这篇文章介绍了初三学生适合的作文书，其中包括了小说、散文、诗歌和随笔四种类型。作者认为，这些作文书不仅可以提高学生的写作水平，还能够拓展他们的思维和想象力，对于提高语文素养和综合素质都有很大的帮助。同时，作者还提醒学生在选择作文书时要注意适合自己的阅读水平和兴趣爱好。
第一篇
初三学生平时忙于各科学习，学习压力很大，哈市第四十九中学连续教出两位中考状元的赵宏国老师建议初三学生家长，在做好孩子的后勤工作的同时，也要多留意孩子的心理变化。
细心观察勤沟通
赵宏国希望初三学生家长平时应多关注、了解最新的中考形势，并向有关学校和相关部门咨询中考政策信息，与孩子交流探讨。初三家长晚上要尽量早回家，抽出时间多陪孩子，细心留意孩子的举止变化。
面对紧张的初三生活，家长的紧张有时不亚于孩子。赵宏国说，初三家长其实不必过于焦虑、紧张，初三学生的学习任务重、压力大，情绪也常常有所波动，作为家长，一定要学会和孩子沟通，了解孩子的内心世界。
不要打骂多鼓励
初三学生和家长最容易产生矛盾，处理不当，很容易影响孩子的学习、考试。赵宏国说，孩子上了初三，家长要学会当好孩子的心理老师。在紧张的初三生活中，家长和孩子都容易急躁，家长要控制好自己的情绪，并帮助孩子解决心理问题。在初三阶段，孩子可能会因为一次考试成绩不理想丧失信心，家长需适时给孩子鼓励，和孩子交流。与孩子沟通时，家长的态度要温和真诚，千万不要居高临下，用责备、质问的语气跟孩子说话，更不能采取打骂的粗暴方式。家长可以尝试各种做法，让孩子卸掉心理压力这个大包袱，积极、乐观地面对学习和考试。
关于沟通，这些事情你要注意
沟通问题主要表现在四个方面：
1。攀比行为。相当一部分家长喜欢攀比，总拿自己孩子跟别的孩子比，你看这次考得多好久而久之，使孩子产生厌烦心理。在家庭教育中最忌讳的就是攀比行为。家长都希望孩子成为最优秀的，但有没有想过自己是不是孩子眼里最好的家长呢？
与其和其他的孩子攀比，不如帮孩子树立良好的榜样。这个榜样一定不能是孩子的同龄人，尤其跟他存在竞争关系的孩子；可以是比较年长的哥哥姐姐，他们勤奋学习取得好成绩的经历是可以激励孩子进步的。
2。标签行为。孩子本不是粗心，但家长却在他面前反复强调怎么这么粗心，此外，还有内向、学习习惯不好等问题，给孩子贴上了标签，长此下去，孩子自然会变得如家长所说。因为孩子潜意识里是在帮助家长圆谎的，尤其是当家长和外人说孩子的时候。
世上没有粗心的孩子。因为粗心是没有办法治疗的。有的孩子或许是考前准备不足，或许是考试时麻痹大意，这些导致成绩不好的问题都可以用方法来解决，但粗心是没有方法解决的。
3。刀子嘴豆腐心。这是母亲最容易出现的情况，尤其是全职妈妈，她们把所有的心思都放在了孩子身上、整天围着孩子转，孩子稍不合意就批评起来，而事实上家长们都怀着一颗为孩子好的心。
对于孩子，家长要多关心，但要减少压力，管教孩子的时候，尽量采用温和的语言，避免在愤怒或者失望的情绪下对自己的孩子发泄。心情不平和的时候，一定要先冷静下来，之后再和孩子说话，可以尝试用笑话或者诙谐的语气与孩子沟通。这种方法可称之为豆腐嘴刀子心。
4。给彼此空间。有些家长为了孩子，做起了全职中考家长，这是不应提倡的。一方面会增加孩子的负担，另一方面也会让家长的情绪无处疏导。家长一年辛苦的照顾会让孩子觉得爸妈付出了这么多，我一定要考上好的学校，不然怎么对得起他们，压力极大。建议一些现在的全职中考家长，坚持要做全职的话，一定要为自己准备一些社交活动，给自己和孩子一些空间。
专业方面。有一部分家长平时太忙，没有时间教育孩子，到了初三，才开始关心。但这时候，家长在专业知识方面却有些匮乏，建议这样的家长一定不能跟自己的孩子讨教关于考试复习、考试安排、中考情况的问题。当家长从孩子那边获得信息、整理、再传递给孩子时，孩子是不会信服的。现代社会很发达，家长可以通过讲座、老师、网络等途径去学习。然后将自己的收获和心得告诉孩子，这样孩子比较容易接受。
