初一的小明收到了一架漂亮的风筝作为新年礼物，他迫不及待地找了个开阔的地方放风。起初，小明不太会控制风筝，但经过多次尝试，他终于成功让风筝在蓝天中飞翔。小明感到无比的兴奋和满足，他发誓要好好珍惜这份礼物。
第一篇
作文放风筝500字 放风筝
寒冷的冬天过去了，春姑娘又回来了，正是放风筝的好天气。
去年的春天，殷老师带我们去操场放风筝。同学们兴高采烈的跑向操场。我拿出材料，手忙脚乱地做好了风筝。我一看风筝，哇！是条 “巨无霸”金鱼！金鱼是由红、黄、金、绿四种颜色结合而成，很漂亮，我真喜欢！同学们都放起了风筝，五颜六色的风筝真令人眼花缭乱。 有些正在操场上体育课的小朋友都看得入迷，似乎正想象着他们放风筝时的情景，多快乐！体育老师不能也跟着傻傻地看着呀！有的体育老师说：“你们如果这节课表现好的话，下次我也带你们放风筝！”听了这句话，有的小朋友依旧看着我们，好像是看傻了;有的小朋友似乎没听清，待在那里思考着；有的小朋友反应快，马上转身面对老师。我猜他应该很想放风筝吧；还有的小朋友犹豫不绝，一会儿看一下，一会儿看一下。有的同学玩累了，在操场上躺了下来。还有的同学太渴了，还去教室拿水喝。虽然我很累，我很渴，但我可不想错过这美好的时光。我脱下外套，放飞风筝，我和风筝自由的“嬉戏”着。不知不觉，下课铃声响了。同学们依依不舍地走了，但我可不这么想，至少我快乐了，我放松了。这不就足够了么？
去年的春天，我放走了风筝，放走了苦恼，放走了学习压力，留下的只是快乐和愉悦。
第二篇
五月一日劳动节，是一个大好的日子，今天下午三点钟左右，爸爸带我们三兄妹去荔香公园放风筝。
到了那里我们三个像匹疯马跑过去，爸爸说：“你和哥哥在那儿等，我带着妹妹去买风筝一会儿就回来。”我们俩听着爸爸的话坐在那等待，而妹妹跟着爸爸去到店里什么都要，爸爸说：“我们还是买风筝吧。”妹妹结果点点头的答应了，我看到爸爸拿着两个风筝回来，我很高兴就抢着风筝而奔跑，我拆开线跑了几步，风筝就飞起来，飞得好高啊，爸爸也让风筝飞起来了，但不过他放的风筝比我还要高得多。哥哥和妹妹他们俩个在草地上吹泡泡。我跟爸爸说：“为什么你放的风筝高，但我为什么放的风筝比你矮呢？”爸爸说：“风筝飞的高不是一下子就学会的，要不停的学才能学，在学中有一个重要的地方那就是要有耐心，如果不耐心风筝有时飞不高或从半空中掉落下来，你来试试看。”我真的照爸爸的方法去放真的放的比爸爸还高。过了一会儿爸爸的风筝从半空中掉了下来，原来爸爸只顾着跟我说话才照成风筝掉下来，爸爸表扬我好聪明，风筝放得比他还好。我听着爸爸的话而练习，快六点的时候爸爸叫回家了，我们听到爸爸的叫声马上收回风筝准备回家，哥哥和妹妹他们俩个还玩的很开心呢。
今天玩的好开心啊。
第三篇
放风筝作文500字 飞舞的风筝
今天，阳光明媚，风和日丽，是个放风筝的好日子。我和妈妈来到了城市阳台放风筝。
城市阳台上聚集着许多放风筝的人，抬头仰望，天湛蓝湛蓝的。天空中飞舞着各式各样，大小不一的风筝，有威武的“老鹰”、轻盈的“燕子”、美丽的“蝴蝶”……往远方眺望，天上仿佛飞着许多可爱的小动物。它们在比赛谁最美丽、谁飞得最高。我的风筝是从“风筝之都”—潍坊买来的燕子风筝。它的形状非常独特，中间有一个椭圆形的身体，两旁是用竹子撑起来的黑色的翅膀。尾巴宛如一把张开了的剪刀，图案很精细，样子甚是可爱。
我来到一块空地上，准备放风筝。“可是往哪个方向放呢？”我的心里起了一个大大的疑问，“嗯，大概是往顺着风的方向跑吧！”于是，我左手拿着线圈，右手拉着线，往顺风的方向跑了起来。可是，风筝老跟着我“跑”，飞不起来。“啊！怎么回事儿呀？”我自言自语道。这时，妈妈跑了过来，跟我说：“哎呀，怎么回事，没飞起来吗？”“啊，是不是跑错了方向？”我问。妈妈笑着说：“要让风筝迎着风，这样靠风的力量才能使风筝飞起来！”“哦，是这么一回事呀！”我恍然大悟。
