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初三满分作文记叙文自力(通用15篇)

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初三满分作文记叙文自力(通用15篇)
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这篇文章介绍了一位初三学生在备战中考取满分的过程。通过自己的努力和坚持,克服了困难和挑战,最终取得了优异的成绩。文章鼓励读者要相信自己的能力,勇敢面对困难,努力追求目标。通过奋斗和努力,每个人都可以取得成功。

初三满分作文记叙文自力(通用15篇)篇一

夜深了,已被疲劳折磨得四肢无力的我,插上电源,听起了贝多芬的《命运交响曲》。开头的音符如雷声般,先是将我从萎靡中震醒,随后的旋律仿佛暴风雨中的海燕,顽强不屈;又像一个身陷困境的人,双手却强有力的攀沿着。“噢”我恍然大悟,那便是贝多芬先生他自己呀。

从那以后,我便一直渴望同贝多分先生聊一聊,当我用“时空转移心灵交流器”时,我终于见到了他。和我想像中的一样,一样得用有倔强的眼神,一样得用有专著的面庞。他拖带着长长的助听器,我想这时候的他一定又有了什么新的灵感,于是等他工作完后,我们交谈了起来……

“贝多芬先生,我来自未来的中国,我十分喜爱您的音乐。”

“谢谢你,孩子”。他笑了笑说。

“我今天之所以来见你是因为我想证实一个疑惑,那就是每当我听到您的作品时,就仿佛您在我面前一样,给我鼓励和劝告,告诉我不要放弃希望。”

“啊,孩子,你能感受的到我,那是因为我把我所有的灵魂与精神都注入了我的音乐呀!”

“您是说音乐中有你的灵魂与精神吗?”

“是的,孩子。别想的太复杂。我是一个残疾人,这你知道,如果不是你今天来和我交流,我恐怕只能与音乐交流呢。”他笑了笑,“对于我自己,曾经身陷困境,绝望过,伤心过,也想过死亡,但我放不下自己热爱的音乐,于是我坚强了起来,用我的执着去探求着音乐的真谛。”

“可这条路十分的不平坦啊,听力对于一个音乐家可是很重要的。”我忍不住说道。

“孩子,关于这点,当你的心中有了最热爱的东西时,你就会明白,真正想要追求一样事物,便会付出最大的努力去追求它,哪怕是付出了自己的生命,这也便是我的音乐之魂了。”说着,他端来了一杯热开水。

“那么,音乐也是一种语言了,对吗?”

他想了想,微笑的点点头。

我在他的工作室里又谈到了许多现代的东西,他对我们现代的科技也很惊讶。到了5点,他看了看手表,起身要回去工作。我默默的望这他的背影,分明有一种力量在他的身上体现出来。

直到我回到现代社会中,依旧难以忘怀那种深切的力量,因为那种力量已刻入我心中,已刻入千百万喜爱贝多芬音乐的人心中。

那就是一种不朽的语言。

初三满分作文记叙文自力(通用15篇)篇二

伴随着大雁吹起长空的号角,今年的冬天提早的驾到了,早冬的清晨,空气格外的清新,家里还未凋落的紫薇树上沉积着晶莹的露珠,反射着全世界的柔美,捧在手心,艳色欲溶,只是前几日的“倒春寒”使它愈发沉静,坚硬了起来。

“女儿,千万别紧张,放松。”演播厅外,妈妈给我加着油,似乎对我很有信心,今天是我参加舞社比赛的日子,爸爸妈妈都为来我打气。妈妈比平时对我更有信心多了,一直喊着没问题,爸爸半信半疑的瞄着她,嘴巴不停地动着:“深呼吸,吸—呼—”一遍又一遍的,主持人口中的“下一位选手”促使我的心像弹簧般不停地跳着。

“有请下一次选手,来逢黄冈麻城市的37号XX。”轮到我上台了,按照老师编排的,我十分顺利的进行了自我介绍一番,奇怪的是,我还没表演,底下的评委便开始交头接耳了,难道我的名字让人不能接受吗?随着音乐的律动,我有条不紊顺利的完成了演出,当我在台上捕捉到评审不停地点头的瞬间画面时,我就知道今天我有戏了,表演完毕,我满意的离了场,焦急的等待着最后的结果。

