这篇作文回忆了作者初一时的一些难忘时刻和经历。作者描述了自己在学校的种种趣事，包括与同学们一起上课、放学后一起玩耍等情景。通过这些回忆，读者可以感受到作者对初中生活的热爱和对友谊的珍视。整篇文章充满了朴实真挚的情感，让人不禁感叹时光飞逝。
作文那时那地初一15篇篇1
一张老式的木床，一个简单的柜子，一张小小的桌子和一张漂亮的板凳构成了一个简单的房间。而这个房间，就是我最难忘的地方。
这个房间，是我那可亲可敬的爷爷的，而这个房间里的每一件东西，都有它的故事。
我小的时候住在爷爷家，爷爷是一个农民，家里并没有什么好吃的零食，于是爷爷为了让我解馋，便在院子里种了许多果树，有板粟树、桃树、枣树、桔树……每当果子成熟时，爷爷便会摘下来放入柜子中，然后去接我放学。我回到家就会在第一时间打开柜门，因为我知道柜子里不会空，有时候里面还会有意想不到的惊喜。我吃着这些可口的果子，爷爷就在一旁看着我，微微地笑。
在整个房间里，最显眼的莫过于那张漂亮的小凳子了，那张小凳子是我八岁生日的时候，爷爷亲手给我做的。选了一根上好的木材费了几天时间才做好，既结实又美观，爷爷还特地买了一桶蓝色的油漆刷在上面呢!我真没有想到，爷爷那双粗糙的手，居然能做出这样精致的木工活!我对那张小凳子爱不释手，吃饭用它，写作业用它，爷爷也十分高兴。
那张木床也记载了许多的欢乐，我喜欢躺在床上，听着爷爷给我讲故事。夏天热的时候，我躺在上面，爷爷就一边用蒲扇给我扇风，一边给我讲古老的传说，为此爷爷总热的满头大汗。
而那张桌子，我十分的留恋。我坐在爷爷给我做的凳子上，在那张小桌子上写作业，爷爷则踱着步子，眯着眼睛，叼着烟杆看着小小的我认真地一笔一画写作业。
这房子里的一切一切是那么难以忘怀，又是那么的熟悉，在这里，爷爷的气息那么强烈。
去年的一天，妈妈接到奶奶的电话，电话里的奶奶泣不成声告诉了我一个这辈子都无法接受的事实：爷爷去世了，永远地离开了我。
我连忙赶到爷爷家，却再也听不到爷爷喊“婷伢”的声音。爷爷的丧礼结束后，我又在老家小住了几天，柜子里依然装着爷爷生前为我准备的水果。我晚上睡在那张充满着欢乐记忆的木床上，总以为身旁还有我的爷爷，轻声地给我讲故事。我害怕我吃完了这些水果，下次再来就没有了。
走的时候，我带走了我最爱的那把小凳子，用一把锁锁上了那个难忘的地方，锁住了我对爷爷的回忆。
后来我又回来探望爷爷，发现一切都没有变，只不过少了一个重要的人——我的爷爷，变了的是那个柜子，里面空了，干干净净的，以前我认为它永远都不会空，还是空了。院子里的树又高又大，这是爷爷留给我的果树，因为他知道，他的孙女爱吃他种的果树结的果实。
我回到家，找出那张小凳子，用蓝色的漆刷了一遍。
爷爷，愿你在天堂安好!
