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分享的作文400字三年级

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分享的作文400字三年级
时间:2024-06-24 02:36:26   小编:

这篇作文是一个小学三年级学生分享的,他讲述了自己的一次分享经历。他分享了自己家乡的特色美食——麻辣烫,并介绍了麻辣烫的做法和食材。通过这次分享,他不仅展示了自己的才华,还让大家了解了不同地方的文化和美食。

分享的作文400字三年级篇1

小狗是一个勤快的孩子,他特别喜欢种水果。这一年又是一个秋天,小狗的西瓜成熟了,到了丰收的季节,他决定把西瓜分给好朋友们,小狗走着走着,高高兴兴的来到了小猫家。

对着小猫说,小猫这个西瓜给你,渴了就用来吃一个吧。小猫开心的说了声谢谢,小狗又捧着西瓜给了正在劳动的犀牛伯伯。伯伯,你工作累了,你吃一个吧。犀牛伯伯擦擦汗,接过西瓜说,多亏有你的西瓜啊,我现在凉爽多了。

最后几个西瓜小狗留给了自己。吃着自己种的西瓜,小狗真幸福呀。

分享的作文400字三年级篇2

分享,什么是分享?分享就是有福同享,有难同当;分享就是“忧他人之忧,乐他人之乐;分享更是杜甫的名诗《客至》中的“肯与邻翁相对饮,隔篱乎取尽余杯”

有这样一个故事。在蔚蓝的海边,住着一个海螺。海螺的壳总是盘旋着尖尖地指向天空,既不圆润也不柔和,在布满礁石和沙粒的海底缓慢的爬着。有一次海浪冲过来时,欢快的对海螺说:“海螺兄弟,和我们一起玩吧”海螺迅速的钻进它的壳里,说:“不用了,不用了,我这里比较安全。”海浪只好失望的走了,转身投入大海的怀抱。

海螺总是把自己藏在又重又笨的壳里,不愿与他人分享它的喜怒哀乐,他怕别人会伤害自己。而现在的它是多么的卑微。他一生只能留在海里唱独角戏,无法享受那广阔澎湃的大海。就像有些人一生不停的抱怨,我的生活为何如此无趣,为什么我只能呆在一个角落孤芳自赏?原因只有一个,那就是他们不会分享,不懂得分享。

分享的意义不光光在于快乐和忧愁,他可以面对更多的人—像亲人,友人,敌人,甚至是你不认识的人。有个富家子弟在学校虽然品学兼优,却一直很孤独。后来,其父把属于自己的公司股份捐给慈善事业后,同学们都愿意接近他,他与父亲都很高兴。正应了那句话,“送人玫瑰,手有余香”

“独乐乐不如众乐乐” 打开你心中的那扇铁门,绽放你内心的花园,不要再一个人一味的承受,有了分享,你的快乐会增倍,你的痛苦会减半。有了分享,你的人生会少一些乏味,生活会多一些乐趣。让我们试着分享,让我们充分发挥分享的魔力,让分享这个神奇的词语在生活中熠熠生辉

分享的作文400字三年级篇3

不懂分享的人,注定是一个孤独者,失败者。

——题记

分享,一词似乎在生活中很常见,培根曾说过:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你把忧愁向朋友倾诉,你将被分掉一半的忧愁。”分享能带给人们快乐,但做起来却是不简单的。

小的时候,我总是很自私也很贪心,喜欢的东西有很多,每次有了好东西都藏着掖着,不想让别人知道。这时,爷爷总会训我,他说,好东西就是要跟大家一起分享,才更快乐。“那什么是分享呢?”“说得简单一点儿,就是把自己的东西分给别人一半,无论是快乐与痛苦,亦或是欢笑与眼泪。”“那如果自己都不够用的话呢?还是要与别人分享吗?”“当然啊,与人分享,你得到的会更多。”

