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小学一年级感恩节作文500字

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小学一年级感恩节作文500字
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感恩节到了,小学一年级的孩子们纷纷表达对家人、老师和朋友的感恩之情。他们用简单的话语和手工制作的小礼物来表达自己的感激之情,让人感动不已。在这个特殊的节日里,孩子们学会了感恩,学会了珍惜,也学会了用心去感受爱与关怀。

第一篇

周六的晚上,妈妈带我去乔登美语江滨路分校参加感恩节活动,来参加活动的很多都是比我年纪小的小朋友,他们都是乔登美语学校的学生。

活动开始了,一个外教的老师给我们讲了一个关于感恩节来历的故事,还用美语提出了几个问题,很多问题我都回答不出来,但是我听懂了有一句是和谁一起吃火鸡?我就举手回答,还得到了小礼物。听完了老师的故事,我知道了感恩节是每年的11月的第四个星期四,感恩节要吃火鸡,感恩节是为了纪念那些帮助过我们的人。

接下来我们又到一间教室里做感恩贺卡,老师分给我们很多彩纸,我先用橘黄色的纸剪出火鸡的头和爪子;再用红色的纸剪出火鸡的嘴、鸡冠和翅膀;用肉色的纸剪出火鸡的身体;用蓝色和浅黄色剪出尾巴,妈妈帮我贴起来,大功告成,一只漂亮的火鸡就完成啦!

第二个活动是外教老师教我们学美语,我认识了THANKSGIVING DAY (感恩节)、TURKEY(火鸡)、INDIAN(印第安),我觉得老师讲得好生动呀,一边说一边教我们做游戏,还请我们上台一起互动,给我们发糖果,真的好开心呀!

最后我们还品尝了美味的火鸡大餐,有火鸡肉、冬枣、橘子,这是我第一次吃火鸡,有一点辣,不过很好吃。

在乔登美语学校玩得好开心呀,感恩节,我要感谢我的妈妈、爸爸,他们抚养我、照顾我、关心我, 我要对他们说一句“我爱你们,爸爸妈妈!”还有教过我的老师和那些帮助过我的人,“谢谢你们!”

第二篇

感恩节的感恩_感恩节诗歌300字

妈妈,您为了我们

日夜操劳,牵肠挂肚

而不争气的我们

却不懂得您的用心

妈妈,您爱我们

胜过爱世上的一切

而不争气的我们

也爱您,就像您爱我们一样的爱您

爸爸,您为了我们

日夜奔波,卖力工作

而不争气的我们

却不懂得您的辛苦

爸爸,您重视我们

重视我们的一切一切

而不争气的我们

也重视您,就像您重视我们一样的重视您

妈妈,您就像灯光

无时无刻温暖着我们

爸爸,您就像一堵墙

为我们遮风挡雨

妈妈,爸爸,不争气的我们

感谢您们,感谢为我们所做的一切

就让风把我们的心意传达给您们

第三篇

那天下午,我就开始动工了,干什么呢?原来我要给妈妈--送一张贺卡,我先找到了一张粉色彩纸,再用小纸片写了一些祝福语:“祝妈妈节日快乐”、“祝妈妈长命百岁!”然后用彩笔在纸上画一些画,最后用一张彩纸将小纸片和图画包起来。一张精美的贺卡就完成了,紧接着我立刻将贺卡藏了起来。晚上我将这张精美的贺卡快速地放到了床上,迅速地离开了现场,

妈妈会不会喜欢那张贺卡呢?

第四篇

时常会在荒漠中饥饿交加,迷失自我,但总有甘霖滋润我心。而我,该以何报?

——题记

也许,没有了父母,我们至今也无法出现于世;也许,没有了老师,我们至今也无法文思如泉;也许,没有了伙伴,我们至今也无法牵手同行……在人生这条长绳上,牵扯的人实在太多,拖欠的实在太多。曾几何时,那个一意孤行的我,自认孤高气傲,却不知自己得来的一切有大部分是他人所给予的,并不是命中注定。现在,我恍然大悟,大家都生活在有爱的时代,处处充满着感恩。哪怕是滴水之恩,我们也定会涌泉相报!

