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关于吃的辩论作文六年级

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关于吃的辩论作文六年级
时间:2024-08-09 16:32:54   小编:

吃东西是每个人的基本需求,但关于吃的方式却常常引起争议。有人认为应该多吃蔬菜水果,保持健康;而有人则认为美食是人生的一大享受,应该尽情享用。在这场永恒的辩论中,我们应该如何选择呢?或许健康与享受并不矛盾,找到平衡才是最重要的。

关于吃的辩论作文六年级篇1

六年级辩论会作文400字 别开生面的辩论赛

哈哈哈!咦,六(2)在干嘛呢?原来我们班正准备举行一场史无前例的辩论赛呢!

同学们都怀着好奇的心情等待一场别开生面的辩论赛,我暗地里想:有一场好戏看了,虽然我不是辩手,但我能在自由辩论的时间中尽情发挥。

随着主持人一声令下:"有请正方一辩。"正方一辩本来就伶牙俐齿,讲起来自然是头头是道:"我方认为,小学生应该多看电视……”讲了一大堆理论,把我们惊得目瞪口呆。反方一辩也不甘示弱,有条不紊地反驳:"小学生不该多看电视……”我的感受就像一杆秤,左摇右摆,一会觉得正方有理一会又觉得反方也对:到底该支持哪一方呢真是纠结。

终于到自由辩论的时间了,可悲剧的是在1~3辩手中,把我所要讲的都一个不剩得说完了,还得对方一问我方竟无言以对。所以我只能默默地听他们说。

最后,正反方四辩开始总结,正方说:”多看电视可以开阔我们的眼界,还可以传递正能量。”反方说:"多看电视会占用运动时间,也会减少与人交流的时间,还会影响我们的学习。”

看来双方辩手都做了充分的准备,他们的辩论不分胜负,经过一番唇枪舌剑,我们也明白了,小学生可以看电视,但不能沉于电视,我们要有选择性。有节制的看电视。

关于吃的辩论作文六年级篇2

记一次辩论会作文600字 有趣的辩论会

就在昨天,我们班里了举行了一场幽默而又有趣的辩论会,我们班级里闹翻天,个个都高兴死了。

我们的辩论赛有两个派对,正方和反方。都是围绕书中的“开卷有益”和“开卷未必有益”而举行的。第一轮就这样拉开了序幕。吴合钊代表正方先发制人,滔滔不绝的说了一大堆,听上去句句有理。反方也不甘示弱。廖莜却有开出了避马腿,跟正方来了一场激烈的口才大赛,却还是不分胜负。眼看着下面的人都已经等耐不住了,全场都沉浸在一种剑拔弩张的氛围中。第一局快接近尾声了。两个法官也分辨不出高下,都不敢评论了,还装得一本正经。

第二轮又开始了。这次双方都出动了自己所有的队员。先是于笑宇自信满满,他说的话就好像在说书一样,严肃而又一丝不苟地把所有的内容都一口气背了下来,想一位大名鼎鼎的说书人一样。

这次该轮到王静微出场了。她说话的声音威武得像一头狮子。她的嗓音都快要把所有人的耳朵给震聋了,可还是说得没完没了。这下,正方的队员都被说得没辙了。可王康明突然站了起来,虽然说得并不流利,但是仍然表达了自己的观点。这一下子双方互斗了好几个回合,这一方说完后,那方又站了起来。我听得头都晕了。可是法官又吵了起来。两个人一会说这个好,一会又说那个好,想法都不一致。

到了第三局,我们非常兴奋,因为下面的观众也可以参加进去。蒋智超很早就坐不住了,赶紧跑到讲台上去凑热闹。这场辩论赛要改成吵架赛了。

书到用时方恨少!这个小小的辩论赛就需要运用大量的知识。书是人类的好伙伴,我们要学会从这个伙伴身上吸取更多的东西。

关于吃的辩论作文六年级篇3

下午的教室里,同学们叽叽喳喳地交谈着,一改往日的安静。是什么让大家如此兴奋?原来,我们班和三班的一场辩论赛在今天下午就要开始了,为了这场辩论赛,我们大家都准备了很久,所以我想,这肯定是场精彩的辩论赛!

