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四年级作文门外(精选15篇)

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四年级作文门外(精选15篇)
时间:2024-06-10 18:52:14   小编:

这篇文章是关于四年级学生们在门外写作文的故事。他们在外面享受着阳光和新鲜空气,思考着自己要写些什么。他们有的写了自己喜欢的事物,有的写了家庭,还有的写了友谊。在写作文的过程中,他们收获了成就感和快乐,也锻炼了自己的写作能力。这次写作的经历让他们更加喜欢写作文了。

四年级作文门外(精选15篇)篇一

我终于明白林黛玉和简爱之间的不同就是:简爱在门内,而黛玉却被关在门外。——题记

我,十二岁,一个梦想缤纷的年龄,却有挥之不去的淡淡忧伤。见孤雁南飞,便有“无可奈何花落去”的惆怅;见枫叶变红,便有“剪不断,理还乱”的忧思。生活中那扇快乐之门总将我关在门外,独自徘徊,顾影自怜。

每次读《红楼梦》,总为一首林姑娘的《葬花词》哭飞了泪;哭病了心;“今日葬花人笑痴,他日葬侬知是谁”,多么悲惨的调子,让我黯然神伤。黛玉啊黛玉,你也如此孤独吗?难道你也没打开生活中那扇快乐之门吗?我总是这样想。

直到有一天,我遇到《简爱》,一切都变了。简爱,她平凡,卑微,矮小,丑陋,但她活得快快乐乐,多姿多彩,她从小恼怒人生的不平,她有理想,有追求。她对美有渴望;她对爱忠贞不渝;永不放弃……我想,她一定是打开了那扇快乐之门,她才会有如此多的信念,这么执著的追求。于是,我又想起了黛玉,与简爱相比,她美丽,有才,却总是艾艾怨怨。她没有勇气去打开那扇快乐之门,若她有勇气去打开,她一定会活得很精彩。

我明白了,于是,我也试着去打开那扇门,当我伸手触到它时,它“吱呀”一声开了,啊,原来豁然开朗的感觉是幸福的,当在阴暗的角落接收到一丝光明的时候,我发现门外阳光明媚!只是我一直都没有这股勇气去打开它而已。

从此,我开始很快乐地生活,见鸟斜飞天空,便有“便引诗情到碧霄”的感慨;见草木枯荣,便想起“野火烧不尽,春风吹又生”。我摆脱了林妹妹,和简爱交了好朋友,打开那扇快乐之门,我好幸福。

朋友,你是否也为生活中紧锁的眉、酸涩的泪、徘徊的脚步、断肠的苦酒所羁绊,而迟迟不敢去打开生活中的快乐之门呢?鼓起勇气吧,相信我,门外阳光好明媚诱人!此刻,我在美的光阴中行走,快乐似一首歌,在我心中浅吟低唱!我愿与你一同分享!

四年级作文门外(精选15篇)篇二

我家住在三楼,虽然关着门但是我是能听到门外各种各样的声音。

每当有人上楼时,四楼那只机灵的小狗就会发出汪汪的叫声,好像在告诉这的主人“有人来了,有人来了”。每当早晨时我总听到叔叔,阿姨们下楼的急促脚步声,他们正赶着去上班呢,每当晚上,我就会听到 叔叔,阿姨们轻松的上楼脚步声和愉快的讲话声,原来他们已经下班了。

我最喜欢听到的还是隔壁大噪门奶奶对隔壁爷爷的关心声——你下楼要慢一点,小心一点。哎,今天外面又冷了,你等着我再去给你拿一件外套......

