这篇文章描述了一个六年级小女孩的生活和成长。她是一个活泼可爱的孩子，喜欢读书、画画和参加各种课外活动。在学校里，她努力学习，取得了优异的成绩。她还关心他人，乐于助人，是班级里的小小榜样。小女孩的成长故事充满了温馨和正能量。
写小女孩作文六年级篇1
淅淅沥沥的雨，时疏时密。凉凉的风，伴着门的“吱呀”声，悄悄地挤进候车室。
这时从门外走进一个小女孩，十二三岁，打着赤脚。细细的眉毛，水灵灵的大眼睛，，一个大斗笠倒挂在背后。她穿着一件大红色的、肩上打着补丁的灯芯绒上衣，小辫上系着两截红毛线，毛线大概只打了一个结，剩下的一大截伴着她的走动微微晃着。她的肩微耸，给人一种怯懦的感觉。挎着的篮中，装有二三十根一尺多长的甘蔗。
她的眼睛不停地望着椅子上的每一个人，似乎在问：“卖甘蔗吗？”我走过去问她价钱，她怯生生的说：“5毛。”我说：“3毛一根就买五根。”她茫然了。这时，邻座的一个穿着喇叭裤的小青年，边说甘蔗“连3毛钱也不值”，边不停的翻看着甘蔗。猛然，我见他把两根甘蔗装入袖口，我惊诧的看着他。但我明白这种人是惹不得的，便什么也没说。突然， 姑娘对着小青年喊道：“你是小偷！”小青年狠狠拧了一下她的小脸，并威胁说要“揍扁”她。可小姑娘一点也不怯懦，大声说：“你偷了姐姐的钱包！”我一惊，一摸，钱包果然不见了。我愤怒地盯着他，他正想溜走，小姑娘一反常态的抓住他，不停地喊捉贼。我猛然醒悟，也冲上去抓住他。
扭送了小偷，回到候车室，看见小姑娘正在拣地上的甘蔗。她头发被弄乱，松散的辫子上只剩下一根毛线了。我激动地抱住她，说要把所有的甘蔗买下，并送她回家。她看了我一眼，说声“不”，抓起斗笠，提着篮子跑出去了。我追出时，只望见她娇小的身影和地上的一串脚印。
写小女孩作文六年级篇2
今天，我和爸爸、妈妈一起去看《卖火柴的小女孩》。
小女孩出生在一个贫困的家庭里，父亲每天逼着他去卖火柴，把小女孩辛苦赚来的钱都拿去喝酒了。平安夜这天父亲又把小女孩赶出家去卖火柴，可是没有一个人买小女孩的火柴，小女孩也不敢回家，最终小女孩被冻死了。
这个故事让我联想到如果父亲不逼着她去买火柴，小女孩就不会冻死了;如果路人有爱心一点，给她一点面包，小女孩就不会死了;如果路人买她的火柴，小女孩就可以早点卖完回家了。
如果我是其中一个路人，我会把一个热面包送给小女孩，并且买他的火柴。看完这个故事后，我总结出一个道理：每个人都要有一颗善良的心，有了善良的心就会帮助有需要的人，也会得到别人的尊敬。
写小女孩作文六年级篇3
《卖火柴的小女孩》是我们五年级语文课本上的一篇文章，前几天我们刚刚学完。每当我看到这个故事，脑海中总是浮现出一组组画面：雪天里，一个小女孩，光着脚丫走在大街上，寒风像一把把刀子，肆无忌惮地刺在她的肌肤……
圣诞节的前一天，小女孩一个人走在大街上，光着已经冻得又红又肿的小脚，手里拿着等着换钱给妈妈买药的火柴，不停地叫卖着：“卖火柴呀，卖火柴呀!”可是没有人理会她，人们都在买节日的食品和礼物。小女孩走着走着，在一个窗前停了下来，窗子里的一切都是那么美好，已经是饥肠辘辘的小女孩好想回家，可是她没有卖掉一根火柴，怎么去面对生病的妈妈呢?这个可怜的小女孩一整天没吃没喝，实在走不动了，就坐在了一个稍能遮蔽风雪的墙角里，由于她实在忍受不了饥饿和寒冷，小心地抽出了她打算卖掉的火柴，她点着了火柴，就是这小小火柴的火苗，让她感受到了火光的美丽和温暖，让她“看到”自己面前放满了各种各样好吃的东西，让她“看到”了最大最美的圣诞树，让她“见到”了慈祥的奶奶，是奶奶把她带到了没有寒冷和没有饥饿的天堂里去了。就在小女孩那幸福的幻觉里，她真的被奶奶带到了天堂里：小女孩被冻死在墙角里!
