《老师有你真好》是一篇赞美老师的作文，表达了对老师辛勤付出的感激之情。文章通过15篇不同的故事，展示了老师在学习、生活中的关怀与指导，强调了老师在学生成长过程中不可或缺的角色，传递了对教育的热爱和尊重。
第一篇
老师，这么多年来，您对我的深刻关怀，淳淳教诲令我难忘，我想对你说：“老师，谢谢你，有你真好!”
老师，谢谢你给我关怀，让我快乐成人。还记得刚入班级时，你用温柔的双眼看着我们，抚平了我们对陌生环境的畏惧。之后，我发现你不仅温柔，还非常关心我们。每到中午，你都会嘱咐我们：“大家都去吃饭了吗?一定要按时吃饭。”
每天放学，你总是不厌其烦地嘱咐我们：“家长来了吗?如果自己回家，一定要注意安全。”这些简单的话语，包含了你对我们的多少关怀呀!老师，有你，真好!
老师，谢谢你带我进入知识的殿堂，引领我走向成功。上课时，你旁征博引，给我们解答了一个又一个的问题，让我收获了知识。你对我们很有耐心，在我们答错了问题的时候，从不批评，而是笑着示意答错的同学坐下再思考。老师，有你，真好!
老师，你教会我如何做人。那天，因为贪玩没有完成作业，怕你批评我，就说自己把作业本忘在家里了。你当时并没批评我，而是把我叫到了办公室。我望着你变得严肃的面孔，知道你看穿了我的谎言，便向你承认了错误。你告诉我：“犯错并不可怕，但是，如果犯了错，没有勇气承认，这才是最可怕的。知错就改，便是好孩子。”
当骏马在原野奔腾时，它会对原野说：“谢谢你，让我驰骋天下。”当我阔步前行时，我会对老师说：“谢谢你，给我前进的勇气和力量。”老师，有你，真好!
第二篇
提到这一句话，你心中想着谁呢?是教书育人的老师、是陪你成长的亲人、是形影不离的好友……不论是谁，只要，给你希望，给你温暖，给你阳光，都应该对他说一句(有你，真好)!在这里，我要给教了我们两年的张老师说声，有你，真好!
张老师，我知道，平日里，我们给您添增不少麻烦，就连您的假期也未必清净，是我们打搅了您，您总说“严师出高徒”，命运掌握在自己手中。我也明白您的艰辛，就算脚受伤了，也带病给我们上课。之前，有一位同学没吃早饭，您让他到你办公室，您不说我们也明白。您对我们的期待，虽然我们经常惹你生气，但是，您的出现像天使，像太阳，像指南针，让原本无聊数字，在您的教育方法下变得栩栩如生。也有更多的人愿意听课，虽然总是让您生气，但是，我们很喜欢您。
张老师，您的出现，像一丝暖阳照进心田，驱赶乌云，让本来数学成绩平平的我和姐姐在今后的日子里进了前三。老师，如果不是您，我现在一定成绩平平。
老师，我现在带着那份决心，对您说一句“对不起”，您一次又一次的跟我们讲道理，我们都不听，您却从来没有放弃我们，我们定会继续努力，让您为我们感到骄傲的，张老师，谢谢您!有你，真好!
第三篇
星期六，我一如既往地来到作文班上课，可是走到门口才发现-来早了!还没开门!不能进去，怎么办呢?我双手揣在口袋里，坐在椅子上思索着。咦?这是什么，我从口袋里拿出手机，不如，玩会儿吧!
