这是一篇关于三年级学生去击剑馆体验的作文。学生们在击剑馆里学习了击剑的基本动作和规则，体验了击剑比赛的刺激和快乐。他们通过练习，提高了自信心和团队合作能力，收获了难忘的经历和宝贵的友谊。
三年级作文去击剑馆600字篇一
我们一家又来到位于浙江舟山南门的海滩上。
我们13个人换好色彩缤纷的泳衣后，向那一望无际的大海奔跑过去，脚下踩着金黄且软绵绵的沙子。看着旁边那郁郁葱葱、青翠欲滴、若隐若现的高山，像一个个高大威武的战士。天上那雪白无洁的云朵，真是秀丽宜人。
我拉着干爹赶紧到大海里去游泳，刚碰到水，一个巨浪就向我涌来，我就摔在了水里，摔了一个狗啃泥，因为怕再摔一跤，我紧紧的抱着干爹，我赶紧把姐姐也拉了过来，让她尝尝海水的味道，果然，姐姐也摔了一跤，脸上有很扫兴的表情，向我瞟来，我捂着脸笑了，赶紧逃离现场。我准备试着游一游，结果呢，一个大浪袭来，我才没划几下，又被冲到了岸上，还喝了几口无比咸的海水，我已经有些害怕了，戴上了游泳圈，到深的地方游去了，一个浪来，我往前一些，再一个浪，又前面一些，最后，我就被浪冲到了岸上，最后，涨潮了，我才依依不舍地离去。
这简直就是个人间仙境。
三年级作文去击剑馆600字篇二
今天我们中原网的小记者去了青少年击剑俱乐部， 早上，我早已迫不及待的准备好了去击剑俱乐部。到了那里，我们在休息室里等候其他小记者的到来。
人到齐了，教练向我们介绍了花剑.佩剑.重剑的用法和攻击的部位，以及剑的长度，重量等等。介绍完剑，就该让我们看两位教练打实战了，因为教练要准备一下，老师就带我们参观了整个击剑馆。转了一大圈，我们回到了比赛场地，教练已准备好了击剑服，拿起了重剑，开始比赛。只听“叮叮”几声，那位男教练就以1:0的优势领先，就这样，两位教练，你不让我，我不让你，最后两位教练以14:14打成了平局。 开始上课了，教练先叫了我们击剑基本的礼仪敬礼，基本站立姿势合和握剑的方式。教练还让我们体验了一把击剑的比赛。穿上了击剑服，准备就绪，我们就“开战”了我们累的满头大汗，气喘吁吁，看来击剑还真不容易呀!最后我以8比5战胜了对方。我敬了一个标准的击剑队礼结束了比赛。我欣喜若狂，激动万分。活动结束了我恋恋不舍离开了击剑馆。
这次体验，我知道了击剑的很多知识。明白了击剑不仅可以锻炼身体，锻炼眼球快速捕捉能力，还可以培养贵族气质，感受到了击剑的乐趣。
三年级作文去击剑馆600字篇三
周末新消息报小记者团组织击剑活动，一大早，我就带着好奇又激动的心情跟妈妈来到体验地点。
先开始热身训练，我们像小兔子一样，跟着老师跳来跳去，一会儿又在场内奔跑，忙个不停。做完热身，老师给我们介绍击剑知识，了解完这些，就要开始真正的实战比赛了。
我的心开始扑通扑通跳起来，我深吸一口气，让自己放松。偷瞄了一眼我的对手，她是一位和我差不多高的女生，偏瘦，但看上去信心满满，好像胜券在握，这使我内心感到恐慌。只听教练一声令下“开始”，对手一路小跑向我刺来，我却还呆呆地愣着，一时间竟忘记了躲闪，胸部中剑了。第二次，我吸取教训，主动出击，可是对手不仅灵活躲开，还反击我一剑。此时我的心情，一下子跌入谷底。我胆子太小，总害怕伤到对方，不敢去攻击，最后以0比5输了。
活动结束，看着队友脸上洋溢出来的激动与快乐，我开始反思这次难忘的经历，虽然我没有取得好成绩，但收获了宝贵的经验：做什么事都要多思考，敢于尝试，这样才会成功!
