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在校里我学到了什么初一作文

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在校里我学到了什么初一作文
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在校里,我学到了许多知识和技能。在初一这一年,我学会了更加独立自主地生活和学习,养成了良好的学习习惯和团队合作精神。老师们的悉心教导和同学们的互相帮助让我不断进步,我深刻体会到了学校是一个学习和成长的乐园。

在校里我学到了什么初一作文篇1

在小学,我是一名主持人,在各种各样的节日中,常常需要花费心思地写主持稿。这时候,语文,必不可少。它很舒服,不像数学那样枯燥,不像英语那样死板,反倒是一股滔滔的清泉流淌在人们的心窝,给人留以深刻的遐想与回味。

圣诞节的主持稿是我那时遇到的一大难题。由于时间紧迫,进度缓慢,我翻开了过去的一篇篇主持稿。泛黄的纸记录了流年的岁月,也带给我了新的灵感。闭上眼,优美的语言,像流水一般的速度进入我的脑海中,悄悄地把排除我脑中的疑虑。而我,正是从主持稿的语文中学到了语言文字。在主持稿中我可以看到与课本不同的语文,在语文中我也可以看到不一样的主持稿。

因为主持稿,我的写作水平也有所提高,我不用再翻看一篇篇作文集,不需要硬挤,作文已经像天上的云变成雨一样,自然形成。主持稿带给我的不只是语言文字,还有思维的灵活与应用。思维的差异,思维的不严谨,不严密,必然会造成作文中的败笔和破绽。古人云:“大抵禅道惟在妙悟,诗道亦在妙悟。”从主持稿中悟到的语文是多姿多彩的,是源源不断的,同时也是提高作文水平的良药。雪花,原是天空的心事,当心事很重的时候,天空就会飘起雪,向大地诉说;而文字,便是我的心事,当心事很重的时候,主持稿会被我翻动,向语文诉说。

风吹,叶落;花开,凋零。在旧的新的来的去的当中,却被那一张张纸,一个个字给记录了下来。是啊,文字就是那么的奇妙,组成语文,却不让人发现,只有这个奇妙的主持稿中,才是她所愿意存在的归宿。

在校里我学到了什么初一作文篇2

生活在生命的磁场里高速运动着。走过无数个季节的轮回,年轻的我们学到了很多东西,四季在自然的舞台上演奏着自己的生命进行曲。我们也一天天长大,在其中感受着生活的洗礼。

百花争艳——春

微风轻轻送来了春天,在这个季节里百花争先恐后竞开放,小草刚冒出地面,柳条抽出了绿芽,这是不是个竞争的季节呢?老师常说我们是春天的花朵,在阳光的照耀下成长。在学校、生活中我们为成绩而奋斗,为自己心中不同的目标而奋斗,学习生活中同样存在着激烈的竞争,如同这争着做春天里第一朵开放的花朵。

在这里我学到了竞争。

绿草如茵——夏

看过了花的争奇斗艳,低头看看如茵的绿草,在刚过的暴风雨中它没有低头,虽然雨珠仍挂在小草的头上,努力想让它屈服,但小草仍坚持着等待救兵——太阳。它知道,等太阳再见的那一刻,也就不会受他人压迫了,小草顽强的精神能不让你感动吗?你是不是也深深地感受到生命的伟大呢?

在这里,我学到了心存希望,不言放弃。

果实累累——秋

放眼望去,田野里那一片金灿灿的果实正等待农人的收割,此刻庄稼人是不是很开心呢?一年的付出得到了回报,不仅是粮食的丰收,对于我而言,更是精神的丰收,看看农人喜气洋洋,脸上露着欣慰的笑,,秋姑娘留下了金色的衣裙,退下了舞台。

在这里,我学到了只有付出才有回报。

银妆素裹——冬

在呼呼风声中,雪在轻轻落地,不一会儿,大地便披上了雪白的轻纱,好美!我不禁发出感叹。是为它的纯洁吗?雪轻轻地下,让我想到了红军长征,想到了八年抗战,有多少革命先烈的血曾撒在这雪地上。

