“孤独的滋味”是一种让人心痛的感受，尤其是在初三这个阶段。虽然周围有很多人，但却感觉孤独寂寞。孤独并不可怕，它可以让人更好地了解自己，找到自己的内心世界，但也不要一味沉浸在孤独中，要学会与人交往，分享快乐和烦恼。
孤独的滋味初三作文600字600字篇一
童年的滋味甜甜的；少年的滋味酸酸的……那么，初三的滋味是怎样的呢？
在我看来，初三就像一根苦瓜，初尝一下，那是一种苦滋味。然而，假如你细细品尝，你的嘴中又溢满了一股清香，还带着一丝甜味儿。
清晨，随着急促的闹钟声响起，一天的苦难生活从此刻上演。
早自修时间，数学老师烟一般飘进教室，捉拿“凶手”伏案。果然，几个正在抄作业的家伙措手不及，又要挨批评了！于是，罚全班回家多做一张试卷。全班几乎晕倒，可怜我们清白者啊！
下一节课开始了，只见科学老师以迅雷不及掩耳之势，将三节课的内容归为一课。理由：此节很简单，又苦了我们了，作业本等三套练习又要一口气呵成了，可有九课呢！心里也就感觉一个“苦”字，哭笑不得。语文老师和英语老师可算大恩人了，从不有太多的作业。可她们也有招儿，光一篇古文、一篇英语课文就足够我们背了。
天天如此，天天的苦。
然而，有付出总是有回报的。尽管每天有堆积成山的作业，可每当考试时，才发现题目我们都能解，心里就偷笑着。每当拿到令自己满意的成绩时，总有一股暖流涌进心田，这就是一种甜。正因为有甜的存在，才激起着我们努力下去，坚持下去。那句“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，便是对初三最好的诠释了。
朋友，细品那份初三的滋味，感受那份苦尽甘来的喜悦吧。牢记那句太红的歌词——“不经历风雨，怎能见彩虹。”
孤独的滋味初三作文600字600字篇二
小学叙事作文500字 孤独的滋味
孤独，就像难咽的坏红薯，永远都不想去品尝它的味道。但在人生漫漫征途中，孤独是不可避免的，我已经品尝了它滋味，它给我启发，让我思考。
记得暑假的一天，妈妈和妹妹一起去乡下看望外公外婆，由于我要上培训班，无法与她们同行。下午放学回到家中，偌大的房子里孤零零的我一个人，好像掉队的孤雁，再看(那)冷锅冷灶。一种酸酸的感觉立刻涌上心头。以前回到家，妈妈总是把热气腾腾的饭菜端到我的面前，那是多么的温馨和幸福！现在我只好自己动手做饭。妈妈不在家，好像一切都没了兴趣。我还是做好了饭菜，勉强吃了一些，这顿饭我吃的索然无味。夜幕降临，开始了漫漫长夜，屋里安静极了，似乎掉一根针都听得到，顿时，寂寞、孤独、恐惧，一起笼罩了整个房间，心里惴惴不安，不由得泪珠在眼眶里打转儿。妈妈在家的时候，家里这时最热闹，做作业，看电视，和妈妈讨论问题，气氛和谐，家里充满了天伦之乐。现在我感觉度日如年，恨不得妈妈立刻出现在我有眼前！我终于理解了“一日不见，如隔三秋”的意思。
孤独的滋味很不好受。它就像大雪纷飞时的一阵凉风，让你更加寒冷；它就像暴雨时的一道闪电，使风雨更加猛烈。然而，孤独中至少让我尝试了自立，学会了坚强，学会了独自一个人去面对生活，学会了思考，增强了战胜困难的决心和勇气。人生之路漫长，孤独之时常有。在我们成长的道路上会有更多的时候需要我们在孤独中打拼！同学们，孤独并不可怕，坚定我们的信心，增强我们的勇气，就会克服一切困难！