我重新向反方向尝试了一下，才跑了一小段路，风筝就有十几米高了。“耶，成功啰！”我欢呼道。我和妈妈不断地拉线、放线，风筝在天空中摇摇摆摆，仿佛是一只快乐的小燕子在天空中翱翔。
放风筝象征着放飞理想，我要让这只“小燕子”带着我的理想，飞得更加高。
第四篇
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”在这个春意盎然的季节里，我校在本周二举行了一年一度的“风筝节”活动。大家都兴致勃勃地为活动做着准备。
那天下午第二节课，随着广播的一声令下，同学们争先恐后、迫不及待地涌向教室外。大家排着队整齐地来到操场上，按着事先分好的小组三五成群地分散开来，拿出各自的风筝，大家的风筝外形各不相同：有翩翩起舞的蝴蝶，有展开双翼的苍鹰，有吐着泡泡的金鱼，还有凶神恶煞的火龙······千姿百态，千奇百怪，好看极了！
我和我的小组成员小田、小雨一起来到操场一角，摆好各自的风筝和原料，趴在地上画了起来。大多数同学买的是已经勾好线的风筝，而我的确是未勾线的空白风筝。我左思右想，仍想不出该画什么图案，急得我满头大汗。突然，头顶传来了一阵“轰隆隆”的巨响。我抬头一看，原来是一架飞机正好飞过，这架飞机顿时给了我灵感，就画一架飞机吧。说干就干，我先画了一个机头，接着画了一个宽大、精致的机翼，机翼上还画了一对闪电造型，很是威武，最后加上一个还喷着火的机尾。一架飞机的雏形就完工了。
我满意地看着我的作品，转头看看我的组员进度如何？呀！小田快画玩了，看，小雨也画了一半。只见他娴熟地调配着颜料，这里涂涂，那里刷刷。不一会儿，金鱼的尾巴就画好了。我又放眼看了看其他同学的进展，只见操场上那阵势：同学们有蹲着画的，有坐着画的，哈哈！还有半斜躺着画的······再看看自己，我才勾好线条呢！飞机涂什么颜色好呢？我决定用银色涂机头，紫色涂机翼，灰色涂机身，机身上的闪电造型涂金色，机尾涂黄色。于是我赶紧取出颜料开始迅速“刷”了起来。涂完肯定会是一架好看而威武的飞机。
不知不觉，快到放学的时间了，“呀！怎么那么多人都画好啦？”随着时间的推移画好的同学越来越多，我的心也越来越慌。有的快的同学甚至已经经过老师同意，在放风筝了呢！我的心急得像热锅上的蚂蚁——团团转，手不停地涂着。
“叮——”直到下课铃响了，飞机终于被我涂好了颜料，我心里美滋滋的。毕竟这是我第一次画风筝。看着自己的风筝有一种自豪感油然而生。
看着漫天的风筝，我感觉自己也变成了一只风筝，正飞向蓝天，和其它风筝一起玩耍一起嬉戏······这真是一次有趣的活动，我爱风筝节！
第五篇
放风筝的作文500字 放风筝
星期六上午，妈妈给我买了一个五彩缤纷的蝴蝶风筝。妈妈带我到少年宫广场上放风筝。
刚到少年宫广场，我就发现很多人在放风筝。妈妈把我的风筝组装好，就叫我去放。我本来以为放风筝是一件简单的事情，只要跑快一些，风筝就可以飞上天。但是，我跑了一阵子后，却发现风筝并没有飞上天，而是像一只小狗似的跟着我在地上“跑”。妈妈走过来对我说：“风筝都还没飞起来，你跑了也没用。”“那该怎么放风筝呢？”我问妈妈。“我先帮你举着风筝，然后你再跑！”妈妈微笑着说。
