作文是培养孩子语言表达和思维能力的重要途径之一，因此二年级学生学习作文是有必要的。通过写作，孩子可以发挥自己的想象力和创造力，提高文字表达能力，更好地表达自己的意见和想法。同时，作文也是提高语文成绩的有效方法，帮助孩子建立自信心和自我认知。因此，二年级学生应该积极学习作文，提高自己的语文素养。
二年级有必要学作文吗篇一
回到家，我便想起老师给我们布置的作业——一日方言。我马上就“开工”了，“嗯早累白（我回来了）。”
奶奶很奇怪，问我今天怎么说温州话了，我便说要和她说温州话。奶奶小看我，“泥能啊结外国啊（你这样也叫会说）？”她故意放慢速度，一个一个字拖着音问我。我不想被笑话，虽然不怎么会说，但还是硬着头皮说了一句，“非物鞋国宁，嗯哟浴就物括尼国，嗯爸累……（废话少说点，我用温州话跟你说，我班里的……）。”
有些地方有点不准哦，但还是被笑话了，“我提啊，国次洞被让一瑟（天那，说起来东北人一样）。”奶奶大笑，我自己也忍不住哈哈大笑，笑得肚子都疼了。
我不服气，立刻转移话题，“握宁发唉国改，宁次！自我累些派改姑物卖虎面次爸！（我们别说这个，你看！厨房里烧菜的锅子下火大起来了！）。”奶奶这一下不管我说得怎么样了，火速往厨房奔去。我心想：终于ok了，搞定！
和家人说温州话，为何我老是说不好呢？原因很简单，我没有这样的语言环境，想必很多小孩和我一样不怎么会说温州话吧。再说学校里没有专门的课程，也没有提倡讲。如果这温州话都是大人们在讲，那这个方言怎么传承？我想大多数人也许都和我有同感。
方言是温州人的标志，在世界上的那么多种语言中算是非常比较特殊的，只有我们浙南这一带的人们会说，如果将来大家都不讲温州话了，那么这种语言将会失传，就像西夏文一样成为文物。同学们，多说说“浴就物”（温州话）吧！
二年级有必要学作文吗篇二
时光飞逝，犹如白驹过隙，犹如手中之沙，还没来得及怀念，便已匆匆流过。转眼即将进入初三，一个多么让人紧张的字眼，而等不到开学，初二的暑期就已吹起了号角，吹响许多人反击的时刻。
夜已深了，书桌前的灯光照在书本上，好像在嘲笑狼狈不堪的我。“都已经快十二点了，一天的作业还没有完成，你知不知道你已经初三了，对自己的生活一点计划都没有，你看看你还像个学生的样子吗?别人都在努力，看看你自己。”妈妈反复的唠叨着。心里一股无明业火顿时按耐不住，我拿起水杯，用力砸向对面的墙壁，碎片划破了我的手臂。“你想干什么，我说错你了?长本事了，敢摔家里的东西了。”她面目狰狞的朝我大吼着。“我怎么没有自己的计划，我补课补到了10点，我还要不要吃饭了，我吃完饭就来写作业，我做错什么了?”我们都没再说话。
过了半小时，我们气都消了气，她从房门中走了出来，眼睛稍带泪痕，泛着微红色。
“你长大了，我管不了你了，你应该有自己的计划，我只告诉你，每天晚上十一点前如果写不起作业，我也不会让你再写了，你好自为之。”我没有说话。第二天，我照常早早起来去体育场，她却反常的起了个早：“今天我不在家，一切事情你自己安排，做饭，写作业……晚上十一点我回来检查你的作业。”我听到这里，心里高兴极了，这简直太棒了，我出门就跳了起来。
在体育场，一半我9点就得回家，而今天妈妈不在家，我玩到了9点50，回到家匆匆忙忙的换上衣服，拿起书包就去补课，而且还迟到了。补完课回家已经12点20了，尽管我肚子很饿但我还是不想做饭，躺在沙发上的我犹如皇帝一般，吃着水果，打着游戏，开着空调，看着电视，简直不要太舒服。时间不觉推移，已经来到了下午2点56分，我拿起书包就赶紧补课，幸好没有迟到。补完课回家已经7点30了，看看桌子上的作业，一点想写的心情都没有，直到10点30，我提起笔，奋笔疾书，但是，时间从不会偏袒任何人，妈妈回来了。
她夺去了我的笔，结果我一项作业也没有完成，她愤怒的看着我，拿着书在我身上狠命拍打，我不知怎的，麻木了，我坐在椅子上，一动不动，感觉不到疼痛，回想着一天我经历了什么，结果发现我全都浪费在了游戏上。
在麻木之余，我明白了一个道理：凡事预则立，不预则废。是的做什么事情，只要事先有计划就会有好的结果，反之则不然。我总是被动的去学习和无目的的去学习，很容易被外界的事物所影响，从而不能完成自己的任务。
计划!很有必要!
