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五年级作文培训资料

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五年级作文培训资料
时间:2024-06-18 22:52:11   小编:

本文介绍了五年级作文培训的必要性和一些实用的方法。通过培训,学生可以提高写作能力,拓展思维,提高表达能力和语言表达能力。同时,文章也提出了一些实用的方法,如多读书、多写作、多练习等,帮助学生更好地掌握作文技巧。

五年级作文培训资料篇1

四小科学发展观学教活动撰写剖析材料培训资料

为了进一步规范剖析材料,对撰写内容作以下规定:

一、题目:个人剖析材料

题目下面写清单位、姓名。

二、正文第一部分:

1、通过第一阶段的学习,自己在思想上有什么收获。

2、写清自己如何对照“六查六看”和“三查一看”进行的自查活动。

二、正文第二部分:

具体写清存在问题的表现,要求问题要摆清,要找准,重点写自己在思想上、业务上、是否主动为群众、为学生办实事、是否落实全心全意为学生服务、自己的教育、教学、管理等方面的工作是否符合科学发展观的要求等方面的存在的问题。

对查找的问题要进行分类,一个方面一个方面的列举出来,不能笼统、含糊不清。

三、正文第三部分:

对存在的问题进行原因分析:要求针对查找的每个问题逐个进行分析,要深刻、到位,真正查找根源,对问题在查找客观原因的基础上,重点查找自己主观方面的原因。

四、正文第四部分:

今后的努力方向,要结合自己在思想、业务、为群众办实事等各个方面提出今后工作的目标方向,同时要制定改进措施,措施要求明确、具体,具有可操作性,不能只停留在表面上。

五年级作文培训资料篇2

学校老师经常会布置一些要上网查资料的作业,这就成为我在家里打开电脑的最佳理由,我基本上都会顺便打开游戏,看似我在查所谓的资料,其实,更多的时间我是沉浸在玩游戏里面。

有一次也是这样,我正在游戏入迷,突然听见了“哒、哒”的脚步声。于是,我连忙关游戏,但是由于一下子关不掉,我急中生智马上电脑重启。老妈进来了一看说:“咦,你怎么才开机呀?!你都进来十分钟了,是不是在那里打游戏啊?”我无语……

忽然,有一个主意从我脑子里闪过,我说:“哦……因为我起先在那里做其它作业!”我妈不信说:“那把你刚才做的作业拿出来看看!”这一句话让我顿时吓出了一身冷汗,不过,我想起来了我中午有做数学课堂作业,就拿它来冒充一下好了!于是我拿出了数学课堂作业本。老妈看了说:“好吧,那你快点!”哎,最后还是数学课堂作业本救了我呀!好险啊!

五年级作文培训资料篇3

今天,杜老师给我们讲了一个有关于急救的讲座。

说到急救,很多人可能会有点摸不着头脑。“什么是急救”,急救该怎么做?什么情况下不能急救?有的人可能会说:为什么要急救?不急救会怎么样?带着今天的问题去参加老师的演讲吧!

首先,杜老师先给我们讲了人生命的重要性,再给我们讲了几个案例。有一架飞机在飞行期间,突然发生事故,在掉下水去的那一瞬间,有一位父亲发现自己的儿子没有了呼吸和心跳,父亲立刻把孩子捞上来进行心脏复苏术。让他儿子活了。原来,大脑能忍耐的缺氧和缺血时间是4-6分钟,这段时间是黄金时间,如果超过6分钟病人很难活下来。所以我们要学习怎么样做心脏复苏术,争取病人的黄金时间。

那么,怎样才能进行例子中的心脏复苏术呢?下面是杜老师详细地教我们学习心脏复苏术的步骤。

它有6个步骤:

1.评:评估环境,确保安全,做好保护。

2.拍:判断病人的意识和呼吸,向患者的肩部拍击,并向患者的耳朵里呼喊。确定他有没有意识。

3 呼:大声呼救,呼喊旁边的人,并拨打120。

4.摆:将病人摆在平坦的地上或硬木板上,松开衣服和裤带。

5.按:向病人的心脏进行按压30下 ,在18秒之内完成。

6.吹:看看他嘴里有没有东西,如果有就得把他挖出来,如果没有就把患者放平,放一层隔离布在患者的嘴上,向患者嘴里吹气两次,看看患者有没有呼吸和心跳。

知道这些急救技能,相信以后一定能够挽留住更多的生命

五年级作文培训资料篇4

星期五下午,阳光明媚,我们迎来了首次小记者的培训,我非常兴奋,又蹦又跳地来到了阶梯教室。

主讲老师赵老师告诉我们,写作文就像画画,这个画,可不是真的用笔在画,而是在自己的脑海里画,要想把作文写得细致,就要拿出我们的“放大镜”,如果画上有一朵花,我们不能只把它的外形写好就好了,而要再认真观察,继续写出花蕊、叶子,上面有什么。是啊,我们要想把文章写细致了,就要仔细观察,这是写好作文的基础。

赵老师还告诉我们,一篇好的文章还需要一个好题目,这个题目一定要吸引人。讲到这里,赵老师出示了一个优美的题目——《花雨江南》。对呀,《花雨江南》,这个题目真吸引人,连我都想读一读这篇文章了。看来,一个好的题目确实至关重要啊!

这次的小记者培训,让我学到了很多,我期盼着下一次的培训早点来到!

五年级作文培训资料篇5

2009年9月,我从射阳外国语学校转学到南京鼓楼一中心小学二(3)班,奶奶觉得我应该多参加些兴趣班,这样才能和同学们更多地接触。开学初,奶奶就帮我报名参加了南京《行知》少儿艺术培训中心的几个兴趣班,我对硬笔书法和手风琴感兴趣,而“故事表演班”,我本来以为是跟老师学讲童话故事的,可是去上了第一次课,听到老师教的是绕口令,认为这是幼儿园时学过的东西,回家和奶奶、爸爸、妈妈商量,想换个兴趣班。我以为只要我提出要求,奶奶和爸爸、妈妈肯定会同意的。没想到妈妈说,“绕口令是锻炼新朋友语言表达能力和普通话发音的最好的东西,是讲故事的基础,你应该坚持下来。”奶奶和爸爸也同意妈妈的意见。我心里很不高兴,眼泪都快掉下来了,也只好继续上“故事表演班”。

奶奶给了我一本写字簿,每次“故事表演班”的课上,我认真地跟着老师学,一句一句地写在本子上,一遍一遍地认真读。放学回家的路上,我背诵给奶奶听。就这样,半个学期下来,我喜欢上了绕口令。爸爸、妈妈看我在家背绕口令背得头头是道,觉得很有意思,也要跟我学,我就一句一句地教他们。妈妈的进步比爸爸大多了,每个发音都很准,爸爸就老师背错。不过从花的时间看,他们都不如我,我读5遍能背上的,他们要读书10遍都不止。

11月9日弟弟出生了,我背的绕口令又有了新作用,只要弟弟一哭,我就在他面前摇头晃脑背绕口令给他听。弟弟真乖,只要我一背绕口令,他就盯着我看,呜呜地对我说话,连哭都忘记了。看到弟弟的笑,我甭提多开心了。

12月25日,我拿到了一张奖状,上面写着我参加故事表演班培训,荣获最佳奖。奶奶、爸爸、妈妈看到奖状都很高兴,我也很高兴。爸爸逗我玩说,“如果帮你推掉了故事表演班,你还会背这么多绕口令,还会得到最佳奖吗?”。

通过参加“故事表演班”培训,我得到的不仅仅是一张奖状,我学会了10个绕口令,我教会了爸爸、妈妈,我哄弟弟开心,我更知道,不管学习什么知识,都要克服畏难情绪,坚持下来,这样才会有收获。

五年级作文培训资料篇6

第一次培训课

说到培训课,我已经不是第一次了。但去长沙上培训课那还真是第一次。

大家都说:“长沙的培训班特别好,不仅教室漂亮,老师也讲得头头是道,还会让成绩上升!”听了这些话,觉得挺新鲜,决定去长麓培训。一路上,心里既紧张又兴奋:好期待去长沙学习呀!但是,听说长沙学校所学习的内容和我们的不一样,水平都很高的,我去跟得上老师和其他同学的步伐吗?