作文那时那地初一15篇篇2
老师要我们进行一次家庭小调查，我调查了妈妈。那时，妈妈一家四口人住在多悦镇乡下的一个由土砖垒起来的茅草房里。家里很穷，连像样的凳子也没有一个，唯一的一张桌子也少了一条腿儿。一天三顿饭都是菜叶稀饭，穿的是补丁加补丁的破衣服。每天，妈妈和她姐一起去上学，但是书包却只有一个。铅笔得紧紧地夹在书缝里，担心弄丢了。
在学校里，妈妈和同学们玩的是老鹰捉小鸡、丢手绢等游戏。玩具对她们来说实在太遥远。那时，妈妈也喜欢看课外书，但是除了一本不知翻了多少遍的《安徒生童话》外，再也找不出第二本课外书来。
每天放学回家，妈妈还要做许多家务：洗衣服、做饭、割猪草……讲这些的时候，妈妈一次次地叹气，不住地说着，那年月啊之类的话。
我觉得很奇怪，才这些年，怎么变化这样大呢？
作文那时那地初一15篇篇3
今天是个特殊的日子——9月10日教师节。
在一所贫困的学校里，有一位小学生正想着为辛苦的老师送礼物的事情……
小红正在阳光明媚的早晨踏着去学校的路，她想：今天送什么礼物给老师呢？一支钢笔？一本笔记本？可这并不代表我的心意。忽然，一阵阵菊花香扑鼻而来，小红高兴的说：“对了，不如送菊花给老师吧！这菊花不正是象征着老师的那种高尚品德吗？”
说完便飞跑到山坡上，精心挑选了几朵菊花。
小红来到老师办公室窗前，她看到那翻开的语文书，放在那的老花镜，心里又激动又紧张，因为老师办公室门还没有开，联想到老师昨晚正在熬夜备课呢！看到这情景，不禁勾起了小红对老师的敬佩之情：老师不怕劳累，为了学生们，什么事情都可以做。这时小红心里是多么的痛苦而又高兴，小红为老师担心，怕弄出什么病来;小红高兴是因为有这样的一个好老师！边想着，小红把那美丽的菊花诚心诚意地插在老师的笔筒里，希望那方向能拭去老师的疲劳。然后就回去了。
过了一会儿，老师来到办公室前，看到那鲜艳的菊花，那好闻的香味，心里自然舒服起来，因为老师感到自豪，有这么好的学生，总算没有辜负老师对学生们的期望。老师坐在椅子上，默默地笑了起来……
作文那时那地初一15篇篇4
那时那眼神
灯下，他望着相册上的一张照片出神。
照片上，一位年轻的母亲抱着一个婴儿满脸是笑仿佛他是她刚获得的奖杯。她的眼睛对着镜头，余光却瞟着怀里的婴儿眼里透着欣喜。他们的身后，大片大片的海棠花红的像火一般照亮了整个春天，那一刻她27岁，他1岁。
黎 明前最黑暗的时，他无意间的一声咳嗽惊醒了熟睡的她。她摸着他的额头，被那灼热的温度吓了一跳。她翻身下床，背着他奔向了儿童医院。偶尔扫过他脸颊的目光 全是焦虑。等到坐在候诊室量体温是，东方已经泛起了鱼肚白。他坐在她的腿上，头靠着肩膀，虽然还在熟睡，脸颊却是通红，她怜爱又担忧地看着他，又一次抬起 手摸了摸他的额头，皱起了眉头。取药、挂点滴，他脸上的潮红一点点消退，她眉头舒展在扶手椅上睡了过去。那是她29岁，他3岁。
时针指向 5，他准时淌着满头的汗背着书包跨进了家门。她递上了一杯温热的开水，他一饮而尽，喘着气开口问母亲：“你看我的成绩了吗？”她叹了一口气失望的摇头。他 的目光也黯淡下去，却忽略了她狡黠的眼神和嘴角的浅笑。“怎么会又是最后一名呢？”他自言自语的冲向电脑，当看到显示屏上的那一串数字时，稚气的脸上挂满 了阳光般灿烂的笑容，长长地舒了一口气。转过头本想说你又骗我，才发现母亲目光中的温柔与欣喜，嘴角上扬，眼角泛起了鱼尾纹。他把话咽回肚里站起身，和她 抱在了一起。那一刻她42岁，而他15岁。