二年级有必要学作文吗篇三
《杞人忧天》写的是杞人担忧有一天会天崩地塌。几乎所有的人都认为杞人的忧虑是没有必要的。对此，我就有所疑问了：担忧天地崩坠，真的没有必要吗?
虽然日月星辰在天空高高的挂着，每天都按着同样的轨道运行，似乎没有坠落的可能。但是，其实日月星辰也会有掉落的一天。陨石就是最好的证明。对于坠落的陨石砸死人的事，也并非没有。所以杞人担心坠落的星辰会砸死他，也就不无道理了。
至于他担心大地崩塌，这就更有理了。当年的唐山大地震就能够说明大地也会有崩塌的一天。而且科学家也证明，在几百亿年之后，地球可能会因为自身的原因而爆炸，毁灭。或因为太阳的膨胀而温度上升被熔化。这样杞人“忧天地崩坠，身亡所寄”就不是没有必要的了。虽然地球毁灭是很久很久以后的事，但杞人能够想到，说明他的眼光足够远，他的智慧足够高。
在我看来，杞人是个聪明人，眼光深远，比文中充当智者的杞人朋友更要聪明一千倍。
二年级有必要学作文吗篇四
我认为，小学生是不能带手机上学。
首先，我觉得我们年龄还小，不太能控制自己，所以经常上课会把手机偷偷拿来玩一下。这样会影响我们听课质量。
其次，手机是有很强辐射的，对于我们小学生来说，我们还在生长发育阶段，经常带着手机会对我们身体健康很是不利。
第三同学们很多买手机带到学校，其实是为了满足自己爱面子的虚荣心，因此都在比赛看谁手机高档，昂贵。其实这样不但浪费钱，还会招引小偷。
其实，曾经一位记者采访过一些带手机的小学生，问他们为什么要带手机。经过采访，小学生其实带手机的理由只有一个就是玩。几乎所有学生带手机都是因为手机游戏。并且沉迷其中。连上课也忍不住偷偷的玩，这样成绩下降，还会影响视力。
综上所述，我认为小学生带手机就是玩物丧志。我们应该等长大了再开始用手机，同时我也认为学校应该禁止学生带手机上学。
二年级有必要学作文吗篇五
马上就要过年啦，我和妈妈正在大扫除。
妈妈正要把剩饭剩菜往垃圾桶里倒，我连忙跑去阻止：“妈妈，这是湿垃圾，不要和干垃圾装在一起！另外，还有一些特殊的东西，比如废电池和过期药品，也不能和普通垃圾装在一起，它们可能，会产生对人体有害的物质。”
妈妈笑了笑，把那一袋垃圾放进了厨房专用垃圾桶。
随后，我们清理出几节废电池和一些过期药品。这回，没等我提醒，妈妈就找来两个小纸袋分别将电池和药品装进去。最后，我把桌上的空塑料瓶、饮料罐装进一个大袋子，和废报纸以及过期杂志放在一起，说：“等一下我们把这些直接送到垃圾回收站吧，不要丢在垃圾桶里了！”
我们下楼，把装剩饭剩菜的垃圾袋扔进“湿垃圾区”；接着，把瓶瓶罐罐送到回收垃圾的阿姨那里；来到小区门口，把废电池一节一节塞进“废电池回收桶”；最后，到大药房把过期药品放进回收箱。
我们既要把家里变干净，同时也要把地球变干净，不能把家里的垃圾带到屋外就不管了，即使在屋外也要保护环境，不乱扔垃圾、进行垃圾分类，让我们一起保护地球，让它永远干净美丽吧！
二年级有必要学作文吗篇六
昨天中国文化通论课上，正逢讲到古代科举制度。老师抛出了一个问题——我们每个人真的都要上大学吗？
现在在中考的时候，就已经开始极大的分水岭划分了。大约一半的人可以上高中，一半的人只能去读职高。竞争非常的激烈。