第二篇
最近，我一直在读一本书，是林海音的《城南旧事》，里面的内容深深的吸引了我，通过她童年时的故事，我仿佛也想到了我六七岁时在以前的家时玩耍的情景，我多么想再过以前玩耍的生活啊!可是现在我上四年级，课紧了，没有时间玩耍。当然，这本《城南旧事》，就是写的林海音童年时发生的事情。
这本书先后写了林海音童年时发生的以下几件事：第一个是 《冬阳 童年 骆驼队》 第二个事 《惠安馆》 第三个是 《兰姨娘》 第四个是 《驴打滚儿》 最后一个是 《爸爸的花儿落了 我也不再是小孩子》，这些事，是发生在林海音六岁到十三岁中的故事，书中记录了林海音在这中间发生的点点滴滴，酸甜苦辣，悲欢离合，在书中，林海音叫英子，这是她的小名。开始的两件事，给我的记忆最深刻，特别是《惠安馆》，它令我百读不厌，就算看上一百遍都不会觉得乏味、无趣，因为这内容太迷人了，它主要是这样写的：那是在他的老家发生的事，英子(林海音)在那有个朋友，叫妞儿，是在街口卖盐的，她们常常在一块儿，很快乐!但是，妞儿找英子却不方便，因为去她家的时候要经过惠安馆，大人们都说那里面有个疯子，都不让进去，可就有一天，英子进去了，里面只有个妇女没别人，那个妇女叫秀贞，她就是在大人口中所说的疯子，原因是她的女儿小桂子失踪了，说她的小桂子脖子上有个青胎记，下巴尖尖的，说让年仅六岁的小英子帮她找找。没过几天，她又像往常一样去找她的好朋友妞儿，看见妞儿身上有几处伤疤，于是妞儿告诉她她不是这的父母亲生的，英子一听吓了一大跳，她忙看了看她的脖子和下巴，和秀贞说的毫无区别，于是她就让妞儿去了秀贞家，她们俩相见后，立刻用抱在一起，秀贞话也没说就提着大皮箱和妞儿去天津了，而英子呢?也因为着凉而晕倒了。
《城南旧事》，能让人想起从前玩耍的美好时光的书，要我说，这本书真是举世之作啊!
第三篇
上初三了踏进一个新的教室遇到了一些新的老师。各门各派的老师分别亮出珍藏已久的刀枪剑戟十八般兵器真是各有各的招数各有各的绝活使我们倍感新鲜受益匪浅。其中最有特色的大概要算是他们的口头禅了。
数学老师的“是什么”
——试探虚实的弓箭
数学老师身材比较高挑她常挂在嘴边的一句便是：“是什么”开始大家对这半路杀出的程咬金感到不知所措一个个张口结舌。数学老师笑了笑原来她是想试探一下我们上节课学了多少。大家顿悟之后惭愧无比教室里立刻响起哗啦哗啦的翻书声。一次次的“是什么”一次次的醒悟与惭愧让我们把那些一知半解的问题理解的更加透彻。
科学老师的“怎么办”
——催人上进的铁鞭
科学老师是个急性子脾气又直每当有人犯了错误或未能回答出简单的问题她便急得胀红了脸劈头首出一句：“这也不会这怎么行？”一次科学考试同学们考得都不太理想老师指着一道道讲解过的题目一遍遍的说道：“你们该怎么办怎么办啊！”一声又一声的话似乎在指责我们仿佛是一条铁鞭抽打着我的心使我感到一阵阵的直责和内疚。
语文老师的“要有信心”
——给予自信的良药
语文老师他是一个很严肃的老师。他虽然不是我们班的班主任。但是每当我们的言行有什么不规犯的时候他总是不惜利用上课的宝贵时间让我们认识和纠正不规犯的行为而且总是会说：“大家只要不丧失信心相信自己。认真的听好课做好力所能及的事就可以不断的获得进步。”而这小小的进步总能给我信心和动力让我一直坚持学习。
历史老师的“知道吗”
——独成一派的宝剑
由于历史老师的教学方式一派独成与众不同就好像一锅大杂烩里面包含着五花八门方方面面的知识时不时讲出一个笑话来调节一下气氛使课堂上充满笑声也深受同学们的欢迎他不是像别的老师一样上课铃一响就说把书翻到第几页而是会问我们最近发生的事情问我们知不知道这个知不知道那个谈到的话题都引起同学们的关注和讨论。在同学们的眼里他也许根本就不是一个老师而是一个上知天文下懂地理的新闻播报员。这一句句口头禅饱含了浓浓的关爱之意激励着我们不断进步。
第四篇