读完这篇文章，我深深为卖火柴小女孩的不幸而感到惋惜!当时的社会，简直就是富人的天堂，穷人的地狱，富人锦衣玉食、生活无忧无虑，而穷人粗茶淡饭、甚至无法生活，在富人的眼里，根本看不起穷人，更不用说让他们伸出手来帮助穷人了。于是，我情不自禁地想到了我现在的幸福生活：吃得好，穿得好，学得好，玩得也好!如果生病了，妈妈会毫不犹豫的把我送进诊所、医院，如果我饿了，爸爸妈妈会很快为我做出好吃的饭菜……
读完卖火柴小女孩的故事，使我更加珍惜现在已经拥有的一切，我们应该更加好好学习，天天向上，尽快成为对国家对社会有用的人才;同时，我们还要懂得感恩，感恩家人，感恩老师，感恩社会!
写小女孩作文六年级篇4
今天，老师点名班上五个同学写一篇读后感，明天交回老师送学校点评，我就是五人其中一个。唉，读后感是怎么一回事呀?真是万事开头难。回到家，我把写读后感的事情告诉了妈妈。妈妈问我：“你还记得《卖火柴的小女孩》这个故事吗?你记得里面的内容吗?如果你是故事里的小女孩你会怎么样呢?”啊，我的好妈妈，你真是一个聪明的妈妈，我知道怎么开始写我的读好感了，当我写完了以下的作文后，妈妈也夸我写得不错呀。以下就是我写的《卖火柴的小女孩》读后感了，其中有一些地方经过了妈妈的改动。
相信你也读过《卖火柴的小女孩》这个感人的故事。故事主要讲：有一个女孩，在寒冷的圣诞节夜晚，她的爸爸要求她在街上卖火柴，而且没卖完火柴不准回家，最后火柴没卖出一根，她却被冻死在街上。读完这个故事后，我很沉重，故事里的人们怎么那样冷漠呢?怎么没人去关心这个可怜的小女孩呢?
我生活在当今社会，是爸爸、妈妈的心肝宝贝，要什么有什么，是很幸福的。衣服、鞋子、食物等等都应有尽有。遇到不开心的时候，还乱发脾气。但这个小女孩却什么都没有，在寒冷的天气还要上街卖火柴，当时她的鞋子被淘气的男孩拿走了，连最起码的御寒物品都没有，不要说还想发什么脾气了。小女孩她本应该有一个幸福的家，本来应该像我一样，开开心心去上学的，可她什么也没有，唯一有的是冰冷和饥饿。与她相比，我很幸福，还不知道感恩，真是惭愧啊!
可怜的小女孩，为什么路过的人不伸出援手来帮助你呢?假如他们给你送来一块面包、一双鞋子、一件衣服，或者是帮你买了火柴，那么你就不会冻死在街头了，可以早点回家和爸爸团聚了。
从这个故事中，让我懂得幸福是来之不易的，要珍惜美好的生活;还应该尽力去帮助有需要的人，让他们真正感受到世界的美好。
写小女孩作文六年级篇5
《卖火柴的小女孩》是十九世丹麦作者安徒生写的童话故事，这个故事十分吸引我，我是看了一次又一次。
这个故事主要内容是：一个小女孩大年夜上街卖火柴，她一次次地擦燃火柴，又那么一次又一次地幻想着”温暖的火炉，香喷喷的烤鸭，美丽的圣诞树，慈祥的奶奶。“
但是这只是一个幻想，小女孩最终冻死在街头，这说明了小女孩的生活中只有寒冷、饥饿、痛苦和孤独。她多么渴望像别的小朋友一样，拥有自己应该拥有的一切。
如果，那小女孩来到我家，我一定会让她成为我们家的一员，我会带着她去动物园，去游乐场玩，让她吃好的，喝好的，带她一起和我们去上学。我会让她在这个社会上生活得幸福。
写小女孩作文六年级篇6
暑假的一天，我读了一篇《安徒生童话》里的故事，名叫《卖火柴的小女孩》。读后我的心情非常激动，故事述说了一位小女孩在一个大雪纷飞的平安夜被冻死在墙角边。
“卖火柴，卖火柴，谁买火柴啊…”小女孩可怜的叫卖声传遍了大街小巷，尽管她怎样的喊也没有人来买她的火柴。“小女孩”为什么在平安夜出来卖火柴呢?是因为她的妈妈去世了家里也很穷。看看“小女孩”，再想想我自己，简直就是一个生活在地狱里，一个生活在天堂里。