我们来到阶梯教室,双方班级的几位“辩手”已经坐在前面讨论准备了,讲台上的大屏幕上显示着整个辩论赛的基本过程:首先是双方一辩进行开篇议论;其次是双方二辩反驳对方;然后是双方互相提问环节;接下来是自由辩论环节;再是观众提问环节;最后是双方结辩总结陈词。教室里的气氛很紧张,我心里十分激动。

主持人抛出了辩论主题:小孩做家务应不应该给报酬?辩论赛正式开始。

“小孩子做了家务付给他们报酬既可以提高孩子的积极性,又可以培养孩子的金钱观念,是一举两得的事,我们认为应该给孩子报酬。”我们班的一辩苏啸然首先提出了正方观点。

“家务,是指家庭生活中的事务,孩子本来就应该承担这些家务,所以孩子帮家长做家务是不应该给报酬的。”对方的一辩黄卓尔马上亮出了反方观点。

辩论赛才一开始,就弥漫出浓浓的火药味。

“只要报酬不多,小孩子是可以拿的,这是对孩子劳动的肯定。”

“可是家庭是以亲情维系的,而不是以金钱和利益维持的,做家务本来就理所应当。”

“一点报酬都没有的话小孩子也没有太大的主动性,反而会逃避做家务。”

“拿钱的话会让小孩子变得唯利是图,而不愿意主动地去做家务。”

“但是父母小时候做家务就没有报酬,奉献是不计报酬的。在社会中,有付出就有回报,所以小孩子做家务应该给报酬。”

“如果给了报酬,孩子以后做家务就会看有没有报酬才做家务,而不会出于真心地替父母分担去做。”

十几分钟过去了,双方的辩手唇枪舌战,互不相让。我们听得是津津有味,觉得正方说的时候有道理,反方说的时候也连连点头。

辩论赛激烈地进行了一个多小时,场上的辩手自由辩论结束后,台下的观众也参与了辩论和提问,最后,辩论赛终于在和平的气氛中结束了。我们班的万思洁同学和三班的黄卓尔同学获得了最佳辩手奖。

虽然最后还是没有分出哪一方获胜,但是精彩的辩论过程让我们回味无穷,真是一场精彩的辩论赛啊!

关于吃的辩论作文六年级篇4

辩论会作文500字 精彩的辩论赛

今天,是一个特别的日子,因为我们五年级同学要进行一场辩论赛。“家务该不该给报酬?”这是我们的辩论题目。很吸引人吧,一起来看看小伙伴们的辩论吧。

“做家务活应该给钱,这样孩子更有积极性,经受锻炼。”苏啸然同学首先表明态度,还非常绅士的敬礼:“所以我认为应该给报酬。”话音刚落,五(3)班的同学站了出来,不紧不慢的反驳:“我认为不该给报酬,家务是家里的义务,而我们是家庭的一份子,应该主动去做!”

五(四)班的葛佩玺马上举例反对:“这个说法不对,我们的父母也是公司的一份子,他们干活也拿钱的呀!”大家你一言,我一语,辩论很快进入白热化状态。

有选手开始推出新的观点:“报酬不一定是钱啊,可以是表演、鼓励或者看场电影,玩电脑游戏等。”反对方不同意,称“报酬在字典的意思是钱,同学!”我们班的选手不急不躁的回应:“人在进化,字典也需要进化,万一你的字典落后了呐?”

“现在是自由提问时间!”辩论赛主席的一句话将白热化状态推向高潮,现场观众的心也被揪了起来,蠢蠢欲动,高举手,想发表自己的看法。

经过激烈的辩论,提问,大家头脑都被风暴了一把,终于挑选出了两位最佳辩手,分别是5(4)的万思洁和5(3)的黄卓尔。她们当之无愧的接过了奖状,大家都为她们出色的辩论鼓掌。

辩论赛虽然已经结束了,但精彩激烈的过程使我们久久难忘,一直印在脑海中。

关于吃的辩论作文六年级篇5

书籍是人类进步的阶梯,是社会发展的需要,是世界进步的动力乃至全部前行的需要。能让一个人从坏变为好,但是否开卷有益,今天展开了一场激烈的辩论会,看是谁赢谁输。

我方认为开卷有益,在班上有许许多多的小作家他们写出一篇篇文章,材料结构不来源于书籍吗?而反方辩手不相上下,邹翰宇拿起漫画书,郑郑有词:“我方认为开卷未必有益!你想一想日本漫画无控制力你就会陷进去,里有暴力等不良行为,会导致小学生模仿。”我心想:哼,吃梨对肺有好处,吃枣对胃有好处可也有副作用,也有三分毒。

我犹豫了一会儿,既紧张又胸有成竹地站起来说:“俗话说的好,书中自有黄金屋,只要你打开书本一定会获得知识,你多读书,读好书能开阔视野,陶冶情操。所以我方全盘肯定读书可以开卷一定有益。难道就不能夺得一些好的吗?