我不亦乐乎地玩着，竟忘记了时间，直到噩梦降临……
“林智宇，你在干嘛!黄老师悄无声息就闪到我身后，用眼神紧紧盯着我。“黄-黄老师，我心中满是忐忑不安，头皮发麻，不停地搓着手，像一只被捕获的老鼠”“在看什么?手机给我看看。”黄老师展开了第二轮进攻，姜还是老的辣，我举起白旗束手就擒，把手机交给了黄老师。“完了完了，一切都完了，事情败露了，早知如此，何必当初啊……”我心中闪过千百句类似的名言、诗句、俗语。我想，我猜，当时的他们一定也是与我相同。
黄老师将我带到了办公室，又抬了抬椅子，让我坐下，我双腿发抖地坐了上去，心中尽是猜疑：“黄老师会怎样?将我的手机没收吗?或是给我妈妈打电话》又还是将这件事拎出来当众批评我给我教训……”我如一名算命先生算着自己的命运，很显然，好不了。“你这是自己的手机吗?”我回过神来，又点点头。“***妈给你这个手机是为了让你查资料、读英语的对不对?”黄老师又问，我下意识双手揉捏着衣角，咬了下嘴唇，又点点头。”你的电量很明显是昨晚充过电后，今天早上一直玩到现在，对不对?黄老师如同侦探，将我的心思推理的一毫不差。紧接着，让我万万没想到的一幕发生了，黄老师看了看我手机上的游戏与应用，一个一个的长按，然后一个个的删除，看着我的游戏抖动着，仿佛是在与我挥泪告别一样，再也不见了，抖音;再也不见了，吃鸡!”我心如刀割，随后，黄老师对我说：“我给你删了，你也知道，是为了你好，我现在不求你你理解，长大后你就知道了”你很聪明，不要做不聪明的事害了自己。我心中虽有不舍，心里暗自打气，以后有这么多人帮你，一定要加油啊。
没有游戏娱乐的日子开始了，起初还有点不习惯，之后渐渐的乐在其中，生活明显充实了许多，学习效果也更为显著，作文课连得“A+”数学成绩明显提升，游戏少了，快乐也没有减少。
人的一生中总会遇到几个好老师，只为把你步入正轨。黄老师在我心中就是如此，千言万语汇成一句话：黄老师，有你真好。
第四篇
我的老师是周老师。第一次见到周老师，是一年级开学的时候，她穿着一件漂亮的碎花连衣裙，满脸微笑地走进教室，十分亲切地对我们说：“同学们好，我姓周，你们可以叫我周老师，以后我就是你们的班主任，也是你们的数学老师。”看上去是那么的温柔，那么的平易近人。
周老师是一位认真负责的老师。一进教室，周老师总是先扫一眼教室的座位看看谁没来上课。一有同学没来，就焦急地拨打电话，询问那位同学为什么没来，及时查明情况。然后再一边耐心地给我们讲解题目，一边将生活中的事例与数学例题结合起来，使我们听起来既亲切又易懂。如果有同学进步了，周老师再开心不过了，“告诉大家一个好消息啊，某某同学这次考得不错啊。”那弯弯的眉梢上挂着无穷的喜悦……
记得有一次，学校即将召开秋季运动会。那段时间，只要一有空闲就拼命地练习哑铃操，周老师认真地对哑铃操进行慢动作分解，又耐心地教导我们，不会的动作一遍一遍地跳给我们看，跳着跳着，只见老师双手扶向讲台，胸部紧贴在上面，额头沁出了一颗颗豆大的汗珠，一滴一滴，晶莹剔透。可她顾不得擦一下，继续带着我们练习，直到每一位同学都熟练为止。
周老师不但认真负责，还很善解人意。每当同学们发生矛盾冲突时，周老师并不会批评谁对谁错，而是先弄清楚来龙去脉，再理性分析，化解矛盾，很快便会说的心服口服，握手言和。有时我考试没考好，也从不责备我，而是耐心地为我讲解错的地方，鼓励我下次继续努力。有时为了锻炼我的胆量，让我参加各种活动磨练磨练。现在的我变得勇敢多了，不仅上课可以积极主动的举手发言，语言还很流畅呢!我常常在想，遇上您，真的是我上辈子修来的福气。虽然这些都只是小事，但是您对我们的关爱都体现在这些小事里，您就像妈妈一样温暖着我们。
谢谢您周老师!有你，真好!
