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与初一挥手作文500字

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与初一挥手作文500字
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第一篇

2017中考作文预测:挥手自兹去

我手捧着书坐在茂盛葱郁的大树下,阳光透过层层枝叶,被剪得零零碎碎的照在正在阅读的书上,书墨香在指尖萦绕,那书上的一句诗引发我丝丝惆怅。我抬头看着天边,望眼欲穿,看我看不到的你,在远方的你,现在可好?

江南水乡是多少文人墨客吟咏的地方,我们就在那美如画卷的地方相遇,相知,相识,最后别离。

记得那时一个细雨霏霏的早晨,雨水打落在青瓦上,如茜素青色绸缎的河水缓缓流淌倒映着白墙黑瓦的人家,滴答的雨声和潺潺的水声构成一曲美妙的乐音,不知不觉,一条雕刻着各色花纹的船划过,搅碎了水中的倒影,也搅乱了我的心。你看见在雨中撑伞的我,报以微笑;我看见在船中坐着的你,回以微笑。微笑着,沉默着,从此,你便成了我永恒的记忆。直到你与那船消失在视野,我心中不禁涌出遗憾。

春风不解江南雨,笑看雨巷寻客尝。以为再无法与你相见,然而,当我走在安静的小巷,踏在古老的青石板上,那幽暗的青石板路笼罩着仿佛已有千百年的水气,此刻在眼前迷离、飘散,青色的路,青色的苔,青色的梦。突然身后传来一串银铃般的笑声,转身,看见那人竟是那日早晨见到的女孩,我满眼兴喜地看着她。你也看见了我,小跑着过来,由于跑得有些快,你挂在衣服上雕刻着花纹的月白色铃铛掉在地上,发出清脆悦耳的声响。我低下头去帮你捡起,却不料与你的头撞在了一起,我俩相视一笑,这时,我才近距离地打量着你,你笑起来眼睛弯成月牙状,嘴角上扬,笑意写在你的脸上。我痴了醉了,淡淡的景,淡淡的人,淡淡的烟。后来,我俩相互告知了姓名,你告诉我她的家在这儿附近并约定每日我都要来找她玩,就这样我们成了最要好的朋友,整日如胶似漆。

曲终人散一惆怅,回首江南非故乡。时光在指尖流逝,在我俩的笑中流逝,在一起玩耍中流逝,天下无不散的宴席,离别它悄然无声的到来。我要搬家了,要离开这生活了三年的地方,我舍不得那巧笑嫣然的女孩,舍不得那烟雨蒙蒙的江南,舍不得在这里生活的记忆。还记得,离别前的那晚,我俩坐在我家门前的门槛上,看着夜空中的北斗阑干南斗斜,细数着天上的星星,你泪眼婆娑地望着我问,不是说好了我们在一起的日子要和天上的星子一样多吗?我无言以对。最后,你把铃铛塞在我怀中并命令我不许弄掉了,站起来道一声珍重就往前走了,走着走着突然又扭头看了我一眼,然后消失在了昏暗的巷子里,你离去的背影让我失了魂魄,手心里紧紧拽着铃铛,目光牢牢锁定着你的背影,冷冷的月光照在身上让我打了个寒颤。那一眼的叹息、幽怨、落寞,让冷清的夜更加迷离、更加凄美。

青草泥土的气息仿佛芬芳了无数个梦境,醒来却依旧在原地,落寞与悲伤席卷周身。泪滑过脸颊,落到书中的那句诗上——挥手自兹去,萧萧班马鸣。我恍惚间仿佛又看到了那个笑起来眼睛弯成月牙状的女孩。

第二篇

光阴似箭,岁月如梭。时光小鸟载着我们飞翔。慢慢的,慢慢的离我那亲爱的母校越来越远,越来越远……

六年难忘的小学生活就要转瞬即逝,与我们擦肩而过,回想起那一场场演出,一张张笑脸,一次次合作,一下次次的欢呼……与同学在一起的快乐,现在都将成为我们最值得回味的一段记忆。