但，细细想之，我们国家真的需要那么多大学生吗？我们国家需要的是各式各样的人才。需要有理论型的，更加需要有应用型的人才。俗话说：“术业有专攻。”当你进入职高，专门攻一项技术，更早更精掌握，在实践中更加可以掌握。而进大学的人，他们更加注重学习一些理论，甚至要学一些对于将来工作并没有太多关联的科目。比如说，未来要教小学生的人要去学高数，想要当小学老师，还得去考个研究生。虽然说学习高数，最主要的是为了培养这种解题思维。考个研究生，是为了自己在就业竞争时候优势更加大。但这样的投入时间、精力与最后所要做的有些不成正比。再者言，你自己这些科目学的再好，数学题再会解，那当你要给小学生讲题时，你能让他们都听懂吗？
那为什么很多人都要挤破头也要送自家孩子上大学？哪怕花费高昂补课费也在所不惜。我想这是古往今来的封建学习制度的一个延续。学位越高，代表着有更大的可能可以获得更好的职位，更高的收入。
但是那些高薪轻松的职位少之又少，而且那些职位可以说是没有什么人生意义的，每天不过在虚度年华罢了。反倒是进入职高的那些同学有一技之长，可以靠自己的手艺本事将来吃饭；可以靠自己的技能来为别人、为社会、为国家作出一定的贡献，我觉得这种职业，这种人生才是过得十分精彩的吧！
当然在这里，也不是诋毁当大学生不好，更高层次的教育，更加开阔的视野，多元的校园生活活动培养出全面的创新型人才。但是亦有不少大学生迈入大学门后就开始每天混吃混喝，早上睡到中午，晚上熬夜追剧打游戏，未免有些愧对大学生三字。
总之，无论是有幸最后上了大学还是半途去职高提前迈入社会，只要尽心尽力去奋斗，去把本职工作所做好。无论在哪里，都可以发光发亮！
二年级有必要学作文吗篇七
昨天给王文飞过了一个惊险的生日。
中午在王文飞家里吃完生日蛋糕，我们一伙人（李泽慧、陈曦、李若愚、王文飞，丁萌和白白）在渭河边上溜达，一直溜达到渭河大桥边上的古渡公园。丁萌那个爱玩的家伙非要进去玩上一圈，王文飞慷慨地买了七张门票。
进了公园，正前方是一片竹林，绕过竹林走不到一分钟就到了湖边的码头。湖面上许多条船在清澈的水面来来回回的划动。我们也包了一条脚踏船，可是没有人敢第一个上船。我是男生里最大的，所以第一个走上去坐在船尾，其他人陆续上来后就开船了。
船在湖上自由地荡漾，大家在船上叽叽喳喳地说笑。白白看着湖水突然问：“谁会游泳？我可不会。”
我第一个声明：“我会。”
王文飞和李泽慧异口同声：“我也会。”
剩下的人可全是旱鸭子了。
白白惊恐地拽着我：“要是船翻了，那可怎么办？”
女生就是胆小，这船哪有那么容易就翻了。这时，边上又来了一条船，坐着几个男生，是风轮小学的。听见我们的对话，一个高个子男生用手撩起湖水向我们不友好地甩过来：“你们这么多人才有三个人会游泳，我们全会。”
“那又怎么样？”我瞪着他们回敬，不甘示弱地也用手在水上啪啪直拍，水花溅了他们一身。
“别看你们人多，狭路相逢勇者胜。”对方用轻蔑的口吻向我们挑衅。
一句话堵得我还真不知说什么好了，只好回头看看我的同伴。“难道你不知道下一句吗？”一边坐的李若愚站起来笑嘻嘻地接着说，“勇者相逢智者胜。”
“哈哈哈哈••••••”在我们开心的笑声中，他们无话可说，只好灰溜溜地把船划走了。
我们继续划船，大家都夸李若愚对得好，有水平。
二年级有必要学作文吗篇八
在看图写话的练习中，要把图写“活”，需要我们展开丰富的想像。但是有的同学想不出来，别人怎么说，他就怎么写。如果让他独立完成一篇看图写话，就只有图上的内容。为什么会有这种情况呢？那就是平时积累的少，头脑中没有“生活”。因此，我们小学生从现在开始就要学会积累。
一、积累生活。
生活丰富多彩，为写话提供了丰富的材料，但我们往往熟视无睹，或见而不记，所以时间一长就淡忘了，只能有些模糊的印象。那么怎样把生活中的内容记录下来呢？
