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2009年浙江省高考作文题目是什么

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2009年浙江省高考作文题目是什么
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2009年浙江省高考作文题目是"梦想与现实"。考生需要围绕这一主题展开思考,探讨梦想与现实之间的关系。作文要求考生通过自己的观察和体验,深入剖析梦想的意义和实现的可能性,引导考生思考如何在追逐梦想的同时,脚踏实地,努力实现自己的目标。

2009年浙江省高考作文题目是什么篇1

2009浙江省高考作文题:诗歌材料作文:

绿叶对根的情意

刘欢唱的歌词大意:

要问我到哪里去, 我的心依着你

要问我到哪里去, 我的情牵着你

我是你的一片绿叶, 我的根在你的土地

春风中告别了你, 今天这方明天那里

……

要问我到哪里去 我的路上充满回忆

请你祝福我 我也祝福你

这是绿叶对根的情意

……

我是你的一片绿叶, 我的根在你的土地

这是绿叶对根的情意

……

根据歌词表达的主旨,结合自己的生活体验与阅读积累,写一篇文章,可以写自己的经 历感受和见解,可以讲述自己身边的故事,也可以发表评论,注意1,角度自选,立意自定 ,题目自拟。2,除诗歌外,文体不限。3, 少于800字。4, 不得抄袭。

2009年浙江省高考作文题目是什么篇2

2009年辽宁省高考作文题:关于名人代言的材料作文

材料大致如下:

名人代言。讨论明星代言虚假广告的现象,有五种观点,材料作文。

甲:47%的人在同类商品购买中,会选择明星代言产品

乙:明星很无辜,他们可能不知道产品是虚假的

丙:略

丁:明星拿大量代言费

戊:监管不利

2009年浙江省高考作文题目是什么篇3

2009年普通高等学校招生全国统一考试(浙江卷)

英 语

本试卷分选择题和非选择两部分,共12页,选择题部分1至10页,非选择题部分11至12页。满分150分,考试用时120分钟。

选择题(共80分)

注意事项

1.答题前,考生在答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写清楚,并贴好条形码。请认真核准条形码上的准考证号、姓名和科目。

2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案示号,在试题卷上作答无效。

第一部分 英语知识运用(共两节,满分45分)

第一节单项填空(共15小题;每小题1分,满分15分)

从A、B、C、D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。

1、——Hey , you haven’t been acting like yourself . Everything OK ?

—— 。

A、I’m fin , thanks B Sure , it is C That’s good D It’s OK

2、I don't understand what the engineer means , but I’ve got rough idea of

Project plan .

A 、the ;a B 、不填; the C、the;不填 D、a ; the

3 、 and short of breath , Andy and Ruby were the first to reach the top of Mount Tai .

A、To be tried B、Tired C、 Tiring D、Being tired

4、——I’ve read and another book this week .

——Well , maybe is not how much you read but what you read that counts .

A this B that C there D it

5、The incomes of skilled word went up . , unskilled workers saw their earnings fall.

A Moreover B Therefore C Meanwhile D Otherwise

6、 The system has been designed to give etudents quick and easy to the digital resources of the library .

A access B passage C way D approach

7、There is a great deal of evidence that music activities enegage different parts of the brain .

A indicate B indicating C to indicate D to be indicating

8、The medicine word more effectively you some hot water after taking it .

A as B until C although D if

9、Over the past decades , sea ice in the Arctic as a result of global warming .

A had decreased B decreased C has been decreasing D is decreasing

10、It took building supplies to contruct these energy—house . It took brains , too .

A other than B more than C rather than D less than

11The good thing about children is that they very easily to new envionments.

A adapt B appeal C attattch D apply

12、—Is there any possibility you could pick me up at the airport ?

—No problem

A when B that C whether D what

13、The doctor recommended that you swim after eating a large meal .

A wouldn’t B couldn’t C needn’t D shouldn’t

14、I have reached a point in my life I am supposed to make decisions of my own ,.

A which B where C how D why

15、John is very ——if he promises to do something he’ll do it .

A independent B confident C reliable D flexible

16、Practising Chinese kung fu can not only one’s strength , but also develop one’s character .

A bring up B take up C build up D pull up

17、—Do you want another drink ?

—— .

A I don’t think so B No way C Not at all D I wouldn’t say no

18、 , the pay isn’t attractive enough ,though the job itself is quite interesting .