可是李鹏翔反驳到:可是小学生没有制服力,坏的一方面怎么办呢?台下一片掌声。轰动起来。就差没掀开房顶。黄紫婷回答:“请问你多少岁了?”“ 12岁”他们难为地说,“ 你们12岁的人了砟还没有控制力啊!”她语气中带着歧视和疑问,台下的掌声更为激烈,房子塌了顶似的。

别开生面的辩论会,原来似上任何事物都是一把双刃刀,它会像药一样,能治病又有毒性。就读书也是开卷有益。却不能茫然开卷,学习好的一面,丢去坏的一面。

关于吃的辩论作文六年级篇6

辩论,是什么?是每位律师的工作。今天我们当了一次“小律师”。像律师一样为开卷是否有益作了一次辩论。

二组为正方,三、四组为反方,老师是“法官”,对同学申辩打分,最后分多的组为胜利。

老师说开始讨论后,教室里响起了叽叽咕咕的声响,时间过半后,辩论会开始了。

首先是正方发言。陈程先发言:“我同意开卷有益,虽然有人看漫画,可只要有恒心就不会那样,多看对学习有用的书,就行了。所以我同意开卷有益。”

陈程话后,全班大叹,讲什么吗,什么也听不懂,所以陈程的辩论结果是不能加分。接下来,是反方申辩,这下是周德鋆,班中有句话叫:“周德鋆出马——一个顶俩。”果然他为反方加了一分……最后我们正方输了,一二组的同学个个都愁眉苦脸的,可三四组的同学都拍手叫好。

这次辩论会虽然我们输了,但我很高兴,看来要丰富自己的课外知识了,准备在不久的将来一决高低!

关于吃的辩论作文六年级篇7

记一次辩论会作文500字 激烈的辩论赛

今天下午,迎来了第一次,这次是我第一次开展辩论赛,所以,不管是辩手、主持人还是评审团、队员还是观众,都格外的激动、兴奋。这次辩题为“做家务该不该给报酬”?开场前,大家都兴致勃勃。我们是正方,观点是“该给报酬”,三班是“不该给报酬”。正方一辩是苏啸然,正方二辩是葛佩玺,正方三辩是来雨畅,正方四辩是万思洁。每个人都认真的准备着自己整理出来的资料。

我宣布,辩论开始。主持人响亮的声音使我们安静下来。首先是我们的正方一辩提出开篇立论,首先陈述了我方观点,做家务该给报酬,苏啸然伶牙俐齿,提出种种理由,不放过一个可以反驳的机会。当到了自由辩论时,我最想反驳的就是反方三辩的一句话,他说捡一副眼镜,拿一次快递,我想说,并不是家长让做的所有事情都叫家务,一开始反方一辩也说,客务就是关系到整个家庭的事情,而捡一副眼镜,拿一次快递,这并不影响到整个家庭,而且我方观点是做客务该给报酬,并没有说其他的也该给报酬。而且反方一辩的一句话我也很想反驳,她说我们没有赚钱的能力就不能赚钱,但是我想说,虽然我们没有赚钱的能力,但是我们可以先体会做家务的辛苦。我想提我的理由,做家务该给报酬,我们就会明白这个钱来之不易,从而可以打消我们不劳而获的念头。

精彩的辩论赛到了最后收尾的时间,我们评出了两位最佳辩手,4班的万思洁和3班的黄卓尔,这次的辩论赛让我收获了很多。

关于吃的辩论作文六年级篇8

上帝给了每个人会想的头脑,让人长出想象的翅膀,飞向知识的海洋,去探索,去发现,一个又一个美丽的世界。

女娲赐予人一张会说的嘴,表达自己的喜怒哀乐,语言五花八门,多种多样,传递着温暖与帮助。

提到辩论,我们总是兴致勃勃,眼里闪烁着生动的光芒。

辩论是一种语言艺术,它可以交流各自的想法,你的看法可以让人耳目一新,在辩论中,可以丰富知识,吸取别人的优点,从各个角度分析,最后的得出一个满意的结论。可以说,它就是你的导师。