在巴黎的一所公寓里，住着一名叫高里奥的老头，他六年前住进了公寓，不知为什么他由最好的房间换到了最差的房间，人也越来越瘦。终于，高老头的变化之迷被穷大学生拉斯蒂湿揭开了。原来，高老头是个面粉商，在法国大革命中发了财，他异乎寻常地宠爱自己的女儿，他把无以复加的父爱倾注在女儿身上，以小培养了她们极度的虚荣心。他以每人八十万法郎的嫁妆，使大女儿娜齐成了伯角夫人，使二女儿但斐纳嫁给了银行家纽心根。
为了不使女儿女婿丧失高贵的身份，他放弃面粉生意，寄寓在伏盖公寓里，为了满足女儿的虚荣心和金钱欲，他把自己所剩无几的年金和仅有的一些金银器具都消耗殆尽。当他消耗尽了所有的家私，再也炸不出油水的时候，却被女儿们遗弃了。在弥留之际，他思念女儿，盼望见女儿最后一面，但终不能如愿，带着满腔的怨恨离开了人世。
《高老头》这部小说作者以高老头和拉斯蒂湿两个人物平行而又交叉的主要故事情节，反映了19世纪法国社会的复杂现象，同时又着力批评了人与人之间的金钱关系。故事在“伏盖公寓”和贵夫人的“沙发”中展开。
高老头在临死前和拉斯蒂湿说的一句话对我的印象特别深刻：“钱可以买到一切，甚至能买到女儿。”可两个女儿只认钱而不认父，在谜人的外表下藏着一颗丑陋的心灵。
巴儿扎克把两个女儿的阴险、虚伪和高老头的善良、纯朴描写得如此淋漓尽致，一批具有个性的人们——展现在人们面前。
第五篇
初三学生毕业演讲稿1500字——离别的歌
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是九年级七班的梁思澳，很荣幸能够代表九年级全体学生在这里发言。今天，在这个庄严而又充满希望的时刻，我们将一起渡过这美好的时光，一起回忆三年来我们走过的青葱岁月，一起即将踏上新的征程。
首先，我谨代表2014年全体毕业同学，感谢母校和老师三年来对我们的辛苦教育和培养。“让你更优秀，让你更文明，让你昜聪慧”这三句话，母亲无时无刻不在用行动演绎着。“把平凡的事做好就不平凡，把简单的事做好就不简单”已成为我们心中的标尺。“求是，诚信，崇俭，创新”的校风为我们一中学子创造了一个充满知识的圣殿和培养人才的摇篮。
若将你们的爱化作星，我们的回报化作云，只能说，万里无云，满天繁星。不知你们是否还记得向校长和祝校长每一次深情的讲话？不知你们是否还记得德育处李主任告诉我们的24个字？不知你们是否还记得邱俊老师的新加坡之旅，带给我们内心的极大碰触？不知你们是否还熟悉初一生物老师给我们所讲述的奇妙的生物世界？不知你们是否还能回忆起地理老师为我们认真上课时的情形……
所有的老师都用他们自己的行动，教会了我们基本的做人准则——责任。
我们不知道数学老师因为我们而背上了多少病痛，却从来没有过哀叹，从他们身上我学会了坚持；不知道有多少个夜晚语文老师熬到深夜只为我们批改字词，从他们身上我学会了奉献；不知道英语老师每一次为我们讲解语法费了多少心思能让我们简单的听懂，从他们身上我懂得了敬业；更是不知道政史老师花了多少心血和精力为我们总结时政，还有物理和化学老师又有多少次坐在一起共同探讨我们出现的问题，从他们身上我看到了付出。三年里，每天到校最早的同学哪一天没有扶风门房的王坤师傅，他总是新旧一天中最早的那一个；走的最迟的同学哪一次没有望见校门口校长的身影，他们每天都是走的最迟的人，从他们身上我懂得了坚守。
老师用辛勤的汗水，无私的奉献，无数夜的======耕耘，给予了我们一个睿智的头脑，一双能发现美的眼睛和一颗热爱生活的心灵。
在此，让我们怀着最真挚的情感，感谢我们的母亲，感谢学校的各位领导，感谢我们敬爱的老师，并向他们送上我们最真诚的祝福和最热烈的掌声。
