这篇原创摘要是关于三年级学生写作文的主题。这些作文包括关于我的家庭、我的学校、我的爱好等主题，展示了三年级学生的思维和表达能力。通过这些作文，学生们能够提高写作技巧，拓宽思维视野，培养自信心。这篇文章将带领读者了解三年级写作的重要性和好处。
有关写我的作文三年级(通用15篇)篇一
不知道我爱冬天是不是与生俱来的，回忆里多少美好的时光在冬天，曾几何时，高风，碧天，雪地里我们这群孩子玩的开心呢！
东风又起，我有些难言的感触……在小学的最后一个冬天，有些凄异。那年，下了一场大雪，怀着忐忑不安的心情来到学校报到……那场鹅毛大雪凝聚着我的心，坐在教室里我有些漫不经心这个冬天怎么就是这么独具惆怅の感，望着窗外飘零的雪，房屋上的冰挂，麻灰色的天空……
放学了，伙伴们结伴来到操场上进行着小学的最后一次打雪仗，直至今日，那日，那人，那情，那景，伙伴们爽朗的笑声依旧被我深深铭记，我忘不了伙伴在那个冬天留个我的那份真情，忘不了操场上我们追逐的身影，也忘不了王老师给我们讲的冬日故事……每次回忆既伤感又觉得美好，如今呢，也不知道他们好吗？是否记得我？昔日是一段不老的篇章，这岁岁年年的冬天如水的从我的指缝间悄然而逝，我爱冬天正如我珍惜时光一样。不知多久，我还要走出中学的大门，在一个冬天我是否也像面对那个冬天一样呢？
难忘呵！岁岁年年的冬天——岁岁年年的我——岁岁年年的情。
有关写我的作文三年级(通用15篇)篇二
星期四下午，天气晴朗，到处都洋溢春天的气息，正是放风筝的最好时机。
我们班集体在操场上放风筝。我的风筝形状是三角形，上面画着米妮，还拖着几条长长的尾巴，色彩十分鲜艳。 首先，要逆风，然后只要控制好风筝的方向就好了。我往天上一看，发现别人风筝已经飞上天了，心里不甘示弱，赶忙拿起风筝，放了起来。我一手拿着风筝，一手拽线。因为当时风大，我一松手，风筝便飞了起来。随着线轴的不断转动，风筝愈飞愈高。我不断地调整风筝的高度，我的风筝已超过了许多同学的，稳稳地飞翔在蔚蓝的天空。我正在为我的风筝飞得高而感到自豪，可乐极生悲，我的风筝与杨鑫鑫的来了个亲密接触。顿时，我的风筝好像中了枪，开始坠落。我反应快，迅速收线，转了方向，我的风筝才躲过了这一劫。可好景不长，我的风筝又和别人的打架了，我只好往反方向跑去。就这样，我的风筝又幸运脱离危险。我不断地放线，我的风筝就像一匹脱缰之马，在天空上驰骋。
这次的历险可谓是几经波折，也让我明白小心使得万年船的道理。
有关写我的作文三年级(通用15篇)篇三
一天，幼儿园的小朋友们，到猴山去春游。一路上，风景如画，绿树如茵，蓝天白云，布谷鸟在枝头唱着歌，仿佛在说：“春天真温暖，阳光真明媚！”
终于到了猴山，大家开心极了，有的都跳了起来，有的甚至还大声叫了起来·······老师对大家说：“大家就在这里玩，不要跑的太远了！”
大家异口同声的达到：“知道了老师，我们不会跑的太远的！”
老师这才放下心来。
这时，一个小朋友对身旁的几个小朋友说：“我们一起扔东西下去吧！看看这帮猴子会做出怎样的搞笑动作！”小朋友们都说：“好”“嘘，小点声，要是被老师发现了，我们就玩不成了！”于是大家就悄悄地扔下了零食包装，有的扔下了橘子皮。
不料，他们没玩一会儿，就被一个大姐姐发现了，大姐姐立刻制止了他们，还对他们讲：“你们看，这些猴子多么可爱，你们不断的扔东西下去，万一猴子们吃了怎么办？你们以后要保护动物了，不能在伤害动物了！”
小朋友脸红了，以后再也不乱人垃圾给猴子们了。
有关写我的作文三年级(通用15篇)篇四
给妈妈的一封信
