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2013年贵州高考作文600字

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2013年贵州高考作文600字
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2013年贵州高考作文题目为“梦想与现实”,考生被要求谈谈自己的梦想,并思考如何将梦想变成现实。文章中提到了梦想的重要性和实现梦想的困难,引导考生思考如何通过勤奋努力和追求目标来实现自己的梦想。

2013年贵州高考作文600字篇1

2013年高考理综新课标全国Ⅰ卷(word版)理科综合能力测试

可能用到的相对原子质量:H1C12N14O16Mg24S32K39Mn55

第Ⅰ卷

一、选择题:本卷共13小题。每小题6分。在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.关于蛋白质生物合成的叙述,正确的是()

A.一种tRNA可以携带多种氨基酸

B.DNA聚合酶是在细胞核中合成的

C.反密码子是位于mRNA上相邻的三个碱基

D.线粒体中的DNA能控制某些蛋白质的合成

2.关于同一个体中细胞有丝分裂和减数第一次分裂的叙述,正确的是()

A.两者前期染色体数目相同,染色体行为和DNA分子数目不同

B.两者中期染色体数目不同,染色体行为和DNA分子数目相同

C.两者后期染色体行为和数目不同,DNA分子数目相同

D.两者后期染色体行为和数目相同,DNA分子数目不同

3.关于植物细胞主动运输方式吸收所需矿质元素离子的叙述,正确的是()

A.吸收不同矿质元素离子的速率都相同

B.低温不影响矿质元素离子的吸收速率

C.主动运输矿质元素离子的过程只发生在活细胞中

D.叶肉细胞不能以主动运输的方式吸收矿质元素离子

4.示意图甲、乙、丙、丁为某实验动物感染HIV后的情况()

A.从图甲可以看出,HIV感染过程中存在逆转录现象

B.从图乙可以看出,HIV侵入后机体能产生体液免疫

C.从图丙可以推测,HIV可能对实验药物a敏感

D.从图丁可以看出,HIV对试验药物b敏感

5.某农场面积为140hm2,农场丰富的植物资源为黑线姬鼠提供了很好的生存条件,鼠大量繁殖吸引鹰来捕食,某研究小组采用标志重捕法来研究黑线姬鼠的种群密度,第一次捕获100只,标记后全部放掉,第二次捕获280只,发现其中有两只带有标记,下列叙述错误的是()

A.鹰的迁入率增加会影响黑线姬鼠的种群密度

B.该农场黑线姬鼠的种群密度约为100只/hm2

C.黑线姬鼠种群数量下降说明农场群落的丰富度下降

D.植物→鼠→鹰这条食物链,第三营养级含能量少

6.若用玉米为实验材料,验证孟德尔分离定律,下列因素对得出正确实验结论,影响最小的是()

A.所选实验材料是否为纯合子

B.所选相对性状的显隐性是否易于区分

C.所选相对性状是否受一对等位基因控制

D.是否严格遵守实验操作流程和统计分析方法

7.化学无处不在,下列与化学有关的说法不正确的是

A.侯氏制碱法的工艺过程中应用了物质溶解度的差异

B.可用蘸浓盐酸的棉棒检验输送氨气的管道是否漏气

C.碘是人体必需微量元素,所以要多吃富含高碘酸的食物

D.黑火药由硫黄、硝石、木炭三种物质按一定比例混合制成

8.香叶醇是合成玫瑰香油的主要原料,其结构简式如下:

下列有关香叶醉的叙述正确的是

A.香叶醇的分子式为C10H18OB.不能使溴的四氯化碳溶液褪色

C.不能使酸性高锰酸钾溶液褪色D.能发生加成反应不能发生取代反应

9.短周期元素W、X、Y、Z的原子序数依次增大,其简单离子都能破坏水的电离平衡的是

A.W2-、X+B.X+、Y3+

C.Y3+、Z2-D.X+、Z2-

10.银质器皿日久表面会逐渐变黑,这是生成了Ag2S的缘故.根据电化学原理可进行如下处理:在铝质容器中加入食盐溶液,再将变黑的银器漫入该溶液中,一段时间后发现黑色会褪去。下列说法正确的是

A.处理过程中银器一直保持恒重

B.银器为正极,Ag2S被还原生成单质银

C.该过程中总反应为2Al+3Ag2S=6Ag+A12S3

D.黑色褪去的原因是黑色Ag2S转化为白色AgCl

11.己知某溶液中含有C1-,Br-和CrO42-,浓度均为0.010mo1·L-,向该溶液中逐滴加入0.010mol·L-1的AgNO3溶液时,三种阴离子产生沉淀的先后顺序为

A.C1-、Br-、CrO42-B.CrO42-、Br-、C1-C.Br-、C1-、CrO42-D.Br-、CrO42-、C1-

12.分子式为C5H1O2的有机物在酸性条件下可水解为酸和醇,若不考虑立体异构,这些醇和酸重新组合可形成的酯共有

A.15种B.28种C.32种D.40种

13.下列实验中,所采取的分离方法与对应原理都正确的是

选项目的分离方法原理A.分离溶于水的碘乙醇萃取碘在乙醇中的溶解度较大B.分离乙酸乙酯和乙醇分液乙酸乙酯和乙醇的密度不同C.除去KNO3固体中混杂的NaCl重结晶NaCl在水中的溶解度很大D.除去丁醇中的乙醚蒸馏丁醇与乙醚的沸点相差较大

二、选择题:本题共8小题,每小题6分.在每小题给出的四个选项中,第14-18题只有一项符合题目要求,第19-21题有多项符合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。

14.右图是伽利略1604年做斜面实验时的一页手稿照片,照片左上角的三列数据如下表。表中第二列是时间,第三列是物体沿斜面运动的距离,第一列是伽利略在分析实验数据时添加的。根据表中的数据.伽利略可以得出的结论是

A.物体具有惯性

B.斜面倾角一定时,加速度与质量无关

C.物体运动的距离与时间的平方成正比

D.物体运动的加速度与重力加速度成正比

15.如图,一半径为R的圆盘上均匀分布着电荷量为Q的电荷,在垂直于圆盘且过圆心c的轴线上有a、b、d三个点,a和b、b和c、c和d间的距离均为R,在a点处有一电荷量为q(q>O)的固定点电荷.已知b点处的场强为零,则d点处场强的大小为(k为静电力常量)

A.kB.kC.kD.k

16.一水平放置的平行板电容器的两极板间距为d,极板分别与电池两极相连,上极板中心有一小孔(小孔对电场的影响可忽略不计)。小孔正上方处的P点有一带电粒子,该粒子从静止开始下落,经过小孔进入电容器,并在下极板处(未写极板接触)返回。若将下极板向上平移,则从P点开始下落的相同粒子将

A.打到下极板上B.在下极板处返回

C.在距上极板处返回D.在距上极板d处返回

17.如图.在水平面(纸面)内有三报相同的均匀金属棒ab、ac和MN,其中ab、ac在a点接触,构成“V”字型导轨。空间存在垂直于纸面的均匀磁场。用力使MN向右匀速运动,从图示位置开始计时,运动中MN始终与∠bac的平分线垂直且和导轨保持良好接触。下列关于回路中电流i与时间t的关系图线.可能正确的是

18.如图,半径为R的圆死一圆柱形匀强磁场区域的横截面(纸面),磁感应强度大小为B,方向垂直于纸面向外,一电荷量为q(q>0)。质量为m的例子沿平行于之境ab的方向摄入

磁场区域,摄入点与ab的距离为,已知例子射出去的磁场与摄入磁场时运动方向间的夹角为60°,则例子的速率为(不计重力)

A.B.C.D.