妈妈高举起风筝，让我等到一有风就赶快跑。不一会儿，风来了，我立刻向前一阵狂奔。我感到风筝线绷紧了，风筝应该飞起来了吧。我回头一看，风筝果然飞在了天上。我高兴极了。但是才一会儿，风筝就掉了下来。我非常失望。妈妈告诉我：“等你感觉风筝已经飞起来，你就要放线，还要用另一只手不停地拉线。”听了妈妈的话，我又拿起风筝的线，等风来了，我又跑起来。感到风筝飞起来后，我立刻开始放线，还不停地用另一只手拉线。风筝眼看着就要飞上天了，却一头撞进了广场边上的大树里，像只受伤的小鸟，可怜兮兮地挂在了树梢上。
妈妈费了九牛二虎之力才把风筝从树上拉了下来。我本想再放一次风筝，但是已经满头大汗、气喘吁吁的，再也跑不动了。休息了一会儿，上课的时间快到了，我只好收起风筝。
亲自放过风筝，我才知道，放风筝没有想象中的容易，既要懂得技巧，又要有体力。不过，春天放风筝真是一件好玩的事情。
第六篇
放风筝的作文两篇 放风筝
风筝飞起来了
3月22日是一个特别的日子，因为那天是我头一回放风筝的日子。早上我就开始兴奋，终于到了我最兴奋的时刻——我们要去钱塘江边放风筝了。
我迫不及待地支起风筝，再拿上线和风筝去找来老师，让她帮我给风筝绑上线，就可以放了。
一阵风吹来，风筝飞快地离开了我的手，像一只小鸟似的飞上了属于它的蓝天。
天那，我感到自己快要飞起来了！我又惊又喜，喜的是风筝飞上天了，惊的是我感到自己都快飞起来了。
江边的风实在太大了，万一心风筝挂到树上，掉到江里了怎么办？我很担心。这时，风停了，我的风筝眼看就落到江里了。我使劲一拉，上来一点了。好心的张子安来了，他也和我一起用力。不一会儿，风筝重新飞了起来。我好开心啊！
我和张子安都笑了……
风筝掉下来了
上周四下午，我们全班小朋友在老师的带领下来到了钱江四桥边放风筝。
那天天气特别晴朗，还有风，非常适合放风筝。眼看着朋友们都把风筝放得那么高，我也很想把风筝放上去。我打开袋子一看，我的风筝是三角形的，上面还画着两只可爱的小龙呢！
我的风筝刚飞上天，就掉了下来。我仔细一看，哎呀，风筝戳木棍的洞破了。风筝飞不上去了。我觉得非常扫兴。
第七篇
我有一只风筝，
它是我的好朋友。
它有漂亮的外衣，
有大大的翅膀；
能飞很高，很高。
我总把我的愿望说给它听，
我希望，
天空永远湛蓝；
我希望，
草地一直柔软；
我希望，
全世界的小朋友都开心歌唱。
晚上，
我梦见，
自己变成了一只风筝，
穿着漂亮的外衣，
也能飞很高，很高，
带着我美好的愿望，
自由，快乐。
第八篇
放风筝的作文400字 放风筝
一个阳光灿烂的早晨，我和爸爸去环境优美、空气清新的公园里放风筝。
一路上，丹桂飘香，我高兴得连蹦带跳。开始放风筝了，爸爸把风筝放在地上，帮它展开翅膀。我们把线都准备好，我拉住线的一头慢慢的跑了起来。可是风筝像一只正在睡觉的猫头鹰，怎么也不肯飞起来。后来爸爸把早已准备好的两条尾巴装了上去，对我说∶“再跑的快一吴。”
“好的。”
于是我拿起线像一支离弦的箭似的跑了起来。“成功了，成功了，风筝飞起来了。”此时此刻，我们父子俩的心情是无比的兴奋。我的蝴蝶飞上了蓝天，我的心也跟着这只五彩缤纷、翩翩起舞的风筝一起飞上了蓝天。
风筝越飞越高，忽然起了大风，我赶紧收线，可是线“嘣”的一声断了，风筝在空中抖了一下，便极快的飞走了。我们大惊失色、千呼万唤，那风筝越来越小，倏地便没了踪影。
我们带着伤心和遗憾回家了。路上我心里想真是老天爷“不帮忙”哪。不过我回头一想又很高兴，因为这是我第一次成功的新手放风筝啊。
第九篇
放风筝的作文400字 放风筝
今天，我和妈妈一起去张家港公园放风筝。
我们来到一片绿茵茵的草地上，我迫不及待地拿出一个风筝和一大卷细线，然后把细线系在了风筝上，就成了美丽的七彩鱼风筝。开始放了，我高高地举起风筝，用力向上空一扔，然后便拉着风筝向前奔跑，可是风筝飞的不高，只一会儿，便垂直向下降了。同样的方法试了好几次，都没能成功，但我并没有气馁。我仔细地研究别人是怎么放风筝的，经过观察，才发现风筝的升降在于阻力，阻力大风筝就飞得高，阻力小风筝就飞得低。