这不,我们又迎来了一场激动人心的辩论会。

我方的观点是“讲诚信”,对方的观点是“善意的谎言”。由于我方的辩题处于劣势,伙伴们的心就像吸足了水的海棉,沉甸甸的。

当伙伴兴奋地蹦过来,与我讨论如何辩论时。我低下头,长长的头发遮住脸,咬紧嘴唇,轻轻地摇了摇头。

伙伴眨着她那大大的眼睛,半天不言语,又似乎看出了我的心思,于是她伸出白皙的手,用力地握住我的手,凝视着我茫然的眼睛,说:“我们团结起来,一起努力,一定能成功的!输了也没关系,我知道你会尽力的,你很棒!”

我的心有一处轻轻地悸动了,沮丧的眼神射出了光芒,紧绷的嘴角舒展开来,向上扬起,如一轮细月,照得心中亮堂堂的,手上尚有余温,从心底涌起一阵暖流,我的眼眶红了。

放学的太阳依旧炎热,蝉在大树绿色的波澜中大声唱歌,来缓解夏日的枯燥与炎热,我却脚步轻快地回到家,来不及休息就推开门,上网查阅资料,精心地做着各种准备。

网上的辩论煞是精彩,句句精辟,振振有词,头头是道,理直气壮,数目广,令人拍案叫绝。我挨个儿地看,目不暇接,喜不自胜,爱不释手。

辩论会就在我们的期待与努力中,悄然赶来。

激烈的唇枪舌战开始了,一个同学刚说完,另一个立马反驳,第三个则自信地做补充说明。双方不分上下,针锋相对。叫好声一浪高过一浪,掌声一波腾起一波,个个同学心潮澎湃。

清脆的下课铃声将我们从激烈的辩论中唤回来,可是还有激动的争执声,

我的心像要蹦出嗓子眼了,只好用手按住它,大口喘气。

我方胜利。

我方胜利?!

我方胜利!!!

这是大家目标一致的结果,这是大家互相鼓励的结果,这更是大家共同努力的结晶!

我们大声欢呼起来,如释重负,仿佛一滴油滴进了沸水中,整个楼层都是我们欣喜若狂的声音。

泪水,终于夺眶而出。

关于吃的辩论作文六年级篇9

人们常说:“开卷有益。”但也有人说:“开卷未必有益,看了不健康的书反而有害。”针对这个问题,我们班开展了一场辩论会。

辩论会分两个组:开卷有益组和开卷未必有益组。

辩论会开始了,首先发言的是开卷有益组的一位代表,他一上讲台,一阵欢呼和一片掌声就在教室里散播开来,来回荡漾。我想:也许是鼓励他的勇气吧!掌声过后,教室里鸦雀无声,这位同学开始讲了:“我赞同开卷有益这个说法,如果我们每天都不看书、读书,那我们的知识水平就不会增长。”顿时,教室里又传来一片热烈的掌声,在我耳边响起。掌声停止后,周老师宣布:“开卷有益组得0。5分。下面轮到开卷未必有益组的同学代表发言。”开卷未必有益组的一位同学急匆匆地跑上去,站在讲台上说:“我赞同开卷未必有益这个说法,因为有些书看了对成长有害,比如,乌龙院、蜡笔小新······这些小说看多了就会上隐,上课不心……这位同学一边说,周老师也一边点头。我心想:这位同学说得真好,我要象她学习。这位同学讲完后,周老师说:“这位同学讲的很对,开卷未必有益组得2分!”

连续这样几轮辩论,最终周老师激动地宣布说:“下面我宣布开卷未必有益组获胜!”话音刚落,教室里突然响起一阵热烈的欢呼声。一瞬间,教室沉浸在了一个欢呼声的海洋里!快乐的欢呼声是多么美妙啊!

就这样,一场有趣的辩论会在欢呼声中结束了!