一个金色的7月,又是一段暑假的来临,可今年的7月,去不同于以前。当时的心,又苦又酸,我自己也不明白,这次我却一点也不期待暑假的到来,也不期待着明天。

同窗六载,一起笑过,一起闹过,一起快乐过。毕业那天,以往的欢乐浮在我的心头,这些美好的记忆,我一定会永远的珍藏在心里,那都会成为我人生中最珍贵的一段记忆。

时间一点点的过去了,多希望整个世界就这样停着,让我们好好回味一下我们在一起的欢乐,再好好看一眼我们的母校,闭上眼睛自已闻一下这里熟悉的气味……

再见了,母校;再见了,老师;再见了,同学们。六年的时光就这样匆匆而过,给我们留下了太多不舍与留念。

“朋友一生一起走,那些日子不再有。一句话一辈子,一生情一杯酒。朋友不曾孤单过,一声朋友你会懂。还有伤,还有痛,还要走,还有我……”

时光小鸟载这我慢慢的,慢慢的飞出了校园……

第三篇

亡羊补牢为时不晚——读《挥手作别十六岁》有感

四川省达州市通川区第七小学五年级一班陈颖姣 最近,我看了一篇文章——《挥手作别十六岁》,使我的心久久不能平静。这篇文章的主人公和我一样,考试时认为每道题都怎么怎么简单,怎么怎么好做。回家大人问起,没问题。可是,实际分数呢?后来,她到了一所职高就读,她一定要在别人看不起的职高里腾飞!我又怎么样呢?

自从我读三年级开始,学校每期期末,给全年级前五十名发奖以来,都两年了,我一次也没有得到。我就是想不明白,我和别人不都是一个老师讲的课吗?为什么别人行,我就不行呢?第一次,我落榜了,我心里却一点也不在乎,想:那么多人,我算老几呢。可第二次,我又落榜了,我感到很失落,全年级前五十名的门槛我为什么就过不去?我伤心,我哭泣,可又有什么用呢?第三次我落榜了,第四次我又落榜了。看着同班同学一次次得到那鲜红的荣誉证书,高高兴兴得跑着跳着回家;看着哥哥姐姐们,得到荣誉证书在长辈面前受表扬时,我的心里总是像灌了钻一样沉重。

我还有机会的呀!我还有两年时间,我还有四次机会。我本来成绩就还可以,只要考试认真就行;我本来还算聪明,只要常复习就行。在这两年内,我一定把所有精力全部集中在学习上,加上平时认真听讲,多积累,多思考,考试仔细认真,我就不信我不行。“加油!”“努力!”成了我的口号。

欲话说得好:亡羊补牢,为时不晚。从现在就开始行动,我就不信我不行!

指导教师:杜聪

亡羊补牢为时不晚——读《挥手作别十六岁》有感2005-05/11129','',''11129

第四篇

蝉鸣从绿得葱茏的竹林间响起,那股混杂着草木气息的风扑面而来,掀动我的衣角,我望着不远处小小的院落,不由得加快了脚步。“老屋要拆迁了,回来看看吧!”外婆在电话中这样说道。于是,我回来了。

眼前的景象一如从前,灰白斑驳的石墙和黛黑的瓦,有些脱色的朱红门柱,趴在门槛上打盹的花猫,朱红的老旧的木门上的门神画,还有站在门口等待的外公外婆,一切都透着令人安心的熟悉感。

吃过简单的农家饭后,一家人坐在屋后的竹林里乘凉,外婆谈着我小时候的趣事,我在一旁默默地听着。外婆忽然回头对我说:“你一定都不记得了吧?”我没做声,轻轻地摇了摇头。

不,我都记得。

那些过去的日子,我都不曾忘。

我记得,每个清晨外公用木梳蘸水给我梳羊角辫;我记得,跟在提着大木桶的外婆后面去河边洗衣服;我记得,为了玩“家家酒”,不知从外婆心爱的菜园子里摘过多少没有成熟的瓜果;我记得,学闰土用竹笼子捉鸟,却捉到了隔壁二外婆家的小鸡仔……这一切,我都不曾忘。

