读完《今天我感觉……》这篇文章，我深有感触。作者用简洁的语言表达了自己对生活的感悟和情感，让我感受到了他内心的真实与纯粹。文章中充满了对生活的热爱和对未来的期许，让人不禁感叹生活的美好和无限可能。这篇文章让我更加珍惜每一个当下，珍惜生活中的每一份快乐与感动。
今天我感觉……读后感(一)
2014年葡萄牙作家协会最佳童书提名
2015年博洛尼亚国际童书展最佳童书奖
这本非同凡响的字母书，避开了陈词滥调的手法，为每个字母画了一幅不同寻常、充满智慧、暗含隐喻的非常迷人的插图。用优美的图画诠释情绪而不是直接对应物品或动作，从这个意义上说，《今天我感觉……》是一本杰出的情绪词典。
——2015博洛尼亚国际童书展最佳童书奖 评审评语
对孩子们来说，认识自我是成长过程中的一个难题。如果能够了解自己的情绪，他们就能更好地接纳自己和建立自我。不论大人与孩子的交流，抑或孩子的自我体验，《今天我感觉……》都是认知和感受情绪的绝佳媒介。这本书没有情节，可每一个画面的内涵都非常丰富，期望读者能在阅读中融入自己的体验、想象创造出不同的故事。
今天我感觉……读后感(二)
《芈月传》大火，里面的各种内容被深扒，连带芈姝和芈月的育儿之道也被拿来比较。其中，芈月带嬴稷去四方馆听策士们讨论伐韩还是攻蜀时，曾对嬴稷说，“要按自己的心去做选择”。这种让孩子自己体验的育儿方法备受推崇。
“心”是什么呢？说白了就是自己的感觉。但“感觉”这个东西实在很难形容，要理清对于小孩子来说尤其不容易，往往会“茶壶里煮饺子——有嘴说不出”。怎样让孩子了解自己的感觉并准确地表达出来并正确疏导自己的情绪呢？
今天我感觉……读后感(三)
这本书是爸爸陪宝宝看的。一本充满通感的字母书。父子俩看书的时候我没在身边，简单说说我对这本书的感受吧~首先，这是一本新颖的字母书~每页都有一个形象生动，颜色鲜艳的字母，字母下面是同首字母的英文单词，右侧页面的图画是对这个词的描绘。比如字母“P”，是耐心Patient的首字母，右边配图是拼图，这个凑巧“拼图”的首拼音也是P，这样给孩子讲解的时候就印象深刻了，P，玩拼图的时候需要Patient耐心。黄绿相间的画面让人感觉安静，平静，唤起对耐心的感受。这是一本字母书，也是一本走进儿童心理的书，因为26个字母对应的26个单词，其实是孩子经常会出现的一些心理状态，他们在大人的世界，会觉得自己很微小，很孤单，好像隐形了一样，又时常对很多事物感到好奇、困惑、脆弱、紧张，他们需要我们给予他们爱，鼓励他们大胆、乐观……这是一本简单的字母书，又不单单是一本字母书，它是一条搭建在儿童世界和成人世界之间的桥梁，用好这本书，可以既让孩子学了英文，又让大人和孩子有了通感，提高亲子间的理解和默契。
童幼书漂丁队第三站—荳荳
今天我感觉……读后感(四)
文/岸晓风
和孩子读了不下200本绘本了，但是像《今天我感觉》如此让人耳目一新、过目难忘的绘本还是很少见的。准确地说，这是一本属于孩子们的“情绪词典”，一个小男孩把26个字母、26幅看似无关的图画结合在一起，每个画面诠释一种微妙的情绪。同时每个页面又按照字母（文图）、单词（文）、画面的形式进行精彩展现。这不由的让人想起那句话，情绪智力、心理学教育要从娃娃抓起，只不过这是一种高级的诠释。
准确地说，情绪智力应包括5个方面：认识自身情绪的能力;妥善管理情绪的能力;自我激励能力;认识他人情绪的能力;人际关系的管理能力。具体体现在书中，字母P,取耐心之意（葡萄牙语耐心为Paiciente）,小男孩在耐心的玩一个巨大的拼图，这体现的是妥善管理情绪的能力；如字母F, 取强壮之意（葡萄牙语强壮为FORTE）,小男孩对着墙看自己高大影子入神，还摆着POSE,这是一种典型的自我激励的能力。
