗种子精心地种在了城市之中，我坚信，等种子长成树，一定能打败乌龙，还城市一片清新的天空。
我沿河飞行，遇上一场大雨，便躲进了河边的一座屋檐下。我抖掉翅上的水珠，望了望檐外，我发现河对岸的楼群内不断涌出黑而稠的污水，冲击着河对岸的泥土直蹿到河中。妈妈就是喝了这样的水才死的。我不顾大雨冲出屋檐飞向对岸，我在污水旁留下了两颗种子。我想：种子快长大成林，好阻挡泛滥的黑水，让清水流淌万万年。
我十分开心，不知疲倦地飞着，此时已是晴空万里。正当我满怀信心就要找到新家时，只听“砰”的一声，一粒铁弹以迅雷之势击中了我的右翅，我顿时失去知觉掉了下来。等我醒来已置身杂草丛中。我遭到了捕杀，是这丛草救了我。我试着动一动翅膀，好痛，撕心裂肺的痛!血还在流，我将受到死神召见了吗?可我还没寻到我的家，我不能放弃，我要飞起来!
最终，我强忍着伤痛再次翱翔于蓝天，终于来到了浩瀚的沙漠，播种下了最后一颗种子。我静静地躺在软软的沙海之中，心中的种子已经萌芽。看!爸妈在向我招手，上帝在为我指引归家的路，我终于找回了我需要的家!
血染红了金子般的沙漠。家，遥远而又近在咫尺的梦!
三年级关于鸟类的作文15篇篇5
今天！我正式在我们的班级博客上写日记了！，我的日记正式实现了“无本化”！我十分的开心于高兴！所以……哦！跑题！下面我开始今天的正文。
鸟类的语言可真是不尽其数呢！世界上已知的鸟类语言就有3000多种，丰富吧！有一些鸟儿能够像子弹一样穿透飞机，所以许许多多的机场都安装了鸟语驱逐器。
那一次，我在寿光的蔬菜博览会上看见两个大大的鸟笼，有两只鸟儿结对在一起说悄悄话，一只说：“亲爱的，我爱你。”“我也爱你”另一只说。接着，两只鸟了两喙相互击打，就像人们在互相亲吻一样。接着一只把头埋进翅膀里，好像在说：“别那样么，人家害羞了！。”然后另一只就和这一只开始了追逐似的婚礼，还不是的发出“咯咯咯，咯咯咯”的笑声。
我慢慢的离去，心想：“原来鸟儿的叫声里也有感情啊！”
三年级关于鸟类的作文15篇篇6
保护鸟类700字 爱护鸟类
爱护鸟类是我们经常挂在嘴上的一句话，但光说不做是保护不了鸟类的，应该用实际行动证明，而不是随口一说，这么容易的事情，还要用实际行动证明的。
我的爷爷是个爱鸟之人，他心里天天想着他的鸟儿，还用大部分时间去溜鸟，喂鸟。他把退休工资的一半儿都给鸟儿买粮食——虫子和舒适的鸟笼给鸟住，他常说；只要鸟儿舒服，愉快他就会很快了。我觉得爷爷真是爱鸟之人啊！我常常问爷爷：“爷爷，你为什么这么爱鸟呢？”“噢！因为爷爷喜欢鸟呀！你也要做个爱鸟之人啊！现在的鸟已经很少了，要多多保护才可以呀！”爷爷是爱鸟，可是我觉得把鸟关在笼子里，这可不是很好的爱鸟方式。正是许多人喜欢养鸟，在市场上把鸟儿当作玩物交易，才有了很多人去捕鸟。所以我就劝爷爷能不能把鸟儿放回自然，爷爷一开始不同意，在我的死缠下，也算是说服了爷爷把鸟儿放回了树林。
爱鸟，说一说是多么的简单啊！但做起来却很难。据统计我国统计我国
