在三年级的生活中，我发现了许多有趣的事物，其中包括小蜗牛。小蜗牛慢慢爬行，身上有漂亮的壳，仔细观察它们，我发现它们的眼睛闪闪发光。我喜欢在雨后的清晨去观察它们，它们是如此的神奇和可爱，让我充满好奇和快乐。
三年级作文观察小蜗牛篇一
昨天上午，我在菜地里捉到一只蜗牛，就把它带回来观察。蜗牛缩在它的壳里，怎么也不肯出来，真像一个害羞的小姑娘，我心想：“我一定要让蜗牛出来。”我查了书，知道了蜗牛一碰到水就会慢慢从壳里出来。我拿了一个小花盆，里面盛了点水，把蜗牛放进去，蜗牛慢慢露出了身子。蜗牛的身体上没有脚，只有腹足。头上长着一对长长的眼睛，很像“扫描仪”。身上驮着一栋房子——它的壳，看上去挺可爱的。
今天早上我起床的时候，蜗牛已经不见了踪影，我四处寻找，最后在我家的开关上找到了蜗牛，看来，蜗牛爬得也不算慢啊!听说蜗牛的体内有黏液，这是真的吗?我想做个试验。我在花盆蒙上了一层纱布，等我写完作业，蜗牛已经“倒立”在纱布上了，我把蜗牛轻轻地拽了一下，咦，怎么拽不动?我又使劲地拽了一下，哎呀，纱布上怎么有一层黏黏的东西，这就是黏液吧。
通过这次观察蜗牛，我不仅知道了蜗牛的习性，还懂得了一个道理：做什么事，都要有刻苦钻研的精神。
三年级作文观察小蜗牛篇二
三年级观察作文蜗牛
我家来了一位新朋友——蜗牛，这是科学应老师发给我们每人一只，让我们观察和饲养。我的蜗牛刚到我家时，不熟悉地形，经常爬到盆子顶端，我就叫它“小攀”。后来，我发现它成天睡觉，我又叫它“小懒”。
我的“小攀”有两对触角，长的一对触角上有两个小眼睛。“小攀”爬得很慢，但比我想象的快多了。“小攀”是怎么爬行的呢？我查了资料书，原来“小攀”有一块腹足，就是那腹足带动它那肥大的身体爬行的。“小攀”很黏，我把它放在手上倒过来，“小攀”就像粘了胶水一样，黏在手上。妈妈告诉我，蜗牛吃东西跟人类不一样，它们先用“小锉板”把食物磨碎，再用25600颗牙齿咀嚼。我不相信蜗牛这么小的嘴有这么多牙齿，就找来“放大镜叔叔”帮忙，一看，这么多细细的、密密麻麻的牙齿，我数都数不清了。我想：蜗牛是怎么排泄粪便的呢？我给蜗牛吃了许多东西，让它拉大便，果然在它拉大便时，我发现壳里有个洞，它就是用这个洞拉大便、生孩子的。
我喜欢探索！喜欢蜗牛！
三年级作文观察小蜗牛篇三
种豆观察日记
2015年11月14日 星期六 阴
这几天，我一直都在观察我的小宝贝一黄豆。
今天一大早，我就赶紧给黄豆搬家，因为老师说一长芽就必须放在花盆里，可我一回家就忘了，所以我才给黄豆搬家，不然的话吃饭用的碗就要变成它的家了，我先把花盆拿来，再把一层土倒进这里面，最后把长出幼苗的黄豆也倒进盆里，搬家就大功告成。
刚开始，黄豆好像不熟悉新家，一直往外“爬，”惹得我快气疯了!后来他开始慢慢的熟悉新家了，这次他把芽伸进了土里，然后我发现土上有一些刚从土里钻出来的芽，我赶紧拿来水交在土上，让黄豆长德更快些，更快结果收获。
黄豆发芽记
2015年11月6日 星期五 小雨
今天,我开始种黄豆了,我拿来一个碗,捧来一些干黄豆,把黄豆放进碗里,加点冷水,多么希望黄豆快快长大。
2015年11月7日 星期六 小雨
过了一夜,我发现黄豆的“肚子”胖都都的,但有些黄豆是不好的,我把那些不好的黄豆全部挑出来,再把那些脏水倒掉,给黄豆盖上湿湿的“棉被”。
2015年11月8日 星期日 小雨
今天,我又去观察黄豆,惊奇地发现黄豆瘦了很多,而且黄豆发芽了,我用尺子量了一下,长到5毫米了,长的像蜗牛一样,可爱极了!