A Generally speaking B On the contrary

C In particular D To be honest

19、In the good care of the nurses , the boy is recovreing from his heart operation .

A quietly B actually C practically D gradually

20、—What do you think of the movie ?

—It’s fantastic . The only pity is that I the beginning .

A missed B had missed C miss D would miss

第二节:完形填空(共20小题;每小题1分,满分20分)

阅读下面短文,掌握其大意,然后从21~40各题所给的四个选项(A、B、C和D)中,选出最佳选项,并在答题纸上将该选项标号涂黑。

The trip to city was eye-opening for everyone, and near its end, all the young people in our froup began to reflect on what it had meant. We __21___the first night we had arrived. We had all gone into the markets of the city ___22__the young people could experience its energy. But what we for money … Walking home, ___23____ under a low bridge, we came across ___25___ families of homeless people seeking a bit of dry ground to sleep on __26__ the night. We had to step over bodies as we found our way throungh the darkness.

The poverty(贫困) was __27__ than anything my young companions had ever imagined.Back in the hotel, an air of sadness settled over the proup. Many __28__ and cried. Spending time in this ___29__ moves a person to care about humanity.

That evening, our froup spent hours talking about what we had ___30___. Gently,I encouraged everyone to talk about the difficult ___31__ that day’s discoveries had inspired.Sitting together ___32__ a circle as everyone had a chance to speak, we all began to realize that __33___ of us was alone in our struggle to cope with our reactions.

Based on my __34___ in pocerty-stricken areas, I suggested that __35___ the emotions we had were painful, they could also be important in helping us to move forward.We all__36__ that we had seen things that should never be allowed to happen. ___37___, what could we do about it? Together, we began to brainstorm ways we could help to case the __38__ we had seen. As I encouraged group members to focus on __39__ they could do, a sense of determination __40___ the previous sadness, Instead of despair,these young peple bagan to feel a call to action.

21.A.put up with B.got back to C. looked back on D. made up for

22.A. now that B.so that C.as if D. even if

23.A. puzzled B.annoyed C.embarrassed D. even if

24.A. marching B.running C.passing D.moving

25.A. entire B.normal C.average D.general

26.A.beyond B.with C.till D.for

27.A.stronger B. deeper C.worse D.less

28.A. gave up B. broke down C. set off D.held on

29.A.environment B. hotel C.house D.background

30.A.inspected B.attempted C.witnssed D.challenged

31.A. feelings B.decisions C.thoughts D. impressions

32.A.along B.around C. by D. in

33.A. neither B.either C. none D. each

34.A.experiences B. schedules C. data D. position

35.A.once B.while C.since D.unless

36.A. supposed B. advised C. eonfirmed D.agreed

37.A. Surely B.Rather C. Now D.Indeed

38.A.burden B.suffering C. anxiety D.difficulty

2009年浙江省高考作文题目是什么篇4

阅读下面的文字,根据要求作文。

人类要面对自然,个人要面对社会、政府要面对群众。古往今来,诸如成功、荣誉,挫折、困难,乃至灾祸等等,无一不要人们面对。其时总会有人勇敢,有人怯懦;有人镇定,有人慌乱:有人理智,有人糊涂。回顾成长历程,瞻望人生前途,我们也已经并必将面对许许多多事情。

请以“面对”为题,写一篇作文。可讲述你自己或身边的故事,抒发你的真情实感,也可阐明你的思想观点。

注意:①立意自定,角度自选。②除诗歌外,文体不限。③不少于800字。④不得抄袭。

2009年浙江省高考作文题目是什么篇5

【浙江】

有位作家说,人要读三本大书,一本是“有字之书”,一本是“无字之书”,一本“心灵之书”,对此你有怎样的思考?请对作家的观点加以评说。(自拟题目,写一篇800字的作文)

点评:

人要读好“三本大书”,观点较为全面,有利于提升学生核心素养,促进学生全面发展。特别是作者不但强调读“有字之书”“无字之书”,还强调读“心灵之书”,提倡认识自己、反省自己、解剖自己,有利于学生精神层面的人格养成。

此次命题着重论述类文章,围绕语文核心素养,突出语言、思维与表达品质的提升;对于文体虽无显性的规定,却有隐性的指向,在题干中有“对此你有什么思考?写一篇文章,对作家的看法加以评说”一段话,引导学生写成“论述类”文体。这既能检测考生对文体的审题能力,也体现浙江省高考作文命题思路的延续性,更符合浙江省高中老师和学生的心理预期。