我家的门外声还有好多,带给了我无穷的滋味和欢乐的心情,伴我一天天成长。

四年级作文门外(精选15篇)篇三

为什么法国薰衣草的浪漫美丽,荷兰郁金香的神秘诱人远不及夏日池塘里濯淤泥而出的荷花那淡淡的芬芳;为什么富士山的浪漫神秘,乞立马扎罗山的绵延不绝总逊色于夕阳余晖中青山的秀丽素雅;为什么多瑙河的温情,尼罗河的悠长却比不上那条轻轻浅浅的小溪的隽永悠长……

天已向晚,凋落了灿烂,门前的石道上菊花满铺。老爹坐在门槛上,细声轻叹,一轮明月,满头白发,已是沧桑。“儿啊,啥时候回家!俺不图啥富贵荣华,只求你平平安安,咱一家人团团圆圆过日子……”老爹的眼睛湿润了,嗓子里有种酸痛的感觉。月光静静地泻在河床上,山林里的小鸟也收敛了歌喉,此时万籁俱寂,门里门外已镀上了朦胧的寂寞。

老爹沉默着,门里出来一个七八岁的孩子,“爷爷,进屋里去吧!外面凉着呢,小心又风寒了!您每天晚上总得坐在这门槛上嘀咕几句,我都数不清这是第几回了,比数星星还难!”小孩嘟着嘴。用他那如秋波的眸子深望着爷爷,充满了疑惑与好奇。

“嘿嘿……小孩子不懂的,这叫思情,我有种感觉,你爹爹就要回来了。”老爹每每总是这样说,可是那一天究竟有多远,一天,二天,一年,两年还是一辈子!他也不知道。

四年级作文门外(精选15篇)篇四

每当过节日时,公园的大门外都热闹极了。买票的人堵在门外,挨挨挤挤,把公园大门口围得水泄不通。旁边卖零食,胶卷,租相机的店一家挨一家,生意也很红火。

公园有些表演是在下午,有人在中午就来到门口买票,为的是不在下午花更长的时间排队。到了下午,一堆人像赶集似的来到门口买票。保安叔叔不得不绑起一条安全线。一些人为了快点买到票,做了一些不体面的事:有尖叫的,有插队的,还有偷票的等等,多得数也数不清。售票阿姨总是说;“等等,一会就好,一个一个来,按顺序,不要插队。”一位哥哥不小心撞到前面的大叔,那个大叔气得怒发冲冠,便转过头,对撞到自己的人破口大骂起来。因为拥挤,一位叔叔挤倒一个人,那两个人便不留情地打起来。而那些买到票的人,一个个脸带微笑,笑嘻嘻地走出拥挤的人群。

等到表演开始后,买票的人才渐渐散去。

不多时,桌上的门票所剩无几。售票阿姨数起大张小张的钞票,脸上露出兴奋的神情。

我站在旁边,边看边想:如果我长大像他们一样赚那么多钱,那我便会成为一个“大富翁”。

四年级作文门外(精选15篇)篇五

美丽的夜来香,低垂的向日葵,艳红似火的芍药……让我们走出门外,去观察这美丽的秋天吧!

松软的土地上,长着一棵樱桃树,绿油油的叶子,绿丝丝的树枝,满眼绿色。虽说是秋天,但它们仍然保持着油绿的颜色,这是生命的顽强吧!

走着,偶然看见几只红色的蜻蜓,它们飞舞着翅膀,不时落在枝条的顶端。突然,我看到一只蜜蜂正在采蜜!它把整个身子挤进紫色的牵牛花里,直到粘了满身花粉才飞出来,它那胖胖的身体是多么的呆萌可爱呀!

乡间小路上,我惊奇的发现,几片叶子中有一个浅棕色的蜘蛛。它的身材跟黄豆般大小,肚子大大的,可能是一只母蜘蛛,走到别的地方,又回来看了看。哇,它那灰色的大肚子竟然变成了黄色的,这可是我的独家观察呢!

扭头,一个粉红色的大花挡住了我的视线,是太阳花!它长着针卷状的花瓣,有着黄色的花蕊,真像是一个红色的绣球,中间却染上了黄色的颜料。真没想到,太阳花仔细看时这么美丽啊!