我激动地再次放飞。我抓住细绳，让妈妈托住风筝，等到有风了，妈妈把风筝向天空中一抛，七彩鱼风筝便摇动着它那漂亮的长尾巴重又飞向蓝天。不一会儿，它就飞得极高了，差不多有200米高呢！我信心十足地想：风筝飞得那么高，它该有多么逍遥，我也该有多么神气呀！想着，想着，没想到一个风筝竟然缠在了我的风筝线上，而我只轻轻向后一拉，别人的那个风筝线就被轻而易举地割成了两段，像一只自由自在的小鸟在碧蓝的天空中翱翔。
放风筝不仅非常有趣，还是一项有益身体的体育运动，我喜欢放风筝。
第十篇
厦门今天举办了一年一度的风筝节，一想到他我的脑中就浮现出无数风筝在天空中跳着美丽的舞蹈，有的在旋转，有的在翻滚，简直就可以用一个词来形容它，那就是美轮美奂。
这么美的景色我们当然不能辜负啦!我们立刻驾车前往。到了观音山，一只只风筝映入我的眼帘，它们有大有小，杂而不乱，就好像一场巨大的有秩序的宴会，宴会的每一位来宾都是形态各异，有的是一只强健有力的鲨鱼，有的是温柔可爱的小狗，有的是雄壮威猛的黑龙，有的是展翅高飞的大雁，可以说是美不胜收啊!
风筝节不仅有美景，还有让人热血沸腾的表演，风筝们在天上自由自在的翱翔，似一群活泼可爱的鸟儿，风筝在空中就好像在被遥控一样:他们在天空中排成一列整齐的队伍，最厉害的是，虽然他们的动作都是高难度动作，什么侧翻、交叉、旋转啊，都需要选手们的力量和臂力，但是他们还是要保持一样的队伍，因为只有这样才不会让我们感到遗憾。俗话说得好：台上一分钟，台下十年功。十年磨一剑，一朝试锋芒。
看过这些特技风筝选手的表演，我深深地感觉到：努力了可能不会成功，但是至少你尽力了，你不努力，你就永远都不可能成功!
第十一篇
放风筝作文500字 放风筝
昨天，爸爸妈妈带我去放风筝。他们带我到一座偏僻的桥上放风筝。这座桥很宽，风又很大，而且几乎没几辆车子通行。
爸爸放风筝很厉害。第一次爸爸就把风筝放上了天空，但是没几秒钟就掉了下来；第二次，爸爸成功了，风筝越飞越远，像是飞向太阳那里似的，原本比爸爸小一点的风筝已经变成一颗小黄豆了，却渐渐的飞不高了。还是身旁观看的老爷爷告诉我，是因为放的太远，风筝线太重了。
我嘛，还可以。失败了两次后经过妈妈的指点，我终于把风筝给放了起来。可是，风筝线的另一头忘系在线轮上了，所以风筝一下子就飞了出去。我连忙去抓线头，可是不但没抓到，还差点掉到河里。我想：哎新风筝飞走了，没风筝放了。这时，我发现脱线的风筝像是没头没脑的蜻蜓在空中乱飞，不一会儿就掉到了附近的油菜花田里。爸爸把已经放成黄豆的风筝给我，帮我去捡风筝，并且把风筝线头绑好。
我又放起了风筝。这次妈妈加大了难度，要我把风筝放出去再收回来。放是好放的，可是要成功的收回风筝就难多了。我好不容易收回了一段，可风娃娃这调皮的孩子，趁我不注意，忽然加大了马力，使我收回来的线又放出了一些，还好我反应快，否则我的辛苦就白费了。我又收回了一段。妈妈看我收的那么认真，于是又加了一个条件；风筝不能掉下来。风娃娃又和我作战了，东吹吹西吹吹，使我东奔西跑。终于收起风筝了，妈妈看了，夸奖我是个懂得坚持到底的女孩儿。
放风筝真开心啊！
第十二篇
放风筝的作文三年级400字 放风筝
星期四的下午，在作文课上，老师叫我们去放风筝。当同学们听到老师说要去放风筝时，同学们高兴得手舞足蹈，大声喧哗，手里拿着各种各样的风筝，雀跃地飞奔出教室，直奔操场。
