小学二年级的作文常常带有童真可爱的画风，充满了天马行空的想象力和纯真的情感。孩子们描绘的世界五颜六色，充满了奇妙和趣味，让人忍俊不禁。他们用简单的文字描绘出自己的世界，展现出无限的创造力和独特的视角。
小学二年级作文写画风篇1
二年级作文画风
林林、乐乐、洁洁在一起画画。他们在洁白的纸上画了高楼、太阳、大树，乐乐还在大树上画了几只小鸟。
林林说：“谁能画风？”
乐乐说：“风，看不见，摸不着，谁也画不出来。”
洁洁眨眨眼睛，想了想，说：“我能！”她在高楼前面画了棵柳树，柳枝在空中跳舞。
乐乐说：“我也会画风了。”说着，他在大树前面画了一个车站。车站前有个阿姨，阿姨的头发飘起来了。
林林想了想，把笔直的大树擦了，画了几棵弯弯的大树。
洁洁笑着说：“我还能画！”她画了几朵花儿，蜜蜂在花儿的上面采蜜。
三个小朋友正说着，画着，忽然吹来一阵风，画中的景物都在动。一张张画显得更美丽了。
小学二年级作文写画风篇2
看牙
今天一大早，爸爸妈妈带我去看牙齿。医生问：“小朋友，你的牙齿怎么啦？”。我回答说：“牙疼，可能被虫蛀了”。医生让我去给牙齿照X光。医生看完X光片，说：“小朋友，你的牙齿还有救”。然后，医生给我冲洗了牙齿。最后，医生说：“你的牙齿还要连续冲洗三次，每周一次；回去之后，一定要坚持刷牙，每天早晚各一次，每次至少2分钟，这样才能牙齿的清洁；要多吃青菜和水果之类，才能够营养牙齿；可以多咀嚼硬的食物，锻炼牙齿”。
以后，我一定要养成爱护牙齿的好习惯，做一个有洁白牙齿的小天使。我说到做到！
爬山
爬山是我的一个课余爱好。除了爬山，我还喜欢：打乒乓球、打羽毛球、看书和看电视。
这个周末我又去爬山了，山上的人一群一群的，山上的树无比茂盛。我吸取了以前的经验：刚上山的时候不能因为体力很好，就匆匆忙忙地跑上山；爬到半山腰的时候往往都是汗流浃背、气揣嘘嘘的，这时候要坚持着，不能半途而废，也不能打退堂鼓。而且每次上山爸爸都告诉我，山上有一些带毒的植物，一定不要随便摘采。
在爬山的路上，我还注意到路边的牌子上写着：每公顷树林可吸收二氧化碳16吨，释放氧气12吨。这些牌子在山脚、半山坡、山顶都有。
爬山不仅可以锻炼身体，还可以学到许许多多的小知识。我打算周末只要有时间就去爬山。
去宜家购物
今天，爸爸带我和表姐去宜家购物。
我和表姐先陪爸爸逛，因为我们非常耐心，不吵闹，到了儿童区，爸爸允许我们买一个布娃娃，做为奖励。
我挑了两只可爱的狐狸。小小的耳朵、圆圆的眼睛、尖尖的鼻子，披着土黄色的外衣，白白的肚皮，尾巴黄白相间。戴着黑手套，穿着黑鞋子，动起来时候，好像像和我打招呼，仿佛在说：“给我让路。”小狐狸和他长得一模一样，可能是一对父子吧，爸爸叫瓦林，妈妈叫拉夫。
表姐挑的是一只漂亮的小刺猬。他浑身都是刺，小小的耳朵、圆圆的眼睛、尖尖的鼻子、小小的嘴巴，手里还抱着一个草莓，多贪吃呀！
今天收获真多！我非常开心！
小学二年级作文写画风篇3
我有一个美丽的妈妈，她一双水灵灵的大眼睛上架着一副宽眼镜，乌黑的长发卷卷的。一双纤细的手牚撑起了我们的家。
妈妈是个“奇葩的女人”，她很臭美，总是把自己打扮得漂漂亮亮的。妈妈时而唠叨，时而和蔼，时而严厉，时而可爱。
妈妈严厉的时候有点可怕，眼睛瞪得大大的，差点要把我扔出窗外。
妈妈可爱起来也是很有意思的，她会和我一起捉迷藏，还会和我一起玩呼啦圈。最近妈妈总让我教她玩呼啦圈，因为她不会，所以做起来时呼啦圈总是打到她的脚，于是她就会像个小孩子一样地向我撒娇说“脚痛痛”。