自爷爷的口中,我终于知道了分享的意义,从此谨记爷爷的话,突然发现分享其实并不难,而且如果你真的这样做了,才能领悟分享的快乐。

一次,好朋友不知为何事所扰,整天闷闷不乐,难展笑颜,让我很是着急,想起爷爷的话——分享,或许是个好办法呢,于是我便告诉她许多有趣的事情,让她很是开心,古人云“投我以桃,报之以李”她便也向我倾诉了自己的困扰,待我们彼此倾诉过后,她果然轻松多了。

我想这就是分享吧,每个人都把自己所拥有的给予别人,从而获得快乐,减少忧愁。古有孟子所云“独乐乐不如众乐乐”说得亦是这个道理;今有比尔·盖茨,把自己的财富与社会共享,与国家共享;把自己的快乐与人民共享。一个不懂得与人分享的人,注定是一个孤独者,失败者。

快乐很简单,绝不会因为分享给别人而减少,恰恰相反,分享不会是我们失去快乐的一半,反而使我们更加快乐,如果这个世界上的任何美好的事物都只有一份,我愿大家共享,一人一半。

分享的作文400字三年级篇4

如果,把快乐分享给别人,你将得到两份快乐;而如果把忧愁像别人倾诉,你的忧愁将会减去一半。一份快乐如果乘十三亿,就是超大的快乐;一份忧愁如果除以十三亿,就是小小的忧愁。

这无疑是一个划算的买卖。

有一次,大家齐心协力力获得了拔河比赛的冠军,我们得到了一份奖品---诱人的糖果,但就只有我们这些拔河运动员们有。作文老师给我们几个运动员们,各发了一小包糖果。打开包装,糖果的甜味扑鼻而来。一张嘴,一下子就吞了下去。我津津有味地吃着,旁边的同学则羡慕地望着我。“凭什么只有他们有啊?我们也在旁边加油了啊!”大家不满的说。老师露出了神秘的笑容。

突然,我无意间想起父亲的一句话:“分享,能使你更加快乐!”我的脑袋猛地摇了一下。

这时,我正独自一人享受着糖果带来的喜悦,可我真的快乐吗?

不快乐,没有伙伴的欢闹声,哪里会快乐?

“给你们!”我一边说,一边笑嘻嘻地把糖果分给了大家。大家的脸上顿时溢满欢笑,嘴里还“吧唧吧唧”地吃着糖果。我也感到一丝丝快乐与喜悦弥漫在我的心头。

大家你说我笑,欢乐地聊着今天拔河的事情,其乐融融。老师微微一笑,对我们说:“这就是我们今天要写的作文《分享》!”

原来,这,才是真正的喜悦与快乐!

分享,是一种能使人喜悦的东西!让我们学会分享,传递喜悦吧!

分享的作文400字三年级篇5

失败的滋味是苦涩的,成功的滋味是甜蜜的,逞强的滋味是无奈而懊悔的……而分享的滋味一向是快乐的。

一天,我带了一包零食来学校,本来只想自己独吞,可谁知刚一撕开包装,一股扑鼻而来的香味便传到了许多人的鼻子里。不知道哪个同学说了一句:“好香的味道,谁带了吃的?”说完,带着一大堆人开始指向味道的源头。

我终于还是被找到了。一大堆大大小小的手伸到我面前,嬉皮笑脸地说:“给我吃点嘛!我下次一定给你带吃的。”我无可奈何,只好一人给了一点儿。转眼间,满满一大袋的零食,便只剩下了一半。我抱紧零食并不想再分给别人。可是,那些拿到我零食的人,一遇到人就说:“她那里有吃的,味道好极了!”接着,好不容易空下来的周围瞬间又堆满了人,一个个又伸出手,嬉皮笑脸地问我要吃的。我摊开双手把零食袋给他们,无奈地说:“我只有这么一点儿了。”一大堆人失望地离去。看着他们的背影,我于心不忍,又叫他们回来,分给了他们一点。那些人终于走完了,再看看口袋,只剩一些食物残渣,吞了一口,便没有了。我真是太可怜了!