总有那么个故事铭记于心:一位贫穷的男孩子因当初小女孩的一杯牛奶之恩铭记于心,若干年之后,那时的男孩如今长成一位远近闻名的医师,在救助长大后的女孩时,他特免了女孩的昂贵医疗费。每次回想起来,我都会震一下,仅仅是因为陌生人随手给予的牛奶而回报如此大的恩惠,这是不是“太傻了点”?但是我知道,滴水之恩,当涌泉相报,不能不报,这是人的本能。作文

不过,这种无偿的回报,确实很少,而我某次接受的恩惠,也许现在都没能偿还。还记得那一次,身无分文的我不幸迷路,坐在不知名车上无尽的哭泣,心中做好了“露宿街头”的打算。但这时,一只莫名的手拍在我的肩上:“怎么?”我顾不得抬头,简略地把我迷路的事说出,当即也就是1秒的时间,他掏出钱递给我。僵持了数秒之后,我因得来的为数不多,却又意义重大的钱顺利抵达家中,想说的谢谢却说不出口,只换成了此后对待与我共同遭遇人的最大施舍。我知道,在远方的那位恩人一定看得见我的报答,今后一定还有更多更多的人来诠释感恩的真谛。

对待陌生人,或许大部分人都知恩图报,因为我们不好意思拖欠,但又会有谁想到,感恩于生我养我的无私父母?作文

每日亲切的问候,每月细心的关怀,每年耐心的照顾……从我们出生起,父母就被赋予他们应尽的义务:抚养。从出生起,我们也被如此的温室包裹着,习惯如此生活的我们早已觉得理所当然:当父母微笑着端上热茶,当父母细心地抚去我们额前的汗水,当父母忍着伤口为我们干活……我们又怎能无动于衷?从一棵小苗长成苍天大树,我们又有什么权利白白浪费父母给予的“养料”?不知道到地老天荒,我们是否还会记得父母亘古不变的容颜。

看完黄香扇枕温席的故事,心不觉为之一震。三伏盛夏,他不管自身酷热难当,也为父亲能睡上凉席而扇去席上热气;寒冬时节,他也不管全身冻得通红,也为父亲睡暖而亲身捂被。日复一日,年复一年,孝行不免令闻者感动至极。

看了这么些故事,我对感恩又有了新的认识。以前挂在嘴边的几乎是“长大后我会报答你们的”但现在,我知道,此时不知感恩,将来更待何时?但是,只要能够谅解父母,哪怕一句关切的问候,一个善意的微笑,一次轻轻地拍手……都将成为最美的报答。

当太阳懒懒的从窗口爬起来,小鸟唱起了奏鸣曲,身边响起再熟悉不过的声音:“宝贝,起床啦!”在我听来,却成为打扰我美梦的罪魁祸首。我迷迷糊糊地爬了起来,揉了揉双眼:“唔……”心中满是不情愿。刚洗漱完的我正想休息休息,却又听到“刺耳”的声音:“快点过来扫地,扫完了拖!不要睡得跟猪似的!”我无力的拿着扫帚“抚摸”地板,边磨蹭着边嘀咕:“唉,太痛苦了。”妈妈看了看我,皱了皱眉,一把夺了过去:“真是的,这么大的人扫地都不会好好扫!还是我来吧!净添乱!”我开始闹别扭:那你还叫我扫。妈妈见我撅着嘴,更是“乘胜追击”:“怎么,又不高兴了?那罚你每天都扫地!”我重重的把门关上后,心里更是感觉不公平。此后有些日子,我总故意与妈妈保持着一段距离,一个隔阂。

现在想来,那时候的自己实在是糊涂极了。不止不能体谅父母家务的辛苦,还不帮着排忧解难。为人子女实在有愧。但我相信,“今后”……不!从今以后,我一定改变自我,不让父母担心,真正将感恩做到底!

待到地老天荒,我们依旧会记得这个亘古不变的话题——感恩!

第五篇

感恩节是美国的一个古老的节日,也是美国人合家欢聚的日子。

也许我们对感恩这个词并不陌生,生活的乐趣需要一颗感恩的心,一颗感恩的心需要生活来滋养。每个人心中都要有一颗会感恩的心,常怀感恩,美好的生活因为我们的感恩而变得更加璀璨光芒。

感恩帮助你的人,是他们教会你怎样去帮助别人。

感恩第一次把你推倒的人,是他们教会你怎样在困难中继续行走。

感恩父母第一次带你出去旅游,是他们让你知道了祖国的大好河山是多么的壮丽。

学会感恩,冬天就不会太寒冷,黑夜不会太漫长……

第六篇

妈妈告诉我,每年的11月的第四个星期四是感恩节。我要感谢爸爸妈妈,因为他们养我长大,我要感谢老师,因为她把点点滴滴的知识撒在我们心中;感谢农民伯伯,给我们种粮食,感谢工人叔叔给我们盖房子,感谢大自然,给我们空气。