书中这样精彩诠释比比皆是。幼儿的情绪自控能力包括幼儿控制和调节自己情绪的能力，特别是对不良情绪加以调控的能力，如愤怒、烦恼等。总体上说，幼儿情绪的自控能力较弱，这与他们的神经系统发育不成熟有关，所以外界的各种刺激都极易兴奋;难以自制。另外，不良的家庭教养方式，如溺爱或放任，父母本身缺乏自制等，使他们也会导致幼儿自制力差。
因此在这样的情况下，《今天我感觉》就如同一剂良药，能够解决孩子情绪控制力的很多问题。如潜移默化引导孩子的能力。孩子可以自己看，也可以与家长共读。通过自己的眼睛感受情绪的细腻和情绪的张力，这个甚至不能完全用语言来表达，而是要用眼睛、用内心来感受，继而也实现了自己的成长和进步。
另外，这本书还有一个重要作用就是帮助孩子们熟悉并牢牢记住26个字母，这是语言工具的基础。想当年邓亚萍退役进清华大学读书时，英语老师给她的第一个任务就是先完全掌握26个字母，玩笑归玩笑，但是终究是“至理”，我想只要是认真读过、感受过这本书的孩子，对26个字母肯定是印象深刻的。
今天我感觉……读后感(五)
就像这本书内附的导读里瓜瓜所写的那样，“ABCD的字母绘本屡见不鲜”，所以在看过那么多相似类型的绘本书之后为什么还要选择这本来读，我想更多还是因为它触发了“情绪”这个我颇为好奇的字眼。
封面是白底的然后很大字的写着“今天我感觉...”初见觉得真简单，后来翻开腰封才发现那儿还有一个很萌的小男孩，原来是他蹲在这白墙边上写得书名，顿时感到很惊喜。
翻开硬封，看见满满一面的红色线条弯曲缠绕，仿佛人的思绪，绕来绕去没头没尾，最终绕成了迷宫一般。有时候我们的情绪不也是这样吗？复杂的、纠结的。
那接下来就让这个可爱的小男孩带领我们进入用字母和图文表达情绪的小世界吧~
D：遥远，首先想写这个字母是因为对于这幅画实在太喜欢了。左边的大写字母D是一本被镂空的书，而右边图里的小孩子正躺在漂浮在海面上的床上阅读着一本书，若隐若现的鲸鱼暗示着这是一场想象中的冒险。
我一直认为每一次的阅读就是一场华丽的冒险，打开书的一瞬间，你就已经将自己置身于另一个世界了，感受着书里主人公将要经历的一切。所以我猜想这个男孩可能正在阅读关于一本海洋探秘或海上冒险的书。
K：被击倒，一开始我没明白大写K和右图里漫天的糖果为什么表达的是“被击倒”这个词。但仔细想想，最容易诱惑小孩子的代表食物，的确是糖果啊~
P：耐心，拼图总是和耐心联系在一起，以前为了让孩子在做一件事时不要焦躁而有耐心的时候，我就尝试的这种方法，拼拼图游戏。
但结果未必如预期，有时候还会适得其反。就像现在特风靡的涂色书，我买了一本来涂，但结果是耐心被消耗，最终忍不住想撕书。
Q：被爱着，每个人都希望自己被爱着，看着那一面照片墙，想到给女儿做成长相册，从出生到现在，哭的，笑的，跑着，睡着，似乎每个瞬间都是那么珍贵，稍不留神一眨眼就长大了，在被爱的同时我们也在享受去爱。
U：独一无二，这是我常常对女儿说的话，说她是这个世界上我独一无二的宝贝。
作者似乎总能用最简单的图画表达最直观的情绪和情感。而且这本绘本最棒的是它没有固定“答案”，每一幅画到底有何深意。作者说每个阅读者都“可以任意诠释，因为每个人都有自己的故事。”
我会好好保存，待她长大，回头再来读，说不定又有其他或新的感受。
今天我感觉……读后感(六)
今天，跟我一起感觉人生ABC
读《今天我感觉》
文/方木鱼
因为雾霾太大，单位放假一天。
写这篇书评的时候，眼睛花的不行。因为盯着电脑整整一天了，码了五千字之后，闭眼，睡觉，听音乐，听广播，换各种方式，变着花地休息双眼，然而大脑却不肯放过可怜的双眼。于是只好眼睛的抗议，继续写这篇书评。
《今天我感觉》是一本绘本。当初看中这本《今天我感觉》，便是因为这26个英文字母。说句实话，儿子还没怎么看这本书，但我想为他准备着。我相信，总有一天，他会用得上。这样一本一出道就荣获2015年意大利博洛尼亚国际童书展最佳童书奖的童书，自有其获奖的道理。