不出人所料,我以傲人的成绩秒杀了一同来参赛的几位好友,我高兴的向爸妈跑去道喜,爸爸诧异的看着妈妈说:“你还真灵啊,说你女儿能考上还真考上了。”只见妈瞥了老爸一眼撩了句“回家再说”,便搂着我上车回了家。

虽然已是早冬,但天气仍是十分晴朗,万里无云,暖暖的阳光洒在脸上十分惬意。我拿着奖杯向爸妈房间跑去,准备要他们的犒赏,当我走到房间口时,那扇虚掩着的门却流放出了那个刺耳的事实——“你傻呀,现在的比赛有几个没黑幕呀,那些个选手的成绩要靠‘关系’幸好这次评委给咱们女儿放了放水,要不咱们女儿能不能拿今天这个奖还要打问号呢?”妈妈自以为神气的说,“难怪呢,我说你对咱女儿这么有信心,原来早就打通好了。”爸爸恍然大悟的说。

那一刻,奖杯落地了,回荡着清脆的声音,空气更凝重了,原来我的好成绩是“买”来了,犹如一个晴天霹雳一般,我气愤的跑出来了。在后山的那棵白杨树下,我肆无忌惮的哭着,一片泛着枯黄的叶子飘落了。我不禁黯然神伤,若没有复杂的所谓的“关系”,我会像这片叶儿般被整个树林给淘汰掉吗?自然界的规则是“适者生存”,人类又何尝不是呢?只是为什么“适者”的原则变得那么没有人情味,变得那么势利呢?这个社会怎么呢?

我愈发的感觉到冷了,还没有冬天,这几日的“倒春寒”让冬天提早报到了,落叶似疲倦的蝴蝶怒意的飘着,我紧紧的倦缩着,我更加发觉,其实我的心更冷……

初三满分作文记叙文自力(通用15篇)篇三

请先看一篇经典文章:

林双不(台湾)

车子愈往南驶,我愈觉得不对劲。司机始终不怀好意地透过后视镜瞅着我,有几次似乎再也忍不住了,居然微偏着头,眼睛向后掠。恐怕我是上了贼船了。实在不应该冒冒失失搭乘这辆野鸡计程车。趁着星期日到台北处理一些事情,原本计划搭十一点半的最后一班平快夜车回员林的,谁知东拉西扯,赶到火车站时,那班火车已经开走了。怎么办呢?星期一一大早就有课,不赶回去怎么行?

真是的,就算一定得搭野鸡车,也应该睁大眼睛啊,居然司机一说是回头车我就上了,说载不载都无所谓,我就让他开。为什么我当时没有考虑到旅途的安全问题呢?报纸上几乎天天有计程车司机在荒郊野外劫财劫色,甚至还要伤人的报道,为什么我这么大意?

果然,车子刚过中坜吧,我就感到异样了。就如同我前面所说,司机一再从后视镜瞅我,瞅得我心底发毛。当然,我身上的钱不多,又是一个大男生,实在不必害怕。不过,如果他真的心怀恶意,如果他嫌钱太少不满意,无论如何,还是我吃亏。我悄悄打量他的体型,没有我高,但是比我结实多了。虽然单打独斗,我未必就会输他,可是他不可能没带东西,而且我根本不想打。

就在这时候,我看到他的右手从方向盘挪开,往下伸,不知在摸什么东西,大概是扁钻或刀子吧?车窗外一片漆黑,正是苗粟一带的山间,歹徒下手最理想的所在。要动手了吧?我下意识坐直身子,冷汗开始往外冒。

什么事也不曾发生,他的手又伸了上来,放在方向盘上,没有拿什么东西。一定是他看出我有了戒备,不敢轻率下手,在等待更恰当的时机吧?难道我就这样束手待毙吗?也许我可以想想办法,化解这场危机。我不是一向自诩最善于动脑筋的吗?怎么突然吓呆了呢?或许我可以试着和他聊聊天,动之以情,让他不好意思动手。

于是我吞了口口水,和他搭讪:

“生意好吗,老乡?”

