This article is about a 120-word English composition written by a first-year student. The composition showcases the student's ability to express themselves in English and their understanding of the language. The content of the composition is not mentioned, but it is likely an introductory piece about the student's interests, hobbies, or daily routine. Overall, the composition is a reflection of the student's progress in learning English and their enthusiasm for the subject.
第一篇
初一英语作文200字：Self-introduction
Good afternoon，everyone! My Chinese name is Chen Kexin and my English name is Grace. I’m 12 years old and I’m from Yongzhou, Hunan. I’m good at singing. And I like playing computer games and playing tennis. I like English and I don’t like math because it is very difficult.
第二篇
初一英语作文：an e-mail to a pen pal
dear sir,
my name is long qi. i’m 11 years old. i like english, music
and playing sports. i can sing english songs. i can dance and play the piano very well. i want to join the english club and work with you. may i ? my telephone number is 86743053. my e-mai address is . if you need me, please let me know. thanks!
yours,
long qi
第三篇
初一英语作文带翻译
I what busied one day, the body that dragging exhaustion sits silently on the balcony to syare blankly, come stealthily towards evening, late wind slowly had blown, left the cool trace of filar silk. But the balcony that also cannot bake sun broil hair is very hotly is wrapped cool. Dark, bird is less and less also, the damage that a string of bird left in the sky cries. The sun that worked one day also took off coverall, it is no longer in that way dazzling. The tender broadness that the sun that changes new clothes also changes is elegant, lovely. Tell the truth the sun can be met really choose color. The clothes that you see her wear is much more beautiful, red is blaze that one the most beautiful one color in the layer. Withered and yellow is squashy orange just was picked on the tree that orange is yellow. Foil in so beautiful color the cheek that issued arch to give a piece of peaceful. She seems to be being monitored by others same, stealthily move is moving pace, appear that kind is lightsome. Knowing at this moment is who is make a practical joke, in her that is high and scatter on luxuriant clothes went up prepared Chinese ink makes her dress becomes bit more full of stains or spots, ased if to throw