有1212种，中国已经濒临灭绝的鸟有黑鹳、白鹳、朱鹮、黄腹角雉、黑颈鹤、白鹤、丹顶鹤等。每年都有几十万只，甚至几百万只的鸟受到捕杀，我国珍稀的鸟类越来越多了，说明我国的鸟类越来越少了。“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”多美的诗句啊！可如今谁能看见黄鹂，见到白露呢？所以我们只有现在行动起来你，以后才不会造成以后的悲伤。鸟是很多，但人们乱捕乱杀，迟早也会灭绝的啊！
这不禁让我想起了旅行鸽的命运，旅行鸽灭绝的最大原因就是人类，就是人类乱捕乱杀，以至于曾经铺天盖地的旅行鸽灭绝的一只不剩啊！相信大家一定上过《珍珠鸟》这一课吧！你们应该知道珍珠鸟是很怕人的，但作者的珍珠鸟却不怕他，这是为什么呢？因为作者喜爱珍珠鸟，愿意和珍珠鸟交朋友，更加体现出作者爱护鸟类，所以作者很友好，愿意和作者交朋友。一只鸟也是一个生命，不要无缘无故杀害了一个幼小的生命。
鸟是人类的朋友，只有我们保护鸟类，维护生态平衡，大自然将会更加美好，和谐。鸟与人类是朋友，不是敌人，所以不要随意捕杀鸟类。让我们保护鸟类从身边做起，从点点滴滴做起。
三年级关于鸟类的作文15篇篇7
鸟类的音乐会
清晨，森林里的小鸟们举行了一次鸟类音乐会。首先出场的是百灵鸟，她那婉转的歌声吸引了小动物们前来欣赏，连连叫好。
第二个出场的是喜鹊，喜鹊的歌声让蝴蝶小姐佩服不已，为喜鹊伴舞?
最后一个出场的是黄鹂鸟，黄鹂鸟一唱，就引来了小刺猬来倾听，黄鹂鸟唱完了，一只小松鼠从树枝上跳下来拍手。
大家都回去休息了。
小溪在“叮叮咚咚”的向你倾吐着音乐会的故事呢！
三年级关于鸟类的作文15篇篇8
黎明。我早早醒来，呆呆地望着窗外。猝不及防地，一只长得黑黑的鸟儿闯进了我的视线范围。
那只不知名的鸟在空中扑腾了几下翅膀，继而合拢静静地站地上，头微微偏过，凑近了一朵花。噢，看来这是一只文雅的鸟儿呢!在清风中闻着淡淡的花香，想必惬意非凡吧?瞧它长得虽不起眼，却没想到有一颗追求美好的玲珑心。我情不自禁地微笑起来：这只鸟儿倒是会享受，在这样美好的清晨独自享受风雅，还真是少见呢!
那鸟儿似乎不甘于站在地上，扇扇翅膀想要飞上树枝。树枝刚吐出来绿绿的芽，在曦光里显得那么娇嫩，那么弱不经风。大概这是一只贪玩的鸟儿，又或者天性使然，它一直不停想往上面蹿。一下、二下、三下、四下……好奇的我一直盯着它的动作数个没完没了。许是累了，亦或者它放弃了，小家伙一个小碎步就蹦到到了门旁边，消失在我的视野里了。
呀，别走!我披着小毯子，打开门去寻找那只鸟儿的踪迹。一开门，小鸟豆子似的圆滚滚的眼睛看到了我。但奇怪的是，它不但不胆怯，惊慌而飞，反而还向我友好地眨眨眼睛。这个暖心的举动，让我对它更加感兴趣了。一阵柔柔的晨风拂过，带来了微微清凉。我的头发跳舞似的，飘飞起来了。而鸟儿身上的羽毛也变得蓬乱起来。
随风而来的是另一只鸟。它啁啾了几声，似乎在说：“嘿，小黑，快点回去，妈妈叫我们回家吃饭了!”于是，两只鸟儿们结伴而行，乘着清风飞过天空，最终再也不见它们的影子。