第五篇
赵老师，一个对我来说很重要的人。在我骄傲时，提醒我谦虚的是他;在我遇到困难时，帮我指引方向的人是他;在我厌烦学习时，想到的也是他……
我属于那种一写作文就容易脑子里一片混乱的人。直到我第一次听赵老师的课……这是一篇写人的作文，题目是什么我记不清了，当时我不知道写谁，怎么写，400字更是一个大问题。赵老师开始讲写作思路，随着他的一句句风趣而幽默的话，我逐渐理清了思路，但又不知道怎么写那么多字。赵老师摸着他那“寸草不生”的头告诉我说：“写这个作文的时候，你得写写你和他之间的事儿，尤其要有神态描写。”听到这句话，我才恍然大悟。原来写人不只是一味地写事儿……后来我这篇作文打了九十八分，这当然要归功于赵老师。
就这样，在赵老师的引导下，我的写作水平不断提高，直到昨天……
“完了完了，今天周五了，我的《赠从弟》还没背下来。”一般来说，周四那天我就应该把古诗背下来，可是那天学校的作业太多，我写完作业就睡觉了，忘了背古诗。看看钟表，不是吧，八点五十六了?我九点就得睡觉，要不……不背了?我的心里萌生出这个想法，可一转头就想起赵老师的“家法”，再看我细皮嫩肉的小手，想象着它变成猪爪的样子，不禁毛骨悚然。不了不了，还是老老实实背吧，唉……那天晚上，我用四分钟创造了一个奇迹。
赵老师就是这样，虽然是我写作文的“法宝”，但也是在我不想学习时拿着“家法”戒尺坏笑着看着我的人，他时时刻刻地提醒着我：该学习了。
赵老师，有你真好!
第六篇
每当看到这句话，我总会想到我的钢琴老师——雷老师。
她是我钢琴道路上第一位老师，我很喜欢上她的课，因为她的课总是很有趣，氛围是轻松的，完全没有枯燥的感觉。
可是到了后来，情况发生了变化。其实钢琴并没有我想象的那么简单。所有的要求都提高了，连雷老师都变得严厉起来，总是绷着脸，好像对我弹的琴永远也不满意。
记得有一件事，现在还留在我的脑海中，挥之不去。
那次临近考级时，正是暑假。外面烈日炎炎，本该是再家里开着空调享受的时候，可我却要练琴，那生活真是地狱般可怕。
先是课程增多了，原来的一周两节课增到了天天上。不仅如此，时间也变长了，从原来的1小时涨到了上午去下午回。而且就算你白天在老师那儿练过了，晚上回家照样还是带练。
几天下来，我就受不了了，想：“要不以后我回家不练琴了，反正白天练了那么久，不弹应该也没事的。”后来还真就没练。
第二天上课，我一去发现老师脸色不好，正生着气。弄得我慌了起来：“完了!万一没弹好，岂不就露馅了?没准儿还会挨骂!”正准备去练一下，老师缺先叫住了我，让我来上课。
“算了，反正横竖都是死，没练就没练吧!”我边想边慢吞吞地把谱子拿出来。没办法，硬着头皮弹吧。流利的大调被窝弹得磕磕绊绊，听得我也干着急。终于，我卡在一个地方，再也弹不下去。尴尬地坐了一会儿，老师开口道：“你再练会儿，练好了再上课。”说罢，端起水杯走了，只留我呆呆的坐在那儿。
我练了会儿，老师推门进来，示意我弹一遍，坐下告诉我哪里不好，教我改正……
现在想来，没有雷老师的高要求与高标准，我不可能有这样快的进步。
谢谢你，雷老师。有你，真好。
第七篇
你是寒冬时的一缕阳光温暖着我;你是久旱时的一场甘霖滋润着我;你是黑夜时的一盏明灯指引着我。
遇见你真好!
