这篇文章是关于一年级学生学习和生活的日常。文章中介绍了一些学生们在学校里的活动，比如上课、做作业和参加体育课。学生们在老师的指导下认真学习，互相帮助，展现了团结友爱的精神。他们努力学习，快乐成长。
13小学同步作文一年级篇1
下午放学后，我到外婆家做作业。作业做完后，已经5点半多了。外婆便将我护送到车站，让我一个人坐车回家。
到了车站，外婆不断地叮嘱我：“坐车时一定要坐稳，不要将头和手伸出窗外，下车时要等车停稳了再下车······”我的耳朵都听出茧来了，可是没办法啊，外婆是为了我的安全着想嘛！要是老妈也在的话，我的耳朵就得忍受两种高分贝的声音的轮流轰炸了。
我正想着，突然看见一辆“113加”正在向这个车站驶来。我急忙向外婆说了声再见，匆匆地跳上了公共汽车。我坐在最后一排，看着窗外的景色飞快地向后倒去，想着今天晚上会吃到老妈做的什么好菜。
天慢慢地黑了下来，车厢也慢慢地黑了下来，霓虹灯向我眨着友善的眼睛。就快要到我家的时候，这辆公共汽车突然抛锚了，有乘客看见司机东捣鼓西捣鼓，怎么也发动不起来。车厢里一下子闹哄哄了。我也一下子慌了，心想：这可怎么办啊！这下我可回不了家了，呜呜！周围黑洞洞的，有几点“萤火虫”飞到我跟前，吓了我一大跳，原来是几只手机屏幕发出的荧光。司机又想把两扇门打开，可是怎么也打不开。有人说：“这车会不会着火啊？”又有人说：“干脆打破车窗跳下去吧！”乘客们七嘴八舌地议论，车厢里更闹了。我也更慌了，心想：这么高的车窗啊，我可跳不下去。亲爱的老妈啊，我可能再也吃不到你做的菜了。呜呜呜！
这时司机总算打开他座位旁边的门，“门打开了，大家都从这里下去吧！”司机一边大声说，一边让乘客一个一个慢慢地下了车，乘下一班车回家。我跳下了车，脚着地后那颗悬着的心也掉了下来，看看离家并不远，便慢慢地穿过斑马线，向家跑去。
我刚进家门，老妈便跑出来问我：“你干嘛去啦！怎么这么晚才回来，你不知道我有多担心啊！！”我等老妈先说完，便心有余悸地向老妈报告了刚才发生的事。老妈说：“幸好那个司机打开了车门，不然的话你就回不来了。” 我想想也是，要是司机不开门，我现在都还在公共汽车里担惊受怕呢！
好长的一段时间，我一看见“113加”就惧怕三分。我乘车只乘“113”而不敢乘“113加”了。
13小学同步作文一年级篇2
“我们不能在一起。”
“对不起，我觉得我们可能不合适。”一位淡雅宣美，樱桃粉唇，一身轻纺连衣裙衬托她清风脱俗，弯弯的柳眉，力挺的鼻梁，皤然心动的美人泪镶嵌在白皙的脸蛋上，甜美的笑容就像是拥有久违的魔力，让你的愁情一染而清。甜甜是一个标准的大美人，是一种清纯的魅力。甜甜礼貌地弯了弯腰说道：“十分抱歉。”
坐在甜甜对面的，是一位成熟的男子，矫健的身姿，温和的脸上却怎么也遮不住尴尬，硬朗地说：“没有关系，正好我现在有一个饭局，下次再约。”话落，迅速整容自己的装束，扯扯领带，用手向甜甜轻轻一挥，便冲出咖啡厅。
甜甜见那个男子走了，轻轻地皱了皱柳眉，但又展开了笑容，轻悄悄地从胸口捧出一个项链——那个一个简单的项链，美仑美奂的两片四叶草嵌在细小的棱形框架上。甜甜小心翼翼地将它放在五层洁净白纸上，就如珍惜世间珍宝，轻轻地抚摸它被岁月侵蚀的“美貌”。
那是童年青梅竹马送的，本来一世稀友的他们，因为家庭情况，分离了!还记得他童年胖嘟嘟的小脸上，严肃认真地说：“甜甜，一定要相信我，我们以后肯定在一起!”那专注的神情，甜甜颇为心动，他为她戴上四叶草项链，俩人美美地笑着。
“现在……”甜甜小心翼翼地抱住项链，慢慢地将它放在自己的心胸，轻轻地按着它，无奈地闭上眼，心中徜徉着绵绵长江的愁情。她独自坐着，沉思，思索着童年，美好回忆每天的回味，只是不想被岁月冲刷罢了!
