《三年级打爬犁》是一篇描述三年级小学生体育活动的作文。文章中，作者生动地描绘了小学生们在体育课上打爬犁的情景。他们积极参与，互相鼓励，并且通过这项活动锻炼了身体。整篇文章充满了快乐和活力，展示了小学生们的团队合作和奋勇向前的精神。
第一篇
那里是谁在绽放着笑脸，那有是谁摔得满身是雪？她们是我，一个爬犁的故事，编织成了我童年的剪影，爬犁是我童年中最重要的一部分。
童年的我有点儿男孩子的性格，我不爱布娃娃，不爱化妆，却偏偏喜欢打滑儿玩。
故乡是很有趣的，爸爸每年带我回故乡时，都会特地为我堆一座冰山，这就是我童年时的小乐园。那时的冰还不是特别滑，我却哭闹着要玩，爸爸没办法，便灵机一动给我找了一块塑料布让我坐在上面，我坐在塑料布上，欣赏着雪创造的美景，爸爸用力向下一推，啊！好清爽啊！到处都是雪的味道，漫地都有雪的身影。
过了不久，爸爸就为我制造了爬犁，那是一块光滑的木板，下面安了两个轮子，打滑儿时总是车还没到人便早已飞了出去，每次都觉得一群雪精灵在地面上跳舞，仿佛公主雪白的舞裙，天边那抹夕阳红映着我纯真的笑容。
后来，我的小乐园就变成了一片乐土，不再是一座小巧玲珑的冰山了，而是奶奶家附近的凤凰山，有一块凹下去类似盆地的形状又没有树木的地方，奶奶常带我的小推车去打滑儿，一不注意，就摔得满身是雪，颇像一个可爱的雪精灵。
那里路很长，滑的时候特别刺激，我也曾推着奶奶去玩，奶奶那时笑得合不拢嘴，那是她对童年的怀念，奶奶说：“那时的空气中，有童年的味道。”年少的我并不知道童年是什么味道，只知道我的童年中有雪的身影，那是雪的味道，这就是童年的爬犁，让我度过了童年那美好的时光。
随着年龄的增长，我不在玩爬犁了，但童年美好的回忆却永铸在我的脑海。
如今，我长大了，也就只能在记忆的流金中，怀念着，留恋着。。。。。。故乡的那座山，那个爬犁，那童年的时光带着我度过了几年的光阴，但那个爬犁却在我的记忆中散发着永不褪色的光芒。
啊！我的爬犁，我童年的伙伴。啊！我的爬犁，我童年的依靠
第二篇
今天，我、爸爸、妈妈一起上江滨公园玩冰爬犁。开始，我一点也动不了，爸爸就和我一起玩，可是我自己玩时还是动不了，妈妈就教我用冰钎使劲支住冰面，往前一推。我就一直练，终于自己能滑动了，妈妈又给我租了一个冰坨螺，妈妈说有三十年没玩了。把绳按顺时针方向绕在陀螺上一拽，再用鞭子尖轻轻地抽打，转慢了就再轻轻地抽打，好玩极了。一上午很快就过去了。
第三篇
星期六，爸爸和妈妈都加班，我来到了姥爷家，我和姥爷最好了，他总是带我做一些新鲜有趣的事。前些天爸爸给我做了个爬犁，我还一次都没玩过，今天，我和姥爷打算到江边的大坡上玩爬犁。我们俩来到车库取出爬犁，我坐在上面姥爷拉着我来到江边，他把我从坡上往下推，可是怎么也滑不下去。这时姥爷看见在侧面还有一个陡坡，姥爷叫我往下滑，可是我不敢，他就给我做示范，坐在上面让我推他一下，我使劲一推，只见他“嗖”地一下滑了下去，安然无恙的到了底下，他拽着爬犁走上来，说：“你来试试吧，可好玩了。”我紧张地坐了上去，姥爷让我把脚抬起，身体往后仰，闭上眼睛，然后说：“预备。”我还以为姥爷喊完开始才会推我，可是他没有喊突然把我推了下去，我吓得哇哇大叫，等我睁开眼睛时已经到了底下。“哇，太刺激啦！”我冲着姥爷高兴地大喊。我又滑了好多次，爽呆了！最后一次我有点得意忘形了，脚还没有抬起来，就滑了下去，结果爬犁翻了，把我摔了个四脚朝天，满身是雪。我和姥爷都哈哈大笑。真是太有趣了！每当想起这件事我都会情不自禁的笑出声
第四篇
家乡的雪花，冰爬犁……就是我多姿多彩的童年。
冬天到了，孩子们三五成群都手牵着手，来到街道旁的阶梯上堆雪人。看呀!他们玩的多高兴呀!有的去收积雪，有的去取水桶，有的去取胡萝卜，忙的不亦乐乎!看，那个小孩还在流着鼻涕呢!再看看那个，热得把帽子都摘下来了，看看这个，在看看那个……他们同心协力，堆起了一个有一个可爱的小雪人，它们的样子真可爱，红红的鼻子、银色的帽子、黑油油的眼睛、红润的小嘴、雪白的衣裳，哇!真完美。他们又玩起了过家家，好开心啊!