此刻，高歌又起。但是，离别也同样美丽，因为它又是一次欢聚的序曲。三年生活，我们匆忙走过，却充实而美丽；我们流过汗水，却伴着欢声笑语；我们踏着荆棘，却嗅得扑面花香。三年间，我们同一中一起长大，这里就是我们温暖的家。手牵手，我们走过风雨，肩并肩，我们渡过困难，心连心，我们一起朝着梦想前进，我们已与这座学校融为一体，这里有我们用过的桌椅，这里有我们在教室里发奋苦读的身影，这里有我们操场上的大汗淋漓。难忘我们共庆文化艺术节，齐声高歌，留下片片欢笑；难忘我们一起围在课桌前共同探讨人生，畅谈理想，勾画未来；难忘我们运动场上同场竞技，并肩欢呼。所有温暖的记忆都将铭刻在我们内心深处，是我们生命中春暖花开的日子。开始的开始，我们都是孩子，最后的最后，都渴望变成天使，而我们都是只有一只翅膀的天使，只有互相拥抱，才能飞翔。三年的同窗友谊，让我们学会了彼此相信并竞争，三年的时光，我们哭过、笑过、执着过、叛逆过、年少轻狂过，我们有过最得意的样子，也有过最狼狈的面容，但这所有的一切都恰恰是我们青春的模样。三年了，青春、青春、青春你还好吗？那个每天中午不顾任何形象陪你一同飞奔到饭堂打饭的人，那个在你狼吞虎咽时轻轻抹去你嘴角饭粒的人，那个冬日里每个课间陪你去接开水捂手的人都是我们青春中最美的人。谢谢你们，让我在最美的时光里，遇见了最美的你们，正如张震岳的《再见》里所唱的：我会牢牢记住你的脸，我会珍惜你给的思念，这些日子在我心中永远都不会抹去。同学们，此时此刻，望着你旁边的同学，在他耳边轻轻地说一声：彼此珍重！然而不管我们身在何处，都不会忘记这些曾经给予我们温暖，教会我们感动的人。
在这即将离别母校之际，请我们再次用最真挚的目光和最温暖的手掌踏踏实实的贴在上面，抚摸校园的一草一木，一砖一瓦，再嗅一嗅校园的花香，闻一闻青草和树叶的味道，看一看经过食堂的爬山虎和那棵见证了我们所有人成长的古柏，这些将会是我们一生中最宝贵而亲切的怀念。
六月，又是一个花开的季节，无数怀揣理想的追梦者一齐上路，你我都不孤单。我相信，我们将用自己的行动表明，我们不愧是城关一中的优秀学子。今天，我们以一中为荣，明天一中将以我们为傲。
谢谢我敬爱的老师们，谢谢我亲爱的同学们，谢谢你们！
第六篇
对这本书的了解是通过电影，看这本书的时候，脑子里全都是这本书的内容的影面，很庆幸自己先看过电影，才了解的更容易些……
《巴黎圣母院》是一个善良无辜者在制制度下遭受迫害的悲剧。
在阅读这本书的过程中，我感受到了强烈的“美丑对比”，其中善良美丽的少女爱斯梅拉达，残忍虚伪的圣母院副主教克洛德 ，弗罗洛和外表丑陋、内心崇高的敲钟人伽西莫多，为本书构成了一幅绚丽而奇异的画面，形成了尖锐、让人难以置信的善与恶、美与丑的对比，这也正是这本书的魅力所在。
女主角是个善良纯洁的少女，她富于同情，敢于舍己救人，当以卖文为生的诗人甘果瓦，深夜时误入“黑话王国”，即将被杀死时，她挺身而出虽不爱他，却愿与他结婚、当卡西莫多在烈日暴晒的广场上遭到鞭挞，口渴向人们求助时，只有她对这个丑怪异常而且又挟持过她的人表示同情，满足他的要求……她性格天真、且品格坚贞……作者把这个人物塑造成美与善的化身，并将故事围绕她而引起，以引起读者对她的无限同情，从而产生对封建教会及王权的强烈愤恨。
在小说中，雨果十分自觉加以揭露的封建恶势力首先就是教会，克洛德就是教会的化身，他外表道貌岸然，内心却如蛇蝎般毒，表面圣洁，内心却贪求女色，过着荒淫奢侈的生活，对世人充满敌意，但最终恶人终有恶报。
作者也以极大的同情心描写了巴黎最下层的人民、流浪者和乞丐，他们身份卑微低下，但却拥有远远胜于那个所谓有教养、文明的世界的人的崇高美德：互助友爱、正直勇敢、舍己为人……小说中巴黎下层流浪者为救出爱斯梅拉达攻打圣母院的场面：悲壮、激烈、慷慨、惊心动魄，显示出的英勇无畏更证明了这一点。
这篇小说具有一定的震撼力，卷走了我们的全部感情，也让我们深深地体会到内在美的重要性。一个人拥有美丽的外表是让人羡慕的，但我们更加看重的是他的内心是怎样的，如果他内心肮脏，品质下劣，这种人根本谈不上美。所以，我们要从一个人的内心去对待这个人，要相信内在美是最重要的。
第七篇
