我的同学们是我生活中最重要的伙伴,他们有的聪明机智,有的幽默可爱,有的勤奋努力。我们一起学习、一起玩耍,互相帮助,互相鼓励。在他们身上我看到了友谊和信任,让我感到幸福和快乐。他们是我生活中不可或缺的一部分。
小学四年级作文我的同学600字篇1
我的好朋友叫“陈奥博”,为什么说他是我的好朋友呢?请接着看。
有一次我们要听课,老师让带:胡萝卜、土豆、豆角、西红柿等蔬菜,作为小组长的我开始分配任:“胡天源带西红柿,陈奥博带胡罗卜、刘旭阳带豆角、我自己带土豆、陈奥博说:“谁能完成组长的任务,我给谁吃苹果!”这回大家可有动力了。第二天,陈奥博带了:胡萝卜、西红柿,胡天源什么都没有带,我本来是忘记了的,后来妈妈早晨给我烤土豆时,我扒下两个放在书包里就去了学校,结果爸爸早晨送我的时候,竟然把我带的土豆给吃了!气死我了。李新宇本本来不用带,但是她带了两个土豆。刘旭阳带了两个西红柿,可是我们组没有带豆角的,我就去四三班借了两个豆角,所以我也是大功一件,这节课完后,我们班所有的蔬菜都吃光了,自然我也得到了陈奥博奖励的苹果。
陈奥博使我知道了什么叫做分享,什么叫做团结,什么叫做友爱。
这就是我的好朋友“陈奥博”!!河北固安二小四二班胡轩阁
小学四年级作文我的同学600字篇2
我的同桌宫博扬是一个运动健将,别看他平时看起来有些没心没肺,其实他也有乐于助人的一面。 记得有一次语文课,老师给我们报听写。我写着写着,发现有一个字写错了。我连忙打开铅笔盒,里面的铅笔和尺子摆成了一排,根本没有橡皮。我把书包翻了个遍,连橡皮的影子都没有。糟了,橡皮又没带。我急得泪水直在眼里打转。就在我焦头烂额的时候,宫博扬推了推我,把他自己的橡皮递给我,真诚的看了看我,又向我努了努嘴,便转过身去了。我接过橡皮,迅速把错字擦掉,写上正确的,然后轻轻地把橡皮还给了宫博扬。这时,老师正好报下一个词组。我在心里暗暗地想:要不是宫博扬把橡皮借给我,我这次听写肯定考不到一百分了!下课后,我诚心诚意地对他说:“谢谢你,宫博扬,谢谢你借给我橡皮!”他微笑着对我说:“没事,同桌之间要互相帮助嘛!不过,下次可不要丢三落四,要把自己的东西收好,千万不要乱放。” 看,这就是我的同桌宫博扬,一个助人为乐的小男孩!
小学四年级作文我的同学600字篇3
我的同学叫王堇潇,他的优点是:成绩优秀,每次考试都考得好。
他是个男生,个子比我矮,瘦瘦的,眼睛小小的,头发稍微有点长,鼻梁上架着一副眼镜,嘴巴不大不小,笑的时候露出两排整齐的牙齿,可爱极了,穿衣服也很好看,只有他才是我最要好的朋友。
王堇潇不仅学习好,而且喜欢帮助别人,记得有一次下完晚自习,在回寝室的路上我不小心狠狠的摔了一跤,疼得我眼泪都流出来了,王堇蒲看见了连忙跑过来问:“袁以诚,你没事吧?”他把我从地上扶起来,拍拍我身上的灰尘,帮我揉了揉脚,我一下感觉好多了,然后他扶着我把我送回了寝室,我真的很谢谢他,他这种助人为乐的精神值得我们大家学习。
王堇潇就是这样一个爱帮助别人的好同学,我真的很高兴有这么一位优秀的好朋友,他永远是我的好伙伴。
小学四年级作文我的同学600字篇4
我有一个好朋友,他有一双水灵灵的大眼睛,一张樱桃小嘴的两边笑起会露出两个小酒窝,他的个子和我一样不高,他安静的时候斯斯文文的,动起来也是顽皮鬼一个。
有时候,我会和他吵架,但是很快就会和好,有一次,他想搞恶作剧,把我的文具盒扔进垃圾桶里,我很生气,半天不理他,他心想:是不是刚刚的事,做得太过分了,让她生气了呢?下课后他对我说“对不起我不该那样做。”我听了,便愿谅了。他于是我们又开始嘻嘻哈哈了。
他就是我的好同桌,名字叫邱伟翔,他是我最好的同桌,也是和我坐得最久的同桌了。中间老师有把我们调开过,可是最后调来调去又调在一起了,他让我感到很快乐,我相信和他坐过的人也会这样想的。
小学四年级作文我的同学600字篇5
她,是我的好朋友。她美丽、端庄、朴实;她温柔、沉静、落落大方;她那明媚的眼睛并不特别大,盖着长长的、微翘的睫毛;她说话时而快,时而慢,但红扑扑的脸蛋上总是带着甜甜的微笑。
她,乐于助人。有一次,我没带尺子,她二话没说,立即从文具盒里抽出了她的唯一的一把尺子,冲到我面前,一把将尺子塞到我的手里,转身走了。我望着她美丽的背影,忍不住叹息:“都怪我粗心,唉!”