亲爱的妈妈：
您好！最近您的工作还顺利吗？您的脚伤好些了吗？
妈妈，前几天，您下车时不小心摔伤了脚，但是您每天不论是早上还是中午都坚持地送我上学，然后还要赶回家做饭给爷爷奶奶吃。你每天那么的忙碌，对我还是事无巨细的照顾。妈妈您辛苦了，妈妈我爱您。我心里十分为您的健康担心，希望妈妈早日康复。妈妈，看见您这次脚受伤让我想起今年暑假在老家摔伤了手，是您在我身边不断地安慰我，才让我感到手没有那么疼痛了。在您悉心照料和鼓励下，我的手恢复得很快！您真是我的好妈妈，我爱您！
妈妈，您可曾记得吗？是您叫会了我煮饭和煎鸡蛋的。我每次煎鸡蛋时，油都会溅到我的身上，是您在旁边保护着我，以免我受伤。我十分感谢妈妈无时无刻的保护着我，使我在做任何事情时都敢于勇往直前，因为我知道妈妈肯定会在身后给予我支持和鼓励。
谢谢妈妈为我做的一切，等我将来长大了一定要好好孝敬您！
我希望能够收到您的回信。
敬祝
身体健康
有关写我的作文三年级(通用15篇)篇五
星期六下午，天气暖洋洋的，我和奶奶、妈妈一起去淹城放风筝。马路两边百花盛开，色色俱全。
下车后，我兴奋地冲向绿油油的草地。树上开满了桃花，远远望去像一片灿烂的朝霞。草地上人山人海，停满了车辆。天上的风筝各种各样，多得数也数不清。
我飞快地将我的天线宝宝风筝拿出来，很熟练地把它装好放飞高空。因为风太大，所以它一直在左右摇晃。我急得赶紧叫妈妈来帮忙。我看见旁边一个小女孩在对她的妈妈说：“妈妈，我的风筝疯了！”我和妈妈都笑了。
突然，我听见了一位叔叔的大叫声。原来那位叔叔的金鱼风筝线断了。他急得到处去找风筝。我赶紧将风筝线收短了。我可不想跟那位叔叔一样把风筝线弄断了。
不知不觉17点了，我们就收拾好风筝回家了。到家后我告诉妈妈：“我今天玩得开心极了！”我和妈妈约好下个星期六再去玩一次放风筝。
有关写我的作文三年级(通用15篇)篇六
复杂的前老子后娘家庭，加之家大口多，难免是是非非。极端的贫困使得普通的人变得严酷。因为一块馒头，一碗稀饭都会引起大的风波。所有这些都会像一股寒风，伤害着她本该需要温暖的心怀。不懂事的哥姐在别人的挑唆下经常背地里欺辱我们，但母亲总是训我和小弟，袒护着哥姐。既就是这样，年幼的哥姐还是处处与她作对，而母亲对他们总是忍让迁就。她的苦处无处诉说表白，苦水只能往肚子咽。她常说我们家苦瓜结在一条藤上，却同室操戈，同苦煎熬。她的苦心直到哥姐成家后才体谅到了。当母亲去世后，他们呼天抢地，泣涕横流。母爱的阳光，只有失去时，才懂得了她的伟大。家乡有一种毛牙的草，百般践踏而不倒，牛羊啃咬而复生，冬枯春发，装扮大地。即使枯黄了，也根根竖立，绝无衰败的景象。母亲常说：我就像这草，冬天死一回，春天活一回。母亲的病是伤寒根子，秋风下来就重了，一上冬更是病得厉害。夏季，母亲总是偷空早早赶制棉衣，刚一立秋就早早背上臃肿的棉衣。既就是这样，流感总是毫无例外地第一个击倒她。但生活不能停顿，牛在圈里饿得哞哞地叫，我们兄弟散学回来手足无措，母亲一病，就是平日和她形影不离的猫也失去了精神卧在她身边。于是母亲挣扎着从卧病的炕上艰难地下来，勉强弄点吃的。打发我们上学。她挣扎着买或赊回大包大包的中药，用两块断砖支了药锅，煎了一碗碗黑而苦的药汁，皱着眉头艰难的吞咽着。裹着这廉价的草药和针剂延续着让她痛不欲生的身体。我现在才知道，她活着并不是为了自己，而是为了儿女。对她来说，活着太不容易。她不止一次说村里的某人享福去了，我总是反驳她：人死了怎么能享福。