孤独的滋味初三作文600字600字篇三
以孤独为话题的作文500字 孤独的滋味
孤独的滋味，是什么样的？就像……漆黑的夜空中，闪烁着无数的星星，就像一对对小眼睛。自己一个人坐在树上，望着明亮的月亮，独倚黎明……
从小到大，从幼稚的小孩走向青春的时代，我最爱自己一个人看月亮、看飘落的枫叶、看闪烁的星星。默默地想一些自己爱想的事情、爱研究的事情。有时无意中就会有一个新的发现。
当你面对一个爱跳爱闹的一个人的时候，一定会觉得她很快乐，事实并不如此。在别人看来，我的性格很古怪，时而内向，时而外向。但我觉得真正的自己是多愁善感的，是内向的。在有许多朋友的时候，我总是把欢笑洒在大家之间，只有自己一个人独处的时候，才能感觉得到那份伤感。我爱数学，爱研究它的逻辑性思维，我不爱叽叽喳喳地讨论人见的俗事，我只爱思考，在一个人的时候静静地想一些不明白的事。我只爱简单的生活，爱独处，爱寂静。我觉得没人懂我，没人理解我，没人关心我。我缺少安全感，但我自立感极强。我想，可能，这就是孤独吧！于是，我决定振作起来，孤僻的我渐渐发现了我的特长，我这种性格完全适合我爱研究的数理化。尽管我的数学成绩没有那么好，学的没有那么精，但是，我相信只要爱它，爱研究它，爱用心的去学习它，我一定会得到快乐，我会在孤独中振作起来，重新体会生活中的快乐！
孤独，在别人看来是可怕的，而在我看来是美好的。孤独的时候让我十分清醒，让我的脑细胞十分活跃，是孤独，让我找到了自己，找到了自己的爱好。我爱孤独。
孤独的滋味初三作文600字600字篇四
有人说孤独的滋味很酸、很苦，让人难受，但最近发生些不如意的事在自己身上，于是我时常独自一人坐下来反省，从不同的角度思考，冷静想一想总是使我有不同的见解，心情自然而然愉悦许多，所以我不认为孤独是酸苦的，它也可以是甘甜的滋味。
每当受到委屈，回家之后我便会孤独地思考，我常常想到：自己认真念书为的什么？而上帝是公平的吗？有些人天生就比较聪明，不一定要花很多时间读书，就能有好成绩，然而我却只是一个再平凡不过的女生，有时甚至需要花上别人好几倍的时间看书，才能有较里想的成绩。这些是我与自己独处的时光时常思考的问题。
心灵沉淀一阵，我往往有不同的看法，念书是为了自己的将来做准备，一分耕耘，一分收获，有努力必定会得到甜美的果实，也许是努力不够，所以现在还看不到成果，而天生我才必有用，每个人都是独特的，也有自己的优缺点，不需要去羡慕他人，学习别人的优点更重要。
孤独时可以让人心被打造、被改变，尽管滋味不好受，却能使我们心情沉淀，重新整理思绪，让我们在过程中学习、成长，往后的日子可以活得更坚强，这些是在有朋友或家人在身边时不一定能办到的，所以我认为孤独是甜美的。
孤独的滋味初三作文600字600字篇五
孤独，是一个人独自前行而无人陪伴；孤独，是喜悦无人分享，痛苦无人分担；孤独，是痛苦，是冰冷，是愈演愈烈的感伤。
