这篇文章是关于初二下学期作文的合集，共收录了15篇通用作文。这些作文包括了对生活的感悟、对家庭的思考、对未来的展望等内容，每篇作文都具有独特的主题和观点，给读者带来了不同的思考和启示。通过这些作文，我们可以更好地了解初中生的内心世界和成长历程。
第一篇
一、在正确的读音后面画“√”。4%
su ( ) gu n( ) d u( ) r ( )
岁 广 斗 入
shu ( ) gu ng( ) d o( ) r ( )
二、看拼音写字。１６％
sh zu j n yu n
知( ) ( )工 ( )天 草( )
( )候 工( ) 红领( ) 人( )
x du hu ng h c i n ng f i ch ng
( ) ( ) ( ) ( )
三、照样子组字。５％
马 十
巴 口 下 (吗) ( ) ( ) ( ) ( ) (［文章来源于 ］ )
向 八
四、写出偏旁相同的字，看看谁写得多。１２％(每种偏旁至少写2个字)
氵： 讠： ：
艹： 辶： 口：
五、比一比，再组词。１０％
己( ) 王( ) 为( ) 过( ) 洋( )
已( ) 玉( ) 办( ) 村( ) 样( )
六、词语搭配，用线连好。５％
关心 劳动 果树 盛开
热爱 敌人 柳枝 开花
消灭 同学 鲜花 发芽
七、选字或词填空。８％
快 块
⒈太阳( )要落山了。 ⒉我和妈妈一( )儿到公园玩。
长长 常常
zh du w
⒈小文( )为老大爷取牛奶。 ⒉这 支 队 伍( )的。
八、照样子，把句子补充完整。
⒈桃花开了，苹果花也开了。 ， 也 。
⒉我最爱我的祖国。 最爱 。
九、按课文内容填空。１５％
⒈夜来( )，花落( )。⒉欲穷千里目，( ).
⒊小时( )，呼作( )。
⒋春风吹( )了柳树，吹( )了桃花，吹( )，吹醒了( )。大家快来( )、( )。
⒌人的两件宝是( )和大脑，双手会( )，( )脑会思考。
十、用下面词语组成句子，并加上标点符号。８％
⒈我 玩 花园里 小东 和 在
⒉朋友 是 他们 爸爸 的
十一、看图写句子。９％
第二篇
一、看拼音，写词语。
j ng t ji o hu y o hu ng sh n y o sh x
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、组词。(６分)
即( ) 脱( ) 拨( ) 贪( ) ch ( ) y ng( )
既( ) 锐( ) 拔( ) 贫( ) ch ( ) y ng( )
三、查字典填表(５分)
查带点的字 音序 音节 部首 再查几画 选正确的解释打“√”
和颜悦色 ①平和；和缓 ②和谐；和睦 ③结束战争或争执 ④不分胜负 ⑤很，与
审视 ①详细；周密；②审查 ③审讯
四、给带点字选择恰当解释，把序号写在括号里。(３分)
鲜：①新鲜 ②鲜明 ③鲜美的食物
⒈这些鲜花多美呀！( )
⒉舌头上染满了鲜红的汁水。( )
⒊杨梅熟了，让乡亲们尝尝鲜。( )
［积累运用］
一、把下面词语补充完整。(８分)
( )东升 ( )升起 ( )缭绕 落日( )
腰( )背( ) 晶光( ) 来之( ) 眼花( )
二、选词填空。(３分)
激烈 猛烈 强烈
⒈世乒赛男单冠军之战,双方争夺异常(［文章来源于 ］
)。
⒉在( )的阳光下长时间暴晒，对皮肤没有好处。
⒊以( )的炮火做掩护，敌人发动了第三次进攻。
三、给下列句子加上适当的词语，使句子写的更具体。(６)
⒈同学们( )讨论着( )问题。
⒉( )翠鸟注视着( )水面。
⒊我( )地看，( )地画。
四、仿照例子，改写句子。(８)
例：我写完了作业。
①我把作业写完了。
②作业被我写完了。
太阳晒得花盆里的花儿垂下了头。