甜甜起身理了理衣服，用手勾起一抹笑，深邃的酒窝看起来格外亲切。甜甜还要去准备考大专，所以她得赶快赶回去。甜甜转身走向收银台，与厅长谈了几句，厅长打趣她说：“你可真是，标准真高。”甜甜只是笑了笑沉默不语，厅长无奈地摇摇头，叹息道：“一等便是十年，每天惦记着他，爱着他。老天真是不开眼!”甜甜微微摆了摆头，便向门口走去。
突然，一位男子冒冒失失地跑过，一不留神碰到了甜甜的手臂，男子手中的资料从他手中脱落，如同雨后飘落零散的花瓣，男子抱歉地说道：“对不起，对不起。”迅速拿起散落在地上的资料，甜甜连忙蹲下身体捡起资料，温柔地说道：“该说对不起应该是我。”
甜甜将手中的资料递给男子，男子与她双眼对视，空气好似凝固了，童年青梅竹马小胖那清澈的大眼，与眼前这个男子相重合，有一刹那甜甜认为这个男子就是她朝思暮想的小胖。俊美的姿容，那海蓝色的刘海下是一双好似可以看透人心的双眸，高大的身体，修长的手指轻轻划过脸颊，白洁 的脸上牵绊着性感的薄唇，浅蓝细格的衬衣，手腕处松松挽起，简洁略带华美，又有几分说不出的性感，就像参加完豪华夜宴后刚刚将晚礼服随手扔掉的王子。
他不会是小胖吧?不会的，童年的小胖那么壮实，怎么可能是眼前这位俊男。甜甜心理暗暗自嘲：甜甜，你想小胖想疯了吧!竟然把眼前的俊男看成他!
男子轻轻地问道：“姑娘，姑娘，”他朝甜甜的眼前挥挥手，“姑娘，你没事吧!”终于，甜甜回过神来，眨了眨眼，温柔地说道：“没事，那资料没事吧?”那男子微微一笑说道：“姑娘，刚才真是感谢你了。”甜甜扯了扯裙摆说道：“没事，还不是我不然你的资料也不会散落，那是我该做的”男子抱着资料，连忙摆摆手说道：“不是的，要不是我跑得急，哎，还得准备去考大专。”甜甜听到这话，眼前一亮，她嘟起嘴说道：“你也是准备考大专?我也是。”
男子激动地说道：“哦，是吗?那太好了。”他轻轻地将资料放在桌上，在弯腰间，灿烂的阳光直射着他胸口的项链——两片四叶草，在阳光的熏染下显得更加动人，照耀着他俊美的侧脸。
也许，就连老天爷也觉得，两座相隔万里的海湾也会有一座跨越岁月的桥，连结它们，惺惺相惜。他的手悄悄地蹭了衣角，又绽放了微笑：“你好，这位美丽的姑娘，我叫苏晨，很高兴认识你!”话落，伸出一只宽厚的手掌，礼貌握手。甜甜抬头，看向苏晨出尘的脸，入神了……
13小学同步作文一年级篇3
星期一,大组长陈菁菁过来改作业,我正准备给她给《数学同步》,可我把书包翻了个底朝天也没找到《数学同步》的踪影。我很着急,她问:“你怎么了？”我说：“你也知道我同步是改了的，不用检查了吧？”她说：“哦！”还好，菁菁也是有参加课后管理的，她昨天看见过我的同步是改了的。
第二节下课后，老师跟往常一样布置作业，当然也有同步跟口算，那时，我比刚刚还着急。我想了想，想到了一个好办法：跟舒文彬一样——抄。有人问：“这是啥办法呀！”可是，这已经是办法中的办法了。我借宸逍的同步抄，幸亏，他的同步还没写，否则，我就从抄题目变成偷看答案了。回家后，我找了很久也没找到《数学同步》，今天早上，我想着我能不能跟昨天一样应付过去。
数学课上好后，我们以为老师只有一个作业——十分钟口算。可是还有一个作业，而这个作业就在同步上面。中午吃完饭，我问老师能不能把同步上的题目抄下来写？老师说：“你的同步丢了？老师把我那本送给你用一下。”我说：“哦！”就向办公室飞奔过去拿同步了。拿到同步后，我从苦恼中一下子就解脱了出来，变得十分高兴，还向几个要好同学炫耀，“你看，我的同步是全新的呢！”同学们都十分羡慕，问我这是从哪儿弄来的？我就说：“是老师送我的！”听了这话后，他们就更加羡慕我了。
我想：等我有时间一定要把同步买来还给老师。
13小学同步作文一年级篇4
唉!离别，唉!