一下车,我就和肖枣欣迫不及待地跑向教室,想瞧一瞧长沙的教室有多么的好。“哇!好大呀!”我们不约而同地叫起来。

“叮铃铃—”上课铃响了,我们回到自己的位置上。一个胖乎乎的男老师走了进来,笑呵呵地朝我们问好。此时,他额头上的皱纹显露出来,但感觉那么亲切。“大家好,我姓任。任重而道远的任,你们来这儿学习都抱着相同的目的,也真是任重而道远啊!”同学们都不由得笑了起来,大家紧张的心情一下子放松了,教室的气氛也随之活跃起来了。“但是你们来这里学习,不是来加重负担的,而是希望你们可以快乐的学习,轻松掌握所学的知识。”老师接着说,同学们报以热烈的掌声。老师在黑板上写了6个字——怎样学好语文,这我就纳闷了:学这个干什么,我们是来学习作文的。“同学们,想学好语文,就要用正确的方法学习,第一点就要多读书、读好书,同时也要适当地积累和背诵……”不一会儿,任老师就把我们带到了语文的海洋中。他一下子慷慨激昂,一下子又变得风趣幽默,讲一些有趣的语文小故事,让我们在愉悦中学习。我们听到入迷,听到沉醉。时间就在不知不觉中流逝,下课铃响起,方才把我们的思绪拉了回来。同学一个个都非常的开心,大家都觉得受益非浅。我也领悟到了学习语文的方法和写作的技巧。

我怀着轻松的心情回家了,此次学习我感受到不同的老师有不同的教学方法。让我能更全面地理解老师所传授的知识,但同时我也懂得了学习主要还是靠自己,老师固然讲得再好,自己不认真学习,不去消化,那还是不能变为自己的东西,所以我们还是要自己认真刻苦,努力才能取得好成绩。

五年级作文培训资料篇7

11月22日,我们小记者来到城市学院,跟着红十字志愿者来到了教室。

通过陈老师的讲话,我知道了红十字会的人道组织是人道、公正、中立、独立、志愿、统一、普遍。检查时依次从头、颈、胸、腹、背、下肢、上肢进行检查。在世界三大组织中,红十字排名第一。和平年代一般在救灾、地震、台风、巨风......这些灾害时,红十字会及时赶到。

在下午一点之前,我们分了组,我们的队名叫“妙手回春”队,进行了应急救护练习。下午一点左右,比赛拉开了帷幕,队长抽签,我们抽到了第三,是第三个上场。

就要轮到我们了,我们这组背上了应急救护包,来到了灾区,向陈老师汇报情况,我们就开始应急救护。

我们先喊有意识的举手,会走的举手。绿色布是轻伤,红色是严重受伤,黑色是死亡。我们给伤员系上这些颜色的绳子,红色的要先治疗。我们给每个伤员包扎,并抬到安全区,在安全区进行治疗和包扎,在这之前要打120进行抢救。在十分钟内,我们完成了任务,但包扎还是不够精美。

经过8个组的比赛,我们得了二等奖,得到了一本黑色的本子和一个急救包。这次的红十字应急救护培训,让我学到了许多关于红十字和应急救护知识。

五年级作文培训资料篇8

~7月3日到7月15日,芜湖大江晚报社给大江晚报的小记者们上了八次生动有趣的作文培训课。有的教小记者们怎样写新闻,有的教小记者们怎么用微信排版,有的教小记者们怎么拍照……还有一次课让小记者们亲自体验采访的乐趣-------去三只松鼠食品厂进行实地采访。