我总忘不了母亲在夏夜里的油灯下忙着为我们纳布鞋，缝棉衣的一幕。如豆的油灯为母亲镀上一层圣洁的柔和的光辉。缝衣针在布上微微一响，接下来是母亲的一只弱手扯着线绳嗞嗞作响。听着这些响声，我们总觉得特安全，于是在夜鸟的叫声中甜甜的酣睡了。漫长的冬夜，母亲总是彻夜不眠，猛烈的咳嗽袭击着她，阵阵的哮喘扼住了她的咽喉，顿扯着她的微弱的呼吸。母亲弯着腰伏在被子上，喉间嘶嘶作响。清冷的月辉透过高窗，洒下一地寒霜。枯枝杈桠的老树上，鹚鹪和猫头鹰瘆人的叫声此起彼伏，让人不由得头皮发紧。听老人们说：那都是不祥的鸟，它在谁家们前叫，谁家就要遭丧事。在我们幼小的心里，这死亡的使者悄悄地潜来，在寒夜扯起荒凉恐怖的调子发出老妪痛哭般的叫声，让我们非常不安。父亲如果在，总是放炮仗赶跑它。过年的时候，正值隆冬，母亲病得只剩下一口气。但每逢二十三，她总是挣扎着吞几口药，强打精神，蒸馒头，发年糕，我们兄弟帮着拉风箱，递东西。当冰冷的灶膛有红彤彤的火苗窜起，锅里有热气在冒的时候。我们才看到了过年的快乐。可是母亲总是得扶着案头锅台才能挪动她的身体。当我们和别的孩子一样能享受到过年的乐趣时，我们哪里能体会到母亲是付出了和别的母亲多么不一样的努力！
2004年舅爷与世长辞，2005年舅奶驾鹤西去。2006年腊月十六年关将近，母亲因心力衰竭，医治无效，永远离我们而去。她走完了自己短暂的五十七岁的生命历程，在最后一刻，她的心还在挂牵着千里之外的小弟。这五十七年对她来说实在是太长太长了。当我送她住院时，她泰然地说没用的，你不要犟，放我走吧，不要再挽留我了。你们已经大了，好好活你们的人吧，就让我享福去吧。当我们发现母亲甚至还替我们拉好跪丧的草垫时，还为我们每人做了一双布鞋时，我愧疚得无地自容：母亲，我们为你做得太少了，亏欠你得太多了。母亲的太阳落山了，留给我们的是无尽的悔和恨。有母亲的家才是真正的家，才是值得思念的地方，你去了，老家就没了。
母亲坟头的草枯了，又青了。草枯了，有绿的时候，母亲却永远离我们去了。三年间总想为母亲写些什么，每每展纸握笔，一坐半晌，却不能写出一个字。我就想：据说文字能惊天地，泣鬼神。在母亲和苦难面前苍白呆板。而立之年的我发现了这样一个事实：是母亲用残病身体担负了本不能担负的生活之重；需要别人照顾的母亲却照顾着健康的儿女直至成人。我们甚至没能为母亲熬过那怕一服药，烧过一口开水，点过一次热炕。当我们衣帽整齐地走在上学的路上，嬉戏在阳光下时没人会知道我们家里是一个病入膏盲的妈妈。我百思不得其解,母亲的弱手怎么能把鞋子做得硬棒的像木鞋。母亲一生疾病缠身，我们兄弟却茁壮健康，不能不说这是母爱的奇迹。我知道是母爱才让母亲的生命之光在疾病恶魔的攻击下得以延续。我明白，母亲即使是只有一口气在喘也是以让她的儿女温暖如春。站在母恩的山下，我们永远是个孩子。
有关写我的作文三年级(通用15篇)篇七
有关写事的作文400字 课间十分钟
每当下课铃声响起，我就会想起好笑的十分钟。
“叮铃铃”，下课喽!老师大声说：“好了，同学们，下课了。”说完之后，老师拿着书走出了教室。原本安静的教室里一下子沸腾起来，像炸开了锅一样。四十六张面孔，四十六朵花......二分之一者跑到办公室问老师作业，四分之一者早已冲向自己的幻想梦境里。其他人，早已把目光聚集再游乐工具上了。
所谓“山中无老虎，猴子称大王。”教室里，可以说，连一台大型电风扇掉落在地上的声音都听不见。哎呀，还真有点头疼，这场面如果给老师看见的话，老师肯定会晕倒的。现在班里可出了好多偶像小天王，一起拿着拳头当麦克风“一二三”。“在你的心上，自由的飞翔......”