我很庆幸，在这个早起的清晨，我感受到了如此美好的一幕。
三年级关于鸟类的作文15篇篇9
关于鸟的作文400字 把鸟养在天上
今天，真是个久违的好天气，阳光明媚，晴空万里，这样的天气让人心旷神怡。
我和妈妈在小区楼下的公园里散着步，“叽叽”“叽叽”，远处传来几声忽高忽低的鸟叫声。我们走过去发现，前面的大树上停满了许许多多，五颜六色的鸟儿，其中有几只眼睛是红色的，像一副彩色墨镜，它那美丽的羽毛，在阳光的照射下亮闪闪的，像布满在树梢上星星点点的火焰，特别招人喜爱。
看着这些可爱的小精灵们，我突然有了一个想法：我可以抓一只回去，让它每天陪伴着我。我把这个想法告诉了妈妈，妈妈说：“不错，你有了小鸟会很快乐，但小鸟会快乐吗？它本来就应该飞翔在天空中。”
我听了，觉得妈妈说得对，小鸟最幸福的家不是笼子，而是蓝天，当它失去自由，它应该会很难过吧！可是我也很难过，我太想养一只鸟儿了。
妈妈好像看出了我的心事，便说“我读过一首诗，其中的一句我非常喜欢，那就是：把鸟养在天空里。”
我好像突然明白了妈妈的意思，天空就像一个巨大的鸟笼，我可以随时去看它们，这样鸟儿也很快乐，我也很快乐，而且养一只鸟多孤单呀，这么多的鸟都是我的，我应该感到高兴才对。
鱼儿属于海洋，鸟儿属于天空，蝴蝶属于花丛，只有在自己的世界里，它们才会幸福！
三年级关于鸟类的作文15篇篇10
人类最不能失去的是朋友。
水是地球的血脉，是人类的乳汁，是人类赖以生存不可缺少的物质。它无私地奉献出自己的一切，让人类幸福地生存下去。可人类不知一点同情心去爱护它，反而不断地浪费，这样下去，人类能生存下去吗？水污染已经相当严重，如今工厂多了 ，水变黑了，水生物也不断地减少了，这对人类来说不是一个非常大的损失吗？人类吃了被污染水中的生物，患病越来越多，而且越来越奇怪，这都是人类自己一手造成的啊!如果不加以制止，人类后代将生活在一个非常肮脏的世界，对人类有着非常大的危害。人类立即停止对水的伤害，对水进行严密保护乃是当务之急。只有这样，人类才会有美好的未来。
森林里的一切都令人感到舒服。树木每时每刻都在为人类工作。它吸进的是二氧化碳，吐出来的是新鲜的空气，让人类尽情地享用。而如今森林面积锐减，假如没有了森林，沙尘暴将肆掠人类，水土流失害得人类无家可归。人类应当立即放下屠刀，对森林严加保护，人类生活将更加无限美好。
动物在人的印象中是可爱的，但它们的生命常常遭受猎人的侵害，尤其是那些世界上稀有的动物。虽然很多国家已对动物制定了一些保护措施，但还是有人冒着生命危险去盗猎挣钱，这样做非常可耻不可原谅。人类应该响应“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”的号召，但盗猎者仍然我行我素，铤而走险。看到那一条条可爱的生命惨遭杀戮，我的心在流血。盗猎者，请放下你手中的武器吧，还动物生存的权力!