走出门外,是个美丽的世界。外面的世界空旷无边,让我们用这美丽的秋色,打开心灵的窗户。

四年级作文门外(精选15篇)篇六

我们学校附近有一个公园——西门外公园。

刚走进去,展现在我眼前的没有我想象中的绚丽多彩,而是绿色一片。周围的樱花、含笑和紫玉兰的花都已凋谢,但它们的叶子还是那么绿。如果再往里走就会看见给整个公园增添了色彩的紫薇花。

紫薇是那么的艳丽,可它竟能在这么炎酷的太阳下,还能在这么炎热的夏天而烂漫开放,你去闻一闻就能闻到那阵阵散发着的清香。它身上长满了一簇簇花朵,有深红和浅红的。你仔细去观察,能看到花里还有一根根黄色的花蕊,可美了,真不愧是美丽的紫薇花啊!

在公园的北边,你还能看到一个紫色的架子这就是——紫藤架。这紫藤看起来有点像爬山虎的亲戚。它那紫藤的根密密麻麻的,看不出来有多少根紫藤呢!你再昂头一看会看到有长长的荚果,看起来好像很好吃的样子。

最引我注意的是南边那生机勃勃的冬青树。它那枝繁叶茂的树叶真绿得可爱。它那叶子就好像挂在上面一样,冬青树的叶子一大簇一大簇生长在树上。在夏天里有时会有人在下面乘凉、看书、下棋、做作业。。。有时还会吹来丝丝凉风,可凉了。如果你从远处看,冬青树就像一把撑开的巨伞。

这里的风景真美!下次一定要再来玩!

四年级作文门外(精选15篇)篇七

二年级时,我家新买了个电蚊拍。那时,我对它很感兴趣,只要看见一只小虫,就会马上拿着电蚊拍去追它。

那天下午,我独自回到家,发现一只小虫正在门口打转。我连忙开门跑进去,拿起电蚊拍就往外跑,想早点把那只小虫电死。我兴奋地拿着电蚊拍追着那小虫。不一会儿的工夫,小虫就死在电蚊拍上了。我跳着唱着,正准备回家时,才发现家里的钥匙没拿出来,只带了个电蚊拍。

我顿时慌了不知所措,手机也没带,没办法打电话求救妈妈,而且今天的作业很多,哎!恐怕要写到很迟了。

我跑到大门口,等待着看是否有熟人经过,这样就可以向他们借手机了。不一会儿,我们家那幢三楼的阿姨过来了。我发现了她,立刻跑了上去,跟她说了事情的经过,让她把手机借给了我。我拿着手机,立即给妈妈求救电话。过了几分钟,妈妈就到了家,我也跟着回到了家。

那天我的运气怎么那么差?是不是我杀生了,老天爷要惩罚我啊?

四年级作文门外(精选15篇)篇八

有一句谚语:返了春,冻断筋。这句话意思是虽然立过春了,如果返了春更冷。今年,立春早,可返春后又下了两场大雪,到了二三月里还感觉特别冷,真是应了那句话:春冻骨头,秋冻肉。

好久没见到太阳露出笑脸了,可今天的天气格外晴朗,灿烂的阳光透过玻璃窗照在我正读的书页上,慢慢地又挪移到我身上,我沐浴在日光浴里,暖暖的,真舒服,心情也特别美!这时,我把门关闭的紧紧地,不让冷空气趁机溜进屋里来偷袭我。我坐在窗户旁津津有味地看着书。刚看了几页,太阳光不知不觉地从我身边逃走了,这时,我感觉浑身冷飕飕的,脚手都冻的麻木了。于是,我直起身子把门打开,扑面而来的不是冷风,而是暖暖的太阳洒在我身上。顿时,我浑身舒畅。原来打开门是那么暖和,我为刚才把阳光拒之门外感到后悔。虽然你把门关上了,避免风进来,同时也失去了阳光的普照。