哈哈，我的妈妈奇葩吧！
小学二年级作文写画风篇4
今天，我们班的鄂智强又惹事了。事情是这个样子的：下午体育锻炼时，我和同学们一起跳8字舞，突然间鄂智强踢起球砸到一个同学的眼睛，并把他的眼镜给砸碎了，那个同学的眼镜肿了，还发红呢。
然后那个球又继续撞到我们这边，苏嘉欣身手敏捷，躲过去了，但是聂之语没有那么幸运了，球砸到她的脑袋，她的脑袋很晕。幸好没有撞出个脑震荡。我、娇娇和其他同学都没有事。
李老师赶过来了，他严厉地批评了鄂智强，稍微安抚了大家受伤的心！
小学二年级作文写画风篇5
小金鱼
我家养着四条小金鱼，它们在鱼缸里游来游去，非常可爱。
它们的外套是火红的，远远望去象一团燃烧的火。它们的眼睛乌黑乌黑闪着智惠的光芒。它们的鳍轻快无比，像只小鸟的羽毛。它们的尾巴仿佛扇子一般，上下摇摆，左右摆动，非常可爱。
啊，我家的小金鱼真可爱！
小学二年级作文写画风篇6
今天，我在学校画风筝。首先，我准备了一张风筝布，一盒水彩笔。然后，我又想了想要画什么图形。接着，就开始画了。
我在风筝布上画了一个小女孩在那里放风筝。一阵风吹过，绿油油的小草在风中摇啊摇，好像在跳舞一样。女孩手中的彩虹风筝在天空中飘呀飘，就像小鸟在天空中自由飞翔一样。风筝飞得真高啊，有大树那样高。最后画完了，我看了看我画的风筝，十分满意。我把这一只风筝带回家送给了妈妈，妈妈拿到风筝笑着说：“这只风筝真是太漂亮了，等一会我们把它放飞吧。”
我喜欢画风筝，你们喜欢吗？
作者：王天瑜
指导老师：任萍、陈毅、刘秘含
小学二年级作文写画风篇7
周末，我和我的好朋友们一起到广场上画风筝。
我们首先准备正方形的风筝布和彩笔。然后我们就开始画风筝了。我东看西看，看到了天空和在天上飞的小鸟，我就把天空和小鸟画在了风筝上。画好后，我又在天空的下方画小草和小树，绿绿的小草在土地里探出小脑袋。树下一只小狗胖乎乎的，长长的尾巴似乎在甩来甩去。接着，我们开始涂色了。我们先涂蓝蓝的天空，再涂绿绿的小草。涂完了天空和小草，要涂小狗和小树了。小狗身上涂着金黄色，小树涂着绿绿的叶子，和棕色的树枝。最后，风筝涂好了，看着我自己画的风筝，我特别开心。
画风筝真有趣，下次我还要来广场画风筝。
作者：周悦
指导老师：任萍、陈毅、刘秘含
小学二年级作文写画风篇8
星期五，班级举行了一场画风筝比赛，同学们要和父母一起参加。
比赛前，我们准备了一张风筝布，一盒水彩笔和一支勾线笔。比赛开始了。第一步，我们先构图，想了想要画什么东西。第二步，我们想好后，就开始画了起来。我画了一只只小燕子在南方飞回来了。爸爸画了春天的美景，比如：高山、大树、小草、小溪……妈妈在爸爸画的大树上画了一只只小鸟，好像在对我们招手呢！妈妈还在爸爸画的小溪里画了一条条小鱼，小鱼好像调皮的小男孩，在孩子自由地嬉戏。妈妈又在小草里面画了一朵朵小花，小花好像在对我们唱歌、跳舞。勤劳的小蜜蜂、小蝴蝶在花丛中汲取花蜜！第三步，我们给画完的美景涂上了颜色。全部涂好后，我们画的风筝好像对我们笑着说：“谢谢你们把我画得这么漂亮！”
这次的画风筝真是让我难忘呀！我爱画风筝。
作者：刘永奇
指导老师：任萍、陈毅、刘秘含
小学二年级作文写画风篇9
今天，爸爸妈妈带我去参加了一个非常有趣的活动――画风筝。我准备了水彩笔、勾线笔、风筝布、铅笔、橡皮等物料。我的风筝布是一只大野狼形状的。
