电影《接下来开始上伦理课》通过讲述一位高中生与伦理老师之间的互动，揭示了当代青少年面临的道德困境和挑战。影片通过引人深思的情节和角色塑造，呼唤人们关注青少年的道德成长和教育问题。
接下来开始上伦理课观后感第一篇
值得拥有的。一定哦我真的好可爱哈哈哈哈哈哈等着你们一起加油吧？
out why all we ca正义网…………逆袭的一天一下午终于结束了………………讹你这样做事的人都多大关系？这一意义就在于它可以接受自己不喜欢
接下来开始上伦理课观后感第二篇
最开始是因为磕师生然后看的，但是后来越来越触动我。
特别是讨论到“主义”的时候。触动人的是老师说的那一句“现在社会主义国家已经所甚无几，但是仍然有国家在坚持着这条道路，那一定有他们的道理”。一方面，是被一句足够理性的话感动，另一方面，还是联系实际情况，感受到了力量与温度。胡适曾经以“少谈些主义，多研究些问题”站在他的角度倡导青年不要纠结于“主义”，而现在在迷茫的一代又一代中，则应该强调对一个明确的目标的追求。（个人想法，勿喷）
但是！
能不能不要一说到伦理，一说到真理，那个男主的形象就那么颓废！确实会有人在追求伦理哲学时迷失，但是，日剧每次有这种人物，就都是迷失的感觉。最后学生给老师表白，yuki突然来了一句“我已经恨透结婚这种事了”是真的突兀啊。
好吧，虽然，男主有个人的痛苦这一点确实让作品有共情的层次感，哎但是... ...
但不得不说，在讨论道德现象的层面上，这个剧真的是有一定的理性思考的层面在的。内容和台词真的很有份量。
接下来开始上伦理课观后感第三篇
冲着山田裕贵看，这个发型带上头巾就可以当老大了。
剧里的他比较丧，很多时候都是嘴炮，就通过伦理知识去给学生接受现象，普通老师一个，尊重学生，也想帮助学生，有无能为力的时候。
整部戏比较平淡，但是剧情还是挺好看的。
第一集的女生会看周围人脸色，特别怕男生黑脸，用身体让人开心，如果不是遇到老师，喜欢老师，为了跟他匹配去努力学习考大学，估计以后很有可能成为风俗女或者不断遇上渣男蒙混一生。虽然她不聪明，但是她坚持，不轻易放弃，认真，最后通过自己努力学习考上大学，看到广阔世界，人生截然不同，而且就算知道会被拒绝，还是勇敢告白，结束了自己的暗恋。
李光人和自残女生就是相互救赎，老师在这里作用不大，也另他挫折。
最后2集是最贴切生活也最有思考意义，最大多数人的幸福是否应以牺牲小部分人的幸福达成。
当在班级中出现与众不同，自己意见就容易出现排挤，冷暴力。很多人应该都尝试过。
幸运的是剧里女生很快就毕业，而且有伦理课的同学陪伴，有自己要考大学的目标努力学习支撑，而且时间也不长，不用忍受太久。
但是现实中很多时候是要忍受很长时间。不知道自己哪里做错，就被人排挤，就算知道了也只能坚持自己，毕竟就算改变自己迎合他人，排挤，校园暴力也已经发生，不会改变，对方和冷眼旁观的人也不会觉得自己做错了什么。
好的剧是会引发人思考，这方面这部剧算合格。
接下来开始上伦理课观后感第四篇
易碎少年都几川幸人因为妈妈有精神病而变得易碎敏感，连别人大声说话都会使得他喘不上气…也不会与人相处，对有好感的人会过分亲昵，对不熟的人则会逃避疏远……