哇呀，这声音简直是惊天动地，气壮山河，他们唱得越来越起劲，甚至开始自我陶醉：“谢谢大家”这时所有同学拍掌鼓舞起来。
“叮铃铃”上课了，教室里突然鸦雀无声，同学们赶紧坐到了自己的座位上，开始有感情地朗读课文，课间十分钟使我们放松了心情，来迎接下一堂有趣的课。每到这课间十分钟，我都能看到同学们有趣的一面。
有关写我的作文三年级(通用15篇)篇八
熟悉，再熟悉不过了!熟悉的山，蜿蜒盘旋，送去千“思”“愁”缎，迎来一道道美丽的风景;熟悉的水，清澈见底，清凉、温和而熟悉，留下一道“永流不息’的风景。
四川，这个美丽的地方，有些怎样的风景呢?
我的家乡，就在那里!无论走在那里，我总能看到一道道美丽而熟悉的风景。楼房四周环绕的大山，门前奔流的小溪，溪边一棵棵高大的李子树，还有那一片片碧绿的田野，道旁的一朵朵美丽的小花，这些都是美丽而熟悉的风景。
早上我起来，路过我家门前的农夫传来一阵阵关心的问候，当正午时，不见农夫路过的身影儿，直到下午两三点时，才瞧见他急急忙忙地赶回家去了。
再过个七八天，就过年了，我们开心玩耍，大人们却不停地忙碌着。
除夕这天，家家户户都贴上了对联，房梁顶上挂了几盏灯笼，有的是长方体的，有的是椭圆形的，还有的事正方体的。它们还有不同的含义：长方体的灯笼代表儿女快乐成长、天天开心;椭圆形的灯笼表示家人团团圆圆、平平安安;正方体的灯笼则代表儿女聪明机智、能为家人造福。
照爸爸妈妈的叮嘱，上午是不能去别人家玩的，只有过了下午三点，才能到处转悠转悠。听说，这是祖宗定下来的规矩，是不能违反的哦!
时间滴滴地溜走了，很快已是下午。带着甜美的笑容，潇洒走一回，，这时，天已经有些暗了，小草随着风摇曳，树跟着风摇摆。填空绽放的朵朵大花儿，一熄一灭，还有那印出的树儿的影儿，是不是别有风趣呢?
天很黑了，小孩子们可以不用那么早入眠了，因为除夕这天晚上爸爸妈妈要给我们放假，好好地开心一下，疯一把吧!
经过那道熟悉的路熟悉的家，熟悉的地方，多么幸福、甜美啊!
熟悉，不能再熟悉了!