①
②
母亲照例拿出几张蚕种来。
①
②
五、填空。(８)
⒈细雨中，一棵棵杨梅树 。
⒉黑发不知勤学早， 。
⒊ ，侧坐莓苔草映身。
⒋梅子黄时日日晴， 。
［阅读］
(一)把下面的句子整理成一段通顺的话，把序号填在括号里。(５)
( )过了石桥，是一片绿油油的农田。
( )我家在月亮湾，月亮湾是个美丽的村子。
( )河木绕着村子缓缓地流着。
( )村子前面有条月牙一样的小河。
( )河上有一座石桥，站在石桥上可看见一群鱼在河里游艺机来游去。
(二) 爸爸教我懂礼貌
一个星期天的中午，爸爸把丰盛的午餐做好了。
呀！可真不错，有油炸香肠，红烧鲤鱼，还有我最爱吃的春饼，一大盘绿豆芽炒肉11我看着桌子上的饭菜，口水都要流出来了，便偷偷地拿起筷子向香肠伸去。忽然，一只大手把我的胳膊抓住了，我抬头一看，是爸爸，他点着我的头说 不懂礼貌 吃饭要先请姥姥吃 你怎么吃上了 快去 把姥姥搀来吃饭
y n s m ng z
爸爸( )地对我说：“你这孩子真是没礼貌！中华( )以礼仪之邦著称，尊敬长辈是咱们的优良传统，我们要把这个传统保持发扬下来。”我听了这些话，觉得脸上火辣辣的。
⒈给文中没加标点的地方加上标点。３分
⒉给文中加拼音的下面填上词语。２分
⒊从文中找出下列词语的近义词。６分
丰富( ) 严厉( ) 优秀( )
⒋把下面不完整的句子补充完整。４分
①因为我不懂礼貌， 。
②我听了爸爸的批评教育， 。
⒌这篇文章中哪个句子最重要,反映了题目的内容,请用“——”画出来,２分
［作文］
你们的校园环境美吗？所居住的村庄环境美吗？你去游玩过哪些地方？那些景色怎样？请选择你认为很美的一处景物，把看到的以及想到的按一定顺序写下来。２５分
第三篇
[基础知识]
一、看拼音写词语。(12分)
du k i ji n d o i o o zhu ng ji y ku i ji n zh
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、在括号里写上大写字母。
q ( ) h ( ) r ( ) b ( ) l ( ) i ( ) g ( ) t ( )
三、查字典，填空。
字 大写字母 部首 共几笔 组词
梦
瓣
四、组词。
骄 ( ) 蜓 ( ) 闭 ( ) t n ( )
桥 ( ) 挺 ( ) 闲 ( ) d n ( )
［积累运用］
一、把词语补充完整。
夜( )降( ) 山( )水( ) 历史( )( ) 华( )高( )
二、用“游”字组成(至少写６个)。
三、照样子，填上合适的词。(９％)
⒈例：铺上(地毯) 抖动( ) 欢迎(［文章来源于 ］ ) 表演( )
⒉例：一阵阵(大风) 一列列( ) 一条条( ) 一座( )
⒊例：认真地(写) 高兴地( ) 甜甜地( ) 伤心地( )
四、照样子，写句子。(６分)
例：小蝌蚪甩着(长长的)尾巴(快活地)洲来游去。
⒈小黄鸡( )向梅梅报喜，梅梅( )笑了。
⒉**的爱是( )风，是( )伞，是( )泪，是( )吻。
五、字、词、句交朋友。(１０分)
例：灯 灯光 一束灯光 一束灯光照亮了天安门
⒈亮( ) ( )
⒉校( ) ( )
六、按课文填空(３个字１分)。１２分
⒈牧童( )( )，( )( )( )林越。
( )( )捕鸣蝉，忽然( )( )( )。
⒉日月潭很深，湖水( )( )，湖中央有个( )( )( )( )( )，叶( )( )。小岛把湖水分成两半，( )( )像圆圆的( )( )，叶( )( )；南边像( )( )( )( )( )，叫( )( )。人们称它为( )( )( )。
［阅读］
阅读短文，回答问题。(１３分)