19,如图,直线a和曲线b分别是在平直公路上形式的汽车a和b的位置一时间(x-t)图线,由图可知

A.在时刻t1,a车追上b车

B.在时刻t2,a、b两车引动方向相反

C.在t1到t2这段时间内,b车的速率先减少后增加

D.在t1到t2这段时间内,b车的速率一直不a车大

20.2012年6曰18日,神州九号飞船与天宫一号目标飞行器在离地面343km的近圆轨道上成功进行了我国首次载人空间交会对接。对接轨道所处的空间存在极其稀薄的土气,下面说法正确的是

A.为实现对接,两者运行速度的大小都应介于第一宇宙速度和第二宇宙速度之间

B.如不加干预,在运行一段时间后,天宫一号的动能可能会增加

C.入不干涉,天宫一号的轨道高度将缓慢降低

D.航天员在天宫一号中处于失重状态,说明航天员不受地球引力作用

21.2012年11曰,“歼15”舰载机在“辽宁号”航空母舰上着舰成功。图(a)为利用阻拦系统让舰载机在飞行甲板上快速停止的原理示意图。飞机着舰并成功钩住阻拦索后,飞机的动力系统立即关闭,阻拦系统通过阻拦索对飞机施加——作用力,使飞机在甲板上短距离滑行后停止,某次降落,以飞机着舰为计时零点,飞机在t=0.4s时恰好钩住阻拦索中间位置,其着舰到停止的速度一时间图线如图(b)所示。假如无阻拦索,飞机从着舰到停止需要的滑行距离约为I000m。已知航母始终静止,重力加速度的大小为g。则

A.从着舰到停止,飞机在甲板上滑行的距离约为无阻拦索时的1/10

B.在0.4s-2.5s时间内,阻拦索的张力几乎不随时间变化

C.在滑行过程中,飞行员所承受的加速度大小会超过2.5g

D.在0.4s-2.5s时间内,阻拦系统对飞机做功的功率儿乎不变

第Ⅱ卷

三、非选择题:包括必考题和选考题两部分。第22题~第32题为必考题,每个试题考生都必须做答。第33题~第40题为选考题,考生根据要求做答。

(一)必考题(共129分)

22.(7分)

图(a)为测量物块与水平桌面之间动摩擦因数的实验装置示意图。实验步骤如下:①用天平测量物块和遮光片的总质量M.重物的质量m:用游标卡尺测量遮光片的宽度d;用米尺测最两光电门之间的距离s;

②调整轻滑轮,使细线水平:

③让物块从光电门A的左侧由静止释放,用数字毫秒计分别测出遮光片经过光电门A和光电门B所用的时间△tA和△tB,求出加速度a;

④多次重复步骤③,求a的平均a;

⑤根据上述实验数据求出动擦因数μ。

回答下列为题:

(1)测量d时,某次游标卡尺(主尺的最小分度为1mm)的示如图(b)所示。其读数为cm

(2)物块的加速度a可用d、s、AtA,和△tB,表示为a

(3)动摩擦因数μ可用M、m、a;和重力加速度g表示为μ=

(4)如果细线没有调整到水平.由此引起的误差属于(填“偶然误差”或”系统误差”)

23.(8分)

某学生实验小组利用图(a)所示电路,测皿多用电表内电池的电动势和电阻“xlk”挡内部电路的总电阻。使用的器材有:

多用电表;

电压表:里程5V,内阻十儿千欧;

滑动变阻器:最大阻值5kΩ

导线若干。

回答下列问题:

(1)将多用电表挡位调到电阻“xlk”挡,再将红表笔和黑表笔,调零点

(2)将图((a)中多用电表的红表笔和(填“1”或“2)端相连,黑表笔连接另一端。

(3)将滑动变阻器的滑片调到适当位置,使多角电表的示数如图(b)所示,这时电压表的示数如图(c)所示。多用电表和电压表的读数分别为15.0kΩ和3.60V。

(4)调节滑动变阻器的滑片,使其接入电路的阻值为零。此时多用电表和电压表的读数分别为12.0kΩ和4.00V。从测量数据可知,电压表的内阻为12.0kΩ。

(5)多用电表电阻挡内部电路可等效为由一个无内阻的电池、一个理想电流表和一个电阻串联而成的电路,如图(d)所示。根据前面的实验数据计算可得,此多用电表内电池的电动势为9.00V,电阻“xlk”挡内部电路的总电阻为15.0kΩ。

24.(13分)

水平桌面上有两个玩具车A和B,两者用一轻质细橡皮筋相连,在橡皮筋上有一红色标记R。在初始时橡皮筋处于拉直状态,A、B和R分别位于直角坐标系中的(0,2l)、(0,-l)和(0,0)点。已知A从静止开始沿y轴正向做加速度大小为a的匀加速运动:B平行于x轴朝x轴正向匀速运动。在两车此后运动的过程中,标记R在某时刻通过点(l,l)。假定橡皮筋的伸长是均匀的,求B运动速度的大小。

25.(19分)

如图,两条平行导轨所在平面与水平地面的夹角为θ,间距为L。导轨上端接有一平行板电容器,电容为C。导轨处于匀强磁场中,磁感应强度大小为B,方向垂直于导轨平面。在导轨上放置一质量为m的金属棒,棒可沿导轨下滑,且在下滑过程中保持与导轨垂直并良好接触。已知金属棒与导轨之间的动摩擦因数为μ,重力加速度大小为g。忽略所有电阻。让金属棒从导轨上端由静止开始下滑,求:

(1)电容器极板上积累的电荷量与金属棒速度大小的关系;

(2)金属棒的速度大小随时间变化的关系。

26.(13分)

醇脱水是合成烯烃的常用方法,实验室合成环乙烯的反应和实验装置如下:

可能用到的有关数据如下:

合成反应:

在a中加入20g环乙醇和2小片碎瓷片,冷却搅动下慢慢加入1mL浓硫酸,b中通入冷却水后,开始缓慢加热a,控制馏出物的温度不超过90℃。

分离提纯:

反应粗产物倒入分液漏斗中分别用少量5%碳酸钠溶液和水洗涤,分离后加入无水氯化钙颗粒,静置一段时间后弃去氯化钙,最终通过蒸馏得到纯净环乙烯10g。

回答下列问题:

(1)装置b的名称是________________。

(2)加入碎瓷片的作用是____________;如果加热一段时间后发现忘记加瓷片,应该采取的正确操作是________(填正确答案标号)。

A.立即补加B.冷却后补加C.不需补加D.重新配料

(3)本实验中最容易产生的副产物的结构简式为_________。

(4)分液漏斗在使用前须清洗干净并_______;在本实验分离过程中,产物应该从分液漏斗的_____________(填“上口倒出”或“下口倒出”)。

(5)分离提纯过程中加入无水氯化钙的目的是_____________。

(6)在环乙烯粗产物蒸馏过程中,不可能用到的仪器有__________(填正确答案标号)。

A.圆底烧瓶B.温度计C.吸滤瓶D.球形冷凝管E.接收器

(7)本实验所得到的环乙烯产率是______________(填正确答案标号)。

A.41%B.50%C.61%D.70%

27.锂离子电池的应用很广,其正极材料可再生利用。某离子电池正极材料有钴酸锂(LiCoO2),导电剂乙炔黑和铝箔等。充点时,该锂离子电池负极发生的反应为6C+xLi++xe-=LixC6。现欲利用以下工艺流程回收正极材料中的某些金属资源(部分条件为给出)。

回答下列问题:

(1)LiCoO2中,Co元素的化合价为_________。

(2)写出“正极碱浸”中发生反应的离子方程式_____________________________。

(3)“酸浸”一般在80℃下进行,写出该步骤中发生的所有氧化还原反应的化学方程式______________________________;可用盐酸代替H2SO4和H2O2的混合液,但缺点是___________________________。

(4)写出“沉钴”过程中发生反应的化学方程式______________________。

(5)充放电过程中,发生LiCoO2与Li1-xCoO2之间的转化,写出放电时电池反应方程式__________________________________。

(6)上述工艺中,“放电处理”有利于锂在正极的回收,其原因是_____________________________________。在整个回收工艺中,可回收到的金属化合物有__________________________(填化学式)。

28.(15分)

二甲醚(CH3OCH3)是无色气体,可作为一种新能源。有合成气(组成为H2、CO和少量的CO2)直接制备二甲醚,其中的主要过程包括以下四个反应:

甲醇合成反应:

(i)CO(g)+2H2(g)=CH3OH(g)△H1=-90.1kJ·mol-1

(ii)CO2(g)+3H2(g)=CH3OH(g)+H2O(g)△H2=-49.0k·mol-1

水煤气变换反应:

(iii)CO(g)+H2O(g)=CO2(g)+H2(g)△H3=-41.1kJ·mol-1

二甲醚合成反应:

(iv)2CH3OH(g)=CH3OCH3(g)△H4=-24.5kJ·mol-1

回答下列问题:

(1)AI2O3是合成气直接制备二甲醚反应催化剂的主要成分之一。工业上从铝土矿制备较高纯度Al2O3主要流程是_________________________(以化学方程式表示)

(2)分析二甲醚合成反应((iv)对于Co转化率的影响____________________________。

(3)由H2和Co直接制备二甲醚(另一产物为水蒸气)的热化学方程式为_________________________________________。根据化学反应原理,分析增加压强对直接制备二甲醚反应的影响____________________________________________________。

(4)有研究者在催化剂厂含(Cu一Zn一Al一O和A12O3)、压强为5.OMPa的条件下,由H2和CO直接制备二甲醚,结果如右图所示。其中CO转化率随温度升高而降低的原因是_________________________________________。

(1)二甲醚直接燃料电池具有启动快、效率高等优点,其能量密度高于甲醇直接燃料电池(5.93kW·h·kg-1)。若电解质为酸性,二甲醚直接燃料电池的负极反应为__________________________________,一个二甲醚分子经过电化学氧化,可以产生___________个电子的电量:该电池的理论输出电压为1.20V,能址密度E=_____________________________

(列式计算。能盘密度=电池输出电能/燃料质盒,1kW·h=3.6x106J)。

29.(11分)

某油料植物的种子中脂肪含盘为种子千重的70%。为探究该植物种子萌发过程中于重及脂肪含最的变化,某研究小组将种子置于温度、水分(蒸馏水)、通气等条件适宜的黑暗环境中培养,定期检测萌发种子(含幼苗)的脂肪含公和干重。结果表明:脂肪含量逐渐减少,到第lid时减少了90%,干重变化如图所示。

回答下列问题:

(1)为了观察胚乳中的脂肪,常用____________染液对种子胚乳切片染色,然后在显微镜下观察,可见_____________脂肪颗粒.

(2)实验过程中,导致萌发种子干重增加的主要元素是______________(填"C"、“N”或“O”)。

(3)(3)实验第11d后,如果要使萌发种子(含幼苗)的千重增加,必须提供的条件是___________________和__________________________。

30.(10分)

胰岛素可使骨骼肌细胞和脂肪细胞膜上葡萄糖转运载体的数量增加,已知这些细胞膜上的载体转运葡萄糖的过程不消耗ATP。

回答下列问题:

(1)胰岛素从肤岛B细胞释放到细胞外的运输方式是_________。葡萄糖进入骨骼肌细胞的运输方式是_______________。

(2)当血糖浓度上升时,胰岛素分泌,引起骨骼肌细胞膜上葡萄糖转运载体的数量增加,其意义是。

(3)脂肪细胞(填“是”或“不是”)胰岛素作用的靶细胞.

(4)健康人进餐后,血糖浓度有小幅度的增加,然后恢复到餐前水平。在此过程中,血液中胰岛素浓度的相应变化是。

2013年贵州高考作文600字篇2

2013年山西高考文数试题(word版)

2013年贵州高考作文600字篇3

江苏南京:2013年高考很可能考“新材料作文”

本报“微信助考”的第一站话题,是关于高考语文的复习冲刺。金陵中学高三语文教师王奎礼在线为考生答疑。

在下午4:00-5:00的一个小时里,许多读者通过微信向“金陵晚报”提问,王奎礼老师一一耐心解答。

对于许多考生关心的高考作文命题趋势,王奎礼分析道:今年江苏高考作文命题形式可能会发生变化。

近几年江苏高考语文卷的作文题《好奇心》、《品味时尚》、《忧与爱》都属于命题作文。今年可能会发生变化,很可能会跟全国大部分省市的作文命题形式一致起来,也考新材料作文。这就需要考生在写作文时,要特别注意文章题目的命制,“好的文章题目会给阅卷老师很好的印象。第一印象好了,作文分数也许就会高得多了。”以下是微信答疑实录。

城南:请问高考作文最后阶段该如何准备?今年还是考话题作文吗?

答:首先要基本确定好,自己高考作文时写什么样体裁的文章,确定了文体之后,在平常就多注意研究这类体裁文章的写作。这里包括,多研究别人的这类考场作文的写作技巧,以便借鉴。自己在借鉴别人文章的基础上,经常研习这类文体的写作,已达到驾轻就熟的地步。

高三作文练习主要解决好三个方面的问题。一是审题,二是立意,三是谋篇布局。这不是说其他方面不重要,只是这三个方面,如果不落实到位,很可能就会使自己的写作不能正常发挥。

HOND:您好,今年的语文高考作文,是否倾向于自主命题?