在这里我学到了不忘历史,珍惜现在。

驻足生活的舞台,体验春夏秋冬,感悟生活的激情与澎湃。

在校里我学到了什么初一作文篇3

在一小学里我从一个什么都不懂得1年级小学生变成了5年级的大学生 经过了很多风雨 我学到了怎么做人 还有一些知识 让我从知识的台阶上走了很多很多......步 一小学的老师是最慈祥的老师 别的老师和一小学的老师是无法比较的。

在校里我学到了什么初一作文篇4

一个炎热的夏天,我正在家里边吹空调边玩。“热死啦!热死啦!”爸爸刚从外面回来,他提出了一个好主意,带我去滑冰,顺便解暑。

于是我们一家人来到了滑冰场。爸爸给我租了一双跟我鞋码一样的滑冰鞋,我迫不及待地穿上。一走到滑冰场上,脚还没站稳,啪!摔了一跤。“可能是我太心急了吧!”我想。但是,我刚抬起左脚又摔了一跤。妈妈看到我的狼狈样就给我请了教练。

教练先教我如何站稳。他让我把重心降低,人放轻松。很快我就不那么紧张了,稳稳地站立在滑冰场上。接着,教练教我如何滑行前进。他让我试着用左脚用力一蹬,我用力一蹬左脚,身体突然往右倾斜,还好教练一把拉住我,不然又要摔跤了。教练又把我带到围栏边,让我扶着栏杆,蹬一下左脚再蹬一下右脚。这回简单多了。看我练得不错,教练又让我离开栏杆,放手自己滑。我学着教练的样子,先滑出右脚,再滑出左脚,居然没有摔倒,一步一步向前滑。教练看我会滑直线了就给我加大难度,让我学滑圈打弯。我在直线部分滑得飞快,可是一到打弯就乱了脚步,容易跌倒。没办法,赶紧请教教练。教练笑眯眯地告诉我:“一定要掌握正确方法,到弯道时,只要脚稍微倾斜一点就可以。”我按着教练的方法打弯,一下子轻松多了。滑得好的时候还会漂移呢!最后,教练又教了我加速的方法,我很快就学会了。

就这样,我学会了滑冰。从这以后,滑冰场上经常会出现我的身影。我像一到光像一阵风似的从爸爸妈妈身边飞驰而过。滑冰真好玩,它给我带来快乐,让我越来越喜欢运动。

在校里我学到了什么初一作文篇5

托乒乓球是我的强项,托球也是打乒乓的基础训练。可为什么我要学打乒乓呢?因为有一次看见我们小区的好朋友在托球,他可厉害了,可以单脚站立着托,可以跑步着托。连他的教练都快比不过他了呢!我也充满了兴趣,希望能超越他,也开始学打乒乓了。

在第一节乒乓球课时,教师先让我学习托球。我照着老师说的做,一手拿着球拍,一手把乒乓球放在球拍中央,眼睛看着乒乓。在托球的过程中球不能落地。教练有时让我围着乒乓球桌走,有时让我靠着墙壁走,有时让我单脚站立着托……运用了很多方式来练习托球。球有时往左,有时往右,刚开始我没走几步就掉了。但我很快掌握了托球的技巧,一定要把球稳稳地控制在球拍上,保持平衡,球拍要稍微向下一点,这样跑的时候,因为阻力的关系,使球不那么容易滚动。经过我平时努力练习,用跑步般的速度绕球桌好几圈也不再掉下来了。

记得有一次,我试着闭着眼睛原地托球,结果成功了,球没有掉。自豪的我想闭着双眼一边走一边托。本以为自己肯定可以,但是我走着走着听到了旁人的笑声,还以为我的球落地了,可万万没有想到,过了一会儿,我额头发出“咚”的一声,好象撞到了什么东西,睁开眼睛一看,天哪,只见眼前白茫茫的一片,原来我撞到墙了呀!头好痛啊!