如今，他毕业成家，她已年过六旬。他在乡下买了一套房子供她养老。他经常会去看她，像儿时一样吃着她做的饭菜，听她唠叨。偶尔，她会沉默温柔地看着他眼中充满自豪。而他会让她一起坐下和他吃，也给她讲讲城里的事，小小的院子里洋溢着温馨和爱，仿佛一个春天。
翻一翻相册，一张张她和他站在一起对着镜头，而她却用眼角看着他，头发由乌黑到斑白，脸上的皱纹由少到多，而那眼神却一成不变的温柔，浸满了母爱。慢慢的一切变得模糊只剩下那个眼神，那一份从眼神中流露出的母爱。她给他的那一份爱，一生未变，是她给他一生的奖品。
作文那时那地初一15篇篇5
我伏在大地上，聆听着他悠远的脉搏，抬起头。泪流满面的我才发现，我多么在乎这片土地。
——看，浓烟滚滚，夕阳颓颓，她在哭泣。
强盗的身影若隐若现。狰狞的笑容漂浮不散。一件件珍宝被剥落，无数的财富被抢夺。万园之园昨日的荣耀何在。断壁残垣(低吟着)呜咽哭泣。
阴风习习，她在哭泣。我要挺起胸膛，守护这片土地，哪怕付出血的代价，因为我在乎这片土地。
——血雨纷纷，白骨森森，她在咆哮。
萧瑟的秋风吹过凄冷的江边。赤红的血凝固在陈墙上。那里。尸骨枕骸。是谁把那里变成人间地狱?三十万冤魂在呻吟，三十万血肉在哭泣，三十万白骨在诉说着自己的不幸。血红的长江水染红了夕阳。
冬风呼啸，她在咆哮。我要握紧拳头，愿以我血荐轩辕，因为我在乎这片土地。
——看，春和景明，政通人和，她在欢笑。
当第一缕曙光照在小岗村，春天的歌声再一次响彻原野，沉睡的肌肤被注入新的活力，工厂里的机器轰隆隆的响彻云霄，农民的欢笑绽放在大江南北
春风和煦，她在欢笑。我深情的抚摸着每一株草，因为我在乎这片土地。
我要以满腔的热血，沸腾的青春，整个生命，全部献给她，这片伟大而又坚强的土地——祖国。
作文那时那地初一15篇篇6
那时那双手
她的手像枯萎的花茎，待烧的干柴一动不动，铭印在我的心中。——题记
又是一个冬天，寒冷的风一阵阵地扑打着公墓的大门。曾挺过一个又一个春夏秋冬，我那憔悴了曾祖母，长眠于此。
记忆中最深的印象，就是曾祖母的手。从小我就喜欢到她那里去玩，去折茉莉花，去拔满地的嫩草，一束一束，然后欢快地送给她。当时的她，精神矍铄地立在门边，微笑着看我跑来，然后用她那布满老茧的手，小心翼翼地接过花与草。每次，当她用她的手轻轻的拍着我的肩，摸我的头，我都会感到一种厚实的力量与温暖。曾祖母曾是一名靠双手养活自己的劳动人民。那双手，是劳动人民在艰辛生活里被岁月雕刻出的手。
我看过他用那双手搓衣服。每一件衣服，不论多么脏，多么皱，只要经过她的老手，就会变得像新的一般。多么神奇的一双手！她足够老了，是去享受子孙儿女福的时候了。可他去执著地做着力所能及的家务，从来不顾家人的阻拦。一说起这件事，她就会像小孩子一般，挺挺胸，亮出他引以为豪的双手，不服气地说：“我还没老哩！“那双手是不服老的老人在自尊心的驱使下不愿休息的手。
但曾祖母终究还是老了。他的手开始逐渐变细，没有了光泽。在岁月的流逝中，她坐上了黑色的轮椅，躺在医院白色的病床里。我从学校特地赶回来回老家看看衰弱的她，看看那双结实的手，她也摸着我的手。那时她眼中只有对生命的渴望啊！那双手，实在死神黑翼下，没有一丝生气，濒临枯萎的手..
不久，曾祖母去世。在外地苦读书的我，没看见她最后一面。
……
如今的我，只有驻足在公墓前，悲伤地叹息。每当看见那些触目惊心的干柴，就会想起我那已溘然离去的曾祖母，那双手，究竟是怎样的一双手？！
作文那时那地初一15篇篇7
