《厌学的孩子：11个练习带孩子走出困境》是一篇探讨如何帮助孩子摆脱厌学困境的文章。通过11个实用的练习方法，家长可以帮助孩子建立积极的学习态度，激发其学习兴趣。文章强调了家长在孩子教育中的重要性，鼓励他们耐心倾听孩子的需求，共同努力让孩子重拾学习的乐趣。
《厌学的孩子：11个练习带孩子走出困境》读后感(一)
这本书既有理论深度，又有大量方法和练习，绝对是解决孩子厌学问题的实用工具书。
书中提出“厌学 = 孩子有困难 + 家长不会帮”。孩子有困难是厌学产生因素，比如学习压力大、人际关系处理不好等；家长不会帮则是维持因素，像错误的教育方式、不理解孩子等。
第一部分详细剖析厌学原因。很多时候，我们只看到孩子不愿学习的表象，却没深入探究背后根源。了解这些，家长就能有的放矢地应对。
第二部分重点在消除厌学维持因素。比如，家长要学会正确沟通，避免一味指责。书里有很多实用话术和情景模拟练习，帮助家长掌握与孩子有效交流的技巧。像孩子说“我不想上学，学习好无聊”，家长不应回“不上学你能干嘛，别人都在学”，而应是“宝贝，你觉得学习无聊，是不是最近遇到什么烦心事啦？可以和我说说哦。”通过这样的沟通，让孩子感受到被理解，而不是被逼迫。
第三部分针对解决厌学产生因素。它会指导家长如何帮孩子提升学习能力，应对压力等。例如通过一些家庭练习，培养孩子的时间管理能力和专注力。像制定学习计划打卡活动，全家一起参与，孩子完成任务就能得到小奖励，提升孩子成就感和学习动力。
书中的 11 个家庭练习，是从厌学到爱学的行动指南。从亲子互动游戏到学习策略训练，每个练习都有详细步骤和目标。家长们只要按照这些练习，坚持和孩子一起做，就能逐渐看到孩子的改变。
在社会快速发展的今天，养育孩子充满挑战。孩子的问题也是家长成长的契机。这本书不仅是帮助孩子的秘籍，也是家长自我提升的宝典。它让我们明白，只有家长不断学习成长，才能为孩子撑起一片广阔天空，让孩子在成长道路上越走越远、越走越宽。
《厌学的孩子：11个练习带孩子走出困境》读后感(二)
《厌学的孩子》文字通俗易懂，用11招妙计让孩子不厌学。 书中提出了一系列相互关联且逐步深化的有效措施来应对厌学现象，包含11个实用技巧，帮助厌学者摆脱消极情绪，养成良好学习习惯。 书中强调家庭环境对孩子学习态度的重要影响，列举了家长在家庭教育中应遵循的“十要”原则，如:适当降低对孩子的期望值，了解孩子困难所在，帮助其制定切实可行的计划。遵循孩子做事规律，培养良好学习习惯，与孩子进行情感交流等 。同时也指出了应避免的“九不要”行为，防止不当家庭教育导致孩子厌学。 书中将厌学情绪分为三个等级，轻度厌学表现为思想开小差、注意力不集中、写作业偷工减料等。中度厌学表现为经常性逃课、逃学，不想待在教室、面对老师。重度厌学则发展为较严重的心理问题，如对学习存在恐惧心理、极度自卑等，认为自己与学习无缘。 书中包含一些心理测试题目及相关案例，如:孩子因在学校遭受校园暴力、同学孤立，或因家长的不当教育方式，如:过度催促、过高期望、不当奖励机制等，导致厌学的案例，通过这些案例增进亲子间的理解，促进三方有效沟通，引导孩子更加积极投入学习。
《厌学的孩子：11个练习带孩子走出困境》读后感(三)
“厌学”，并不是孩子本质上不爱学习，而是他在学习中遇到了困难，困难越积越多，导致寸步难行。我们想办法帮助孩子把困难解决掉，他就会重新轻装上阵。因为每个孩子面对大千世界，都充满好奇，他们就像小海绵，如饥似渴地吸收着各种新鲜的知识。如何才能让孩子从厌学到爱学呢？
推荐机械工业出版社出版的《厌学的孩子——11个练习带孩子走出困境》。为什么强烈推荐这本书？因为确实很实用。满满的干货。每一个小主题，拎出来都能解决孩子学习上的大问题。囊括教育学、心理学、行动学等多学科知识，让每一个伴读父母都不再焦虑。找准问题，用对方法，我们的孩子，一定会优秀到发光！相信相信的力量，你相信我的推荐，也相信自己的孩子，也要相信自己，读完这本书之后会有很大的进步！
本书作者是一名心理咨询师，她通过分析孩子厌学的原因，到打破厌学循环，继而从根本上消除厌学的源头，用十一个章节，聚焦十一种实用方法，来帮助孩子和父母，正确面对厌学，学习改善的方法，从而让孩子实现从厌学到爱学的向好改变。
非常赞同作者的观点：先处理好亲子关系，再教育孩子。亲子关系是家庭教育的基础，亲子关系和其他所有关系一样，需要经营和维系。孩子喜欢你，才愿意和你亲近，才听得进你说的话。愿意“听话”的孩子是没有叛逆期的。他会知道哪些是正确的、是该听的，是你“对他好的”，他认同你， 喜欢你，才能向你敞开心门，愿意接受你的影响。而父母们应该知道的是，教育正是影响，而非控制。
书中针对每一个小主题，都列举了具体的案例，在案例分析中解析相关的理论知识，通过这些案例，我们会发现那些相似的自己，也会在别人的故事中得到启示，知道应该如何处理。比如在激发孩子内驱力这一节，父母可以通过兴趣引领点燃孩子的“心火”，也就是激发他的内驱力，这样可以帮助孩子明晰和确认自我价值，自信又有动力，当他们能够在自己感兴趣的领域中实现自主性和把控感，就可以把这种优越扩大到越来越多的领域，也就会越来越有动力。
在每一章的末尾，都有“本章小结”和相对应的“互动练习”，就比如提高内驱力这一章，在章节末尾的互动练习就是为孩子设计成长云梯，制定长期目标、中期目标、短期目标、近期目标和微目标，助力孩子一步一步实现梦想。
作为父母，我有亲身感受，有时候很想助孩子一臂之力却不知该从哪入手、如何帮助，每当这个时候，我都会积极翻书，寻找方法。开卷有益，在书中，我们会与专业人士进行一场心灵沟通，一本书读下来，总会受益匪浅。这本《厌学的孩子》在我看来真是作者诚意满满的一本工具书，让我学会了调节情绪、改善关系、学会方法，寻求进步。你来读，也一定会有你的收获！