昨天，在班会上，老师跟我们讲了一个事情，这一个事情是关于这几天上热搜的一个新闻，那就是武汉一名初三中学生，在学校里被他的母亲当众扇耳光后跳楼自杀，最后抢救无效死亡。这是一个让人听了会觉得难过的新闻，这是一件悲痛的事情。
老师在班会上讲了这一件事情之后，一再跟我们全班强调，让我们要有足够的心理承受能力，却不可以走这一句初三中学生的路，万万不能做极端的事情。是的，确实如此！我们不可以否认，做为这一名初三学生的母亲，她的做法确实不对，即使自己的孩子在学校犯了再大、再多的错误，作为一名学生的家长，老师让你到学校去，绝对不是让你采用武力的手段来教育孩子，我相信老师的本意是要让这一位家长知道自己的孩子在学校犯的错误，接着配合老师的教育在家里给予孩子适当的引导。我无意批评这一位家长的做法，她的孩子因为在学校被她当着师生们的面扇了耳光，从而走上了不规路。我想此时此刻，没有人会比这一位母亲更加伤心难过了。我想这一位母亲除了难过、自责、后悔，再无其他，而且这种难过和后悔可能伴随着她的下半生。但是，这个世界什么药都有，唯独没有后悔这一种药。所以，我们每一个人，不管大人也好，小孩也罢，在做什么事情之后真的想想后果，却不可意气用事。
作为一名初三中学生，年龄应该也有16或者17岁了，正如我们的班主任老师所讲，这一名学生确确实实是心理的承受能力有限，是的，在老师和同学的面前被母亲挨耳光，确实是一件有损尊严的事情。但是，毕竟是这一名学生自己做错了事情，就算是母亲因为一时的冲动对自己采取了武力的手段，那我想一个16、17岁的孩子应该能够明白、应该能够理解母亲那种恨铁不成钢的心理吧？不能够一味地觉得自己被当众挨打是很丢脸的事情，不能够只看到自己的尊严被踩，应该设心处地为换位思考，为一个恨铁不成钢的母亲来想一想吧。就是受了再大或者再多的委屈，也不能走极端的路啊。要知道人的一生中，不如意的事情可以说是十之八九，动不动就要跳楼，那这个世界还有活着的人吗？我想学校真的应该再多开展一些提高学生素质的心理辅导。只有心理健康了，才能更好地学习和工作。
第八篇
初三学生自我评价：本人自初一至初三，一直都是在自己的学校就读。
在学校里，得益于老师的教诲，同学的关爱，我养成了一中良好的生活习惯和学习习惯。
在生活上，自己逐渐养成了一种自理的能力，基本的生活都能够自理，能够洗衣服，能够自己上街购买文化用具，能够与同学良好的沟通并团结同学，共同进步。
在学习上，自己不再依赖家长和老师，很多问题自己都能够自己通过思考解决，养成了一种思考的习惯，这是我最大的收获。我的学习成绩也能够扶摇直上。
同时，本人能够遵守学校的各种校规纪律，团结师生，友爱进步，具有良好的责任心。
第九篇
初三学生入团申请书
敬爱的团组织。
我是初三七班的Xx。
我志愿加入中国共产主义青年团。
我担任本班副班长、政治课代表之职。品德良好，成绩优异，劳动认真，有良好的态度，多次评为三好学生、优秀班干部。
中国**主义青年团是中国***领导的先进青年群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校，是中国***的助手和后备军，是一个有纪律的组织。
为了随时代的变化而提升自我，我会提升自我素质，向做一个文明高尚的人努力，在此过程中要脱离低级趣味，做一个真正有益于人民的人。
如果我光荣地加入共青团，我会更加严格要求自己，提升自我，做一名优秀的团员，为共青团做出微薄的贡献。作为团员，我会拥护中国***，履行团员的义务，成为中国***的好助手和后备军。
申请人：Xx
第十篇
“学海无涯苦作舟”，学习哪有不受苦的呢?“不吃进百本书，怎么能跨进重点高中的大门?”依旧是班主任的谆谆敉导。“别贪玩，你们現在是分秒如金。坚持几天，考上重点高中，考大学才有希望：依旧是母亲的絮絮叮咛，刚上初三，眼前已是500度的眼睛，休重已减少了5公斤。唉，确实应该上紧弦，要不箭怎么能射出去呢?
