这篇文章共有15篇关于三年级红玫瑰的作文。作文内容包括对红玫瑰的形态、颜色和香气的描述，以及对红玫瑰的情感和意义的表达。作文中展示了作者对红玫瑰的喜爱和对自然之美的赞美，同时也传达了友谊、爱情和希望的温暖信息。这些作文充满童真和感性，向读者展示了红玫瑰的魅力和美丽。
三年级红玫瑰作文15篇篇1
在小河边有一片漂亮的玫瑰花，其中有一朵红玫瑰，它长得非常漂亮，香味特别迷人，每天都很多人夸赞它。还有一朵黄玫瑰，它没有开出绚丽的花瓣，只有一个花蕊，同伴们都嘲笑它没有开出美丽的花朵，大家都不愿意和它做朋友，它很羡慕红玫瑰，每天都有人夸赞它，它心想：“要是我也能开出美丽的花瓣，那该有多好啊!”
一个悠闲的星期天，天空一下子暗了下来，紧接着狂风暴雨，因为黄玫瑰的枝干很细，差一点就被风吹断了，还好红玫瑰及时伸出手来，扶住了黄玫瑰，红玫瑰说：“不要怕，你一定要相信自己，只要吸收到了雨的水份和充足的阳光，你就可以开出美丽的花瓣来。”听完红玫瑰的话，黄玫瑰就开始努力的吸收水份和阳光，过了些日子，黄玫瑰真的开出美丽的花瓣来，它对红玫瑰说：“谢谢你，在你的鼓励下，我也开出了美丽的花瓣，我很高兴你愿意帮助我，和我成为好朋友，以后我们一起为人们带来更多的欢乐吧!”黄玫瑰说完，它们就开始唱起歌来，随着风在小河边翩翩起舞。
三年级红玫瑰作文15篇篇2
最近，读了张爱玲的几篇小说，不免有些小小的感慨。
老实话，刚开是接触她的文字时，很多都不懂。阅读过一遍之后，往往是一头雾水，根本不懂她在说什么，然而即使不懂，却也会觉得她的文字有一种魅力，她用她的笔对人生轻描淡写，却让我有刻骨铭心的感受。让我觉得，文字只有在她的笔下，才有了生命，之钻进你的心里。
最早听到她的一篇小说，莫过于《红玫瑰与白玫瑰》，其中最经典的一段文字，我想大概是说出了大多数男子的心声，不然何谓经典 。 每个男人生命中都会有这样的俩个女人，娶了红玫瑰，久而久之，红的变成了墙上的一抹蚊子血，白的还是“床前明月光”;娶了白玫瑰，白的便是衣服上的一粒饭粘子，红的却是心口上的一颗朱砂痣。“
振保的生命里有两个女人，他说一个是他的白玫瑰，一个是他的红玫瑰。一个是圣洁的妻，一个是热烈的情妇。而我偏爱这红玫瑰。爱她的热烈，爱他的勇气，爱她的聪明。
全文中，最令我动容的的他和她心中的红玫瑰娇蕾一番爱恨纠葛分开后，而后多年后相遇。多年之后，娇蕾是一种发了福的、略显憔悴的、沾着脂粉的美丽，还是一如既往的爱打扮爱漂亮，但终归是败给了岁月，以及生活。却也是从这样的一种面目全非中，振保读出了娇蕾的勇气、淡定、坚硬和担当，娇蕾对振保说，”娇蕾对振保说，“是从你开始，我才学会了，怎样爱，认真的……爱到底是好的，虽然吃了苦，以后还是要爱的，所以……”，她又接着说：“年纪轻，长的好看的时候，碰到的总是男人，可是到了后来，除了男人之外还有别的……”过去的事在她脸上留下了岁月的痕迹，他胖了，憔悴了，连她的艳丽也显得俗了;然而他到底学会了爱，那些岁月也就不枉过了，甚至可以抵消她的荒唐和伤痕。她是一朵开的娇艳的玫瑰，惹人怜爱而有富有智慧，而又勇敢，可以不顾一切去追求自己想要的爱情，不去在乎旁人的眼光和看法，即便这段爱情故事并没有结出美丽的果实，但这段让她爱情也让她收获了许多，懂得了许多。然而振保和他的妻始终没有学会，也许在有生之年也学不会，烟郦太懵懂，仍听留在旧世界里，“她爱他，不为别的，就因为在许多人之中指定了这一个男人是她的。”也许我不能否定这是爱，但她并不是以振保湿一个有特点和个性的人来爱的，她的爱是义务性的，如果她嫁的是另外一个人，她还是会一样“爱他”。而振保太算计，她不会为爱情押下他所有的东西，宁可留守在她稳固的世界里，做那里绝对的主人，即使割舍的是爱情也在所不惜。这些年来他一直在寻找他认为对的东西，当娇蕾向他展开热烈追求时，他为了自己的所谓崇高理想，不惜以他母亲为借口拒绝了他，这是一种逃避的行为。同时他也是自私的，这么多年来为了向上上前，为了得到旁人的赞许，对他而言，其他的一切不过是身外之物，就连自己的感动和眼泪也是身外物。
红玫瑰热烈而又坚强，为了自己心爱的事物努力绽放，勇敢表露并追求自己的爱情，也学会了如何去爱。
三年级红玫瑰作文15篇篇3