小学七年的友谊，
七年的朋友，
七年的真挚，
转眼间只能珍藏在心底。
不知多年后会怎样?
现在眼前浮现着七年与大家的点点滴滴，
都仿佛发生在昨天，为什么?
王勃能吟出“海内存知己，天涯若比邻”的诗句，
我却只能掩泪自叹，三年后的今天，
我们分道扬镳，开始新的人生历程。
若干年后的今天，我们在街角相遇，
还会认识彼此吗?谢谢你们把我当做朋友，
陪在我身边!我知道虽然我们有时候会吵架
但是那并不会干涉我们的友谊!马上就分开了，
我希望我们还可以做朋友，做兄弟!
希望我们到了新的环境里都不会忘记彼此!
多么华丽的语言也表达不了我现在的心情，
总之，朋友们，同学们，我会想你们的!
林花谢了春红，太匆匆。
友情随着碧波，已茫茫。
火焰的太阳快要落下，在多年以后，
你们，会记得我么?你会想我吗?
小学的同学啊!第一次，觉得时光那么匆匆。
就让我的思念随着夏天的涟漪，渐渐荡去。
愿我们的友谊天长地久!!!
——徐梓丰
2011.7.19
13小学同步作文一年级篇5
妈妈帮我买了一本《成语故事》，里面有一个故事叫《拔苗助长》，我特别喜欢。
这个故事讲的是一个农民性子很急，他盼望田里的禾苗快快长大，天天跑到田里去看，可是禾苗好像不懂他的心思一样，长得特别慢。这下，他着急了，于是，他想出了一个好办法——把禾苗一棵一棵地往上拔，从早忙到晚，虽然累得腰酸背疼，但是心里很高兴，因为禾苗长高了许多。可是当他第二天跑到田里去一看，禾苗全焉了。
读了这个故事，我不由得脸红了，我想到我刚开始学画画时，总是画不好，看着别的小朋友画得那么好，恨不得马上跟他们一样，一张纸没画上几笔，一看不满意就把纸团掉，嘴里还自言自语地说：“唉!我什么时候也能画出一幅好画呢?”