他似乎吓了一跳,过了好几秒钟才回答我:

“不好啊!几乎连油钱都跑不回来。”

“不会吧?你不是回头车?刚刚还有客人包了你的车去台北,不是吗?”

他不再回答。我突然想到可能不是真的回头车,一紧张,舌头打结,也沉默下来。沉默最适于培养紧张的气氛。为什么他不跟我聊天呢?是不是怕暴露他的口音或其他的特征,增加警方缉捕他的可能?他当然明白,我被抢之后必定会去报案的,好聪明狡猾的家伙!我恨恨地咬了咬牙,他又从后视镜飞快地掠了我一眼。

这一眼非常狠毒,我有生以来不曾看过比这更狠毒的眼神,使我再度直冒冷汗,再度后悔自己的莽撞。即使赶不回员林上课,请一天假又有什么大不了,何必一定要搭野鸡车冒险?

算了,如果他真的要抢,就给他吧!好汉不吃眼前亏,财物嘛,生不带来死不带去,有人要就给他,犯不着因此打斗伤身。可是再想想,不行!这么一来,岂不是助长了恶人的气焰?无论如何,都应该和他拼斗一番,给他一点教训。

两种想法交战缠斗,还没有分出胜负,员林居然到了。可爱的员林!当计程车在公路局车站前一停,我立刻打开车门,冲了下去。松了一口气,才想到还没付钱,便绕过车后,走到司机窗口,伸手到旅行袋里掏钱。突然,车子往前冲,迅速拐一个弯,消失在不远的街角上。我最后看到的,是司机无比惊惶的神色。

怔怔地站在凌晨两点左右冷冷清清的员林街头,莫名其妙地把车钱再放入旅行袋,才看见旅行袋的右方开口突出一截枪管。那是我在台北特地为孩子买回来的玩具枪,枪管太长,无法全部塞进旅行袋里。

解读启示:

主题设立:我搭出租车,以为司机不怀好意,误以为司机是劫财劫色的贼人;司机看到我旅行袋里露出的玩具枪枪管,又误以为我是贼人,最后连车钱都不敢要就溜走了。文章通过两人的误会,入骨三分地表现了台湾当时的社会现实,揭示了人性间爱猜疑、互不信任的丑陋主题。全文气氛沉重,是一种冷峻的黑色幽默。

情节设计:

(1)确定描写易引起误会的事情、人物:“我”和司机。

(2)情节设计:“因末班火车已开走,我只好搭出租车。”

交代起因,是“起””;

“司机一再从后视镜瞅我,瞅得我心底发毛。我误以为他有不良想法。”

接上文,是“承”

“到苗粟一带山间,司机右手从方向盘挪开,往下伸,大概拿扁钻或刀子吧?要动手了吧?我下意识坐直身子,冷汗开始往外冒。可没有发生什么事。”

是“承”,也是“转”;

“我试着和他聊天,以打消他的念头。他似乎吓了一跳,过了好几秒钟才回答我。是不是怕暴露他的口音或其他的特征,增加警方缉捕他的可能?好聪明狡猾的家伙。”

气氛由舒缓——紧张——舒缓——紧张,是“承”“转”;

“他又从后视镜飞快地掠了我一眼。这一眼非常狠毒,我有生以来不曾看过比这更狠毒的眼神,使我再度直冒冷汗。”

是“转”;

“目的地到了,我还没给钱,便绕过车尾,司机以为我抢劫,无比惊慌的开车走了。”气氛紧张,是“承”,“转”;“我纳闷中看见了旅行袋中露出的玩具枪枪管。我恍然大悟。”