很久很久以前，在花之王国里，有两位美丽的姑娘，她们善良、宽容、大方、谦虚。人们给她们取了好听的名字，脸蛋白白的叫白玫瑰，脸蛋红红的叫红玫瑰。
有一天，英俊的水仙花王子在林中打猎，刚好白玫瑰和红玫瑰姐妹在林中玩耍，她们看到了这位英俊的王子，都喜欢上了他。白玫瑰看出了妹妹的心思，对红玫瑰说：“亲爱的妹妹，你听好了，现在你去王子面前，当王子看到你时，他会因你的美丽而娶你的!”红玫瑰听了妹妹的话，来到王子面前。水仙花王子果然被红玫瑰的美貌给迷住了，带着红玫瑰回到了王宫，娶红玫瑰做他的王后。
没过多久，红玫瑰突然变了。以前的善良、宽容、大方、谦虚都抛到了脑后，变得凶恶、骄傲、妒忌、贪婪，即使是水仙花王子也敢为难。
一个空气清新的早晨，白天鹅在森林里散步，撞见了红玫瑰。白天鹅正要行礼，红玫瑰让卫兵制止了白天鹅，轻蔑地说：“你真丑呀!瞧瞧你那红红的嘴，就像茶嘴上挂了个大红枣。成天在脏兮兮的河里游来游去，还羞不羞呀!这样的人怎么配给我行礼?”天鹅听了，伤心地离开了。这一切正好被白玫瑰看见了，她不明白红玫瑰为什么成了这样。真诚地对劝红玫瑰：“妹妹，虽然你现在是王后，但你也不应该嘲笑别人，这样多不好呀!我喜欢原来善良、谦虚的红玫瑰!”“有什么不好!”红玫瑰正眼也不瞧白玫瑰一眼，“她们自己长得难看，我只是提醒他们一下。你看，我多美呀!还有你，也不知道好好保养一下，越来越丑了，快回家呆着吧!别出来见人了。”听了红玫瑰的话，白玫瑰伤心极了，她一边哭一边说：“要不是因为我，你能当上王后吗?”红玫瑰怕白玫瑰说出她的缺点，吓得感紧离开了。
红玫瑰走了，善良的白玫瑰却越来越担心：是什么把妹妹的心灵变得如此丑呢?于是她跑到王宫问水仙花王子，王子叹了一口气说：“唉!我也不知道她怎么了?刚开始也挺善良的，可在一次外出旅游回来就全变了!对谁都看不上眼，连我也老受她的气，身体也越来越虚弱!”听了水仙花王子的话，白玫瑰好像明白了什么，她越来越担心妹妹了。
谈话还没结束，红玫瑰出现了，她看见白玫瑰和王子在一起，竟然气得晕了过去。王子连忙喊来啄木鸟医生。啄木鸟医生戴上手套，拿出放大镜，认真地检查了红玫瑰的每一张叶片，每一片花瓣，又叫助手回家拿来一本厚厚的医用古籍，翻阅了好一阵子又好一阵子。最后瘫坐在红玫瑰旁，不说一句话。“您……您……您倒是说句话呀，我妹妹倒底……倒底怎么了?”白玫瑰急得哭了起来。啄木鸟医生缓了一口气，轻轻咳嗽了一声，缓缓地爬起来向王子鞠了一个躬：“我尊敬的王子陛下，请原谅我的无能!我真的治不好王后的病了。”王子惊呀极了，半天合不拢嘴：“是什么病呀?这么厉害!”“对不起!王子。经过我的观察，王后是感染了一种罕见的蚜虫，虫毒已深入心灵，再高明的医生也无能为力了……。”“妹妹命真苦呀!”没等啄木鸟医生说完，白玫瑰已号淘大哭起来。
十多天后，在花之国首都出城的大道上，一辆马车向前奔弛。车上，白玫瑰紧紧的抱着红玫瑰：“妹妹，好好睡吧!我要找遍全世界的大夫，一定让你回到从前!”风更大了，雨更大了……
三年级红玫瑰作文15篇篇4
匆匆忙忙地看完了《红玫瑰与白玫瑰》，一开始却是没多大感觉的，但慢慢回忆着文章的资料，莫名地却想笑。如何提高执行力其实在这之前并没有接触过张爱玲的书，但她笔下的男主角振保却让我感到熟悉，他在各类感情小说中出现了太多次。这一类人的结局跟振保的倒是不一样的，张爱玲还是笔下留情了。红玫瑰与白玫瑰，男人一生之中都会拥有至少两个这样不一样类型的女人，这样不一样的两类女人很好地诠释了“得不到的永远是最好的”这一道理，因为最终留在男人身边的都会变得一文不值。很可笑的是，振保却认为他是不一样的。男人嘛，终归还是一样的啊!除非他的白玫瑰与红玫瑰是一体的??在英国是认识的初恋玫瑰是振保心中最大的怀念，他对娇蕊的爱的其中一部分也是承袭了对玫瑰的留恋。他因娇蕊与玫瑰有几分相似而不自觉喜欢上娇蕊，喜欢上与她私会的感觉，喜欢这种不见得光的刺激，但在娇蕊跟王士洪坦白之后果断选取逃避。相比之下，烟鹂更是无辜与可怜。我的确无法忽略她自身性格上的“那一层膜”也导致了他人不喜与她来往，但是与振保的这段婚姻，却像是把她困住了。
旧式的礼教让她无法得到振保的欢心，但也还是尽力承担着自我的职责，傻傻地为振保作各种辩护，唯一一次引起振保的“重视”居然是因为自我的出轨??即便最后振保改过自新，也只是因为“旧日善良的空气一点点靠近”，而不是为了她。男人啊!――来自看完书之后最大的感叹。