冬天到了，农村的孩子们都自己动手做起了冰爬犁。下雪后，他们就会俩人一伙，三人一群的在大道上穿梭，犹如一个个可以给人们带来快乐的小天使。
家乡、雪花、冰爬犁，永远永远刻在我的心里……
第五篇
经过几个小时的奔波，我们终于来到了美丽的亚布力山区。
一下车，我们便看见了一大垛雪白的、像树枝一样的东西，上面摆了几个红字：亚布力欢迎您！大家都不知道这雪白的“树枝”是如何形成的。就来问导游，导游告诉我们说，这些东西其实是把树枝收集起来，再洒上水的，因为这边天气冷，树枝一洒上水就变的白花花的了。
这一次，我们要乘坐着马拉爬犁穿越林海雪原（只是一小部分），下车时，导游对我们说“小心！”，我不知道导游是什么意思。总之我们很快就选了合适的马匹，坐上爬犁，高高兴兴地出发了。
爬犁没有轮子，只要两块类似于滑雪板的板子安装在底部。马儿拉着爬犁，行驶得飞快。周围一望无际的林海雪原从我身边匆匆掠过，空气冰凉的新鲜，周围的景色非常迷人。
过了一会儿，爬犁停了下来。犁夫对我们说：“我们在这暂停一会，孩子们，下来打雪仗吧！”我向雪地里走去，当我走到一个地方时，雪忽然变得松软了，我一踩，松软的雪便立刻陷了下去，一直陷到了我的大腿根儿！我躺在了松软的雪上，天啊！这简直比家里的床还舒服！正当我享受着松软的“雪床”时，一团雪忽然扑到了我的脸上。我坐起来一看，朋友正在这一边对我笑呢！我一下子全明白了，我猛地站起来，从地上抓起一把雪，往他身上扔去。他嘻嘻地笑着跑开了，并躲到了一座事先堆好的“雪坝”后面。我也不甘示弱，也堆起了一座更高更大的“雪坝”，向他扔起雪来。
我们又上了爬犁，马儿飞快的跑了起来，不一会儿，我们便到了一扇大门前。大门上写着：土匪林。大家心里都不约而同的想着：以前，这里是不是住着土匪呢？犁夫悄悄地打开了大门，马儿载着我们轻盈的走了。
我们走到了一个小洞口前。忽然，几个“土匪”从洞里钻了出来。拿着“枪”对我们说：“留下买路钱，土匪不留情！”我终于明白了导游说的“小心”是什么意思了，原来是要我们小心“土匪”呀。
马儿继续奔跑着，我们又来到了一座农家小院里。进入小屋，一座温热的土炕，一个给婴儿睡的吊在房梁上的摇蓝和一个小小的，但却非常重的石磨。所有的东西都相映成趣。
在农家小院的一旁，便是马栏了，我们到了终点。回头遥望，茫茫的林海雪原正向我们挥手告别。
第六篇
今天我和姐姐到了乡下太爷爷家。这里到处都是雪，就连门前的小路上也都是冰。我和姐姐一看高兴极了，我们可以打爬犁了。一到他家，我就迫不及待地找出爬犁，我们就跑出去打爬犁了。
先是姐姐推我，我坐在爬犁上把握方向，爬犁越跑越快，半路上我就摔了下来。一连几次我都没成功，直到第十次我才成功到达终点。我摔了无数次，每次大家都哈哈大笑，我们玩得可真开心。
第七篇
今天，妈妈突然说要去拉爬犁，我们一听高兴得不得了，于是我们准备好爬犁，到雪中去玩了。
到了雪地，呈现在我们面前的是一片银白色的世界；河变白了，树木变白了，山变白了，我们脚下的大地也变白了。姥姥把爬犁拉到雪上，我一坐，“噗通”一屁股就坐到了雪地上，原来是爬犁上没放木板，姥姥二话不说，就又回去拿木板了。
这时，我突然想到了一个好主意，我对爸爸说：“我们在雪上放划炮，怎么样？”爸爸同意了，于是我们拿出来一个划炮插在雪上，爸爸一点火，只听“砰”的一声，把雪地炸出一个小窟窿眼，接着拿出多个一起放，有“砰砰砰。。。j几声，那声音比刚才还大。
正玩着，只见姥姥拿着木板急匆匆地回来了，我们赶紧把木板放到爬犁的正中间，我坐在上面，舅姥爷就不管三七二十一，拉着我东一圈西一圈地跑，跑了很多地方，雪地上都是我们留下的脚印和爬犁的痕迹。
这时，妈妈说：“天冷了，要不我们回家了吧？”我们只好恋恋不舍的回家了。
这次的拉爬犁，真的是让我流连忘返啊！
第八篇
“燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台。”每每想起这句话，都是在漫天飞雪的时候。是啊，咏雪!有无数的浪漫情怀与英雄喟叹。可是在我的心中，雪只是代表一个讯号。因为雪来了，就可以玩爬犁了!