她,爱唱歌。从她樱桃小嘴里钻出来的音符个个都是美妙、动听的,让我羡慕不已。
她,总是像一位大姐姐似的,那么会关心人。就拿上次那件事来说吧,我考试考砸了,恨不得把卷子撕掉从新考过。正在懊悔时,她轻轻地走过来,又是讲笑话,又是做鬼脸,好半天,才把我逗得“咯咯”直笑。
你想知道她是谁吗?她就是我的同学:王—天—铭。
小学四年级作文我的同学600字篇6
哗!快看那个女孩:一个瓜子脸,有一双水汪汪的小眼睛,两个薄嘴唇,个子不高也不矮,身材跟我一样不胖也不瘦,还拥有着一头漂亮的头发,乌黑油亮,穿戴整齐。在生活中她是一个不浪费食物的人,一个性格开朗的人,一个活泼、勇敢、坚强、爽快的女孩。
一次我和她还有几个男生在玩耍。我们两个走在回家的路上,男生在我们的后面,谁都知道我们两个是“母老虎”,因为当时他们非常无聊,所以一个胆大的男生出了一个壮胆的主意说:“兄弟们,我们玩大冒险吧!谁输了谁就去打她们。”其他的男生犹豫了一会儿心想:‘她们两可是全年段出了名的“母老虎”呢!无人不知,无人不晓啊!如果我们打她们,我们班的女生“大军队”------她们的好朋友不打我们才怪呢!算了壮壮胆吧!
男生们三番四次的来打扰我和她商讨问题,我对他们小吼了一声,此时她微启樱桃小口,露出了一排整齐的糯米般的牙齿。男生们似乎还没得到教训继续来攻打我们,他们用了很多招式,如:扯头发、拍肩膀等。我生气极了,她也生气了,我们用仇视的眼神看着他们,大喊道:“别弄啊!”他们意识到了我们生气了,所以都默不作声,我和她看到了胆小如鼠的男生面貌忍不住转头裂嘴大笑,开心得像两朵盛开的牡丹花。
她还敢做男生不敢做的事,也做男生可以做到的事。那一次我们回家的时候,看见了几个男同学从一个很高的地方跳了下来,一个男生跑道尽头就不敢跳了,三次过后,她就得意洋洋地看着那胆小的男生说:“不就是一堵那么小的墙吗!我也敢跳,只不过今天腿痛而已,下次让他瞧瞧!”她竖起大拇指指着自己说:“谁说女子不如男了!我就要当个女中豪杰,让他们对我刮目相看,对吧,小婷。”我顿时笑了笑边拍她的肩膀边点点头说:“我也要看看,你有多么厉害,摔倒了我就真笑了。”
这就是高傲、泼辣、调皮、开朗的她,快来猜猜她是谁吧!!
小学四年级作文我的同学600字篇7
我的同学作文400字 我的同学——卢仁杰
普普通通的个子,不胖不瘦的身体,一副近视眼镜,终日挂在那不算宽大的鼻子上,看似文质彬彬,像一个小博士,他就是我的同学,兼好哥们儿——刘明龙。
别看刘明龙的外表貌似文质彬彬,就以为他真是个小博士了。的确,刘明龙的知识还算是丰富,但要比起他那耍无赖和厚脸皮的本事,可是尤过之而不及了。
一天,第二节课下课,同学们排队做操,走在半路上,突然觉得后脚跟被人踩了一下,也没太过注意,可能是后面的同学不小心踩着了的。可没走几步,脚后跟又被踩了,
我回头提醒后面的刘明龙:“你踩到我脚后跟了!”“哦,我注意。”再走几步脚后跟又被踩了,我生气了:“喂,你又踩到我脚后跟了!你存心的是不是,?”“对不起,对不起,
我是不小心的,真的!”看他这么“真诚”的道歉,我原谅了他。可又没走几步 脚后跟又被踩了,我大怒,回头看到那正假装若无其事,抬头望天的刘明龙,道:“你又踩到我了,
我看你故意的!”“ 胡说,我才不是故意的,我只不过是有意的而以。”“我......”看到我无语,刘明龙猖狂的大笑了起来,旁边的几个同学也被逗笑了。这就是我的同学刘明龙,
虽然有些厚脸皮,但却幽默,风趣,市场给我们带来欢笑!