该作文题贴近时代,立足学生生活,审题难度不大。考生一般可以从“书本知识”(读万卷书),“生活,或自然与社会”(行万里路),“自己的心灵”(三省吾身)三方面展开。当然,也可以从“什么是三本大书?”“为什么要读三本大书?”“怎么读好三本大书?”三个角度展开。如果思考再深点,还可以提出一些新观点展开论述,如“不同的人会读不同的大书”“人在不同阶段会侧重读不同的大书”等等。

2009年浙江省高考作文题目是什么篇6

2009年浙江省作文预测猜想题

请以“听听那的声音”为题,写一篇作文。可讲述你自己或身边的故事,抒发你的真情实感,也可阐明你的思想观点。

【注意】①把题目补充完整。②立意自定,角度自选。③除诗歌外,文体不限。④不少于800字。⑤不得抄袭。

2009年浙江省高考作文题目是什么篇7

说话的境界分三个等级:最高境界是忘言,其次是慎言、寡言、讷于言,第三是修辞或辞令。人生亦是如此,于“有字之书”中初步领略世界,于“无字之书”中体悟世间冷暖,最终在“心灵之书”中沉淀深邃灵魂。循序渐进,方可臻于完满。

“有字之书”恰似借用他人视角看喧腾社会。它可以是外交辞令式的《左传》,可以是纵横捭阖式的《国语》,抑或是清新淡雅式的《世说新语》,它让我们从中获取知识,领略六韬三略的风采。诸子百家的言论,唐宋元明清的诗歌,这些世间流传下来的经典亦是人生不可或缺的法门。

然而拘囿于“纸上得来”的东西难免“终觉浅”。人生不需要过于厚实的理论堆砌,因为我们深谙“只可意会不可言传”的玄妙。这也正是人生境界的第二阶段———“无字之书”,我们可引申为亲身经历、人生阅历。

于时光中,某些细碎经历会化为齑粉,如“字”的升华,语境仍存,体悟延伸。这不是太虚幻境,但它容许塞万提斯笔下堂吉诃德式的理想飞扬;这不是光耀万世的烫金碑文,但它却是荒冢之上凹凸有致、刻骨铭心的生命曲线。这便是体悟的升华。“无字之书”脱离了字的束缚,自然也增加了人性养成的难度。背道而驰、南辕北辙;人云亦云、旅进旅退,这些都是缺乏束缚的典型。这时便需有“心灵之书”作为灵魂指引。

因此,“心灵之书”便是万千阅历、森罗万象在心灵中的最后沉淀。筛去附赘悬疣,掌握人生方向;积淀潜思“哲理”,挖掘生命的深度。它是盖茨比于黛西空虚扭曲灵魂中所见的灵魂真谛;它是“画魂”潘玉良挣脱世俗偏见追求的艺术巅峰;它甚至可以是理查德·帕克这只猛虎背后隐藏的人性。

然而,这种境界岂是普通大众都可攀缘而至的!时下,浮躁之风盛行,很多人无暇顾及“心灵之书”的修炼,甚至连“无字之书”都不乐意总结分析,停留在“有字之书”层次的人则越来越多。如此之势,便如厝火积薪,一瞬便可燎原。正因如此,范雨素的成长经历,才会掀起互联网众多网民点赞转发的狂潮,这种共鸣也揭露了当代人的精神短板、“心灵之书”缺席的现实。

人生如书,需逐级而读,终级境界仍需以心体之,以心察之。

2009年浙江省高考作文题目是什么篇8

初以为,乡村便是童话的乐园。它褪去了城市的浮华,洗尽了尘世的繁杂。它也许是梵高画布上的阿尔,有明镜般纯粹的蓝天,有油彩般绚烂的花海,那金黄的向日葵在阳光的哺育下长出希望的种子;它也许是陶潜诗中的田园,在雾气迷蒙中演绎着仙侣的故事,斜斜的日光轻洒,便是悠然游然。