小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字、奶奶戴着眼镜补衣服，它问是什么道理，妈妈和奶奶回答说：“戴上眼镜看得清楚。”
一天，小猴戴起了**的眼镜，哟！模模糊糊；再戴上奶奶的眼镜，头昏眼花，差点摔一跤。它生气地说：“妈妈和奶奶骗我！”
猴妈妈知道了，对小猴子解释说：“奶奶年老了，戴老花眼镜；妈妈戴的是近视眼镜。”事情往往是这样，别人适合的东西，对自己不一定适合。
⒈根据课文内容填空。
⑴妈妈适合戴( )，奶奶适合戴( )。
⑵小猴戴**的眼镜的感觉是( )，戴奶奶的眼镜的感觉是( )。
⒉这篇短文说明的道理是什么，请在正确的答案后面打“√”。
⑴小猴不能戴奶奶的眼镜。( )
⑵小猴不能戴**的眼镜。( )
⑶对别人适合的东西，对自己不一定适合。( )
第四篇
那天，你走了，我的妈妈。在那行囊的重压下，你步履艰难。想起了朱自清笔下的背影，只是现在换作儿子目送着母亲疲惫的身影。
我就只属于爸爸吗？——那张纸上这样写着。可我的心里留着妈妈。妈妈在异乡可好？在经历了这么多痛苦之后，希望妈妈从此是幸福的。知道吗——妈妈！在我人生当中烙印着一次“痛”，却成了我永恒的回忆与幸福。那年我才十岁，可早已是游戏机室的常客了。就像爸爸一样，赌博成瘾不惜倾家荡产。我还曾花掉了表姐辛苦积攒的大罐硬币。那一次，妈妈你把竹鞭子狠狠甩在我的嫩架子上，“皮开肉绽”的我几近疯狂的叫喊着天地，却未曾注意你亦滚落大滴大滴的眼泪。妈妈是把对爸爸的仇恨也泄到了我的身上吗？妈妈是不想让我也走上爸爸的路吧？多少次，你独自忍受爸爸赌博酒醉后的折磨。每次看到你偷偷抹泪的时候我总是蜷缩在你的怀里。我发誓从此再不踏进游戏机室半步，我会像以前一样为捧回奖状送给妈妈而努力。爸爸似乎要结婚了。家里冷冷清清的。每次休假回去，迎接我的总是那扇黑漆漆的大铁门，随后是父亲趿着拖鞋从赌场回来，偶尔会看到他的女人。
唉——人的一生啊！爸爸原本是拥有着一头乌黑浓密的头发的啊，妈妈也说嫁给爸多半也看中了这一头黑发。爸爸曾经又是多么出色的木匠啊，唰——唰——家具就成形了。家里老早盖起了大房子，那是爸爸妈妈一起奋斗来的。
爸爸，妈妈，还有我，原来是多么幸福。
现在——妈妈一个家。爸爸一个家。我呢？
我也将背起行囊往前走。
第五篇
猎猎西风，刮走了燥热的夏天。一声新生儿的“歌声”，打破了秋日的凄凉。那一刻，她如释重负的叹了一口气，带着满意与期待，做了个美梦……
时光飞逝，转眼已是冬季。看着襁褓中的婴儿，她会心的笑了。婴儿身上散发出的奶香味，把她包围在做母亲的幸福之中……
带着幸福，她们迈进了春天的大门。她抱着她，走在乡间的小路，不时地，她就对路边的花草“自言自语”，又好似在与孩子对话。即使她听不懂，但母爱使她坚持下去。皇天不负有心人，孩子终于“咿呀”地叫了声“妈妈”。虽然口齿不清，但她用心听懂了，母女相拥。路边的野花随风摇曳，祝贺她的“收获”……
稍大些，孩子试图摆脱双手，要征服双脚。她意识到了，不顾夏日的炎热，与孩子执着地练习着。多少汗水洒下，可“母亲”的角色支持她挺下去……
一年悠悠流逝，当孩子蹒跚地倒在她的怀里时，所有的辛酸一泻而出。孩子调皮地帮她擦去泪水，稚嫩的问“妈妈，你问什么哭啊？”一时间，又一次泪如雨下……
时光荏苒，孩子已到了上学的年龄。而无数个夕阳西下，又总是她牵起孩子的小手，日复一日，年复一年，一同被晨雾掩埋，又一同消失在黄昏时的余晖中。她在孩子跌倒时，第一个上前扶他；她在孩子淘气、荒废学业时又带着一种“恨铁不成钢”的情愫无奈的第一次打了她；她在孩子为学习叫苦连天时，又是第一个安慰她。“先苦后甜”一句朴素而简单的话语，却让孩子像吃了“定心丸”似的，重整旗鼓，再次扬帆在知识的海洋中……