现在,我已经非常熟练了,有一次在玩玩写写课上,老师让我们托乒乓球围绕教室跑一圈,看谁用最短的时间跑完,要求球一次都不能落地。结果我赢了,老师和同学都夸我真厉害呢!

在校里我学到了什么初一作文篇6

原来有很多事在不经意间了然。——题记

因为不懂,所以,小时候,会怨你。

由于你的工作性质,你总在各地奔波,小时候与你的见面总是来也匆匆去也匆匆,听到最多的一句话就是“妈妈很忙必须要走了,下次再陪你。”或许是早已习惯,抑或是小时候不懂事。那时的我没有哭没有闹,很安静的目送你离去后,又欢天喜地的跑去看电视了,那时的我很释然。不清楚是哪一次了,幼儿园的小朋友问我:“你妈妈为什么从来不来接你?”或许是这句话真的很让我受伤,或者是小孩子的自尊心使然。从那以后,我开始会哭着,闹着求你留下来陪我,但每一次都是爷爷奶奶一路哄我,我才停止哭闹,记得哭的最凶的一次,我抓着你的手,求你留下来,可你终究还是说出了那句话,轻轻的将我的手拿开走了,我哭得很厉害,可毕竟是小孩子,日子过着过着就淡了。

但终归还是不懂,所以,大些时,也还是会怪你。

那天,你住进了那个弥漫着消毒水味道的地方。我才知道你身体一直不好,从不知那多痛,我也不曾过问。直到这天,你终于倒下了,我才明白:你终究不是超人,终究还是会累的。我去医院看你,隔着门缝简单你睡得安详。我轻轻推开门,蹑手蹑脚地走进去,我轻轻坐在椅子上,仔细端详你的脸,原来在不经意中,你的头发已经染上了银丝,原来富有光泽的脸上变得黯然了许多,原来光洁的额头上平添了几条皱纹。我想着与你过往的点点滴滴,觉得小时的我太可笑了些。不知为何,你醒了,看到你似乎脸上掠过一丝欣喜,我望着你:“疼吗?”你挤出一个微笑:“没事,过两天就出院了。”我的眼泪永在眼眶里打转。我忍住不让它落下,可是它依旧调皮地跳出我的眼眶:“别哭,孩子。”你用你虚弱的声音对我说。我暂时地平静下来。半响,泪已决堤。

终于等到了你出院,你一见面便问我:“怎么你觉得你瘦了,没照顾好自己”。我打趣地说:“我本就胖,瘦一点不是更好吗?倒是你自己进了医院还说我,你可要把自己养好了再来照顾我啊!”“胡说,男孩子就是要胖一点才好看呢。”

因为懂得,所以,现在,会爱你。

终于懂得了有你的地方便是沐浴着母爱的地方,你说你养我也不容易吧。我之前还那样对你,可笑,我悟这个道理悟了十五年啊!而我现在想对你说:“妈妈,我爱你”

成长的足迹一路有你,陪我谈懂世间冷暖,让我懂得母爱如河。

在校里我学到了什么初一作文篇7

我在上学的路上,看着路边的花圃里美丽的花,自己也想种一盆美丽的花。

首先,我和爸爸去了花鸟市场,买一包花种子,就回家种花了。首先我往盆里加一些湿土,然后我就挖了几个洞,把种子放上去,然后再盖上一层土。我就开始期待……我每天都观察一下我的花盆,甚至晚上做梦都会梦见我的花发芽了,长出真叶了,开花了……我还会在梦里哈哈大笑。但是,日子一天一天的过去,花盆里还是静悄悄的一点动静也没有,我好难过,我就向爷爷求助,爷爷帮我分析:“可能是今年春天温度太低,还不适合种花;也有可能是你忘记浇水了。

过了一段时间,天气暖合起来了,爷爷说:“现在可以种花了。”于是,我就去加土,像上回一样挖个不深不浅的洞,小心地把种子放进去,再盖上一层不深不浅的洞,然后用喷壶,洒上均匀的水珠,心里暗暗的想:种子啊,种子啊,这次你可一定要发芽了哦。

我每天小心地照顾我的花,就像妈妈照顾小孩一样。某一天早晨,我又去给花浇水,突然,我发现花盆里棕色的土壤上出现几个嫩黄的小芽。我大声地说:“我中的花发芽了!”