记不清哪位诗人说过：14岁是一坛蜜，是一个充满欢声笑语的年齡。啊，谢谢他把14岁比喻得如此美好。“笑在前，哭在后。”想想上几属落榜生那悲痛欲绝的神情，我只有苦恼地笑笑，为了这“花一般”的年齡。
“辉，起来也，都5点啦。坚持坚持，把你爸买的那份参考资料上的题做做，妈得去加班，啊!”好不容易盼到一个星期天，就这样交代了。
妈妈一向是慈爱的，她的话有不可抗拒的力量。疲惫的身子托着千斤重的脑袋，我在惨淡的灯光下开始了a、b、c的运算……我、他、她，我们在田野里奔跑，攀高山，饮山泉，迎着初升的太阳放声歌唱。是大自然，是伙伴，是笑，好开心哟……“咚”地一声，睡意全消，原来是一个带彩的梦。揉着头上的包，我不由得苦笑起来。
挂钟单调地响了7下，我从书堆中抬起昏沉的脑袋，才觉得肚子饿了。妈妈整天加班和点，爸爸更是个大忙人。我拿起妈妈留下的钱，迷迷糊糊地来到市场。这是一个多么无生气的早晨，连汽车的喇叭声都显得单调异常。“你要什么?”卖豆腐脑的老大爷迎面问道。要什么?“一中的通知书。”大爷放下勺予，侘异地看着脸色苍白的我。围着吃早餐的人们大笑不已。“孩子，你学迷了吧……”不，不是学迷了，只要有一张一中的录取通知书，我就可以好好睡一觉，我也可以像你们一样开怀大笑了。然而，这些都与我无缘，只有解嘲地苦笑一下，买份早餐，无味地咀嚼着。
“不会休息就不会工作。”这是谁说的?列宁?托尔斯泰?车尔尼雪夫斯基?这么多外国人，我怎么记得清……三角函数和斜面有什么关系……阿Q就是孔乙己也，他怎么有两个名字呢……大脑条件反射地迸出无数个杂乱无章的概念。物理的、化学的、英语的，最后都魔术般地变成了一中的通知书。
回到家里，又开始了紧张运算，这真是……
“张大爷，对不起，”我嗫嚅着，“我不是故意的。”下樓买午饭时，忘了带眼睛，竟撞着了张大爷，盘里新割的豆厲也撒了一地。“没什么，孩子，真苦了你们。”张爷爷慈爱地一笑。我不由地流下了眼泪，想给张爷爷道个歉，可头疼得厉害，四肢无力，眼前猛一黑，我昏倒了。
等我醒来，妈妈正坐在床沿上焦急地注視着我：“不要紧，医生说主要是累的，多吃点营养品补补就行啦。等会儿起来，把那份資料上的物理題做一做，好吗?坚持坚持，妈到上班时间了。”坚持坚持，坚持就能上一中……我望着镜子里惨白的脸，无神的眼晴，嘴角挂着苦恼的笑，简直不敢相信这就是我。
“哈哈——”楼梯口传来小孩肆无忌惮的笑，这笑声像磁铁一样把我从书海中吸引出来，使我不禁想起昔日的我，活泼、好动，最爱笑。同学们说我的笑声铜铃般好听，是啊，笑声是我心灵的颤音，是表达我快乐的语言，怎么能不好听呢?我是“野”孩子，骑自行车飞一样，吹口哨，打响指，弄得妈妈在我面前无可奈何：“你这孩子怎么这么不争气，非得让妈给你跪下磕头吗?”我不忍伤妈妈的心，子是就克制自己。虽然我只有14岁，却像一朵枯萎的花，沒有半点生气。我知道，当我做自己想做的事时，我是多么兴备;当我投身于大自然时，我又笑得多么开心，我的大脑又是多么清醒。《我多想唱》己听过不知多少遍，我现在希望的不是唱，而是痛痛快快地大笑一场。然而这不可能，这极小的天地里“空气”太稀薄了……别痴想了，涂点清凉油，強迫大脑清醒，还是做題吧，谁叫我上初三了呢。
