这篇《四年级作文矛盾500字》的文章主要讲述了作者在写作业时遇到的矛盾：想写好作文却不想花太多时间。他通过自己的思考和探索，最终找到了一个平衡点，既提高了作文水平，又能在短时间内完成作业。这篇文章不仅表达了作者的心路历程，也对读者提供了一些有益的写作建议。
四年级作文矛盾500字篇一
生活就像一碟菜，酸甜苦辣咸五味俱全，关键看我们怎么去吃了，能先吃苦的，那就会有甜的等着我们。
在生活中，我们是离不开亲人的呵护，离不开朋友的关心，离不开老师的管教的。但是在与形形色色的人交往的过程中，难免有一些磕磕碰碰。我与我的好朋友小明就发生了一件很不愉快的事……
一日，我与小明放学走在回家的路上，有说有笑，有打有闹。小明突然说：“你喜欢哪个姑娘啊？”你们知道我对这样的话题很反感，因为我们都还是中学生，我们的使命是学习，不喜欢你喜欢谁我喜欢谁他喜欢谁这样的谈话。当时我很想训他几句，但碍于彼此是好朋友，才忍住火不发作。我极不耐烦地说：“不知道，不要问这个问题了。”谁知他不依不挠地说：“你说一下嘛，害什么羞呀？”我听了后气急败坏地朝他大声吼了起来，他听了也很生气地反击我。然后我们就分道扬镳了。
晚上回到家，我躺在床上翻来覆去睡不着觉，我产生了两种想法：1、小明喜欢说我不喜欢的话，有这样的朋友还不如没有。2、我想起我与他在生活中的趣事，准备求他原谅。
我越想越烦躁，最后索性不管了，倒头强迫自己睡下。
第二天，我早起去上学，来到教室。这时，小明走了进来，我看见他就想起昨天的事，于是装着没看见他。而他呢，却十分诚恳地对我说：“开元，对不起，我不该问你这样的问题。”我听了心里一振，反正我也想和好。我迅速调整心态说：“不用，我也有错，我不该骂你，我们以后还是好朋友的，不是吗，只要我们都努力学习。”
退一步海阔天空，人们都能像我和小明大度一点，宽容一点，体谅一点，这样，关系就和谐了，社会就和谐了，国家也和谐了！
评语：这次单元作文训练，主题是“矛盾”，徐开元同学抓住和小明之间的小“碰撞”来写，写得感情真切，特别是最后，由矛盾的化解想到了社会想到了国家的和谐，这使文章主题得到了升华，你说呢？
四年级作文矛盾500字篇二
许彩云我，一个小女孩儿，一个听到一点儿声响就会躲到墙壁后像小老鼠一样探头探脑的小女孩儿，一个让你意想不到的小女孩儿……我胆小。记得有一次在语文课上，老师正在讲评作文。我看着本子上的那个大字——好，心里不禁暗自惊喜：耶！这次又写了篇好作文，回家等着妈妈的夸奖和香喷喷的炸鸡翅吧！正当我暗自高兴时，突然听见老师喊：“许彩云！”我心里“咯噔”一下，糟了！我赶紧把头转向老师，只听老师温和地对我说：“请把你的作文给同学们读一下！”好险哪，我还以为是老师发现我走神了呢！我稳定了一下情绪，大声朗读起了作文。读完后，又听见一声：“许彩云！”我又吓了一跳，可听见老师接着说：“你写得很好，明天打印出来给我。”老师啊，您是不是要把我吓出心脏病来才肯罢休啊！我胆小，可有时候也胆大。有一次，我和一位同学走在回家的路上，看到了一条长长的蜈蚣，那位同学吓得捂上了眼睛，我则大踏步地走上前去，“啪”的一声将那条长长的蜈蚣做成了炸酱面”。我还得意扬扬地和那位同学说：“怕什么，不就一条虫子嘛！”顿时，那位同学对我佩服得五体投地。
瞧，这就是我，一个让你意想不到的小女孩儿！
四年级作文矛盾500字篇三
矛盾
星期天，我去学《剑桥少儿英语》，和陈旭发生了矛盾。
下午上课时，我和陈旭一桌，我聚精会神地听课，手不经意碰到什么东西，并且不自觉地把它弄到地上。
