本文介绍了如何发放考卷作文的相关内容。首先，要注意考卷的布局和格式，确保清晰易读。其次，要注意考卷的内容设置，题目要具有启发性和挑战性。最后，要注意考卷的发放方式，保证公平公正。通过合理的布局、内容设置和发放方式，可以有效提高考生的答题效率和考试质量。
发考卷作文3篇篇1
发考卷
jslJerry
上周末,我们进行了第六单元语文测试,王老师说：“下周一成绩会揭晓。”今天星期一，本以为上午考卷会发下来,可是没有发,我和同桌黄宇帆料想,今天下午一定会发考卷的,果然,下午上完第一节课,王老师手上抱着一叠卷子走进教室了。我们的心像十五只吊桶---七上八下,只见黄宇帆两手交叉抱住肩膀,口中念念有词:”上帝保佑,我一定要考九十分以上。”接着他拿出笔记本,在笔记本胡乱写着他猜到可能的成绩,做眼保健操的时候,黄宇帆边做边小声对我念叨着他的成绩,还说要跟我比成绩,谁胜，谁就嬴得对方一支笔。为了尽快看到自己的成绩,我们都不愿意帮老师发考卷,一个同学正要把卷子递给黄宇帆,他迫不及待一下抓过卷子,卷子边缘被撕破了,看到上面的九十四分,他满意地用手掩着嘴,偷着乐。我的卷子随后也来了,九十六分，我故意用手把九遮掉给他看,他又得意又激动说：“我可能超过你噢?!”。直到老师叫同学们拿出卷子,他才看到我的分数,大吃一惊,叫道：“原来你考九十六分！，我又输你了。”
发考卷作文3篇篇2
今天上午，字词验收的成绩出来 了，我们一个个心里都七上八下的，担心自己考了不满意的成绩。老师开始念分了，我们都屏住呼吸，教室里安静极了，连掉下一根针都听得见。同学们把脖子伸得老长，恨不得一把抓过试卷，看看自己到底考了多少分。
“王悦竹，一百分，马秀英，九十九点五……”老师按从高到底的顺序念着分数。十几个同学念过去了，可还是没有念到我的名字。就在我焦急万分的时候，老师念到：“方绍宸，九十六。”我心中的大石头总算落地了，我长长地舒了一口气。可我对这个分数很不满意。
看着手中的考卷，上面的错题让我感到惭愧，这些都是不应该错的。我在心里暗暗下决心，以后做什么事一定要细心，不再犯马虎的毛病。