我曾在夏夜躺在院子里看满天的星光,我曾为了摘海棠花而被蜜蜂蜇得手指肿胀,我曾在菜园子里东蹿西跳粘了满身的蜘蛛网,我曾为了追鸭子而掉进了池塘……这一切,我都不曾忘。“吱呀——”,推开老旧的木门,昏黄的光线里,我用目光轻抚屋中的一切,木桌、竹椅、灶台……竹椅上的滑稽刻痕是我调皮的杰作,我曾被从黝黑的灶台中冒出的火苗烧着过头发……这样的一间小屋里,充满了我童年的气息。

那边柳树下的大石板,是外婆的洗衣台,也是我的乐园;那一道道的田垄,都留下过我的脚印;那田间的一花一草,都熟悉我的汗水和气息。

天边的云不知聚合离散过几百回,而在那山野间穿梭的风也不再是昨日的那一缕。儿时那光着脚丫的调皮孩子早已蹦跳着远去。我曾多少次在黄昏下与玩伴挥手告别,如今,竟要与这岁月、这过去,挥手告别了吗?

我呆立在屋前,任凭风吹动衣角,任凭那火烧云爬满天边。

蝉声不绝。

第五篇

那年,盲目、无知的我只会追随他人的脚步。

就在那年,我吸过烟,喝过酒,还迷恋上了网络。学业荒废了,成绩也坠入了阴暗的幽谷。那时,为了上网,我常骗家人:“妈,我去给同学过生日。”“爸,我去买学习用品。”“爸,妈,给我一百块钱,我要买一些复习资料。”……只要有时间,只要拿到钱,我马上溜到网吧去上网,感受五指与键盘亲密接触的快感。后来,没钱了,我就索性在网吧记账,再找合适的时间向父母索要。每当老师检查作业时,我总会找出种种理由骗老师:“我的作业忘在家里了。”“我的书丢了。”“我的练习册一不小心被弟弟撕掉了。”……我总是拿一些荒唐的理由来糊弄老师,掩饰自己没做作业的事实。久而久之,我连上课也心不在焉,总在反复琢磨下一个理由。

那时,我骗自己:“我只是不想学而已,不然一定可以考好的。”“我只是抄几次作业罢了,不会影响我的学业。”“我这么聪明,还怕学不好吗?”……现实是残酷的,但试卷上触目惊心的叉号依旧不能让我悔改。敲打键盘时的快感,游戏搏杀时的酣畅,QQ聊天时的愉悦,让我深陷其中不能自拔。只要一放学,我就和一群所谓的朋友在网吧里鬼混。

有一次,我坐在网吧里,玩着让我兴奋的游戏。突然,不知谁在我的头上打了一巴掌,一转身,竟然是爸爸;只见他狠狠地瞪着我。我低头不语,沉默了一阵,我稍一抬头就撞上了他的眼神。那是怎样的眼神啊,眼圈竟然成了三角形,眼珠子像铜铃般硕大、滚圆,放射着寒冷、愤怒的光,就连那瞳孔也好像要爆裂一般。他的脸涨得通红,脖子上青筋绽出。长年劳累的工作让他的背有些驼,脸上满是被时光挤压出的褶皱,染过色的头发中依旧难以掩饰丝丝亮白。天哪,我这到底是在干什么?我简直是混蛋,拿着父母的血汗钱在这种地方挥霍。一瞬间,泪水流了下来,流进嘴角,涩涩的。心,像被锥子使劲地扎着,钻心般的疼。我跟着爸爸走出了网吧,一路上他什么也没说,更没有教训我。但我已明白了我该怎么做。

我回头望了望那个曾经昏昏度日的自己,挥了挥手,我要向另一个自己出发!