在写字母时，陈旭写错了，就找他的橡皮，可是怎么也找不到。忽然，陈旭看见地上自己的橡皮，很惊讶怎么会在地上呢？于是就把橡皮捡起来，对我说：“这是不是你丢的？”我想：刚才那东西一定是他的橡皮。于是只好说：“对不起！是我丢的。”可是陈旭从我的话里体会到我是故意的。于是，他想报复我。过了一会儿，他悄悄地拿起我的橡皮扔到了地上。
我看了很生气，大声的骂了他一句：“你想干什么？”这时，老师听到了我和陈旭的吵闹声，就罚我们站在教室后面的墙角。
我们站了一会儿，觉得心理很不安。我想都是我的错，应该看看那东西，这样就不会罚站了。
终于挨到下课了，我走出教室，看见陈旭在玩，就走过去说：“对不起！”陈旭说：“我也有错，应该相信你不是故意的”。我问：“为什么你相信我不是故意的”。他回答说：“因为咱们是好朋友”。
我被陈旭的话深深地感动了，同学之间发生矛盾很难免，只要互相帮助、谅解、宽容就能成为好朋友。
指导教师：田老师
四年级作文矛盾500字篇四
我叫陈铭杰，今年11岁，属猪的，走起路来跟小猪也有点像，不慌不忙不急不慢的，虽然常运动，但身体肉肉的，大人可喜欢捏我了，不过有时，我的性子也跟猪一样挺温和。
我的爱好变化多端的，夏天喜欢游泳，冬天喜欢“冬眠”，夏天时，我连做梦都会梦见游泳。在梦里，我经常潜到水下捉弄人，时不时把妹妹脚拉一下，弄得妹妹直喘气，我也少不了灭顶之灾。
我最喜欢去海边游泳。一到海边，面对浩瀚无边的大海让人格外洒脱，那层层戏浪向我伸出热情之手，我戴上泳镜，一下子窜进了海里，一股凉气立马向身体进军，驱散了热量，吹那海风比浸在空调里还透心凉。听说，泡海水还可以治痱子，疹子，在夏天，到海边游泳是一件极好的选择。
夏天，我喜欢往外跑，可到冬天，我却喜欢窝在家里睡大觉。因为棉被可以抵抗冷婆婆的攻击，捂的我热乎热乎的，在冬天，我就像快口香糖粘在床上，妈妈一拉我起床，我就等她走后，再去睡觉，妈妈要打我，我就用被子挡，捏住我鼻子我用嘴巴呼吸，要掀起我被子，我就死压住，想让我起床简直就是难上加难。
为人处世方面，在家在外我各有不同，我在家一贯遵循“君子动口不动手”因为妈妈会唠叨，爸爸会加作业，妹妹有爸爸保护。在外边，一贯遵循“动手不动口”，别人跟我说话都要退避三舍，时刻堤防着我，你可千万有以为我是小霸王，我也温柔的一面，比如同学不小心被打了，我会很快扶他去医务室，班级里有人哭了，我会去安慰他，争取以后我能完全做到“君子动口不动手”。
这就是矛盾又统一的我，我要扬长避短，止于至善。
四年级作文矛盾500字篇五
从前有个楚国人，他的父亲诚信经商，获得了很多人的信任，挣了很多钱。而他却贪污，总是把事物夸大言词。于是，他的父亲常常告诉他要诚信，可他总是左耳进右耳出。
过了几年，他的父亲去世了，留下了大量财产。他继承后，整天大手大脚的用钱，没过多久，就用个精光。于是，他操起了父亲的旧业——卖矛卖盾。他把矛盾装上车，说：“唉，卖这些只赚多少钱，要不夸大一些，卖多点钱。”他想了想，狡猾地一笑，便推着车子出门了。
他趁着来的早，在街市上精挑细选找了一个好的位置，便把车推到那个位置，拿起一个大喇叭，清了清嗓子，大叫：“卖矛啦，卖盾啦，走过路过千万别错过，质量顶呱呱!”路人听了，有的说：“看样子，那东西还真不错，要不去瞧瞧?”有的说：“有其父必有其子，他肯定也差不到那去。”一番说辞后，一团人便围住了他的车子，挤了个水泄不通。
他看了看差不多了，便停下来，说：“各位大哥大嫂，亲朋好友，你们来了算看见好东西了。这个矛是世界上最尖锐的矛，任何都挡不住它，它什么东西都能刺穿。”人群中传出一个声音，说：“试试看，试试看!”他说：“好”。便跨开马步，把矛放在中间，对墙用力一刺，果然刺出一个大窟窿。人群中又叫出“好，好!”他听得得意忘形，把父亲说的诚信经商忘得一干二净。他又拿出自己的盾，下舞上舞了一番，人们被他的样子逗得大笑，他还以为人们在夸他呢!他舞得差不多时，便向人们推销：“这是世界上最坚固的盾，什么东西也不能刺穿它”。