在东北农村，只要是有河水的地方就有爬犁。东北的孩子们都特爱玩爬犁。一到冬天，就趴着窗台盼着下雪。因为东北有老规矩：不下雪，不能上冰面。因为不安全!第一片雪花刚刚落地，孩子们就“嗷嗷”地叫着把自己准备一年的爬犁从家里搬了出来，再拿出亲手削好的竹签子，叫上左邻右舍的小伙伴直向河边冲去。
三个一帮来，五个一群到。不一会儿，河边就成了淘气包子欢乐的海洋。你出我一拳，我拍你一掌，闹了一会儿，就算热身。接下来就要比试一下啦!稍大一点的孩子从怀里拿出从自家偷来的“鬼子红”，装到碗里，用雪水化开，将紫红色的雪水洒到冰面上，当做起跑线。又用同样的办法，洒到距离近百米远的冰面上，作为终点。就这样“滑爬犁竞速大赛”就即将开始了。
小伙伴们都坐上了爬犁，双手紧握着竹签子，个个跃跃欲试。这时，天空中又飘起星星点点的雪花。“开始!”不知是谁喊的，所有的“参赛选手”都争先恐后地向前滑。可是一出发就乱了阵营：有的伙伴由于将近一年没有滑过爬犁了，“手艺生疏”，所以在原地一直打转，划不走;有的伙伴“方向严重跑偏”，几个人撞到了一起，摔做一团……
经过几分钟的混乱之后，突出重围的几个小伙伴们开始为争夺第一名的荣誉而奋力地滑着。大家屏住呼吸，梗着小脖，瞪着眼珠，双手翻飞，浑然不顾猎猎的北风扑面而来。冰渣飞溅，好一派：“数”舸争流!
临近终点，一阵旋风夹杂着雪花不期而至，暂时的第一名闭上眼睛用力冲刺，可是突然失去重心，“扑通!”一声——滑倒了。他顾不上看前看后，也顾不上寻找方向，抓起爬犁，把它扶正，坐上去就是一阵“猛滑”!这是，他突然觉得有人与他擦肩而过，抬头一看，大叫一声：“妈呀!滑反了!”话音未落，他就赶紧将爬犁来个急刹车，准备转过去重新开始。刚刚冲过去的小伙伴回头一望，由不得扑哧一笑。可是，摔倒的“厄运”也立即光顾了他。“扑通”!他也四脚朝天摔倒在地。这一摔不要紧，他把竹签子都甩飞了，而自己却一头扎进了雪堆!真是太好笑了!
最终，小伙伴们一一冲过终点线。冠军的奖品是一个冻柿子加一个冻梨，其他人的奖品是一个冻柿子。大家又蹦又跳，庆祝完成了这次“冰上长征”。天空中的雪渐渐下大了。雪花飘到了小伙伴的脸上和脖子里，凉丝丝的，伙伴们伴着雪花啃着自己的奖品，奖品上参差不齐的牙印就是我们成长的岁月留痕。嘴上是甜甜的，心里更是甜甜的!