“小女孩”在寒冷的夜晚里出来卖火柴，而我呢，却在家里享受着妈妈为我做的丰富而温暖的晚餐。小女孩和我的年龄差不多，为什么生活的差距会那么大!那是因为“小女孩”在资本主义制度下生活，那里有冷酷、无情!没有人愿意买她的火柴，结果“小女孩”在平安夜被冻死在墙角边，死前只能幻想着暖和的火炉，喷香的烤鹅，美丽的圣诞树和奶奶温暖的怀抱。而我们是在社会主义制度下生活，我们这里有疼爱我们的爷爷、奶奶，爸爸、妈妈，叔叔、阿姨和许许多多的好心人;我们这里有宽敞明亮的教室让我们读书写字;我们这里有像园丁一样的老师教育我们丰富的知识，良好的习惯和做人的道理。虽然我们身边也有一些象“小女孩”一样困难家庭里的孩子，另外还有一些因为受到大自然灾害不能正常的生活和学习的小朋友，比如说受到旱灾的云南的人们，受到地震灾难的汶川和青海玉树的人们。但是我们有很多的好心人和志愿者去捐钱，捐生活和学习物品，并且亲自到灾区去帮助他们，所以他们大多数人都很快的被救了出来，回到了幸福的生活中去。
我们应该好好的珍惜这美好的一切，好好学习，长大以后报答祖国，献出自己的爱心去帮助那些遇到困难的人们!
写小女孩作文六年级篇7
读完《卖火柴的小女孩》这个童话故事后，我受到了很大的感触。故事讲的是在一个圣诞节的晚上，一个小女孩走在街头卖火柴。火柴没有卖完，不敢回家，最后冻死街头。女孩临死前划着了一盒火柴，在光亮中她看到了自己亲爱的奶奶，看到了香喷喷的烤鸭，看到了……
对于小女孩来说，她是不幸的，而对于生活在今天的我们，却是幸运的，生活条件好，比小女孩要幸福的多。我们可以坐在明亮的教室里学习，可是小女孩连上学的机会都没有。想想这些，我们有什么理由不好好学习呢?我一定要珍惜现在拥有的一切，发奋学习，努力拼搏，长大以后好好地回报祖国。
写小女孩作文六年级篇8
今天是周日，早上起来和妈妈去超市，采购了一大堆东西，有吃的玩的用的等等，还买了本童话故事《卖火柴的小女孩》，回到家里我就迫不及待的打开看了。
故事说的是在很多年前的外国，寒冷的冬天里有一个为了生活被迫在大街上买火柴的小女孩的事情，在那个社会里人们没有怜悯之心，没有人去可怜这个小女孩，也没有社会福利院去管这个小女孩，最后终于在马路上小女孩被冻死了。
相比这下现在我是多么的幸福，每天想吃什么有什么，想玩什么有什么，有妈妈爸爸疼爱我，有爷爷奶奶关心我，我要比这个小女孩要幸福的多，所以以后一定要好好学习，天天向上。
写小女孩作文六年级篇9
今日，我读了《卖火柴的小女孩》这一故事，它使我的心久久不能平静。
它主要讲的是：一个小女孩去卖火柴，它丢了两只鞋，感觉非常冷。它点燃一支火柴，就让自己感觉坐在火炉旁，她想暖脚时，火柴熄灭了。它又点燃可一支，它仿佛看到了一只红色的烤鸭向她走来，餐桌旁站着她的老祖母，她立刻点燃了所有的火柴，和祖母一起在大年夜去了天堂。
我看完了这篇文章，想：“小女孩在大年夜还要受冻，而我大年夜却吃着美味的饭菜，看着窗外五彩缤纷的烟花，穿着漂亮的衣服。有时，妈妈给我买漂亮的衣服，我却还不满足。要换成小女孩，她肯定很开心。而且她卖不出去火柴，她的爸爸一定会打她，而我在家里丰衣足食，衣来生手，饭来张口，就像温室里的小花一样幸福。
朋友们，让我们学会满足，也不做温室里的小花。
写小女孩作文六年级篇10
暑假，妈妈带我去海口玩，一天晚上，我们一起去海口人民大会堂观看了一部中国首部原创音乐剧《卖火柴的小女孩》。音乐剧主角那凄惨的歌声──谁来买！谁来买这把火柴……久久在我耳边回荡，深深地感动着我的心。
