垒球比赛是一项充满激情和竞争的团体运动，它需要球员们的耐力、速度和准确性。比赛中，球员们需不断奔跑、投掷、接球和跑垒，同时还要考虑如何最大限度地得分。垒球比赛不仅考验球员的个人技能，也需要团队的默契和协作，是一项富有挑战性和趣味性的运动。
第一篇
今天，我们班举行了垒球比赛。
我们一个个排好队伍。“摆好姿势，用尽全身力气扔。”我自言自语。有些同学激动地跳起来，有些同学十分沉着冷静。我呢？我紧张的不得了，心里像怀了一只小兔子似的，怦怦直跳。
快轮到我了，我的心跳的更快了。我接过垒球，摆好初步的姿势。接着，我调整了一下，就等发令。只听见哨声一响，我立刻将重心转到了左脚，我猛地一跳，将球抛了出去。可是，我跳得太猛了，超过了线，只能再抛一次。这次我可不敢跳了。我扔了四次，后三次我都扔的较远，至少我已经使出了全身的力气，所以，我很满意。我抛过之后，发现我近了一点，这令我十分羞愧。
这三次扔，我很满意，但是，我还要加把劲，扔的更远，超过别人！
第二篇
运动会的开始的第一天早上，阳光明媚、万里无云。我和同桌佘明轩代表我们班去参加三看级组的垒球比赛，三年级的同学个个生龙活虎。
比赛过了好久，该祭明轩丢垒球了，他把衣袖往上一捋，紧握着垒球，好像很用力的样子。可是只丢了两米。第二次丢，也只丢了两米。突然，佘明轩听到了同学们为他加油的声音，使出吃奶的力，丢了一十三米，可是却丢出线了。佘明轩伤心极了，泪水在他的眼眶里打转。同学们赶忙围过来，安慰他说：“没关系，没关系。”
该我了，我是最后一个丢垒球的。我想：加油，要为班上争光！我右手紧握垒球，贴近耳朵，用力一丢，垒球偈离弦的箭一样飞了过去，可是丢得太矮了，只丢了一十六米。我想我要加油。第二次丢，我只丢了一十五米。这时，我听到妈妈的声音：“加油，平儿，不要灰心！”我用力一丢，丢了一十八米。虽然没有得前六名，这使我相信，只要我自己坚持锻炼，明年一定会进前六名的。
丢失垒球比赛真有趣！
第三篇
记得上次运动会，我们班的垒球运动员蔡依林得了金奖。
时间飞快地回转，我又回到垒球比赛的赛场。在大操场上，依林迈开矫健的步伐，冲上那条黄线，那坚定的目光望得又远又充满希望，她一甩胳膊，手用力一仍，垒球飞了出去，犹如一个大炮后面装了火，“啪”的一下子从操场的另一边到了操场中间。破了之前其他班的记录，“耶”“依林好样的！加油！”我和几个女生手舞足蹈，兴奋不已！我摸摸地祈祷，“但愿其他班不要超过我们”。依林的成绩是15米7厘米。
我的愿望并没有实现，很快，四班的垒球运动员超过了她，15米38厘米，我们像是吃了苦药，低着头，板着脸，个个垂头丧气，而四班飞却在幸灾乐祸，“哼，有什么了不起，比赛还没完呢！”我嫉妒地撇撇嘴嘀咕着。
眼看就轮到依林了，我对她充满信心，毫不犹豫地说：“依林加油！你一定能得第一的！”
依林上阵了，我屏息凝视，只见依林大步走上钱，左手申在前面，右手和身体做一个“打你”的动作，垒球仿佛是一个有的东西，它“伸出手”拉开风的阻拦，吹开啥子的攻击，像一位超人似的，勇往直前，它仿佛在念着：“向冠军进军，冲啊！”终于，出现结果了，垒球以优美的身姿降落在柔软的草坪上，草儿也在为“超人”提供了舒适的小床。
“耶！”胜利了，依林以16米20厘米的成绩得了金奖，我们班一直在流传：依林，年段的垒球运动员！
第四篇
运动会又到了，我和我的同桌一起报名了垒球。
老师说，我们的目标是得到金牌，任务重大。所以，我们一起制定了练习计划，决定强化练习，力争金牌。
垒球的规则很简单，站在规定区域内向前扔球，最远的获胜。每次练习，重重的垒球在我的手上，就像金牌在召唤，我要把它扔的远远的。“相信自己，你能赢!”这个想法在我脑海里盘旋。
刚练投球的时候，我都非常用力，把所有的力气注到球上，可是成绩并不理想，手酸了，手抖了，球还是“砰砰砰”地砸地，很近。我日夜练习，又请同学帮我围观分析，终于有一次，我投了一个球——18米。一下子，我似乎找到投球的诀窍了。我懂了!我进步了!
比赛当天，我是最后一个，成绩一个个报出来，我在一旁默默观察。这时，一个同学鼓足了劲，猛力一投——才一米。他太用力，不小心手滑了。球重重地落在了原地，几乎砸到脚。没有人笑他，可他非常伤心，我走上去安慰他，说：“没事儿的，下次你一定能行。”
终于轮到我了。我胸有成竹，握球，助跑，扔!我的球像长出了翅膀，向前飞去。成绩下来了，18米2，我赢了!我是最远的!我和我的同桌一起得到了金牌!
一次比赛，让我明白，每一点付出，都是一次进步。努力就有收获!