第六篇

纵使记忆的框架早已支离破碎,但经过时间的洗涤,那些美好的事物还是一点一点地呈现出来了。望着手中那张已经发黄的照片,照片上你的是多么的俏皮可爱,就像是夏日里刚盛开的栀子花那般清纯。过往的是一点一点浮现在我脑海里,思绪不禁把我带回到那一年。

那年夏天,公园里的栀子花刚刚盛开,坐在长椅上,手捧一本书,心情甚好。突然,一个甜美的声音闯入我的耳朵,我抬头一看,便看到了你。你笑着说:"你也喜欢栀子花?'说罢,便从树上摘下一朵栀子花,然后戴到我的头上。我被你这一举动吓到了,你却不以为然,坐到长椅上滔滔不绝地讲起了栀子花的故事。我在一旁当起了你的聆听者,静静地听你诉说。我们就好像是许久不见的故人一样,殊不知,我们是第一次见面。

后来,我每天都会去公园,不是为了看栀子花,是为了等待和我诉说栀子花故事的你。我们两个好像很好默契似的,我每一次都赴约,你也总是如期而到。再到后来的后来,这已经成为了一种习惯。

记得我们最后一次见面,那是一个下雨天,你匆匆赶到,给了我一张0你的照片,又匆匆离去。我以为你有急事,我以为第二天你还是和往常一样到来。但是,你没有。离别来不及挥手,也要记得说再见,可是你也没有。所有的一切都成了我以为……

我们的故事就这样悄然结束,也懒得去圆满。栀子花的香气依然存留在脑海里,但是却怎样也等不到你,或许,我们的缘分已尽。愿你在大千世界的每一个角落度过极好的一生,也愿我们怎样兜兜转转,还能再相见。

第七篇

残阳如血,皓月当空,杀声震天,惨叫连连。战争已持续了一天一夜,火红的骄阳、惨白的月亮均窥视着这场无情的屠杀。

我,如同“将军”,更似“战神”,放下手中的课本,投笔从戎,率领5万精兵,与敌军周旋数十小时,将敌人的百万之师赶尽杀绝。

我沉浸在胜利的欢乐里。

月黑风高的半夜,突然卷土重来的敌军将我团团包围,盟军却纷纷背叛,我孤立无援,成了一只待宰的羔羊。我无力扭转败局,却又不甘心坐以待毙,带上我最后的五百轻骑,左冲右突,身边的将士用身体为我挡着一次又一次致命的狙杀。那些强悍的招式再也无力施展,身上的铠甲也无法替我再挡下利刀,猛然发现只剩下自己孤身一人,我滚落马下,满眼恐惧,看着敌人高举着大刀向我砍来……

“嘀……”耳边响起了系统提示的声音,那柔美的女声揭示着无情的结果:战斗已经结束,是否再次进入游戏?

再次进入游戏?眼前是母亲噙满泪水的眼,耳边响起她的哀求:“这里真有你想要的吗?你以前的勤奋好学哪里去了?”我脑海里开始浮现妈妈从小到大对我的无微不至、对我的关爱、对我的期望。

我突然发现自己不只是在糟蹋青春年华,更是在伤害亲人。将军有神勇,战神岂无情,即使不对自己的未来负责,总不能任性地伤害父母吧!我从椅子上猛地站起,飞快地跑出网吧。

“不玩了?”传来老板的叫声。

“有事了!”

回答果断。我想做岳武穆,倾慕拿破仑,我有军人的梦。但是一名优秀的军人首先应该是一个好孩子,一个品学兼优的好学生。

我挥一挥手,从网吧快速离开,将虚拟世界的梦想落实到脚踏实地的现实追寻中去。

第八篇

日月如梭,白驹过隙,时间过得飞快。七年级开学,我们初次踏入初中校园的那一幕好像还在眼前,似乎梦幻里昨天我还在留念初一世界里,可现实的我已是初三毕业班的学生了。

初三阶段无疑是最重要的一年。都说这一年中考决定人生选择的方向。上了初三,我们多了一门新学科——化学。不仅学科多了,每门课程的难度也加大,连老师授课的进度也提速。课程表上很难找到重复课,几乎每天有写不完的作业。这个学期,还新加了帮助我们每课预习的《导学案》训练。一张张薄薄的导学案,随着时间的推移,也渐渐变成了厚厚的一沓。不仅课本学习任务增多,体育训也重视起来,体育课变成每大周3节,连每天的大课间也用来跳绳训练。