从前，我是大院子里的“孩子王”，整天有一群小伙伴和我一起爬树，摸鱼。其实父母、亲人都不理我。我依旧活得有声有色，不知孤独是何味。却不想， 有一天我也会沦落到与孤独为伍……
艳阳高照，温暖的阳光照射在每一个人的身上，暖暖的。我正在椅子上晒太阳，有一个小朋友绕到我身后。猛的在与周公会面的我的耳边大叫一声：“ 啊！” 我一惊，一屁股跌坐在水泥地板上，我疼的呲牙咧嘴，他却笑的在地上打滚。我怒气冲冲地冲他吼：“你有病啊！滚开，别打扰我，有病就抓紧回家吃药！”他一愣，拍拍手起身道：“不就开个玩笑吗？对不起就是啦！”“ 对不起！你以为你一句对不起就行了？”说着，我朝着他的后背狠狠的拍着一巴掌。“哎呦，你……”“哼！”我不理他诧异的目光大步离去。
过了几天，我去找小伙伴们玩， 他们竟然都躲着我， 我很奇怪。其中一个小伙伴偷偷告诉我，他们都觉得我太不友好了，一点儿都不大度，连个玩笑都开不起。“他们都觉得你太小心眼儿了，都不想给你玩了。”“哼，我才不稀罕呢！ 我一个人照样很好！”
当我一个人来到我们常摸鱼的地方，我忍不住想起我和小伙伴们一起摸鱼的情景，多么美好。我摸到鱼后，高举手中的鱼，向小伙伴们炫耀“我摸到鱼了！”却发现忽然这里只有我一个人。心中的喜悦立刻被失望代替，平时最好玩的捕鱼也变得索然无味， 心里总有些空落落的。我也不知自己怎么了，无精打采，面无表情， 干什么都提不起兴趣，难道这就是孤独吗？我想，大概是吧。
没人陪伴的痛苦难以言表，千万不要轻易尝试孤独的滋味。他不像愤怒，悲伤那样情绪起伏大。它是表面上波澜不惊，暗地里伤人无形，那种感觉像是落寞， 又带着一些萧瑟，我这辈子都不想再尝试第二次！ 所以我会善待身边的每一个人！
作者：田玉玉
指导教师：程永新
孤独的滋味初三作文600字600字篇六
以前，我生活在爱的包围下，无忧无虑的，从不知什么叫做孤独，而现在，因为家庭变故，原本热热闹闹的家一下子变得冷冷清清了，我也体会到了孤独的真正含义。
那天，上了一天的课，疲惫极了，放学回到家，走进家门，一个诺大的家竟显得空荡荡的，似乎是很久没人居住了的古堡，我一个人站在客厅中央，没有欢声笑语，没有吵闹，没有一点动静，这个家静得让我感到可怕。我慢吞吞地放下书包，开始完成学生的义务，每天的必修课，做作业。我拿起笔刷刷地写着，窗外偶尔传来一两声鸟的鸣叫，可这也不能讨我欢心，奇怪，往日听到这样的悦耳的鸟鸣，我会愉快地手舞足蹈，而现在听到这样的声音，我却感到那样的心烦意乱，尤其是当一辆辆讨厌的车从马路上穿梭行驶，发出刺耳的喇叭声时，我竟有种想扯开嗓子大吼大叫的冲动，有人曾说，难受，烦心时，只要看看天空就会好很多，可是，目不转睛地盯着天空看了很久很久的我还是很难受很难受。
做完作业，不知不觉间天已经蒙上了一层黑布，月亮姐姐带着小星星又挂在了天空。我又拿起书，坐在书桌上开始看书，可无论怎样都静不下心来，平时看得津津有味的书籍，在此时也变得枯燥无味了，这时候的月亮把温柔的月光洒在了大地，而我的心中却是烦躁，不安，凄凉的，像打翻了五味瓶一样，有苦，有酸，有辣······又不知不觉，几滴眼泪悄悄顺着脸颊滑落了，一直滴到书上，书上留下了印记，当然，这印记过一会儿就会消失，连痕迹都不会留下，而这印记在一个小孩的心中却是永远的印记，是不可磨灭的。