有关写我的作文三年级(通用15篇)篇九
我是家务小能手
今天我要帮妈妈做家务，让妈妈轻松一点。我先开始洗碗，碗有点儿油腻，不容易洗干净。妈妈说加点水，再加洗洁精。我就按妈妈说的做，最后再用自来水冲干净。
然后，我把门口的鞋子摆整齐，再去把床上的被子理理好。接下来我就把家里都扫了一遍，再去拖地，拖把放水里后太重了，我拧不干，妈妈就帮我拧干了，再让我去拖地。
家务全部做好了，看到家里整整齐齐，干干净净的，我开心极了。
光荣的领奖台
今天，是一个特别开心的日子。我们和高年级的哥哥姐姐一起参加了学期结业典礼。
为什么说特别开心呢?因为有两件喜事。
第一，我上台领奖了。
我站在台下，看到哥哥姐姐上台领奖，哥哥姐姐真努力、真了不起、真光荣!我的心里在为他们鼓掌。真希望自己也能和他们一样。这个时候，我突然听到了“鲁昕颢”这三个字。我心里问：“是在报我的名字吗?”同学们都看着我。啊!原来真是我的名字呀!我快乐地走上了领奖台。当老师把奖状放到我手里的时候，看着“鲁昕颢”这三个字，觉得自己也很光荣。我对自己说，下次还要更努力!
第二，更开心的事情是，我们班级获得了优秀班级的奖状。
当听到一(4)班要上台领奖的时候，我们都很开心。老师也很开心。想到一(4)班的全体同学都在努力，觉得一(4)班特别光荣。但我们还要更加努力，争取得到更多的乐学卡、文明卡、成长卡，等到了高年级的时候，我们还要得到更多其他的卡。
结业典礼结束了，我们回到了班级，一(4)班的奖状放到了公告栏上，我感觉它在闪闪发光。
有关写我的作文三年级(通用15篇)篇十
“快看，快看我的！”“别看他的，他的有什么好看？看我的！”“啊？！怎么这样？哈哈哈，笑死人了！”“难道不好看吗？”“这还叫好看？哈哈！”
在局小食堂不时传来一阵阵爽朗的笑声。今天是怎么了？食堂为何这般热闹？原来是我们四（5）班的同学们在那儿包饺子呢！
只见，同学们争先恐后地在桌子边抢着饺子皮，生怕自己包的太少，可我却站在那儿发呆，你不知道，在家里我是个“小国王”，衣来伸手，饭来张口，样样事情全被妈妈包了，更别提包饺子了，唉！这时，我向四周瞄了一下，只见钱辰杰已经包了两个了，便偷偷地观察了一会儿，只见他在饺子皮中间放上馅儿，将皮子对折一捏，神了，一只圆圆的“小胖墩”奇迹般地出现了。我看了，手不禁痒起来，也想包。便向钱辰杰请教，他爽快地答应了。于是他一边给我“讲课”，一边做着示范，而我呢？一心想露一手，只顾照猫画虎，根本没把他的话当回事，我照着样子做了起来，刚完成，就感觉左手湿漉漉的，还没等我看清楚，油就顺着我的手，流了下来，我忙捏住左边，可右边又开始冒油了，我索性两边一捏，谁知中间又破了，饺子滚到了地上，正巧被一位过路的同学踩了一脚，成了垃圾。此时，钱辰杰已笑得前俯后仰，我非常惭愧。
钱辰杰又给我讲了一遍要领，这回我可竖起了耳朵认真听了。听完后，我便动手做了起来，我先把饺子皮放平，在中央放上馅，在周围涂了点水，轻轻一捏，啊！成功了！我高兴地跳了起来！
过了好一会儿，食堂师傅把饺子下好了，一阵阵香味扑鼻而来，接着，一盘盘冒着热气的饺子端了上来，同学们蜂拥而上，争着品尝自己的劳动果实。
我在吃的时候，居然也尝到了自己包的饺子，我觉得特别好吃，因为这是我亲手做的。
有关写我的作文三年级(通用15篇)篇十一
我家养着一只可爱的小仓鼠。有的人会认为仓鼠和老鼠一样偷东西，其实他不会偷东西，而且很可爱，很机灵，也绝不会咬你。