地球是人类的家园，是人类的未来，更是人类的天堂。它给人类无限的希望，养育着世界上60多亿人口是它的骄傲，而现在地球遭到人类极大的破坏，地球愤怒地报复人类，地震、洪涝、沙尘暴、海啸......接踵而至。醒醒吧，让我们多积点德，为子孙后代做出一点贡献。
关爱朋友是我们的职责，让我们立即行动起来。
三年级关于鸟类的作文15篇篇11
“义林，义林，快，快来看啊！我抓住了一只小鸟啦！”，我一边听着妈妈的惊呼声，一边拔腿欣喜狂奔过去。我的心都要跳出来了，将拥有一只小鸟啦！
妈妈抓到的是一只画眉鸟，它头上的毛深黑色，翅膀有两块红斑。它看着我这个巨人，显得惊恐万分。可我却惊喜交集，心中只有一只美丽的小鸟，心已被喜悦塞满了。
中午吃饱饭，我还没洗手就急不可待又到阳台上看美丽可爱的画眉鸟。当我第一次看见铁笼中间那铁柱上粘一片细小的羽毛，我一点不在意。我那愉悦的心情与时间跳着欢快的舞步，一分一秒地过去，不知不觉快到了午休时间。小画眉在笼子里跳动越来越少了，我开始还以为它慢慢熟悉了环境，突然我发现小画眉的眼神也越来越暗淡。我顿时疑惑起来，再细看，铁柱的周围早已多出一根稍粗的羽毛，我心里一阵抽搐。
小画眉，小画眉，你渴望自由啊！我们应该还你广阔的天空。我啊，我，好不容易才抓到一只如此美丽可爱的小鸟，才刚刚拥有。如果现在放飞你，我就“一无所有”啦！我自言自语，“放走它？不！我每天都喂养它，帮它洗澡。不行！这样它不会喜欢的。会不会不适应而…。。？ ”
矛盾的心让我皱起眉头，突然我想起了爸爸妈妈日常的教导----“将心比心”。
我不知不觉进入了幻境，我被关押在一个大大的铁笼，外面有一个巨人，瞪着铜铃般的大眼睛，死死盯着我。我左撞右碰，可铁笼纹丝不动，门被牢牢锁住了。随着挣扎的体力不断下降，失望的眼球只能呆呆看着外面的巨人。
“巨人，巨人，帮我开门！”随着小画眉的一声哀叫，我顿时醒来。想着幻境里的苦难，我毫不犹豫推开铁笼大门。
小鸟突然变得神采飞扬，仿佛是一只“雄鹰”在远足前活动活动。“嗖”一声，它飞向自由的康庄大道，飞向自由的人生。
小鸟，飞吧！往自由飞去吧！为了自由，你断毛折骨，想尽办法。
小鸟，飞吧！飞出这重重铁链，飞往自由的天堂吧！
三年级关于鸟类的作文15篇篇12
关于鸟的作文400字 受伤的小鸟和我
一个晴空万里的早上，我去朋友家的路上，突然碰到一个软软的东西。我往下一看，哇!是一只小鸟!
这只鸟好像有一点奇怪，它的翅膀上竟有一个小孔。它又好像在向我哀求。于是，我捧起它，轻声地说：“你忍着点，我马上带你回家包扎。”
过了一个月，小鸟在我的悉心照顾下，伤口渐渐愈合了。我兴致勃勃地对妈妈说：“这可是我第一次养小鸟呢。”没过几天，它的胆子越来越大，有时随便吃我的零食，有时把房间当作卫生间，有时睡着睡着就挪到了我的床上。有一天，我生气了，买了一个笼子，把它关了进去。才没一会儿，它就变得无精打采，闷闷不乐，不吃东西光站在那儿发呆。一声不吭，也不跟着我一起看电视了。但是，意外的事情发生了，窗外突然飞来几只大鸟，叽叽喳喳的，他们似乎在呼唤小鸟，小鸟也在屋内回应着他们。我想：他们肯定是小鸟的亲人，来接它回家呢。于是，我决定把它放出来，它活蹦乱跳地飞出笼子，还不忘回头看我几眼，好像在说：“谢谢你，谢谢你。”
小鸟真是太奇妙了呢!我也深深体会到了帮助它的快乐!