自残少女高崎由梨因为妈妈信神明，并不关心她，使得她找不到自己…哪怕自残麻麻也不关心，看到了反而说：你又在自残。由梨听到最多的一句话就是你的身体不属于你自己... 那…什么才属于我呢？ 好痛，这份痛苦属于我… 【！！！自残不可取！！！】 当易碎少年遇到自残少女两个人会碰撞出怎样的火花有什么样的经历呢？ 初次交谈说的就是游戏 由梨就这样打开都几川的心门 当都几川被老师拒绝身体接触又听到老师因自己争吵的时候，因为他们争吵声音大喘不上气，刚缓过来就立刻跑走。被叫住的那一刻他第一次表露心中真实想法：你们都觉得我很烦在勉强应付我吧…像我这种垃圾你们就别管我了 老师肯定自己说自己很优秀的时候都几川心软了，可当他回过头求老师抱抱他可老师一直没有动作的时候，他缩回手哭着道歉… 都几川不懂表达，所以肢体接触是他唯一表达爱的方式…他是一个很温柔的人，却因为无意识行为给他人造成困扰，为此他很自责也很难过。 高崎由梨因为妈妈因为所谓的神明很压抑选择自残感受自身的时候，她一次次自残，手下的越来越重…越来越不好把握分寸……妈妈觉得她不正常甚至找了信奉神明的其他朋友看自己有什么毛病…可由梨并没毛病只是想逃而已，自残也并不想别人看到，可那些人看着她，摸着她的伤疤…压抑，太压抑了使得她越来越痛苦…… 终于有一天受不了了，上课的时候便拿出刀，内心挣扎这是上课啊同学们都会被吓到…可是啊，我真的已经受不了了……她就那样在伦理课堂上割了手腕 都几川看到了，害怕到失语，跑上前夺走由梨的刀，阻止她自残并大声问她为什么,明明没人强迫你为什么要自己伤害自己呢？问到他喘不上气到极限… 剧情看上去是都几川救由梨，可在我看来是两个人的双向救赎… 都几川刚刚发泄完负能量并且因为自己的性格让别人很困扰而自责…他本身又是只要自己很害怕就会逃走的人在看到由梨割腕时，明明很害怕却跑上前去夺走刀。任何时候他都没有很激烈的情绪起伏，害怕别人大声说话，他自己说话也温声细语。可因为由梨却会大声质问。 初次谈话他很努力的张口与她说话 由梨割腕后他紧张害怕到失语却大喊指着由梨让大家救她 他从来没跑过的人会跑上去，为了夺走由梨的刀 他害怕大的声音却会大声问由梨为什么… 看上去是他治愈由梨，可实际上由梨也在改变着他 由梨呢？哪怕自残母亲都不会关心自己 可是就只是交谈了一次的同学哪怕呼吸困难也要夺走自己的刀，会关心自己的伤口，因为自己他拼尽最后一丝气力…这是第一次，她感受到了自己的存在 由梨等着他醒来，关心问他怎么样 可他醒来第一件事就是关心自己，来回摸自己，搜身问自己有带什么刀具吗？ 拉着她的受伤的手腕，拥抱住她 她再次被治愈湿润了眼睛 他说，请珍惜自己 他说，你的身体是很珍贵的 她问，我的身体吗？ 他紧紧盯着她，用温柔的声音回道，对啊（そうでしょ） 她醒了，自己就是自己，不属于任何人。无需用伤害自己的方式获取存在感，这样同时也会让关心她的人伤心…从此自残少女不会再自残伤害自己了 因为由梨，他也开始融入人群，哪怕还是害怕但也不会像以前一样在上课时候就喘不上气去医务室了 他们都是彼此最特别的存在 他们会比任何人都关心彼此 他因为同学大声讨论而害怕，她第一时间发现并问他害怕吗？那时候哪怕他害怕可却知道有人在自己旁边也可以忍耐。 她刚说话，他仿佛就知道她要说什么关心的叫她…就如同她关心他一样 她说自杀摸手腕，他会握住她的手腕关心的看着她给她力量，无声的告诉她自己一直陪着她 这份双向拯救比爱情更动人
接下来开始上伦理课观后感第五篇
最后两集值得五颗星。
剧如其名，每集都讲了一个或几个选修了高柳老师（山田裕贵）伦理课的学生发生的故事，每个故事对应本节课的话题。
每集话题的表现方式其实还是以说教式为主，毕竟主要目的应该是为了进行简单的哲学启蒙，真的用剧情来表现就太复杂了。不带脑子瞎看的话就是一部标准鸡汤日剧，台词截图能存下来不少，没准哪天碰上点什么事就能拿出来发条微博呢对吧？
请把“有那味了”打在公屏上！