在这八次课中,让我记忆犹新的是第二次课----董金义老师讲的写作和新闻的区别,以及写作的要求。首先他告诉我们写作和新闻最大的不同是写作可以虚构,而新闻不可以,它必须实事求是,一字不漏的把这件事写出来。然后他又给我们讲了写作五大要点,以及写作用词要丰富,造句要准确,语言要简洁,还要学剪材,比喻等,后来他又给我们读了他自己写的一篇文章《妈妈的头巾》。读着读着董叔叔眼睛情不自禁地流出了眼泪,他说他的妈妈总喜欢带头巾,小时候他不小心掉到水里,妈妈就利用头巾把他救上来了;长大了他考上了大学,他妈妈带着头巾来看他,他觉得妈妈显得很土,特别是那条头巾,就很不高兴,妈妈坐火车回家了,他也没送妈妈,后来又很后悔追到车站时妈妈已经走了。再次回家时他买了一条羊毛头巾,可妈妈已经不带头巾带帽子了。这件既小又平凡的事,董老师写得这么淋漓尽致,让我感到写作实际也不难,就是把经历事情的过程和情感写出来,就能以小见大。课堂最后董老师还说了一段谚语:“今天过端阳,泥鳅黄鳝一样长,明天中秋节,泥鳅是泥鳅黄鳝是黄鳝。意思是今天端午节泥鳅黄鳝长得一样长,等到中秋节了泥鳅黄鳝长得不一样长。”多么精彩的一堂课啊,时间不知不觉过去了。

谢谢小记者工作室的老师们组织这个有意义的活动,在这个活动中,我学到了好多书本上学不到的知识,锻炼了自己的胆量,增加了自信,还结交了好朋友,认识了好多小记者。这个活动让我受益匪浅。

五年级作文培训资料篇9

小主持人培训班的收获

暑假里,我家附近的文化中心开了暑期培训班。我和暑假从西安来的弟弟一起报名参加了小主持人班。在这个兴趣班中,我们都有许许多多的收获。

在这个小主持人班里,我们不仅练了胆量,还练了绕口令呢。我的胆子向来很大,所以总是第一个举手说。这小主持人班非常有意思,我们上课的时候特别有兴趣。

还记得有一次,我们的第三节课时,老师叫我们故事接龙。一个同学起头的题目叫《老虎和狗熊》。我和弟弟都是最后几个讲的,我弟弟结尾。我讲完以后又轮了几个同学,就是我弟弟了。我一开始还为弟弟担心呢。他讲“狗熊看见狐狸死了,高兴地爬上树啃树枝。”我们的笑被他在瞬间激发了,都忍不住开怀大笑起来。今天的故事会不仅是我的弟弟,还有一个同学的故事也很精彩。

我们上的这个兴趣班对我们有许多益处,我们也要像平时在学校里上课一样认真。

五年级作文培训资料篇10

粼粼的湖光,滚滚的热浪,大家来到武汉,欢聚在一堂。或许有些紧张,也许还有徬徨,坐在课桌旁,烦忧皆可忘,学习知识忙。

伏案写,用心听,抬头望,思绪万千,优秀教师路漫长。学有中差优良,教也各有所长。只要用心赏,文字散光芒,花园撒芬芳。

五年级作文培训资料篇11

星期二那天晚上,我的资料袋被叶锦辉剪破了,真的非常可怜。

那天傍晚,我的资料袋正安静,乖乖的在课桌旁挂着。我的资料袋粗看并不起眼,但是,如果你仔细看,就会发现得上面像一颗颗绣上去的宝石,闪闪发亮!楚楚动人!再加上像宝石发出的紫色光芒的紫色边边,就更加美丽了!我时常陶醉在这美丽的袋子里,有时心情烦了,看一下袋子烦躁的心便会平静了许多。

谁知让人意想不到的事情发生了:我看完书,从书里面走出来,就想看看我的“紫宝石”平静一下心情,可是,我看到了令我震惊的一幕,只见我的同桌叶锦辉正持着他那“邪恶”的剪刀,逼近我的资料袋,剪向我那资料袋的带子呢。为什么?他为什么要那么做?真不可思议,我的袋子碍他什么了?我也没惹他啊!我叫了起来:“你!你!干什么啊?”可说时迟,那时快,那可恶的剪刀还是就差那么一点儿,我的资料袋的带子还是被他剪断了。“啪”一声,我的袋子掉在地上了,我的心也随之一颤。顿时,我恼怒了指着他:“叶锦辉,你死定了!”