小学四年级作文我的同学600字篇8
我的同学作文500字 我的同学
我们班的同学千奇百怪,有的温柔,有的性格保守 ,甚至有一个人是我们公认 的神经病,他就是——沈钦鑫。
为什么我们叫他神经病呢?听我一一道来:第一点,就是他没事自己跑跑,然后自己摔自己一下。第二点,就是下楼梯的时侯推别人一下,举个例来说吧,就是上个周四我们上完音乐课后,下楼梯时,他突然出现在我的后面,我敏捷的躲开了,但没有防备的张林却中了招,可怜啊!被击中的张林并没有去理他。但沈钦没有停止攻击,再一次冲撞了张林,张林火了,狠狠踢了他一脚。还有他最让人难容忍的一点,他上体育课一自由活动就发神经,像上一次老师让我们自由活动后,他发疯似的去拿一个篮然后投篮(与其说投篮,倒更像扔球玩)“啊!”伴着一声惨叫,我被篮球打中了,哎,我这到底是运气不好中了他的招,还是他对谁都这样啊!
又到了做操时间了,我们排着整齐的对伍下楼,同学们很排诉沈钦鑫,前后同学都和他相差一米距离站着,他突然吐起口水来,我们都怕沾到,因为他还是个让人做呕的同学。每到冬天,只要你看他一眼,绝对把三年前吃的饭都吐出来,我们同学用一句诗句改编后来形容他的:“鼻涕直流三千尺,结果口袋没有纸。”
虽然他令人讨厌,但毕竟是同学,我们也没法改变他。
小学四年级作文我的同学600字篇9
我有一个好朋友,他圆圆的脸上有一个又扁又平的鼻子和厚厚的嘴唇,他那明亮有神的眼睛让人感到很和善。
他的个子不高,身材和我一样圆滚滚的,一做伸展运动,肚子就露出来了。
他和我一样都爱看书,还经常把书借给我,虽然他刚转来我们班,但是我们马上就成了好朋友。
小学四年级作文我的同学600字篇10
我们班有一个很优秀的同学,她不光学习是我们班的第一名,而且在我们班还是经常受表扬的人物,她就是我们班的夏宇,她是一个特别优秀的学生,每年的三好学生非她莫属,她还很热爱班集体。
昨天放学的时候,同学们听到铃声,一窝蜂的都出去了,她忽然停下了脚步,我顺着她的目光望去,看见教室里非常杂乱,地上还有一大堆同学留下的纸屑。我的好朋友看了看之后,想了想说:“可能是他们着急出去玩,没来得及扫收拾,我们来收拾吧!”说完,拉着我一起打扫起教室来。我们扫地、摆小桌子、擦黑板,忙得不亦乐乎。
过了一会儿,终于打扫完了。夏宇把垃圾装在一个袋子里,和我走出教室,关好门,去扔垃圾。她由于跑得太快,不小心摔倒了。我远远地看见她脸上带者痛苦的表情站了起来,揉了揉膝盖,坚持把垃圾扔掉,我们才收拾东西回家了。
这就是我们班的优秀同学,是够优秀的吧!我也要向她学习,不仅要好好学习,更要爱护我们的班集体,因为班集体就是我们的家。
小学四年级作文我的同学600字篇11
快毕业了,就要和同学的说再见了,好不舍得啊!再见了李顺山,从三年级我们就一直是好朋友,我不会忘记你帮过我的所有事:是你在我没钱时借钱给我,在我没钱吃饭时,你出钱请我吃面,我热泪盈眶的对你说“谢谢。”你有很多缺点,但是我还是没嫌弃你,我够朋友吧?
还有梁彩敏,你虽然平时斯斯文文的,但你打人真的很疼啊,你难道不知道吗?你学习很好,每次遇到难题时都会请教你,然后感激的对你说“谢谢”。
还有梁楚丽,你是班上学习最好的了,虽然你喜欢爆粗,但我没有当面反驳你,我在背后反驳了你(只有一次而已)
还有钟乐琪,你虽然色色的,虽然爱爆粗,但我还是和你玩,你有一个最大的缺点,就是太小心眼了,喜欢骂人,但我忍你。没有你,我们3个人就没气氛了。
你们都是我的朋友,朋友再见了,以后再也见不到你们了!
小学四年级作文我的同学600字篇12
我有一个同学,她叫----谢雅萱,我非常敬佩她,因为她很喜欢帮助同学.
记得 有一次,我和谢雅萱一起去学英语,因为太急了,到了学英语的教室才发现没带文具盒.当我准备向谢雅萱借笔时,谢雅萱就已经把笔放到我的课桌上,对我说:"我借你笔吧."顿时,我觉得一股暖流流遍全身.