1.积累课内外的活动。每学期学校、班级都搞一些有意义的活动，比如：运动会、拔河比赛、朗读比赛。这些活动同学们最感举了，感受也多，我们应及时把这些内容记下来。也可能你记的不那么具体，没关系，自己能看明白即可。
2.积累发生在班级的事。在我们身边常常发生一些意想不到的事，何况是有好几十人的班级呢。如正在上课的时候，教室飞进一只嗡嗡叫的小蜜蜂，同学们是如何反应的，记下他们的动作、表情或者语言，还可以谈谈自己的想法，这就是不小的收获。
3.积累生活中的小事。在生活中，我们与父母、同学、伙伴之间发生的事，都是微不足道的小事。但正是这些小事，才反映出我们内心真实的一面。如父母天天接送自己上学，老师放弃休息时间给你辅导，为小事和同学发生口，等等。利用日记把这些琐事描述下来，并谈出自己的想法。这些身边平凡的小事，就是你以后写作文的素材。
二、积累词句。
俗话说：“好记性不如烂笔头。”我们同学看书不少，但记住了多少呢？所以，在阅读中要善于记，用笔记下好词、好句，精彩的段要背下来。我想这些老师一定要求过，如果你没有做到，现在开始也不晚。积累多了，能拓宽你的思路，丰富你的语言，当然也就能妙笔生花。
二年级有必要学作文吗篇九
人生就像在一个诺大的房子里，有许许多多还未打开的窗户，而我们，就要拉开帘，打开窗，让阳光照进来，充实自己，学习更多知识。
暑假，大地被火炉似的太阳照得发出阵阵温热，知了热得扑闪着翅膀，而我，背着书包“上学”去了。你们一定要说，都暑假了，还要“上学”？是补习班吗？NO！NO！是国画班。我的老妈大人听别人说学习国画可以培养女孩子的修养，二话不说，给我报了个国画班。可惜，我每天干干净净地去，“五颜六色”的回来，几天下来，还是半瓶水“咣当咣当”。这不，经历一次“劫难”后，我就莫名其妙地“逆袭”了……
“虾米（什么）！""我说这次要举行全国青少年的国画比赛，上面还要赋诗一首！”我再一次确认了这个“惊天浩劫”之后，彻底石化了。“同学们，聊什么呢？聊得这么开心？”这时，我们的国画老师，方老师穿着仙女裙，买这款款的步伐而来。“方、方、方老师，我不想参加比赛，我画的不好……”我越说越小声，感觉身边有许多目光都朝我射来，耳根发烫，脸肯定烧红了一片。这时，一直冰凉的手抚上了我的脸颊，头上传来方老师的话，“不试试怎么知道？”“嗯！”我下意识地回了一句。
我默默地回到座位上，心想，我画什么好呢？我抬头望了望讲台上的方老师，长头发，大眼睛，瓜子脸“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”这句是就这么出现在我的脑海里，我前几天才学的荷花图，不如就荷画图吧！
我调好了墨五色、白、粉、深红。提起笔在纸上左比划一下，右比划一下，就是不知道从哪下笔。这时，方老师走到我身边，说“首先，先画正面的叶子，用大提笔或斗笔饱蘸水墨，侧锋卧笔挥写，笔顺由边缘向中心画。侧面的叶子以稍重之墨色先画出近处翻出的一边，再用淡墨画叶的背面。”我遵循着老师的话，先画正面的叶子，提起笔饱蘸水墨，卧笔挥写，由边缘向中心画。侧面的叶子用了重墨色，先画出近处翻出的一边，再用淡墨画叶的背面。“再蘸浓墨在叶脐处画一圆圈，并在叶子的墨色将干未干时勾勒叶脉，在靠近边缘处多加些支脉和小脉分叉。”我想，老师观察得可真仔细，然后又用笔尖认真地画了起来。“接着，蘸淡墨以较厚实的中锋线勾画花瓣，从瓣尖到瓣根，分左右两笔画出，趁湿在瓣尖以较重的墨色，提醒一下，用中锋蘸墨色画花和叶的梗，并在梗上点上小刺。