这个学期,学校改变了作息时间,上午课程增加,中午休息的时间变短,为保证我们充足的睡眠时间,每天晚上回去较早。我们完成课后作业的时间仓促,这样倒逼我听课更加认真,在课堂上又快又准地完成当堂作业。同时也让我们养成了自主自律学习的好习惯,感受到初三学习的异常紧迫。

成为毕业班的学生后,我同样感受到了前所未有的压力。中考的竞争激烈,只有努力了才能向理想的目标跨出那重要的一大步。到了初三,我们的教室也集中迁入专给九年级使用的新综合楼,学习条件大为改善。

“学如逆水行舟,不进则退。”初三的我们更应该大步向前,向着目标不断努力,绝不虚度光阴。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”勤奋是取得好成绩的重要途径。用勤奋与努力换来成功。努力向上的开拓,初三的我们更应该不怕困难,走平那条“学习之路”。

步入初中,语文课文从《春》到《沁园春·雪》;数学从有理数到二次函数;历史学科从中国史到世界史……这些都是我们曾走过的时光,都有着我们留下的脚印。

接下来的日子,认真听课,多做习题,多背多记,努力进行体育训练……水终究会滴穿石头,我们一点一滴地努力,必将换来大收获。已经辛苦走过两年,坚持就是胜利。

眼下,美丽的校园里,有一群阳光少年,正向着梦想前进。操场上,同学们肆意挥洒的汗水,用毅力征服红色的跑道。琅琅读书声回荡在校园,明媚的阳光透过窗户照进教室,照着摆满书本的课桌,照着桌角贴有少年希望的目标单,照在同学们认真专注的脸上,九年级一班教室前的“勤学苦练,奋发向上”好像也更加醒目了。

“眉毛上的汗水和睫毛下的泪水,你只能选一个。”这是我们英语孟老师在我们初一时说过的话,至今还回响在我的耳旁。初中时光还未走到尽头,我们又凭什么不努力?既然没有理由不努力,那就撸起袖子好好干。让青春的字典里没有“放弃”,让奋斗的青春不留遗憾。乾坤未定,你我皆是黑马。愿以梦为马,不负韶华,做有梦、追梦、圆梦之少年。

希望下一个夏天,蝉鸣声不再吵闹,鸟儿唱歌树叶伴奏,花草随风舞蹈。少年走出考场,脸上尽是自信与幸福。

初三,你好!未来的日子,让我们携手共进,留下一段充实而有意义的时光。希望多年以后回想现在,脸上依旧洋溢着青春的笑容。

第九篇

成语典故 一挥而就

成语拼音 yī huī ér jiù

成语解释 一动笔就写成了。形容写字、写文章、画画快。

成语故事或出处 宋·孙觌《鸿庆居士文集·翰林莫公内外制序》第三十卷:“一昔召公独草六制,宰相吴敏因是以危公,公解衣据案,一挥而就。”

成语造句 他不假思索,提起笔来,~。

近义词 一气呵成、一蹴而就、轻而易举

反义词 一笔勾销、一笔抹煞、千锤百炼 灯谜面最有效率的动作;下笔千言倚马可待

成语用法 偏正式;作谓语、定语;含褒义

第十篇

小学和初中,对于很多人来说,是两个完全不同的两个世界。

在小学的生活与学习中无不是那样的轻松与愉快;

而初中的生活与学习中却是如此的紧张与压力;

在小学,作业甚少;

在初中,山一样的作业;

在小学,无数的兄弟哥们、知己朋友;

在初中,真正的朋友与知己却廖廖无几;

在小学,科目总是那么几门;

在初中,科目总是那么的多;

在小学,课堂上没听老师讲的知识,回家复习一下就能学会;

在初中,课堂上没听老师讲的知识,回家就再也不会了;

在小学,没有任何压力的学习,不过就是考前抱佛脚;

在初中,压力山大的学习,平常不听讲,考试定然一落千丈;