岁月不居，孩子带着她的爱茁壮成长，可她的代价就是无可厚非的变老。青春期的叛逆，更年期的唠叨，或多或少总会碰撞出爱的火花。可不远的将来，又会出现这种画面——一个年轻充满活力的孩子牵着年迈的老母亲，慢慢地走向爱的国度……
那个幸福的孩子是我，那个她就是我朝夕相处的母亲。母亲是人生命中最重要的角色，我又何尝不是呢？感恩是我放弃了对母亲的抱怨。母亲赋予我生命时，多添了一份多愁善感，细微的举动，就会令我心潮澎湃。而泪眼朦胧中，所有的耀眼角色，都属于母亲……
我用感恩作曲，用人世间的美好品德作词，谱成一首献给母亲的歌。
我想，母亲会接受的，因为她有资格。
第六篇
春雨，是春天中最值得愉快的事物。俗话说：“春雨贵如油，”真是一个再好不过的比喻；春天里，满地铺遍了“郁郁葱葱”，为冬雪的洁白盖上了一层层茂密。春风是柔而缓的，吹拂时仿佛母亲正用巧手抚摸着你的脸，这显然与冬风的寒冷刺骨来得不一致。
咏春
在冰雪融化之后，这里迎来了第一场春天的雨。雨点“稀里哗啦”地敲打着“大地木青”，仿佛也在说：“大地母亲，春姑娘来啦。”“大地母亲”在冰天雪地的沉睡中醒来，雨水洗刷了她的“眼睛”、“脸庞”与“嘴巴”，更为她的“孩子们”成长提供了水分。因为如此，小草、树木、花朵原本有阳光的滋养，现在更有了雨点的“激励”，使它们“挺拔”起来，为春天添加了一幅“春雨滋润万物”美好的画面。是的，这正是春雨的功劳，春天才更加美丽。这不得不让我摇身一变，叹道：“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。”
颂春
草地上一片嫩绿，花朵儿上有着蜂围蝶阵；树上有着“音乐家”的鸣唱；河流也发出清脆缓缓的声音。这真是和谐的画面！春雨后，草木茂盛起来。清晨，嫩绿的树叶上增添了少许露珠，在阳光的照耀下，树叶似乎有着钻石般璀璨的光芒。这里有着各种动物生存的讯息，也有着露珠的晶莹剔透，还有的正是这春天里唯一不可缺少的翠绿。这一幅场景，勾勒了这春天的风光，这正是春天与其他季节不同之处啊！使我不禁在心中大喊道：“真是‘一年之计在于春’啊！
伤春
温暖的春风来到这片动人景色中，它似乎也加入了这场比赛。它吹拂着整个大地，使它们“蓬荜生辉”。它踏着“寒风刺骨”来到这湿润的季节，自己也发生了改变。在冬天里，风是悲凉的，同样它也加速了许多生物的寿命的迅速“发展”，在冬天里它是无情的。但它也未必是无可奉献。春天是由“无情”演变而成的，它深藏着许多的生命，在春天既是生物的贡献者，也是春天里的一种“寒风凛冽”的“困境”。此时我坐落在苏轼的身旁，与他共吟起了：“似花还似非花，也无人惜从教坠。抛家傍路，思量却是，无情有思。萦损柔肠，困酣娇眼，欲开还闭。梦随风万里，寻郎去处，又还被、莺呼起。不恨此花飞尽，恨西园、落红难缀。晓来雨过，遗踪何在？一池萍碎。春色三分，二分尘土，一分流水。细看来不是杨花，点点是、离人泪。”
惜春
春天啊！你是四季中最独特的一道风景线，既是事物的开拓者，也是生命时事的遗忘者。但你独特的景色，是比钻石更加璀璨的。虽然你短暂，但是你却是四季的起源，更是从寒风中脱颖而出的一片“含苞待放”的森林。此时，不再有任何诗句能表达这种情景，我只得静下心来，好好的观赏这使人赏心悦目的“绿意”。
在这一年里，我找到了春天的足迹，体验了它遗忘“过去”、滋养万物的旅程。我似乎，也成长了不少。
第七篇
“春”这个字是多么美好，不知有多少文人赞美过春。春，她给我们带来幸福，人们一想到春，就一定会想到欢乐、愉快、幸福、吉祥——她象一位披着神秘薄纱的精灵，从白雪皑皑的北国赶来，依依不舍地告别冬哥哥，开始了春的装点。