one Jiao in wallow. Right now she is like a girl bashful and same, blush so that resemble squashy persimmon. Perhaps she feels embarrassed to used white gauze cloak to live then half face. Passed for ages, perhaps be she feels to be done so also of no help cowardly cowardly ground comes out to appear that kind is bashful. Then she thinks 36 plan -- go for the best thing to do, be smooth! Apparent its speed appears than a moment ago much faster, she is floating die of small blush Pang is in then later hilltop. The sky appears deserted. Again scan widely hopes horizon appeared again her form, hey! How be like two different people with foregoing the setting sun, move close to again look, it is the moon that Yin Guangshan shows so. Dark, appear soundless in that way all around.
翻译：
忙碌了一天的我,拖着疲劳的身体静静的坐在阳台上发呆,傍晚悄悄来临,晚风缓缓的吹过,留下了丝丝的凉意.但也不能将太阳炙烤得发烫的阳台裹凉.天黑了,鸟儿也愈来愈少,天空中留下了一串鸟的残鸣。
工作了一天的太阳也脱下了工作服，不再是那样刺眼。换上新装的太阳也变的温柔阔雅，楚楚动人。说实话太阳可真会挑颜色。你看她穿的衣服多漂亮，红的是火焰那一层一层中最美的颜色。枯黄的是树上刚摘下来熟透的桔子那桔黄。在这样美丽的颜色衬托下拱出了一张恬静的脸蛋。她好像被别人监视着一样，悄悄的挪移着步伐，显得那般轻盈。
这时不知道是谁在搞恶作剧，在她那高贵而又华丽的衣裳上撒上了墨汁使她的衣服变得斑斑点点，仿佛在泥坑里摔了一跤。此时她好像一个小姑娘害羞一样，脸红得象熟透的柿子。也许她觉得难堪于是便用白纱遮掩住了一半脸。过了好久，也许是她觉得这样做也无济于事便怯怯地出来显得那般羞涩。于是她便想三十六计——走为上策，溜！显然它的速度显得比刚才快多了，之后她那泛着微红脸庞消逝在山头。天空则显得空荡荡的。再放眼一望天际又出现了她的身影，哎！怎么跟先前的夕阳判若两人，再凑近一看，原来是银光闪闪的月亮。
天黑了，四周则显得那样静悄悄。
第四篇
学期是我任教的第一学期，我担任初一级七班，八班的英语教学。由于教学经验颇浅。因此，我对教学工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教法，虚心向前辈学习。经过一个学期的努力，获取了很多宝贵的教学经验。以下是我在本学期的教学情况。
教学就是教与学，两者是相互联系，不可分割的，有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此，了解和分析学生情况，有针对地教对教学成功与否至关重要。最初接触教学的时候，我还不懂得了解学生对教学的重要性，只是专心研究书本，教材，想方设法令课堂生动，学生易接受。但一开始我就碰了钉子。在讲授第一课的时候，我按照自己的教学设计，上了一堂自认为明白易懂而又不死板的课，认为教学效果如期理想，怎知小测出来才知道不如人意。后来听同学们反应，才知道我讲的口语大部分同学听不懂，而教学的部分内容同学们以前从来未接触过。从而可知，我在上课前根本没有了解清楚学生的实际情况：
一方面，农村的学生英语听，说的能力相对较弱，授课采用较深的全英教学，同学们还不能适应。另一方面，七班的同学比较活跃，上课气氛积极，但中等生占较大多数，尖子生相对较少。因此，讲得太深，没有照顾到整体，而八班的同学比较沉静，学习欠积极性，虽然优良生比例大，但中下层面而也广，我备课时也没有注意到这点，因此教学效果不如理想。从此可以看出，了解及分析学生实际情况，实事求是，具体问题具体分析，做到因材施教，对授课效果有直接影响。这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”。这一理论在我的教学实践中得到了验证。
教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，备学生，又要备教法。备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛和积极性，曾有一位前辈对我说：“备课备不好，倒不如不上课，否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性，因此，每天我都花费大量的时间在备课之上，认认真真钻研教材和教法，不满意就不收工。虽然辛苦，但事实证明是值得的。