2015年11月9日 星期一 小雨
今天,我发现黄豆的芽变长了,我用尺子量了一下,长到2厘米了,可爱极了!而且它们你追我赶的,好像在说:“凭什么你长的那么长,我也可以和你一样长啊!”
2015年11月10日 星期二 阴
今天我看到碗里的黄豆有些变绿了,芽也长了一截。
2015年11月11日 星期三 多云
黄豆又绿了,而且芽也长得很长了,我还用尺子量了,已经有4厘米了,我高兴得欢呼雀跃。
2015年11月12日 星期四 小雨
今天早上我看见黄豆的芽比原来的更长了,而且黄豆的茎须也长出来了,量了一下,长的有6厘米了,我开心极了。这次的观察黄豆可真有趣,我一定会好好照顾好黄豆宝宝的。
三年级作文观察小蜗牛篇四
观察小蜗牛
我家有一只小蜗牛，它的壳是深褐色的，壳上还有深浅不一的花纹，壳的样子就像一个小海螺。小蜗牛住在一个我以前养乌龟的塑料小盒子里。
小蜗牛特别“懒”，大部分时间都缩进壳里静静的躲在角落里。如果在盒子里倒一些清水，过里一会儿，小蜗牛就从壳里小心翼翼地把自己的触角伸出来，像雷达天线似的竖起来向四处张望，好像在看有没有危险。确定没有危险之后，它才把头和整个身子伸出来，它开始慢慢吞吞的向前爬，就好像一位大王巡视着自己的领土，围着盒子整整爬了一圈。它爬到盖子顶上的时候，它就不动了，它的壳沉沉的垂了下来，就像要和身体分离似的，弄得我提心吊胆的。
小蜗牛还很“挑食，”给它吃菜叶子，几天后叶子纹丝不动，我又把苹果削成一小粒一小粒的放在它的旁边，不一会儿，它就吃得干干净净。
你说我家的蜗牛好不好玩？
三年级作文观察小蜗牛篇五
今天星期天，我在家旁边的花园里捉了一些蜗牛，这些蜗牛有黒色的、白色的、黑灰的，然后把它们放在瓶子里，我仔细观察起来。它把它那可爱的头伸了出来，爬过的地方会有白色的痕迹，后来我把面包，菜 叶也放在瓶子里，我发现蜗牛在津津有味地吃菜叶，我把瓶子放在耳朵旁边听见了沙沙的声音，如果我用铅笔碰它一下就会把头缩进去，过了一会儿就会把头伸出来，这是不是很有趣呀。
小蜗牛真可爱。
三年级作文观察小蜗牛篇六
一个阳光明媚的上午，妈妈让我去倒垃圾。我不想去，可妈妈非要让我去，我只好皱起了眉头，无奈地拿起了垃圾桶走出了房门。
倒完垃圾时，我忽然发现了一只小蜗牛，而小蜗牛也是我最喜欢的小动物了，我一下子高兴起来。
然后，我二话不说，拿起了垃圾桶，飞速地跑进屋里，把垃圾桶一放，顺便还把妹妹叫了出来。
我和妹妹蹲在小蜗牛的身旁，开始仔细观察小蜗牛。小蜗牛背着它那重重的壳子，不!是间重重的房子，走得就比植物生长的还慢，我和妹妹看着那小蜗牛，不禁笑了起来，应该是嘲笑它走得太慢了吧!
我越看越起劲，但是那一只小蜗牛好像发现了我们，然后，它就摆动着身体，像是给我和妹妹跳舞似的，可我并不生气，因为我喜欢的小动物尤其是小蜗牛。
其实，我并不知道我为什么喜欢小蜗牛，但是我和妹妹每天一有空，就去我们家门前墙上或者是土里面，要不就是去我的邻居家门前寻找蜗牛的身影，而且还把见到的蜗牛壳小心地收集起来!