谜底揭开,主题得以表现,是“合”。

初三满分作文记叙文自力(通用15篇)篇四

最近我读了《鲁宾逊漂流记》这本书,感受颇多。

这本书讲述了主人公鲁宾逊因为坐船遇到了暴风雨而被海浪冲到了一个荒岛上,在这个荒岛上,鲁宾逊通过自己的头脑和双手自力更生,最终回到了自己的祖国。

说实话,现在像鲁宾逊这样动手能力极强的人少之又少。因为生活科技化等因素,现在的孩子的动手能力逐渐退化几乎是到了衣来伸手饭来张口的程度。如果再这样下去的话,人类会变得越来越懒,需要的物资越来越多,最终会导致地球提早荒废、许多动物因遭到大量捕杀而灭绝等残酷的现实。

为了能让你们更清楚地认识到动手能力差的后果,我给你们举个例子:

明明本来就不爱动,再加上父母加倍宠爱,于是就变得更懒了。有一天父母出差,把明明留在家里,这可不得了:家里弄得一团糟,连猪圈都不如,这还不是最糟糕的。

吃午饭的时间到了,明明饿了,于是他学妈妈的样子煮饭烧菜。结果呢,饭夹生了,菜也弄得黑乎乎的……

看了上面这个例子,你一定有很多感想吧,不过无论是什么人,他(她)的感想总结起来一定是四个字——自力更生!

初三满分作文记叙文自力(通用15篇)篇五

9月,小妹妹要上幼儿园了,我也要升入六年级了。

开学前一天的晚上,爸爸把我叫过去,语重心长地对我说:“孩子,妹妹上幼儿园了,早上我得送她上幼儿园。你上六年级了,可以自己走了。”我还是个才上六年级的小学生。我还想再说点什么,可是当看到爸爸目光中的歉意,我才猛地意识到,忙碌的清晨,爸爸哪能同时送两个孩子上学呢?妈妈每天早上7点就要坐班车上班。我心里想说的话顿时说不出口了。

这是一个不寻常的开学季。熟悉的上学路,但不同的是,我不是坐在爸爸的车后座上,而是一个人走着去学校。一路上,好多孩子背着书包坐在大人的车子上,这一幕好像就在昨天。路上似乎只有我只身一人,身后孤独、寂寞的影子被拉得好长。

我想起那天清晨,好大的风啊!风在耳边嗖嗖穿过,枯叶被卷到空中。我坐在爸爸的车座上,头紧紧贴在爸爸后背上。红灯了,车子停下,爸爸回过头,反复打量着我,“起风了,把帽子戴上。”那已然是昨天。我加快了步子,往学校走去。

放学了,我想起和姥姥的约定:去幼儿园接妹妹。我一个人走在回家的路上,第一次觉得这条路竟然如此漫长。我踩碎地上的枯叶,发出清脆的响声。突然,一个响亮的声音打断了我的思绪。

我抬起头,原来是交警在给一个逆行的伯伯喊话。那个伯伯笑着冲交警点点头,轻轻迈下车子,冲交警挥了挥手,推着自行车过了马路。我再回头看,交警严肃的墨镜下是不易觉察的笑意。路旁的大树轻轻鼓起了掌,像为敬业的交警和遵纪守法的伯伯喝彩,也像为自己回家的我喝彩。

不知不觉中,周围渐渐嘈杂起来,我才想起来去接妹妹的任务,提起书包的背带,快步冲向幼儿园的方向。

幸好,幼儿园门口长长的队伍还没有开始移动,大门还没开。我在人群中找到了姥姥,随着人流进了幼儿园。走廊上,各个教室清晰地传出了孩子们的叫喊声,哭闹声。教室门口,一扇窗户半开着,新生的家长们紧张、兴奋地拥到窗前。看着周围一个个高过我的成年人,我不禁有些自豪,我虽然才上小学,但是已经可以接妹妹了。教室里的孩子们都瞪大眼睛,望着窗外一张张熟悉或陌生的面孔。这些调皮被老师领回座位的,安静坐在原位等待的,甚至没找到家长哇哇大哭的孩子们,都是那么富有朝气。

妹妹出来了,兴奋地跑到我跟前,小手握住我的指头,轻轻摇着。我才恍然,我不仅是大人的助手,还是小妹妹的依靠。我真的长大了,自力了。

初三满分作文记叙文自力(通用15篇)篇六

从前,森林里住着兔子一家,兔妈妈生了三只小兔,他们一家虽然不是很富裕,但是过得很幸福。

有一天,兔妈妈把三只小兔叫到面前,对他们说:“孩子们,你们都长大了,应该学会自力更生了。我给你们每个人十根胡萝卜,一年之后回来找我。加油吧,孩子们!”