葡萄牙语和英语的字母顺序在排列上还是有所区别的，我想，其实这本也无可厚非，更不能吹毛求疵。按拼音排列可好？其实都是无所谓。因为无意中，在那浩瀚无际的26个字母之外，我结识了年轻的葡萄牙作家玛德莲娜。
玛德莲娜，这个美丽的名字源于法国单词Magdalen。但玛德莲娜更多是和一种甜点有关。有一个传说，玛德莲娜这种甜点发源于一个叫做Commercy的法国小镇，是当地的甜点师傅在18世纪前后花重金买来配方并付诸生产的。
我想，这一本《今天我感觉》，便是美丽的玛德莲娜为全世界牙牙学语的儿童精心制作的一道甜点吧。
前几天，正在上幼儿园的儿子在家里写作业，他已经能歪歪扭扭地写到数字4了。我看到《今天我感觉……》的封面上那个正在写字的小男孩，我想，儿子的脑子里，应该也有一幅一幅属于他自己的画面吧，而那些不为我所知的画面，爷爷要比26个字母和26幅看似无关的图画组合在一起所诠释的那种情绪还要微妙吧。
看到字母Q的时候，那满满一页大大小小的相框，挂在墙上，那些记录着小男孩成长的照片让我动容。我打开电脑，然后整理硬盘里儿子的照片，从他刚初生，到满月，再到百天，再到一周岁，两周岁，一直到现在，三周岁还要多，他的春夏秋冬，他的喜怒哀乐。
人生的ABC看似简单，实际却往往能够左右一个人的一生。就像这本《今天我感觉……》，字母那么空旷，图画那么大，而那个小男孩却那么幼小。这强烈的反差，让我们反思。究竟我们应该给孩子一个怎样的童年。
我猜想，他一定不知道，人生未来的路，变化无穷，甚至比这26个字母的组合还要多出种种可能。
今天我感觉……读后感(七)
最早接触到的绘本便是台湾漫画家几米的作品，在众多“会说话”的绘本中，《微笑的鱼》是最爱之一，故事在渲染了蓝色的色调中，讲述一个男人对都市生活的无奈与困惑，然而这个男人把一条微笑的鱼作为他生活的伙伴，画面中以蓝色为主的色调中出现的斑斓色彩，又预示这个男人欢快明亮的心情绽放，并深感要将微笑的鱼放之代表自由的蓝色海洋，也同时释放自己内心对自由的渴望。让读者的心灵为之共鸣
如果只用语言来表达情绪，那么它也会掩饰情绪，或误导人们对情绪的解读，唯有行为不会说谎、不会误读，无论大人或孩子。《今天我感觉……》是葡萄牙平面设计师和插画家玛德莲娜•莫尼斯的绘本作品，并荣获2015年博洛尼亚国际童书展最佳童书奖。这本书用情绪词语与不同的行为画面表现，描绘出一个孩子的不同情绪故事，所有的情绪又有着千丝万缕的联系，塑造了一个孩子完整丰富的心灵成长过程。
图画中，房檐组成的S代表“孤单”，孩子的童年只能与屋子为伴，没有小伙伴之间的玩耍嬉闹，自己更是住在了一个被与世隔绝的树上的房子里，无法逃离，没有足够强壮的翅膀让他飞翔。笔者小的时候就经常做着关于飞翔的梦，甚至一旦飞起来就有刹不住脚的感觉，难道就像人们所说的，那是对不愉快的现实生活的一种逃避吗？书中溶解的物质组成的W代表“无拘无束”，儿童渴望自由自在、无忧无虑的生活，不想被管束，要与天空的一群飞鸟为伴一起翱翔，去更远、更美好的地方。当一个孩子长大了，翅膀硬了会飞了，外面的世界又让自己显的多么的渺小、平凡。这时，由一个个手掌印组成的U代表“独一无二”，又在告诉这个孩子，没有什么好比较的，你是世界上独一无二的，你有你自己的风采。还有睡着的大雁组成的Z代表“呼呼而睡”，即便是在梦中，儿童的思绪、梦想，也像大雁一样一个个呼之欲出。
作者用26个不同的字母描绘出一个个情绪词语和生动的画面，让这本五颜六色的书成为“会说话”的绘本，让我们走进孩子最纯真的心灵世界，与他们共同分享……
文/巧克力糖豆
今天我感觉……读后感(八)
这是一本奇妙的书。
说它奇妙，是因为它不是传统意义上的儿童绘本。更确切地说，它就是像是一本字母书。从A直到Z，每页是每个字母开头的一个代表情绪的单词。