在小学,无数电子产品向你招手;

在初中,你向无数电子产品招手拜拜;

在小学,学习仅仅是为了知识和那可有可无的小升初;

在初中,学习不仅仅是为了知识,同时也为了在中考能考上理想的高中;

其实,人们也不过就是在小学时羡慕幼儿园,在初中时羡慕小学,在高中时羡慕初中,在大学时羡慕高中,大学毕业后羡慕大学的时光……

如果没有错过,就不会懂得珍惜;如果没有错过,就不懂得什么叫坚强;如果没有错过,也不知道什么叫回忆;如果没有你们,也有没有回忆。

人生,总是很讽刺,一错过,就是一个世纪。怎么说你们呢?

加油,保重!

您好,再见!

勿念!

第十一篇

“呀呼!我的‘毛头’已经强到了一种境界!”邵熠“咆哮”着,一挥食指,“阎王”(邵熠的被烧黑了的人民币)就像箭一样地冲出,碰到“山边”了,“阎王”跃起,转身,在空中做出了一个2020度的旋转,然后完美落地。“我好强哦!哦呵呵呵……”他帅气地一甩头,摆了一个POSE。我们在玩“弹指神功”呢!

说到“弹指”这个游戏,那可大有来头哇!2004年,“弹指”俱乐部成立;2005年,它风靡一时,会员从十几个增加到了20人;2006年,它开始走下坡路;07、08和09年没人玩;今年,流行“复古”,在下棋、“美眉衰哥”等游戏一一否决后,“弹指”重出江湖。这不出不要紧,一出真要命!“弹指”才出尖尖角,早有‘衰哥’立上头!刚刚重出,男生们就一个个摩拳擦掌、迫不及待地冲向从前的“战地”——窗台,一场“恶战”在所难免。

这“弹指”专用币是一元硬币。此硬币坚硬度强,敏捷度良好,防御及攻击力良好,是很常见的一种硬币。可随着时间的推移,硬币的花样层出不穷。面值有一分的、一角的、一元的、十元的、甚至还有五百元的;种类也不少:港币、英镑、美元、欧元……多之又多。有的同学把硬币磨粗糙,有的人用笔把硬币涂黑,还有的同学把硬币的表面贴上单面胶。一眼望去,眼花缭乱,漂亮极了。

“弹指”靠得是眼力和技巧。一般动作是把中指或食指搭在大拇指的食肚上,然后瞄准……射!新手总会打歪,但后来,就会越来越准。一般游戏可供2到8人一起玩。战场也可以是水或陆战。我们班的窗台是用两块长条状的大理石铺成的。中间处有一条界,划分了上游和下游。下游在过界时会跃起,从而跳杀的几率极低。上游下来时,这界就无用了。下游先来,可以选择“飞”和“隐居后方”。“飞”很容易“自杀”,“隐居”则很容易被“渺杀”。如果有人犯规,“如履平地”的话就重来。

“弹指”丰富了我们的课间生活,太有趣了。

第十二篇

窗外,暖风带着几分慵懒掠过我身边。

我记得,那是个对未来心存憧憬的日子,我携着一颗兴奋而紧张的心,跨入一个新的校园。整洁的教室,讲台前端坐的老师,一张张带着有些稚气的脸,我随便找了个位置,坐下来了。也就是从那时起,我的初中生活,并着我对往后日子的期盼,开始了。

对老师的第一印象是感觉她很和蔼,我打量着她,看到她平静的脸上总挂着淡淡的笑意。不久,她开口介绍自己,声音如潺潺流水,滑过我的耳旁,心口。

老师让我们逐个介绍,具体是兴趣、特长以及中学的目标。一个个同学走上前去,或热情,或扭捏地发言,我从他们身上看到了活力,和对生活的向往。

时间总是很快,总是一副着急的样子,随着下课铃声,我和人群拥挤着,离开教室。

我走在校园里,于小学不同的是,这里散发着一种积极进取又有几分严肃的气氛,一圈圈的跑道,也不知记载多少人的汗水和努力。几排大树像个尽责的守卫,无论风风雨雨,都挺这胸膛,有种神圣而不可侵犯的庄严。

恍惚中,我仿佛听到一个温柔的声音,轻轻地告诉我——

“你的初中生活,开始了。”

第十三篇

寒假刚刚开始,就迎来了一场雪,说是雪,其实是雪子,一开始这些精灵把大地银装素裹,但是没过几分钟雪子不下了,积不起来了,白纱自然也就很快融化了。

雪子消逝得如此之快,人的青春又有何不同?