答:你说的自主命题,有两种理解。一种是江苏省自己命制2013年的高考语文试卷,这个从2003年就开始了。估计今年不会有什么新的变化。还有一种理解,我想你是不是指,考生自己命制作文的题目,也就是目前比较流行的所谓“新材料作文”,新材料作文是给考生一段或者几段材料,让考生阅读后按照要求作文。这时,命题老师可以给定考生作文标题,这其实是变相的命题作文。还有一种,命题老师不给定作文标题,让考生自拟题目。就目前掌握到的信息看,估计今年会是后一种形式。也就是考生阅读材料,自拟题目写一篇作文。

abracadabra:关于作文素材,怎么积累搜索?江苏南京:2013年高考很可能考“新材料作文”

答:第一,多关注自己身边的人和事,关注你生活的这个学校、这个社会、这个国家,乃至这个世界所发生的事。第二,也可以从一些作文素材的集子上,获得一些作文素材。需要注意的是,积累素材不只是记忆,更要注意对那些素材里的人和事,进行深入的思考。

木林森:我想问下高考还有一个多月怎样才能提高作文水平,要做一些什么训练?

答:准确地说,剩下的一个多月是不能真正提高写作水平的。但是,考生对作文写作也不是不可作为的。通过努力,还是可以提高考场作文的分数的。我认为,剩下来的一个月里。要提高作文分数,得注意做好以下几个方面的训练。

第一,针对自己以前一段时间写作上的薄弱点,强化训练。

第二,多注意训练训练审题、立意和构思。

第三,有针对性的,去积累一些考场上得高分的作文的写作技巧和方法,并学着在自己写作的过程中,尝试着运用。

第四,如果是新材料作文,除了和其他类型的作文类型一样,要注意开头和结尾部分的写作,以及文章思路的构建,另外要特别注意文章题目的命制,因为好的文章题目会给阅卷老师很好的印象。第一印象好了,作文分数也许就会高得多了。

HOND:请问今年高考名著类考题,有什么方向性?江苏南京:2013年高考很可能考“新材料作文”

答:首先,我要对你说,高考备考一定要全面准备,不能有侥幸心理,至于说到名著考题的方向性问题,我只想提醒你,今年新加了老舍的《茶馆》,应该引起足够的重视。其余的,一切按部就班复习就好。

宁海星星:高考文科语文的160+40部分的40分是否全部是语文的课外知识呢?

答:整份语文试卷,考课内知识的,大概就是名句、名篇背诵、默写那儿的,其余的都是着重考查学生的语文能力和语文素养。

阳光男孩:阅读理解考题,占分比例会有什么变化吗?

答:就目前掌握的信息看,今年阅读理解部分的分值比例,估计不会有什么变化。一般来讲,这方面的变化,会在公布《考试说明》时,一并写在考试说明里的。

曾小曾:你好,请问这几年高考作文的命题有什么特点啊?

答:江苏自主命题以后,一开始跟全国作文命题的大趋势基本一致,考的是话题作文,最近几年由话题作文转到了命题作文,而最近几年全国大部分省市的高考作文命题都是考的新材料作文。估计今年很可能会跟全国大部分省市的作文命题形式一致起来,也考新材料作文。江苏南京:2013年高考很可能考“新材料作文”

2013年贵州高考作文600字篇4

江西临川一中2013年高考夺得全省文科双“状元”理科仅以2分之差屈居“榜眼”

6月22日傍晚,一个爆炸性喜讯在临川一中校园内外传播:该校今年高考又取得辉煌的成绩,刘婧、许长发两位同学以636分的高分双双夺得江西省文科“状元”!据悉,高考全省并列第一名出在同一所学校,这在我省还是第一次。与此同时,该校熊鑫昌同学以682分的高分夺得全省高考理科第二名(比第一名仅差2分),成为抚州市理科“状元”。

至此,临川一中已有7人先后夺得全省高考文、理科第一名,他们分别是:2004年全省理科第一名朱建峰(应届),2009年全省文科第一名李江雁(应届),2010年全省理科第一名徐师昌(应届),2011年全省理科第一名桂亚楠(历届)、全省文科第一名李逸(应届),2013年全省文科并列第一名刘婧(应届)、许长发(历届)。

2013年贵州高考作文600字篇5

今年高考,宁都中学考生李罗敏以语文121分、数学139分、英语137分、文综219分、总分616分的佳绩,成为2013年高考赣州市文科第一名。获知这一喜讯后,她感觉有些喜出望外。

一条短信,逼得她没有退路

“我有我自己的学习方法,你不要管我,我自己会调整。”昨日下午,李罗敏告诉记者,在高考前两个星期,她将这条短信发给了英语老师,可没想到,这件事情被整个学校的老师和学生知道了。她说,这是她这些年来做得最出格的一件事,其实心里还是挺害怕的。

原来,成绩一直稳居年级第一的李罗敏,在高考前两个月,英语和语文写作成绩突然下滑,一向乖巧听话的她突然出现这个“变故”,让人很是担心,老师多次找她谈心。这让李罗敏感到心烦,于是她发了这样一条短信。发完后,老师真的没有找她私下谈话了,此时她感觉自己过于冲动,后悔了。但经过思考后,又认为自己反正没有退路了,只能静下心来复习,用成绩证明自己。

一句鼓励,促使她调整心态

成绩位列年级第一,并不是偶然的。李罗敏说,其实自己最喜欢的是理科,在高一下学期分文理科的时候,家人认为学文科更有前途,好找工作,于是要求她选了自己并不擅长甚至不喜欢的文科。因为此事,李罗敏还与父亲赌过气,同时消沉了一年之久,没有学习目标,常吃零食泄愤,学习成绩也一落千丈。其实,李罗敏的一切都没有逃过班主任陈石城老师的眼睛。“既然你选择了文科,就应该坚持下去。”陈老师说,不管消沉也好,成绩下滑也罢,他始终相信目前的成绩并不是李罗敏真正的实力。李罗敏也没想到,这句话会给自己这么大的鼓励。于是她调整好心态,奋发图强,把全部心思都放在学习上。

“在上课时,我会选用自己最容易记住的方法,用简短的话来记住老师讲授的知识,而不是一味地选用老师的方法。”当记者询问李罗敏在学习上是否有诀窍时,李罗敏这样说道。她说,其实,学习方法有很多,找到适合自己的才是最重要的。

除了平时善于积累总结,李罗敏对于考试也有自己的一套办法。她说,每次考试,自己都会保持平常心,除了细心审题外,还不忘记提醒自己,做题一定不能用“惯性思维”。看到记者不解,她连忙解释,现在的高中生,尤其是到了高三年级的学生,各种大大小小的测试题目做多了,就会有一个惯性思维,不加思考地下笔,这样很容易犯错。

一个梦想,激励她努力拼搏

李罗敏出身贫寒,父母在外务工,自己从小与爷爷奶奶一起生活,不仅吃苦耐劳,更是各种家务活统统会做。记者了解到,李罗敏家住宁都县与石城县交界的千年古村,自从上了高中,每次回家需乘车70余里路到圩镇,然后再走30里山路才能到家。

通过努力拼搏,李罗敏从中考全县第11名,跳跃到今年高考全市文科第一名的高点,已经实现了自己的梦想。李罗敏说,此次高考填报志愿,自己还是想上中国人民大学,因为,那里还有她的梦想。“心中有梦想,拼搏无止境。”李罗敏如是说。

6月23日,高考成绩刚刚出炉,南康中学考生邹磊就接到班主任告知其获得佳绩的电话。673分,邹磊成为2013年高考赣州市理科第一名!