三年级作文观察小蜗牛篇七
今天，我在小区的树荫下，发现了一只灰棕色的小蜗牛。
蜗牛虽然很小，又不咬人，可我觉得它的粘液太恶心了，所以我摘下一片树叶，把它放在树叶上静静地观察它。蜗牛的头上长着一双触角像两根天线，背上背着一个螺旋形的壳。我刚碰到它的壳，它就胆小地把身子缩了起来。也许它觉得危险已经过去了;也许是太想呼吸新鲜空气了，它慢慢从壳里爬了出来。先是触角露了出来，接着，柔软的身体随着一起一伏的动作完全暴露在阳光下。它享受着阳光的爱抚，安静地睡着了。
我静静地看着蜗牛，脑子里有了不少想法。我带着它回家，去解开心中的谜团。
通过查资料，我知道了蜗牛的眼睛长在触角上。它的触角就像是盲人的拐杖，可以分辨方向，及时地避开障碍物。
蜗牛吃什么呢?为了做实验，我拿来一根小树枝、一根葱、一片菜叶。我把所有东西都放在它面前。过了一会儿，它在菜叶上不动了，我知道了蜗牛不但吃菜叶，而且也是害虫。
生活中处处皆学问，只要认真观察，就会探索出大自然的奥秘!
三年级作文观察小蜗牛篇八
今天的天气可真好!天空风和日丽、晴空万里，活泼可爱的小燕子有的在枝头欢蹦乱跳，有的在一碧如洗的天空中自由自在地飞来飞去，好看极了。可是我喜欢的还是我家里那只调皮的小蜗牛，我和它简直就像亲密无间的伙伴呢!
小蜗牛背着一个半透明的“大房子”，在小树叶下懒洋洋、慢吞吞地蠕动，它有一双又细又长的触角，还有一个小的看不见的小嘴巴，据说在放大镜下它那张小巧玲珑的嘴巴里有成千上万、密密麻麻的牙齿呢，它的身体黏糊糊的，看起来像长期没有洗澡啊。
我在书上看到说蜗牛碰到盐就会脱水而死，我很好奇，于是我把盐水洒在青菜上给它吃，看到蜗牛大口大口地吃起来了，过了一会儿，蜗牛果真“不见了”，我认真查看了蜗牛房子，原来蜗牛身体已经缩小在“大房子”里再也出不来了。这是怎么回事呢?我上网查了才明白，原来蜗牛是软体动物，有盐存在时，外界的渗透压很高，会使蜗牛失水，最后慢慢变小而死亡。我再也不敢给小蜗牛盐水喝了。
我喜欢小蜗牛。
三年级作文观察小蜗牛篇九
10月21日 星期六 晴
蜗牛是一种陆生贝壳类软体动物。蜗牛喜欢在阴暗、潮湿、疏松的泥土中生存，它的壳就更奇妙了，呈螺旋状，有左旋和右旋两种，非常有趣。
我听说蜗牛的牙齿很多，还很锋利，能咬破硬纸板，便想做个试验。
我先找来一个硬纸板，再从饲养蜗牛的盒子里捉出两只可爱的“胖娃娃”（蜗牛）把它们放进硬纸板壳里，自己找来书看了起来，十分钟后，我往硬纸板壳里一看，意想不到的事发生了，那两个“小安琪儿”不见了，硬纸壳上有两个小洞洞，向前一看，“小蜗”正在慢吞吞地前进，我将它们捉起，放进了饲养中。
三年级作文观察小蜗牛篇十
我家有一只蜗牛。
那只蜗牛很胆小，有一次我用牙签去碰蜗牛的壳，它立刻缩回壳里去了。
我觉得蜗牛回壳就不好玩了，就想方设法逗它出来。第一次我用水浇蜗牛壳，它没有一点动静。第二次我把叶子放到蜗牛壳旁边，果然它慢慢探出头来，触角一动一动的，眼睛也出来了，身体也出来了，嘴慢慢地吃着叶子。我把叶子往左移移，又往右移移，蜗牛也跟着向左移移，向右移移。我想：这蜗牛可真贪吃。笼子里的八哥突然叫了一声，这下可把蜗牛吓着了，很快它又躲回壳里去了。