“啊?没什么,没什么!对不起,我不,不是故意的,的。”他可能没想到我会发现,大吃一惊,吞吞吐吐的挤出几个字来。“哼,不是故意的?难道还是无意的,无意的剪刀会自己去剪?”我的天!竟然撒谎!我被他的不诚实又一次惹怒了!“我要去告诉张老师!”

这一下,他慌了,便哀求我,叫我不要告诉老师听。我看他那样子,心软了:“那看你还做不做这种坏事了!”他赶紧连声说:“不敢了,不敢了,我以后再不不做这事了。”

可是我的袋子早已不是原来的袋子了,我可怜的袋子啊。我不知道我的袋子能否再继续陪伴我,总之,我的心情很是难过。

老师点评:第二段的关于袋子的描写,运用了拟人的手法,很生动,写出了小作者对袋子的喜爱,也正是因为对袋子的喜爱,才会有后来的生气。假如将自己的生气写得更详细一点会更好的。最后的一段再次点题,很好。

五年级作文培训资料篇12

敬爱的党组织:

我很荣幸的能够有机会接受党组织的培训,虽然仅仅通过一天的学习,但是我感受颇多,也受益匪浅。一开始去的时候,我是抱着随便听听的态度去的,但是当刚进到课室,辅导员李老师很严肃的说到上党课的事的时候,我开始不在意漫不经心的态度来听这场讲座,后来听了陈殿青老师的入党要求和程序,我意识到了党纪律的严谨性,我意识到以前对党的性质、宗旨、指导思想的学习、认识只是停留在表面,了解肤浅。要成为一名合格的党员,是经过很多很多步骤慢慢来的,是需要党组织在每个人的一点一滴的行为表现中来考察的。还有老师讲的发展党员的程序,让我意识到作为一名大学生,尤其是想成为一名党员的大学生,我们首先要从自我做起,做一个有理想,有抱负,有责任感的当代青年。我们应该学好科学文化知识,坚持党的思想,学好共产主义的理论,在社会实践中提高自己,在为人民服务的过程中实现自己的人生价值。

首先,作为一名要求向党组织积极靠拢的大学生,首先我们要端正自己的入党动机,要坚定自己的政治立场,要具有较强的奉献精神和服务意识,多参加一些能够服务到他人,能够帮助到他人的活动,比如说我们学校的“大学生之家”在我看来,这是一个比较有意义的活动。试想一下,在我们生活的环境,有多少人在为我们默默地服务,所以参加这样的活动,不仅让我们可以服务到别人,也可以锻炼自己。其实再简单、再不起眼的工作,都是一种辛勤的劳动,都是值得人尊重的,短短的、小小的工作,我们却可以收获了很多很多的东西,在服务中学习,在奉献中成长。

其次,自力更生,艰苦奋斗是党的优良传统和作风,作为一名积极入党的大学生,我们也应该具备这种优良传统,在社会实践中锻炼自己的能力,为自己以后的工作求职打下坚实的基础。在大学里,实践的机会其实是很多的,我们可以做一些兼职、也可以参加一些社团的活动,在活动中不断从培养艰苦奋斗的精神。我在上大学之前,有人曾经这样跟我说过“大学是让人享受的地方”,我想跟我说的那个人他可能到现在还不能理解上大学的真正意义吧!我们有这样一个好的机会来上大学,为什么不好好珍惜呢?我们上大学交那么多的费用,他是我们父母辛辛苦苦多年的汗水啊,怎么可以就像别人说的用来享受呢?艰苦奋斗,不仅可以让我们养成良好的习惯,更能够为我们以后走入社会打下坚实的基础。

再有,我们要严以律己,我们应该自觉遵守学校的各项规章制度,关心集体和同学,善于团结其他人一起工作,坚决同各种不良现象做斗争。作为一名学生,遵守学校的规章制度是我们的职责,规矩摆出来不是让我们去看的,是需要我们认真去贯彻、落实的。另外我们每个人从每个地方来上大学,组成一个班是一种缘分,我们应该珍惜这种缘分,再者作为一名积极入党的大学生,不仅是自己努力,还要用自己的行动影响大家,和大家共同进步,经常交流学习经验,主动帮助后进的同学。