第九篇
三年级年级下册第二单元同步作文150字
新学期到了，我们变成二年级的学生，教室也换到了操场对面。这学期老师把我们的座位调换了，我的新同桌是李钰焜，她是一个不太爱说话的女孩。这学期还来了两位新同学，一个名叫余思墨，另一个名叫王艺霏，她们学习成绩都很好，常常被老师表扬。
新学期有几门课的老师也变了。品德课原来是屈老师，现在变成了徐老师；英语课原来是李老师，现在变成了王老师；围棋课和外教课的老师也变了。我挺喜欢这几位新老师。
三年级年级下册第二单元同步作文150字
从前，我们村里有一条大河。河水清清的，小鸭子在河里快乐地游来游去。河岸边的草绿绿的，远处还有一大片茂密的森林。村里的小伙伴们经常在河边钓鱼，每次都能大丰收。
过了几年，不知怎么回事，河里的鸭子不见了，小河变细了，岸边的草地变黄了，森林也变得光秃秃的了。小伙伴们在河边坐一整天也钓不到一条鱼。
又过了几年，小河不见了，只剩下几块石头。岸边的草地消失了，森林也消失了，小伙伴们坐在石头上发呆，再也钓不到一条鱼了……
三年级年级下册第二单元同步作文150字
在那里，可以每天闻到垃圾散发的臭气。在河里我的家乡在太原。那里风景优美，以前可不是这样可以看到死猪、死鱼漂在水面上。每天出来的人都要戴口罩，如果你一出来不戴的话，就得送去医院抢救。
路上许多香蕉皮、包装纸……如果你微微不小心，就会摔到鼻青脸肿的。
路灯坏的烂透了，灯线断掉。灯有时候一闪一闪的。让人心怦怦的，出来的时候还要带上手电筒。现在，河里没有死鱼、死猪。垃圾也回到了垃圾箱。电灯也修好了，不在一闪一闪让人心怦怦地跳了。
我爱我的家乡，我为我的家乡而自豪！
三年级年级下册第二单元同步作文150字
早晨我起了床。透过窗边，我惊呆了，在那湛蓝的天空上飘着一匹匹骏马，仿佛飞奔在那辽阔的“草原”上，我仿佛听到了“咯咯嗒咯咯嗒”的声音；顿时，奔距小马不见了踪影，天上居然出现一只只湿顺、可爱、活灵活现的小羊，他们好像一边“咩咩”的叫着，一边抢折吃那一株株鲜嫩的青草，不一会儿，云朵又变成了一条奔流不息的长江，好似听见那声风嚎浪吼，好像山崩地裂“哗啦啦、哗啦啦……”啊！云朵儿真是千姿百态，美不盛收呀！
当我一眨眼工夫，窗前出现了一位美丽的姑娘，她用着优美的姿态，踩着那棉花糖似的石阶云，深深地吸引了我，我慢慢地跟着她跳啊——摆啊。忽然，那位漂亮的姑娘在我的视线中消失不见了：霎时，一条白龙腾空而来，飞啊——奔啊，渐渐地，这条白龙变成了金黄色的，白云也不再白了，而是变成了火红的朝阳……
就这样，我那段动人心怡的记忆，已经深深地印在了我的脑中，那段记忆，就像我在脑中。那段记忆，就像我在脑中的“梦幻之旅”。
三年级年级下册第二单元同步作文150字
今天早上天气可好了。早上起床的时候觉得天气特别的热。
到了中午时一声春雷响起来了。一声一声的春雷打了很久，终于下起雨来了。一串串雨像珍珠，从天而降，雨下了半个小时左右，天空亮起来了。清新的空气迎面扑来，真舒服。
今天的天气变化可真大呀！
三年级年级下册第二单元同步作文150字
珠江是我们的母亲河。早上，旭日东升，我们的母亲河醒来。小鱼小虾在河里欢快地游泳。珠江旁边的树木高大挺拔。晚上，从远处看去，珠江看起来光彩夺目。水两岸，彩灯的灯光倒映在水面，美丽极了。人们还经常在珠江边上欣赏风景、垂钓、散步……
可谁会想到十年前的珠江呢？在十年前的珠江里，珠江是臭气熏天，水面上还有许多垃圾。可为什么我们的母亲河会变成这么又黑又臭呢？于是，我上网查了一下这个问题。原来，是附近的工厂将废水直接排到珠江里，和人们经常向珠江扔垃圾。所以珠江就变得又黑又臭，连小鱼小虾都无法在珠江生存。
于是，政府采取了措施：1、清理垃圾，2、污水处理，3、立警示牌不让人们向珠江扔垃圾，4、加强监督截污。政府采取这些措施花费了四十多亿的资金，变成了我们现在这个美丽的珠江。
我想，未来只要大家不乱扔垃圾，爱护环境，保持生态平衡……就一定能让我们的母亲河更加清澈见底，更加光彩夺目。
第十篇
三年级年级下册第一单元同步作文450字