我发现蜗牛每次回壳里去，都要把壳封住。还有，每次蜗牛走过的路上都会留下一层薄薄的粘液。我想：它这是为了留下记号找回家的路吗？
我去问爸爸，爸爸说：“这是为了保护它的腹足。”“哦，我知道了！”接着我拿小木棍放在蜗牛身体下方，蜗牛很快就爬到小木棍的顶端去了。我小心翼翼地把木棍拿到面前，凑过去看，我看到了蜗牛的腹足。它的腹足弯弯的。蜗牛走动的的时候，腹足在腹前后动来动去。
这就是我的观察日记，好看吗？我等着你们的回答！
三年级作文观察小蜗牛篇十一
昨天，老师讲了关于蜗牛的一些故事，我想观察它，便让爸爸给我捉了一只放在杯子里。
小蜗牛很可爱，它有两对触角，一对长，一对短。长的上面有两颗“黑葡萄”，是它的小眼睛，而短的是探测器，探测前方有没有障碍物。它后背背着一个硬硬的壳，好像是它的小房子，它走到哪里，哪里便是它的家。它走路很慢，竟会爬到玻璃杯壁上不会掉下来。爸爸告诉我那叫“腹足”，腹足上有粘液，可以自我保护。
晚上，我把菜叶放在杯子里，小蜗牛探出了短触角，随后长的也出来了。它把菜叶的中间吃了个大洞。呵呵，真有趣。不过多久，小蜗牛爬出了杯子，开始自由活动。
我喜欢这只小蜗牛。
三年级作文观察小蜗牛篇十二
雨过天晴的一天，我正在楼下玩，突然发现一些蜗牛在路旁草丛里，我把它们拾起来，带回了家。
蜗牛背上背了一座沉重的“房子”，它的身体很柔软，爬得极慢。头上有两只可爱的触角和一对小眼睛。我一碰到它，它就立刻缩进了它的“小房子”里，胆子特别小。
第二天，我发现少了许多蜗牛，我四处寻找，才发现一些蜗牛正在啃吃叶子，真是一群贪吃的小家伙呀！
我发现蜗牛爬过的地方有一条线，这是为什么呢？我想起科学老师说过，这是蜗牛爬行时从足腺中不断分泌出一种滑滑的粘液，以减轻足部与路面的摩擦。蜗牛的粘液可以美容，所以科学家把它的粘液放在了化妆品里面，所以蜗牛也有用处呢！
通过对蜗牛的观察，我明白了许多东西，我真开心！以后我要留心观察身边的每一样事物。
三年级作文观察小蜗牛篇十三
小蜗牛，
过马路，
背着房子，
挪着步。
遇到红灯知礼让，
看见绿灯忙赶路。
蜜蜂、蝴蝶翩翩飞，
燕子、麻雀轻轻舞。
整整齐齐的小朋友，
昂首挺胸士气足。
还有那欢快的巴儿狗，
一蹦一跳过马路。
可怜我们的小蜗牛，
东张西望到半路。
眼见绿灯狂闪烁，
连忙躲进背上屋。
心里默数三二一，
“咕噜咕噜”过马路。
三年级作文观察小蜗牛篇十四
大家是否注意过蚂蚁?是否看到过蚂蚁搬家?你也许从来没有注意过这不起眼的“小黑点”，可它们的精神是非常值得我们学习的。
前几个星期，我吃饼干的时候，掉了些碎渣到地板上。不一会儿，就有一二只小蚂蚁爬了过来，绕着饼干渣转了一圈又一圈。接着，爬了上去。可这几只蚂蚁又爬了下来，爬回了桌子底下。咦，它们怎么不吃呢?也不搬回去?难道蚂蚁不喜欢吃?我心想。
过了大约快一分钟，又有几只蚂蚁爬了出来，不同的是，后面又跟来了一小群蚂蚁，它们一个个全身摆了摆，好像在热身似的。然后它们已经排好组了一样，纷纷爬到被分配的地方，开工了。它们步伐一致地把饼干渣运回桌子底下，我感到很吃惊，原来集体的力量这么强大，难怪俗话说“人心齐，泰山移”!
人人都有一双会发现新事物的眼睛。只要你是个有心人，在任何地方，甚至泥土里，都会有新发现。