只不过,打从这件事以后,我便结交了很多的新朋友,这些新朋友很热情,每次带吃的,总会第一个给我一大把,就算快没有了,也会记着给我留一颗。在我不会做题时,他们耐心教导;在我哭泣时,他们竭力安慰我。每逢这时,我的心总是怦怦跳,一种快乐的感觉油然而生,就像有无数个快乐的小人儿在我心上跳舞,我觉得,当时的选择没有错。

分享的滋味是快乐的,它虽让我几乎倾尽所有,却让我收获了许多纯真的友谊。

分享的作文400字三年级篇6

分享是一股甘甜的清泉,使人感受到清香和凉爽。

分享是一阵和煦的春风,使人感受到舒适和精神。

分享是冬日里的一轮朝阳,给人们送来温暖。

分享是黑夜里的一只火把,给人们带来光明。

分享的力量便是这样的无穷大。

可能你与别人分享了一句话,你不以为然,却成了别人努力的动力和信仰。

可能你与别人分享了一个面包,你不屑一顾,却是别人的救命食粮。

可能你与别人分享了一些东西,你觉得不值一提,却深深地印在了别人的脑海里。

在这个过程中,分享了一句话,别人因此记住了你,记住了你曾经带给他的信仰,甚至以后会感激你,你也因此成为那个人生命中重要的人。

分享了一个面包,那时你可有可无的,却可能挽救了别人的生命或是别人的尊严,同样你会成为他心目中的“superman”,这不,你又无意改变了别人的一生。

这就是所谓的“有分才有享”,用农村话通俗点来讲叫“舍不得孩子套不着狼。”这个世界是很公平的。

正如材料中小羊的做法,一时贪心,把后路都断了,但是如果知道分享的话,不仅自己能平安无事,或许也能赢来别人的赞赏和感激,何乐而不为?

卞之琳的《断章》这样写:你站在桥上看风景,看风景人在楼上看你,明月装饰了你的窗子,你装饰了别人的梦。”

我想这不仅是对伊人的一见倾心,同时也是一种分享,你无意的行为成了别人的风景,你无意的身姿成了别人的梦。

分享不尽是一种精神,更是一种境界。一种认识。她不仅带给别人温暖,也是自己精神境界提高。

像那明月,想那看风景人。

这样的美差,何乐而不为?

分享的作文400字三年级篇7

分享的快乐

过了一个充实而又愉快的假期回到学校,学校的果树已硕果累累:石榴、梨子、橘子……是不是很丰盛,是不是很想吃?学校果树结出的果子不仅为了吃、观赏,还为了奖励各个班的进步。

今年我们班就是这样分配的:

学校下发到我们班有8颗石榴,数学老师一颗,语文老师一颗,现在只剩下六颗,所以只能分给六个人,到底分给了哪六个人呢?根据同学的投票,王慕琪、陈彦博、高一唐,这三个人可以得到石榴了。剩下的三个到底给谁呢?老师把宝贵的机会奖励给了两位进步最大的同学,最后只剩下最后一个名额了,不知从哪传出声音说:“给龚嘉瑶,龚嘉瑶每天都留下来打扫卫生,她的贡献最大!”接着又响起了群众的声音“龚嘉瑶,龚嘉瑶!”回想起以前,龚嘉瑶真的是每天留下来打扫卫生,没有一句怨言,而且总是默默无闻地工作。最后老师也觉得这颗果实非她莫属。

放学了,龚嘉瑶把自己的石榴分享给同学们,同学从她手中接过的不仅仅是石榴,还有她对同学的关心与无私!