今天上午的最后一节课，当我正和学生们侃侃而谈的时候，手机叮咚的声音传入耳中，不由得“虎躯一震”心想：“莫不是这哈哈的动静引来了谁”。于是乎，忐忐忑忑打开手机瞅了一眼，就连刚刚还热闹不堪的教室也瞬间冷静了下来。同学们也纷纷屏住了呼吸，跟着我一起紧张着，直到我瞧见了消息的内容：【爱生活】专栏向你征稿，写写你在北陶训练出的技能可好?不由得露出了一丝微笑，孩子们悬着的心也都落了地，热闹依旧。
新学期因为个人的原因离开了北陶中学，阔别了我四年的初中课堂还有我最爱的语文教学。新学期开学前退了一个又一个的微信群，唯独留下了语文海这个阵地。或许是出于对自己过往的留恋，又可能是对自己的慰藉：我曾经也是一个语文人。
时间一下子回到五年前，还是那个夏天，一脸懵懂的我和新同事们走进了北陶中学的大门，迎接我们的是那个穿着五彩斑斓裙子的美女老师小蒙蒙，和善的眼神至今还时时浮现在眼前。新学期新初一新同学，在一片祥和中开始了。还记得第一次登上讲台，磕磕绊绊讲完第一节课时，自己的窘迫。可纵使如此，同学们那期待的眼神，那丝毫没有被影响的神情，一直温暖着我。直到五年后的今天想起来仍然是暖暖的。万事开头难，咬着牙迈出了第一步，回过头发现;原来也不是多难，要勇于尝试，趁着年轻，闯就完了。就这样时光在慢慢的流逝着，这期间我们嘻嘻哈哈的共同学会了散文，说明文，议论文及古诗文言文的相关知识。
转眼就到了毕业前的最后一个晚自习，临近下课铃声响起的时候，那个靠窗早读就瞌睡的同学突然红着眼眶拉着我的衣襟，让我再讲一遍《出师表》，那个上课基本不发言的孩子突然间跑到我的跟前，让我在他的笔记本上签毕业留言，那个曾被我“狠狠地修理过的”孩子，在课后悄悄地留给我一封长长的信……
还是到了毕业这一天，毕业班老师登上主席台，同学们给敬礼的时候，所有的坚持在这一瞬间崩塌，红起了眼。那一瞬间觉得这三年所有的付出都是值得的。临走前，同学们纷纷跑过来拥抱，握手，一个一个又一个……就这样送走了两批学生，亦师亦友共同成长。
新学期，我不但送走了第二批学生，也送走了自己。来到新的单位开始了新的征程——小学英语的教学。从此北中语文的“扛把子”成为了历史，现在的我是英语“小白”，一个课堂上满满语文味的英语老师。我会用我的热情，我的爱心去感化这崭新的面孔，而今的我任务更加繁重了因为我是那个除了学语文学英语，别的事情都要管的老师哦!
作文那时那地初一15篇篇8
这样的冬日，是最安静的。看窗外。不语，沉默，很久。心中划过千万种丝丝缕缕说不清的情愫，无边无际的浮在空中。触摸不到的思绪，飘啊，飘在云端。
想起那遥远的蓝天，真想扯下一片云彩织成锦缎，在冬天的枯寂中，用目光把自己温暖。远去的，是流年里深深的印记。不得不继续的走着属于自己的路，泥泞也好，坦途也罢，都是要一路走过，然后到尽头。在路上，遇见是最美的缘。也许会遇见一个人陪你到永远，也许会遇见一群人陪你到天明。只是这一路的相遇啊，点缀着自己的一生。
是喜欢冬天的，晶莹的雪花，像一个个天使从天而降，洁净着人世间。
在自己心中，雪是一位女子。初遇，遥不可及的美丽，在天边。仰望着那份少女般的圣洁，心醉不已。爱慕着，追寻着。慢慢的成熟了少女有了一种风韵，懂得了低头含蓄沉淀。雪悄悄地落下，缓缓的，不急不慢。
再次遇见，触碰着冰冷的心境，就想要去温暖她的整个生命。倾其了所有的爱啊，绚烂着，耀眼着，燃烧着。雪，一点一点的融化，那冰冷的身姿，带着无限风情的摇曳，落在了某个人的手心。