看着嫩芽,心里美滋滋的,我仿佛看到了美丽的鲜花正在缓缓的盛开。

在校里我学到了什么初一作文篇8

我经常看见别人能轻巧地控制羽毛球,雪白的羽毛球在空中飞来飞去,让我可羡慕了!于是,我下定决心,一定要学会打羽毛球。

今年暑假,我想:这不是学打羽毛球的好机会吗!于是,我对爸爸说:“爸爸,我想学打羽毛球。打羽毛球既可以健身,又是一种娱乐工具……”“学打羽毛球当然是一件好事,可你做事一向只有三分钟热度啊!”在我的再三请求下,爸爸终于答应了。

第二天,我和爸爸来到社区公园,开始学习打羽毛球的第一步——发球。爸爸先给我做了个示范,只见爸爸左手拿着羽毛球,右手握着球拍。他左手一放球,右手就立刻挥上去,羽毛球就被发出去了。我也试着发,可我不是挥拍慢了,球掉地上了,就是速度跟上了,可没接住球。我有点想放弃了,可我一想到爸爸说我没有恒心,做事都只有三分钟热度这句话,就又打起精神,开始练了,我可不想让爸爸嘲笑我。

好不容易把发球给练好了,我又遇上了一块“拦路石”——接球。爸爸发球的动作可快了,时高时低,我接得手忙脚乱,跑得气喘吁吁,到头来没接住几个,我真想把球拍给扔了!这时,我想起对爸爸保证过的话:绝不能半途而废,一定要把羽毛球学会。正当我想再试试时,爸爸走过来对我说:“接球时眼睛要盯住球,注意力要集中。”我听了爸爸的话,又打起精神,让爸爸再发一个球。我的眼睛苦苦盯着这个球,看见球过来了,用力挥动球拍,球击过网向爸爸那边飞过去了。“哦耶!我接住了!”我高兴得又蹦又跳。在接下来的几天里,经过刻苦地练习,爸爸发过来的球我大多都能接住了。有好几个精彩的回球都把爸爸给难住了。

我终于学会了打羽毛球,虽然我的技术还不够娴熟,但我一定会再接再厉!

在校里我学到了什么初一作文篇9

你们是否还曾记得,那场我们一起排练的舞蹈。

紧张的毕业考过后,我们迎来了两个星期的放松。离别的气息越来越近,而我们,都在筹划着那一场离散的宴席——毕业典礼。老师让我们几个女生排一场舞蹈,几经商议,决定跳扇舞。

知了不停地叫着,烈日炽烤着大地。你们是否还记得,我们轮流向老师请假排练,其它人躲在办公室门口等待着好消息。每次排练我们都要带一瓶花露水,在排练场地周围喷上一圈。我们一起听着音乐,商量着动作,一起在QQ群上,讨论着买什么样的服装。服装到的那天,我们兴冲冲的拿去给老师看,老师笑话着说:“你们这是要跳广场舞呀!配上这个扇子,就是广场舞大妈咯!”我们面面相觑,相视一笑。

记忆中,我们在演出那天中午,一起去买酸辣粉,吃完到学校去,到顶楼的舞台开好空调互相化妆,换好服装。蓝衣飘逸,恰似彩蝶。我们按照入场顺序,排在两边,等待着台上老师演讲结束。

“初见你们时,那一张张稚嫩的脸,我顿时慌了……”整个六年级的情景,在老师五分钟的演讲中一一浮现。初见时的陌生,到现在的不舍,就在泪水将要夺眶而出时,我们互相安慰“别哭咯,待会成小猫脸了”,“45度角仰望天花板,让眼泪倒流。”那种眼里含着泪水的笑,我至今未曾忘掉。