三年级作文去击剑馆600字篇四
在第一节击剑课与我说声“好”之前，我一直幻想击剑的姿势与剑会是怎么样的？会是一把真宝剑还是一把假玩具剑呢？
我原来一直认为是穿上盔甲服，拿上剑就跑上去乱打斗，但在开始上击剑课前，我看了击剑项目的资料，才知道不是这样“乱剑纷飞”的混战。
当我听见自己可以去上击剑课的消息时，我高兴得不行。有时，我看见一把乐高的玩具小剑，也不禁会浮想联翩：我自己拿着一把剑向前一伸，就看见了记分器上又是闪了一下——加分了！可就是这时，我总会被风声、水声或脚步声干扰自己的幻想。
从前，老师来问我们的特长时，别的同学可以说出好多特长，而我总是只有一个特长——朗诵。以后，我会有一个新特长，而且还是一个其他同学不会的“高级”运动——击剑，说不定可以在学校一展风采了！我想，如果我学好了击剑，学出了成绩，老师可能会邀请我在一周一次的校级晨会上向大家展示击剑，给全校同学讲讲击剑知识呢。
啊，击剑课，我期盼你的到来，你来了我肯定会爱上你……
三年级作文去击剑馆600字篇五
我从小学开始便四处“游学”，学过朗诵、书法、画画、弹琴等等，今年我又学会了一项新技能——击剑。
我是在一月开始学习击剑的。上第一节课时，正好是实战训练，我只会伸手直刺和站立两个动作，因为我以前在电视里看到过击剑比赛，我凭着仅会的两个动作居然以十比八打败了一个老学员。从这以后，我便喜欢上了击剑运动。
在之后的学习中，我成了班上的“得分王”，每一场我都赢，我在一场场比赛中领悟出了得分绝招：冲刺用弓布刺、第六击转剑。但是比赛难免有失败之时，一时的得意总会过去，真的输了比赛也要一笑了之。
你可能会说现在才三月，你也不过是一个新生。这么说就有失偏颇了，因为我这个小将经过了一次次比赛的磨炼，不再像新生。虽然从时间上来说我是小将，不过从自己的“辣”度看，却有一点老将风采了。
在学习击剑的路上，也不是一帆风顺的。比如一节课下来，可能你走路都会觉得自己全身上下骨头痛。但人学习技能总会遇到一些困难，还不得要撑住，总不能一有难处就放弃吧。
总之，当我学会击剑后，我明白了90%的努力再加上10%的快乐就是成功！现在，我的反应更为敏捷，原本抢答对我来说是个难题，自从学会了击剑，这件事似乎也成了简单的事。
三年级作文去击剑馆600字篇六
我曾经学过击剑，那轻松的感觉真让我难忘。
我那时是因为妈妈单位要排节目才去的，但是我一点也不知道我会喜欢上击剑。
刚到击剑馆，教练没让我们穿击剑服，这让我很奇怪，我们不像击剑员那样穿剑服吗？教练只给我们每人发了一个剑柄，没给我们发剑。然后他教我们怎么握剑，并教我们怎么打击剑比赛，好了以后教练的举动帮我解开了这个谜，他拿来好几套剑服，让我们去换衣服。换完了，教练拿来剑和气地说：“我们先来团队内比赛，一会儿再来团队比赛。”我的心跳加快了，觉得很兴奋，我终于拿到剑了，但也有一丝紧张，生怕打不好，受到责备。
比赛开始，我的手抖抖的，看着队友一个一个打完，要轮到我了，突然有一股力量冲入了我的身体，我集中注意力，使劲刺了好几下，打出了一个六剑五中的好成绩，我忽然觉得教练好和气，击剑好轻松，身体好灵活。
哎，我本来想学下去的，可是妈妈说：“击剑是男孩子的事，女孩子做其他的。”因此。我没有再学下去。
三年级作文去击剑馆600字篇七
虚心万事能成，自满十事九空。生活也是这样，态度关系到成败，连我喜欢的运动，剑术也不例外。
上年夏天，我就开始学击剑了。那时，我狂热地喜欢上了这种运动，一开始，我的技术突飞猛进，体能,实战也明显提高，不到半年，我已经通过考核升到中级重剑班了，还拿过比赛第一名，就这样，每逢 星期五，六日，我都会兴高采烈地坐公交车去训练。