三年级关于鸟类的作文15篇篇13
金刚鹦鹉十分可爱。它脑袋的颜色有绿色、蓝色、白色、黑色、红色……五彩缤纷，它的眼睛又圆又大，好像一对漂亮的黑宝石一样，它的嘴巴尖尖的、弯弯的似乎可以把任何坚硬的物品咬破吃下去呢!你知道金刚鹦鹉的耳朵在哪儿吗?对了!就在它嘴巴后面，小小的一个洞，不仔细看根本找不着。让人十分喜爱呢!你们还想知道更多关于金刚鹦鹉的介绍吗?那就跟着我去观察它们吧!
金刚鹦鹉的身上羽毛有火焰红、有橙黄、有草木绿、有天空蓝，它们的颜色不仅有这几种，最引人注目并不是它的身子，而是它那修长的尾巴，它的尾巴又细又长，颜色十分地鲜艳呢!
金刚鹦鹉的那脾气可不好，它十分小心眼、爱吃醋。你可千万不要让它生气哦!不然的话，它会一个月不跟你玩耍。
它十分贪吃，它喜欢吃的物品有小米、谷子、稻米、小黄米、嫩玉米……哈哈!它可真是一个正宗的吃货呀!让人觉悟得很好笑。我们发现金刚鹦鹉经常会找泥土吃，它不是什么土都吃的，知道是为什么吗?这是因为它常吃到许多有毒的小果子，它吃下一口悬崖上的泥土，在肚子里消化，就可以帮助它化解毒素。
它最喜欢的活动是飞翔，飞的时候它的尾巴会伸直，看上去像老式喷气式飞机在天空飞行，它的尾巴像喷出的火焰。
我喜欢金刚鹦鹉很久了，我真希望有一只属于自己的金刚鹦鹉。
三年级关于鸟类的作文15篇篇14
你知道多少含有动物的成语呢？下列这些关于鸟的成语你知道吗？
百鸟朝凤 [bǎi niǎo cháo fèng] 朝：朝见；凤：凤凰，古代传说中的鸟王。旧时喻指君主圣明而天下依附，后也比喻德高望重者众望所归。
饮鸩止渴 [yǐn zhèn zhǐ kě] 鸩：传说中的毒鸟，用它的羽毛浸的酒喝了能毒死人。喝毒酒解渴。比喻用错误的办法来解决眼前的困难而不顾严重后果。
一飞冲天 [yī fēi chōng tiān] 鸟儿展翅一飞，直冲云霄。比喻平时没有特殊表现，一下做出了惊人的成绩。
鹏程万里 [péng chéng wàn lǐ] 相传鹏鸟能飞万里路程。比喻前程远大。
有凤来仪 [yǒu fèng lái yí] 凤：凤凰，传说中的百鸟之王；仪：仪容。古时吉祥的征兆。
笨鸟先飞 [bèn niǎo xiān fēi] 行动笨拙的鸟要先飞。比喻能力差的人怕落后，做事比别人先动手。
乔迁之喜 [qiáo qiān zhī xǐ] 乔迁：鸟儿飞离深谷，迁到高大的树木上去。贺人迁居或贺人官职升迁之辞。
明察秋毫 [míng chá qiū háo] 明察：看清；秋毫：秋天鸟兽身上新长的细毛。原形容人目光敏锐，任何细小的事物都能看得很清楚。后多形容人能洞察事理。
雏鹰展翅 [chú yīng zhǎn chì] 雏：幼鸟。幼鹰展开翅膀飞翔。比喻青年人开始独立生活、工作。
飞禽走兽 [fēi qín zǒu shòu] 禽：鸟；兽：野兽。飞翔的禽鸟，奔跑的野兽。泛指鸟类和兽类。
鸟语花香 [niǎo yǔ huā xiāng] 鸟叫得好听，花开得喷香。形容春天的美好景象。
浮想联翩 [fú xiǎng lián piān] 浮想：飘浮不定的想象；联翩：鸟飞的样子，比喻连续不断。指许许多多的想象不断涌现出来。