分享的作文400字三年级篇8

我是从什么时候懂的分享的?是从外婆苹果的那一次,还是从递给妹妹一颗糖的那一次?或者是与爸爸妈妈分荷包蛋的那一次?说真的,我总是忘不了那一次。

那一次,我又借放假去外婆家,乡下的生活简单而又朴素,但是简朴的生活中也有爱和分享的快乐。记忆中,外婆总舍不得把好吃的放在嘴里一点儿,她总是把好吃的留给我们吃。

有一天,外婆把一个又红又大的苹果切成了两半,我和姐姐一人一半,外婆却没有。姐姐发现后,像往常一样,用刀把苹果有切成了两半,将另一半给了外婆。

“您老人家吃一点吧,”“还是你吃吧”。外婆一边说一边把那一半苹果又给了姐姐。

姐姐怎么肯呢?于是又把苹果给了外婆,就这样,谦让了半天,最后外婆又像以前一样把那半块苹果给了我:“你正在长身体,多吃点,把它吃了。”

看着慈祥而又清瘦的外婆,我觉得自己不应该接受这半块苹果,脑袋里想怎样可以让外婆把这半块苹果吃了。突然一个激灵我想起了从书上看到的一招,于是计上心来。

“苹果好酸啊!”我吃了一小口尝了尝,完后对外婆说道。

“好酸?”外婆惊奇地看着我。

“不信?你尝”,我边说着,边迅速地把那块苹果转移到外婆的面前。

外婆尝了一小口,正要说什么,突然看见我在偷笑,立即就明白了我的计谋,“你这个小精怪!”说着,又把苹果送到了我面前。

“我顶多要一半,不然我一点都不要。”我撒娇道。

最后,外婆没办法,只得和我分享了那半块苹果。

那一天,我那样自豪地感受到了分享带来的快乐幸福!我感动,因为我有这样好的外婆。我骄傲,因为我学会了认识爱,要让我学会了分享是快乐的。

分享的作文400字三年级篇9

夏日炎炎,烈日当空,玉米就在这个季节成熟了——它披着黄绿色的外套,长着又黄又长的胡须,藏着一排排圆润的珍珠,还伸着绿色的大手。

在这个酷热的季节,我跟外婆说:“我好想吃玉米。”外婆二话没说,就答应了,便挎着篮子,带我来到了田里。

田里长满了玉米,它们很有秩序地排列着。像一排排威严的士兵。那羊肠小路被碧油油的叶子遮住,显得更加窄小了。

我们走在田埂上,一伸手就可触摸到玉米和碧绿的叶子。我掰下几根玉米,心想:这样就可以让外婆少费点儿力气。才掰了三四根,外婆就让我住手,说:“有些没成熟的玉米是不能掰的。”我问:“怎样区分玉米是否成熟呢?”外婆掰下两根玉米,对我说:“玉米的‘胡须’变黄,变焦,才是成熟的,红色的就是没有成熟的。”我恍然大悟,往篮子里一瞧,掰的玉米都没有成熟,真是好心帮倒忙呀!

吸取这次教训后,我便认真地掰玉米,不一会儿,篮子里就堆满了,我们提着沉甸甸的篮子满载而归。

回家后,我们帮玉米好好“加工”一番。首先,用刀切去玉米的根部,接着“脱去”它的外套,露出了珍珠般的玉米粒。

把这些玉米洗净后,放入锅中煮,不时飘来一阵阵诱人的香味。

过了好一会儿,玉米终于煮好了,黄灿灿的,又香又嫩。“真烫!”我拿着玉米说。外婆告诉我:“用手捏住玉米的两端,就会好些。”这个办法真好!不一会儿,三根玉米全都进我的肚子里了。

这次吃玉米,我不仅品尝到玉米的美味,而且体会到了劳动的快乐,更重要的是让我领悟到:不能光学书本上的内容,也要走进大自然,开阔视野,这样才能学到更多的知识,因为,大自然是我们最好的老师。