这部音乐剧讲的是有一个卖火柴的小女孩安娜，因为她家里很穷，被迫在圣诞夜里去卖火柴，可是，没有一个人会买她的火柴，最后，她又冷又饿，死在了圣诞夜的寒风里。这部音乐剧分三幕：第一幕讲的是圣诞夜很热闹，礼花在空中绽放，烤火鸡的香味四处弥漫，富人们穿着貂皮大衣，猫狗们和小精灵们唱起歌，跳起舞来。第二幕讲的是小女孩蜷缩在墙角，她划了一根又一根火柴，火柴划出火光，变成一束火焰，出现了圣诞树、火鸡、糖果、蛋糕、水果、火炉，还有死去的奶奶，小女孩跟奶奶一起飞向了天堂，一颗星星划破夜空，落了下来，小女孩死了。第三幕讲的是猫狗们给小女孩找来半只火鸡和一件温暖的衣服，可是小女孩却死在了圣诞夜的寒风里。猫狗们把小女孩送上了月亮。
最令我感动的是第二幕。小女孩非常善良，她自己很冷，还把围巾送给了小猫，又把自己唯一的鞋子给了雪人。小女孩真的好可怜呀，她看见别人吃着美味的蛋糕，香喷喷的烤火鸡还有甜美的小糖果，自己却忍受饥饿，最后她就这样被饿死冻死了。与她相比，我幸福多了，我想吃什么，妈妈总会给我买，从来不愁吃不愁穿，我要趁这个好环境，好好学习，并且多帮助有困难的人，做一个有爱心和对社会有用的人。
写小女孩作文六年级篇11
2月13日我有一个演出，需要扮演卖火柴的小女孩，老师对我的排练不满意，让我回家好好读一读这个故事，并且让妈妈帮我一起理解故事的情节；回到家，我读了一遍这个故事，可这个故事还是这样的，和我以前了解的没有什么不同；到了晚上，妈妈说：“走，我带你出去感受一下小女孩的生活！”出门前，妈妈把《安徒生童话故事》递到我手里。
刚出门，我就觉得冷得受不了，我对妈妈说“妈，太冷了，我想回家！”“小女孩刚刚出门，没有卖掉火柴怎么能回家呢？”妈妈回答。我跟着妈妈在小区的道路上一边走，我一边打哆嗦，在昏暗的路灯下，我打开书，看到“小女孩在寒冷的夜晚走着，她的腿被冻得通红，几乎失去了知觉；一辆马车急驰过来，吓得她把鞋都跑掉了；她只好光着脚，在冰冷的雪地上，漫无目的的走着，雪越下越大……”我已经冷到捧不住手上的书了，突然，我感受到了小女孩的那种又冷又饿，没有人关心的感觉！她是那么无助，那么可怜！我的眼泪从眼眶里涌了出来！1月的昆明，没有寒风凛冽，没有漫天大雪，但是我却觉得如此的冷！真不知道小女孩在大雪纷飞的夜晚，在积雪上是怎么走的！
当我站在舞台上，想到那个可怜的小女孩饥寒交迫的情景时，眼泪再一次像开了阀门的水，不停地往外涌，我用力地喊着“卖火柴，谁买我的火柴，卖火柴，卖火柴……”表演完了，谢幕的时候，我看见妈妈，老师和许多观众都在擦眼泪！我的表演赢得了观众热烈的掌声，这是我第三次读《卖火柴的小女孩》的收获。我一定要好好地珍惜现在的生活！
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写小女孩作文六年级篇12
这是一年中最后一夜，明天就是新年了。天气冷的可怕，正下着雪。在大街上，一个卖火柴的小姑娘为了躲开马车，鞋都跑掉了。她又冷又饿却不敢回家，因为她没卖一分钱，回去父亲会打她的。不回也好，反正家里和外面一样冷。这时，她来到一个角落蹲下来点起一根火柴想取暖。在微弱的火光中。她感到了一丝温暖和快乐。可当火柴点完后，可怜的小女孩被活活冻死了。
读完这个故事，我落泪了。同卖火柴的小女孩相比，我们的生活是多么幸福啊!我们一定要珍惜这来之不易的生活。
写小女孩作文六年级篇13