你那长长的头发披散在肩上柔顺发亮;你那月一般的眉毛弯弯的下面有一双炯炯有神的眼睛。你看向我们温柔中带着一股不可抗拒的威严使人畏惧三分。你那粉红色的嘴唇弯弯的声音甜美动听一听便使人觉得心中温暖。
记得第一次遇见你时你温柔的目光注视着我们我心里一暖;你动听的声音传到我耳边时我的疲倦一下子消失不见精神立刻涌上心头。有时候你的笔在白板上飞扬;有时候你的手在讲台上指引好像生怕我们的错过精彩的知识!你的课堂仿佛有一种魔力总是能深深地吸引着我们!
即使下课了教室里还是你悉心辅导的身影!记得那次我粗心错了一道题!你注视着我一言不发!你的目光如同一道光束直向我射来!我内心十分愧疚脸也红了起来!我不敢看你的眼睛把头埋得低低的!看到我愧疚而窘迫的样子你“扑哧”一声笑了起来：“哎呀下次努力吧相信你!”简单的几个字如一抹阳光照进了我的心间!从那以后做完作业我总会检查几遍才能放心!
你总是第一个来到教室又总是最后一个离开。是你让我体会到了老师的爱是多么的伟大与无私!
周老师有你真好!
第八篇
你犹如一盏明灯，在我迷茫时为我指出正确的道路。你犹如加油站，在我失落时为我加油打气，你犹如沙漠中的一丝清泉，带给我甘甜和清爽。漫漫人生路，有你真好!
你没有医生救死扶伤的精神，也没有警察舍己为人的气质，更没有消防员出生入死的勇敢。但，你的幽默和善良让我着迷，甚至超过了我对医生精神，警察的气质，消防员勇敢的着迷。
记得有一次，我十分自大，对班上的同学说我这次考试一定能考的很好，至少在九十分以上。等到成绩出来时，现实给我狠很的抽了一巴掌，我简直不敢相信我的眼睛——86分，天啊!我的身体就像天崩地裂一般，一直在不停的颤抖。我缓缓的走下讲台。迎接我的并不是鲜花和掌声，而是奚落和嘲笑的目光，伴着同学们的笑声，我的眼泪也夺眶而出，像一颗颗断了线的珠子止不住的往下掉。下课后，同学们都出了教室，唯有我一个人坐在凳子上难过。这时你不知从哪里冒了出来，用手指弹了一下我的脑袋，说：“你真的做题不动脑，明明这么简单的题你都错，是哪儿除了问题?让我们一起分析一下试卷。”我抬起头，看着你的瞳孔，那里有安慰和鼓励，将我的难过和失望一扫而空。
分析完试卷后，你又对我说了一句：“以后做题要动脑啦，不然要真的成憨包啦!”说完，还指了指脑袋，我一下子笑了出来，身体流遍了暖流，一直暖到心里。
你并没有像其他老师一样严厉的批评我，教育我，而是像我的知心朋友一样给我讲道理。你的善良和幽默把我深深的迷住了。
温老师，在童年的路上，我们一起结伴而行，一起有说有笑，一起有难同当，有福同享，度过了许多困难和艰苦。
温老师，有你真好!
第九篇
在大千世界里遇见你，是我一生中难得的缘分;在无助而又彷徨时遇见你，是我一生中的幸运，感谢那一次偶然的相遇让我们彼此相识相知。我不禁感叹：有你真好!