在我的眼里，春象水，春象火，春象风，春象灯光，春象充满活力的一片天地。一年中，春为四季之首，山河湖泊，花草虫鱼，都苏醒过来了，人们脱下了厚厚的棉衣，大地呈现出一派生机勃勃的景象。这一切的一切都是春的造化。春是希望、活力和青春的使者。
我心目中的春，是一位美丽的天使，只要她飞过了大地，大地就会一片新绿，大兴安岭绿了，溪流就会摆脱冰冷的束缚，从山涧走来，西湖更加迷人了，知名不知名的花竞相绽放，南海群岛姹紫嫣红。
我心目中的春是一个巨大的吹风机，一个充满无限电能的吹风机，她吹走了寒冷，吹开了冰山雪地，吹来了阵阵暖意，吹来了阵阵希望与梦想。
我心目中的春，又是一座山，一到春天，开学时成堆成堆的作业压迫着我，让我喘不过气来，摆脱不了，听大人们说，一年之季在容错过，只要好好学习，不断地穿越高山，才能感受到夏天的清凉。
我心目中的春，又是一缕微风，悄悄地来，悄悄地走……
第八篇
翻开中国文学史，中国有无数风流文人为各色花卉所倾倒，创作了许多以花卉为题材的千古名句。你能填写出下列横线处的花卉名吗？
1、竹外三两枝，春江水暖鸭先知。（宋·苏轼《惠崇春江晚景》）
2、竹引花满街，疏篱茅舍月光筛。（宋·刘錡《鹧鸪天》）
3、西塞山前白鹭飞，流水鳜鱼肥。（唐·张志和《渔歌子》）
4、驿寄，鱼传尺素，砌成此恨无重数。（宋·秦观《踏莎行》）
5、光风吹香洗游尘，隐芳莸笑人。（元·王冕《幽兰咏》）
6、接天莲叶无穷碧，映日别样红。（宋·杨万里《晓出净慈寺》）
7、兴尽晚回舟，误入深处。（宋·李清照《如梦令》）
8、借问酒家何处有，牧童遥指村。（唐·杜牧《清明》）
9、沾衣欲湿雨，吹面不寒杨柳风。（宋·志南《绝句》）
10、浔阳江头夜送客，枫叶秋瑟瑟。（唐·白居易《琵琶行》）
11、五月照眼明，枝间时见子初成。（宋·朱熹《题榴花》）
12、忽如一夜春风来，千树万树开。（唐·岑参《白雪歌送武判官归京》）
13、落尽子规啼，闻道龙标过五溪。（唐·李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
14、更无柳絮因风起，惟有向日晴。（宋·司马光《客中初夏》）
15、试问卷帘人，却道依旧。（宋·李清照《如梦令》）
16、万里关山路，雏凤清于老凤声。（唐·李商隐《韩冬郎即席为诗相送》）
17、行人莫上长堤望，风起愁杀人。（唐·李益《汴河曲》）
18、日长睡起无情思，闲看儿童捉。（宋·杨万里《初夏睡起》）
19、待到重阳日，还来就。（唐·孟浩然《过故人庄》）
20、人闲落，夜静春山空。（唐·王维《鸟鸣涧》）
21、白鸟一双临水立，见人惊起入。（宋·戴复古《江村晚眺》）
22、有情含春泪，无力卧晓枝。（宋·秦观《春日》）
23、簌簌衣巾落，村南村北响缫车，牛衣古柳卖黄瓜。（宋·苏轼《浣溪沙》）
24、香里说丰年，听取蛙声一片。（宋·辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》）
25、西风恶，夕阳吹角，一阵落。（清·纳兰性德《点绛唇》）
26、孔雀行穿鹦鹉树，锦莺飞啄花。（明·杨慎《滇海曲》）
27、新槽酒声苦无力，南湖一顷白。（唐·李贺《江楼曲》）
28、独出前门望野田，月明花如雪。（唐·白居易《村夜》）
29、背人不语向何处？下阶自折花。（唐·李贺《美人梳头歌》）
30、花开仙子容，满城歌馆延秋风。（元·王冕《芙蓉山雉图》）
【参考答案】
1、桃花2、牵牛3、桃花4、梅花5、兰花6、荷花7、藕花8、杏花9、杏花10、荻花11、榴花12、梨花13、杨花14、葵花15、海棠16、桐花17、杨花18、柳花19、菊花20、桂花21、芦花22、芍药、蔷薇23、枣花24、稻花25、槐花26、杜鹃27、菱花28、荞麦29、樱桃30、芙蓉
第九篇