五年级作文培训资料篇13

11月1日下午,微风轻轻拂过面庞,我兴高采烈地加快脚步来到小记者培训班。今天给我们做培训的是雪儿老师。早就听说雪儿老师从小就有写作基础,写的作文栩栩如生。我生怕自己迟到,担心漏听雪儿老师的点滴教诲。

“同学们,我是王坚,网名叫做雪儿。欢迎大家来到我的课堂。”那位令我满怀期待的雪儿老师终于出现在我的面前,她留着长发,一双炯炯有神的眼睛闪烁出光彩,声音温柔甜美。终于见到自己的偶像了,我的心怦怦直跳!雪儿老师笑盈盈地继续说道:“写作文就是要多写、多练、多看、多观察。要说清楚一件事,交代清楚。回家梳理今天发生的细节,选择一两件事选在作文里,尽量避免记流水账,做到详略得当。”接下来雪儿老师就讲起了她的日常工作。她在厦门日报社工作,凌晨2点左右就得起来和那里的工作人员一份一份地挑选作文和即将上报的新闻。尽管眼睛都睁不开,但是想到肩上的责任,她每天都是风雨无阻……听了雪儿老师的介绍,我不禁对发行站的工作人员肃然起敬!在凌晨2点的时候就得从床上爬起来,到发行站工作。要是换成我,无论别人喊破嗓门,我也死活不会从床上爬下来的。每天早上睡到七点,我还觉得没睡够呢。

接着雪儿老师给我们讲了作文题目的重要性。“标题,能够起到画龙点睛的作用,使你的作文更有吸引力。写作文一定要先确定标题,再写内容,确定好整篇文章的重心,再进行描绘。”通过雪儿老师的讲解,我知道了,要想在众多的投稿中脱颖而出,让编辑老师看中自己的文章,必须在题目上下番功夫。最后雪儿老师还传授了一些采访的经验,让我受益匪浅。

培训结束后,我捧着记满了雪儿老师教诲的话语的笔记本走出会场,我对写好作文充满了信心。

五年级作文培训资料篇14

这个周末,我来到了少年宫的七楼小剧场继续我们的队干培训。

池老师在上周的培训中给我们布置了一个任务——了解主题中队会的整个详细流程。池老师先给我们看了一个影片——关于华景小学盲童何宇轩的故事。他因为先天眼角膜发育不足,所以他看不见任何东西。但他仍然顽强学习,他是第一个加入少先队员的,何宇轩还是学校的中队委和广播员。同学们都对他加以关照,他被大家的爱包围着,被温暖包围着,正是因为别人对他的鼓励和自己的坚持,使它成为了一个优秀、坚强、勇敢、执着、乐观、阳光和好学的男孩儿。池老师还跟我们说,他是全国优秀少先队员的代表,我们从中也体会出,要珍惜生活中的一切。

进入主题了。池老师将我们25个队干分为了4个组,给我们一些时间来准备演练。我扮演第二小队的队长,任务是整理小队并向中队长汇报人数。中队会分为8步。一是整队,报告人数;二是中队长向辅导员报告结束后宣布中队会开始;三是出中队旗,敬礼;四是唱队歌(由于时间关系我们只唱了第一段);五是宣布活动开始并进行活动;六是待中队会结束后中队辅导员讲话;七是呼号;八是退队旗,敬礼。池老师为四个小组的表演一一做了点评,我们小组的表演甚为突出,队礼整齐、报告人数环节完整,没有遗漏环节,当然我们小组的演练也有不足之处,虽然是发生在我们其他组员的演练过程中,我觉得对我也是非常好的学习机会!

对中队会的规范流程温故而知新,希望我们大队委能给予各中队更多的沟通和帮助,我们一起加油!