当我们来到宽阔的操场上，同学们都迫不及待地打开了自己喜欢的风筝，殷老师一声令下，同学们在暖暖的春风下，各自放起了自己的风筝，不一会，整个操场的蓝天中，出现了形状各异的风筝：有彩虹一样艳丽的三角风筝，有乌黑雄壮的老鹰风筝，还有美丽多姿的蝴蝶风筝……这些风筝看起来令人心旷神怡。
在这春意盎然，万物复苏的春天，难得碰到这春天快乐，愉快的课。可惜，我就是没有带上自己喜欢的风筝，但是我的朋友也借我玩了一会。当风筝冉冉升起时，我心里暖暖的，那种感觉不是几句话就能说清楚的。正当我们玩得开心时，亲切可爱的彭老师出现在我们眼前，大伙儿更开心了，因为彭老师是孩子王，她来到操场给我们增添了更多的气氛，把我们的风筝放得更高，更远。
一阵清脆的下课铃声，打破了我们欢乐的气氛，原来我们的风筝课就要结束了，我们在欢快的气氛下排队回到了教室，大家都感觉玩的太过瘾了，期待往后还有这样的课！
第十三篇
放风筝作文400字 放风筝
今天，我们一家人趁着这个风和日丽的下午，去世纪广场进行了一次春天的民俗活动——放风筝。
到了世纪广场，我欢呼道：起风了!起风了!我心想：起这么大的风，应该能放很高吧!我抬头望，天上的风筝琳琅满目，应有尽有。我着急了，说：“爸爸，我们开始放风筝吧!”爸爸点点头。开始的时候，风筝怎么也不飞，我问爸爸：“爸爸，风筝怎么不飞啊?”爸爸笑着回答：小宝贝，放风筝要等待时机，乘风而上的。”我明白了，叫妈妈帮我拿着风筝，等风大了，我说声：“放!”我使劲跑，使劲跑，风筝越飞越高，似乎要碰到太阳了!突然，我看到风筝又不飞了，再看看风筝线，原来风筝线不够了，我只好呆在那儿看了。后来我才知道，风筝到了一定的程度，怎么也掉不下来了。
放好风筝后，我掌握了一个小秘密。等线很紧的时候，要放一些线，等线松了一点后，要把线往后拉。
这次放风筝，我经过了重重失败，我因此受益无穷：我不仅知道了失败是成功之母，还知道了，我要像风筝线一样一紧一松，只要不放弃，我就可以成功。
第十四篇
护城河边又一风景线
不知何时，校门口的护城河边，又多了一道亮丽的风景线——一个卖竹筒粽子姨妈。
每天下午放学，从她的小车旁经过，她都会一边不停地干着手中的活儿，一边抬起头来，热情地和过往的人们打招呼。
这位姨妈的顾客很多。每天放学，她一来，护城河的桥边，就会聚起一群人，学生、老师、家长…….姨妈的手艺，十分娴熟：砍下一段竹子，清洗后灌入一些米和红枣，轻轻地用竹签捅一捅，再注入一些清水，然后一个个放在电饭锅中，边好用竹签压，边煮。等粽子煮至粘稠时，再将竹签插入筒内，边敲着筒底，边轻轻一拔，一根圆筒形飘香的粽子，就到了顾客手中。
我站在小车旁看。
姨妈的五官十分精巧，但却又显出了几分苍老：杏核般的大眼睛黯淡无光，挺直的鼻梁上总是冒着大滴大滴的汗珠，娇小的嘴唇，在秋风中冻得微微发紫。
一次，我无意中向姨妈冻得手上看去，天呐，那是怎样一双苍白、干枯的手呀！三四十岁的和我妈妈差不多年龄的姨妈，竟有一双这样骨瘦如柴、干裂的双手。
我的心中，闪过一丝怜悯。
一次放学，经过小车，我的目光，与姨妈的目光触碰，姨妈笑意盈盈地看着我。我问：“阿姨，好给我来一份竹筒粽子吗？”“好呀！”阿姨又忙活起来。没过多久，竹筒粽子就做好了。阿姨随手扯下一段纸巾，包在竹签上，姨妈笑眯眯地将竹筒粽子递给我：“小心烫，慢点吃哦！”我轻轻咬了一口，这粽子粘粘的，竟有一股八宝饭的味道。
从那以后，每次经过桥边时，我都会往小车那儿看去，姨妈也会送我一个甜甜的微笑。姨妈的小吃车，成了护城河边又一道亮丽的风景线。
第十五篇
成语典故 一风吹很少使用
成语拼音 yī fēnɡ chuī
成语解释 比喻完全勾销（多指决定、结论等）。
成语故事或出处
成语造句
成语用法