春天是一年四季的开始。从春天到夏天到秋天再到冬天，一年又一年这样周而复始，始而复周的重复着，重复着……
“冬天来了，春天还会远吗？”每当挨到一年中的最后一个季节-----冬，我都会想起这句话，急切盼望春天的到来。
我爱春天。春天万物复苏，小草也越发变得葱绿了，到处呈现一派欣欣向荣，生机勃勃的景象。在远处看时感觉嫩绿嫩绿的，而走到近处时，却看不出一点儿绿。这大概就是韩愈所说的“草色遥看近却无”吧！
我爱春天。春天代表着绿色，绿色却又代表着生机与活力，代表着旺盛的生命力，代表着春天的来临。
我爱春天。当淅沥沥的春雨从天而降时，我总有一种浑身舒畅的感觉。特别是春雨过后，空气清新得很，彩虹也随之绽开笑脸。我国民间有关于晴雨预测的农谚，象“初一落初二散，初三落月半。”“清明风若从南起，定主田禾有大收”等。也有关于春雨的诗句。比如宋代诗人黄庭坚的中的“春风春雨花经眼，江北江南水拍天”。
“一年之计在与春，一日之计在于晨”。春天作为四季的开始，必然会以崭新的面貌再次呈现在我们的面前。
第十篇
母亲节前，我收到了一位同学发的信息：风是爱的呼唤，雨是情的交融，最爱你的人、最牵挂你的人永远是你的母亲，快用行动来证明你爱母亲吧！一刹那，我的思绪飞到了母亲身边……那个清瘦的身影，那副响亮的嗓门，那一双饱经风霜的双手，那一脸岁月蹉跎的愁容，那一双沾满泥巴的脚……
母亲给人的感觉永远是匆忙的，永远有干不完的活。
她将一生的精力来挑起家庭的重担，用一生的爱付诸于我们姐弟身上，特别是我。忙碌使她连吃顿饭都很赶，以致身体在逐渐萧瘦。每当有什么好吃的，她都留给了我们，而她总说自己喜欢吃清淡的。
母亲的爱总是在无声无息中倾注的。她从不说过我爱你们孩子们之类的话，更多的是在生活中给予无微的关爱。上中学时，我在学校留宿。每到周末，我都回家一趟，每次饭桌上总会加了几道我喜欢吃的菜，而我不在家时，家里的伙食是很清淡的。听母亲说，她只念过一年书，但她希望我好好读书，将来做个有出息的人，不要像她一样一辈子在田里干活。记得高三那年，有一天我在厨房里帮她做饭，我俩聊了一会儿，然后我就出去洗菜了，母亲可能没有觉察，独自在说。后来大姐对我说“文，妈没发觉你出厨房，她还在说，其中有这么一句话‘儿啊，你可要多用功啊，考上个好大学’”。听了，我心里有说不出的感动。今年回校时，母亲执拗着要帮我送行旅，直到看着我上车。当车开动时，我回过头来看她，她还是站在原地双眼看着我的那个姿势。
母亲的一举一动影响着我。她的勤劳激励着我刻苦学习；她叫我送好吃的给奶奶的同时，教我学会了如何尊敬老人。为了减少母亲的担忧，我学会了约束自己，学会了体谅母亲，尽管偶尔还会对她发脾气。有时看到桶里有脏衣服，我就拿去洗，母亲不在家时，我会去煮饭，让忙碌了一天的她回到家里可以得到片刻的休息。我知道我所做的一切都微不足道，是身为人子所该做的，应尽的一份孝道，但我找不到更为合适的方式来表达我对母亲的爱，对她的养育之恩的报答。
当我为她剪指甲时，看到指甲缝里的泥圬，看到那层层叠叠的老茧，纵横交错的裂纹（到了冬天，裂痕会让她痛得难以忍受），心里酸溜溜的，眼睛红红的，母亲问我怎么回事，我说沙子进眼了；当我为她洗头时，每每抓到双鬓，那银丝格外刺眼，我知道岁月已带走了她的青春，皱纹早和她结伴而行；当我看到她用家里那把钝菜刀吃力的样子，我决定省吃俭用，托同学买回一把阳江“十八子”；这个学期我系“第三届师范生综合技能大赛”中，我获得了粉笔组第二名、钢笔组三等奖。领奖前，我拔通了家里的电话，将喜讯第一时间告诉母亲……
母亲节那天，我听湛江人民广播电台，当主持人问听众“母亲的爱有多重”这一问题时，很多人都回答：“无法称量，重于泰山，道也道不尽。”而我脑海中只有同学发的那条信息：最爱你的人、最牵挂你的人永远是你的母亲。