男人和女人都叫嚣着要追求自由的时代，不一样的是，男人想着的是要到外国去见识一番在回来，而女人想的是理所当然的让男人伺候。是因为女性的地位一向都是低下的吧!否则怎样会只是男人心中的红玫瑰与白玫瑰，而没有女人心中的花瓶与花盆呢?振保的人生到底如何我不知要如何评价，但是，娇蕊和烟鹂的呢?她们都是在匆忙的婚姻之后才遇到了自我动心的男人，并为此付出了不小的代价。她们就不能在遇到良人之后才出出嫁么?不能。社会是不会允许的，是社会的落后与旧式观念束缚了她们的人生，断了她们的后路。即便国门已开，即便她们能够到国外读书，能够得到年轻男士的伺候，但那一切终究是为了日后找个好人家。可见，重要的不是谁才是振保心中的女人，重要的是女人能够跟自我心中属意的人在一齐而不受外界的干涉，不管红玫瑰与白玫瑰都能找到与只最为相配的花瓶。是世人的偏见才会导致玫瑰身上多了一根根尖利的刺，世人的眼光一日不改变，玫瑰还是会变为墙上的一抹蚊子血或者衣服上的一粒白饭粒，没有了便没有了??所以，女人最就应的不是找到教会自我何为爱的人，而是提高自我的地位，重新夺回去爱的权力。女人啊!――来自看完书之后最大的叹息。
果然，即便是要写感想，还是觉得“呵呵”二字更为贴切了。
三年级红玫瑰作文15篇篇5
“也许每一个男子全都有过这样的两个女人，至少两个，心的方向--《红玫瑰与白玫瑰》读后感。娶了红玫瑰，久而久之，红的变了墙上的一抹蚊子血，白的还是‘床前明月光’;娶了白玫瑰，白的便是衣服上沾的一粒饭粘子，红的却是心口上一颗朱砂痣。”
前不久看了张爱玲的小说《红玫瑰与白玫瑰》，每每读张爱玲的小说，总会有种透但是气来的感觉，喜欢她细腻的文笔，但又有些惧怕她不近人情的冷漠与苍凉。
小说中男主人公振保的生命里就有两个女人，他说一个是他的白玫瑰，一个是他的红玫瑰。一个是圣洁的妻，一个是热烈的情妇……红玫瑰太天真任性，风情万种，她抛弃了家庭，抛弃了所拥有的一切，断然和老公离婚，妄想这样安排好就能和振保在一齐，但振保却辜负了她。白玫瑰有着传统女性的懦弱，她自我觉得很爱振保，并且认为这是理所当然的事情，结果却是成了牺牲品。
从文章中我们能够看出：其实不管是白玫瑰、红玫瑰和还是振保，他们当时的选取无疑都是合情合理的，但是结局总是带着深深的遗憾和悲凉。从女性的角度来看，无论是白玫瑰烟鹂还是红玫瑰娇蕊，尽管她们代表的是两个不一样的极端，等待她们的都是杯具。烟鹂是男性眼中理想的妻子形象：文静、温顺、内敛。自从结婚以后，她传统中这些完美的品质在受了西方礼貌熏染下的男性眼中，都变成了不足与乏味。振保对烟鹂传统的回报是在外面公开的玩女人，当着她的面砸东西。应对男性的放荡与无情，烟鹂最终也突破了传统所需要的淑女形象，做出了越轨行为，张爱玲把一个欲守传统而不得的女性形象刻画得淋漓尽致。与烟鹂不一样，娇蕊是新礼貌熏染下的女性。她想成为自我的主人，对于爱有着执着的追求，为了和振保在一齐，她抛弃了一切，然而等待她的结果却是男人的无情，最终得不到所爱的人。我很佩服那个之后已经变老的红玫瑰，振保问她是否过得好，是否爱她此刻的老公，她点头说：“是从你起，我才学会了，怎样样去爱，认真的，爱到底是好的，虽然吃了苦，以后还是要去爱的…”我想她是一个很勇敢的女人，能说出这样的话的女人，我想不会有太多的。女人在传统意识与现代意识冲突面前无能为力，男人同样也是如此。振保出生微寒，如果不自我争取自我，便“一辈子死在一个愚昧无知的小圈子里”。之后他出洋得了学位并赤手空拳地打了天下，因而有了体面的工作、传统的妻子、众多的亲戚朋友，表面热热闹闹地周旋于现代与传统之间，其实内心深处永远潜藏着深深的贫乏与无奈。之后他在娇蕊面前痛哭一场，完全暴露其内心的苍白。在处理与女人的关系上，振保也持续着现代与传统的中庸。对于娇蕊，尽管他十分留恋，但却不愿对抗传统。对伦理与传统的顾忌，不得不使他离开娇蕊，他选取了烟鹂，又无法忍受传统的死板，于是变得比以往更放荡。幸福总是和他们擦肩而过，因此留在他们深色的背影后面的只能是“传统”与“现代”之间永恒的苍凉风景!也许总要有一个女人，让男人明白感情，然后当他明白的时候，再付出的时候确是另一个人了……
三年级红玫瑰作文15篇篇6
在那种情形下都管得住自己，现在就管不住了?