该书的作者是葡萄牙人，所以，我们所看到的从A到Z的字母，原本是葡萄牙文依次从A开头到从Z开头的单词，但是为了世界各国读者的阅读方便，译者对这些词汇进行了英译，所以当我们翻看这本书里，开始会有些诧异，因为按照顺序，有的字母，和对应的英文单词的首字母并不相同。但是再细看一下，在该单词的下面的括号内还备注了葡萄牙文，所以，一对照，就能明白了。
我们依次介绍其中几个字母：
A，葡文是：Audaz，英文是；Audacious ，中文意思：大胆 。右侧配图是一个男孩子（我们暂且认为他是该书的主角，代表广大的孩子们，每一个孩子。），他正勇敢地在攀爬高墙。这就是孩子的大胆无畏，没有安全装置。估计很多孩子小时候都有过这样的经历——爬高上低，可以称其为活泼好动，实则是无知者无畏，初生牛犊不怕虎。可谓“胆大”！
B，葡文是：Barathado，英文是：Confused，中文意思是：困惑。右侧配图是这位小男孩在牵扯着一团线，用一团乱麻来形容再确切不过了。想必这就是孩子此时的情绪，乱糟糟，理不出头绪。而这幅画，与本书的环衬页恰好呼应。这是一本关于儿童情绪的图书，儿童本身处于成长的过程，大部分的情绪可能都还是一个在体验、在领悟的过程，都说“孩子的脸，六月的天”，孩子的情绪是多变的、极不稳定的。但是又是有一定规律的。恰如我们说的“孩子的敏感期”，孩子在每个年龄段都会有一些特定的敏感期，这些敏感期，体现出来，在我们大人看来，好像不可理喻，但事实上，却也正说明孩子在探索、心理在成长。
如果我们对孩子多一些了解，理解他们每个阶段的情绪变化，那么亲子交流一定就会少许多障碍；理解孩子了，那以，家长也就不会有那么多育儿烦恼。而孩子的情绪，能找到发泄口，大人能帮助他们排解，他们的心理就会更阳光、更健康。
P，葡文是：Paciente，英文是：Patient，中文意思是：耐心。这个词应该是我们很多人都希望自己具备的性格。尤其是我们对孩子的期望，希望孩子耐心、专注。这个单词的配图是小男孩趴在地板拼图上，一块块的空缺，等待着他耐心地拼贴上去。耐心，从何而来，不仅是一个人与生俱来的耐性、不浮躁，还有后天，父母、家庭、学校、社会，给予的支持。特别是孩子尚小的时候，父母家庭的教育尤为重要。父母自身要对孩子表现充分的耐心，孩子年幼时，动作总是比较慢，父母不要急躁、不要一味催促，首先要耐心等待孩子的成长。当孩子专注于他手上的事情时，不要打破孩子的专注力，这也能无形中培养孩子的耐心。
每个字母、每幅画，看似简单，但是都意味深长，值得我们细细品读。这是一本情绪词典，是一本充满想象力的儿童心理绘本。
文/ashley
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今天我感觉……读后感(九)
我的世界，我的感觉
文/by Coco妈Candy馨
很多时候，当我们心情糟透时总是会埋汰命运的不公和周遭的变故。用现在网络特别流行的字眼便是：我不需要改变我自己的脾气，只要的别惹到我的气场。在调侃之余，我们是否应该想想为什么我们今天的感觉会这样。比如困惑、紧张、渺小，或许好奇、大胆、英勇！一切来自于本心，你的内在，而改变你内在的那位英雄便是你自己。但是我们发现让自己去救自己又是何等的天方夜谭，所以有时候我们需要创造一种心境去驱使改变。
《今天我感觉------》为 [葡]玛德莲娜•莫尼斯编著。这是我迄今为止看过的最有创意的一本绘本。读它，让我有种照镜子的感觉。有时候我们会发现自己的感觉，在别人看来是多么的可怕或者震惊，而我们自己却浑然不觉。你试着照着镜子甚至用摄像头拍下你当时的感觉，你会大吃一惊，当时的我怎么会这样或者当时的我有多棒！这本绘本就是以一种全新的视角展现感觉的多面性，当读者沉浸在书香里感受着平日里自己的感觉，这种欣喜似曾相识。