我讨厌现在的生活，每天放学，望眼欲穿，可却再也看不见那个熟悉的，可以给我依靠的身影，拖着沉重的步伐，走在回家的路上，不知怎么，这条走了几年的路变得好陌生，天空是灰色的，似乎在抹眼泪，在哭诉着一个凄凉，悲惨的故事······而我，仍旧盼望那个我熟悉的，给我力量的身影再次默默等候在校门口······
钟凤莺
岳池县实验学校小学四五班
孤独的滋味初三作文600字600字篇七
“我们都是孤独的总和，一颗星星的闪亮，不足以构成一个星相。一棵大树的总和，集结单一的重量”。听着这首歌，不禁想起曾经读过的一本书《心是孤独的猎手》。
本文作者卡森·麦卡勒斯，二十二岁完成《心是孤独的猎手》。她的一生遭受着疾病的痛苦，三次中风导致着她在29岁时就瘫痪了，她虽是孤独的但并没有倒下，一生创作了许多作品。
这是一个孤独的故事。美国的南方小镇，八月漫长沉闷的下午，人们本应在自己的职位上工作，而人们却在午夜的咖啡店里喝着冰啤酒徘徊。在美国，黑人是会遭到歧视的，黑人渴望得到平等。麦卡勒斯写黑人对于自由的隐忍与矛盾的苦痛，那些期望于改革的人，疯狂绝望却又依然坚定地向前走的决心……这是一个孤独到极至的故事，在那些灰暗的天空底下，那个温和的聋哑人用他的孤独预示了美国这样一个狂乱年代的变更。没有人能摆脱掉孤独的影子，至死方休。
Alone指独自一人，lonely指内心的寂寞。就这两个单词便可以反映人的心理、心灵的寂寞。就像干枯的泉水，即便焕发生机也不再像原来那样甘甜;像在黑夜的人们，即便有一盏灯为他们而照亮，心里还是很惧怕;像是被生活所逼迫的人们，即使获得了平等，他们也不会再真正的开朗。“孤独是一个人的狂欢，狂欢是一群人的孤独。”这句话说得没错，一个人独自走在街上，虽是一人但并不寂寞，因为他可以欣赏路边的风景，他可以感受到多彩的世界。他的心里不寂寞。而虽在繁华的闹市，心寂寞则人寂寞。——“灯火阑珊人各自，今夕不知何夕！冷冷清清，几番回首，又恐前尘寂。”
现在有很多孩子得孤独症，他们不愿意说话，不愿与人交流，他们只想活在自己的小小世界里，他们害怕别人闯进他们的世界，所以每当有人来跟他说话，他们总是很恐慌。
我们每个人都是小小的人，都有一个属于自己的小小世界，在这个世界里即使是孤独的，我们也开心。在这个世界里即使没有太多的东西，我们也觉得丰富多彩，所以我们都是孤独的总和，都是一颗晨星，一颗小树苗……
孤独的滋味初三作文600字600字篇八
我是一条孤独的小鱼，
一个人在水里孤独地游来游去。
以前的我并不孤独，
爸爸妈妈陪我看人划船，
兄弟姐妹陪我捉迷藏，
那时的我无忧无虑!
可是该死的工厂啊，
你排出来的毒水改变了一切，
慢慢地，
我失去了爸爸妈妈，
失去了兄弟姐妹，
我成了孤独的小鱼!
亲爱的人类啊，
你们能否给我一片纯净的水源，
能否不再把毒水肆意排放，
因为我不喜欢孤独!