昨日,记者来到南康采访邹磊时了解到,他决定填报北京大学。在整个采访过程中,邹磊始终乐呵呵的,并一直强调自己心态不错,相信付出了就会有收获。

掌握窍门,从学习中找到乐趣

昨日上午,记者依约来到南康市蓉江路。在一家粮油店前,一名戴着黑框眼镜、穿着绿色T恤、满脸笑容的阳光男孩早已在店门前等候,他便是邹磊。原来,利用暑假的空闲时间,他来帮父母看店。

据了解,邹磊的高考成绩是语文125分、数学143分、英语137分、理综268分,共673分。回想高中的学习过程,邹磊自称学得比较轻松。“从初中开始,数学、物理等理科科目我都学得比较得心应手,加上高中时政治科目不是很好,而自己又特别喜欢化学,所以选择了理科。”高二文理分科后,邹磊始终保持对所有科目的学习兴趣,大量的习题不免枯燥,但邹磊总能掌握窍门,找到乐趣。用他自己的话说,学习辛苦,但不痛苦。

进入高三,在紧张的备考状态下,邹磊根据自己的情况,灵活运用复习方法。他注重追求“做一题就会解答同一题型”的做题效果。印象中,高三学子的课桌上都是堆成山的资料书,而邹磊的课桌上却比较简洁,是班上同学中资料书最少的。“很多书不需要摆在课桌上,看过的题型我都记在了脑子里。”邹磊笑着说。每次考试,理综卷中的物理压轴题总会难倒不少学生,邹磊却常常知难而进。为了突破难题,他特意到书店找来针对性强的资料,反复钻研,吃透题型后,他也总能举一反三,触类旁通。规律作息,

“乐天派”造就平常心

邹磊讲究学习方法,同时更注重保持昂扬的精神状态和乐观的心态,“乐天派”是他对自己性格的白描。

家里离学校不远,邹磊每天6时多起来,步行至学校上早自习;午饭后坚持午睡一小时;晚自习回到家后,再翻看一下文学类书籍,10时多便睡觉。邹磊认为,每天都要保持精神饱满,这样复习比高强度疲劳复习更高效。

在这样有规律、讲实效的学习状态下,高三期间,邹磊的成绩在学校一直排名居前,偶尔发挥不好时,他也总是保持平常心。邹磊说:“成绩多少会有些波动,但我的心态一直很稳定。”课余时间,邹磊常常通过打乒乓球、上网看新闻漫画等放松自己。

交流中,邹磊称自己有个爱好:每天早自习后在家吃早饭时都要看央视的《朝闻天下》,在最紧张的复习阶段也是如此,常看新闻让他增长了不少见识。有一次,看到新闻报道中涉及可燃冰的资讯,而其中就有一些化学方面的知识,这对他之后做化学相关习题时带来了帮助。

感恩老师和父母,相信并创造奇迹

在高中三年的学习生涯里,班主任吴继康老师的一句“只有相信奇迹才能创造奇迹”,一直激励着邹磊和班上同学前行,邹磊也常把它当做自己的励志格言。他说,吴老师及所有老师都非常关心学生,总是给学生传来正能量。在吴老师眼中,邹磊做题严谨,语言表达颇具个性,为人也很谦虚,与同学相处融洽,是难得的各科成绩及综合素质全面发展的学生。

在母亲刘梅兰的记忆里,邹磊从小懂事好学,很少让父母操心。即使在邹磊读高三期间,刘梅兰和丈夫也从不给他施加压力。父母顺其自然,邹磊很是理解,每天早上吃到妈妈提前做好的饭菜,他感到很温暖。

采访结束时,邹磊表示,将珍惜美好的大学时光,多学知识,提高自己。

2013年贵州高考作文600字篇6

2013年江西高考满分作文 在怕的背后

“奥数、英文、周树人”,大多数中学生谈之色变,我们因奥数难寻的解题方法而退缩,因英文脱离母语原则而不敢迈进,最后面对周树人艰深难懂的文字,我们彻底恐惧。这一系列的胆怯,有我们自己的原因,也有学校、国家的责任。

“怕”的背后,有你我的“惰性思维”。

我们所惧怕的“奥数、英文、周树人”恰恰是需要我们进行长时间、深度思考的。但如今的中学生早已被家庭、社会圈养成一个个只知享乐、不会思考的 “沙发人”。现盛行的娱乐节目一步步地蚕食着青少年走向勇于探索的好奇心,一步步地引导者青少年走向仅仅满足于大脑皮层微量兴奋的深渊。想想古时“闻鸡起 舞”的志士,“头悬梁,锥刺股”的学子,还有“凿壁偷光”的读书人,他们抛却惰性思维,勇于向课本中艰深难懂的知识发起挑战,终将难以降服的知识收入囊 中。“奥数、英文、周树人”,确有难以接受之处,但如果我们能破除惰性思维,征服这一切自然不在话下。

“怕”的背后,有老师的引导不当。

“师者,所以传道授业解惑也。”韩愈一语点破老师的作用。著名英语专家俞敏洪在创立“新东方”初期,便坚持“新东方式教授方式”,并规定所有新 进老师,必须经过培训才能上岗。这是因为俞敏洪知道,只有正确的教学之道,才能让学生真正爱上英语,只知道照着教辅念,不注重教学方法,无法让学生打开知 识这扇大门,最终让学生对知识感到恐惧。

“怕”的背后,有国家教育体制的不健全。

在德国,青少年不仅要学习科学文化知识,还需要将文化知识不断运用到生产实际中,也正因为这样,德国的青少年乐于接受知识,也乐于应用知识。相 反,在我们国家,不健全的教育体制制造出一堆眼睛仅停留在书本上的扫描仪,而非真正四肢健全、头脑发达的知识分子。学习方式的单一化以及应试教育制度下学 习目标的绝对化,让我们对一切与学习有关的东西产生不满、厌倦甚至恐惧的情绪。

在“怕”的背后,我们逐渐慵懒的思维宣告着对“难点”的让步;老师的不当引导尘封了我们探索新知识的热情;另外,教育体制存在的漏洞抹杀了我们 探索的兴趣。“奥数、英文、周树人”并不可怕,真正可怕的是我们惰性的思维、学校和国家不完善的引导方式以及由此导致的整个社会的畸形的价值取向。

2013年贵州高考作文600字篇7

2013年高考理综新课标全国Ⅰ卷(文字版)

2013年贵州高考作文600字篇8

2017年贵州高考成绩查询时间及入口

6月9日,贵州省高考评卷工作专题组长培训会在贵州师范大学举行,对今年高考评卷工作提出了严格要求。我省今年高考评卷6月10日组织试评后正式开始,预计6月24日左右公布成绩。

2013年贵州高考作文600字篇9

2017年贵州高考录取结果查询_2017贵州高考录取结果什么时候能查

从贵州省招生考试院获悉,贵州省2017年高考录取时间安排确定。根据安排,2017年贵州高考录取工作将于7月8日前启动,8月20日各批次录取全部结束。以下是具体录取时间安排:

一、香港高校自主招生

7月8日前确认。

二、体育艺术类本科院校

7月9日—24日录取。

三、文史、理工类提前批本科院校

7月9日—13日录取。

四、文史、理工类国家专项计划

7月14日-17日录取。

五、文史、理工类地方专项计划、特殊类型招生本科院校(含自主招生、高水平艺术团、高水平运动队、高校专项计划招生)