可是，好景不长，又过了一个月，我慢慢地骄傲起来了，对同班的学员不理不睬，对教练的叮嘱左耳进，右耳出，爱理不理的，做动作时随便做，很马虎，经常偷懒，不愿意做。我想：“反正我这么厉害。”渐渐地，我的技术一落千丈了。
有一次比赛，我竟然第一局就被淘汰了！比赛结束后，教练走上来，语重心长地告诉我原因：“你不能骄傲，人，要有上进心，不要因为自己很厉害，从而不学。”这下，我终于醒悟了，忙谢过教练，回到家后，我反思了很久，下定决心：以后不能骄傲，要有上进心。
这句名言给我的启示是：做人，不能骄傲，不然再简单的事也做不好，但如果虚心，什么事都可以成功，现在我已经把这句话铭记在心，这句话——让我受用不尽。
三年级作文去击剑馆600字篇八
这个暑假，我和同班的部分同学一起报名参加了学校的击剑夏令营，几节课的体验课让我从对击剑的一无所知，到有一点点的认识，也体会到击剑的乐趣。
击剑是一项很有趣的运动，以后如果时间安排得了，我还是很想去了解一下这项运动的。
三年级作文去击剑馆600字篇九
每个人都有自己的拿手好戏，我要和大家分享一下我的拿手好戏——击剑。
在我五岁那年，我接触到了击剑，便一发不可收拾，我迷上了击剑运动员那灵活的动作，恋上了剑交锋时那清脆的打击声。不过，宝剑锋从磨砺出，凡事要想有所成就就必须付出努力，我下定决心一定要练好击剑。
五年过去了，我的水平逐渐提升。那天，我终于有机会展示我的才能了，那就是——南海区区赛。
在这场比赛中，我全力以赴，终于迎来了决赛。对方和我都是从几十号人中脱颖而出的选手，所以肯定不简单!比赛开始了，我似乎还没有进入状态，竟然连续被击中，我深吸一口气，好好调整了一下状态，开始对对手进行反击。我的剑如一个浪色浪花一般上下翻动，
招招都带着风。他抵挡不住我的进攻，连失了几分。追平了9：9，到了决胜剑，我格外紧张，生怕一不小心把这第一名抛开了，我的剑不断绕开他的剑，我的剑峰直指他的胸口，终于刺中了!
比赛结束了，爸爸夸奖我：“儿子，干的漂亮，没想到你还挺强的!”“那是。”我骄傲地回答。这时裁判走了过来说：“小伙子不错，是块进市队的料。”这下我可真心花怒放了。
三年级作文去击剑馆600字篇十
早上，听着一阵清脆的闹钟声，我怀着兴奋的心情起床了，因为今天是秀城实验教育集团2018年度击剑冠军总决赛，但今天也是我第一次参加击剑比赛。击剑是一项智者的运动，为了战胜对手，剑手必须不断分析对手，通过观察、判断、排除假象，辨别真伪，捕其本质，以准确的结论来指导自己的行动。我期待着马上上场。
比赛开始了，我穿着白色击剑服跑上剑道，我打量了一下对手，竟然是五年级的柴俊杰，他长得又高又大，腿像柱子一样粗，肚子像一面墙，我的心呼呼直跳，好像马上要跳出来了，使我感到有些不安。只听见裁判员说到：“比赛开始!”我快步上前，准备用弓步刺击对手，可他往后一闪，也用弓步刺击过来，措手不及也想往后一闪，可没闪过，只得同时刺击过去，嘀!亮灯了，我们打了个互中。哈哈，不过如此!双方回到了起始线，比赛再次开始，我舞剑冲上前去，打乱对方思想，对方看见了我没有进攻，并放松了下来，我抓住时机，用向前一步弓步刺击上去，他一防守，不想让我刺进去，可他没想到我运用转移加击打进攻刺了进去!哈哈，终于中了。现在比分是三比三，打平了，但我并没有把成绩保持住。在接下来的两剑都失了手，最终对方险胜。
输了一局并不可怕，下面的比赛我以飞快的速度，强大的智力连胜3局，最终获得乙组第五名。
击剑比赛让我更加勇敢，虽然手受了伤，但我还是坚持到底，因为击剑能让我快乐，击剑能让我勇敢，击剑能让我成长，我爱击剑运动!