振保一直都能管得住自己，拒绝玫瑰的时候管住了，初见娇蕊的时候暂时失控，但最后还是管住了的，烟鹂出轨，又有短暂的堕落，最终还是回到正轨。他从来都能管住自己，即使有短暂的迷失，总是能回到他认为的大众认为的正确上来的。所以从来都不会担心振保会一蹶不振，只要他还有能力，便不会任性到底。
可悲又可怜。
没人知道振保的选择到底正不正确，自制的人从来都对自己残忍。就像变形记中的主人公格里高尔，身上背着重重的责任，一刻都不能停歇，仿佛自己一倒下世界都会毁灭。成为甲虫的那段时间虽然无奈却也是轻松的吧，上帝收回了他承担着责任的能力，虽然是被迫，也是解脱。结果世界并没有倾塌，父母与妹妹都很好地活了下来，他们并没有因为失去格里高尔的庇佑而凄惨，反而父亲重新振作起来，由一个颓废的老人变得强壮坚强，妹妹不知不觉也成熟，焕发生机。没有人会没了谁不行，格里高尔是遗憾而又欣慰的吧，至少他最后得到了解脱。
而振保，他的能力一直都在，他的世界也还牢牢控制在手心，上帝没有把他变成甲壳虫，没有夺走他的能力，他的世界，因此，他注定背负着这个沉重的包袱到死，他有机会摆脱，但是他的责任心与面子让他无法放手，他无法摆脱，即使短暂地丢开也迟早会找回来。这是社会上大部分人的状态，并不说有多不好，只是偶尔会莫名觉得累，且惆怅。到底自己放弃了什么，值不值得，没有人能回答这个问题，不到生命的最后谁也不知道。当一个人回首往事的时候，不悔不恨不留有遗憾，这会是最好的结局。
可是没人能够做到。
如果他振保早知道他最后小心翼翼选择的，放弃了这么多最后换来的，却是和玫瑰与娇蕊一样放荡的女子，甚至连她们还不如，那他还会选择抛弃那两朵他至少还曾喜爱过的红玫瑰吗?或许吧，但是世上没有早知道，所以那两朵红玫瑰，注定会被他丢弃。
“在那种情形下都管得住自己，现在就管不住了吗?”是啊，一步错，步步错;前面一步好不容易对了，后面怎么可以出错。 即使在那个袖珍的世界里，他从来都不是主人。
没了他，他的袖珍世界只会并入其他世界，却从不会因他消失。
希望他至死都不要明白这一点。
或许在烟鹂出轨的那一瞬他意识到了，或许如果烟鹂承认了一切，将破罐索性摔得粉碎一点，振保也许便不会有机会再将破碎的世界重新黏补起来，粉饰太平，假装他还控制着一切。凤凰浴火重生，浴火虽然疼痛，却也能烧掉束缚。振保这把火才刚燃起一点，就被他痛呼着扑灭了，因此他再也不能看到世界另一个模样。
他只能怀揣着那个布满裂纹的袖珍世界踽踽独行。
三年级红玫瑰作文15篇篇7
在一个五彩斑斓的公园里，有一座美丽的玫瑰园。玫瑰园里有五颜六色的花朵，浓浓的香味吸引很多游人来欣赏。
这一天早上，晴空万里，天气暖洋洋的。这时从玫瑰园里传来了吵闹声。
只听见红玫瑰大声说：“我最美！因为我的色彩跟太阳一样，国旗都用我的颜色，我代表着红红火火，所以我是最美的。”
黄玫瑰接着说：“我才最美！你看皇帝的衣服都用我的颜色，金灿灿的金子就是黄色，我还代表着秋天的丰收，所以我最高贵，我最美。”
它们俩争吵不休，谁也不服谁。它们就去找大树爷爷评理。“大树爷爷，你说我俩谁最美？”两个人一起问。大树爷爷摸着自己白白的长胡子笑着说：“孩子，你们都很美。花有万紫千红，人也各不相同。各有各的长处，各有各的粉丝，在这五彩缤纷的世界里，每种颜色都不能少。”听了大树爷爷的话，它们明白了，每个人都很重要，都是独一无二的。它们握握手，成了好朋友。
三年级红玫瑰作文15篇篇8
什么是爱情?爱情与婚姻是并存的吗? 现代人也许早已不再对这样的问题抱有纠结之心了，在我看来，现代人的爱情观和婚姻观就像张爱玲在《红玫瑰与白玫瑰》一样存在一定的问题。
《红玫瑰与白玫瑰》里有这样一段最为经典的语录：“ 一个男人的一辈子都有这样两个女人，至少两个。娶了红玫瑰，久了，红的变成了墙上的一抹蚊子血，而白的还是” 床 前明月光“。娶了白玫瑰，白的便成了衣服上沾的一粒饭黏子，红的却是心口上的一颗朱砂痣。 ”这在我看就是一句话：对于男人来说，得不到的永远是最好的，得到了的永远不会珍惜。其实这句话对所有人都通用。这也许就是什么初恋情人是一生中最令人怀念与惦记的。
如果有这么一个人，他会认真的爱，然而他要的不仅仅是华美的过程，还有那圆满的结局;如果有这么一个人，在他的心里只有朱砂痣而没有蚊子血，只有“床前明月光”而没有饭黏子;如果有这么一个人，他有过红玫瑰和白玫瑰，但在彼此相守的时光里，他的心头里只盛开着你的那一朵花;如果有这么一个人，他拥有你后，你就是他生命里的红玫瑰与白玫瑰;如果真的有这么一个人，那该有多好啊!