7月18日-20日录取。

六、文史、理工类第一批本科院校(含少数民族预科)

7月21日—26日录取。

七、文史、理工类第二批本科院校(含少数民族预科)

7月27日—8月5日录取。

八、体育艺术类高职(专科)院校

8月3日—7日录取。

九、提前高职(专科)院校

8月9日—11日录取。

十、文史、理工类高职(专科)院校(含五年制、3+2转录)

8月12日—20日录取。

十一、中职单报类院校

7月12日—16日录取。

十二、“专升本”类院校

7月20日—24日录取。

省招生考试院提醒广大考生:请记住本人所填报批次录取时间,注意关注省招生考试院网站发布的信息,及时查询本人录取情况。各批次录取期间,该批次院校有缺额时,省招生考试院网站将适时发布补报志愿信息,未录取考生可根据补报安排参加补报志愿。

2013年贵州高考作文600字篇10

2017年贵州高考语文作文试题公布

今年是我国恢复高考40周年。40年来,高考为国选材,推动了教育改革与社会进步,取得了举世瞩目的成就。40年来,高考激荡梦想,凝聚着几代青年的集体记忆与个人情感,饱含着无数家庭的泪珠汗水与笑语欢声。想当年,1977的高考标志着一个时代的拐点;看今天,你正与全国千万考生一起,奋战在2017的高考考场上……

请以“我看高考”或“我的高考”为副标题,写一篇文章。要求选好角度,确定立意;明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭;不少于800字。

2013年贵州高考作文600字篇11

2015年1月14日下午大约一点半乐山发生了一场5级地震,原本对于“习惯”地震的四川人而言5级地震是算不得什么大事的,但是因为震中就在本市的缘故,我也被这至少超过5秒钟的较强烈震感吓了一跳。

08年汶川地震以后,几乎每一年都能听到不止一次关于四川地震的消息。但是,除了那次和13年的雅安地震以外,这次便是我感受最真切也感到最害怕的一次。因为震感强烈,所以我也会后怕,若是那一刻震级不止5级怎么办,要是真的房屋被震塌怎么办,要是被埋在废墟里了怎么办······就像没有人会知道谁的生活是否会在哪一天被拦腰斩断一样,这样的天灾确实无人预知、无法预料。就像我在这一刻虽然抱着电脑舒服地在沙发上敲下这一字一句,说不定下一刻又会感受到地震带来的震撼。

没有人比经历过地震的人更恐惧地震,因为我们切实体会过为了保命争先恐后以最快的速度从楼上跑向平地的瞬间,真切了解震后因通讯崩溃联系不上亲人不知对方是否安全的焦急,而我也曾确实在08年地震那一刻,跑下楼的时候被同学踩到脚趾出血也浑然不知。当然,震中及附近的居民遭受的就更不止这些了。

然而,这几年以来尽管四川年年有地震,但似乎全国人民都知道四川人“不怕”地震,四川网民也总是淡定的调侃“小震不用跑,大震跑不了”。同时四川人一直以来被大家熟知的“爱玩好吃”的习惯也不曾因为地震而改变,成都的休闲慢节奏生活也全国皆知,这种及时行乐享受生活的状态完全没有也不会因为可怕的地震而受到影响。因为正是在这种不可预知未来的生活中,我们更要懂得活在当下,即使没有下一刻也不会感到后悔。天府之国生活的安逸闲适,虽然并不只是因为地震后的人们更懂得珍惜现在而形成,但却会因为这一点让大家持续这种状态,享受生活,活好每一刻,不留遗憾。

生活让我们知道未来不可预知,但是最重要的是要明白,正因如此,我们更要活好当下的每一刻。每一片树叶都不知道它会在哪一刻以哪种方式脱离树枝,但这却丝毫不影响它即使是在树上的最后一刻,也向人们展现它的美好状态的生命姿态。我也不会再因为这突如其来,并且不知道未来何时还会来的地震影响我的生活,活好每一刻不留遗憾就是最棒的选择和最好的状态,这才是我该有的生命姿态。

2013年贵州高考作文600字篇12

2012年贵州省遵义市中考物理试卷及答案

1、射箭运动中使用的弓,其制造材料应主要具备以下哪种物理属性()

A.延展性B.导电性C.弹性D.磁性

2、下列有关声现象的说法,正确的是()

A.超声波是传播速度大于340m/s的声波B.“闻其声知其人”是依据声音的音色来判断的

C.深夜,优美的歌声不是噪声D.只要物体振动,就能听到声音

3、2012年5月19日在国际田联钻石联赛上海站男子110m栏比赛中,我国选手刘翔以12秒97的成绩卫冕冠军。下列描述正确的是()

A.起跑时,刘翔用力向后蹬起跑器,起跑器反过来给他一个向前的作用力

B.刘翔在赛道上,速度越快,惯性越大

C.刘翔冲过终点,不能立即停下来,是由于他受到惯性力的作用

D.站在领奖台上,刘翔对领奖台的压力与领奖台对他的支持力是一对平衡力

4、下列有关物态变化的说法,正确的是()

A.初春冰雪消融是冰吸热熔化

B.夏天用电风扇对着人扇风,人感到凉爽是因为扇风降低了室内的气温

C.深秋时常出现“结霜”现象,结的“霜”是水凝固形成的

D.寒冷的冬天,人口中呼出的“白气”是水汽化的水蒸气

5、在做凸透镜成像实验时,把物体从2倍焦距外沿主光轴移向焦点的过程中,像及像距的变化情况是()

A.像逐渐变小,像距逐渐变小B.像逐渐变小,像距逐渐变大

C.像逐渐变大,像距逐渐变大D.像逐渐变大,像距逐渐变小

6、如图所示的电路中,移动滑动变阻器的滑片,电压表的示数从6V变为5V,电流表的示数变化了0。2A,则该定值电阻所消耗功率的变化量为()

A.0。2WB.1。0WC.1。2WD.2。2W

7、在我市“双创─巩固”活动中,许多学校开展了“小手牵大手”的活动,同学和家长们利用周末在人行横道处争当“文明监督员”。若行人闯红灯就吹哨笛提醒,那么哨笛声传到闯红灯的行人耳中的传声介质是_______;某人行横道宽25m,亮绿灯的时间为25s,则行人至少要以_______m/s的速度才能安全穿过该人行横道。

8、夏天的晚上,为了驱赶蚊虫,小明在房间里使用电热灭蚊器,过一会房间里便充满了蚊香的气味,这是_______现象。第二天早上,小明拔掉插头取出用过的蚊香片时,发现蚊香片是热的,电热灭蚊器在工作过程中的能量转化是_______。

9、“独竹漂”运动首次被列入2011年9月我省举行的第九届全国民运会的比赛项目,最终我省选手荣获男、女一等奖。“独竹漂”运动中,运动员赤脚踏在漂在水面的单棵楠竹上,靠手里的细竿划水和保持平衡,如图所示,若楠竹质量为10kg,运动员和细竿总质量为60kg,则此楠竹受到的浮力大小为______N,此时排开水的体积为______m3。(取g=10N/kg,r水=1。0×l03kg/m3)