一堂准备充分的课，会令学生和老师都获益不浅。例如我在教授Unit3.Lesson9的时候，这课的主题是“如何询问和回答时间”，教学难度比较大。如果照本宣科地讲授，学生会感到困难和沉闷。为了上好这堂课，我认真研究了课文，找出了重点，难点，准备有针对性地讲。为了令教学生动，不沉闷，我还为此准备了大量的教具，授课时就胸有成竹了。当讲到“half”的时候，我拿出准备好的圆卡纸，把它剪成一半，告诉学生这是圆的一半，也就是half。讲到”quarter”时，又把半圆剪成一半，那么剩下来的就是圆的四分之一，也就是”quarter”了。这样学生就形象地明白了这两个单词。而讲到如何表达时间时，我用了一个用红卡纸做的大钟，同学们一开始就被它吸引住了，显得颇有积极性。用实物让学生练习”What’sthetime?It’s……”的句型，学生特别用功，教学效果十分理想。相反，我没有认真备课的时候，课堂气氛沉闷，教学效果不好，与此相比可见，认真备课对教学十分重要。特别是对英语这门学生不甚熟悉并感到困难的外语来说至关重要。
备课充分，能调动学生的积极性，上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力，因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课一定要设法令学生投入，不让其分心，这就很讲究方法了。上课内容丰富，现实。教态自然，讲课生动，难易适中照顾全部，就自然能够吸引住学生。所以，老师每天都要有充足的精神，让学生感受到一种自然气氛。这样，授课就事半功倍。回看自己的授课，我感到有点愧疚，因为有时我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上无心向学，违反纪律时，我的情绪就受到影响，并且把这带到教学中，让原本正常的讲课受到冲击，发挥不到应有的水平，以致影响教学效果。我以后必须努力克服，研究方法，采取有利方法解决当中困难。
英语是一门外语，对学生而言，既生疏又困难，在这样一种大环境之下，要教好英语，就要让学生喜爱英语，让他们对英语产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪，不原学，也无法学下去。为此，我采取了一些方法，就是帮助班上的同学改英文名，尽量多讲一些关于英美国家的文化，生活故事，近来更帮部分同学交上了”penfriendinAmerica”，让他们更了解英语，更喜欢学习英语。因为只有英语水平提高，他们才能达到交异国笔友的目的，同时也可以提高同学们的英语写作能力，对成绩优秀的同学很有好处。
因为英语的特殊情况，学生在不断学习中，会出现好差分化现象，差生面扩大，会严重影响班内的学习风气。因此，绝对不能忽视。为此，我制定了具体的计划和目标。对这部分同学进行有计划的辅导。例如在七班，我把这批同学分为三个组。第一组是有能力提高，但平时懒动脑筋不学的同学，对这些同学，我采取集体辅导，给他们分配固定任务，不让［文章来源于 ］他们有偷懒的机会，让他们发挥应有水平；第二组是肯学，但由于能力不强的同学。对这部分同学要适当引导，耐心教导，慢慢提高他们的成绩，不能操之过急，且要多鼓励。只要他们肯努力，成绩有望搞提高；第三组是纪律松散，学习不认真，基础又不好的同学。对这部分人要进行课余时间个别辅导。因为这部分同学需要一个安静而又不受干扰的环境，才会立下心来学习。只要坚持辅导，这些同学基础重新建立起来，以后授课的效果就会更好。
英语是语言。困此，除了课堂效果之外，还需要让学生多读，多讲，多练。为此，在早读时，我坚持下班了解早读情况，发现问题及时纠正。课后发现学生作业问题也及时解决，及时讲清楚，让学生即时消化。另外，对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式，提高他们的能力。
期中考和期末考是考察每位同学在本学期的学习成果，因此应该予以重视。考试前进行有系统的复习，考试后进行学科总结。从中段考试可以看出两个班的平均水平相当，八班的差生面相对较大。所以在中段考后的时间里，我把力量主要集中在两班的差生辅导上，特别是八班，以缩短差距。另外，还发现学生的综合能力不够强，所以以后的教学中要加强这方面的训练。让学生轻松学，容易掌握。而期考结果证明，适当辅导差生对班的整体发展有很大帮助。
经过一个学期的努力，期末考就是一种考验。无论成绩高低，都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的，重要的是在本学期后如何自我提高，如何共同提高两班的英语水平。因此，无论怎样辛苦，我都会继续努力，多问，多想，多向前辈学习，争取进步。
以上就是我在本学期的教学工作总结。由于经验颇浅，许多地方存在不足，希望在未来的日子里，能在各位领导老师，前辈的指导下，取得更好成绩。
第五篇
初一英语作文：Self-introduction
My name is Bu Wei.My first name is Wei.My last name is Bu.My English name is Jack.I am a boy.I am thirteen years old.There’re four people in my family.My father is a worker.My mother is a worker,too.My sister is a student.I am a student,too.I like playing football and playing computer games.My father likes doing some reading.My mother likes watching TV.My sister likes surfing the Net.