我的老师刘丽，人如其名，长得很美丽。她长着一头乌黑的卷发，一张瓜子脸上长着一双水灵灵会说话的大眼睛，小巧而挺立的鼻子下面是一张樱桃小嘴。再如上她那细腻白皙的皮肤，使她更加美丽年轻。刘丽老师的美丽不仅是体现在她的外貌的美丽，更体现在她对我们的关心和爱护上。
还记得那个寒风刺骨的冬天，同学们频频感冒，而我也不幸地被病毒击倒了。我趴在桌子上痛苦地呻吟，脸上像着了火一样。老师看到这一幕，放下手中的课本急忙跑到我身旁，焦急地问：“怎么了?哪里不舒服?”并用手摸摸我的额头说：“好烫，一定是发烧了。”说完背起我，大步流星地走到医务室。此时我感觉您的后背是那样的坚实而又温暖。
原来，老师也可以像父母一样无微不至地照顾我。
犹记得那次考试成绩下发后，坐在温暖教室里的我，却感受不到一丝温暖，反而心却犹如被冰冻了一般，因为这次成绩并不理想。看着卷子上那可怜的分数，我的心一紧，才考了这么点分，怎么对的起老师的用心良苦，又怎么对的起父母对我的养育之恩。似乎，老师看出了我忐忑不安的心情，便走到我身旁，把我轻轻地拉到一边，轻声而又温柔地对我说：“老师相信你一定可以考出更好地成绩。毕竟失败是成功之母!”说完老师又帮我讲解考试时因马虎而做错的题，此时我觉得老师的话语像一团火焰一样，温暖了我的心房。
原来，老师也可以像一盏明灯，为我照亮前进的道路。
老师您是慈母，老师您是严父，老师您是良师，老师您是益友，老师您是指路的明灯……我不禁感叹：师恩如山，师恩似海。老师，有你真好!
第十篇
我当然没有想到，再见你是在比赛的考场上。你仍旧穿着初见时的那一件白衬衫。侧脸在阳光的照耀下显得格外好看。你好像并没有发现我，我远远地看见你的背影，就足以让我心安。
回想，第一次见你是在补习班。那天，你穿着白衬衫，脸上有着淡淡的雀斑，嚼着泡泡糖，手挠着一头清爽的短发，朝我走来。那一刻，你仿佛胜过了我见过的所有温柔。你在我的桌旁落了座。“你好呀!新同桌。”你头一歪，眉微蹙，嘴角挂起甜甜的笑。一瞬间，我竟不知如何是好，就这样，你猝不及防地闯入了我的世界。
第一次月考成绩下来，一把把红叉否定了我的信心，你一看我的成绩单却“扑哧”一声笑了出来，然后赶紧安慰我“一次失利没关系呀!数学其实并不难，只要你找到运算的方法，勤能补拙，继续加油。要是上课有听不懂的，下课就来问我!”你的双眸中盛满了暮色，还掺着一点微微的曙光，温柔至极。
下课了，我将上课不懂的题抄在笔记本上递给你，你简略地看了一下“其实这些题只是看起来复杂，画个图就一目了然了。”你那修长又白皙的手指拿起笔在我的本子上画图，你的字也是那么清秀好看，与我的“草书”形成鲜明对比。一道又一道题，因为你的解释，我顿时感觉我的数学之路豁然开朗。我看着你的字与你的微笑，决定开始努力。我从此收起自己的玩心，上课开始认真听讲……你仿佛是我前进的动力，我一定要变成跟你一样优秀的人。直到人们都对我的飞速进步而惊讶时，当老师开始对我微笑时，我才知道：我终于变成了我想要的样子!
期末考试，我的名字紧随在你之后。
新学期上课那天，我始终没有望见那个熟悉的身影。就这样，你从我的世界中消失了，正如你来时那么突然，我顿时感觉心里空落落的。
“叮铃铃，叮铃铃”交卷铃响了，只见你从容地交了试卷，径直走出了教室，我立刻追了出去，拍拍你的肩，你回头，像第一次见我时那样冲我甜甜地笑了。
谢谢你在我学习“最黑暗”的时期带给我光明。你就像天使，把我从失意中拉起，成长的路上有你，真好!