乱点鸳鸯 [luàn diǎn yuān yāng] 鸳鸯：鸟名，常比喻夫妻。使夫妇互易错配。也比喻胡乱配合姻缘。
展翅高飞 [zhǎn chì gāo fēi] 指鸟展开翅膀远远飞走了。亦比喻充分发挥才能，施展抱负。
小鸟依人 [xiǎo niǎo yī rén] 依：依恋。象小鸟那样依傍着人。形容少女或小孩娇小可爱的样子。
莺歌燕舞 [yīng gē yàn wǔ] 黄莺在歌唱，小燕子在飞舞。形容春天鸟儿喧闹活跃的景象。现常比喻革命和建设蓬勃兴旺的景象。
麟角凤嘴 [lín jiǎo fèng zuǐ] 嘴：鸟嘴。麒麟的角，凤凰的嘴。比喻稀罕名贵的东西。
鸟尽弓藏 [niǎo jìn gōng cáng] 鸟没有了，弓也就藏起来不用了。比喻事情成功之后，把曾经出过力的人一脚踢开。
南蛮鴃舌 [nán mán jué shé] 鴃：即伯劳。原为孟子讥讽楚人许行说话如鸟语。后用以讥笑操南方方言的人。
凫趋雀跃 [fú qū què yuè] 凫：野鸭。象野鸭那样快跑，象鸟雀那样跳跃。形容十分欢欣的样子。
鸟枪换炮 [niǎo qiāng huàn pào] 形容情况或条件有很大的好转。
雕虫小技 [diāo chóng xiǎo jì] 雕：雕刻；虫：指鸟虫书，古代汉字的一种字体。比喻小技或微不足道的技能。
一饮一啄 [yī yǐn yī zhuó] 饮：喝水；啄：鸟类吃食。原指鸟类要吃就吃，想喝就喝，生活自由自在。后也指人的饮食。
三年级关于鸟类的作文15篇篇15
动物世界多姿多彩。每一只小动物都灵巧、可爱。童真童趣的孩子们都有自己及其喜欢的小动物，喜欢它们的眼神，喜欢他们俏皮可爱的滑稽表演。我，当然也不例外啦!我喜欢的小动物它姓“黄”，哦，不要误会，不是“黄飞鸿”，而是小鸟“黄鹂”。
它从头到脚一身黄，从远处看特显眼!一双小眼睛炯炯有神的东望西望，好像在说：我还要熟悉熟悉环境呢!毛绒绒的羽毛下面，缩着两个小红爪子。
它呀，连睡觉都跟别的鸟两样儿。嘿!真可爱!黄色的羽毛最令人惊奇。一般的鸟羽毛的颜色都是咖啡色的，显的很普通。
可黄鹂的羽毛的颜色却是金黄色的，真奇怪!我想，它可能是去染过毛赶流行吧!一双黑色的小眼睛嵌在那小小的头里，一眨一眨的。好像在说：“你们不要再伤害鸟类了!”说的那么凄惨与肯定!小红爪子从那黄色的羽毛里伸了出来，一伸一曲，好像在领着大家做体操呢!“来，一二三四，二二三四......”红色的爪子在黄色羽毛的衬托下更加突出了黄鹂的美丽。怪不得说“红配黄，亮堂堂”呢!啊，太可爱了!黄鹂鸟儿连睡觉都不跟别的鸟儿一样。每当夜幕到来时，黄鹂就飞到杆子上，把它那金黄色的毛绒绒的身子卷成一个大圆球。这个时候，你就会看到一个“小毛球”立在杆子上，我不说，你还真不知道那是小鸟黄鹂在睡觉呢!啊，贼可爱了!黄鹂鸟的歌声也是远近驰名的。每天早晨，人家从不睡懒觉，早早的起床，还“叽叽喳喳”的把我也叫了起来。
“叽叽喳喳”好像是在说“一年之计在于春，一天之际在于晨”呢!每当我放广播的时候，小鸟也争着说、唱，把整个家都搞得鸡飞狗跳的。我喜欢的小动物—黄鹂鸟儿有特点吧!其实只要你细心观察，就会发现每一个动物都有它的特点和可爱之处。要保护动物呀!