第六篇
初一英语作文范文
On scientific subject, the teacher teachs us to had done a lot of tests, but most let what I like or do " earthy phone " this experiment. The ring that attend class rang, mr. Huang that teachs science walked into a classroom, say to us: "We are done today ' earthy phone ' . " I or first time hear of " earthy phone " , I already too impatient to wait. The teacher grants us each group 2 one-time cups mix long term, say next: "Fall in cup bottom drill a hole, extend the line next inside make a written guarantee! " then, each groups of classmates started work in succession. Our group thinks: With what thing is a hole drilled in cup bottom? With the needle, came to hand to be bothered, final decision uses toothpick, go to the lavatory namely safe. I take out toothpick, had been gotten a little while. Should extend the line into cup bottom next, this thing is especially simple, the Zhang Wenyi of our group does not expend a bit interest, had done this thing. In because do the hole too greatly,see other group classmate, increased a lot of troubles for the knot activity below, hit after several knots are trashy also, we thought of a method: It is with transparent glue inside outside affix. We are done according to this method, succeeded as expected. We use same method also had been done additionally directly, " earthy phone " success. I think: this is " earthy phone " , become with a cord electrical wiring, can you also speak like the phone? I what had done " earthy phone " look to the teacher, also told a teacher idea, the teacher says: "Do not believe try with respect to oneself. " Mr. Huang told us the method: "A person says, a person listens, try can you hear? " I gave Zhang Wenyi, give oneself directly, zhang Wenyi says: "Cheng Xujing, was heard? " did not think of I am heard really, make me astonied. Later, I say cooler more, say more amused more, we you say, I listen, you listen, I say, really amused. "Earthy phone " this experiment is really interesting, do you say?
第七篇
初一英语作文：Self-Introduction