那只是诗中画中的乡村,当我们真实的走进乡村,用心去感知乡村,便会发现,我们的乡村在经历着苦痛。那里也有阳光,那阳光不是温暖而是毒辣地炙烤着这片土地。远望去,土地上那个佝偻的背影,在朝夕间,在春秋中,在这片土地上耗尽心力。他在这片土地上成长,他的汗水滋养了这片土地;他在这片土地上学会坚强,他的脚步坚实了这片土地;他生于黄土又归于黄土,世世代代,生生不息。风暴来了,他的心如那田间摇曳的庄稼般颤动,他的泪水在他满是沟壑的脸颊上纵横,如那淹没田间的水,层层漫过他的心田,浸没他的呼息。干旱来了,庄稼如他枯瘦的身体一般摇坠,他看不到希望,看不到丰收,他混沌的眼干涸空洞。

他们也有快乐的时候,只是这种幸福仿佛如此卑微。他们最大的幸福就是丰收,饱满的谷粒仿佛是一粒粒珠宝,他们的眼角笑成了月牙。他们最渴望的生活便是风调雨顺,他们只想也只要这样平凡的生活。

这样的乡村会不会让我们感到失望,当我们面对这样的图景?而其实,乡村正因这份残酷的美丽而更见真实。感受乡村,别总是做一个悠闲的观光者,在体味它的宁静与纯净的同时,给它的苦痛多一点目光,给它的辛苦多一点理解与悲悯。

感受乡村,感受农耕文明跳动的脉搏,感受中国最浑厚的呐喊,感受那片土地的厚重,感受那片土地浸润的血汗;感受中国农民最纯朴的执著与坚忍,感受中国农民所经历的苦痛与无奈。

当我们用鄙夷的目光看着他们,我们是否想过是他们用血汗带给了我们生的希望。

看中国的农民用最卑微的姿势在中国的历史上站成了永恒,也且让我们用心去感受乡村!

2009年浙江省高考作文题目是什么篇9

生命是一种缘分。正是这种缘分决定了我出生在浙江。

我从小就生活在这里,18年了。

一路走来,跌跌撞撞。

小时候喜欢到处乱逛,乱玩,所以造就了这样的性格吧。个人有点技术至上主义,对于一项技术,始终是追求的,甚至过度了。

为什么这么说呢?因为杭州在10几年前科技水平就遥遥领先其他区域了,仅次于北上广呢。

当我回所谓的老家,才发现杭州这么发达。而现在,我的审美导致我不想去其他地方,可能的话,去北上广看看。还有机会,去日本玩一趟吧。

毕竟,我们浙江都是沿海城市,亚文化多元化。小时候去电玩厅玩玩类似于太鼓达人的街机,那时候好像只FC了《夏天的风》,周杰伦作的曲子,后来在节奏大师玩到差点泪目。

初中后就没去玩街机了,不知道大学后是否还能接触街机。总之我还想玩玩那些没玩过的街机。

我遇到的人多了,自然很清楚我们浙江人,以及我们的精神。虽然有极个别不友善的,但大体上我们都很热情好客的。而且来这边打工的人也非常多,所以浙江也并不必北上广差。杭州主城区的喧闹,我耳濡目染了18年。乡村的孩子们很难体会到这种车水马龙的景象吧。

03年家里就有电脑了,那时的128MB DDR1内存还记忆犹新,没有网络的我,把GBA模拟器拷贝到电脑上,几十个游戏吧。依稀记得有魂斗罗、口袋妖怪、模拟人生、电梯大战。后来在书店慢慢开始接触编程的书籍,于是就不玩这类游戏了。

当你玩完一款游戏或是看完一个作品时,你有没有一种怅然若失的感觉?

是啊,入戏太深,这是日本ACG圈带来的影响,我很庆幸我没有过早的接触它。(要是那张CD上有《秋之回忆》等Galgame及AVG游戏,那我一定又会受其影响吧。。

游戏比小说更加真实,我看小说都会入戏,游戏就更会这样了。

玩完游戏的怅然若失感太压抑了,也就只有音游例外吧。玩游戏时想想其他孩子,贫困山区的孩子们根本接触不到这些只能在城里看到东西,他们只有读书,一直读书。少打音游多读书这个梗不是虚的,过度沉溺游戏带来的后果便是无法静下心来学习,我们这边人深有体会。救救垮掉的这一代00后,说的就是我们城里人吧。