兔老大天生丽质、身材苗条,只要一有空她就会自编自导自演舞蹈,还很有舞蹈天赋。因此,她找到了一位舞蹈家,恳求舞蹈家收下她,把仅有的10个胡萝卜全部交给舞蹈家,她说:“师傅,这个是我唯一的家产,我把它全部送给您,希望您能收下我。”舞蹈家看着兔老大非常有诚意,就破格收下她。兔老大“砰”的一声跪在地上:“谢谢师傅收留我,我一定会努力学习!”兔老大每天早上五点就起来练习,晚上师傅叫她休息了才停下来。时间一天一天的过去了,一天晚上,舞蹈家对兔老大说:“小兔,接下去你有什么打算?”兔老大说:“我想成为一名舞蹈老师,这个是我多年的梦想。”舞蹈家考虑了一下:“那明天你就给新来的学生去上课吧。”兔老大顿时不知所措,泪水从红红的眼眶里喷涌而出,她仰起头对着天空说:“妈妈,我成功了,我可以回来见您了!”

相反,兔老二走出家门之后,就把胡萝卜卖掉,换了些零食。可没几天就吃完了。实在没有办法,只好灰溜溜的回家去找妈妈去了。

老三好吃懒做,交了一些不三不四的朋友。没多久就在大街小巷的垃圾桶里找食物吃。一天早上兔妈妈起来,打开门看到一个瘦骨嶙峋、脏兮兮的东西,她吓了一跳。走近仔细一看,原来是兔老三,真是又心疼又可怜又无奈,连连叹息。

兔老大是我们学习的榜样,用勤奋和努力换取了成功。

初三满分作文记叙文自力(通用15篇)篇七

读《鲁滨逊漂流记》有感作文500字 自力更生

一本好书是一个知心朋友,一本好书能送来人生的启迪。我读了一本书叫《鲁滨逊漂流记》。

小说主人公鲁滨逊在一次航海时遭遇到了风暴,流落荒岛。他独自一人在岛上生活了28年,经历重重危险,最后搭乘一艘英国船回到了祖国,

我很喜欢鲁滨逊这个人物,他聪明机智,毅力坚强。他用自己的力量修建了洞穴,他播种水稻和圈养山羊来得到源源不断的食物。独自生活,他懂得加固洞穴围栏,随时警戒危险,我也要成为一个像鲁滨逊那样的人,会自力更生。

一次,鲁滨逊用木材造家具,他独自费了九牛二虎之力才大功告成。这让我想起了那一天的经历。那天,妈妈一大早就上班去了。我吃完早饭就开始了一上午的忙碌。首先是洗碗。我左手握着碗,右手拿着海绵,拧开水龙头,清凉的水珠“哗啦”落了下来,形成了一道水柱。我用海绵擦洗着碗面,不停地转动着碗,让水滑落到各个角落。一个又一个,碗不一会就洗完了。接下来,我去叠了被,拖了地。做家务可真累啊!休息了一会,我就去厨房烧午饭了。把米放在篓子里,用水冲洗。我边用手搅拌米粒边抖动篓子,米粒顽皮地蹦跳着,好似快乐的孩童。淘好米,就可以放进锅里煮了。中午,妈妈回来了。见到我的劳动成果,她又惊又喜,直夸我学会了自力更生,能独立了。

一本好书是一个知心朋友,一本好书能送来人生的启迪。《鲁滨逊漂流记》教会了我自力更生。

初三满分作文记叙文自力(通用15篇)篇八

今天我放学回家,发现妈妈不在家,我在桌上发现了1张纸条,原来是妈妈不在家,我只能自己做饭了。我从盒子里拿出鸡蛋,拿出锅,放到灶台上,我点上文火,滴上油,在锅里不停的翻炒,不就,我就做好了,我吃着我做的荷包蛋,十分得意,我大口大口的吃。我吃光了菜,还不望洗碗,我做到了自力更生。最后,妈妈回来了,妈妈看见我会自己做饭了十分开心,在我的存钱罐里放了20元来奖励我。

