学英语是一项重要的技能，可以帮助我们更好地与世界沟通。通过学习英语，我们可以更容易地阅读英文书籍、观看英文电影，甚至可以和来自其他国家的人交流。因此，学好英语是非常有必要的，可以为我们的未来打下坚实的基础。
第一篇
二年级时，妈妈给我报了一个英语班。我心想英语课一点也不好玩，还不如在家里写作业呢。
终于到了上英语课的日子，我来到了英语教室，看到了一个戴眼镜的女老师，她说：“大家好，我是小王老师，今天我们来学习几个单词。”于是小王老师教我们学习了这几个单词。在教单词的过程中，小王老师还会陪我们玩游戏，唱英语歌……我想，原来学英语这么好玩呀！
直到现在我还在小王老师那里学英语，现在我终于知道上英语课的好处了，学校上英语课，别人不会的单词，我差不多全会了。别人会的句子，我早就会了，所以老师经常表扬我，英语课也成了我最喜欢的课。
通过学英语这件事，我明白了学习也是一件快乐的事。
第二篇
英语是我的强项，因为我课外学过，所以才那么好。
刚开始学，我觉得很好玩，很有意思：因为没有作业，可是后来又不是很喜欢了，因为要写很多作业，还要背十几个单词！虽然英语老师特别温柔，一点也不严。
在英语课上，有时还可以和外教接触呢！我特别喜欢外教，因为外教不会叫我们背单词，只会叫我们读会这些单词，然后教我们读课文，如果每个人都会了，她会准备非常有趣的游戏给我们玩！
我还有许多收获：比如会写一段英语作文，还有会和外国老师对话，至少可以表达一下自己想说什么。学校里的英语也不会落后了。
后来我看作业太多了想放弃，可是想想到了14级可以参加好玩的毕业典礼和获得博士服，所以就继续学了。
第三篇
每个星期六下午，我都要学英语。我最喜欢英语了，最好玩了！老师特别有意思！
老师虽是意大利人，但也会讲中文，也听得懂中文，可以和我们轻松交流。
那里上课时可以做游戏，比如有一次，上的是身体的各个部位，老师让我上来用电脑把上面的脸补充完整。我笑了，露出了两排洁白的牙齿。我一下台，全部的人都“咯咯”地笑了出来！原来，这张脸是由一双萌萌的眼睛、一个猪鼻子、一张有着两颗大门牙，还有一双大耳朵组成的！“楠茜，你太有才了！”小o笑死了。
而且作业超少，也很好玩儿。作业本都是在课上完成的。回家的作业无非就是画什么跟上课有关的东西，课上的单词想写多少就写多少，听故事、读故事只用五分钟。
嘻！英语课真好玩儿！可惜暑假就不能上了，因为妈妈觉得我太忙了。不过，过完暑假我又能“大玩一番”啦！
第四篇
今天，早晨我去上英语班，到了九点半我们刚上课，老师说我们来回顾一下前几天学习的字母，看看同学们都记住了没，老师就叫第一组表演字母操，我是第一组的，我们表演了ABCDE,又叫了第二组的表演FGHIJ,然后又让第三组表演KLMO的动作。同学们都做得很到位，老师欣慰的说，真不错。
老师然后说：“把自己的英语名字说一下。”你猜我的英语名字叫上么?呵呵！我的英语名字叫Jerry,我觉着名字很好听，我也喜欢，老师说：“我叫几个同学给我们做几个字母操。”其中就把我叫了起来老师叫我做C妈妈说过就像我抱了一个大橙子。我就想着我抱了橙子结果我就像抱了个橙子。老师夸我你怎么做的这么像C呀!我们学什么都要认真对待，学起来真很有趣哦！
回到妈妈的店里我在仔细地写作业，店里的阿姨都给妈妈说:“你儿子写的真好。”我暗暗地给自己加油，要好好学习英语，我喜欢学英语。
第五篇
上一年级的时候，我妈给我报了一个英语班。那一天，妈妈突然告诉我了一个重大的事情——我要去学英语，利百加和郑晗瑜也都在，我高兴得合不拢嘴了，恨不得马上就去英语班，谁叫有两个好朋友陪着我一起学呢！
下午很快就到了，妈妈已经在校门口等我们了，呀，她手上还拿着点心呢！原来上英语课还有点心吃的，真开心！不一会儿，我们就到了英语课教室。这个教室很大，很漂亮，没多久老师也来了，同学们也陆陆续续地到了，这个老师是个中国人，但她能说一口流利的英语，很招人喜欢。
上课了，老师先做了自我介绍，也让我们介绍自己，接着她给我们发了书本，然后就像学校里一样开始讲课……一堂课下来我学了很多东西，妈妈问我：“你喜欢吗？”我连忙答应：“喜欢，喜欢！”