当然,自制力高的人大有人在,透过现象看本质,现象级的游戏能走多远?本文也写给2035年的他,请他来告诉我,那时的游戏业界如何。

我自己确实沉溺过游戏,也像周围人一样,当你心态转变,才发现生活的美好,来做“现充”吧。

2009年浙江省高考作文题目是什么篇10

流水匆匆,花开花落。踏着消逝的昨宵,世界在行进。

当一丝青绿泛起大地,当一眼新绿绽放枝头,当一声鸟鸣响彻天际,生命的辉煌开始了。然而生命的衰落与消逝也在同时开始了。也许没有人能辨清“消逝”与“行进”,消逝中,我们不断行进在新的风光中;行进中,一路的风光又离我们而逝。消逝的昨天,令我们回味无穷;消逝的昨天,促使我们学会珍惜。我们在消逝中继续前行,我们在消逝中走向成熟与理智。

天还是那个天,月亮还是那个月亮,山也还是那座山,河也还是那条河。所以我们视而不见漠不关心,所以我们麻木。直到有一天,天已不是那个天,月亮已不再是那个月亮,山野失去了绿色,河水消逝了清澄,我们才明白了曾经的美好,才懂得了拥有的可贵。人生岁月匆匆,转眼从婴儿长成儿童,转眼从儿童成为少年,转眼成为青壮年,转眼又成为了两鬓斑白的老者……生命总是这样无情地消逝着,所以我们学会了珍惜现在的分分秒秒。感谢消逝,人类从此学会了珍惜。

昨天,一路走来,人类伤痕累累。太多的荆棘,太多的坎坷,让人类找不到成长的方向,使人类看不到未来的路。昨天,人类害怕,人类悲伤。但今天,阳光明媚,昨日的坎坷消逝了,昨日的荆棘消逝了,昨日的悲伤也消逝了。时光的消逝让人类忘记了昨天的悲伤,今天的人类重又精神抖擞意气风发。人类重又上路了。感谢消逝,让人类学会了忘记,忘记昨天的忧伤与不快。

“吹尽黄沙始见金”,历史的长河滚滚而逝,它一路荡涤污浊:殉葬制度灭亡了,连坐的酷刑制度灭亡了,近亲婚配消逝了,小脚习俗消逝了……迷信、愚昧都渐渐消亡了,科学、文明从而得以大显风采。所以我们要感谢消逝,感谢它带走了一切落后,感谢它能让人类在更美好的土地上发展,感谢它让人类不断地走向新的文明。

是的,消逝的也还有美好,有古丝绸文明的灿烂,有古巴比伦文明的辉煌,有唐王朝的繁盛,有古罗马的繁荣。但这些更可以激起人类创造新文明的斗志。

消逝,宇宙运行不变的规律。人类在消逝中发展,我们在消逝中成长。在消逝中学会珍惜,学会忘记,在消逝中奋然前行吧。(高考满分作文)

2009年浙江省高考作文题目是什么篇11

“顿悟是智者的专利,愚顽如我者只好倚重一个‘渐’字。”

就是在这样的一个久别阳光的午后,她就像一个精灵,毫无任何的预告,就这样轻而易举地占据了我的整个头脑,占据了我的整个思考。

记得史铁生曾经在《活着的事》中这样写到:世界上唯一你可以拥有的东西就是过程,而时间永远是流逝的。

是的,也许你曾赞叹夕阳的无限漂亮,可是你却永远也抓不住她的倩影;也许你曾流连于昙花的娇姿,可是你却永远也抓不住她的生命;也许你曾迷失于月光的朦胧之美,可是你却永远也抓不住她的光线。生命是漂亮的,生命是令人赞叹的,生命是令人敬畏的。但,生命却也终将逝去,徒留下一派繁华,一声赞叹,一句感慨。这也似乎在预示着我们终将行走在消逝中。

生命是消逝的,我们在历史的消逝中行走。就如史铁生呐喊的一样:“啊!这些时代已经远去!我们内在的千年如此古远!”已经记不清是哪一位历史学家了,只是一直很清楚地记得这样的一句话“历史是在破中而立的”。可能正是因为这样,于是就有了商鞅、欧阳修、王安石那石破天惊的一举,将旧时的制度应着历史而进;可能正是因为这样,于是也就有了刘邦、李世民、朱元璋的英雄胆略,从而将新的皇朝屹立在历史的一隅。我敬仰陈胜、吴广的胆识,“燕雀安知鸿鹄之志”,于是冒天下之大不韪,将自己连同他们的气概推向了历史的舞台,也许这就是“皇权至上”的没落的开端,也是皇权在历史中消逝的开始,可是,我们在千年之后,却依然在感慨着这一敢为天下先的勇气!