我的家乡一年四季都那么美，那么清新，那么柔美。可是，在我眼中，我更在意那一条小河。
小河碧波清澈，明亮如镜，映着河边的柳树，衬着蓝蓝的天空和洁白的云朵。晚上，一轮明月嵌在蓝色的天幕中，水中鱼在跃，虾在游。
夏天，会游泳的小伙伴们在河里游泳，不会的几个小女生，则在河边捡那些千奇百怪的小石头，再把小石头放在河边，围成一个圈，在里面放一些水，再捉一些小鱼放在里面，玩累时，我们把裤脚挽起来，把脚丫放在水里，拍打着水花，水花一圈一圈地荡漾着，吓走了小鱼小虾。那河水冰凉清爽，让人很舒服，烦恼一下子挥之而去。
夜晚时，家家开起了灯。小河被染成了五彩的布，既像五彩的糖果，又像是七色的彩虹，河里的小鱼小虾在游时，荡起七彩的水花。那景色可真壮观。我们也常常站在桥上，看看那静静的小河，倾听那柔美的风声。
我们也常在小河里制造彩虹。我们把水含在嘴里，对着阳光的方向吐出水来，就会形成彩虹。所以，我也为这条美丽而让我难忘的小桥取名为“彩虹河”。
家乡的这条“彩虹河”给我带来了童年的美好回忆，它带给我快乐，我喜欢它，我喜欢这条美丽的“彩虹河”。
三年级年级下册第一单元同步作文450字
我家旁有一条清澈见底的小河。它就像守护者一样守护着田野，使田野更加富有生机！
这是一条美丽又充满欢声笑语的河。春天，岸边的垂柳倒挂着柳条，顽皮的柳条在河面上画着美丽的图案。垂柳下是一片绿茸茸的小草，在张望着世界，像一块绿毯铺在水边。小河的水很清，可以看到河里的石头与沙子，水上的浮萍成片成片的，成了小鱼儿最好的游乐场地。它们在浮萍间穿梭着，时不时伸出头吐个泡泡。我们在草地上奔跑着，柳絮随风飘着，落在河中欢快地嬉戏。夏天，樟树长得郁郁葱葱的，我们都在树下乘凉、做游戏、给小鱼喂食。下午2时，火辣辣的光芒把小河照得滚烫的，小鱼儿躲在浮萍下、石头缝里或是荷叶下面遮荫。小河仿佛静止了一样，那样安静，没有了原有的热闹。
秋天来临，樟树和柳树的叶子时不时地飘落在地上或河上。河上被叶子铺满时，是最壮观的时候。远远望去，一片黄色的海洋，近看，在阳光地照射下，叶片的反射下，更加金光闪闪，地面与小河连接在了一起，走在叶子铺成的草地上时，千万别弄混了，往小河上踩去哦！冬天到了，一切都沉睡了，小鱼儿在沙子里，石头缝里睡着，树木都垂下了枝干，一切都是那样安静……
这就是我家美丽的小河，这就是给我的童年带来无限欢乐的小河！
三年级年级下册第一单元同步作文450字
家乡的美景数不胜数，它们都有自己的特色，可我最爱家乡那迷人的小河。远远望去，家乡的小河是那样平静，它虽然没有大海那样波涛汹涌，没有西湖那么高贵、典雅。但它并不比西湖、大海逊色，它体现的是一种平凡的美，一种特色的美。
河水是那样清澈，宛如一条明亮的带子。仔细的看，河水还被河水中的水草映成了淡绿色。清澈的河水八卦形的张开，仿佛一张八仙桌。如果你投入一粒石子，会轻轻泛起一阵涟漪，犹如一条被风吹动的带子在轻轻舞蹈。一会儿，河水便平静了，水中有十几条鱼儿，在水中自由自在地游来游去。
它们有的独自一人，好像遇到了伤心的事，仿佛在默默哭泣；有的两人一组，在说悄悄话；有的三五一群，在互相嬉戏打闹；有的十人一帮，在比试鲤鱼跳龙门的绝技。水中的鹅卵石宝宝在小河姐姐的怀抱中懒洋洋地睡大觉；还有一些鹅卵石宝宝躺在阳光最充足的地方晒太阳呢！水中的水草在河水中摇曳着它那优美的身姿。河边两排柳树甩着它那飘逸、柔顺的绿色长发，像一位美丽的小姑娘正对着小河炫耀自己的美丽。树下几朵小花妹妹正对着小河照镜子呢！可爱的小草弟弟有的低着头好奇地看着小蚂蚁搬爱；有的抬着头欣赏柳树姐姐飘逸的长发；还有的随着风翩翩起舞。如果从远处看，大地妈妈穿着绿油油的衣服，围着清清的河水织成的围巾，身上点缀的几朵小花，使大地母亲更加光彩照人。我的家乡有了小河的点缀，更是美上加美，过往客人都被这小河的纯洁吸引了。我爱我的家乡，更爱家乡的小河！
三年级年级下册第一单元同步作文450字