事实上 每个女人都渴望爱情，但并不是每一段爱情都会有好的结果。每个女人都渴望经历一段轰轰烈烈的爱情，但这样的爱情是可遇不可求的，并不是每个人都可以遇到。每个女人都希望成为公主，成为男人生命里的朱砂痣或者是“床前明月光”。然而，这一切一切的前提是我们要学会如何去爱自己，因为我们只有懂得如何自爱才有资格去爱别人。
现在我们动不动就把“累觉不爱”这类词挂在嘴里，有时候我觉得我们就像佟振保和 王娇蕊 、孟 烟鹂 一样，不懂得如何去爱自己和别人，不懂得如何去经营婚姻。有人曾说 在对的时间、对的地点，遇到对的人，是种幸福!在错的时间、错的地点，遇到错的人，是种荒唐!在对的时间、错的地点，遇到对的人，是种巧合!在错的时间、对的地点，遇到错的人，是种感伤!在对的时间、对的地点，遇到错的人，是种心酸!在错的时间、错的地点，遇到对的人，是种遗憾! 他们不知道他们对于彼此来说是否在对的时间里、对的地点遇见对的人，但我们可以从他们之间的结局看到的出他们并没有在对的时间里、对的地点遇见彼此，然而令人觉得欣慰的是王娇蕊在离开佟振保后在对的时间里、对的地点遇见了她生命里那个对的人。
其实爱情不是简单的加减乘除，并不是 1+1=2 。它不会因为你付出了许多而偏心于你，让你得到相对应的感情。这一切的前提是彼此相爱，如若那人不喜欢你，你再与他纠缠在一起的话，最后受到伤害最深的只会是自己。
若相爱请深爱，否则请放手。
三年级红玫瑰作文15篇篇9
从前，有一个小男孩喜欢上了一个小女孩。
有一天，那个小男孩儿站在阳台上说:“唉，我真想和她在舞台上一起跳舞啊，可是，她要我送她一支玫瑰才可以，但是，在哪里有红玫瑰呢?”
一只百灵鸟听到了小男孩的苦处。又想:“我真希望帮帮那个小男孩呀!”于是它飞到了山上四处打听。
“大树阿姨，你有红玫瑰吗?”小鸟开始询问。“没有啊，真对不起，小鸟，我只有白玫瑰。”就这样，小鸟一遍一遍地，反反复复地询问，可是，还是寻找不到那朵最美，最鲜艳的玫瑰……
终于，小鸟似乎找到了一颗红色玫瑰树，于是，它飞快地过去问道:“树姐姐，你有红玫瑰吗?”“小鸟，我没有红玫瑰，我已经很久没有结出玫瑰了，但是，有一个办法可以让我结出玫瑰……这是需要付出代价的。”
“什么代价，我全都会同意的。”
于是，树姐姐就告诉了那只百灵鸟。代价就是让百灵鸟在胸前顶着一朵玫瑰花的刺，一边唱歌，一边舞动，直到穿过百灵鸟的心脏，红玫瑰就可以绽放。
百灵鸟爽快地答应了，它按照树姐姐的话做，在胸前顶着一根玫瑰花的刺，歌唱起来。那个刺顶在百灵鸟胸前很久，一直穿过心脏。后来，一朵最美的玫瑰花绽放了。
不管做什么事都要付出代价，这就好比说，如果想考满分，必须好好复习，才能拿到好成绩!
三年级红玫瑰作文15篇篇10
张爱玲在书中一语道破人性———也许，每一个男子全都有过这样的两个女人，至少两个。娶了红致瑰，久而久之，红的变了墙上的一抹蚊子血，白的还是窗前明月光；娶了白玫瑰，白的便是衣服上的一粒饭黏子，红的却成了心口上的一颗朱砂痣。读到这里不得不惊艳于她目光的透彻，人性的确如此，得不到的永远在骚动，被偏爱的都有恃无恐，这种悲欢离合太多太多。
而我想，红玫瑰与白玫瑰的深意不止如此。
人是一种奇怪的生物，他们最大的乐趣便是在安全感里寻求刺激感，在刺激感之后回归安全感。白玫瑰是平淡，是圣洁，是纯白。红玫瑰是刺激，是诱惑，是鲜红。红玫瑰固然鲜艳，可是落败时却是枯黄，不像白玫瑰那般缄默;白玫瑰固然沉静，可惜掉落时却是无声，不似红玫瑰那般张扬。蚊子血，颜色艳丽，却让人隐约感觉厌恶。明月光，清淡幽远，是可望而不可及。白饭粒，不觉珍贵，却是一日三餐不能缺少。朱砂痣，是心头隐痛，适时令人惘然回首。但张爱玲的用意肯定不止这面上的一层，也许妖冶的红玫瑰，就象征着欲望；而娴静而呆板的白玫瑰，就象征着平凡的生活。人生的途中，你面对美丽而野性的欲望和平淡却无聊的人生，怎样选择才能不让自己沉沦。
张爱玲所想的所写的无非也是基于爱，基于对生活的爱，对生命的追求，期盼找到一个平衡点，然后让生活充满美丽的希望和想象，从而找回那份迷失在人性中的真爱。而如果你找回了自己，明白了红玫瑰与白玫瑰真正的含义。任何玫瑰将会在这份真爱的灌溉之下绽放，把生命中被命运隐含了的那一部分粘合在自己的灵魂上，让灵魂完整，让生命闪光。，白玫瑰也可以娇艳，红玫瑰也可以纯白，或许，她们会融合变成粉玫瑰也说不定呢？
三年级红玫瑰作文15篇篇11