初三满分作文记叙文自力(通用15篇)篇九

滴答滴答……雨打着窗,我不耐烦的把那道解了许久也没解出的数学题丢在一旁,支着脑袋,专心的看起窗外的风景来。

离我窗台的不远处长着一棵大树,郁郁葱葱、枝繁叶茂,无一不显现出这棵树的生机。也许是这棵树安宁的绿色渲染了我,这几天的烦闷竟有点消逝。

咦,似乎有什么动静。

我定盯一看,是一只蛹,一只将要破茧而出的小生物。我并不知道它的名字。

它挣扎着,连带着树叶也在跟着颤抖,碧绿的叶子上的水珠也被晃了下来。一滴、两滴,如同打在我窗上的声音一样好听,我想。

几分钟过去了,树叶还在颤抖,只是没有水珠的滴落了,只剩它一个,像是一个冬夜晚回家的孩子,害怕挨打,抱住自己的双臂在瑟瑟发抖。它心里一定是焦急的,我想。

二十多分钟,它终于探出了小半的身子,然而树叶却停止了颤抖。它,是要放弃吗?它不能放弃!

我直直的望着它,思绪却飘回那个雨天。

那天,是和这会一样的天气,阴雨绵绵,烟雾朦胧,竟让人徒生几分诗意。就是这样的一个阴雨天气,我却经历了一个心灵变化的过程。

可能是因为在家里是最小的那一个,所以很多事处理都欠妥当,比如,人情世故。于是,上周我便和小A发生了争执,本来是一件小事,但发展到后来连同学之间的友谊都有了裂缝。

事情是这样的,小A向我请教一道数学题,当时我正在解,便很不耐烦的说:“吵什么吵!不看见我正在解吗!”也许是我语气太过恶劣,小A再没有多说什么,拿着习题就走了。神色也有些愠怒。

神经大条的我并没有认识到这一点,我醒悟过来时,便是小A不搭理我时了。我一向好面子,自认为拉不下脸来去跟小A道歉,明明就是一件小事,至于这么在乎吗?

“啪”,一滴雨点滴落在我的头上,我猛地回过神来,却发现那只生物——蝶,故且算做蝶吧,已经快要挣脱了。“哗啦”树叶猛烈摇动,再看,已是蝶飞起来了!

它没有放弃,真好;它挣脱了束缚,真好;它终于重生,真好!

看着它留在树叶上的蛹壳,我心生感慨:我们都要奋力挣脱那些束缚的东西,就比如说,我们自认为很重要的面子。

很多东西,只有舍弃它,才能获得新生。

那一刻我懂了;先要伸出言和之手,放下所谓的面子,才能在成长的道路上,长得更高、飞得更远!

初三满分作文记叙文自力(通用15篇)篇十

新学期开始了,我们也面临着新的挑战,每个人都希望能够学好,但是学好的条件你够吗?

都说在生活中要团结友爱,但是在学习上可要自力更生了。

“自力更生”的意思是什么?形容靠自己的力量从事建设或解决问题。按照小品中的话就是“自学成才”。

这个世界有太多自学成才的例子,可以说是不胜枚举。爱迪生说:“聪明在于积累,天才在于勤奋。”

“积累”和“勤奋”就是学好的条件,这些你够吗?有了这些,你不可能学不好,但这重要的东西是别人不能给你的。

你说父母能给你?他们只是给你一个聪明的脑瓜,它的潜力是无穷的,要看你怎么开发。或者同学能给你?不,他们是我们的第2教师(三人行必有我师嘛!何况90多)我们可以从他们身上学到有用的东西,同时警示自己。那尊敬的老师那?呵呵,他们也爱莫能助,她们是我们学习上的导师、引路人,更是帮助我们上进的伙伴,不论老师的能力如何她们都能引导我们学习,帮助我们学习,但她们并不能让我们学会“积累”和“勤奋”。关键的一环,在自己。