第十一篇
在我们身边，有这样一群人。他们默默奉献，不畏辛劳;他们用粉笔书写辉煌，用心血浇灌花朵;他们培育出一批又一批的栋梁……他们平凡，但又闪闪发光。他们有一个共同的名字——人民教师。
我的母亲，就从事着这样平凡而又伟大的职业。
为何说老师最美?只因我真正看到了，听到了，感触到了。十岁那年，因为没人看管我，于是母亲便把我带到了学校，和她一起生活。
上课了，只见母亲手里拿着一摞作业本走进教室，脸上冷若冰霜，没有一丝表情。她用那冷冷的目光扫视了全班同学，刚才还热热闹闹的教室，瞬间一片寂静。母亲把手中的作业本往讲台上一扔，随手拿起旁边的棍子，在桌子上用力一敲，大声地说：“你们看看你们现在，怎么能取得好的成绩?作业全班重抄!”班级的气氛顿时达到了冰点。我站在门口，吓得不敢大声呼吸，母亲怎么是这样的人——丝毫不讲情理!
下课了，母亲拉着我的小手，而我却转过头来不理她。“怎么了，宝贝?”我心里的怒火再也忍不住了，大声地说：“你怎么能这样对学生?你真是个毫不讲理的冷血动物!”母亲的眼睛顿时呆住了，张了张嘴，似乎要说什么，但又止住了。她坐回了板凳上，拿起红笔，开始刷刷地判起了试卷。母亲抿着嘴，眼神空洞。
这时，办公室的门轻轻推开，发出吱呀吱呀的声音。母亲抬起头，一群已经毕业的学生正站在办公室门口。他们一个个精神抖擞，每个人手上都拿着一束鲜花。他们一个个走到母亲面前，深深鞠躬，大声地说：“老师，谢谢您，没有您，就没有我们的今天!我能做您的学生，我为之而骄傲!”母亲接过鲜花，微笑致意，瞬间热泪盈眶。
是啊!在每一个夜晚，母亲桌上的台灯久久未熄;在每一个清晨，都能看见母亲在办公室的身影;在每一个夕阳的余晖中，母亲的身影都映在黑板上。由于板书十分用力，使得粉笔灰洋洋洒洒地飘在她的头发上，似乎添了几缕白发。她站在讲台前，目光如炬，语调高亢激昂，似乎整个身心都沉浸在美好的课堂中，飘飞的粉笔末，犹如枯叶在肃杀的秋天里纷飞。这画面，好美好美……我忽然明白了，明白了母亲的用心良苦，明白了母亲为什么这样做。
用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，孕育着祖国的明天。您从未在别人面前炫耀过，而那盛开的桃李，就是对您最高的评价!
母亲，我为您骄傲!
我有您，真好!
学生有您，真好!
第十二篇
“有你，真好!”每当我看到桌子上的奖状，我就想到我们班的英语老师。
记得在上五年级的时候，我们就是彭老师来教，你性格很温和，你见到我们都是笑脸相迎，给人春天般的温暖，我们都特别喜欢你。
有一次下午放学时，你拖着疲惫的身子来到了我们班，和我们说：“今天下午我留一些学生，来补习一下今天上午所学的知识。”放学后，你就到了指定的地点，来给我们补习。你把我们叫到了一个桌子前面，不厌其烦的给我们讲题，只见你的嘴唇都干裂了，上面还有一道道小裂纹，看得让我很心痛。于是，我对老师你说：“彭老师，你先喝口水吧!”只见你焦急地说：“先把你不会的知识点学会再说吧。”我被你这句话深深地打动了，我暗暗下定决心：一定要把英语给学好!
功夫不负有心人，我的英语成绩越来越好。我先后参加了很多次比赛，这些比赛无论结果是好是坏，我都心存感激，是你重新点燃了我的学习兴趣，让我找回了自信。
谢谢你彭老师!有你，真好!
第十三篇
望着手上那100+20的数学试卷，我的心中充满了感动、喜悦与辛酸，可谓是五味杂陈。想对你说些什么可又觉得太肉麻说不出口，千言万语汇成了一句话：“张老师，有你，真好!”
记得你刚接手我们班时，我们刚步入四年级，那时我的数学成绩常常徘徊于70分上下，每次听老师报数学成绩已成为我的“童年阴影”。过去那三年里，请家长、留学、抄公式、刷卷子……几乎试遍所以法子，仍然没有起到实质的效果，数学仍然把我的后腿拖得死死的任凭我语文、英语如何优秀，总分怎么也进不了班级前30名。直到，我遇见了你!