关于吃的辩论作文六年级篇10

今天,我们班举行了一场精彩的辩论会。首先由语文丁老师发言,她说:“同学们,生活中由于种种原因,有时候需要善意的谎言。但有些人认为:人要讲诚信,不能撒谎。今天,我们就用讲诚信与善意的谎言为主题,展开激烈的辩论。正方的观点为:人要讲诚信,不能撒谎。反方的观点为:生活中需要善意的谎言。”

经过自由组合,正反两方开始辩论。正方吕家睿同学迫不及待地站了起来说:“‘谎言’之所以称为‘谎言’,是因为它是虚假的、不真实的、骗人的话语。一个人如果经常说谎去骗别人,久而久之,他便会失去人们的信任。就像故事《狼来了》里的孩子,每次喊狼来了,以寻求开心,可是当狼真的来了时,没有一个人会相信他,那个孩子受到了说谎的惩罚,可见说谎有碍于诚信。”

反方辩友姚聪慧也不甘示弱,反驳道:“善意的谎言在生活中处处存在。曾经有一个得了白血病的小女孩,在她生命的后期,当妈妈问她最大的心愿是什么时,她说她想去天安门看看升旗仪式。对一个生命垂危女孩的最后心愿,家长哪有不满足的理由呢?可是她的家在遥远的新疆,如果满足她的要求,医生怕女孩经受不住旅途的劳累。于是一个2000多人的志愿者编造谎言的行动开始了:从上火车到改乘旅游车,从报站名到服务员端水送茶,都是大家有意安排的。最后把她送到了一个学校,在军乐队伴奏的国歌声中,双目失明的女孩以为真到了渴望已久的天安门广场,面向国旗敬少先队队礼。假如家人和医生以及其它2000多名志愿者不这样的话,直接告诉这个女孩真相,这个女孩不仅对生活失去信心,还会使病情更加恶化。难道说他们善意的谎言有碍于诚信吗?”

正方辩友陈雪峰把名人名言也搬了出来:“马克·吐温曾经说过这样一段话:‘当你拿不定主意时,就说实话,它将令你的对手感到窘困,令你的朋友感到释然。’因此,专家们的观点是:不要轻易扯谎,哪怕是善意的谎言。”

反方辩友石子静理直气壮地说:“出于美好愿望的谎言,是人生的滋养品,也是信念的源动力。它让人从心里燃起希望之火,确信世界有爱、有信任、有感动,因而找到更多笑对生活的理由。”

双方你一言我一语,激烈地辩论着,都企图用自己的道理去说服对方。

最后,丁老师对这场辩论会进行了总结:“正反双方都充分证明了自己的观点,生活中,我们要讲诚信,但‘善意的谎言’也是必不可少的,这无可非议。让我们做一个讲诚信、心地善良的好少年!”

这真是一场精彩的辩论会啊!

关于吃的辩论作文六年级篇11

“讲诚信与善意的谎言?是个不错的主题哎!对了,你们是正方还是反方?”就这样,我们带着一丝疑问和兴奋,拉开了辩论会的序幕。

“叮铃铃……”上课了,徐老师带着笑容走进了教室。她请出了本次辩论会的小主持人——邓颜,便在一旁拿起手机当起了摄影师,而手机屏幕前,是我们五十几名同学如花般的笑脸。“同学们,咱们此次辩论会的主题就是围绕本单元的口语交际部分开展的,主要是辩论“善意的谎言”是好还是坏。”主持人响亮的声音传来。

“下面,我宣布,辩论会现在开始。”同学们似乎早就期待着这句话,话音刚落,就传出一阵阵书页翻动的声音。

瞧,正方辩手站了起来,说:“善意的谎言是美丽的,当我们为了他人的幸福适当撒些小谎时,谎言即变为理解、尊重和宽容,具有神奇的力量。”正方同伴们仿佛被这段话鼓舞了,一齐鼓起掌来,但反方并没有气馁,立马接着查阅自己组员们搜集的资料,好找到漏洞来反驳对方。

“可是我想说,即使善意的谎言能够帮助他人,但是,这里边依然有撒谎的成分,因此,这关乎到我们的品质问题,对我们还是有害的。”反方辩手也勇敢地站了起来,为自己这方增添士气。正方队伍一时没有找到合适的理由,个个抓耳挠腮,希望能找到些辩论的灵感。正当正方辩手感到压力时,突然,郭思远站了起来,在他们看来,那真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”哪!“我要反驳对方辩手,是,善意的谎言是属于谎言一类,但,谎言分为两类:善意和恶意,那既然是对人们有帮助,怎么还是有害的呢?”哈,这又让正方同伴们信心十足,辩论真是越来越有趣了。

反方辩友们有些吃惊,但随即立马反应过来,继续辩驳着。

快乐的时光很快就过去了,双方辩友们还没辩出个结果呢,就下课了。不过,我们相约,下周五再辩!