人群中发生了吵闹，他刚想和人家解释，一位鹤发童颜的老人走了出来，摸了摸白胡子，问：“那如果用你的矛刺你的盾会怎么样?”他听后，一句话也说不出来了。
四年级作文矛盾500字篇六
2015-10-12 星期一 晴天
今天，是我和谈华林做值日班长，但却发生了一件令我意想不到的事情。
上午眼保健操后，吴浩宇发现黑板上有他的名字，就来擦了他的名字，我一看，可急坏了，就去告诉谈华林。谈华林显得很平静，双目炯炯有神，听完我的讲述后就让我再把吴浩宇的名字在黑板上记上，我就立即跑到黑板再次用工整的字迹把吴浩宇的名字写在黑板上。吴浩宇瞪圆了眼睛，怒不可遏地冲我大喊：“往你脸上喷屎!”他说得唾星乱飞，溅到了我的脸上。我用袖子擦擦脸，他又平静而坚决地说：“反正你写一次，我擦一次。”那话语中透露着压抑着的愤怒，说完，他拿起黑板擦用力地擦着。吴浩宇刚才那么无礼，我也火了，跑到赵老师办公室，发现没人，就压着火气会班了。回到班上，我又全身地力气每一笔都重重地画在黑板上，记下吴浩宇的“鼎鼎大名”。
下午眼保健操后，吴浩宇再次发现黑板上他的名字后添了“乘以4”，他眼睛里充满了燃烧的怒火，咬紧嘴唇，上讲台，把“乘以4”给擦了。谈华林也火了，把“乘以4”再添上去。吴浩宇还要擦，谈华林就用身子去挤他，吴浩宇就去挤谈华林，就这样，你挤我，我挤你。我实在看不下去，就和印若怡、张语轩去告诉赵老师，赵老师让我们喊他倆来，结果我们刚走到拐弯口，谈华林和吴浩宇径直走向赵老师的办公室。我想他们一定是来告状的。
谈华林、吴浩宇是同桌，关系一直不好，希望他们能早日恢复“和平”状态。
四年级作文矛盾500字篇七
春秋时期著名思想家老聃认为：“有无相生，难易相成，长短相形，高下相倾，音声相和，前后相随。”正如老子所说，一切事物都包含着既统一又对立的两个方面。
一位天文学家在黑夜的旷野上观察星空，边走边看，不料一脚踩空，掉进一口枯井里。于是大声呼救，一个农民走过来，把他拉了出来，问他：“你是怎么掉下去的?”他说：“我因只顾看天，没有注意脚下。”农夫说：“唉！地都没看清，怎么看起天来了！”这是一个极为平常的例子，然而他蕴含着一个深刻的哲理：事物存在和发展是矛盾，倘若果真像材料中农夫所说的那样。看天之前必须先看地，试问如此广阔的土地何时才能看得完？那么何时才能去看天呢？而作为一名天文学家不看天却做着地质勘探工作，瞧瞧这里有没有个坑。看看那里有没有个洞。这岂不是本末倒置，而舍本求末吗？
都说存亡由天定，其实不然，历代历朝不是在矛盾中兴盛、衰亡。再拿隋朝来说吧！在世人眼中隋朝无疑是个腐朽的政权，然而隋文帝在位期间却也出现了“开皇之治” 的盛世。而且隋炀帝为下江南而修的北达涿郡，南至余杭的京杭大运河连接了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系。可见京杭运河为沟通南北贡献颇大。因此唐人们“尽道隋亡为次河，至今千里赖通波”也不无道理。繁华的背后是无尽的灾难“飞蝗蚕食千里间，不见青苗空赤土”因此，在农民讨伐隋炀帝的文告上就有了“罄南山之竹，书罪无穷；决东海之波，流恶难尽。”看来，事物都是一分为二的，没有矛盾就没有世界。