Hello! My name is Peng Yanzhi, my first name is Yanzhi, my last name is Peng. I’m twelve years old , I’m in Class 8, Grade 7, Tongshenghu Expremental School now. I like English very much. I have a good friend, she is my new friend, her first name is Xing Yu, her last name is Zhang, she is very pure and funny.
I also like making friends. Do you want to be my friend ?
第八篇
初一英语作文300字：I’m happy to get your e- mail
I’m happy to get your e- mail. I know how you feel. There are many rules in my home, too. I must exercise every moring. I can’t play with my friends after school. At first , I don’t like them. But now I think some of the rules are good for us. You can talk with your parents and tell them what you think. I wish you happy every day.
第九篇
初一英语作文：SELF-INTRODUCTION
My name is FangZhen.I’m 12 years old. I like playing football、playing computer and skipping. I like vegetable、chips and pizza.
My favorite colour is green an my favorite fruit is apples. English is my favorite subject.
第十篇
初一英语作文250字：Self-introduction
My name is Yin Xiaopei. I’m 13 years old. My birthday is on November 23rd. my telephone number is 18224011972. My favorite food is salad. My favorite color is black. My favorite sport is ping-pong. I can play ping-pong and sing, but I can’t play it and sing well. I want to join the sports club.
第十一篇
我是一朵莲花，徐徐的晚风拂来，吹皱了脚下一池春水，望着那粼粼的柔波，那尘封已久的往事，又一次在心底泛起……
一
一阵辽远的鸡啼，唤来一个阳光灿烂的日子，太阳公公早早地露出盈盈的笑脸，我和姐妹们从香甜的梦中醒来，惬意地伸着懒腰，呷一口清淳的甘露，一股甜味直入心脾，好爽啊。今天，我可要好好和姐妹们比一比，看看究竟谁最美。
“先生，您打算到哪儿去？“我还能到哪儿去，这偌大天地，哪里是我家啊？你就顺着江往下划吧“好嘞，先生可要站稳了。“啊，好美的莲花啊。船家，你把船划过去吧。“哗——哗——船渐渐近了，我和伙伴们不由好奇地打量着船头那位先生，只见他面容清瘦，眉间好似藏着无尽的忧愁，他头戴一顶高帽，腰悬一柄长剑，洁净的衣服上佩戴着幽兰、香艾，好一位高洁的谦谦君子！
他凝神地盯着我们，灼灼的目光渐渐透露着一种坚强，嘴里喃喃道：“进不入以离尤兮，退将复修吾初服；制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳……只听得我们脸上热乎乎的，心中有说不出的感动。
二
调皮的雨水从天而降，我和妹妹们仰起头，迎接着这帮小调皮，好久都没享受这么畅快的淋浴了，真舒服。
“老爷，夫人叫您回去用膳。“你叫夫人先用，不必等我。爱莲亭内，那位周老爷正傻傻地瞧我们呢。
唉！这人真怪，用俸禄挖了一个水池，请来我们众姐妹落户，将水池取名叫“爱莲池，还在旁边修了一座“爱莲亭。每天下班回家，他们都要来到池边看望我们，有时拿着一本书，有时泡上一杯茶，有时则在亭中写写画画，总要呆上很久很久。
“老爷，您怎么还在这哪，饭菜早凉了。一有空就往这跑，难道看莲花可以看饱肚子不成？“夫人，你有所不知，这莲花可是我的最爱。你看，他们立在水池里，‘出淤泥而不染，濯清涟而不妖’，简直就是一位‘花中君子’啊。“什么君子不君子的，快回去用膳吧，我的老爷。“小的遵命。
一阵爽朗的笑声传来，我们也不由抿着嘴笑了起来……
三
这几天天气有些郁闷，池塘里一丝风也没有，青蛙也有气无力地唱着慵懒的调子，小路边的路灯闪着昏黄的光。
“吱——嘎小路上出现一个人影，被路灯拉得很长很长，来人渐渐近了，哟，这不是朱先生吗？他低着头，背着手，在昏暗的小路上慢慢地踱着。
我们静默着，惟恐打断朱先生的思绪。终于，他停下脚步，凝视着我们，道出了心中的惆怅，