生命是消逝的,我们也在生活的消逝中行走。“人生唯一不能掌控的就是时间,而最值得我们去珍惜的却唯有时间。”依稀还记得孩提时在人群中紧紧拽住父亲的衣角;依然还留恋着在深夜母亲身上特有的气息;当然还有外婆手中为了哄我喝药而预备着的那红得分外妖娆的冰糖葫芦。那时候的你呀,也许会因为母亲的一个眼神而停止哭闹;也许会因为父亲的刺刺的下巴,而拒绝父亲的亲近;更可能会因为一时的赌气而放弃自己最喜欢吃的糖醋排骨,当然等生完了气,还是可以再闹着要吃。可是,可是这样的一切随着你的长大,所有的那些美好却也只能是当作回忆,你要学会去承担,学会去分享,学会向生活学习。只是因为你已经长大了,你不可能再拽住父亲的衣角,你也没能再像孩子一样耍着自己的小脾气,只是因为你已经长大了。

生命在消逝中行走,生命在行走中富有。也许你的确无法抓住时间,可是你却可以在行走中仔仔细细抓住每一个你可以抓住的瞬间。也许某一天,在你低头翻阅记忆的书签时,你会发现之于生命之于自己,始终是无怨无悔的。(高考满分作文)

2009年浙江省高考作文题目是什么篇12

(一)

暮色四合,我独身步入田野,三五把凉风夹杂些六月的惆怅与我擦肩而过。那不曾为谁逗留的,可是叫时间?

天空尚且弥留些彩霞不曾隐逸,脚步终于还是没有融入到初夏的大杂烩中,我,怀着我的那颗不曾走出三月的心,迷失在行走着的路上?

脚印指引着我走向了诗的安魂场,刚想轻吟一首小诗,却不料为三两株窃窃私语的小草所惊吓。它们,正相谈正欢;它们,正期盼着后半夜与露珠的狂欢。而我呢?我的心,又在期盼些什么?

田野里,到处弥漫着新翻的泥土的气息,淡淡地,和着些许清凉,令我有种说不出来的无奈;抬眼望去,暮色里,那起伏不平的田野里,那养育一方百姓的黑黝黝的泥土啊,你们,又将孕育怎样的生命?

家,对了,身后应该还有家的影子,可从我的眼里看去,又是那般的模糊。唯独那盏心灯,哪怕在风雨里,也应该不灭。

行走在消逝中,我,应该怎样,安放,我的灵魂?

(二)

暮色四合,我独身步入田野,三五把凉风夹杂些六月的感伤与我擦肩而过。那不曾为谁逗留的,应该叫时间。

天空尚且残留些彩霞不曾藏匿,脚步终于还是没有融入到初夏的交响乐中,我,怀着我的那颗走过五月的心,找寻在行走过的路上。

脚印指引着我走出了词的失乐园,刚想轻吟一首短词,却不料为十来株喃喃细语的小草所静寂。它们,正相谈正欢;它们,正期盼着后半夜与露珠的拥抱。而我呢?我的心,也应该有它自己的栖息地。

田野里,到处弥漫着新翻的泥土的气息,淡淡地,和着些许清凉,令我有种说不出来的懒散;抬眼望去,暮色里,那起伏不平的田野里,那养育一方百姓的黑黝黝的泥土啊,你们,又将孕育多姿的生命。

家,对了,身后肯定还有家的影子,没有回转身去,却感觉到它在我心里深深的烙印。那盏心灯,哪怕在风雨里,也可以不灭。

行走在消逝中,我,渴望这样,安放,我的灵魂。

(三)

暮色四合,我独身步入田野,三五把凉风夹杂些六月的欢畅与我擦肩而过。那不曾为谁逗留的,唯独有时间!

天空尚且留恋些彩霞不曾安睡,脚步终于还是没有融入到初夏的大合唱中,我,怀着我的那颗行走在六月的心,澎湃在涂满希望的金色的道路上!

脚印指引着我走进了梦的欢乐谷,刚想微笑一个永恒,却甘愿为满目的幸福歌唱的小草所驻足。它们,正布满理想;它们,正期盼着后半夜与露珠的亲吻。而我呢?我的心,也一定会有它自己的栖息地!

2009年浙江省高考作文题目是什么篇13

2007年浙江省嘉兴市中考满分作文选评

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