古希腊哲学家赫拉克利特指出“相互排斥的东西结合在一起。不同的音调造成最美的和谐。”无独有偶，唐朝侍人五籍的《入若耶溪》中的“蝉躁林逾静，鸟鸣山更幽。”成为千古绝唱，就绝在五式看到了事物存在的相对性，从动衬静，达到最纯朴的和谐。而王安石在《钟山绝句》中写到“茅檐相对坐终日，一鸟不鸣山更幽。”在王安石眼中，绝对的静才是真正的宁静，而世上并无绝对的静，所以说亡王安石建立了一个脱离实际的理论。这里不妨化用清代的文字狱中的诗词“介甫不识理，何必乱改诗。”那么矛盾双方是相互依存的，双方共处于一个统一体中。
这个世界是矛盾的世界。我们要懂得应用辩论的思想，科学地认识事物，正确的解决问题，处理好事物之间矛盾的关系。
四年级作文矛盾500字篇八
关于矛盾的作文
我经常与妈妈发生矛盾，但每次我们都彼此原谅，重归于好，这，这是爱。
那天晚上，我比平时都晚上床，妈妈让我不要再看书，早点儿睡觉，但我又禁不住课外书梦幻般的诱惑，一如既往打开了书。正当我沉醉在书海中的时候，妈妈却不知不觉的悄悄走了过来，以迅雷不及掩耳之速抽掉了书，严厉地说：“快去睡觉！”我心中虽万般不舍，但还是无奈的钻进被子里。妈妈走后，我再次打开了书，可是妈妈还是发现了，关掉了灯，让我无法在看书。我有些愤愤不平，叫道：“为什么不让我看书？”妈妈淡淡的回答：“你明天还要上课！”这句话语气虽不重但声音中却透露出一种威严的气息。我不依不饶：“我要看书！”“不行！”妈妈被我激怒了，像一座即将喷发的火山，“再看你明天就不许去上课了！”出于对挨打的恐惧，我只好绝望的躺在床上，暗自啜泣。过了许久，妈妈带着一脸歉意来到了我的房间，我背对着妈妈，不愿理他。“伊扬，对不起，我不该冲你发脾气，我只是想让你早点儿睡，以免影响明天上课才这样的……”我让背对着妈妈，但心中的坚冰却渐渐融化。
每一次矛盾都是父母对我们的期望，但我们却没有做到而引发的。只要我们用心去做，也一定会带来父母的声声赞扬。矛盾，正是另一个全新的爱的出发点。
四年级作文矛盾500字篇九
有一个推销员，他以能够卖出任何东西而出名。他己经卖给过牙医一支牙刷，卖给过面包师一个面包，卖给过瞎子一台电视机。但他的朋友对他说：“只有卖给驼鹿一个防毒面具，你才算是一个优秀的推销员。”
于是，这位推销员不远千里来到北方，那里是一片只有驼鹿居住的森林。"您好！"他对遇到的第一只驼鹿说，您一定需要一个防毒面具。"
"这里的空气这样清新，我要它干什么！"驼鹿说。
"现在每个人都有一个防毒面具。"
"真遗憾，可我并不需要。"
"您稍候，"推销员说，"您已经需要一个了。"说着他使开始在驼鹿居住的林地中央建造一座工厂。"你真是发疯了！"他的朋友说。"不然。我只是想卖给驼鹿一个防毒面具。"
当工厂建成后，许多有毒的废气从大烟囱中滚滚而 此不久，驼鹿就来到推销员处对他说："现在我需要一个防毒面具了。"
“这正是我想的。”推销员说着便卖给了驼鹿一个。“真是个好东西啊！”推销员兴奋地说。
驼鹿说： “别的驼鹿现在也需要防毒面具，你还有吗？”
"你真走运，我还有成千上万个。" "可是你的工厂里生产什么呢？"驼鹿好奇地问。
"防毒面具。"推销员兴奋而又简洁地回答。
解决矛盾的高手往往也先制造出矛盾来。
四年级作文矛盾500字篇十
那天，张三的矛和盾都没有卖出去，他心灰意冷地回到了家，坐在桌旁发呆，还不时的发出几声叹息。
妻子见张三一反常态，关切地问道：“你怎么垂头丧气的?是不是今天生意不好?没关系的，今天卖不了还有明天呢!”张三听了妻子的话，心里很不是滋味，对妻子说：“我还是改行做别的生意吧?矛和盾恐怕以后也不会有人买了”。听张三这么一说，妻子奇怪地问道：“这到底是怎么回事，你赶紧和我说说。”