在张爱玲的第四本小说集中有一篇小说的名字叫《红玫瑰与白玫瑰》。书中的“红玫瑰”与“白玫瑰”是指男人生命中的女性。
书中说“也许每个男子都有过这样的两个女人，至少两个。娶了红玫瑰，久而久之红的变了墙上的一抹蚊子血，白的还是‘床前明月光’;娶了白玫瑰，白的便是衣服上粘的饭黏子，红的却是心口上一颗朱砂痣。”我读后笑了，对这个比喻持否定态度，起码一部分男性不是这样的，不然这个世界上就没有好男人了。
故事讲述了出身寒微的振保靠母亲一人供他出国留学。在国外认识了美国女生玫瑰，后因为回国他们分手。回国后和弟弟租住在同学王士洪家中，期间与王的太太王娇蕊有染。王太太为他与丈夫提出离婚。然而他并没有想同她结婚。振保接受母亲的相亲安排娶孟烟鹂为妻。婚后振保对孟烟鹂有许多不满。振保开始是尽丈夫的责任来喜欢她，后来是每三个礼拜外出宿娼一次，时而回忆曾经的玫瑰和王娇蕊。当振保怀疑被他冷落的妻子与裁缝有染时，他开始公开宿娼，甚至故意把女子领到家门口来刺激他的妻子。他和她都不快乐。
故事中的振保有人性中好的一面。他爱母亲，爱弟弟、妹妹。为弟弟娶亲，给弟弟还债;为妹妹找工作，为妹妹找未来的依托。他是母亲的好儿子，弟弟妹妹的好兄长。
对母亲对弟弟妹妹的这些爱都是真实的。不过我认为振保在自己的情感世界中的爱是欠缺的。在作品中似乎看不到有他真正爱过的女子。
振保是回国前与女友玫瑰分手的，他不想把她带回来成为他的妻。他喜欢玫瑰的开朗与活泼接受不了美国女孩的开放性格，虽然他知道她是一个好女孩。他对她不是真正的爱。
振保与王的太太王娇蕊有染，振保给自己的合理理由是王太太在这之前就是一个趁着丈夫不在家就与人乱来的女子。当他知道王太太为他而与丈夫离婚了时，愕然。他并不想娶她啊。他没有真的爱她，遗憾她不知道这点。
明智的女子要记住一点，保持性的唯一不止是尊重他人，更多的是尊重自己。当自己不敬自己时，人在别人的眼中就会变得轻贱起来，特别是在那个自己认为很重要人的眼里。
他也不爱妻子，没真正爱过的人生是可悲的。
小说读完，我又展开想象，振保不想娶一个开放的美国女孩不去评论。我想假如振保回国后娶了一位他心目中的理想妻子。多年后他们相处的会不会平淡呢，会不会平淡了便挑出妻子的诸多毛病呢?还会不会用宿娼的方式来逃避矛盾呢?
其实他的妻子与人有染是他一手造成的，是他自己给自己加的屈辱。妻子是他自己相亲又相处，交往后他同意成亲的。结了婚就发现娶错了吗，不可理解。
人啊，有了自己的唯一的那个他“她”就用心呵护吧，别把自己的他“她”推给他人来关照啊。
但愿小说里的悲剧在现实中少一些，让快乐幸福的人多一些。我知道现实中的好男人好女人还是很多的。记起一件有趣的事情，是一个网络里一个好男人的事情，有一段时间我在QQ里扮成19岁的女孩去下棋，(那个QQ只下棋不加友，也就不算欺骗别人。)下棋时QQ里突然闯进来一个男人，对我说：“别玩了，孩子!快好好学习吧!好好学习，长大找一个好工作多好啊。”说完那人就消失了。我听了下线了，只想听他一次，只为我知道这是一个好人。
昨天又买了张的第五本小说集，长篇小说《小团圆》是张的遗作。假期应该能读完的。张的文章文字美人物刻画得深刻，让人有一气想读完的感觉。
三年级红玫瑰作文15篇篇12
从前，有一座大花园，名叫“梦瑰花园”，那里有许多玫瑰花，红艳艳的，像一个个可爱的红娃娃，叶子上还留着晶莹透亮的露珠宝宝呢!每天都会有数不清的人们在那儿玩耍。可是有一天，不好的事情发生了，观看他们的人数竟越来越少，连蝴蝶、蜜蜂也离开了。原来，是因为旁边有一朵黑玫瑰，让原来鲜艳的画面变得不美观。
“你们好啊，我想和你们交朋友，可以吗?”黑玫瑰笑眯眯地问。
“老大，我觉得这个黑乎乎的家伙没好意。”小红玫瑰挑拨离间地说。
“嗯——”红玫瑰老大米米说道，“那好，你通知其他人，不要和黑家伙玩。”
“小的遵命!”小红玫瑰说，就这样，一天里谁也没和黑玫瑰说一句话，黑玫瑰伤心到了极点，她不服的问：“你们干嘛不理我?”米米一声不吭。最后，黑玫瑰三问两问，米米总算开口了，“切，就你?你不看看自己是什么模样，全身上下黑不溜秋，没一处干净地儿，还想和我们做朋友?哼，痴心妄想，不自量力!”米米冷笑着，嘲讽着，说完就不理她了。可怜的黑玫瑰，她刹那间悲哀地大哭起来。
“你怎么了?”园丁立刻跑过来问。
“呜呜……他们都不和我做朋友，还骂我!”黑玫瑰哽咽地说。
“哦。是这样啊。”园丁若有所思地挠挠头，然后来到红玫瑰旁边说：“红玫瑰，我们要友好对待他人，就算是你讨厌的人，也要互相微笑，不能责骂他人，更不能嘲笑他人，知道吗?”园丁温和的面孔让玫瑰老大米米和其他玫瑰感到羞愧。