以后的每个星期二和星期四，我都到这里学英语，我还学会了不少东西呢，我非常喜欢上这个英语课，直到现在我还在学呢！我学会了好多单词，听懂了英文故事，那几个同学也都一直在。
第六篇
英语，是我最讨厌的一个课外班，每一次过去都提心吊胆的，因为差不多每一次都有考试，不是口试就是笔试，有时候没有时间复习，过去一考试就什么都不会了。考不及格万一要发到学习群，那就丢脸了。
上一次，我又忘记复习了。到了星期二我才知道要复习，星期三就要上课了，这可怎么办？我连课内作业都没有写完，而且这次可是要把整本书都背好！我也没有办法，只好先把课内作业做完，还好星期三只有半天课，我赶紧回家拼命背书，争取全部背下来。
星期三的英语课时，我考试只写出了一些，时间到了就被交上去了，可是英语王老师让我们考到九十分以上呀！如果没有及格，老师也要发到学习群的。试卷发下来了，我果然没有九十分，不过，我虽然没有达到标准，老师也没有说什么。
其实学英语，在现在看来，我也收获了不少，我以前不敢开口，现在已经敢了，单词认识的更多了，接下来这次的作业，我们班级每人满分。英语已经学了这么久，我还是要坚持学下去吧！
第七篇
那天下午，我本来要去上篮球课，路过一个英语学校。妈妈说已经帮我报名了，要去测试下，再去分班。我不太想去，因为我觉得自己看些英语书就够了。可妈妈说：英语要跟别人交流。
我想也可以去学下，多跟别人交流。我做了测试后，发现测试很简单，我可以分到一个星期五晚上的班，这样周末就可以出去玩。不过老师说，我可能会跟不上这个班的进度。
第一次去上课，我有点小紧张，不过慢慢就变好了。教室里有空调很凉快。上课时，老师提问是不用举手的，可以直接回答。有两节课，每节课都是一个小时，中间休息十五分钟。这两节课都是一个女外教老师教，上课很有意思。第二节课的最后几分钟，老师让我们分成两个队，每队派出一个人，在触摸屏上选abcd ，有人都乱点，有点对的，有点错的，不过都没关系。作业都是在电脑上完成，可以边学边玩。
学了一段时间，我慢慢跟上了进度，口语也越来越好，我想继续学下去。
第八篇
星期六，妈妈说带我去“泰费尔英语”试听一节课，本来我是不想去的，可是妈妈说：“如果好，我们以后就可以到那里学英语，如果不好的话我们再到别的地方看另外一家英语培训班。”
到了“泰弗尔英语”，这里的老师给我测试了一下学过的单词，错了一个、对了五个。
第一节课，我听的很认真，老师先让我们跟她一起做动作，做完之后她发给我们一颗红色的五角星，接下来她把一张卡片给第一位小朋友，说“开始”，这个朋友就把卡片传给右边一个小朋友，右边的小朋继续传下去……传呀传，直到老师说“停”，拿到那张卡片的小朋友就要说卡片上东西的英语，好几次都没有轮到我。不久终于轮到我了，我高兴极了，急忙说出这个英语单词，老师表扬我上课听得认真。下一个小游戏是：老师发给每个人一张卡片，到讲台前面去，老师说英语单词如果是自己卡片上的图画就马上蹲下，真好玩！
下课了我来到楼下，跟妈妈说：“这里很好玩的”妈妈说：“那你想不想学呢？”我呀“再想想”！这时一位老师走过来说：“我们还有三个名额，我先给你们留一个”妈妈说，“好的，回去想想。”回家之后我对妈妈说：“今天我真开心！”。
第九篇
“啊!!!为什么我总是记不住!”
我皱着眉头，嘟着嘴巴，瞪着我的英语课本，像是一只饿得发慌的大老虎，看着活蹦乱跳的小白兔，却又吃不到的那种愤怒。
让时间倒流一下，看看10：30的我正在干什么：只听见老师说到，回家记得发音频哦!不发音频要罚抄的。好了，下课吧!
老师再见!我愁眉苦脸地向家走去。
再让时间加快一点，画面一转，我坐在椅子上，打开书包，拿出课本。身为英语“学渣”的我，要想发音频得到老师的表扬，似乎是件很困难的事。
……
前面读的还比较顺利的，可是到了their这个单词，我就不会了!没事儿，我拿出百科全书——手机开始让它工作。哦!原来是这样读。于是我又重读了一遍。可是当读到their这个词的时候，我又不会了。我哭笑不得。只好再一次查询……后来我发现了一个很重要的问题：我老是查了忘，忘了查。终于我不耐烦了!
“为什么我总是记不起来?