“莲花啊，你们可知我心中有多苦。物价飞涨，买一包纸烟要几万块钱。我这个教授的薪水月月在涨，却涨不过物价，家里都快揭不开锅了，看着孩子们没有血色的脸，我的心如刀割一般。下午，抗议‘美国救济面粉’的声明传到我手里，我毫不犹豫地签了名。我深知个人生死事小，民族气节事大啊。我相信孩子们长大后会理解我的做法，你们说对呢？
他用探询的目光注视着我们，我们不由对这位文静儒雅的朱先生油然而生敬意。
第十二篇
学生评语选100条（优生评语）
1、
你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐的端正的身影，听到你清脆的嗓音。学习，工作你总能带着一股认真的劲儿。瞧你，字迹端正了，成绩稳定了，大家也更喜欢你了。继续加油吧！你将成为一个更出色的班干部。
2、
“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。瞧你，这一学期进步多快！要是你还能在大家面前大声地讲话，那我们就更喜欢你了。加油吧，你将会是个很有出息的男孩！
3、
斯文秀气的你，写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净，整整齐齐，使老师总是看了一遍有一遍。你是个优生，但是，老师觉得你还有一点做得不够好的：跟我们班的小朋友距离远了点。还记得我们刚教过的那句话吗？“一个人的力量小，集体的力量大无比！
4、
你是一个活泼可爱的男孩，打扫卫生时总是不怕脏、不怕累冲在前头。但是，你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去，那就是贪玩。假如你能丢掉这个坏朋友，再交上个好朋友：认真学习、认真听讲，按时完成作业，那么，下一个学期的中队委，你就当之无愧了！努力争取吧！
5、
你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女孩。平时能歌善舞、兴趣广泛、知识全面、思维敏捷，特别使老师高兴的是，你的语言是多么丰富，多么与众不同，简直棒极了。老师相信，只要你上课不说“悄悄话”，那就更棒了。
6、
你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛，在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象，全部同学都默默地把你作为榜样。上课专心听讲、认真完成作业。你团结同学，待人有礼貌，诚恳。老师布置的事情，你能默默地记在心里，积极去做，从来不用老师操心。老师想，如果你能主动与同学们交往，那么你将更加出色，更加完美！
7、
你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答，课后有你关心集体的身影。作为一个中队委，你真是非常尽责。老师一直都很喜欢你，你知道吗？不过老师有时也会批评你，那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色！继续努力！
8、
你是一个聪明机灵的小男孩，课堂上，你总是认真听讲，从不漏掉一个点儿。作业本上你那娟秀的字迹让老师越看越爱看。你有着强烈的上进心和自尊心。希望你更上一层楼！但，xx，我们还有好多同学需要你帮助，你知道吗？
9、
你给老师的第一个惊喜是你那优美的造句，简直漂亮极了！你给老师的第一个惊喜是你那精彩的回答，思维的敏捷。无疑，你是个好学生，但最近，你却常犯一个很不好的毛病，那就是粗心。粗心会使你失掉很多分数，你说呢？聪明的男孩，老师希望再次看到你勤奋、细心的身影！
10、
你是我们班上的“小才女”，优秀的成绩，逼真的绘画，优美的字迹赢得了同学们的青睐。但你一定要记住：“天才出于勤奋”，老师希望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更出色的你。
11、
xx，老师真的很喜爱你！你真是太棒了！勤奋好学，思维敏捷，在课堂上精彩的回答，流利的谈吐，优美的文笔；一手漂亮的好字，你品学兼优，全面发展，令老师赞叹，同学们羡慕。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干，使你更加出色。
12、
“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。瞧你，作业本上大红的优，每次测验取得的优秀成绩！要是你还能在大家面前大声地发言，那我们就更喜欢你
了。加油吧，你将会是个很有出息的男孩！
13、
你是老师和同学心目中的好学生，团结同学，成绩优秀，更让老师开心的是，这学期你发言积极多了，老师为你感到骄傲，可这次由于没完成好环境识字本，失去了获奖的机会，多可惜啊！其实勤奋才出天才，别以为光学课本知识就够了，你那么聪明，相信你会明白的。
14、
你真是老师的小助手，班级的好干部。课前五分钟领操，在你的示范下，全班同学都养成认真做操的好习惯，保护了视力；环境识字本做得又快又美观，课堂作业本总是第一个完成，而且准确率很高 。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁，继续努力，让自己的目标更高些，更远些！