我翻开妈妈的相册拿出她十五六岁时的照片。我今年不满十三岁,才刚刚开始人生的蜕变,虽然“不谙世事”这个词语不再适合我,但我知道,在父母眼中,我永远是孩子,所有的亲朋好友以及刚刚认识的人们对我现在这个时候的印象绝对是青涩,没有人会认为我成熟。我和照片上的妈妈比起来也很是幼稚。可是随着年龄增长,我的心理上开始渐渐有了爱和憎这两种情感,而且老师和同学都说我写的作文越来越深密,还有人说出了“看不懂”三个字;我越来越注意自己的外表,衣服有点脏就换,每天早上都要擦护脸霜,从滋润皮肤,以前我碰都不太碰;我开始要面子,考试一失利就想哭,还好,我每次都能抑制住泪水不让它流下来,但头却抬都抬不起来,就怕同学嘲笑我……,种种迹象表明我长大了,虽然体型的变化很不明显,但心理的变化却渐渐让人们发现了。这种想法没多被时间之神给打消了,我清醒了过来,继续翻相册,我发现妈妈在花季的黑白照片没有几张,下面就是她工作之后的像片,然后是她为人妻、为人母之后与我、我爸爸的合影,属于她的个人写真已经没有多少。也许是她的花季并没有我想像中那样美好,也许是时间太快“与青春有关的日子”太短,没拍几张照片花季便过去,所以她少女时代的照片才会如此稀少。

弹指一挥间,我的少女时代也到来了,我的照片比妈妈多得多,我要好好珍藏,因为花季是一个女子一生中最美好的时光,最值得回忆的时光,却也是最短暂的时光。青春的到来,转眼一瞬间;青春的离去,弹指一挥间。所以,我们更不能虚度年华,让生命的每一分、每一秒都成为辉煌、经典吧!

第十四篇

哈利波特有一根很厉害的魔棒,那根魔棒赐予了他强大的力量。

夏夜悄悄地,也静静地,没有一丝声音。但有时也会传来或一声车鸣,或一声鸟啼,但总是一略而过。或许吧,也只有乡下才会热闹,因为动物们喜欢远离喧闹的城市,不过今天,城市并不喧闹。

我好想拥有一根魔棒,魔棒一挥——

舟曲那些遇难同胞就会死而复生;倒塌的房屋就会重新竖起;同胞们就不会悲伤;两位小女孩也不用每天辛苦地去山沟沟里挑水,再送给乡亲官兵喝。

我好想拥有一根魔棒,魔棒一挥——

北川流离失所的人们就会回到温暖的家;人们每天的食物不会再是没营养的方便面;孩子们天真无暇的笑脸将再一次展现在人们的面前。

我好想拥有一根魔棒,魔棒一挥——

盲人能重见光明;哑人能放声歌唱;残疾人能像健康人一样快乐的生活。

我好想拥有一根魔棒,魔棒一挥——

人们的脸上能再现笑容;所有的自然灾害不复存在;全世界的人们欢聚一堂,其乐融融…….

魔棒啊魔棒,希望你能把我最真挚的祝福传达到每个人心中。也许吧,所有爱好和平的人,都会和我有一样的感受。

愿:人人一生平安!

第十五篇

【成语造句】

◎ 一挥而就"一数,嘿嘿,磁带共有九九八十一盘!

◎ "一挥而就"抬头一望,只见第283页纸面上,人山人海,熙熙攘攘。

◎ 画画并不象小孩和某些局外人想象那么轻松,都是茶余酒后,信手拈来,一挥而就。

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