现在我明白了，做什么事都要一步一步来，不能操之过急，违背自然规律，否则会把事情弄得更糟。我想，我认认真真地、耐心地学，一步一个脚印，一定能够在画纸上展现心中的美好。
13小学同步作文一年级篇6
她的爱没有隆重的形式，没有华丽的包装，在生活的长卷中，如水一样溢满生活的空隙，无色无味，简简单单，无影无踪。
刚要洗澡，取下莲蓬头那一刻，不知已分离了一对蜘蛛母子。蜘蛛妈妈身手敏捷，一个吐丝拉线瞬间就爬上了墙壁。可卵袋却在不经意间落下了，牢牢地粘在水管上。蜘蛛妈妈起初很冷静，不停地吐着细细的比自己长几倍的丝，丝还没碰到卵袋就断了，她还在坚持着，功夫不负有心人，一根丝轻飘飘地搭在水管上，蜘蛛妈妈激动地小心翼翼迈出第一步，可她很快又沮丧了，丝一碰就断了。我想把水管拉近点，又怕把卵袋晃掉，只好一动不动地蹲在一旁静静地看着。
蜘蛛妈妈似乎也发现这不是长久之计，于是她把希望转移到了自己身上，她一边吐着丝一边缓缓下落，滚滚水流急匆匆地从脚下淌过，湿润了她的绒毛，她只得用黑色小腿往上一蹬，一切又得重新开始。这一丝希望破灭后，蜘蛛妈妈有些急了，失去开始的冷静，八条腿此起彼伏地蹬来蹬去，她竭尽全力想使自己平静下来，可当她看到混混沄沄的水流与对面摇摇欲坠的卵袋时，她有几分痛心，几分担忧，却只能无能为力地站在水管的对面。
突然，蜘蛛妈妈灵光一闪，马上振作起来，她围着卵袋的四面八方不停的吐着丝，一层比一层厚，一层比一层密，像一块白纱，半丝半缕；又像是地毯，虽然朴实，但却是一位母亲用爱编成的，一条薄薄的小桥铺好了，蜘蛛妈妈慢慢地爬，每一脚都是颤微微地，一步一步再一步向卵袋靠进，当卵袋就在眼前时，她没有丝毫犹豫，抱起卵袋又爬过“丝桥”贴着墙跃过窗台，消失在我的视线中……
天下母亲都是一样的，愿一步一步再一步走你身边，与你同甘共苦，分享幸福。
13小学同步作文一年级篇7
本周，我读到了第83页。每一页，都是十分深奥和明确的哲理;每一页，都有令我感动的名人故事;每一页，都让我感慨万千......
从写作手法上来谈，就有很多值得我学习的地方，我也很需要这些写作的方法与技巧，以运用在《学做“真”人》的编写中。例如，书中运用了许多名言警句、名人故事，都与所要表述的内容相得益彰，可谓是锦上添花，并且，这些故事也都非常深入人心、脍炙人口，让人难以抗拒，回味无穷。第二，每一章写的都很有条理，大章、小章都是按程度的深浅排列的，在每一卷中，都穿插着正面和反面的例子，成功的原因和失败的教训，值得学习。第三，每一小章的最后都有“金玉良言”，是非常好切高度、有深度的概括，让人意犹未尽，而每一卷的开头都有卷首语，有的是名人名言 ，有的是引用后文，排列得井井有条，很清爽，很整洁。从内容上来说，令我感受颇深是“明确的目标”这一章，在这一章中，我深刻体会到了目标的重要性，明白了做一件事应有的态度和韧性，正如书中所说：“一个人应该在心中树立一个合理的目标然后着手去实现它。他应把这一个目标作为自己思想的中心。”这句话说得很对，“在确定了自己的人生目标之后，一个人应该在心中标出一条通向成功的笔直的道路，不左顾右盼，而是专心致志。心中所有的恐惧和忧虑都应统统清除。”拥有目标，向着目标，每天进步一点点!