这只小仓鼠特别淘气，所以我给它起了一个“乖乖”的名字。它长得很可爱，披着一身雪白绒毛的小棉袄，一对乌黑发亮而又小巧玲珑的耳朵一上一下，好玩极了。它的小尾巴短短的一晃一晃，显得十分骄傲。
小仓鼠的食物非常杂，有小鱼、小虾、瓜子和各种谷物。它吃东西的时候，两只小爪子一抓，红润的小嘴就会啃起来，像松鼠吃东西一样。
最有趣的是它很淘气。每当早晨太阳刚刚升起来的时候，小仓鼠就会爬到笼子上倒立下来，逗得我们哈哈大笑，手舞足蹈。
我喜欢我家淘气的小仓鼠。
有关写我的作文三年级(通用15篇)篇十二
我的生日
今天我们补习班举行了2月份的生日会，正好是我的阳历生日。
下午黄老师端来了洁白的蛋糕，看着蛋糕我们都要流口水了。叔叔点燃了蜡烛，蜡烛发出了耀眼的光芒。黄老师说：“要先唱生日歌，再许个愿望。”欢快的生日歌响了起来，我满怀期待地闭上了眼睛许愿，同学们安静地等待。我许了一个让爸爸妈妈永远爱我的愿望。
许完愿，我还收到了礼物。我们吃着可口的蛋糕，突然黄老师说：“剩一些奶油，等会儿抹奶油。”等到了抹奶油的时间，我们就疯狂的开始了。我抹了白洁梦、刘卓然，叶芷宁和胡格尔抹了我，我们被抹成了一只只小花猫。
今天真好玩，可是我还没有玩够呢。
今天的晚餐
今天，嫂子和哥哥去山上买来了两只鸡，打算一只做今天的晚餐，另一只切了放在冰箱里，然后我跟爸爸就下楼来处理这两只鸡。 第一步：先用刀在鸡的脖子这边划一刀，等鸡死了以后在放到旁边;第二步:把死了的鸡放在热水里烫一会儿，在拿到小桌子上用手先从下面拔起，再拔到鸡的头那里为止;第三步：用冷水冲洗鸡，在看看鸡的什么地方还有毛，再把毛拔掉，然后爸爸给我一只说:"依玲，这只你拔。”我说：“爸爸，让我拔可以，但是先得把鸡的头给切掉。”因为鸡的眼睛，让我感觉鸡是活的一样，所以我不敢，然后，爸爸拿起头让我拔，还说：没有什么克服不了的困难。这让我犹豫不决的心，最终下了决心，然后我就把鸡的毛全都拔光了。 就这样一个简单的杀鸡，让我的心大胆起来，也让我们全家有了美味的晚餐!
有关写我的作文三年级(通用15篇)篇十三
“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的…… ”最近，我认真地阅读了《雷锋的故事》这本书。我被雷锋的精神深深地感动了，雷锋真了不起！
雷锋出生在湖南的一个贫苦农民的家庭里。他不满７岁就成了一个孤儿，吃不饱，穿不暖，在苦难中受尽了折磨。解放后，在党和人民政府的关怀与帮助下，雷锋背上了崭新的书包，终于有书念了。每天早晨，他比所有的同学都来得早，总是第一个先进教室，然后放下书包，擦黑板啦，抹窗户啦，整理桌子和板凳啦，一刻也不肯闲着。他的学习成绩很好，小伙伴都羡慕他，觉得雷锋头脑聪明。雷锋却说：“哪里是我头脑聪明，我是笨鸟先飞，不愿意白白浪费时间。多认一个字就多了一点积累。”他不仅学习成绩很好，而且很热爱劳动，喜欢热心帮助有困难的同学。
我的生活条件可比雷锋优越多了。不愁吃，不愁穿，爸爸妈妈、爷爷奶奶整天围着我转，我就像家里的“小太阳”。可我有时候却不听大人的话，乱发脾气，让大人生气，真是不应该呀！在学习上，我有时候会偷懒，不肯动脑筋，粗心大意，还磨磨蹭蹭，浪费时间。比起雷锋好学的精神，真是差远了。