四年级开学的第一周，你美其名曰：增进了解，便给我们来了场摸底考试。当我拿到试卷时，68这个刺眼的数字映入眼帘，虽然是意料之中，但依然如同五雷轰顶，霎时间觉得天昏地暗，浑浑噩噩地过了一整天。
放学时，你将我带到了你的办公室，这熟悉的感觉又来了。虽然不是第一次被老师请到办公室，可我的心里还是异常紧张，真想能够突然出现一个时空门，让我躲过这尴尬的时刻。
“妍妍，你能给我讲讲这道题吗?”你指着你办公桌上的练习册，你居然没有骂我，而是微笑地看着我!我很是震惊，还有老师不会做的题目?而你仿佛看穿了我的心思，“这道题真的很难，我思索了很久都没有想出来，你帮我看看。”说着便把练习册递到了我手里，上课经常开小差的我也没想太多，拿着题目看了看，发现这题目似乎也没有你说的那么难，我便仔仔细细地给你讲了一下我的思路，边讲边把过程写在了书上，看着我这个小老师认真的模样，你开心地笑了，从抽屉中拿出一颗水果糖，递给了我：“谢谢妍妍，经你的点拨，我茅塞顿开，喏，这是给你的谢礼。”我没想到自己认真起来居然这么厉害呀!今天我也可以吃到你给的糖，之前你的糖果都是给数学科代表和成绩好的同学，真是让我受宠若惊!“快回去吧，你妈妈还在校门口等着你呢。”“嗯!”之前压抑的心情此刻已烟消云散，一个劲地暗自窃喜，小心翼翼地把糖塞进了口袋，迈着轻盈的步子离开了，走到办公室的窗前，金灿灿的夕阳如同轻纱笼罩在你的身上，你的发丝泛着金光，略带些婴儿肥的脸上，永远洋溢着自信的微笑，你的笑容似阵阵花香涤荡着我的心。静悄悄的过道里只剩下我一人，此时的我好似一只自由飞翔的鸟儿，张开双臂，迈着六亲不认的步伐离开了校园。
此后，数学课上我的发言越发积极了，基础知识也越来越扎实了，终于我也成了同学们羡慕的孩子了，可是，附加题依然是我无法逾越的一道坎。
那天，我正准备下楼上体育课，你叫住了我：“妍妍，你过来一下。”每次被老师约谈，往往都有不好的事情发生，不出意外今天的体育课又要泡汤了!一进去，你便递归我一沓试卷，这正是我们上节课刚刚考完的附加题专项，“来，你拿只红笔，帮我把这些卷子改了吧，一定要注意过程哦。”我接过试卷，唯唯诺诺地点点头，我能胜任吗?哎，硬着头皮冲吧!为了达到你“死抠过程”的要求，我一张一张仔细审视着试卷，渐渐地我摸清了每道题的考点、思路，看着面前越堆越高的试卷，我的心中充满了喜悦。
几天后的一场考试，当我看着试卷上的这些附加题，似乎也没那么难了，我像打通了任督二脉一样，见招拆招，一个个清除障碍，不负众望，我的第一个100分，我的全班第一名，我终于做了一回学霸!讲台上的你那天比我还高兴，还让我过了一把官瘾，选我做你的数学科代表。这是我以前想也不敢想的事情，在今天终于成为了现实!
第一天做科代表的我，去你的办公室抱本子，因为你有把作业收在抽屉里的习惯，我从抽屉里拿出作业后，那本熟悉的练习册映入我的眼帘，那正是你第一次拿来问我问题的那本，我非常有强迫症地翻到封面，正是这一翻才发现了一个当初丝毫没有察觉的秘密，练习册封面印着——《黄冈小状元》二年级上册，那一刻我心中涌起了一股暖流，我想抑制住自己的情绪，可眼角却悄然挂上了一滴滴晶莹的泪珠。为了让我重拾自信，为了一步步引导我对数学的兴趣，你原来默默地做了这么多，这个100分，是属于我的，但更应该属于你!