我的家乡有一条小河，它一年四季都是那么的美丽。春天，小河的冰融化了，草儿绿了，河水也清了，清的可以看见河底青褐色的石头。水在近处看是清的，在远处看却是绿的，这是怎么回事呢？原来，是被那些绿草绿树染绿的啊！看来绿草、绿树就是天然的染料，是它们染绿了清澈的河水。夏天，火热热的太阳照在人们的身上，人们热的都到小河边去洗澡，我们也时常去河里捉鱼、虾，有时候，还能意外的捉到手掌大的螃蟹呢，我们把螃蟹带回家，着急的让大人快点烧，当红彤彤的螃蟹上桌时，就立刻被我们抢了个碗底朝天,每每这时，我们都会非常高兴。秋天，树叶有的变红，有的变黄，都纷纷落在清澈的小河里，如果不仔细看，就会把它看成是落进水里的蝴蝶!瞧，多么漂亮啊！冬天，树上的叶子掉光了，天上飘起了鹅毛般的大雪，小河结冰了，可我们不仅没有放弃我们的小河，而是迫不及待来到那又滑又厚的冰上，开始了我们的游戏。只见有的打雪仗，有的滑冰，有的拉雪橇……小河的上空充满了我们的欢声笑语。家乡的小河，一年四季都是那么的迷人。我爱你，家乡！我爱你，家乡的小河！
三年级年级下册第一单元同步作文450字
我爱浩瀚无边的大海，爱奔腾不息的长江，爱汹涌澎湃的黄河，爱美丽温柔的湖，可我更爱家乡的小河。在我的老家，有一条迂回的、明如玻璃的带子——河。它在我心目中地位是不可取代的。两岸绿树成荫，那一座弯弯的石拱桥上人来人往、川流不息，承载着山村的富有和兴旺。当春天到来时，周围的冰雪也融化了，岸边的垂柳也吐出了新芽。渐渐地，那粉红色的桃花也探出了头，小燕子也从南方飞来为我们传达春天来临的喜讯。我们一群小伙伴在河边嬉戏玩耍。我们凝视着湖面，偶尔也向河中投几块小石子，激起一圈圈涟漪。春天的小河真是生机勃勃啊！当夏天到来时，两岸的景色更美了。河的两岸绿树成荫，小河附近的瓜园也结了果。我时常和小伙伴们到河里不深的地方游泳、嬉戏，偶尔还会抓一两条小鱼。游累了，就到果园去。果园里的爷爷会很热情地给我们果子吃。我们大家一起在草地上、绿荫下嘻嘻哈哈地边吃着瓜、边眺望远处的景色，吃完了我们又去河边继续玩耍。夏天的小河真是快乐啊！秋天到了，河里的鱼虾都长肥了，岸边的瓜果都成熟了。我们一起去果园看望爷爷，然后又拿网去捕鱼，还进行了一场比赛。我、小明、小光、小亮四人。找了两只小蚂蚁放到枯叶上让它们游泳，看谁的先游过河。以前都是小明得第一，可这次小明的蚂蚁跳下树叶认输了，我得了第一名。河水映着我们快乐的笑脸，秋风带着丰收的喜悦阵阵吹过。后来我问妈妈，说：“小河的源头在哪里？”妈妈说她也不知道。我又去问了爷爷，他说：“是一片小瀑布，瀑布顶端是一块雨花石。”“真的吗？”我问道。爷爷又笑着说：“这是一个美丽的传说，呵呵！”我站在小河旁，小河张开柔软的双臂仅仅地将我拥抱，满河浪花满河的笑，满河情意满河的爱。小河，承载了我的快乐的回忆和美好的童年。它一路滔滔、悠悠地流向了远方。现在虽然已与这条小河分别，但是我仍然惦念着他!我爱家乡的小河.
第十一篇
三年级年级下册第一单元同步作文250字
我家门前有一条小河，河水清澈见底，小鱼和小虾玩捉迷藏，它们玩得可高兴了，夏天我们也在河里游泳、玩耍，我们的菜也是用小河里的水浇的，青菜长得又大又肥，尤其是包心菜，长得又肥又嫩，非常好吃。
不知从什么时候起，再也见不到河底的小鱼和小虾了，当我们再用这小河里的水浇菜是，菜长得也没以前那么大、那么绿、那么嫩了，小河变得越来越脏了，小鱼、小虾有的也都死了，浮在水面上，又臭又脏。
每当我走过这里，总是听见小河在呜呜地哭，我便说：“小河，小河，你别哭了，我去跟村里的人说一下，让他们不要再乱扔垃圾了。”小河说：“我对人们已经全心全意了，夏天孩子们玩热了，来这里洗澡，庄稼快要枯死了，也是用我的水浇的。”小河说完，便又哭了起来。
从此，小河越来越干净了，最后又变成了一条清澈见底的小河。
三年级年级下册第一单元同步作文250字
在我美丽的家乡，有一条美丽的小河，村里的人们幸福地居住在这儿。
沿着小河的两边，是一排排的柳树，长长的柳条垂在河面上，它们像婀娜多姿的少女，摇曳着长长的头发，微风拂过，翩翩起舞，河水荡漾着层层涟漪，像是在享受着日光浴。它们就像是勇士，守护着这条小河。成群结队的小鱼小虾在河里游来游去，他们欢快自由的生活在这儿。清澈的河底，你能看到数不清的鹅卵石，莲花石就夹在石头之间，它们吸收着水分，到了夏天它们就会蹦出水面，盛开出一朵朵美丽的白莲花。小小的蒲公英漫天飞舞，坐上小船，漫游在河面上，就像到了仙境一般，美极了。