五年级作文培训资料篇15

一、指点思维

我市教员培训任务,以全国和省教育任务会议精力为指针,以落实国度和省中长时间教育变革和开展规划大纲为主线,以进步教员施行本质教育、进步教育质量的才能和程度为重点,以“新理念、新课程、新技能”及师德教育为首要内容,对峙“面向全体、凸起主干、倾斜乡村”的方针,具体施行新一轮教员全员培训,为促进全市教育科学开展、平衡开展,供应有力的师资保证。

二、根本思绪

我市新一年的教员培训任务,紧紧环绕“一个中间”——进步教育教育质量;效劳“两个开展”——教育干军队伍的专业开展、教员步队的专业开展;凸起“三个重点”——单薄学科教员培训、充裕教员新技艺培训、学前教育师资培训;容身“四种方式”——校本培训、县级基地培训、“国培方案”送培、收集长途培训,不时立异任务机制,打造基地特征,完成高效培训。

三、首要任务义务及办法

(一)扎实展开教员持续教育任务

1、进一步增强师德教育,不时标准教员职业品德。以一年一度的师德教育月运动为契机,仔细贯彻落实《中小学教员职业品德标准》,倡议“学为人师、行为世范”的职业操守。持续对峙在各类教员培训中,上好师德培训第一课的准则。

2、扎实展开暑期单薄学科教员培训。暑期单薄学科教员培训,是我市多年来教员培训的出力点。我们将持续深化展开调研,就暑期教员培训对象、培训方式、培训内容等方面,普遍寻求定见,弄清黉舍、教员的培训需求,制定出实在可行的暑期单薄学科教员培训方案,加强培训任务的针对性、实效性。

3、增强对幼儿园教员的培训。依据教育局“积极开展学前教育,积极搀扶民办幼儿园开展”的任务要求,积极展开以教员进修黉舍为依托、以示范园为引领的幼儿教员全员培训,注重园本培训的指点与治理。为逐渐标准学前教育、进步保教质量,供应有力的师资保证。

4、仔细施行教育部“国培方案”项目。抓好“黉舍平安”和“教员心思安康”等长途专题培训。

5、有方案遴派局部中小学优异教员和近三年资教生,参与省“乡村义务教育教员本质进步工程”培训。

6、共同省、宜昌市继教中间,抓勤学科带头人及主干教员的培训任务。

7、持续组织好通俗高中教员新课程通识培训,完成高中课改最终一轮培训义务。

8、起劲讨论中小学教员充裕人员转型培训的形式,积极展开中小学教员充裕人员的新技艺培训。

(二)稳步推进教育干部培训任务

1、依据上级教育行政部分“十二五”教育干部培训规划,仔细做好全市中小学教育干部的送陪任务。

2、以打造“高效教室”为主题,举行一期中小黉舍长论坛运动。不时推进我市具体创立“高效教室”的措施,总结推行全市中小学“高效教室”的经历和特征。

3、为增强幼儿园园长步队建立,举行一期幼儿园园长进步培训。起劲进步幼儿园园长科学治园的才能,并能积极组织展开园本培训,有用进步幼儿教员保教保育的全体程度。

4、以“校本培训”为首要内容,举行一期中小学师训干部培训班。讨论研讨“校本培训”的有用形式及战略,进步治理步队的专业本质,促进教员专业化开展。

(三)仔细抓勤学历培训任务

1、仔细做勤学历培训的各项治理任务。包罗级重生注册、卒业生的办证、三峡大学函授站点有关档案的搜集和整顿等任务,迎接评价验收。

2、扎实抓好函授教育任务,进步教育质量。

3、拓宽招生渠道,抓好长途教育本科和函授专科的招生任务。研讨讨论成人高考备考补习班的有关事宜,起劲进步成人高考的上线率。

(四)保证办法

树立健全教员持续教育强有力的保证机制。一是组织保证。全市中小学要成立教员持续教育指导小组,树立健全培训任务鼓励、监视机制,完美各项治理准则,增强培训的组织和治理。二是准则保证。严厉执行国度的教员培训证书准则,强化教员持续教育学分承认的威望性和严厉性,将教员持续教育学分,作为教员职务提升、聘用以及年度审核的主要根据之一。三是经费保证。要积极争夺各级指导注重支撑,落实持续教育有关经费政策。全阛阓中培训执行财务预算,做到逐年增进;校本培训的经费,黉舍要优先包管.

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