遇见你，是我一生中最大的幸运!有你，真好!
第十四篇
细小的树苗，有了太阳的照耀，才能茁壮成长;娇小的花骨朵，有了大地的滋养，才能开放出艳丽的花朵;鱼儿有了河水的庇护，才能欢乐的成长。
老师，您就像那明亮的太阳，给予我们光明，给予我们温暖，给我们照亮成长的大路，给我们力量与帮助。您还总是燃烧自己，照亮我们，为了我们无私奉献青春年华。
上课时，你总面带微笑地给我们上课。你像一本“百科书”一样，为我们解答难题。您也像一导游，带我们一起了解更多知识，和更多我们不知道的奥秘。嗓子每每沙哑了，但您上课依旧神采飞扬，神情跟着情节变化而变化，引领我们入情入情地在语文天地飞翔。每次班上全炸开锅时，你说你偶尔会失望，却从来没放弃过我们，平定“战乱”带我们继续向着初中的门槛前进。
作为班主任，平时你也处处照顾着我们。
在班上，无论哪个同学发生矛盾，您都会第一时间上去制止。最近班上出现流行性感冒，不少同学都生病请假没有来。下午打扫卫生的只有我和另一位同学。你在教室后门见我发愁的样子，你笑着说“玉宣，别急，老师与你一起打扫。”你麻利地扫地，利索地调整座位，还不时地望了望我调侃“加油哦，埋头干活，速度更快。耶!”并做出一个胜利的手势。在你的帮助下，没有想到，我们三个竟然比平时六个人做卫生的速度还快。为了班上感冒不再蔓延，最后，您吩咐我打了小半桶水，兑好84消毒液。当我准备来拖地时，您一把抢过拖把“玉宣，快回去吧，你还要做作业呢。”你头也不抬，弯腰一使劲，就把拖把推得好远，我呆呆地站在你身边，分明看见你紧绷的脸与额头上突出的青筋。老师，您放弃自己休息的时间来帮我们，这是多伟大的牺牲精神!
我背着书包，回头望了望还在忙碌的你。一边回味着，一边缓缓下楼，我有些懊恼自己没有当面对你开口说这句话“老师，有你，真好!”
第十五篇
春天的风，吹过湖面，带了一丝甘甜，抚摸着我的脸庞。你轻轻的来了，留下了阵阵的清香，环绕在我的身旁，六年的时光稍纵即逝，不禁令人感叹——有你，真好!
一年级时，我们害羞，腼腆。是你，带着令人治愈的笑容，温暖了我们的心，让我们不再陌生，组成了一个大家庭，每天都十分开心、快乐。如果说我们是祖国的花朵，那您就是园丁，用汗水灌溉着我们，让我们努力成长。从一颗幼芽，长成参天大树，成为祖国的栋梁。你虽不是建筑师，却铸成了我们知识的大厦，您虽不是预言家，却用知识预测到我们美好的未来……一天一天，一年一年，您的门下，桃李芬芳!
有时候，您不是阳光;却带给了我们万丈光芒，当我成绩后退时，是你一句一句的安慰，一次一次的教导，让我重拾信心;有时候，你虽不是路标，却为我们指明方向，当我深陷迷茫，是您的一句句指导，让我扒开迷雾，找到迷失的方向;有时候，您虽不是鲜花，却可以带来阵阵芳香;有时候，您虽不是家人，却胜似家人……
六年的光阴，弹指间，便到了要分别的时候。回忆起过去的点点滴滴，回想起一声声的话语，回忆起一次次的教导，如电影般在我的脑海里放映着。十年树木，百年树人，一生秉笔授桃李，弟子满门。所有的不舍，都化作了眼泪，模糊了我的视线，感谢你，我的老师。
有你，真好!