看了丹麦著名童话作家安徒生写的《卖火柴的小女孩》这篇课文后，我不禁对小女孩的不幸遭遇感到同情，这小女孩儿擦着的火柴，照亮了我们关注社会的眼睛，故事发生在一个又冷又黑又下着雪的大年夜，一个小女孩光着脚在雪地里走着，她因为卖不光火柴所以不敢回家。她在一座房子的墙角里缩成一团，在寒冷的逼迫下擦亮了第一根火柴。火柴燃起来了，发出奇异的火光，小女孩觉得自己坐在一个烧得旺旺的大火炉旁边，但这个火炉很快就消失了，因为火柴熄灭了，她又回到了寒冷的现实。读到这里，我对小女孩得不到温暖而感到同情，跟她相比我真是幸福极了，我住着高大明亮又结实的房子，冬天无论家里还是学校都有暖气，即使再冷的天也觉得温暖如春，出门有厚厚的毛衣、棉袄、棉鞋、围巾……哪会像这个小女孩这样可怜？
小女孩擦亮了第二根火柴，她仿佛了看穿了墙，一只烤鹅正向她走来。火柴又灭了，她面前只有一堵又厚又冷的墙。小女孩美好的愿望在现实中实现不了，真是太可怜啦！看看我现在的生活，鸡鸭鱼肉经常吃，几乎就没断过，想喝饮料就喝，想吃零食就去买，无忧无虑，从来没考虑过饥饿的问题，我真是在蜜汁里泡大的孩子啊！
第三根火柴被小女孩点燃了，她的面前出现了一棵美丽的圣诞树，翠绿的树枝上点着几千支明亮的蜡烛，还有许多美丽的彩色画片，小女孩伸出手去，这时候火柴又灭了……大年夜是一家人团圆的节日，她多么希望能和家里人一起过一个快乐的除夕，得到家人送给的礼物啊！过年时，我能收到家里人买的新衣服，新书包，收到同学们送给我的新年贺卡，还有亲戚送给我的玩具和压岁钱。我和她相比真是天壤之别啊!
卖火柴的小女孩生活在一个黑暗、冷酷、没有同情心的残酷社会中，她只有死了才能享受到她渴望的幸福和温暖！
读完这篇卖火柴的小女孩，让我知道要珍惜现在的幸福生活，长大了做一个对社会有用的人，用自己的双手去创造更美好的生活！
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写小女孩作文六年级篇14
“卖火柴啦!卖火柴啦!先生，买盒火柴吧!太太，您行行好，买盒火柴吧!”在北风呼啸的大年夜里，街上走来一个卖火柴的小女孩。她身上只穿着又薄又烂的连衣裙和一件旧围裙，她的围裙里兜着许多火柴，手上也拿着一把……不错，她就是诞生于安徒生爷爷笔下的——卖火柴的小女孩!
是的，这就是我们这个学期学的课文，也是对我感触最深刻的一篇文章!
一个小女孩，她原本穿着一双比她的脚大好几倍的拖鞋，一只被她跑掉了，一只被一个顽皮的小男孩捡走了。她只好赤着脚走路，天气太冷了!小女孩的一双小脚冻得红一块青一块的。可是兜里的火柴，一根也没有卖出去，也没有人施舍她一块硬币!难道就有那么多人的心被寒冷的天气冰冻了吗?我想。可怜的小女孩哆哆嗦嗦地走到一个房子的墙角下，她又冷又饿，蜷缩着脚成一团。她不敢回家，因为她没有挣到一分钱，爸爸一定会打她的!当我读到这里时，眼前浮现出一幅幅爸爸对我的疼爱、关心的画面，又不恨不得就把自己的零用钱全都捐给这个可怜的小女孩!
渐渐的，时间一分一秒地过去了，小女孩觉得越来越冷了。终于，她擦燃了一根火柴，那火柴发出微弱的光，暖暖的，小女孩仿佛看到了一个火炉，就坐在火炉面前，暖烘烘的，可是，“唰”的一声，火柴灭了，大火炉没了，她面前只有一堵又厚又冷的墙。她多么渴望温暖啊!随后，她又擦燃了好几根火柴，分别看到了一棵圣诞树、一桌十分美味的年夜饭和她那和蔼可亲的奶妈，可到了最后，小女孩带着微笑死去了……没有人知道她是怎么死的!更没有人知道她从哪里来!
读到这里，我恨不得把小女孩马上接到我家来，和我一起生活，一起读书，一起玩耍!相比之下，我和她的生活简直是天壤之别!我要好好珍惜才行!