13小学同步作文一年级篇8
跑步在我眼中就是一项耗费体力的运动，更何况是长跑，简直要把人累的半死。
正巧，星期四是我们学校的运动会，有长跑这项比赛，老师还选了我参加，一听到这个消息我满心的无奈，六年级要跑七圈呢！操场又那么大，到时候可不得累死啊！我真是哑巴吃黄连——有苦说不出啊！
有一节体育课，老师让我们几个长跑的人体验了一下跑七圈的感受。第一、二圈时，还行，不是很累，到后面五、六圈的时候，跑得真是上气不接下气，手臂和腿已经无力再摆动起来，好想停下来走走，可老师一直在旁边监督，一下也不准停。到了最后一圈，完全就是凭自己的毅力跑下来的。跑完时，感觉整个人都要虚脱了，已无力再多说一句话，只是大口地喘着气……体验过后，我对星期四的长跑比赛是满满的担忧。
可是你不想来什么就来什么，星期四很快来到了，参加完前面几项比赛的我已经疲惫不堪。这时，又听到广播里说：“请六年级女子长跑队员做好准备，马上开始比赛。”我只好又拖着疲惫的身躯站在跑道上，做好准备。这时，在心里默默念道：一定不能辜负他们对我的期望，一定要拼尽自己全力。这时，只听一声哨响，大家都如一支支离弦的箭冲了出去，我也同她们一样，拼尽全力跑了起来，虽然很累，但依然没有放弃，一刻也没有停下过。到了最后两圈，实在是没有劲了，便一点点慢了下来，但是我仍然没有放弃，努力地摆动着膀子，用尽全身所有的力气跑着。因为此时，我明白了跑步的意义，跑步的意义在于坚持，在于不弃，只要你坚持到底，就战胜了自己。跑步并不是为了拿一些奖状，也不是为了奖而去跑，是要让你明白其中含着的深奥的人生意义。
跑步，在坚持，在不舍，人生如跑步，努力向前，便是其最好的定义。
13小学同步作文一年级篇9
这个星期五，我们去了阜康梧桐沟沙漠徒步。
我们这次活动是与兵团一中八年级的哥哥姐姐们一起举行的，是为了让我们这些身在福中不知福的人，来忆苦思甜的，主要是让我们珍惜现在的美好时光，好好学习。
那天的天气并不是很好，可是我们快乐的心情并没有被阴霾的天气所掩埋。
我们再坐车去的路上看看路边，路边的风景可真漂亮：一片片绿油油的稻田，牛、羊成群结队，天边白云飘来飘去，像是在打闹似的......
我们终于到了梧桐沟沙漠，一片片树林，天上成群结队的鸟儿。八年级14个班级与小学六年级6个班集合后，开始了今天的徒步“任务”。我们慢悠悠的向沙漠中心走去。这20个班连成了一条蜿蜒的曲线，这1000多人形成了一道美丽壮观的风景线。
大约走了半个多小时，我们走到了一片旱地。路两旁是绿油油的草丛，而路中间却是干旱的。干旱的地是龟裂的，并不规则；干旱的地上也有许多凹凸不平的土堆，这一景象令人唏嘘。
我们继续一步一步地走着，又走了1个多小时后，到了吃午餐的地点。我们把书包放在草坪上，拿出了午餐，吃着榨菜、馕和黄瓜，这真是忆苦思甜啊！
不久，我们便原路返回了。
想想今天，再回首过去，盼望未来。我们现在的苦又算些什么你呢？
13小学同步作文一年级篇10
拔萝卜咯！跟着我的脚步一起拔萝卜去咯！奶奶的菜地里种着一排排的萝卜。可是……..为啥眼前只有绿油油的蔬菜,却不见萝卜呢?
先听我慢慢道来:这萝卜呀,是长在萝卜叶子的下面,藏在泥土里的哦!经过菜农施肥、浇水、捉虫、精心呵护下才会慢慢长大,这个过程是漫长的,可不能拔苗助长哦。我找啊找，哪一株才是大萝卜呢？正在冥思苦想的时候，姑姑教给我一个办法：萝卜叶子大而壮的下面都会有一个大萝卜。我试着找啊看啊，终于眼前一亮，哈哈！我兴奋地伸出手使劲拔。咦？怎么拔不动呢？我使出浑身力气，一使劲，我摔了四脚朝天，一个大大的萝卜跃土而出，我高兴地叫着：“我成功拉！我拔到大萝卜了，快来看啊！
虽然身上鞋上都是脏脏的泥土，看到努力后的收获，我还是蛮开心的，农村也是有农村的独特乐趣的！
13小学同步作文一年级篇11
在《每一天进步一点点》中，我知道了许多故事，其实中我最爱的一个小故事，就要算《多一句赞美》了。