”妈妈闻声而来，她不但没有安慰我，还责备了我。我很生气，不争气的眼泪从眼眶里流了出来。它们像调皮的孩子，争先恐后地跑了出来。
我一定要读好，让老师表扬我，让妈妈刮目相看。几秒钟过去了，几分钟过去了，几个小时过去了……终于我读得滚瓜烂熟了。
我拿起妈妈的手机：“……”当我读完最后一个单词的时候，才发觉眼泪干了。
我静静地坐在那，等着老师的回复。
“叮叮叮!”
妈妈的手机响起，老师回复我说：收到语音，不错!
我那时感觉无比自豪，不知为什么，我又哭了，那是一种战胜困难的喜悦感。它涌入我的心田。
第十篇
今天下午，我用我的学习机来学三年级上册的英语书。
我打开学习机，我找好了页数就跟着学习机慢慢的读了起来，一直读了十遍，我有些都快会背了，然后我又看了一遍英语书，有些内容都是一样的，后来我又再一次看完了一遍英语书，今天我就不再读了。
今天真是个有意思的一天!
第十一篇
随着社会的发展，英语在现代社会中扮演着越来越重要的角色。所以大多数人认为学习英语非常重要。
首先，如果他们擅长英语，他们可以出国学习。另一方面，由于英语的良好使用，他们可以比不懂英语的人找到更好的工作。更重要的是，如果他们有很好的英语意识，他们可以享受更舒适的生活。
为了考试，他们可以欣赏外国电影、音乐等等。另外，通过使用英语，他们可以和外国人交流，这样他们就可以从他们那里学到许多不同的文化和风俗。 然而，每枚硬币都有两面。其他一些人认为他们学英语没有用。在他们看来，学习我们的母语汉语已经足够好了；其次，出国或与外国人交流的机会是无望的。总之，他们认为学习英语没有用。
在我看来，不同的人有不同的想法。但是我们不能忽视学习英语的重要性。随着世界时尚的发展，英语在我们的生活中越来越有用，所以我们应该充分利用我们的时间来学习英语，这样我们才能为我们的国家做出贡献。
第十二篇
今天是星期六，我又一次踏进文化馆，你猜我干嘛，是学作文?是学舞蹈?是学奥数?NO,都不对，告诉你吧!俺是去学英语，没想到吧，嘿嘿!“叮铃铃”开始上课了，首先我们和Miss耿互相问了好，接着便正式开始上课了。“今天要学习的是元音字母a和e的单词，下面请同学们组单词。”Miss耿的话音刚落，未等Miss耿允许，我马上站起来说：“在a的前面加上c.在后面加上t就是cat,中文是猫。” “ok! ” Miss耿向我投来一个胜利的微笑。
渐渐的，一个半多小时过去了,我们也学懂了。于是,Miss耿便教我们玩游戏,在游戏中学到知识,第一个游戏是这样的， Miss耿说一个单词，我们便跟读一次，再说出中文，同时出石头、剪刀、布。第一轮，Miss耿说的是rat，于是我们跟读一遍，说出中文，老鼠。我原本以为赢定了，谁知......，哎，老天不从愿，让我刚上马就败下来。偏偏让Miss耿出剪刀，我出布，我和几个同学，只好在一片哎声中坐下来看着别人玩。几分钟后，许多同学与我们一样“归天”了，最后只剩下一个人了，可他最终还是输了，第二个游戏开始了，规则是：Miss耿伸出右手的几个手指头，便读左手指的单词，不过Miss耿会捣乱哦!开始了，Miss耿伸出五个手指，左手指egg，她却读cat ，结果好几个同学都被骗了。还好我比较机灵逃出了她的“魔爪”，这时Miss耿一看手机，快到点了，没办法，我们只好玩最后一次。就这样，我们在笑声中结束了这节课，笑声飘得好远，好远.....
在快乐中学英语，可真好玩.既学到知识，又玩了游戏，我好喜欢啊，那么你们心动不心动，心动不如行动，快来参加我们的行列吧!
第十三篇
我的课余生活丰富多采，有看书、打乒乓球、上电脑、学英语……
有一件事是最有趣的，那就是学英语。我在思丹莱学英语，那里有干净的房间，漂亮的圆桌，还有一些有趣的英语课外书，所以吸引了许多小朋友来这里学习。思丹莱学习中心最大的优点就是那里有新加坡的老师，他们长得与中国人一样，黄色的皮肤、中等的个子，非常引人注目。我想：“新加坡是个很热的国家，又是临海国，为什么他们的皮肤不显得黑呢？”我一直想不出答案。
上课时，老师总是带着慈祥的微笑给我们上课，有时他像我们的妈妈一样温柔，有时，他又像一个幽默的大朋友。在思丹莱学英语真是太好玩了，太有趣了！
我学英语的进步很大，老师说我已经赶上四年级的小朋友了。
第十四篇
2011年12月29日 晴
今天我看了“迪士尼英语”，迪士尼英语非常好看，有读课文时间、唱歌时间和游戏时间。还有一幅幅色彩鲜艳的图画。
我觉得迪士尼英语很有用!