于是，拥有了，融入一体的痴恋。忘我而投入，为了那个爱她的人，甘愿化成水滴，沁润着如扣的年华。放下了满身的骄傲，把那圣洁化成一道彩虹，披挂着那个相爱的人身上。光芒，成就了那个男人。而雪，默默的咽下失落。降落，在最烟火的人间。
又一段青葱的年华，昭然远去。雪，落在地上。脚踏实地的过着平凡的日子，落泪了，微笑了，痛苦了，彷徨了。太多的情感交织着。雪，没有了自我。完全把自己放在了大地的怀抱，想着温暖一世，不被惊扰，视为珍宝。
最难相处的是那些平淡吧。雪，落泪了。为了一段情缘，她失去了很多很多。在大地的怀抱里，学会了智慧的活着。雪忘记云端的日子，知道了人生的不容易。宽怀，释然，放下。雪，轻松的把自己升腾，如烟般妖娆而美好。
秋尽头，黄叶地。初冬里，雪花飘。四季在轮回，一年一年的从未停止过。不管是晴天还是下雨，不管是炎热还是飘雪，唯一能安慰自己的，也就是过好这每一分一秒的光阴吧。
是女子都会依赖。就如这雪花的飘落。寻找着一丝的温度，就心甘情愿的把自己奉献。殊不知，依赖是最不能依赖的东西，只有认真的脚踏实地，才能融入整个季节里。无论风雨，做那个为自己撑伞的人。哪怕是落下，也优雅。
在这初冬的日子里，把文字种下，期待着开出一地的雪花，洁净着，无暇。围起心篱，把温暖留下。
作文那时那地初一15篇篇9
那时那微笑
雾纱袅袅，竖琴声声，秋风里蕴藏着无限诗意，落菊飘洒成七彩瀑布，一道道，一帘帘，流泻着思绪。在阳光的照射下，美在我心里。此时此刻，那时，那微笑，流淌在我心田里。
步入初三，光是一道道复杂的数学题，就好似拦路虎挡在我面前。星期五的夜晚，映着柔和的灯光，我苦苦思索着一道数学题，唉!真拿它束手无策。
于是，答应了父母，陪他们出去走走。
一路上，几盏瘦小的路灯若隐若无地闪着，时不时可以听到几声蝉鸣蛙叫，空气中弥漫着宁静的味道。可是，我的脑海里还是清晰地勾勒出那道数学题，纠结又无奈。
快到路的尽头，传来了一阵动人的歌声，是顺子的《回家》。“回家，回家，马上来我的身边……”这歌声听似甜美，可以往广场上的一幕幕，让我它背后又隐藏着一个凄凉的故事，我仿佛看到了歌者跌宕坎坷的人生。
循着歌声跑去，广场上挤满了人。挤进人群，却看到了这样一幕情景：一个“小女孩”拿着话筒，站在比她还高的音响旁边微笑着。可是明明她的手是那么的粗糙，那么皱巴巴的。
一曲歌曲之后，她向我们介绍了她的家世。她得了矮小症，一辈子就这么高了，她和残疾的爸爸相依为命，她好想有一个稳定的家，但生活所迫，只能到处流浪。
她面带微笑地讲述，我的心无法平静，鼻子酸酸的，仰望星空，深吸一口气，我不想哭。我急忙从口袋中掏出两张崭新的十元，坚定地走向捐款箱，就在钞票落下的那一秒，我真切地看见了她的笑容，两个深深的酒窝，两排洁白的牙齿。那微笑像夏天里的溪水，纯洁而又清澈 。那微笑更像阵阵涟漪，划过脸部，然后在眼睛里凝聚成两点火星，那是真诚的感激，更是坚强乐观的诠释。
我走下台，消失在漫漫人群中，眼前不断闪烁着的是那抹微笑。是呀，人生漫漫何处无荆棘，何处不坎坷，若能拿怀揣着一颗乐观向上、充满希望的心，不管阴晴圆缺，我们的心中永远阳光灿烂。
我转身朝家的方向走去，我知道，那道数学题在召唤着我。
作文那时那地初一15篇篇10
不需要别人的帮助
靠自己的双手努力
不需要太多的感谢
只要我们好好学习
老师，没有任何美和您相比
您是船，是蜡烛
是摆渡的船夫
您是照亮我们前进之路的人
您是引领我们前进的人
在时间的隧道里来回
面临着困难，艰辛和成功
如果没有您
哪有今天的我们
一日为师，终身为父
您比我们的亲人还亲啊!