音乐响起,踮着脚尖,小碎步走上舞台,心里数着拍子,扇起扇落,如平时排练那般……“如传世的青花瓷自顾自美丽/你眼带笑意……”曲终,舞毕。已成过去,已成记忆。

最后用扇子排成的花,最后台下热烈的掌声,是否存在你们的记忆里。

不变的记忆,那把扇子,多少次拿起,多少次放下,蕴藏着多少记忆。只瞧一眼,便全都涌上心头。

扇骨依存,物是人非,那浅藏记忆星河中的舞蹈,从未变过。

在校里我学到了什么初一作文篇10

我学会了包饺子,你猜我是怎么学会的?

有一天我去外婆家,看见外公在包饺子,我很好奇,吵着要包饺子。外公说:“小孩子家出去玩,学什么学。”可我却嚷着:“我会包,我会包。”外公说:“好!好!先洗手,在过来包。”我洗好手,卷起袖子,拿来了面皮子,放在桌子上,用筷子夹一点肉馅,放在面皮子上,再把另一张面皮子盖上原先的面皮子上用手按一下,就算包好了,交给外公。外公、外婆看了哈哈大笑,这是饺子吗?这是大饼夹肉。我脸红红的问:“那怎么包?教我,教我。”外公说:“好,你跟我说的一块做。先拿起面皮子,放在手中,在夹一些肉馅放在面皮子中,然后对折用双手的大拇指、食指、中指捏住面皮子的边缘用力压,最好在三个手指之间把皮弄的皱一点,这样好看一点。煮的时候水可以多进一点,好吃一点。”我一边听外公说,一边看外公的动作,手中也做,结果做出了半只烧饼。外公、外婆看了说:“有进步,有进步!”我听到了表扬,劲头更足了,又拿起一张张面皮继续包,越包越好,越来越像外公包的饺子。等面皮子包完了,我也学会了包饺子。

今天,吃着自己包的饺子,特别香,特别好吃。

在校里我学到了什么初一作文篇11

我学会了什么的作文500字 我学会了溜冰

我只要看到那双溜冰鞋,就会想起那次溜冰的情景。我看到过许多哥哥姐姐在公园溜冰,他们在场上自由自在,无忧无虑地溜冰时,总有一种羡慕的感觉涌上心头。瞧!他们多自在呀,有的顺溜,有的倒溜,还有的喝着饮料还在玩旋转溜……而我只能傻傻地呆在旁边看着他们溜。心里忍不住的痒痒那个,也缠着妈妈帮我买双溜冰鞋。只见妈妈神秘一笑,从背后拿出一双崭新的溜冰鞋。我抱住妈妈欢呼万岁,然后叫着:“妈妈真好!”于是我立马从妈妈手上抢过溜冰鞋,一只手拉着妈妈快速跑向公园。

我穿上溜冰鞋就迫不及待地站了起来,一下子摔了个四脚朝天。妈妈走过说:“我就说嘛,心急吃不了热豆腐。”我再次站了起来,扶着边上的栏杆想慢慢往前滑,可是脚下的溜冰鞋不听使唤,我一生气,甩开栏杆向前滑去,意料中的四脚朝天再次来到,由于这次惯性的原因,比第一次摔的更疼,这滋味真不好受啊!真在我想放弃时,突然想起来一句古话:世上无难事,只要肯登攀。我再一次爬起来练习,摔了一次又一次,又一次次地爬起来,这样坚持了一段时间后,溜冰的技术也有所提高了。

时间一久,我总算知道溜冰的秘诀是什么了,是要把重心向前。

溜冰既给我带来了许多欢乐,又让我明白了一个道理:做任何事情都要有恒心,有毅力,只要坚持到底,就一定会成功的。

在校里我学到了什么初一作文篇12

今天我很高兴,因为今天可以和好朋友们一起学做寿司了!