由此我想到了生活中的事多么像这种情景啊!生活中阳光的事情多的是,狂风暴雨少之又少,我们往往怕被恶劣环境侵袭,却关闭门窗,把自己封闭起来,为了不受外界干扰。岂不知,阳光明媚的日子还是多数。所以,我们要敞开心扉接受阳光的洗涤,也要经受得住狂风暴雨的锤炼,这样才能使自己变得坚强起来。

以后无论春夏秋冬,我都要把大门打开,让阳光射进来,同时也要让狂风钻进来。

四年级作文门外(精选15篇)篇九

我的门外有一个小小的植物园,虽然这个植物园很小,但是植物却是有很多,有君子兰、铁树、文竹、月树、芦荟、吊兰、月季花等等。

其中,我最喜欢的一种植物是高大的铁树。铁树代表永不言败。铁树下面是根,它的根可以组成各种各样的形态;铁树中间是一个和水桶差不多大的球,但有很粗糙,其实那个事营养库,如果铁树的营养没了,就可以从里面抽取营养来使用;铁树最上面是树叶,铁树的树叶和别的树叶不一样,别的树叶是圆的或长的,但铁树的树叶像扁扁的针一样,是尖的。

虽然铁树没有别的花那么美丽,但它能四季常青,所以我很喜欢铁树。

四年级作文门外(精选15篇)篇十

很多家长当宝宝不乖的时候就会想各种各样的办法让孩子变乖,还有少数的家长更狠,直接把孩子关到门外去,让他(她)好好地反省反省再进来。

恰好我家隔壁的一户人家的孩子也不听话,他就被爸爸妈妈关到了门外。那个小弟弟在门外又哭又闹,声音别提有多大了,他边哭边喊:“妈妈,妈妈,求求您原谅我吧,我下次再也不敢了,呜----呜——”可他的妈妈不理他。过了好一会儿,他渐渐地安静了下来,他的妈妈认为他已经知道了自己的错误了,才让他进了家门。

妈妈告诉我,其实我小时候也有不听大人的话,结果也曾经被妈妈关在了门外,妈妈说:“你在门外用脚踢着门,发出很大的‘咚咚’声,而且还向隔壁叔叔求救。”我听了,情不自禁地笑了,原来我妈也这么狠心。

四年级作文门外(精选15篇)篇十一

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”杜牧的一首《清明》将我们带到了一个世外桃源般的杏花村。杏花村地处皖南地区,隶属池州市贵池区,坐落于秀山门外,一年四季风景如画,美不胜收。

我去过很多地方,有雄伟的皇家园林,也有秀丽的苏州园林,但是我唯独喜爱家乡的杏花村。爸爸跟我说这里风景独特,是自然景观和人文景观的结合,每逢节假日外地游客纷纷慕名而来。杏花村就像一个害羞的小姑娘,遮遮掩掩、躲躲藏藏,在游客面前玩起了捉迷藏的游戏,让小朋友认真去观察、去发现她的美。

春天的杏花村就像一个春姑娘,美丽极了。花圃里,开满了各种各样的花,有红的、绿的、黄的、紫的,就像一条花裙子,游客都拿起相机来记录这倩影。河里的小鱼在你追我赶,树上的小鸟在举行歌唱比赛,这里成了鱼儿的海洋,鸟儿的天堂。

夏天就像一个顽皮的小男孩,精力充沛、活力四射,杏花村到处洋溢着生命的味道。湖里的荷花开了,整个湖面就像铺上了一层绿色的地毯。一只只蜻蜓开着小飞机,把荷叶当成了停机坪。湖里的鱼儿将荷叶当做遮阳伞,到处都是一片祥和的景象。

秋天是个吝啬的小朋友,带走了所有的花瓣,还好给我们留下了一层层金黄色的地毯和丰收的喜悦。杏花村里有一个农耕园,里面种植了许多农作物。到了秋天,农民伯伯都露出了开心的笑脸,就连小松鼠都爬上了树,在看着农民伯伯收获果实。

冬天的杏花村看上去好像在沉睡,但是它同样留给我们一片美景,到处银装素裹,洁白无瑕。冬天一点都不吝啬,满天飞雪是送给我们最好的礼物,我们可以开心地打雪仗、堆雪人,大雪又有“瑞雪兆丰年”的意思,来年一定又是一个丰收年。

杏花村的四季都是美丽的,我爱杏花村的每个季节。池城西郊秀山门,秀山门外杏花村。欢迎更多的好朋友们来杏花村旅游观光,我在杏花村等你哦!