10、小明用20N的水平推力推着重为50N的木箱,在水平地面上做匀速直线运动,则地面对木箱的摩擦力大小为______N。若小明将推力增大到30N时,木箱受到的合力大小为______N。

11、如图所示的平底容器质量为0。3kg,底面积为3×l0-3m2,内装0。6kg的水后,测得容器中水深15cm,若将该容器放在面积为1m2的水平桌面中央,则容器对桌面的压强为______Pa,容器中的水对容器底的压力大小为______N。(忽略容器厚度,取g=10N/kg)

12、甲、乙两灯的额定电压均为9V,测得其电流与电压变化的关系图像关系图像如图所示,则甲灯的额定功率为______W;若将甲、乙两灯串联接入9V的电路中,通电10s,两灯消耗的总电能为______J。

13、(1)如图甲所示,为经过凸透镜折射后的两条光线,请在图中画出对应的入射光线。

(2)如图乙所示,为用核桃钳夹核桃时的情景,请在图中画出动力F的力臂L。

(3)如图丙所示,为电磁铁和永磁体相互作用产生的磁场,请根据图中磁感线的方向标出永磁体A右端的磁极和电磁铁电源的“+”、“一”极。

14、随着人民生活水平的提高,轿车已逐渐进入百姓家庭,大多数轿车的外形纵截面类似于飞机机翼的纵截面(俗称“流线型”),如图所示。

(1)这样的设计有何优点?

(2)这样形状的轿车高速行驶时,轿车上方的空气流速快还是下方的空气流速快?

(3)这样形状的轿车高速行驶时,对地面的压力会减小,出现“发飘”现象,具有一定的危险性,请用所学过的物理知识分析其原因。

15、小明在测量滑轮组机械效率的实验中,所用装置如图所示,实验中每个钩码重2N,测得的数据如下表:

物理量

实验次数钩码总重G/N钩码上升的高度h/m测力计示数F/N测力计移动距离s/m机械效率h

140。11。80。3

260。12。40。383%

340。11。40。557%

440。21。41。057%

(1)在实验中,测绳端拉力F时,应尽量竖直向上______拉动弹簧测力计且在拉动过程中读数。

(2)第1次实验测得的机械效率为______。(结果保留两位有效数字)

(3)分析表中数据可知:第2次实验是用______图做的;第4次实验是用______图做的。(选填“a”、“b”或“c”)

(4)分析第1、2次实验数据可知:使用同一滑轮组,______可以提高滑轮组的机械效率;分析第1、3次实验数据可知:使用不同的滑轮组,提升相同的重物,动滑轮个数越多(即动滑轮总重越重),滑轮组的机械效率______。

(5)分析第3、4次实验数据可知,滑轮组的机械效率与物体被提升的高度______。

16、小明所在的实验小组到实验室做“测定小灯泡电功率”的实验,被测小灯泡的额定电压为3。8V。

(1)请用笔画线代替导线,完成图甲中实物电路的连接。(连线时导线不能交叉)

(2)检查电路连接无误,闭合开关前,滑动变阻器的滑片应置于______端。(选填“A”或“B”)

(3)实验中,当滑动变阻器的滑片移到某一位置时,小灯泡正常发光,此时电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的额定电功率为______W。

(4)小明想换用其他规格的小灯泡再做该实验,但他却操作有误,在未断开开关的情况下,直接将小灯泡从灯座上拔出,那么拔出后电压表、电流表的示数变化情况是:______。

17、一个正常成年人的心脏推动血液流动的功率为1。5W。

(1)该成年人一昼夜(24h)心脏对血液做了多少功?

(2)这些功可以把多少质量的水送到10m高处?(取g=10N/kg)

18、家庭浴室中常用的灯暖型浴霸是通过灯泡的热辐射来升高光照区域内空气温度的,小明家浴室内浴霸由四只标有“220V250W”的同规格发热灯组成,小明测得浴室的面积为6m2,高为2。5m,查资料得知当地空气的密度为1。2kg/m3,比热容为1。0×103J/(kg·℃),当四只灯泡同时正常工作25min后,测得浴室内空气温度从13℃上升到28℃,求:

(1)浴室内空气的质量;

(2)浴室内空气吸收的热量;

(3)浴霸加热浴室内空气的效率。

19、如图所示,电源电压保持不变,小灯泡L标有“6V3W”的字样,滑动变阻器R1的阻值变化范围为0~200W,定值电阻R2的阻值为10W。(灯丝的电阻不随温度变化)

(1)小灯泡L的阻值为多少?

(2)当S、S1和S2都闭合,滑动变阻器的滑片滑到a端时,小灯泡L刚好正常发光,此时电流表的示数为多少?

(3)当滑动变阻器的滑片滑到b端,并保证电流表有示数时,开关应怎样闭合或断开才能使电路的总功率最小,该最小功率为多少?

参考答案

一、未分类

1、答案C解:弓要发生弹性形变,才能把箭射出去,因此是利用了弹性.

故选C.

2、答案B

A、超声波、次声波是根据发声体振动的频率划分的,不是根据声速区分.此选项错误;

B、不同的人说话,音调和响度都差不多的情况下“闻其声知其人”也能区分开,是音色不同.此选项正确;

C、优美的歌声从音乐角度分类属于乐音,但影响人的休息,所以也是一种噪声.此选项错误;

D、只要振动就能发声,但发声不一定都听见.此选项错误.

3、答案A

A、起跑时,刘翔用力向后蹬起跑器,给起跑器一个向后的力,物体间力的作用是相互的,起跑器反过来给他一个向前的作用力,故该选项说法正确;

B、刘翔惯性只与他的质量有关,与他的速度无关,故该选项说法不正确;

C、刘翔冲过终点,不能立即停下来,是由于他具有惯性,故该选项说法不正确;

D、站在领奖台上,刘翔对领奖台的压力与领奖台对他的支持力,作用在两个物体上,大小相等、方向相反、作用在同一直线上,这两个力是一对相互作用力,故该选项说法不正确.

故选A.

4、答案A解:A、初春冰雪消融是冰吸热由固态变成液态的熔化过程,正确;

B、夏天用电风扇对着人扇风,人感到凉爽是因为扇风加快了身体上汗液的蒸发,蒸发要吸热,从而使人体温度降低,感到凉爽,错误;

C、深秋时常出现“结霜”现象,结的“霜”是由空气中的水蒸气直接变成固态凝华形成的.故错误;

D、寒冷的冬天,人口中呼出的“白气”是由水蒸气液化而形成的小水滴,故错误.

故选A

5、答案C

物体从2倍焦距外沿主光轴移向焦点的过程中,物距大于一倍焦距,所以成实像,

而移动时,物距逐渐变小,则像距逐渐变大,像逐渐变大.

故选C.

6、答案D

7、空气;1m/s.

8、①房间里充满了蚊香的气味,说明分子处于运动状态,叫扩散现象;

②电热灭蚊器在工作过程中将电能转化为内能.

故答案为:扩散;电能转化为内能.

9、700;0。07

10、解:(1)在水平地面上做匀速直线运动的木箱,受到的是平衡力的作用:竖直方向上的重力与地面对它的支持力是一对平衡力;水平方向上的推力与摩擦力是一对平衡力,因此地面对木箱的摩擦力大小为30N.