第七篇

感恩节马上就要到了,学校组织我们以“享受爱的关怀,感谢您的恩情”为主题,选择一个你最想感谢的人,来表达你对她的感谢之情。

大树要感恩于土壤,因为土壤让它吸收充足的养分而茁壮成长;小鸟要感恩于天空,因为天空为它提供了自由飞翔的天地;鲜花要感恩于阳光雨露,因为它们的滋润让它绽开了美丽的笑脸。而我要感恩的人也很多,但我最想感谢的是一直关心、照顾我的好妈妈,想为她送上一份节日的祝福。

走在回家的路上,我费尽心思地在想:怎样用我为数不多的零用钱,为妈妈买一件称心如意的礼物,来表达我对妈妈深深的谢意呢?

回到家里,我看见妈妈正端着一盆洗的干干净净的衣服,拿到阳台上去晾晒。看着妈妈被凉水浸泡得通红的双手,突然想起妈妈前两天还向爸爸抱怨说她的手因为做家务变得越来越粗糙了。对了,我知道买什么礼物送给妈妈啦。

于是我拿出平时帮爸爸、妈妈干活挣到的零用钱,匆匆忙忙出了家门。我来到了我家附近的银座超市,走到卖日用品的地方,开始寻找我要买的礼物。这时,旁边的一位售货员阿姨对我说:“小朋友,你要买什么呀?”我回答阿姨说:“感恩节快到了,我想用我的零用钱为妈妈买一支护手霜,滋润一下她粗糙的双手,但价钱不能太贵哟!我只有20元钱。”阿姨听了笑着对我说:“真是个有孝心的孩子。阿姨给你推荐这款美加净特润的护手霜吧,它正在搞促销活动,价钱便宜,对手的护理也非常有效。另外,阿姨还有一个小建议给你,你可以用剩下的钱为妈妈买一副胶皮手套,让妈妈洗衣服、刷碗的时候戴上它,也可以保护妈妈的手。”我觉得阿姨的建议非常好,于是又为妈妈挑选了一副桃红色的胶皮手套,和护手霜一同拿到收银台付了钱,拿着它们高高兴兴回家了。

回到家后,我立刻把正在厨房里忙活的妈妈拉到了洗手间,用温水把她的双手洗干净,然后用毛巾给妈妈擦干手。让妈妈坐到了沙发上,拿出护手霜对妈妈说:“妈妈这是我送给您的感恩节礼物,让我来为您涂上它吧。”于是我打开护手霜 的 盖 子,把护手霜挤到妈妈的手上,并不停地为妈妈来回揉搓,直到护手霜完全融进妈妈的皮肤里。又拿出胶皮手套对她说:“希望它们能代替我来保护您的双手,我希望您永远用一双光滑、柔嫩的双手牵着我,陪着我慢慢地长大。”妈妈显然被我的“突然袭击”给搞晕了,过了一会儿,她才红着眼圈高兴地对我说:“谢谢你,宝贝,我非常喜欢这份感人的礼物。”说完后,妈妈用带着护手霜香味的双手捧起我圆圆的脸蛋,在上面狠狠地“咬”了一口。

多么有意义的一个感恩节啊!

第八篇

“感恩的心,感谢有你......”听到这熟悉的旋律就想到了感恩节,今天,毛老师就布置了一样特殊的作业——做一件感恩行动。

俗话说:“滴水之恩,当涌泉相报。”父母的关爱是最无私的,最伟大的。我要怀着一颗感恩的心去报答他们。

放学的回家路上,我凝思苦想,不知改为妈妈做点什么好,捶背?洗脚?哎不行不行,我还是见机行事吧!

回到家后,看见客厅乱七八糟的,于是我灵机一动:不如我就帮妈妈分担家务吧!说到不如做到,,我把作业做完后,便给客厅做了个美容。

我先把摆放不整齐的书本、杯子等,摆得像一个整齐的队伍,接着把桌面和桌腿擦得一干二净,最后,我又把客厅的“脸”——地板,用拖把拖了又拖,现在就像一面镜子。

妈妈回来看见后就说:“今天家里请了清洁工吗?怎么这么干净!”“嘿嘿!我就是清洁工。”说着我就得意扬扬地笑了一下,妈妈也对我竖起了大拇指。

之后,我看见妈妈坐在沙发上看电视,便想:妈妈每天这么辛苦,她现在一定很累,我去给她倒茶,盛点水给她泡泡脚吧。立刻行动!我给妈妈泡了一杯红枣茶,又给她盛了热水泡了脚,妈妈可开心了。

虽然我今天做了那么多,但却远远没有父母的关爱和呵护多,可见他们的爱是多么浓,多么伟大啊!