从此，红玫瑰们和黑玫瑰成了形影不离的好朋友。
三年级红玫瑰作文15篇篇13
三年级红领巾广播稿
2014年5月23日第14周
班级：三(3)播音员：陈凯峰张苏豫
开场白：
甲：用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，
乙：用我们的激情和生命奏响时代的强音。
甲：这里是泰州市康和实验小学红领巾广播站，
乙：尊敬的老师，亲爱的同学们,大家好！
甲：伴随着这熟悉的乐曲，
乙：聆听着这动人的旋律，
甲：红领巾广播又和大家见面了。
这一期的红领巾广播由三（3）中队为您播音！我是播音员张苏豫，我是播音员陈凯峰，本次红领巾广播的主题是《养成良好的阅读习惯》。
一、新闻袋袋裤
首先为您播出的是《新闻袋袋裤》栏目。
本周星期一，校长为数学活动中获奖的同学颁发了奖状和奖品，激励同学们以他们为榜样好好学习。
在上周的高新区首届读书交流会比赛活动中，我校的孙昱晗同学获得了高新区二等奖，杨文静同学获得了高新区三等奖。
二、每周小明星
魏佳时同学可是我们班的小才女，是我们班一道亮丽的风景线，下面我就为大家介绍介绍他（她）。
三、七彩阅读吧
读好书，好读书，读书好。好的书籍为我们开启了一道道智慧之门。今天的七彩阅读吧有请孙昱晗为大家推荐好书。
四、少儿小百科
大千世界，无奇不有，接下来让我们一起走进《少儿小百科》。
被蚊子咬了怎么消肿
方法一、大蒜片敷。
用切成片的大蒜在被蚊虫叮咬处反复敷数分钟，有明显的止痛去痒消炎作用，即使被叮咬处已成大包或发炎溃烂，均可用大蒜擦，一般12小时后即可消炎去肿，溃烂的伤口24小时后可痊愈。皮肤过敏者应慎用。
方法二、抹肥皂。
因为被毒蚊子叮会有一种毒液，这种毒液是酸性的，所以用碱性皂洗也很有效果。用碱性皂洗过以后，平时注意别用手挠，很快就会好了。
方法三、抹牙膏。
就用牙膏沾一点点水，在包的地方抹均匀。不过要注意牙膏的选择，要消炎作用比较强的，还有就是碱性强的，这些效果会比较好!
五、欢乐跳跳豆
同学们期待的欢乐跳跳豆来了，希望能博得你一笑，成为你校园生活的调味剂。
七、校园音乐盒
同学们，本次播音就要接近尾声了。最后，让我们共同走进《校园音乐盒》栏目，来欣赏一首很好听的歌曲《宁夏》，把这首歌送给大家，希望能给大家带来夏日的快乐，祝愿大家身体健康、学习进步。
结束语：
（音乐《少年先锋队队歌》）
时间过得真快，同学们，又到说再见的时候了。我们衷心地祝愿：红领巾广播站能成为你的良师益友，留给你美好的回忆，伴随你度过金色的童年。
感谢大家的收听，让我们下周见！再见！
三年级红玫瑰作文15篇篇14
四年级红领巾广播——关注心理健康
四（3）红领巾广播——关注心理健康
男：这里有你的声音
女：这里有我的声音
男：亲爱的老师、同学们，你们好！红领巾广播又和大家见面了。我是主持人陈凯峰。
女：我是主持人张彦。本期红领巾广播站为大家准备了专题《关注心理健康》、故事天地、开心妙招等精彩内容。
《关注心理健康》
男：我们都是父母的心肝宝贝，在家里受到家长的百般呵护，因此也使我们的身心存在了一些问题，今天我们就和大家来谈谈有关小学生的心理健康问题。首先先来了解一下《小学生心理健康的标准》
女：根据世界心理卫生协会所提出的心理健康标准，把小学生的心理健康标准确定为6个方面，即智力发展水平、情绪稳定性、学习适应性、自我认识的客观化程度、社会适应性、行为习惯。
男：智力发展水平就是一个心理健康的小学生，其智力发展应属于正常。相反，若智力水平低下，是算不上心理健康的。
女：情绪稳定性是指心境良好，愉快、乐观、开朗、满意等积极情绪状态占主导，能依场合的不同，适当地控制自己的情绪。
男：学习适应性指一个心理健康的小学生通常喜欢上学，觉得学习是一件令人愉快的事乐于克服困难；学习效率高。
女：自我认知的客观化程度：心理健康的小学生能顺利地从以自我为中心向去自我中心阶段转变；能将自己同客观现实联系起来，主要从周围环境中寻找评价自己的参照点，对自己的认识开始表现出客观性。
男：社会适应性便是具有独立生活的能力，能适应不同环境下的社会生活，乐于与同学、老师交往，让自己融入集体生活中。
女：行为习惯即对外部刺激的行为反应适中，不过度敏感，也不迟钝其行为表现同他们的年龄特征相吻合