我先想了想如何构图，再用铅笔画了画。画错了，又用橡皮擦去重新画。画好后，我又给大野狼涂色。它的眉毛弯弯的，就像弯弯的月牙。它的眼睛涂成红色的，就像两颗红宝石。它的鼻子一看就非常灵敏。它的牙齿尖尖的，就像钉子一样。它的耳朵很尖很尖。它的身体是黑白相间的，像一只小奶牛。它的爪子很锋利，就像一根根锋利的针。它的腰直直的，看起来非常威武。它把爪子举起来，好像在说：“谢谢你把我画得这么精神！”我在心里说：“不客气。”
风筝终于被画好了，我把风筝带回家。我和爸爸妈妈约定周末一起去放风筝。
作者：王靖宇
指导老师：任萍、陈毅、刘秘含
小学二年级作文写画风篇10
今天下午，美术老师说：“同学们，这节课我们来画风筝吧！”
画风筝前，我们准备好了空白布、水彩笔、勾线笔、铅笔、尺子。第一步，我想了想要画什么东西，我想到了图案。第二步，我在空白的布上面画了一个风筝。画上去的风筝好像在空白的布上面说：“小主人，快把我放起来吧。”我画了个小朋友，小朋友好像在说：“快来和我一起放风筝。”我又画了几棵小草，画上去的小草被风一吹，好像在说：“小主人，一起来跳舞吧！”我又画了一个圆圆的大太阳，太阳好像一个大火球一样。我还在蓝蓝天空中画了几朵白云。蓝蓝的天空可真好看呀！我看着我画的风筝，心里美滋滋的。第三步，我给画好的风筝起了个名字，叫“美丽的风筝”。风筝终于画好了，我对我的好朋友说：“我们一起去放风筝吧！”我的好朋友们说：“好呀！好呀！太好了！”我说：“以后我们周六、周日都一起放风筝吧。”好朋友们说：“可以的。”
我喜欢我画的风筝，你们喜欢画风筝吗？
作者：马书歆
指导老师：任萍、陈毅、刘秘含
小学二年级作文写画风篇11
周末，妈妈送我来上作文课。课上作文老师说：“今天我们来画风筝。”老师给我们发了画风筝要用的布，我们便开始画风筝上的图案了。
第一步，我先构图。我先拿出笔来画小青蛙的一双大眼睛，然后再画它的头，最后，我把小青蛙的身体画了下来。第二步，我要用水彩笔给青蛙涂色了。我先用黑色的笔给青蛙涂上了眼睛，它好像在对我眨眼呢。然后，用绿色的笔涂它的身体，好像给它披上了绿斗篷。最后，我又用白色的笔涂它的肚皮。很快，我涂完了，特别好看！老师让我们把风筝带回家，回家后我把它送给了爸爸妈妈。
今天我真开心，因为我画了一支风筝。
作者：秦书雅
指导老师：任萍、陈毅、刘秘含
小学二年级作文写画风篇12
我喜欢画画，也喜欢为那些我喜欢的人画画，但是我至今为止就给一个陌生人画过画，而且是画了好多张，我画画的对象是一个孩子，一个正在上小学的留守儿童。
初见她时，她出现在我家乡那座城市的火车站上，穿着老家棉的大花棉袄，拖着一双棉拖自己站在出站口不知所措。我很好奇这个小孩子为什么在这么冷的天气里穿成这样自己一个人在火车站。又是好奇，又是担心。我就去问那个小女孩缘由，小女孩告诉我她是来找爸爸妈妈的，我又问她的爸爸妈妈在哪。这个小女孩说她的爸爸妈妈在这个城市里打工，但是具体在哪她也不知道，他们都没有回家过年，小女孩攒了很久的零钱才偷偷从家里跑出来，一番周折来到这个城市。
我很诧异这么小的女孩子竟然有这么大的勇气自己出门。我又问她如何找到她的爸爸妈妈，她说她爸爸告诉她城里几乎所有人都认识他，他在外面很好。我听了之后一阵心酸。我问小女孩我可以给她画一幅画吗，这个时候她才注意到我身上背了一个画板。她非常欣喜，自愿做了我的小模特，我给她画了一幅画，画面上，她奔跑在花海里，笑容满面。她看了以后非常开心。但笑容只停留了一会儿，她从口袋里掏出一张皱巴巴的照片。是一张全家福，她问我能不能把她的爸爸妈妈也画在画里，我的内心触动万千。