(2)若小明将推力增大到30N时,木箱对地面的压力和木箱与地面间的粗糙程度没有改变,因此木箱受到的摩擦力仍然为20N,所以木箱受到的合力大小F合=30N-20N=10N.

故答案为:20;10.

11、3000;4。5.

12、(1)甲灯泡的额定电压U甲=9V,由图象可知额定电流I甲=0。8A,

甲灯泡的额定功率P甲=U甲I甲=9V×0。8A=7。2W;

(2)当甲、乙两灯串连接入9V的电路中,则

U=U甲+U乙=9V,I=I甲=I乙,

由图象可知,当I=0。4A时符合;

通电10s两灯消耗的总电能:

W=UIt=9V×0。4A×10s=36J.

故答案为:7。2;36.

13、

14、答:(1)轿车的外形类似于飞机的机翼,轿车在快速行驶过程中,车子上方空气的流速大于车子下方空气的流速,因而车子上方气体的压强小于车子下方气体的压强,轿车上下方所受到的压力差形成向上的升力,从而使得轿车对地面的压力小于车的重力.

(2)等质量的空气在相同的时间内同时通过轿车的上表面和下表面,由于轿车上表面弯曲,下表面平直,所以空气通过轿车上表面的流速大,通过下表面的流速较小.

(3)在高速行驶中由于车身上下两面的气流压力不同,下面大上面小,这种压力差必然会产生一种上升力,车速越快压力差越大,上升力也就越大.因为当轿车时速达到一定的数值时,升力就会克服车重而将车子向上托起,减少了车轮与地面的附着力,使车子发飘,造成行驶稳定性变差.

15、解:(1)在测绳端拉力时,需竖直向上匀速拉动测力计.

答案为:匀速.

(2)答案为:74%.

(3)由数据知第2次实验中,s为h的3倍,所以滑轮组由3段绳子承担物重,而被提升的物重为6N,其它3组为4N.所以第2次实验是用b图做的;

第4次实验s为h的5倍,所以滑轮组由5段绳子承担物重,所以第4次实验是由c图做的.

故答案为:b;c.

(4)分析第1、2次实验,两次所用滑轮组相同,但第2次物重大于第1次物重,机械效率也大于第1次的机械效率,所以可得使用同一滑轮组,提高物重可以提高滑轮组的机械效率.

分析第1、3次实验,两次提升物体的重力相同,第3次实验的动滑轮较重,而机械效率较低,所以可得使用不同的滑轮组,提升相同的重物,动滑轮个数越多(即动滑轮总重越重),滑轮组的机械效率越低.

故答案为:提高物重;越低.

(5)第3、4次实验只是改变了物体被提升的高度,机械效率没变,所以可得滑轮组的机械效率与物体被提升的高度无关.

故答案为:无关.

16、(1)根据灯泡的额定电压确定电压表的量程,灯泡、滑动变阻器串连接入电路,电压表并联在灯泡两端,连线时,注意滑动变阻器的接法,注意电压表正负接线柱不要接反;

(2)为保护电路,闭合开关前,滑动变阻器接入电路的阻值应为滑动变阻器的最大阻值,根据滑动变阻器的接法判断滑片的位置;

(3)由图乙确定电流表的量程与最小分度值,根据电流表指针位置读出电流表示数,然后由P=UI求出灯泡的额定功率;

(4)开关闭合,把灯泡从插座上拔出后,电路断路,电流表无示数,电压表直接接在电源两端,测电源电压,电压表有示数,且示数等于电源电压.

17、解:

(1)∵P=1。5W,t=24h=24×3600s=86400s,

∴一昼夜(24h)心脏对血液做的功为:W=Pt=1。5W×86400s=129600J=1。296×105J.

答:(1)该成年人一昼夜(24h)心脏对血液做的功为1。296×105J.

(2)这些功可以把1296kg水送到10m高处.

18、(1)空气的质量:

m=ρV=1。2kg/m3×6m2×2。5m=18kg;

(2)空气吸收的热量:

Q吸=cm△t=1。0×103J/(kg•℃)×18kg×(28℃-13℃)=2。7×105J;

(3)

答:(1)浴室内空气的质量为18kg;

(2)浴室内空气吸收的热量为2。7×105J;

(3)浴霸加热浴室内空气的效率为18%.

19、(1)小灯泡L的阻值是12Ω.

(2)答:电流表的示数为1。1A.

(3)

答:当开关S闭合,S1闭合,S2断开,滑片P滑到b端时电路电阻最大,电路消耗的功率最小;

最小功率是0。17W.

2013年贵州高考作文600字篇13

2016年贵州黔东南中考作文题目:守望/_______也是一种爱

下面两题中任选一题作文。

题目一:

守望一树花开,守望亲情,守望梦想,守望成功,守望团圆,守望幸福......守望是一种渴求,守望更是一种期待。一路走来,我们自己有太多的守望,也承载了太多亲人与师长对我们的守望,正是有了这每一份守望,才使得成长精彩纷呈。

请以“守望”为题写一篇作文。

题目二:

也是一种爱

要求:①注意先将作文标题填写在答题卡27题的横线上,然后作文。

②若选题目二,先将文题补充完整,然后作文。

③结合生活实际,自选角度,自定立意,自定文体,写600字以上的文章。

④文中不得出现真实的人名、地名、校名。

2013年贵州高考作文600字篇14

2016年贵州六盘水中考作文题目:那件事激励着我/没想到我如此_______

请从下面两道作文题中选择一题,按要求作文。

题一:脑海中的往事无一不是平平淡淡的小事,却温暖的令人忍不住落泪。那一段段美好的时光,静静流淌在心泉的最深处,它将永远温馨鲜活在遥远的记忆里,成为支持我一往无前的力量。

请以“那件事激励着我”为题,写一篇文章。

题二:请以“没想到我如此”(坚强、优秀、幸运、自私、虚伪......)为题,结合自己个人生活经历,在横线上填入一个合适的词语,将题目补充完整后写一篇文章。

要求:①写出真情实感;

②除诗歌、戏剧外,文体不限;

③不少于600字;

④文中不得出现与考生个人信息相关的真实的人名、校名和地名。

2013年贵州高考作文600字篇15

2016年贵州安顺中考作文题目:_______抵万金/成长路上的阳光

31.请从下面两题中任选一题作文。

题一:在我们成长过程中,有过许多撩拨心弦的记忆:亲人的呵护、师长的教诲、同伴的启迪、书香的熏陶……这些记忆如同呵护的春风,关爱的雨露,友善的阳光,滋养着我们心灵的成长和心智的成熟。

请根据你对上述文字的理解,结合你的生活经历和体验,以“成长路上的阳光”为题,写一篇作文。

要求:

①选择你最擅长的文体(诗歌除外),结合你最熟悉的牛活,抒发你最真挚的情感;

②不得抄袭,不得套作,书写规范,卷面整洁;

③文章中不得出现真实的校名、姓名;④不少于600字。

题二:_______(诚信、团结、正义、公平、孝义等)抵万金

要求:

①将题目补充完整,选择你最擅长的文体(诗歌除外),结合你最熟悉的生活,抒发你最真挚的情感;

②不得抄袭,不得套作,书写规范,卷面整洁;

③文章中不得出现真实的校名、姓名;

④不少于600字。

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