读了《多一句赞美》，让我懂得了许多道理，是呀，我们对每个人多一句赞美，那这个世界是多么的美好。一句简单的赞美却可以无形中影响着么多人。多一句赞美，让我们的世界更加和睦，更加的有人情味。
是啊！对别人多一句赞美。可是，我们生活中却有人不一样。上一次，我在上学的时候，路过一户人家，只见那一位母亲拿着扫把，一边打儿子一边说：你这个败家子，这一次考试又没及格！那个被打的人的自尊心受到了很大的打击，后来那个人次次不及格。
可是，去赞美别人反而不同。上次我们考试时，有人没及格，有人讥笑他们，可是有人说：没事这一次没考好，努力学，下次就能考好。他们受到了很大的教育，心中有了自信，下一次考好了，再下一次就会更好。
是啊！对别人的多一句赞美，那是一件多么美好的事，赞美让人变得更好，反之对别人打骂那可就让别人的自尊心受到了很大的打击，这让人渐渐落后。是啊!让我们去赞美人吧！
13小学同步作文一年级篇12
“哎呦，烦人，给我报什么素描班，切。我最烦上课外班了！尤其是素描，就黑、白、灰三种色彩，真单调。唏——”我生气地对爸爸说。
今天是第一节素描课，我极不情愿地坐在板凳上，第一节课是学画线条，我在纸上漫不经心地画来，画去，我连拿笔的姿势都顾不上，在纸上乱画一气。老师说我不用心，唏——谁想用心哩。这一堂课终于熬过去了。
我回到家，看看今天的素描作业，唉，原来又是连线条。我当着爸爸的面在纸上草草地画了几下，画的线条又黑又粗，故意气爸爸，连铅笔芯都被我画断了。
第二节素描课，老师教我们画正方体，由于我基本的线段都画不好，所以正方体我当然画的也不咋样。尤其是正方体的阴影部分，该黑的不黑，该白的不白。老师对我说：“如果你线条都画不好，素描将永远也学不好！”
学不好？笑话！我张忠堂什么学不会，我偏偏就要来个不鸣则已，一鸣惊人!一回到家，我就静下心来苦练素描，从最基本的线条练起，我就不信我学不好！
第三节课的时候，老师还教我画正方体，我一会就画好了一幅，我给老师看，老师夸我比上次画得好100倍，我心里比吃了蜜还甜，于是我便有了画画的信心。当天晚上回到家时，我就画到了10点多钟。
第四节课，老师也表扬了我。
……
我现在知道了：别看素描就黑、白、灰三种色彩，但是依然能构成一幅优美的图画。
从讨厌素描的我，爱上了素描；从连线条都不会画的我，会画了“苹果”;从以前不懂一个道理的我，懂了一个道理，那就是：一步一步走，总会成功！
13小学同步作文一年级篇13
妈妈说过，如果一个人在晚上的时候，还像早晨起来一样无知，那这个人肯定不是一个优秀的人。小时候我什么也不知道，但我能感觉到我这句话有很深刻的意义。
数学
我从一年级开始，我的数学就比较差，妈妈也很为我操心，但我想如果我每天都进步一点点的话，那就会有很大的成就。而在这些积累的过程中，我没有用妈妈看管，甚至妈妈都不知道我每天会做这样的事情。我每天五点起床，看一看早读本，就会练数学定义，看一看有关数学的书。每天积累，便使我知道很多。在三年级的期末数学考试的时候，数学还比语文多得0。5分。可能有些人觉得这0。5分很少，但这0。5分都是我努力的成果，我相信我的数学会变得越来越好!
语文
老师说过，语文是学习的重点，如果语文不好，就很有可能再也追不上了，但是我很幸运，从一年级开始，我的语文成绩几乎都没落过前三。亲朋好友都夸我在班级里站得很稳，他们不知这前三的位置，是我有多么努力才获得的呀!我每天早上四五点起床，10点多睡，我的语文成绩才会这么好!我每天都会积累两个名词，名句。虽然不多，但每天都在坚持积累，我在课外题中勇得高分。每天都进步一点点，才是我成功的办法!
英语
英语这个科目我没下过97。毕竟英语老师也说，我英语学的好。我通过新闻得知，英语是世界使用最多的语言。于是我让妈妈给我买了很多英语交际的书。每天都在读。久而久之，我的英语成绩在班级里很好。虽然我早上不怎么看英语，但每天饭后也会看。每天都积累一些，我就会更懂一些英语，坚持就是胜利!
我要在学习方面出类拔萃，我就要好好利用这积累的好方法去学习。不写了，我要去学习了!Byebye!