首先我们要把材料准备好。要把鸡蛋做成薄薄的鸡蛋饼,把胡萝卜和黄瓜切成细丝,还要把米饭烧好,当然这些都是妈妈们准备的。

过了一会妈妈们把材料都准备好了,终于我们可以动手做寿司了。我非常激动,走过去一看我呆住了。我不会呀!看着满桌子的材料,我无从下手。这时我的“救星”来了,妈妈走过来说:“我来教你吧!”我高兴的点头,心想我一定要认真学,这样才能做出漂亮而美味的寿司来。妈妈告诉我首先要拿一张海苔铺在竹帘上,再把米饭均匀的铺到海苔上,接着把胡萝卜丝、黄瓜丝还有蛋饼丝一起放到米饭上,最后放进沙拉酱。接下来的这道工序是非常重要的,妈妈说寿司做的好不好看就要看你卷的好不好了,所以卷寿司是非常重要的。妈妈让我轻轻的卷好海苔卷后,再用竹帘用力的把海苔卷紧。最后用刀把海苔卷切成一小段一小段的,这样寿司就做好了。

我按照妈妈教我的步骤,一步步认真的做我自己也做出了好看又美味的寿司了。

在校里我学到了什么初一作文篇13

我学会了什么的作文800字 我学会做菜而感到高兴

在灿烂的童年中,有许多事情让我们感到开心。在的童年中,有许多趣事让我难以忘怀,可是我最高兴的还是学会做菜的事。

那是三年级的一个星期六。中午,爸爸妈妈出去办事。都说好了会早点回来给我做饭,可是我一下等到了两点半,爸爸妈妈都还没有回来,饿的我“肚皮紧贴后背”了,心想:何必饿着呢?不如自己做点饭吃。说干就干!我打开冰箱,看到里面有各种各样的菜:黄瓜、牛肉、鸡蛋、菠菜……看的我直流口水。我千选万选,终于选出了黄瓜和鸡蛋来做菜,取名“黄瓜炒鸡蛋”。按照电视上的做法,我先把黄瓜切成块块。为了节约时间,我飞快的切着,可切好一看,黄瓜片大大小小、粗粗细细,跟“非洲难民”一样。算了,不管了,能吃就行。就要开始打鸡蛋,我小心翼翼地捧出了两枚“珍贵”的鸡蛋,第一次打鸡蛋,本以为鸡蛋壳很难打破,我就用力把鸡蛋往碗沿一打,呵,这可好,蛋清蛋黄没进碗里,反而弄在了桌面上,我找来了一双筷子,一点一点的用筷子把蛋清刮到了碗里。我想,第二次绝对不可以马虎,我轻轻地把鸡蛋在碗沿上敲了一下,鸡蛋立刻裂开了一个小口,我又学着大人的动作扒着小口把鸡蛋掰开,蛋清和蛋黄一起就自己乖乖地“跳”进了碗里。耶!我成功了!接着,我就要开始把蛋清蛋黄给搅合开了。因为以前我跟外婆学过怎样搅鸡蛋,所以很快也就搅好了。然后,我就要开始炒菜了,我想这大人开煤气的动作,我把开火手柄按住旋转,煤气的火顿时被我点燃,我真棒,煤气灶的火打开了,我又把铁锅放在了煤气灶上。可是在开始炒之前,我又疑问了,是先把黄瓜放锅里呢?还是先放鸡蛋呢?既然是黄瓜炒蛋,用黄瓜炒鸡蛋,就应该是先把黄瓜放锅里,然后再放鸡蛋喽!不管了,还是那句话,只要能吃就行。当我把黄瓜和鸡蛋先后都放进了锅里时,我发现黄瓜和鸡蛋都相互“拥抱”在一起了,难道是没有放盐的原因么?我立刻撒了一大勺盐,炒了炒,尝了一口,发现又咸了,就拿起了开水到在了锅里,可这么一倒,却又倒成了黄瓜鸡蛋汤了,做不了黄瓜炒蛋,做个黄瓜蛋汤也不错呀,我美滋滋地品尝着自己亲手做的“汤”心里有说不出的高兴呢!