于是我又画了一幅画，画面上是小女孩和她的爸爸妈妈围在一个桌子上吃着饭，桌上有很多美食，每一个人都露出了开心的笑容。小女孩非常喜欢这两张画，我把画送给了她，劝了她早点回家。其实她的家也不是特别远，只有两个多小时车程，我总觉得这个小女孩找错了城市。我将自己身上的十几元交给小女孩，看到小女孩上车后我才背起画板离开。我希望自己还会遇到她，希望再遇见她的时候她是和爸爸妈妈站在一起，到时候，我还想给她画一幅画。
小学二年级作文写画风篇13
描写画眉鸟的作文
我家养了一只画眉鸟。它头上的羽毛像黄色的头巾，一双眼睛闪闪发光。眼睛周围有一道白色的羽毛，那道白毛像它的眉毛，使它的眼睛显得格外有神，它的名字就是从这儿来的。它的一张小嘴是淡黄的，尖尖的。
背上的羽毛像黄色的外衣。腹部的羽毛深像灰黄的衬衫。尾巴是黑色的，像一把半开的扇子。一双淡黄色的爪子紧紧的抓着“树枝”。它鸣声清脆响亮，给人一种喜悦振奋的感觉。画眉鸟的整个身子显得小巧玲珑。
画眉鸟喜欢吃青虫、皮虫。如果有条件喂它吃精肉，它就更高兴了。它也喜欢吃小米。
画眉鸟真是美丽极了！我好喜欢它啊！
小学二年级作文写画风篇14
看图写画——游桂林
广东省惠州市第五小学六一班刘夏薇 今天天气明朗，阳光明媚，天空干净整洁，一尘不染。小明、小红和小丽来到了漓江，高高兴兴的做上一只小竹筏，来观赏桂林的山水。
小明、小红、小丽悠闲的坐在竹筏上，荡漾在湖中，青山夹着碧水，绿水绕着青山，清澈的湖水倒影着山间的绿树红花，蓝天白云，山水相连，水天一色，还有那远处漂来的竹筏小舟。象鼻山在漓江上面，是桂林的城徽。在山的左下方，有一个洞，是由大象的鼻子和左前腿组成。山的姿态正好像一只大象在河中吸水。大家仿佛进入了仙境，又像是走进连绵不断的画卷。小丽大声喊：“啊！太美啦！真有点“舟行碧波上，人在画中游”的感受。”而小明坐在竹筏前头，遥望着前方的山。这里的山，形态万千，有的像老人、有得像仙女、还有得像骆驼，它们独立成势，各有神韵，小明在此深深的陶醉了！小红凝望着江面，漓江的江水很清很清，清得很少有树叶从水面飘过；绿得要滴出水来，很绿很绿。碧绿的江水在阳光的照耀下，在微风的吹拂下，泛起了鱼鳞般的波纹，好像在江面上阵撒了一层碎银。
渐渐的天色暗了下来，小明、小红和小丽恋恋不舍的离开了桂林，心里还回想着刚刚的美景。
指导教师：陈冬霞
小学二年级作文写画风篇15
正确掌握写字姿势，是写字中非常重要的一环，尤其是我们现在这个阶段，更应视为重中之重，因为它将会影响同学们的一生。甚至影响同学们的身体健康。因此，同学们要严格要求自己掌握正确的写字姿势，每次书写都应该严格按照正确的坐姿和握等方法强化训练。
写字认真会受到老师和父母的表扬，乱画乱涂改必将会挨批评。前天，我就是这样，不信呀！那你就往下看：
沈老师让我们写拼音田字本，作业本发下来后，同学们都在认真地写作业，而我却拿起笔写一下，停一下，眼睛还东张西望，结果呢，同学们个个都写完了，而我却还没完成，不但作业完成不了，字迹还书写得特别差。最终作业只得了七十五分，还被沈老师狠狠地骂了我一顿。唉！真倒霉。
书写认真会受表扬，乱写乱画会受惩罚。我下定决心，以后一定要好好把字写好，要和细心交朋友，与“粗心”说再见，长大后才会有所做为。