老师，我们的感动是您给予的
也是为您而感动的
老师，您是我们今生的感动
未来的感动
作文那时那地初一15篇篇11
人生每时每刻都会有故事，那个时刻，有人笑得脸上绽开了花，有人激动得一蹦三尺高，还有人激动的泪眼汪汪。我便是那个人，在那个时刻，我流泪了……
记得那是一个星期五的体育课，阳光明媚，万里无云，太阳妈妈温柔地抚摸着大地宝宝。上课前，体育老师大步流星地跨进教室，走到讲台前，他清了清嗓子，声如洪钟地说：“今天咱们这节体育课，要测验400米短跑，请大家做好准备，到操场集合！”
到了操场，体育老师让我们列队站好报数。报完数后，体育老师给我们讲了测试注意事项。我听后，心里有些洋洋得意：哈哈，那么简单啊！我每天都锻炼身体，那小组第一的桂冠是志在必得啊！
体育老师宣布比赛开始，第一组出发了，作为第二组参赛的我，都有点迫不及待了，伸伸胳膊，压压腿，弯弯腰……终于轮到第二组了，偌大的操场上，体育老师吹着哨子，同学们呐喊助威的声音响彻云霄。我的两位对手感觉很紧张，但我却跃跃欲试，准备大显身手。“嘟”一声哨响，我像离弦的箭似的跑了出去，速度堪比旋风，我的对手紧随其后。跑第一圈，我的体力充沛极了，把对手远远地甩在了后面，回头望瞭望还在后面的对手，我跑得更快了。到了第二圈，我开始体力不支，有几次放慢脚步，走了起来，然后又加快步伐。因为我心中只有一个念头：要赢！要胜利！要第一！加油！第三圈开始啦，对手已经和我齐头并进了，我大口大口地喘着气，用了大半的力量，才和对手拉开了一段距离。终于到了第四圈，最关键的冲刺阶段，可眼看对手又要追上来了，就是现在，说时迟，那时快，我飞一般地冲刺起来。可是跑了不到一半，就实在跑不动了，想要放弃。但我看到同学们都在为我加油，呐喊，我不能辜负了他们呀！于是，我稍微调整了一下，使出全身的力量，终于冲过了终点，操场上响起了雷鸣般的掌声。
我终生难忘，老师、同学们的掌声。因为它，那时那刻，我流泪了……
作文那时那地初一15篇篇12
西溪湿地初秋印象
今天是星期天，天空中飘着细雨，空气很湿润清新。我们去西溪湿地公园去探觅秋天的足迹。我们来到绿堤，看到了一片秋意盎然的景色。
在开阔的水面上，王莲展开大玉盘般的叶片欢迎秋天的到来。堤岸边的芦苇挺直腰杆，披着一头白发在风中飘扬，秋天来了!黄色的鸢尾花在翠绿的叶间怒放，花瓣上还滚动着晶莹透亮的水珠；蜗牛在叶片上慢慢的爬行，在享受这这秋日的时光；蚱蜢在枝叶间跳着躲着，好像在跟同伴们捉迷藏呢！西溪湿地真是小昆虫们的天堂，植物的城堡！我们在这里一起开心的生活！
作文那时那地初一15篇篇13
那时那眼神
回忆是一片金黄的沙滩，那些记忆中的事早已化作贝壳中的珍珠，埋藏在那颗颗细沙中。时而，几只鸟儿飞来，又忽然废弃，散落了一地的羽毛，拨开那些羽毛，找出一颗大而晶莹的珍珠，竟看到了那时，那眼神……
我的思绪飘回了那年夏天。那是我五年级，我们正在备战期末考试。大家也都习惯了那些白花花的试卷，我们都被淹没在了题海中。每天都是“几家欢喜几家愁”。成绩一直都可以保持在班级前5的我，那时经常被压得喘不过气。我永远不会忘了那一天。
那是一个下着大雨的傍晚，地上的积水总是一大滩的。我独自撑着伞走在回家的路上，背上背着那张用鲜艳的红笔打着62分的卷子，身上早已被打湿了一半。突然，我的肩被人拍了一下，我回头一看，原来是妈妈来接我了。“今天考试考的怎么样啊。”妈妈满眼期待地望着我。“考，考，考得很差。”我结结巴巴地说道。顿时妈妈的脸阴了下来，一脸的失望。一路上，我低着头，没有开口说一句话。回到家，我径直走进房间，因为我害怕看见妈妈失望的脸和眼神。
过了一会儿妈妈端着一杯热水进来了，“趁热先喝了吧。”我接过杯子，又战战兢兢的拿出那张写着62的卷子。妈妈看着先是一惊，又叹了口气，对我说：“不要太看重这一次的成绩，现在要把题目弄懂。妈妈和你一起分析一下，好吗？”妈妈的眼神中充满了对我的希望。“嗯。”我轻声的答道。半个小时过去了，我们分析完了那张卷子，在妈妈离开我的房间时，我拉住了妈妈：“妈妈对不起，让你失望了，我已下次一定会努力的。”说着，豆大的泪珠掉了下来。“傻孩子，妈妈相信你。”我看着妈妈。那时，那眼神充满了对我的期待和信任。
在我后来的生活中，这眼神给了我动力，让我不放弃。
把这颗珍珠放回，让那时，那眼神永远藏在记忆深处。有些记忆就像掌心的水，无论摊开还是握紧，他总会从指缝中一点一滴流淌干净。但那时那眼神会刻在我的沙滩上，成为我的动力，一直支持着我勇敢地走下去……