在这次的辩论会上,大家都悟出了一些道理:不管在哪,团结力量大,只要团结一心,什么事情都难不倒我们!

关于吃的辩论作文六年级篇12

听,我班同学一浪高过一浪的争论声;看,他们面红耳赤的愤怒表情。没错,现在正在举行的是激动人心的辩论赛。作为反方的一辩,我心中的那一面鼓正“咚咚”地响着。

两排桌子横摆在教室中间,那气势有如谈判一般。正方由小x打头仗,她滔滔不绝地阐述着自己的观点,引得观众们无不叫好。掌声未落,我便“咻"地一下从位置上站起来,扯着嗓门开始陈述。起初,那一个个颤音仿佛弹错的音符一般,使我有些慌乱,于是腿也开始发抖。可越到后来,这种情绪慢慢平复,我的声音中带着一种自信,同时在气势上与对方碰撞出了火花......观众的掌声不绝于耳,似乎是对我的鼓励。

接下来小王的发言别具匠心,在我方的观点上提出质疑,并有理有据,使我甘拜下风。看来我的对手很强劲啊!我可得加把油......

经过一番激烈的辩手对抗赛之后,下面由观众开始分别辩论。只见,小吴先发制人,举出例子,发表意见。紧接着,小宋立刻找出问题,一针见血,他讲得眉飞色舞,不输对手。双方的观众发言踊跃,但是在不知不觉中绕远了话题------与上网弊大还是利大没有关系。

气氛渐渐紧张了起来,双方拘泥于找别人的语言错误而忘记了辩论会的本质。情急之下,老师出来打圆场,用言简意胲的语句概括了这次辩论会的主题------

上网固然是开阔视野,与时俱进,但是要在家长的监督与陪同下上网,否则将会酿成反方所说的大错。小学生不同于中学生,也不同于成年人,所以双方说的各有自己的道理。

是啊,这次辩论会不仅让我增加语言锻炼的机会,而且使我明白上网要有节制。难忘辩论会!

关于吃的辩论作文六年级篇13

关于吃西瓜的作文

坐在闷热的家中,扇着扇子,可还是热浪滚滚,这时,来一个冰凉的西瓜,足以解决多种困扰,但是,怎样的吃法才是最给力的呢?

我和老豆吃西瓜,只用得着一把勺子、一根吸管。当老豆用排山倒海之势劈开西瓜,鲜红的瓜瓤露出来后,我俩便兴高采烈地抱着半边西瓜,来到了直冒热气的客厅。

坐在客厅里的人,脑袋上都能煎鸡蛋了!俩人抄着大勺子,咧着嘴,垂涎三尺地看着美味诱人的大西瓜。嘴巴已经张得有车轮那么大了。我打算悄悄地先尝一块儿,但老爸真是眼疾手快。

只见他一个大鹏展翅,勺子已经插进了红红的瓜瓤里,他闭着眼睛大口地咀嚼,一边把西瓜往自己怀里搂,一边咂着嘴:“哇!好甜呦!”

唉,姜还是老的辣,我只好站起来抢西瓜,老爸哈哈大笑着把西瓜重重地放回桌子上,我满头满脸都是红色的汁。舔了舔自己,还真挺好吃呢!

我从抽屉里拿出一根吸管,以迅雷不及掩耳盗铃之势扎进了西瓜里,老爸见状,大叫:“这能吃嘛!”我一边抱着西瓜,一边一字一顿地回答老爸:“哼,以貌取物,这东西肯定比你的—勺子—厉—害!”老爸皱皱眉头,睁大眼睛看着我。

把吸管用力扎进了西瓜里,等过了几秒,我又拔了出来,看,鲜红冰凉的西瓜瓤混着甜甜的西瓜水,都在吸管里呢!我骄傲地看着老爸,用炫耀似的口吻说:“看吧,我吃的虽然比你少,但是比你爽多了!”老爸惊讶地望着我,随后,一个鲤鱼打挺从沙发上跃起,翻箱倒柜,掏出来一把吸管。

他左右手各拿着两根吸管,神气十足地看着我,我也不甘示弱,杀气腾腾地抬起头,顿时,天昏地暗,尘头蔽日,飞沙走石,喊杀声不绝于耳,西瓜大战开始了。

我俩手忙脚乱地乱戳一气,霎时间只看到果汁四溅,我用手飞快地戳着,戳一下,吃一口,伸着舌头看着老爸,老爸四根四根吸管毕竟还是牛,眼看就要输了,突然,我改变了战术……

爸爸的吸管所到之处,战无不胜,我嘴里含着吸管,专门喝他吸管里掉出来的西瓜汁,哈哈,好爽哦,很快,白费功夫的老爸就软塌塌地晕倒了!