孤独的滋味初三作文600字600字篇九
也许
我是一个孤独的孩子
我希望
在我的世界里
不仅仅只有我一个人
我希望
在六一儿童节的那一天
写一篇永远也写不完的作文
把我和妈妈以前的欢乐
全部都记下来
我希望
能在一张洁白的纸上画画
画下孩子和爸爸妈妈玩耍的一幕
我还想画下节日
以前的节日
我是一个孤独的孩子
我想在我的本子里
涂去一切孤独
我想给大地上
送去光明
最后，在纸脚上
我还想画下自己
画下一颗星星
她在漆黑的夜晚
给迷失方向的人们照明
我是一个孩子
一个孤独的孩子
孤独的滋味初三作文600字600字篇十
你说
孤身一人走了那么久
独自默默承受了那么多苦
得到的无从说起又失去无数
像无家可归的孩童哭泣了许久
苟且偷生又有何用
……
只是，你孤独的像狗……
孤独的滋味初三作文600字600字篇十一
你走过命里的花开，趟过眼泪逆流成的河，穿过无知的人群，越过无言的沙漠。你期待终会有人等待在你一切等待的终点，陪你感慨浪掷了多少时光才找到共享孤独的天堂。
然而，当你风尘仆仆的寂寞灵魂，投身惊心动魄艰苦卓绝的战斗拼命抵御孤独来袭，没能学会温暖却学会习惯。胜利未来你早已开始明白命运的死结，停顿在时间的 断裂点。你将永远停在原地，或者说，像是不停旋转着的车轮，只有无意义的挣扎重复磨损。为时代的前进之路，撒下自己冰冷窒息的孤独鲜血。时代一路狂奔，一 路遗忘，拖着你们疲惫的心灵行走在这无声的无情世界。
你就是声势浩大，形容坚毅的布恩迪亚家族，你拥有一身孤勇却注定是消失在书页最遥远的注脚，随着时光的尘土飞扬，你的追逐、梦想、爱、和希望，都冻结在那百年孤独之中。像一个未完的惊叹号，浓墨重彩的生命长征被难以抗衡的命运抹去了最后的圆满。
你精致如游戏，又原始而粗糙。从你费尽心力的营建开始，目的就是走向一场注定无望的灭亡，在理性的孤独、被爱的无望、不被理解的热血、耗尽心力的自我的追赶中，被遗忘。
合上百年孤独，我的胸膛不断震荡着来自那个神秘魔幻的世界的哀叹。在加西亚•马尔克斯的笔下，那个世界仿佛是充斥着霉味，生长着无畏的勇气，有着棱角分明 的粗犷线条，被时间空间遗忘的存在。而看似荒诞的剧情，娓娓道来的却是19纪末20世纪初以来的哥伦比亚甚至整个拉美的社会发展——停滞，而孤独。那是一 种过去、现在和未来的循环往复。封闭、落后、贫困、保守、孤独…它拥有最真实的百年沧桑——就像故事中的马孔多一样。
而我也在这个可怕的循环中，看到了布恩迪亚整个家族孤独地，执着着留下悲伤的痕迹。时代的背景显得他们的挣扎那样荒唐，他们被时代抛弃被命运捉弄，却仍旧 坦然活在自己的生命之中，从不妥协。他们用力追寻没有方向的方向，最终相继噬咬孤独死在自己最绚烂的时刻，活在梦中，留在过去。他们孤独的鲁莽激起我无畏 的勇气，也激起我对这个充满阳光的香气，理性的思考的真实世界的热爱。马尔克斯精致淡然的叙述给人的震撼力是无穷的，当我终于念完最后一行，那盘桓在全宇 宙上空的回响，让我在“天地间我此前从未察觉过的喧嚣”里，走向了感动沉睡的街巷。“那注定经受百年孤独的家族不会再有第二次机会在大地上出现”，而那段 历史不会再重来，那样的孤独不会再有，灰白却有力的叙述没有继续，而我仿佛从这最后一句中，看到喜悦光明的未来，延展在自己的面前。
——已经结束的就让他过去，生活在当下的我们既不必承受那样难以承受之重，就不要用悲伤的眼睛盯着昨天了。我相信，我们终会找到爱和温暖，陪我们，共享孤独的天堂。