妈妈的善言，老师的良语，压得我喘不过气来……当当当，已是深夜11点了。我走上阳台，望着那悬在半空的残月，深深地吸了口气，揉着发胀的眼睛，想寻找通往希望和欢乐的路，但我什么也看不见，仿怫只有自己那张惨白苦笑的脸。
唉，明天还是一个令人苦恼的笑。
第十一篇
一天，小熊在草地上走，推倒了小兔，小熊说：“没关系。”
小熊继续往前走，小鸡停在一条河的前面，小鸡说：“这个河水流得太急了，我不敢过去”。小熊说：“我把你背过去吧!走
到桥中央的时候，小鸡说：“谢谢你!”小熊说：“对不起。”小鸡听了小熊的话，咯咯地笑了起来。
小熊继续往前走，小马不小心踩到了小熊的脚，小马说：“对不起。”小熊说：“谢谢你!小马听了小熊的的话，哈哈地笑了起来。
小熊继续往前走，小熊走啊走，肚子饿了，小猴就给他一个大大的桃子，小熊说：“不用谢!”小猴听了小熊的话，哈哈地大笑起来。
礼貌用语要用在适合的地方，千万别张冠李戴啊!
第十二篇
朦朦胧胧的雨声中，清脆地传来石子落地的轻响。细看，是一颗小小的种子，被泥浆冲涮过后，沾满了一路的风尘苦旅。
就这样静静地躺在那儿，无人知晓。
淡淡的，一缕轻柔的阳光拨开翻滚的乌云，第一次，照在了它的身上。它醒了，抬着咕噜转的小眼睛，张望着这个陌生的世界。它不知道自己的存在有何意义，更不知，为何身处异地，为何被抛弃于此。
正对着的，是一条溪水，夹在了两岸的石壁之间，正是有着山谷般的静谧，所以才不引人注意。它只是一颗不知名的种子，夹在了两块石头之间。
就这样静静地躺在那儿，无人知晓。
阳光如同母亲的手，轻抚着这颗来自大地母亲怀抱之中的种子。它只觉得浑身酥麻，一会儿，又昏厥了过去。当清晨的第一束光辉为它披上轻盈的纱衣时，这才发现了不同。那是一抹稀疏的翠绿，若隐若现。但这里没有别人，只有它自己，孤单一人。
就这样静静地躺在那儿，无人知晓。
那段难以忘怀的日子里，它记得，每当到了漆黑如墨的夜晚，有满天星斗的陪伴，使它不再寂寞；每当到了风雨交加的时候，有两块坚硬的臂膀为它遮风挡雨；每当到了这一天的黄昏之时，西边灿烂的晚霞送它离别的礼物——一个对从小没有爱的孩子的亲吻。
但它知道，最好的礼物，早已在清晨赠予给了自己——最美、最柔的纱衣及无限爱抚。
又一个早晨，当柔软的爱抚尚未拂去满身的露珠时，只听又一声清脆地声响，“吧嗒”，一滴眼泪落在了石板上，“吧嗒”，一个新生命诞生了。
山崖上，是一朵洁白的野百合，正在笑。
山风则带来了一阵喧嚣，这里，迎来了第一批的造访者。它就这样静静地立在那儿，等着又一个轻抚的降临。只见又一束阳光洒满全身，让它闪闪发光。
“妈妈，那是什么？”一个小女孩抬着头，用手指着被光辉环绕的它。母亲低下身，轻轻地说：“孩子，那是阳光的礼物。”
小女孩看着它，仿佛在看一个野百合的春天。
第十三篇
是一株白百合，生长在陡峭无边的悬崖上。
当我还是一颗小花籽时，我被一只淘气的小鸟含在嘴中，飞了好久好久，终于，落到了这陡峭无边的悬崖上。就这样，可敬的大自然母亲给予了我宝贵的生命。