不过，只要观众看着存下来的这点截图，记住个一两句哲学理论，这部剧拍的就不算失败了。
前六集的话题个人理解是：善恶、自由的界限、认识自己、自律、身体和心灵的统一、坚持自我。有几集故事展开的不是十分全面，不知是因为时间还是别的什么原因，不过也算各有各的闪光点。
我个人认为最好的是第4集在酒吧“上课”的一段。
这一集的主角是“干饭三人组”中的近藤陆。小陆的哥哥是个小混混，虽然能隐约感觉到哥哥在做不太好的事情，但因为哥哥对他非常好，选择顺其自然，不去深究。在哥哥卷款逃跑以后，小混混们围堵小陆，小陆被喜欢高中生的酒吧老板（应该是酒吧老板吧，没提具体的背景）仇达所救，仇达借此机会和高柳一起给小陆上了一节关于“自律”的“伦理课”。
善恶自在人心
高柳和仇达是两个极端。两人都对伦理有着很深刻的见解，但见解却大不相同，也因为这种大不相同，高柳选择成为善人，而仇达选择成为恶人；仇达的这节“伦理课”，就是恶人眼中的哲学。这节课想教会我们的，除了自律，可能还有辩证思维吧。
其实第5集也还挺好看的。这一集引出了一个困扰我至今的问题：高柳33到底是不是一个好老师？他有自己独特的行事方式，有自己的坚持，也帮助了很多学生；但显然他的某些行为确实过于固执，也不符合一个老师应该做的，甚至可能会伤害到一些人。不过也正因为人类如此矛盾，所以才有哲学，所以才有伦理课，这个问题是否有答案也显得不太重要了。
后两集讲的是一个事情。相泽市子因为觉得班级群聊太吵所以直接退出了群聊，原本看起来对每一个人都和谐友爱的班集体开始排挤市子；所以最后一节伦理课的话题就是：市子该不该回到群聊。
每个人都是矛盾的。每个人都在自己的故事中获得了成长，但成长就代表每个人都能一下子从有缺陷的变成完美的吗？答案当然是不能。所以同学们对话题的看法，或多或少还是片面的，还是有人说话很不好听，还是有人无法感同身受。讨论了一通，最终却没有结果，谁也不知道最好的解决方式是什么，市子能做的只有“不去管它了”。想想我们经历的许多事不也是这样吗？电视剧大结局也并不一定都非得圆满吧，哪有那么多最优解呢。
有一个闭眼的 我不是一个合格的摄影师
另外就是最后一集的后半段，大家毕业之后的归宿。我一开始觉得这段挺多余的，就算没有这段也不太会影响这部剧的完整度。不过看完以后，倒觉得算点睛之笔，毕竟伦理是“一门就算不学也不太会影响未来的课”。
高柳33上第一节课时候说哒！
但学了伦理课的几位同学，未来或多或少都受到了一些影响。
感谢伦理课 让我收获了板垣李光人
接下来开始上伦理课观后感第六篇
虽然很多人说这剧本身就是纯说教+卖鸡汤，但其实真是一部冷门不错的深夜剧。
个人截了一些觉得很有警示意义的话，不一定是一些大道理，投射在生活中比比皆是。
正如老师说的：伦理是为了让人生活的更好的一门课。
本来以为7+分的日剧肯定不怎样，没想到意外的很好看，当然我是yuki的饭，还是有点滤镜的。
由于日本社会阶级化严重，也普遍压抑，所以日剧其实都挺虚伪的，有种粉饰太平的存在感感觉。
但不管如何，这都是一部好剧，值得一看，正好是上课，学生也还是未成年，所以这样的说教和卖鸡汤也不显得突兀了。
最后两集个人非常非常喜欢，第7话从讨论“主义”到投射到个人，说辞算很中立了。
第8话（最终话）女学生那一大段独白和最后的告白看了确实有点动容。
每位学生都因为伦理老师变得比之前更好了，但伦理老师依旧又丧又理性。
最后的最后也没怎么展开老师的过往，真的很好奇。
小冷剧感觉也不会再有SP和续集了。
但不管怎样真心推荐这部日剧！