这件事我现在想起来都很高兴,自己独自完成了一道菜,学了一门手艺,真开心呀!

在校里我学到了什么初一作文篇14

我学会了踢足球

记得一年级的时候,爸爸、妈妈和我带着足球来到中国美院象山校区的操场上,我就吵着嚷着要爸爸陪我踢足球。

开始的时候我用脚尖踢,足球慢悠悠地滚过去,结果被爸爸一脚踢飞了,后来我学着爸爸的样子使劲一踢,速度倒是快了很多,只是球没飞起来。我很不服气,又踢了很多次,足球就是飞不起来。看到爸爸若有所思地看着我,我仔细观察着爸爸接球后的每一个动作,又请爸爸传授经验,终于明白踢足球要用脚的内侧踢,踢得要使劲使劲再使劲,才能飞起来。我按爸爸教我的方法踢了一下,结果飞得老高老高的。爸爸奋力一扑,球没进。“你一定要往死角踢,这样我就扑不出去了。”爸爸不失时机地指点我。我试了一下,还真是这样!爸爸还教我抢球,运球,铲球,可好玩了呢!以后的每个周末,我都争取到美院踢会儿足球,我的技术越来越好了。

我深深地明白,足球不是一天两天就能踢好的,要靠长久地反复练习,日积月累才能掌握技巧,提高踢球水平。

我学会了玩陀螺

今天我终于学会了玩陀螺了,好高兴啊!

上次清明节放假去旅游时,爸爸给我买了个木头做的陀螺,胖胖的,下面还有个铁珠子,还有根带绳子的鞭子是抽打陀螺时用的。我以前从来没见过也没玩过这样的陀螺,爸爸教我怎样玩,可是我总是玩不好,不会发球,爸爸帮我发好了我来抽打,也总是被我打倒,每次玩的时候心里都很紧张,可是心里越紧张就越玩不好。

今天做完作业没事干,我又拿出陀螺来玩,心里想着爸爸教我的方法自己试一试,我把绳子顺时针绕在陀螺身上,右手拿鞭子左手拿陀螺,反方向往两边一用力往地上一放,没想到成功了,再用鞭子抽打也不会倒了,我高兴极了,心里也不紧张了。后来玩了好多次都成功了。

原来玩陀螺是这么简单的事啊!现在我可喜欢玩这个陀螺了。

在校里我学到了什么初一作文篇15

三年级作文我学会了什么400字 我学会了弹钢琴

钢琴,是音符最多的一种乐器,许多音乐家也是因弹钢琴而出名。它是我的伙伴,给我带来了快乐,也给我带来了烦恼。

第一次弹钢琴,一切都是那么好奇。然而,新鲜劲儿一过,一切就都不一样了。

第一天,老师教我识谱、弹音符。她说:“先找到中央C,这个音就是哆,依次往后是唻、咪、发、索、啦、西。这是基本功,必须得弹好。”我耳朵听着,手上弹得更认真了。

几个月后,老师开始让我弹练习曲。就像一个个字组成一篇文章,一个个字母组成一个单词一样,练习曲是由一个个音符组成的。它是提高认谱、手型、速度、连贯、力量、提手、高抬指这些基本功的。我一次又一次克服认谱太慢这个困难,一遍又一遍地弹下去。一首练习曲十几二十遍得弹着,可真有点儿让人不耐烦。虽然枯燥,但一定要坚持,这是基本功,只有这些练好了,基础扎实了,才能弹好各种曲子。

到现在,我已经会弹《致爱丽丝》、《保卫黄河》等名曲了。可是我还有个非常大的缺点——手型不标准。我正在慢慢地改,虽然俗话说“江山易改本性难移”,但我一定可以改过来的,使“手型”、“连贯”、“速度”三样俱全。

对于弹钢琴,我一定要孜孜不倦地永远弹下去!

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