男：对照刚才的标准同学们可以自我检测一下，下面我们进行一个心理小测验，请听题：《当别人得第一》在一次期末考试中，小博考了全班第一名，而小齐只得了第七。老师多次表扬小博。如果你是小齐，你会怎么做？
女：（1）很生气，不再理小博。
男：（2）逢人就说小博的坏话。
女：（3）大方地走过去，握住小博的手，真诚地祝贺他。
男：（4）虚心向他学习。
女：（5）如果他有困难，真诚地帮助他。
男：选（1）（2），这两种做法不可取。不理他，说明你心胸狭窄。说他坏话就更不应该，这样做损害了他人的利益。
女：选（3）（4）（5），这三种做法都很好，说明你有博大的胸襟。你会进步更快，人缘更好。
男：有了好心情生活才会快乐，学习才会有进步，那如何保持健康的心理呢？今天我们交大家几招：
男：（1）不对自己过分苛求，也不要对他人期望太高。
女：（2）找人倾吐烦恼，疏导自己的情绪。
男：（3）暂时回避，将烦恼暂时放下，去做些喜欢做的事。
我们送给大家两则小故事，
通过这两则故事传递心理健康的小知识。希望同学们能有所感悟、有所启发。
第一则故事：
误会
早年在美国阿拉斯加地方，有一对年轻人结婚，婚后生育，他的太太因难产而死，遗下一孩子。
他忙生活，又忙于看家，因没有人帮忙看孩子，就训练一只狗，那狗聪明听话，能照顾小孩，咬着奶瓶喂奶给孩子喝，抚养孩子。
有一天，主人出门去了，叫它照顾孩子。他到了别的乡村，因遇大雪，当日不能回来。
第二天才赶回家，狗立即闻声出来迎接主人。他把房门开一看，到处是血，抬头一望，床上也是血，孩子不见了，狗在身边，满口也是血，主人发现这种情形，以为狗性发作，把孩子吃掉了，大怒之下，拿起刀来向着狗头一劈，把狗杀死了。
之后，忽然听到孩子的声音，又见他从床下爬了出来，于是抱起孩子；虽然身上有血，但并未受伤。他很奇怪，不知究竟是怎么一回事，再看看狗身，腿上的肉没有了，旁边有一只狼，口里还咬着狗的肉；狗救了小主人，却被主人误杀了，这真是天下最令人惊奇的误会。
误会的事，是人往往在不了解、无理智、无耐心、缺少思考、未能多方体谅对方，
反省自己，感情极为冲动的情况之下所发生。误会一开始，即一直只想到对方的千错万错；因此，会使误会越陷越深，弄到不可收拾的地步，人对无知的动物小狗发生误会，尚且会有如此可怕严重的后果，这样人与人之间的误会，则其后果更是难以想象。
钉子
有一个男孩有着很坏的脾气，于是他的父亲就给了他一袋钉子；并且告诉他，每当他发脾气的时候就钉一根钉子在后院的篱笆上。第一天，这个男孩钉下了37根钉子。慢慢地每天钉下的数量减少了。他发现控制自己的脾气要比钉下那些钉子来得容易些。
终于有一天这个男孩再也不会失去耐性乱发脾气，他告诉他的父亲这件事，父亲告诉他，现在开始每当他能控制自己的脾气的时候，就拔出一根钉子。
一天天地过去了，最后男孩告诉他的父亲，他终于把所有钉子都拔出来了。
父亲握着他的手来到后院说：你做得很好，我的好孩子。但是看看那些篱笆的洞，这些篱笆能回复成从前？你生气的时候说的话将像这些钉子一样留下疤痕。如果你拿刀子捅别人一刀，不管你说了多少次对不起，那个伤口将永远存在。话语的伤痛就像真实的伤痛一样令人无法承受。
人与人之间常常因为一些彼此无法释怀的坚持，而造成永远的伤害。如果我们都能从自己做起，开始宽容地看待他人，相信我（或你）一定能收到许多意想不到的结果....
帮别人开启一扇窗，也就是让自己看到更完整的天空
....
我们还给大家带来了一条心理调适的妙招：如何拥有快乐的心情呢？试试下面的方法吧：
1早上起来第一件事，告诉自己：“今天我很快乐。”然后，对着镜子笑一笑。
2经常回忆过去美好的时光，比如，过生日的快乐情景，和同学们郊游时的嬉戏。
3经常默念自己的优点。
4看一些有趣的笑话。
女：心情不好的时候，我们可以：
1听一首优美的曲子，或者唱歌。
2去跑步、爬山，或者打球。
3打扫自己的房间或书桌。
4找一个信任的人，把心中的烦恼告诉他（她）。
5讲一个笑话给别人听。
6把不快乐的事写出来。
想一想，你还有什么方法让自己快乐起来？把它们记在你的小本子上。
男：学校是我们温馨的家园，我们在家里成长，我们为家奉献，我们共同的信念是：为了父母的微笑，为了老师的期盼，为了自己的将来，我自信，我能行，别人努力能成功，我通过努力同样行。
女：交出你的真心
男：付出我的真情
合：让我们相会在电波中；
女：倾诉我们的烦恼与欢乐，
男：描绘我们的未来与成长，
合：愿“红领巾广播”伴你走过金色童年！谢谢大家的收听，下周再见！