分享的作文400字三年级篇10

天气晴朗的一天,小猫出去玩它还带了好多好多的水果,小猫开开心心蹦蹦跳跳的走在路上。它的小伙伴们看到这么多好吃的,看得直流口水。

小猫来到一棵大树下,吃着香甜可口的水果,美味极了!小猫的好伙伴小白兔可可走了过来,可可对小猫说:“你可以给我点好吃的水果吗?”“不行,我才不给呢!去!去!去!要吃自己去买。”小猫头都不抬地回答。小白兔听到了这样的回答就伤心地走了。

有一天,小白兔可可也带了一些好吃的水果,小猫看到了也特别想吃,小猫就对小白兔可可说:“可可,你能给水果给我吃吗?”小白兔可可说:“不行,这么好吃的水果我才不给呢!去!去!去!要吃自己去买。”小猫感到很伤心。这时小猫才知道,原来上次我对可可这样说,可可也会感到伤心的。

于是,小猫就来到可可面前,对可可说:“可可对不起!我不应该上次这样说你,请你原谅我!”“好吧,那我就原谅你啦!我们一起吃水果吧!”小白兔回答。

从此以后小猫变成了爱分享的好孩子。

分享的作文400字三年级篇11

相信很多人一想到蚂蚁就想起“团结”二字,但我不是。我可不是凭空说的哦!我是有事实证明的。

有一次,我在我表妹家玩。妈妈给我们买来一袋小馒头,我看了两眼放光,不玩了,和姐姐弟弟妹妹坐在院子里吃了起来。我一不小心将一块掉到地上了。就在此时,一只小蚂蚁占领了它。此时,我不再吃了,而是注视着这只小蚂蚁。只见它不是自己独享这美味的大餐,而是匆匆忙忙地跑回蚁穴,通报这大好消息。就这样,一片黑压压的蚁军朝馒头走去。我并没有拿走馒头,也没有去踩死这些小小的蚂蚁,我好像被施了魔法定在那里,一动不动地盯着蚂蚁。它们身上散发着一种魅力,让人不可抵挡。

后来,我才明白过来,那不可抵挡的魅力和魔法是分享,而那一群群蚂蚁是分享的标志。

分享的作文400字三年级篇12

关于分享的作文400字 爱,要学会分享

爱,不是独有的,要跟大家分享。何况,是自己的兄弟姐妹。

我与你在舞蹈班相识。同你一起在教室里挥洒下努力拼搏的汗水,同你一起在课下时嬉戏打闹。我喜欢你活泼开朗的性格,更喜欢你天真无邪的笑容。可是,那个本来活蹦乱跳的女孩不见了,变成了一个“默默无闻”的女孩。你总是一个人独自站着,低着头咬指甲,好像装了一肚子心事儿似的。

自从你向老师哭诉后,我终于明白了你为何闷闷不乐。以前我们都羡慕你有那么好的一个家庭:幽默搞笑的爸爸,漂亮、看起来很温柔的妈妈,还有弟弟和妹妹作伴,多好啊!可是因为你爸爸妈妈把更多的爱和精力给了弟弟妹妹的出生与成长之中,少了很多时间顾及到你和你的心情,你变得越来越沉默。可你想想,本来劳累了一天的他们,回到家原本想休息一下,却还要照顾你的弟弟妹妹,他们也难免会烦。再恰巧遇上你做了令他们不顺眼的事,很可能就招来一顿斥责了。试着跟爸爸妈妈说说你的想法吧,你会发现他们对你的爱,一点都没有变少。毕竟你大了,弟弟妹妹还小,你小时候不也一样需要别人的照顾吗?希望你能变得开心起来!

分享的作文400字三年级篇13

一天,一只小蚂蚁在森林里散步,忽然发现了一块巧克力,他左搬搬右搬搬就是搬不动。于是,他就想偷偷吃掉。他掰了一点,尝了尝,味道特别棒!