耶,这就叫做不战自胜!我本想和爸爸和平相处,结果万万没有想到,刚开始老爸还口口声声地答应着,随后,就抱着西瓜开始了大吃。

我们又开始乱戳了,西瓜被戳得满目疮痍,遍体麟伤。妈妈看着我们,说:“怎么就不能做高雅一点的行为呢?”我们皱着眉头摇摇头,哎呀,妈妈呀妈妈,你怎么就不能跟上这个时代的步伐呢?

哈哈,这就是我和老爸吃西瓜的全过程,怎么样,给力吧?你今天吃西瓜了没有?没吃就不能看这篇作文哦!

关于吃的辩论作文六年级篇14

你每天都在吃什么?说起这个问题,每个人要说的话可就多了:“我每天都大鱼大肉,营养好着呢!”“过去我们吃的东西和现在吃的东西简直就是一个地下一个天上。”“现在我们吃的都是海鲜、鸡鸭鱼肉,要吃什么就吃什么,哪像过去啊!”……说的没错,现在人们的生活水平提高了许多,吃穿住行样样好,人们就连野味也吃了不少,这些野味不能吃可人们偏偏就爱吃。还有一些人们不愿意吃却不得不“吃”。

随着生活水平的提高,几乎家家户户都开上了车:摩托车、卡车、轿车……什么车都有。这些车在给人们带来方便的同时也带来了数不尽的麻烦:这些车“吃”的是油,“吐”的可是毒气啊!人们开着车每天在路上穿梭着,“吃”的不光是西北风还有毒气,许多人因为“吃”的毒气太多而生病,有时你还会看见人们戴着口罩上路。为了美化环境,人们种了许多树,细看,树叶上都沾满了一层厚厚的灰尘,不光人“吃”了这些毒气就连树也跟着遭了灾。

不光在路上人们要“吃”毒气,就连在家也难逃“吃”毒气的厄运。有人曾说过:“饭后一支烟,赛过活神仙。”我看,他们这样吸烟吸下去会变成整天腾云驾雾的魔鬼!在潮汕,人们把吸烟叫成“吃烟”,可见吸烟有多重要,竟跟吃搭上了边!他们这些烟鬼,自己吃也就罢了,还拖累家人,尤其是老婆孩子一起吃,而且还是吃二手烟!我不知因此骂了爸爸多少次了,可他就是戒不了!

人们想过上好的生活,吃好,穿好,可却不得不吃这些烟、尘、毒气,烟并非戒不了,只是吃烟带来的快感让人们不得不吃烟。生活变好了,环境也变差了,真希望环境能得到彻底的改善,不要再吃那些吃不得的东西了!

关于吃的辩论作文六年级篇15

我们今天中午不准备回家吃饭,而是在外面吃香的、喝辣的,虽然我们有这个想法可是还是心有余而力不足,突然妈妈灵机一动说:“我最喜欢吃火锅了,我最喜欢的就是麻辣火锅,给你们两个不能吃辣的点份鸳鸯锅不就好了吗?”我们听了必须赞成。

我们挑了一家离学围棋的地方最近的一家店,那家店看起来还挺大的,就像一个两层别墅,身上写着四个字:渝城老妈。我们一看到这招牌就进去了,我们先点了一些肉,一看菜单:什么,最贵的雪花肉竟然要69元,一看妈妈真是大出血,在69元旁打了个勾,我们再看一看小菜,火锅面是什么东西,应该非常好吃吧?我们将信将疑的在旁边打了个勾,后面我们又选了一些火锅必点的菜,就开始选调料了,我最爱的就是醋了,于是我弄了一碗醋在倒点香油就大功告成了。

上菜了,那菜真是让我们哭笑不得,天价雪花肉没想到就是底下一大堆冰然后在上面铺上几块大肉就好了,而且肉质不是很好,最好笑的还是那传说中的火锅面,那个火锅面其实我们所有人都可以做来吃吃,没想到那就是旅行必备之良品---方便面,我笑着说:“七块钱的方便面必须要珍惜。”

这次吃火锅虽然被坑的很惨,但是我们吃饱了!

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