——无边的灰白之后，那是绚烂的希冀，沸反盈天。
孤独的滋味初三作文600字600字篇十二
冬，已去
我却依旧寒冷
身旁少了一丝温存
少了一些成分
少了你们的笑声
独留我在灰暗的世界轻声缀泣
不忍去寻伤的痕迹
何时换来久别的重聚
想起当初，我们曾约定
一起守护着天桥
守护着天月的记忆
而如今，梦和现实对调
再拾不回欢乐的曾经
伴随着孤独的记忆……
一个人在害怕什么
不是寒冷是孤寂
毫秒的微光
留不住短暂的回忆
孤傲的声音
唤不醒沉睡的记忆
曾经的那句
舍不得离去
这些，又该怎么忘记……
孤独的滋味初三作文600字600字篇十三
人老了，身边的人也少了，心里愈发的孤独了。
其实吧，身边熟悉的人就那么两三个，有时他们不在身边，真正的孤独感就显现出来了，毕竟每一种生物都会感到孤独。
人老了，能够陪在身边的人越来越少，能化解孤独的人也越来越少了。
时代在不停地进步，人们的思想也在不停的变化，人与人之间变得更多的是没有共同话题，就像是四五十年代的爷爷奶奶和零零后的我们之间怎么会有很多可聊的呢？
今天，爷爷去外面有事办，就剩下我，我爸爸和我奶奶在家，这正是三个时代的人，爸爸吃过早饭后就去找朋友玩去了，我则是拼命的做作业，奶奶就坐着看电视，一家人之间没有交流。可我最关心的就是奶奶啊，年龄大了，身体也不好，自己的子女也不和自己说说话，奶奶的心里该是多么的孤独啊。以往都是爷爷和奶奶说笑，可当爷爷不在时，最孤独的就是和他身处同一年代的奶奶了吧。我也想找奶奶说说话，可是我根本不知道该说些什么。
在每一个人的人生的旅途中，都需要一个能够理解自己的人，那可以是自己的伴侣，也可以是自己的好朋友。人最怕的不是身体上的冷，而是心里的冷，没有人陪自己，再美好的世界也毫无意义。
孤独，就是让人会想要悄悄落泪的感觉。一个人的时候，这种感觉最容易袭来，希望我的年迈的爷爷奶奶能够互相理解，互相包容，温暖彼此的内心。不要让孤独进去任何一个人的心里。
孤独的滋味初三作文600字600字篇十四
的滋味作文400字 自欺欺人的滋味
每件事都会令你我有不同的感觉，酸、甜、苦、辣、咸，或浓或淡，或纯或杂。我也不例外，也曾有过令我终身难忘的“那种”滋味。
那一天，我回到家后，就开始写作业，当写到数学时，我就不行了，什么“0。33×0。5×0。27”都来了。我绞尽脑汁也算不出来。突然，我灵光一现，贼头贼脑地踮着脚尖拿过老爸的手机，打开计算器功能。“0。04455，好了！”我轻快的点着数字键盘，还高兴的说，“不动脑筋的感觉真好！”其它题目我也用计算器一一地算，然后抄了下来。
第二天数学课前，我和同桌正闹得欢。突然，潘老师推开教室门，一脸严肃地走上讲台，“嘭”一声将作业本砸到了讲台上，然后大声叫道：“今天的作业非常糟糕，简直像狗屎！”“而且只有钱烁楷、罗雷、戴菲全对！”我一听，顿时美滋滋的，心里乐开了花。后来几天，每天的数学家作我都“外甥点灯笼——照舅（旧）”。老师还表扬我：“钱烁楷这几天作业做得很好，要表扬！”嘿，这种感觉真好！我心想。
过了一段时间，老师组织数学单元测试，试卷发完后，我顿时懵了。那题目太难了！我的速度如一步步爬行的蚂蚁一样慢，“唉！早知道我就不那样了。”我小声地自言自语道，第二天，公布考试成绩，当报到“钱烁楷81分”时，老师和同学们都对我大跌眼镜。 唉！种瓜得瓜，种豆得豆。自欺欺人，罪有应得。