小河的用处可大了，村里的人们做饭，洗衣都是用的小河的水，小河里的水还可以发电呢？水流过齿轮，齿轮转动，让发电机工作，发电机又把电传给每家每户。
我爱家乡的小河，我更爱着我的家乡！
三年级年级下册第一单元同步作文250字
以前我的家乡的小河清澈见底，很多的小鱼在里面游戏，因此招来了很多人，人们常把河里的水来洗菜，浇菜，洗衣。
可是，好景不长。由于人们经常把脏水倒到河里，把垃圾扔向小河，小河里堆积了许多的垃圾，就这样，小河变成了脏乎乎的小河了。
每次，我去小河那边去，似乎都能听到小河在哭诉，仿佛在说：“乡亲们，你们要水在这儿挑，在我这儿洗菜，孩子们热了，来我这里洗澡，我给你们带来了欢乐与幸福。但是你们呢？脏水往我肚子里灌！垃圾往我肚子里塞！难道你们就一点也不爱护我吗？”
“小河，小河，你别哭了，我会把你的话转告给他们的。”我把小河的哭诉告诉了乡亲们。乡亲们一起清理出了小河里的垃圾。从此以后，乡亲们没有再把脏东西扔向小河。并且在河岸种植了许多花草树木。人们比以前更加的爱护小河。现在，小河越来越美了。她又欢快的唱起了歌谣。
我们一定要记住这句话：善待环境就是善待自己。
三年级年级下册第一单元同步作文250字
我的家乡有一条河，一条美丽无比，清澈见底的小河。
小河旁边，有许多翠绿色的水草，水草摇来摇去，犹如绿丝带被风吹弯了似的。石头下还藏着无数条小鱼，要仔细观察才会发现哦！
小河上有时还会出现许多鸭子，鸭子会排成一个V字形的队伍。
最有趣的是，水面上会出现晶莹透明的小泡，开始水泡很小，摇晃着越升越高，越来越大，最后倏地一消失了。我好想好想知道小河那里来的这么多的小水泡啊！
小河的左右两边，开着许多种花朵儿，花朵欣然怒放，争奇斗艳，芬芳迷人。有的花朵会发出浓浓香味，有的花挨挨挤挤的，可美了！
小河使我陶醉，我为小河感到自豪，我爱家乡的小河！
三年级年级下册第一单元同步作文250字
我的童年是在外婆家过的，外婆家在乡下，村外有一条小河，这里四季分明，景色迷人。
春天，小河哗啦哗啦地流淌着，像一曲幽美的乐章。河岸边，青青的小草争先恐后地冒出来，好像在比谁长得更快一些；柳树把嫩绿的枝条垂到河里，好像在梳理着自己的秀发；小鸟也赶来凑热闹，在河面上表演这飞行绝技。
夏天，小河成了我们这些小孩子的天堂。我们全身光溜溜的，跳进小河里，想一条条泥鳅在水里钻上钻下，一会儿沉下水底，一会儿又浮出水面。我们还会开心地做起游戏，一会儿在河里比赛游泳，一会儿在岸边捉迷藏。
秋天，凉风习习，吹落了大树的叶子。这些叶子飘落在河面上，像一艘艘小船，载着我们的梦想慢慢地驶向远方。
冬天，小河结冰了，雪落在上面，像给小河盖上了厚厚的棉被。
我爱家乡的小河。
三年级年级下册第一单元同步作文250字
各位同学们请注意了，今天我就要成为你们的小导游，带你们欣赏我家乡的小河。
我们首先拉来到了小河前方。你瞧，小河里到处是嬉戏的小鱼。小鱼有着金球似的眼睛，闪闪发光。小鱼的身体上布满了灰色的鱼鳞，有顺序的排列着。还有一条扇子似的尾巴，在水里神奇的一甩一甩的。它们时常三五结群的在一起。这些小鱼给小河增加了许多生机。
看完了小鱼，我们再来看看小河。小河里处处是流淌的小波浪，湖水清澈见底，像一块晶莹的水晶。透过小河，我们可以看见湖底的枯树叶和小石子。湖面静得像一面镜子，可以清晰的看见自己的倒影。小船滑过湖面，几乎不留一点痕迹。
每当阿姨老奶奶拿着大盆子去洗衣服的时候，水面上就泛起一圈圈水泡。经过阳光的照射，水泡变得闪闪发光，泡馍闪着五彩的光芒。
今天，旅行就结束了，大家再见。
我爱家乡的小河。
第十二篇
在今天，我们在学校进行了快乐的时光