第十三篇
1、 一路平安（中国城市名）
谜底：旅顺
2、 风平浪静（中国城市名）
谜底：宁波
3、 日近黄昏（中国城市名）
谜底：洛阳
4、 八月飘香香满园（中国城市名）
谜底：桂林
5、 夸夸其谈（中国城市名）
谜底：海口
6、 千里戈壁（中国城市名）
谜底：长沙
7、 大家都笑你（中国城市名）
谜底：齐齐哈尔
8、 珍珠港（中国城市名）
谜底：蚌埠
9、 带枪的人（中国城市名）
谜底：武汉
10、 船出长江口（中国城市名）
谜底：上海
11、 金银铜铁（中国城市名）
谜底：无锡
12、 银河渡口（中国城市名）
谜底：天津
13、 久雨初晴（中国城市名）
谜底：贵阳
14、 两个胖子（中国城市名）
谜底：合肥
15、 双喜临门（中国城市名）
谜底：重庆
16、 努力炼钢（中国城市名）
谜底：大冶
17、 拆信（中国城市名）
谜底：开封
18、 东西北三面堵塞（中国城市名）
谜底：南通
19、 海中绿洲（中国城市名）
谜底：青岛
20、 空中码头（中国城市名）
谜底：连云港
21、 泰山之南（中国城市名）
谜底：岳阳
22、 逆水行舟（中国地名）
谜底：上杭
23、 春笋（中国地名）
谜底：新竹
24、 掩耳盗铃（中国地名）
谜底：蒙自
25、 春水碧如蓝（中国省级行政区名）
谜底：青海
26、 江淮河汉（中国省级行政区名）
谜底：四川
27、 黄河解冻（中国省级行政区名）
谜底：江苏
28、 东南北（中国省级行政区名）
谜底：西藏
29、 宝树丛丛（中国省级行政区名）
谜底：吉林
30、 日照清流涌（山西地名）
谜底：阳泉
31、 终年积雪（吉林地名）
谜底：长白
32、 见脸不见发（内蒙古地名）
谜底：包头
33、 持久和平（陕西地名）
谜底：长安
34、 鹰击长空（台湾地名）
谜底：高雄
35、 谈天的都市（山东地名）
谜底：聊城
36、 桃李梅（北京地名）
谜底：三棵树
37、 鸡蛋心（河南地名）
谜底：内黄
38、 分明在湖上（台湾地名）
谜底：日月潭
39、 请走正门（山西地名）
谜底：偏关
40、 基本一样（山西地名）
谜底：大同
41、 一江春水向东流（云南地名）
谜底：通海
42、 初次见面（广东地名）
谜底：新会
43、 水陆要塞（河北地名）
谜底：山海关
44、 航空信（江苏地名）
谜底：高邮
45、 此（青海地名）
谜底：柴达木
46、 结束战争（广东地名）
谜底：和平
47、 两条河（云南地名）
谜底：双江
48、 终年无浊水（山东地名）
谜底：长青
49、 长生不老（黑龙江地名）
谜底：延寿
50、 捷报传来（山西地名）
谜底：闻喜
51、 飞流直下三千尺（河北地名）
谜底：陡河
52、 东西南北无战争（东北地名）
谜底：四平
53、 太平洋（浙江地名）
谜底：宁海
54、 君子之交（台湾地名）
谜底：淡水
55、 平安之地（江苏地名）
谜底：泰州
56、 停火（贵州地名）
谜底：息烽
57、 骆驼背（湖南地名）
谜底：双峰
58、 我做（江西地名）
谜底：余干
59、 客人（广西地名）
谜底：来宾
60、 垦荒（辽宁地名）
谜底：开原
61、 白日依山尽（辽宁地名）
谜底：沈阳
62、 虚度年华（安徽地名）
谜底：无为
63、 豁然开朗（湖北地名）
谜底：大悟
64、 向往光明（黑龙江地名）
谜底：爱辉
65、 全面整顿（云南地名）
谜底：大理
66、 突飞猛进（云南地名）
谜底：腾冲
67、 中秋月（广东地名）
谜底：高明
68、 得奖（河南地名）
谜底：获嘉
69、 喜事在即（福建地名）
谜底：将乐
70、 祖先种过的地（福建地名）
谜底：古田
71、 日月星（福建地名）
谜底：三明
72、 四季如春（泉州地名）
谜底：永春
73、 从此太平无事（石狮地名）
谜底：永宁
74、 太阳之冠（天文名词）
谜底：日冕
75、 四季生辉（天文名词）
谜底：光年
76、 消化不良（天文名词）
谜底：食甚
77、 从早吃到晚（天文名词）
谜底：日全食
78、 天明再会（国家名）
谜底：约旦
79、 今天（国家名）
谜底：日本
80、 加水便可盖图章（国家名）
谜底：印尼
81、 初见成效（国家名）
谜底：刚果
82、 左右皆是（国家名）
谜底：中非
83、 悬崖勒马（国家名）
谜底：危地马拉
84、 昔日的四川（国家名）
谜底：古巴
85、 灰尘吹来（国家名）
谜底：埃及
86、 增添收入（国家名）
谜底：加纳
87、 争分夺秒（国家名）
谜底：比利时
88、 好汉（国家名）
谜底：瑞士
89、 举头望明月（首都名）
谜底：仰光
90、 到了关口（首都名）
谜底：达卡
91、 乱开支（亚洲国家地名）
谜底：孟买
92、 故宫（亚洲国家地名）
谜底：名古屋
93、 天宫（亚洲国家地名）
谜底：神户
94、 赛跑至终点（亚洲国家地名）
谜底：冲绳
95、 只有男子的城市（亚洲国家地名）
谜底：汉城
96、 相（亚洲国家地名）
谜底：箱根
97、 四夕（非洲地名）
谜底：开罗
98、 爱看斗牛（非洲地名）
谜底：好望角
99、 搜罗良驹（欧洲地名）
谜底：罗马
100、 希望你参加劳动（欧洲地名）
谜底：巴尔