中锋蘸浓墨依花心作辐射状画出蕊丝，并点以花药。”其实并不难嘛。我循规蹈矩，一步步地画着。“最后，画几条小鱼，让画活起来吧！”最后，我用深红色画了几条大鲤鱼。“整幅画都活了！耶！”方老师笑了笑，说：“看吧，你的美术基础并不差，而是缺乏了深入研究和自信的精神。”我低着头，吐着舌头，呵呵地笑。“别忘了还有题诗哦！”“这还不简单！”说完“刷刷”写下了一首诗：蜻蜓立上，粉红花正开，水清波澜起，不及美人腰。
最后我的诗和画都得了第一名，也是这样，我打开了艺术之窗。
二年级有必要学作文吗篇十
伴随成长，我成功迈进了初中的生活，也踏进了初一(1)班这个大集体，我热爱我的班集体，我愿为班级变得更加整洁、美丽、精彩而添砖加瓦。
有一天放学时，我背上书包准备回家，突然我看到教室的地面有很多的小纸团，卫生角里拖把、扫帚横七竖八的放着，我心里想到：我们应该有一个整洁的学习环境。于是，我便放下书包，拿起扫帚耐心地扫起了地，扫完之后我又将所有的桌椅和讲台桌全部擦了一个遍，直到将每个地方几乎都打扫的一尘不染，正当我干的起劲的时候，突然感到脸上有蚂蚁爬似的痒，我便伸手摸了一把脸，原来，那是劳动的汗水……不一会，我便清扫干净了。可正当我背起书包要离开时，竟然忽略了一片粘在地上的纸屑，我皱了皱眉心里想：不能放过你这个漏网之鱼。于是我找出小铲子，费了九牛二虎之力后，才将它铲除的无影无踪。
看着这片被我打扫干净的教室，我的心中有一种说不出的滋味，那是充满幸福的成就感。“一屋不扫，何以扫天下!”我愿我们一班变得更整洁、美丽。
二年级有必要学作文吗篇十一
生命无处不在，可生命究竟是什么？始终让我疑惑不解。
一日，当我正在野外享受着阳光、美食时，一只弱不禁风的蚂蚁寻着美味，慢慢地爬到了我的美食旁边，让我顿生反感，我轻轻一吹，对它来讲就像台风，吹得老远，撞到了一个坚硬的石头，我走过去，仔细一看，啊，它伤痕累累，都快成肉肉酱了，可它仍不放弃，继续努力，我再一次轻轻一吹……一次，两次，三次，我深深地被震惊了，忍不住把手中的美食分享给它。这就是生命的意义——坚持。
在我的家乡万里长江第一城宜宾，合江门城墙石头缝隙里，长出了一棵参天大树，它枝繁叶茂，独木成林。我无法想象，它是怎样在风吹日晒，土壤匮乏，空间狭小的石头缝下生长，更让我不解的是，它是怎样从一粒种子经过几百年的风吹雨打变成参天大树，让我明白生命的意义——顽强。
秋天，我在土地里种下一棵腊梅，冬天到了，它在狂风大雪中傲然挺立，在雪白大地上独立开放，做独一无二的自己，我想，它为什么不在春暖花开的时候绽放，而是狂风大雪中呢？突然，我心怦然一震，生命的意义在于——勇气。
生命的意义是坚持、顽强、勇气，有了这些，生命就有了价值。
二年级有必要学作文吗篇十二
超级有才的学生们_搞笑作文精选加评语
1、他们呀，他们，他们面对他们的选择死而无憾。（同学，你是口吃？）
2、马云曾经说过：“短暂的激情不算什么，长久的激情才能赚钱。”（怎么看这句话都
更像是拉皮条的说的。）
3、灾区的处境第一时间传遍了神舟大地。（还是联想的比好好。）
4、70后早已作古，80后也不足挂齿。（幸好我是80后。）
5、徐霞客一生只写过一书，一部《霞客行》流传千载。（考生的想象力让我不得不击
节叫好，我一辈子也想不出这样巧妙的句子。）
6、太阳一分一秒的爆炸。（爆炸一次您也活不了！）
7、我是业障（你这业障！）