今天，我们在上午第二节课下课的大课间，田老师说了一句话：“到十一点五十五分我们听写和默写。如果我们班全对的话就去操场打雪仗。”“耶！”我们班的人异口同声的说了一句。这时候郑国桦问：“是全对吗？”“对！不是全对就不出去。”“哎，不可能！有这么多拉后腿的。”我们班有一些人说了一句。听写完了，老师说：“要是我看你们肯定出不去。这样吧一三为一个大组，二四为一个大组，五六为一个大组，七组有些人去六组，有些人去四组，有些人去三组。到操场以后，先堆雪人，然后和雪人合影再去打雪仗。”“耶！”我们班的人再次狂欢了一声。
第三节课我们就在操场上堆了雪人，我们这个大组有些人没有收到所以会冻得很冷。我们就想起来了用脚搓，我们那脚，往我们的“基地”搞雪。一边做起了脑袋的雪球。其中我发现了一个好玩的，就是把一只脚，使劲往雪多的地方踩一脚，就会出来一个近似巨人的大脚印。我们大组率先对好了一个小雪人，张泽阳把他的眼镜带到了雪人的眼上，李可馨带的笔成了，雪人的手。我们合完影就开始打雪仗了。王政拿着一个小雪球想偷袭我，可是我一转身，就把一个大雪球投到了他的身上，他灵活的一趴没有打着。“你去吃雪吧。”我把片雪往他的身上泼了一下。他满身都是雪……
这就是我们堆雪人、打雪仗太爽了！
第十三篇
今年的冬天特别寒冷。寒假里的一天，天阴沉沉的，乌云密布，西北风呼呼地刮着。不一会儿，鹅毛般的大雪便从天空中纷纷扬扬地洒落下来。
大雪整整了一夜。第二天一早，我推开门一看，嗬，好大的雪啊。洁白晶莹的雪花缀满枝头，树上挂满了毛茸茸、亮晶晶的银球儿。地上的雪很厚，人一踩上去就发出“咕吱”、“咕吱”的声音。
尽管外面冰天雪地，可却困不住我们小孩子。我从家里出来，外面已经有不少小朋友在玩雪了。我和小军、小明他们几个玩打雪仗。不一会儿，我们就觉得全身暖和和的，一点儿也不觉得冷了。
打雪仗累了，我们决定在雪地里堆一个雪人。说干就干，我们几个先用雪堆成一个很大的雪球，像个洁白的地瓜。我们把冬瓜立在地上做雪人的身子。我们又堆成一个小一些的雪球，做雪人的头，接着又为雪人装上了胳膊。小明从家里拿来围巾，帮雪人围上。小军拿来胡萝卜做雪人的鼻子。我用炭做雪人的眼睛。用小樱桃做雪人的嘴。二年级打雪仗作文300字
我们的雪人真漂亮！
第十四篇
“新三年，旧三年，缝缝补补又三年”，小时候看图册时，我曾见到这么一句话，我拎起图册奔到爸爸的面前，“爸爸，爸爸，你们小时候真的会一件衣服穿那么久吗？”爸爸带起眼镜，接过图册，说“当然啊，你叔叔小时候穿我的旧衣服，我小时候穿的是你伯伯的旧衣服啊，我们当时很穷，衣服都没钱多买一件。”
从小到大，我都觉得我的家人很节俭。妈妈闲暇之余喜欢给爸爸织毛衣，一团又一团的毛线就在妈妈的手里变成一件又一件，款式各异的毛衣。这几年爸爸越来越胖，爸爸以前的毛衣都穿不下了，妈妈就把线拆了，又绕成一团一团的毛线，根据爸爸现在的体型织出一件暖和的毛衣。妈妈的衣服也是穿了穿去就那几件，可我衣柜里的小裙子却是越来越多，款式各异。
我上小学那会，家里没有削笔刀，爸爸每天吃完饭后就拿着我的铅笔盒和美工刀坐在阳台的一角给我削铅笔。每天上学一打开铅笔盒，十支铅笔整整齐齐地摆在里面。爸爸以前学过美术，削铅笔的技艺很是高超，每一支铅笔都十分尖，十分好看。
周末和爸爸一起练书法时，爸爸总是会从我的废纸篓中，捡起我的废宣纸，在我歪歪扭扭，稀疏的字中，在我大片的空白处练字，一边练还一边嘱咐我说：“因因，不要太浪费，宣纸要写满了再丢。”“嗯嗯，我下次一定会注意的。”话虽是这么说，但下次爸爸还是可以从废纸篓中捡出几张废纸来。随着我对国画与书法的兴趣越来越浓厚，练习越来越多，练习的宣纸越来越多，但爸爸从未给自己买过，总是用我的废纸。
平时和爸爸妈妈去超市时，爸爸妈妈一定会随身携带布袋，把买好的菜一个一个装进袋子里。回到家里，整理时，装蔬菜水果的保鲜袋子他们也不会立刻丢掉，你总能第二天看见他们装着厨房的瓜皮菜梗再被丢掉。妈妈喜欢收快递，对于家里越来越多的纸箱，爸爸妈妈们也会把他们一个一个地叠好，积累多了，就是送到废品收购站。家里的饮料瓶也不会随意丢到垃圾桶里，而是跟着纸皮一起被送走。
勤俭持家是我爸妈的风格，他们努力工作，不浪费一分一毫，只想能给我带来更大的幸福，能把更好的送到我面前，让我能开心成长。