这样来说,俗语“名师出高徒”就要改为“高徒荐名师”了。世本无师,学的人多了,也便有了师。就拿33班来说,没有后起之秀的技压群雄,传道者不能自以为名师;没有天下桃李的馥郁芬芳,授业者不能自以为名师;没有莘莘学子的功成名就,解惑者不能自以为名师。

是以,学者,自力更生。

初三满分作文记叙文自力(通用15篇)篇十一

两岸落英缤纷,风景迤逦,对无需驻足,却何不注目?其实出发,不只是为了到达,更是为了沿途美丽的风景。

——题记

同行的游客早已不见踪影,妈妈却仍握着桨悠然地坐在皮艇中,不见丝毫焦急之色。

“妈妈……”已记不清我这般提醒了多少次,她老人家终于舍得看了我一眼,却依旧没有加速,反而划到了岸边,指着一株娇嫩的野花,微笑:“看,多漂亮。”我不予理会,只是焦急地望向终点的方向。“女儿,”妈妈加重了语气,“闭上眼睛,感受一下自然的气息,这是旅行,不是比赛,到大终点并不是它的全部!”

闻言,只得闭了眼,强迫自己不去想对到达的渴望。微风用温柔的手撩动起我的发丝,密林中酷暑似乎被挡在门外,阳光如水,清凉温柔。不知名的草木搭起的凉棚间当期宁静的蝉鸣,应着汩汩的水声,和成了一支最自然最安恬的小夜曲。这一切,如梦如幻,不觉间,我已如痴如醉。

紧握皮筏的手放松下来,眉间的皱纹被清风抚平,唇角被落下的阳光欢笑着抹起,鸟儿的清吟将我唤醒。睁眼时,焦躁不安的神情早已荡然无存,对到达的渴望早已不复强烈,取而代之的,是最简单纯净的笑意,是欣赏路边风景的安闲悠然。阳光被枝枝叶叶切碎,透出天空几块,仿若打翻了浅蓝色的墨水瓶,千丝万缕的蓝竟是我为到达而执着时从未注意过的别样风景。明媚的笑声穿梭在树林间,那种安闲欣赏美景的快乐,是不能被到达终点的喜悦取代的。原来出发,真的不只是为了到达。

“到了!”妈妈轻唤回我的神思,眼眸中饱含着笑意,我知道,她在为我不再为终点执着而开心,亦为这沿途风景之美而快乐。

曾经我一度执着于结果。我为一次考试失利失落,却未想过,准备考试的过程中我已收获了许多;我为未能登上山顶而哭泣,却未想过,我已欣赏一路风景,也学会了拼尽全力去坚持。

如今我已看淡结果,至尽力去享受过程,一路汗水的挥洒,一路风景的陪伴,都将是我出发的理由。

初三满分作文记叙文自力(通用15篇)篇十二

成语典故自力更生

成语拼音zì lì ɡēnɡ shēnɡ

成语解释指不依赖外力,靠自己的力量重新振作起来,把事情办好。

成语故事或出处

成语造句我们要走独立自主、~的道路。

近义词自食其力、独立自主、自给自足

反义词仰人鼻息、寄人篱下

成语英译regeneration through one's own efforts

成语用法主谓式;作谓语、宾语、定语;含褒义

初三满分作文记叙文自力(通用15篇)篇十三

他站在跳远线前,高高举起双臂。接着,屈膝,摆臂,将重心放在前脚掌。

再次摆臂向上时,他已准备起跳。一瞬间,他向前奋力跳去,手臂高高扬起,将身体往前带——半空中,他的四肢呈一个倾斜的“一”字,似一头奋力奔跑的豹子。再然后,一个完美的收腿,使他整个人再次向前……周围的同学都震惊了,嘴巴呈“O”字型。

后脚跟一个完美的落地,成功跳出了2.6米,超了满分线足足二十厘米!

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