8、吕蒙是三国时期的名将，但是他年轻的时候是个有勇无谋的猛将，但是在鲁豫的劝
说下，他发奋苦读，最终成了一代名将。（原来吕蒙也参加过《鲁豫有约》呀）
9、常言人必须一生中有感情趣的事情，在你有性趣感认它。（没看明白，这句话好像
在说一些不好的事似的。）
10、80后的人们风韵犹存。（幸好没用“昨日黄花”。）
11、环境不会为你而改变，既然你不能适应环境，那你就灭亡吧，留你也没用，也是
浪费粮食，还不如给其他人做贡献，也算学雷锋做好事吧。（有些拙嘴笨腮的女生还是好
好和这位考生学学吧，以后甩闲话用得着。）
12、《史记》是我们90后耳熟能详的一篇文章。（别装，你肯定没读过。）
13、李白在一首诗中写道：天生我材必有用，我也从李白那里学到了妄自尊大。（你
学点好，行不行？）
14、（居里夫人）不畏辛苦终于终日的钻研除了第一个放射性元素“镭”，近而她也获得
了诺贝尔文学奖。（同学，其实诺贝尔奖还有好多别的奖项呢！）
15、歌德花了五十八年创作出影响思想界文化界的《浮世绘》。（这老家伙不好好写
浮士德，跑到日本画画去了。）
二年级有必要学作文吗篇十三
我的生日
今天我们补习班举行了2月份的生日会，正好是我的阳历生日。
下午黄老师端来了洁白的蛋糕，看着蛋糕我们都要流口水了。叔叔点燃了蜡烛，蜡烛发出了耀眼的光芒。黄老师说：“要先唱生日歌，再许个愿望。”欢快的生日歌响了起来，我满怀期待地闭上了眼睛许愿，同学们安静地等待。我许了一个让爸爸妈妈永远爱我的愿望。
许完愿，我还收到了礼物。我们吃着可口的蛋糕，突然黄老师说：“剩一些奶油，等会儿抹奶油。”等到了抹奶油的时间，我们就疯狂的开始了。我抹了白洁梦、刘卓然，叶芷宁和胡格尔抹了我，我们被抹成了一只只小花猫。
今天真好玩，可是我还没有玩够呢。
今天的晚餐
今天，嫂子和哥哥去山上买来了两只鸡，打算一只做今天的晚餐，另一只切了放在冰箱里，然后我跟爸爸就下楼来处理这两只鸡。 第一步：先用刀在鸡的脖子这边划一刀，等鸡死了以后在放到旁边;第二步:把死了的鸡放在热水里烫一会儿，在拿到小桌子上用手先从下面拔起，再拔到鸡的头那里为止;第三步：用冷水冲洗鸡，在看看鸡的什么地方还有毛，再把毛拔掉，然后爸爸给我一只说:"依玲，这只你拔。”我说：“爸爸，让我拔可以，但是先得把鸡的头给切掉。”因为鸡的眼睛，让我感觉鸡是活的一样，所以我不敢，然后，爸爸拿起头让我拔，还说：没有什么克服不了的困难。这让我犹豫不决的心，最终下了决心，然后我就把鸡的毛全都拔光了。 就这样一个简单的杀鸡，让我的心大胆起来，也让我们全家有了美味的晚餐!
二年级有必要学作文吗篇十四
星期四，我们学校举行了盛大的春季运动会，我们的班级风采都展现了
出来。下面就让我们来欣赏这一盛况吧！
今天早上，我们先举行了隆重的检阅，之后，开始各项特长班展示，有拉丁舞、武术、太极、花样跳绳和“倍儿爽”舞蹈表演。我们每一个班都热闹了起来，
听起来都很赞。
但最让我觉得与众不同的是那天中午和下午的的比赛。
我们坐在观众区，期待着我们班的跑步健将们发挥出他们的最佳表现，我们的学校热闹起来啦！观众区的老师和同学在为他们班的比赛选手们鼓气加油。跑道上，几位运动员飞快地奔向终点，为自己的班级争光。下午，到该我上场的时候啦。我的比赛项目是保龄球，看一次能用软排球打到几个有半瓶水的瓶子，该我的时候，因为紧张，再加上用力过猛，排球从瓶子上飞过去了，唉！真可惜，一人只有一次机会。
这真是一次有趣的运动会，我要把它记录下来！
（河南省新密市新世纪学校）