就在小蚂蚁准备吃掉巧克力时,他忽然想到了蚂蚁队长说的话:“我们是一个团队,有食物时要大家一起分享。”

于是,他赶紧把这个好消息告诉了其他的小蚂蚁,小蚂蚁们闻声赶来,他们动作熟练地搬起了巧克力,巧克力很香,谁都想偷吃一口,可是他们是一个团队,只要有一个人偷吃,就会让巧克力掉到下水道里,所以他们都没有偷吃。

他们回到了家里,把这块巧克力给了蚂蚁队长,蚂蚁队长说:“你们都是有纪律的蚂蚁,这块巧克力就给你们分着吃吧。”

之后,他们每个人都分到了一块巧克力,他们吃的时候都很享受,因为他们知道这是用辛苦换来的。

分享的作文400字三年级篇14

分享的滋味

你们相信吗?我们家也开了一门课,妈妈美其名曰“厨房课”。一到周末,我们的厨房课就隆重开课了。我们主要以制作小点心为主,偶尔我也在妈妈的指导下做几个小菜。卡通饼干、牛奶布丁、寿司、蛋糕、蛋挞、鸡蛋香肠卷、海鲜焗烤饭……我最开心的就是和家人、同学、朋友一起分享我的厨房成果。

记得今年重阳节前夕,我一直在想送给爷爷奶奶什么礼物呢?最后,我决定亲手制作木糖醇玛芬蛋糕送给他们。因为奶奶有糖尿病,糖可是她食物中的一大忌讳。可是我知道奶奶又很喜欢吃蛋糕,有时听到她无意间说起好久没吃蛋糕了。所以,正好做个蛋糕给她解解馋。

蛋糕一做好,我就迫不及待地给奶奶送去。一路上,我想象着奶奶接到蛋糕眉开眼笑的样子,心里快乐地好像有只小鹿在蹦跳。到了奶奶家楼下,我一路小跑着来到家门口。“奶奶,我来了!”只听到房中也是一路小跑的声音,“宝贝,奶奶来开门了!”门开了,爷爷奶奶都笑嘻嘻地站在门口,我赶紧把蛋糕递上,并笑眯眯地说:“爷爷奶奶,祝你们节日快乐!这是我特别制作的木糖醇玛芬蛋糕,奶奶也能吃的!”奶奶一下子把我拥抱在怀里,不断地说:“真是我的好宝贝!”爷爷笑呵呵地站在一边看着我。我赶紧让他们尝尝蛋糕,他们一边吃,一边不住地说:“好吃!好吃!”我说:“我的蛋糕里藏着对你们的爱!”爷爷奶奶的脸上更是笑开了花!

平时,我也和妈妈经常制作饼干带去学校与老师和同学分享。每次,我看到大家津津有味地品尝,还赞不绝口时,心里特别自豪!同学们还送给我一个“厨房小达人“的雅号呢!

我家的厨房课,让我学会分享,享受分享的乐趣,这种感觉太美妙了!

分享的作文400字三年级篇15

“今天我过生日,请同学们吃蛋糕!”马煜琳站在漂亮的蛋糕面前,高兴地对二年级二班的同学们说到。同学们也热情似火地对马煜琳送上衷心的生日祝福,为她许愿。在班主任陈老师的带领下,一起唱生日歌,一起吃甜到心里的蛋糕,现场气氛热情而温馨。

在我们班上,当有同学过生日时,都会把全班同学记在心里,请全班同学吃点心或蛋糕。因为在一个生日会上,一个人吃着蛋糕会很孤独,而当我们把这个蛋糕和大家分享时,收获的是更多的友情和喜悦。同学们已经学会了和大家一起分享快乐,分享成长的乐趣。

分享是一种爱的心境,学会分享,就学会了生活。

分享是一种思想的深度,深思的同时,你分享了朋友的心境。

分享是一种生活的信念,明白了分享的同时,也明白了存在的意义。

分享是奉献的果实。

分享是快乐的前提。

从今天起,从现在起,让我们继续努力,与他人分享吧!

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