在上英语课时,老师叫全班同学一个一个的上讲台读英语.当时我有很多单词不会读,我急得就像热锅上的蚂蚁,我连忙去问谢雅萱,谢雅萱就热情的来教我.在我和谢雅萱的共同努力之下,我的英语终于过了关.
这就是我乐于助人的好朋友----谢雅萱.
小学四年级作文我的同学600字篇13
她有一头乌黑发亮的秀发,扎起马尾辫来好看级了!在班级里是一个知识渊博的小学霸;她还有着可以与百灵鸟媲美的金嗓子。因此,我常常向她发出求救信号。而她却不耐烦地教我题目,借我东西••••••其中,有一件事让我至今都难以忘怀。
记得有一次,我正在教室里做作业。突然,半路杀出个程咬金,我的脸六月的天气那样说变就变,由晴转阴。哦,原来是一道题把我难住了。我冥思苦想,想不出来。这句话验证了我的学习态度,“敏而好学,不耻下问。”于是,我转身问其同学,可问了几个后,竹篮打水——一场空。我如同浸入冰水,心完全凉了。可是沈佳琳走了过来,对我说:“蒋燕芳,你怎么了?遇到困难了吗?”这时,我心里默默地想:她难道是我肚子里的蛔虫吗?怎么知道我的心事呢?真是奇怪。我乐不可及地说:“是的。”沈佳琳二话不说,急急忙忙地把草稿纸拿出来,边打草稿,边耐心地教我,她笑眯眯地对我说:“先求圆的半径,然后•••••••”而我在旁边专心致志地听着。功夫不负有心人,这道题我终于明白了,我恍然大悟,对她说:“谢谢你。”她却笑了笑,对我说:“不用谢,赠人玫瑰,手有余香。”
她不仅每天都面带微笑地对待同学,还有一颗乐于助人的心,真是我的好伙伴。
小学四年级作文我的同学600字篇14
我们班上有一个很负责任的班干,他就是我们的班长张铭轩。下面我就来跟大家讲讲他是怎样认真负责的吧。
课堂上,有同学讲小话,他会立刻制止。如果同学不理会他,他就会采取行动,把他们的名字写在黑板上。这个方法还真有效,教室立刻安静了下来。
有一次,潘老师叫他把表格送到德育处,他说:“好的,我马上就去。”说完他就快速的跑上楼。过了一会,张铭轩下了楼跟潘老师说:“潘老师德育处没开门,我下节课间再去。”到了第二节课间张铭轩在和同学玩时,突然想起老师交给的任务还没完成,他马上跑回教室。同学们都很好奇地问:“什么事,那么急?”“老师交给的任务我还没有完成呢,等下再跟你们玩”说完他飞快地跑开了。可是和上次一样,门还是没有开。到了下午老师跟张铭轩说:“张铭轩,德育处门开了,你现在可以送表格过去了。”张铭轩说:“潘老师,我下午一上学就已经送过去了。”老师笑着表扬了他。
这就是我们的班长张铭轩,老师的好帮手。每次老师教给的任务都能认真负责地去完成,同学和老师都很信任他。
小学四年级作文我的同学600字篇15
夸夸我的同学作文500字 我的同学我来夸
在我的同学中,有勤劳朴实的殷涵飞;有学习优秀的赵玉婷;还有酷爱阅读的许鎏琪······但其中我最敬佩的还是李童。
李童,长着圆圆而又睿智的脑袋,肥嘟嘟的脸蛋人见人爱的,令人禁不住想上前摸上一把,因为实在是太可爱了。他还有着一小眼睛,笑起来变眯成了一条缝。一双樱桃小嘴能说会道的。
课堂是李童展现自我的舞台,不管什么课,总能见到他积极发言。记得有一次语文课上,陶老师问:“金字塔的结构特点是什么呀?”,我们一下子都闷了,只有李童以迅雷不及掩耳之势举起手来,大声说:“金字塔的结构特点是坚固。”他的回答博得了同学们的阵阵掌声,我向他投去了赞许的目光,心想:李童可真厉害,我要向他学习啊!
李童不仅上课积极发言,更让我敬佩的是他那种乐于助人的精神。
记得有一次要语文考试了,可我突然发现我的钢笔没墨了。我连忙问许鎏琪借,可他只说了两个字:“不借!”我急的如一只热锅上的蚂蚁一般,紧张地汗直流,心想:怎么办呀!马上就要考试了,我这次一定会考砸的,怎么办呀!这时候,李童站了出来,说:“我借给你。”事后,我心想:这次多亏了李童啊!要不然我就完了,他真是一位乐于助人的好同学啊!
现在,李童正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;他正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。