第九篇

不知今天是要干嘛?廖老师布置了一个家庭作业:做一件对父母感恩的事。我特别惊讶,想了想,廖老师便说起:今天知道是什么节吗?同学们好像什么都不知道似的,廖老师就对我们说:“今天是感恩节呀!又说:每年的11月第四个星期星期四就是感恩节,在这个日子里,你们可以对爸爸妈妈的感恩想说什么就说什么,想做什么就做什么。我一听,心里一下子惊了起来,想着:我本来就很胆小,再加上要和爸爸妈妈说谢谢他们的语言,我就胆小,除非有人陪我呢!还差不多!可是又能怎么办呢?这是家庭作业呀!老师肯定要查,不可能骗老师吧?哎~回到了家,我就把妈妈的手机拿了过来,看看短信发来没有。哎呀!糟了,短信早就发过来了,妈妈肯定看过了。。。。。。

呜呜,这有啥办呢?要怪就怪这该死的感恩节,害得我胆小的毛病又要犯了。晚上了,我只好开始我的感恩报答急了呗!!!我看见妈妈坐在店里发呆,又很疲劳的样子,我便自言自语的嚷嚷道:让妈妈放松下身体应该不错。计划开始了,我先拿了个捶背的锤子,装得很平常的样子,(这样可以减轻妈妈对怀疑我对他做什么,这样我就不会不好意思了)然后,我对老妈说:“老妈,我帮你垂下背哈!”妈妈笑眯眯的说:“太阳从西边出来了?”我无话可说,就把锤子放到妈妈背上去捶妈妈的背。哇塞!计划好像成功嘞!我高兴得一蹦三尺高。。。。。。经过这次感恩节,我感觉感恩节是温暖的!有趣的!

第十篇

感恩节话感恩

今日的话题是感恩,感恩节话感恩当是心中涓流的涌动。

人的血管里流动的是鲜红的血液,心里藏着的是爱恨情仇,当你遇到疾恶如仇的场景而挺身而出的时候,人们会毫不吝啬的送你个“血性男儿”的称号。

然而,现在的“血性男儿”却是越来越少见了,这与当今的臭铜淤积有关,更与人们缺失了感恩意识有关。

试想,一个不顾个人安危,在危难之际勇做“血性男儿”的人,在豁出平安甚至是生命的代价帮助了别人的时候,被以打架斗殴之名与歹徒一同带到派出所接受审理,又以种种原因受到处罚;或是在帮助了一个因他人撞到的老人,而因救人心切把老人送往医院后,被老人的子女指控为肇事者的时候;更有甚者是当昏迷的老人苏醒过来之后,坚定地指着帮助自己的人,说出:“就是他!”的时候。感恩之心确实是荡然无存了。因为这时的受害者首先想得是:如何能最大程度的得到经济补偿。

人们都在唾弃这种不良的社会现象,却在嘲讽救人者的“愚行”。

于是,就有了街头病倒的老人因得不到及时救助而踏鹤西游的寒心事;就有了因车祸逃逸而在路边苦求帮助,最终却因得不到救助而流血身亡的事例------。

更为可恨的是“碰瓷”、“耍赖”-------之流层出不穷。

人们又在惋惜:活雷锋找不到了。

可怜的人们啊!活雷锋谁还敢做?

感恩都挂在嘴边,谁也想做一个知恩图报的人,让我们从自己做起,共同传承我们中华民族的感恩精神吧!