读了这本书后，我下决心要向雷锋叔叔学习。在学习上要有“钉子”精神，善于挤和善于钻。在生活中要多做好事，帮助有困难的人，多为别人服务。雷锋是我学习的好榜样，我要牢记他所说的每一句话，做一个螺丝钉，做一个对社会有用的人！
有关写我的作文三年级(通用15篇)篇十四
今天，《武进日报》第二届读者节在新城南都社区广场隆重开幕，一大早，我们牛塘中心小学的小记者就赶到了这里。只见这儿舞台华丽，彩旗林立，一位位年近花甲老人穿着盛装、兴高采烈地在敲着锣、打着鼓，迅速变化着阵型。我不时向他们投去赞许的目光。
伴着鼓号声，我参观了摆放在四周的“非遗”展板，那一张张图片，一篇篇介绍，紧紧地吸引了我的视线：活灵活现的面塑，化腐朽为神奇的雕花，倾情舞动的掮轮车，千姿百态的鹞灯……真是让我大开眼界。听老师说，马上就有民间艺人给我们表演这些绝活了，我兴奋不已。
喧天的锣鼓声渐渐停止，这时一个个民间艺人终于登台表演了。他们有的在刻着神奇的雕花，有的做着掐丝珐琅作品……
这时，我被一位捻纸的老人吸引住了。只见他身穿长袍，正神采飞扬地展示着捻纸艺术。他那灵巧的双手一会儿轻捻纸条，一会儿又把捻成的线盘成一个圈，身边摆放着已做好的捻纸艺术品，件件栩栩如生。听老师说，这位老人叫朱琪，是朱熹的第二十一代后人。我看着他的手迅速地、巧妙地捻着，简直是出神入化，我不禁问道：“爷爷，捻纸这么高超的技艺要多久才能学成啊？它难不难，苦不苦啊？”“我从小就开始学了，很难、很苦……”老爷爷意味深长地说着，“记得最难做的是人。因为人有喜怒哀乐，表情各异。为了把人做好，我到处采访写生，村头的老妪、戏水的孩童都是我的模特。有时候，一件作品往往要重复很多遍，一不满意就撕掉重做。烈日炎炎下，大汗淋漓；冰天雪地里，瑟瑟发抖……”老人一边介绍，一边拿起一张砂纸，用娴熟的手法捻、撮……不一会儿，他手中的砂纸经过加工，成了一双圆圆的眼睛，这简直太神奇吧？大家都啧啧赞叹。
“捻纸这么辛苦，您为什么还要学呢？”我身边的小记者张俊杰问道。老爷爷清了清嗓子说：“我奶奶也是干这行的，干这活一定要心静。只要心静不下，慢慢地就不觉得苦了，我经常在心中默默地数数‘一，二，三，四……’”老爷爷笑了笑，继续说：“最初，我是为了传承这项技艺，可现在这是我的最爱，我已经离不开捻纸了。记得那次捻老虎时，那老虎栩栩如生，像要扑过来似的……”老人完全沉浸在回忆之中，我们谁也不忍去打断他。过了一会儿，老人突然拿起一个脸谱，舞动起来，舞得是那么认真，那么投入，“捻纸”的无限魅力在他跳跃的脚步间绽放。
看着眼前这位老人，我不由得暗暗敬佩起来。在回校的车上，听老师说，几年下来，这位老人做了几千件作品，前后两间屋子都快要放不下了……这真是一位了不起的老人。我望着窗外，眼前再一次浮现出老人的身影。
有关写我的作文三年级(通用15篇)篇十五
关于有关写除夕的作文
除夕之夜，真是太好玩了。
除夕夜家家都放烟花爆竹，吃年夜团岁圆饭。大人会把“压岁钱”用红纸包起来压在孩子的枕头下，故谓“压岁”反正除夕夜的花招不但很多，还很有趣，我是早早地盼着这一天的带来。
今年的除夕年夜饭我们全家到舅舅家过。舅舅、舅妈烧了一大桌美味可口的饭菜。我们围坐在饭桌上，脸挂着笑容，津津有味地吃着舅舅、舅妈烧的年夜团圆饭。表哥喜吃春卷，我也爱吃春卷，于是我俩就开始了一场争夺战，你一只我一只，一下子就把一大盘春卷吃的干净。大人们都笑开了颜。我们就在喜气洋洋的气氛中吃完了年夜饭。