四年级作文门外(精选15篇)篇十二

在我们教室门外有一个小小的池塘,池塘里的水流得哗哗响,然而在这座池塘上居然有两座小小的桥。

小桥是石头做的,很结实,走在上面你不用担心会掉进池塘里面。用手摸摸小桥两边的外缘,十分光滑,这种感觉是不是让你感到很有趣啊,估计是和我一样有好奇心的人太多的缘故吧。如果你仔细观察桥两边的外缘,会发现它们都有一个一模一样的图案,但必须仔细观察才能看见哦。在桥上多走几次,还会发现这个桥给人一梯一梯的感觉。这真是一个有趣的桥啊!

小桥不仅漂亮,桥下的小池塘也很美丽。池塘里面有不停游来游去的金鱼,还有喷泉呢。当喷泉开放时,一群鱼儿欢快地歌唱,多么美丽的风景线啊。

我爱校园一角——教室门外的小桥。

四年级作文门外(精选15篇)篇十三

夜幕降临,爸爸还没有回家。我急得像热锅上的蚂蚁。突然,门铃响了。我刚要开门,又想:爸爸有钥匙的呀,难道……

我在心里盘算着,也不对呀,既然爸爸有钥匙,那他为什么不用钥匙开门,偏偏要按门铃呢?莫非是小偷?那更不对呀,小偷怎么敢明目张胆地叫里面的人给他开门呢?小偷不都是偷偷入室抢劫吗?想到这里,我的心里一颤,又转念一想,那会不会是妈妈?但妈妈去国外出差了,还有半个月才回来的呀!我小小的心中充满了疑惑,非常想知道站在外面的人是谁,我偷偷从猫眼里看了看,奇怪?门外并没有人,难道是鬼?不可能的呀,这世上就没有鬼呀!我心里暗自想到:会不会是我听错了?或者是别人来找邻居按错门铃了,但这也不靠谱呀,开门声和关门声我都是应该可以听见的,为什么我没有听见呢?算了,还是上床睡觉吧!但爸爸还没有回来,我睡不着。突然,楼道里传来了熟悉的脚步声,我从猫眼一看,哦,原来是爸爸呀,我兴奋地打开门,问爸爸:“爸爸,你今天为什么回来的这么晚?”爸爸笑道:“哦,今天公司里有个活动,爸爸回来晚了,乖,快去睡觉吧!”

听完爸爸的回答,我乖乖地上了床。但门外是谁的那个问题,将作为问号,永久埋在我小小的心里。

四年级作文门外(精选15篇)篇十四

“啊,要迟到了!”我一边“飞”向班级,一边自言自语。可到了班级门口时,门关上了。完了,迟到了!

我站在门口,伸手就要把门打开。这时,我的脑海里蹦出了一个画面:我打开门之后,同学们都十分惊奇地打量我,说我是“迟到大王”,对我指指点点……想到这儿,我把推门进去的想法拉去“杀了头”,人的面子是很重要的!可是我一直在门口站着的话,万一被校长这些校方领导看见了,那我不是把全班都拉下水了吗?我这么干绝对没好果子吃呀!

在两种思想激烈地斗争以后,我决定了——进去!去老师办公室总比去校长办公室好吧!“同学们,点名,我倒要看看今天谁给我迟到了!”老师在教室里开始点名。我一听,心中打起了退堂鼓。不过同学下课后也会看见我,会向老师打小报告。算了,躲不过去的,还是进去吧,不能因迟到几分钟而错过一节课。

于是,我硬着头皮走进了教室……

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