春天，春风姐姐给我带来了春的讯息。春风姐姐亲切地对我说：“白百合妹妹，春天到了，你也该出来晒一晒太阳了!”听见春风姐姐的呼唤，我伸了伸懒腰，身子可劲儿地往上钻，钻啊钻，钻啊钻……此时我内心追求的是外面的光明世界!终于，我露出了我的一片嫩绿的叶子，我终于冲出坚硬的泥层，沐浴着温暖的阳光。
这时，昆虫音乐家们纷纷来到我的面前，它们为我演奏了一首首优美的小曲，好似在欢迎我来到这美好的世界上。歌曲犹如灵泉一般流进我的心田，感动着我的心灵，每一个音符都带有幻想的色彩，使我的心灵欢快无比。
夏天，我与蝴蝶妹妹们嬉戏舞蹈着。现在的我长大了，再也不是那春天单调绿色的小嫩芽了。现在，我终于开出了一朵朵洁白的小花了。此时的我犹如一位亭亭玉立的窈窕少女。
我伸展开洁白无瑕的花瓣，我的花朵中散发出迷人的清香，沁人心脾。此刻，我下定决心：“一定让人们随时随刻来欣赏我们——一株株清香、洁白的白百合花。”
秋天来临了，落叶像一只只飞舞的蝴蝶飘飘悠悠地落下来。为了让山崖开满美丽芬芳的白百合，我不停地撒落花籽，只为让人们亲眼目睹白百合的纯洁、高雅。
秋风带来了远处的声音，原来是那边的几棵野草小子议论着我：“看啊!那株头顶着单调白色花朵的野草是多么的另类啊!总感觉自己很优美似的!”“哎，哎，哎，你知道吗?听说她满山传播花籽，想让这山崖上啊长出和她一样的野草哩!你说好笑不好笑?太荒唐了!”
一天一天的过去了，这类的话我听过好多好多了……可是我的内心却充满了坚持、努力的信念，我的心灵和我的外表一样，洁白、无暇，没有半点瑕疵。无论别人说什么，我就是一株白百合!传播花籽是我应尽的义务和职责，我要尽我的所能，把美丽奉献给大自然!
冬天悄悄地来了，北风呼呼地号叫着，我冻得在风雪中发抖。干枯的叶子垂到了地面，干涩枯黄的花瓣随风飘动。现在的我犹如一位生命垂危的老人，再也不像以前那样盛气凌人了。我倒在了雪地上，心里只想着明年的白百合开满山崖的美丽!
第二年，当春风轻轻亲吻着大地，呼唤着沉睡的大地苏醒时，我的花籽开出了一朵朵洁白无瑕的白百合!
人们陆陆续续地到来，就为了欣赏这白百合花海的洁白、高雅。人们敞开了心扉，无拘无束的诉说着自己的心声和满心的欢喜!人们，在这片白百合花海中返璞归真了!
这，就是我这株白百合花的一生;这，也是我献给大自然的无上礼物。
第十四篇
我家门前有几株含羞草，每一株都高耸直立，好像在说：“哈哈，我长得最高最直!”
远远望去，含羞草就像一个个粉红色的小毛球，长在绿色的枝条上。走进一看，原来那毛球是它的花。花下面是由许许多多的“小叶子”合成的一片大叶子，叶子上的叶脉清晰可见，就像马路上的一条条斑马线，它们是一位位勤劳的运输员为含羞草输送水分和养料。我轻轻地摸了摸叶子，叶子一下子合上了，它那羽毛似的叶子就像一个含羞的小姑娘遮住了自己的脸。
含羞草的茎，翠绿翠绿的，不是很粗，但却像大力士一样托起大大的花苞。
看着这么美丽的害羞草，我多想时刻把它带在身边，时刻陪着它。
第十五篇
狂风无情的刮着，
“呼啦，呼啦”，
一颗小百合艰难地挣扎，
风儿吹到了她，
她不怕，像革命的战士那样坚韧，
倒了再起来，倒了再站起来！
年复一年，日复一日，百合多的数不清，
她们一起抵挡着狂风，
风不再嚣张了，百合也累了。
但是她们永远不会忘记这一切，
是用她们的心血换来的，
是用一颗执着的心换来的！