第十一篇

感恩节是北美洲独有的节日,始于1621年。1863年,美国总统林肯将它定为国家假日,并且规定每年11月的第四个星期四为美国的感恩节。感恩节有四天假期。借着长假,很多人都会赶回家庆祝佳节,所以,美国感恩节的热闹程度绝不亚于中国的中秋节。

每逢感恩节这一天,美国举国上下热闹非凡,人们按照习俗前往教堂做感恩祈祷,城乡市镇到处举行化装游行、戏剧表演和体育比赛等,学校和商店也都按规定放假休息。孩子们还模仿当年印第安人的模样穿上离奇古怪的服装,画上脸谱或戴上面具到街上唱歌、吹喇叭。散居在他乡外地的家人也会回家过节,一家人团团围坐在一起,大嚼美味火鸡,并且对家人说:“谢谢!”。感恩节后,学校会让同学们画一张感恩节的画,大多数学生都画的是火鸡。

今天一早,我一翻日历。呵,已经五月五号了-----感恩节,前几天,我们班一致决定,让我们为父母做一件事。但是,我做什么事呢?我不禁沉思起来。对了,就帮父母洗一次脚吧!

我盼啊盼、盼啊盼,终于盼到了晚上,爸爸下班了,他一进门,我赶忙让他坐到沙发上,并端起事先准备好的一盆水。“干什么呀?”爸爸满脸疑惑地问我。“给您洗脚啊。”我漫不经心地回答到。说完,便帮爸爸把鞋子、袜子脱下来,把脚放进水盆里去。谁知,爸爸的脚尖刚一触到水便“嗖”的一下子缩了回去。怎么回事呀?我满腹疑问。便用手指试了试水。啊,真烫!这水的温度能把手上的皮给烫下来!哎呀,我真糊涂,怎么给爸爸洗脚前不试试水是烫还是冷呢?于是,我对爸爸说:“对不起爸,我再去给您添点儿自来水。”爸爸点了点头。于是我便端起盆子来到水龙头上接了点凉水。这回我可长记性了,用手试了试水。嗯,正好。于是我把水给爸爸端去,并把爸爸的脚重新放到水盆里接着给爸爸洗起脚来。爸爸背靠在沙发上,眯着眼,一副很享受的样子。洗完了,我刚要把水盆端走。爸爸说了句:“有个女儿真好。”听了这句话,一种酸涩的感觉涌上我的心头:爸爸妈妈成天外出工作挣钱养家,十分辛苦。我不但不体谅他们,有时还跟他们闹别扭,耍脾气。想到这里,我真是羞愧万分,恨不得找个缝钻进去。正当我想着,妈妈叫我的声音把我从沉思中拉了回来,我为了弥补过去的过失,到厨房用心的泡了一杯热茶给爸爸。

第十二篇

今天是感恩节,是美国人的一个很重要的节日。他们在这一天感谢上帝带给他们收成、平安、健康......我们中国人一般不过这些洋节。但是,我们也要时时怀有一颗感恩的心。

感谢爸爸妈妈,带我来到这个多彩的世界,哺养我渐渐长大。

感谢老师,教我读书、写字、学文化,让我懂得了真善美。

感谢我身边的每一个人,我的同学、我的朋友......在一个大家庭里相互关心、爱护,快乐地成长。

我们都要学会去感恩。

第十三篇

10月19日,秋高气爽,阳光明媚,八年级学生开赴东西湖柏泉镇中小学校外活动中心,进行为期三天的感恩社会实践活动。19日11时许,学生抵达目的地,一放下行李,旋即参加开营仪式。会上,王副校长勉励同学们把握住这次难得的锻炼机会,希望大家严格要求自己,一切行动听指挥,全身心投入到各项活动中去,在实践中明确责任,注重协作,学会感恩,懂得珍惜,完善自我,走向成熟。三天时间里,学生们进行了主题为接受磨砺、百炼成钢的军事国防教育,包括队列训练、步伐训练、齐步训练、正步练习、敬礼练习、军体拳;举办了精彩纷呈的联欢晚会;开展了“请跟我走”的贯穿爱的教育和各类趣味游戏……

20日,学生分两批开展了团队浮桥的阳光成长教育,每一位学生既是保持浮桥稳定的承担者,又是跨越浮桥的实践者,这项活动激发了学生的自尊心和挫折感,强化了学生的团结协作意识,增强了集体凝聚力和荣誉感。“让优秀成为一种习惯,让自己变得无法替代”的豪言壮语不只是一个口号,更是学生亲身参与活动之后的真情流露。活动现场不少学生泪流满面,放声大哭,也深深感动了在场观看的老师们,真正达到了铸军之魂、砺军之志、养军之形、育军之才的教育效果。21日15时,全体学生返校,在操场上开展了3个小时的阳光少年结营仪式。在励志演说家的引导下,同学们回顾了三天以来的点点滴滴,反思了自己日常生活的优缺得失,并和家长敞开心扉,尽诉衷肠,深情拥抱。通过这一责任感的训练,同学们明白了责任,懂得了担当,提升了情感。结营仪式上,李副校长对同学们出色的表现表示祝贺,希望同学们以和美教育为指引,深入生活,努力践行,使自己成长为德智体美劳全面发展的“四有”新人。