张三 原原本本地把当天在街上卖矛和盾时发生的事情告诉了妻子。妻子听完了他的叙述，哈哈大笑。张三不解地问：“我们的生意做不成了，你还笑得出来?”妻子指着他的脑袋说：“你这个人怎么做事情不动脑筋的，有你这样为自己的商品做广告的吗?人家一定把你问得哑口无言了吧?”“事情已经这样了，你说有什么办法?”张三无可奈可地说。妻子灵机一动，说：“明天一早你继续去卖……”妻子的话还未说完，张三立马跳起来，抢着说：“什么?明天还去卖?”“你不要急，听我把话说完。卖东西要讲究技巧的，明天你当着大家的面，用咱们的矛刺咱们的盾，试验一下到底是矛锋利还是盾坚固，试出哪个好，你就使劲夸哪个。”张三似懂非懂地点点头。
第二天，张三按照妻子说的去做了，发现盾比较结实。然后，他就向大家介绍他制造的盾如何坚固，任何矛也刺不穿，而且还让大家都体验一下。大家亲眼目睹，亲自体验，都觉得张三的盾牢不可破，纷纷抢购。不一会，张三的盾就卖光了。张三心想，妻子的方法还挺管用的。
从此，张三造盾的手艺越来越好，卖盾的生意也越来越红火。他终于知道了做生意不能“自相矛盾”，有盾就没矛，有矛就没盾。
四年级作文矛盾500字篇十一
那个卖矛与盾的人，被说的无地自容，赶紧收拾东西，快步往家走去。
走到家里，他想：“为什么我的矛和盾卖不出去呢?是因为我说话相互抵触了，我自吹自擂使自己落入如此尴尬境地。”
于是第二天，他改变思路，只把矛带来卖，他大声叫卖：“快来看啊，我的矛最锋利，军队用我的矛打了许多胜仗。”果然，人们都来围观了，他们试用了矛，果然锋利!于是大家抢着买，很快矛就卖光了。
隔几天他带着盾去了另一个集市，又叫卖起来：“卖盾啦，我的盾最坚固，大将曾用我的盾挡下了致命一击。”人们围了过来，一个个用刀试了试，果然坚固，于是人们都买了他的盾，一会功夫，他的盾就卖光了。
他松了一口气，高兴地笑了，心想：我以后说话做事不能相互抵触，要言行一致、前后一致，否则贻笑大方。
四年级作文矛盾500字篇十二
我有一个同学，他的名字叫朱喆意，他们长着一个葡萄大的眼睛，西瓜大的脑袋。
有一次，我和朱喆意在写作业，在写作业的时候我的手一个小心碰到了他的手，使他的字写错了，他说：“你害得把字写错了，我不和你玩了！”我说：“不玩就不玩有什么了不起，再见！”
从那以后我再也没有和他说话，再也没有和他玩耍，我觉得我在学校一点意思也没有，我想这是我的错我应该向他道歉，这时我准备去给他道歉，他觉以经在我旁边，他伤心地说：“对不起，开始你把我手碰了一下我不应该发那么大的火，我们还可以做朋友吗？”听了他说的话我连说：“这是我的错我不应该碰你的手我们还可以做朋友。”
从此我们又成了好朋友。
四年级作文矛盾500字篇十三
在一个充满了丁香花的香气的校园，连风都带有柔和的花香。
这时，雷厉风行的班长王寒冰正陶醉在这阵阵香气中，这时，一个鬼鬼祟祟的身影走进了丁香花丛中，王寒冰立马冲了上去，一看：呀!这不是淘气包张明吗，他怎么在摘丁香花!
班长大步流星的冲上前，怒气冲冲的喝到：“住手，你在干什么!”
张明心头一震，转头一看：“原来是班长呀，我没干什么，你要是没什么事，我就先走了，beybey!”他又变回了那平时的淘气样儿。
张明眼看就要走了，王寒冰怎么可能会就这样放过淘气包张明呢?只见张明被王寒冰拉看衣角，就去了老师办公室，找到了李军班主任。
李老师盯着张明的眼睛问到：“你采花干什么?”
“我，我，我……只是去采了一些丁香花，想带给丁奶奶，她生了重病，想看到春天。
“好吧，但是不能采丁香花呀!可以带一些花和一些别的特产呀。对了听说找到五片叶的丁香的人会有好运气，你们找找吧!"李军老师带着一些慈仁的语气说到。
“好”张明和王寒冰异口同声的回答到，并立马就找了起来。
一场矛盾在李军老师和满满的丁香花，花香中巧妙的化解了。