三年级作文去击剑馆600字篇十一
放学后，爸爸带我去了麦当劳，吃完了麦当劳的汉堡，我去击剑馆学击剑。
击剑老师有两个，一个男老师，一个女老师，男老师负责训练我们击剑，女老师负责管理我们的生活。
我们先到了男更衣室更衣，然后就来到了击剑馆里。击剑馆真大啊!相当于两个足球训练场那么大，一共有二十个剑道，大约可以同时训练20—40个同学。我在第二十剑道上。
今天是我的第一节课，主要的训练内容是：拿剑的姿势。两脚要呈90度站立，身体稍微下蹲，上身挺直，面向右侧左手上举。这个动作我练了二十多遍，但是动作还不是很到位。爸爸和老师一直在鼓励我，使我信心倍增。
总之，这次击剑很快乐，我也很高兴，我喜爱击剑这项运动。
三年级作文去击剑馆600字篇十二
们回到了老家，那景色优美空气新鲜是一个很好的地方，你问我那是哪？我就告诉你们那就是龙泉，而去那我感受最深的是龙泉宝剑馆了，那我就和大家分享一下吧！
我们到了那就是许许多多的宝剑，而在那我也知道了宝剑是怎么制造的，要做好一把宝剑可不简单，需要经过洗铁英、锤打、淬火、磨剑等36道工序，所以要练好技艺，绝非一朝一夕之功。此时，我仿佛看到了这样的情景：炉火熊熊燃烧，剑匠们舞动着铁锤，挥汗如雨……说完制作过程我在说说那些宝剑吧！展览厅中有许多仿造欧冶子的宝剑，它们寒光逼人、坚韧锋利、削铁如泥，我看了不禁发出“啧啧”的赞叹声。相传欧冶子是春秋战国时的铸剑大师，他奉越王之命，铸成三把宝剑，分别为“龙渊”、“泰阿”、“工布”，龙泉（原名龙渊）也因剑而得名。真可谓是“欧冶杳然乘鹤去，长留剑气五洲歌。”这些宝剑做工精细每把刀都锋利无比可以堪称世界一绝!
剑，是百兵之君；剑，是正义的化身；剑，是力量的象征。龙泉宝剑凝聚了中华民族文化的精髓，并多次作为国礼赠送给外国元首。
这就是我们老家的宝剑，经过这次我的讲解你们对龙泉宝剑印象更深了吧！
三年级作文去击剑馆600字篇十三
嘴角轻扬，微眯的眼成一弯弦月，一朵微笑在唇边绽放。微笑，浅浅地笑，恬静而美好。
微笑，不仅是一种表情，它更是一种友好的象征，不用说什么，也不用做什么，仅需微笑，就可以化解一切的一切。
痛苦只会让人留在过去的记忆里，无法面对现实，还会让人远离自信，而微笑，却是一种自信的表现。就如同黑夜与光明，我们向往光明，但又无法逃避黑暗，用微笑照亮，温暖而深情，简单而伟大。
霍金，患上卢伽雷氏症，这一困难，可以说是人生中最大的打击，但他坚信微笑的力量，用微笑抹去疾病的痛苦，仅凭手指维持自己的生活，甚至到出名。海伦·凯勒在微笑中告别痛苦，告别困难，从自卑绝望中挣脱，化虫为蛹，蜕变成蝶，在天空中留下绚丽的身姿。
在那特殊的年代，同样作为诗人，宣称“黑暗给了我们黑的眼睛，但是我却用它寻找光明”的顾成和才华横溢的海子，却因为不会微笑，痛苦地远离了这个世界。
在一个下雨天，我拿着卷子，低着头走在回家的路上，路很长，很遥远，似乎能想象到父亲发怒时的面庞。回到家，父亲拿着卷子，没说话，终于，父亲笑了，微笑，说：“这次是失误，爸爸相信你下次能考得比这次更好。”我心头的阴霾，被微笑吹散了，我也受到了微笑的鼓舞，去微笑面对，在努力后，得来了令自己微笑的成绩。
请让我们保持着嘴角的弧度，坦然的面对一切即将发生或早已发生的事物。既然早已经历风雨的洗礼，又何须再吝啬那一个表情。
微笑，就是人类最美的表情，那么，带着微笑去击败困难吧，即使现在已入冬，但是，下一个春天还会如期而至的。