三天时间虽短,但意义重大,影响深远。这次实践活动拓展了学生的思维广度,培养了学生的全局意识,提高了学生的专注能力,开发了学生的情感潜能,促进学生在活动中体验,在体验中感悟,在感悟中成长,必将为学生全面协调可持续发展奠定坚实深厚的基础。

又讯10月19日,八年级党员同志在支部书记王琼老师、年级杨主任的带领下,来到位于东西湖柏泉镇的中小学校外活动中心,全程陪同学生参加了各项教育活动。19日晚7时,党员干部在驻地教师活动室开展了红色歌曲大家唱的集体活动,大家踊跃亮嗓、一展歌喉,声情并茂,一首首红歌引人入胜,欢笑声此起彼伏,一派其乐融融的景象。在增进爱国主义情怀,接受革命传统教育的同时,也增强了支部的活力与向心力,达到了接受教育与放松身心的双重效果。20日,全体党员在训练操场观看了学生团队浮桥的教育活动。同学们接受了一场思想上的洗礼,老师们也被学生们发自内心的呐喊声、执着坚定的信念、坚韧刚强的毅力和绝不认输的品质深深打动,不少女老师潸然泪下,大家纷纷用手中的相机记录下这一幕幕感人至深的场景。21日10时,全体党员来到位于中心腹地的桔园,兴致勃勃地采摘各种桔子,并饶有兴致地向农技师请教相关农林知识。

这一活动既开拓了老师们的视野,增长了知识,又激发了大家对生活和大自然的热爱,这种积极性必将转化为一种内在动力,激励老师们在“两课”活动中积极探索、大胆尝试,创新性地开展好各项教育教学工作。

21日15时许,党员老师们自发来到操场上,和家长朋友们倾心交谈,并和他们共同见证了学生的成长历程。

第十四篇

老师,感谢你_小学六年级感恩老师诗歌200字

老师,您是灵魂天使,用知识净化我们的灵魂!

老师,您是我的导师,教育我们去寻找新的知识!

老师,您是一根红烛,点亮我们远航的心灯!

老师,您是我的朋友,我和您一起分享酸甜苦辣!

老师,在您我分别之际,我想用最好的礼物来感谢您,那就是勤奋!

老师,虽然我们六(1)班全体同学并非是您最好的学生,但是您却是,

我们心目中最好的老师,您给予我们的一切,却是我们永远的记忆,

感谢您给予我们的谆谆教诲!

第十五篇

母亲给予我们的,是永生难忘的亲情;老师给予我们的,是无私伟大的恩情;祖国给予我们的,是平等奋进的情遇。感谢父母,让我们生;感谢老师,让我们能;感谢祖国,让我们强;也许是因为司空见惯了这种感谢的行为和方式,我突然想起有一种情感,同意也值得我们歌颂。

这种感情可以普通到如草坪中的一棵小草一般,也可以伟大到如墨黑的夜晚中的一轮明月。

记忆的门阀慢慢打开,一条硕大的,水流倾泻而下的“瀑布”,首先映入眼联,此时的我,正一筹莫展的望着窗外的倾盆大雨,早晨走得急,忘记带雨具,马上可怎么回去呢?这时,同桌在我耳边喋喋不休的讲些什么,我有心无意的听着,突然,一声把我惊醒了,“喂!你想些什么呢?”“我没带雨具,咋回去呢?”我把烦恼告诉同桌,“没事,我带的”,“可你只带了一把伞,我们俩个人骑车怎么用啊?”我边收拾书包边说。“我的给你用呗,我家又不远。”说完,同桌拉着我,就往楼下冲,然后把伞塞到我手里。“可是……”我犹豫了:在雨里淋几分钟,非感冒不可。“好啦好啦,没事的,放心啊!”来到楼下,我正感动的撑开伞,却惊喜的发现雨小了,又等了二、三分钟,雨竟停了,我把伞还给同桌时,觉得伞异常沉重,它不仅仅是一把伞,它还蕴藏着一颗纯真美好的心。

天下雨了,是因为世界需要洗一洗了,而那一次,我的眼睛下雨了,是一条纯洁的河流在荡涤心灵,在眼中流淌……

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