在三年级作文中，作者描述了自己洗脚的经历。他说洗脚是一种很舒服的感觉，能够帮助去除疲劳，让脚部更加舒适。作者还提到了洗脚的好处，如促进血液循环，保持健康。通过这篇作文，作者分享了自己对洗脚的体会和认识。
三年级作文洗脚五十字篇一
妇女节到来了，你们知道我为妈妈准备了什么礼物吗？就是为妈妈洗脚。我们不仅要会学习，还要学会做人，孝顺父母哦！
小时候都是妈妈帮我洗脚，现在我会洗脚了，我也来帮妈妈洗一次脚。我端来一盆热水，开始帮妈妈洗脚了。妈妈的脚大大的，小腿有点粗。为什么我的脚底板是软软的，而妈妈的脚底板却是硬的呢？我很好奇地问妈妈，妈妈说：“那是老茧。”原来妈妈为了我，为了这个家整天忙碌奔波，所以就有了这又厚又硬的老茧。我的面前仿佛看到了妈妈忙碌的景象。天天急着上班，干了一天的活儿，回来还要为家人准备晚饭。妈妈还要看着我学习，每次都要等我和爸爸睡了他才睡。早上还要第一个起来做早饭。想到这里，我对妈妈在心中说了一声：“妈妈，您辛苦了！”
我以后要好好学习，天天向上，将来要好好地报答父母。
三年级作文洗脚五十字篇二
今天晚上，我飞快地吃完晚饭，赶在妈妈的前面收拾桌上的碗筷。因为今天我要帮妈妈洗碗，我要让劳累了一天的妈妈休息一下。
首先，我在妈妈留下的淘米水中放入洗涤剂。然后把筷子理好放在手里在水中搓了搓，又搓了搓，洗好后将它们放入清洗池内。接着我开始洗吃饭的碗，我用抹布沿着碗的边沿先里后外的旋上一周，一个碗就洗好了。洗盘子可是个技术活，我轻轻地先顺时针把盘子里面洗一次，再把外面洗一次，碰到顽固的油迹，我用手慢慢地把它擦下来。最难洗的是大汤碗，又大又重，虽然我已经很注意，但大碗还是在我手中滑了一下，吓了我一身冷汗，幸亏我反应敏捷，双手牢牢地抓住了它，终于大汤碗也乖乖地被我洗干净了。最后一道程序，在清水中把碗筷清洗两次，就大功告成了。
其实，帮妈妈做家务，我已经不是第一次了。看着码放在灶台上整齐的碗筷，我开心地笑了，妈妈也开心地笑了。
三年级作文洗脚五十字篇三
三年级洗碗作文
星期六的晚上，吃完饭，我主动要求洗碗。妈妈说：那你就去吧！
我进入厨房，看见碗不在那里，我就又出去把碗筷拿进来，再把抹布合出发来，浸在水里泡一下，用洗洁精把抹布洗干净。
于是我开始工作了。首先把一个碗拿出来，用抹布搓一搓，搓完以后，我觉得不干净，我看还有饭渣，所以就又用抹布仔仔细细的一圈圈地擦一遍，总算擦干净了。接着我再用这种方法把其它碗给擦干净了。还有要过几遍水哦！最后轮筷子和锅了，筷子先上战场，它胆战心惊，当碰上抹布，就掉到了地上，我连忙拾起筷子，把它放在水里，它居然不听使唤，游走了。我抓住它，把它摁在水里，给它洗了个热水澡。最后锅上场了，我使用了我的大招，很快锅就被我打败了。
看着洗好的锅和碗筷，心里非常高兴。今天虽然有点儿累，但是我体会着碗被我亲手洗干净的成就感，真是非常快乐。
三年级作文洗脚五十字篇四
我的妈妈是工厂里的一位普通工人，她每天在工厂里都会认认真真地工作，下班回到家里就忙着做饭、洗衣服、打扫卫生，埋头苦干。今天是3月8日妇女节，我应该给妈妈一个惊喜，想了想，还是给妈妈洗个脚吧！
吃过晚饭，我就端了洗脚盆，先倒些冷水，然后再加热水，我试了试水温刚好。我让妈妈坐下了，妈妈知道我的心思，就高兴地把鞋子脱下了，把脚放进了盆里。我拿了擦脚布放在旁边，然后我就用手轻轻地帮妈妈洗脚。妈妈的脚不算大，但是我洗的很仔细，每一个部位我都洗得干干净净。洗完了，我就用擦脚的毛巾给妈妈擦脚，我把妈妈脚上的水也擦得干干净净。妈妈高兴地说：“长大了，真是个懂事的好孩子。”
我听见妈妈的夸奖，我的心里很高兴，我希望每天都能给妈妈洗脚，把妈妈的脚洗得干干净净，漂漂亮亮的！我以后要好好学习，长大了才能更好地回报我的爸爸妈妈。
三年级作文洗脚五十字篇五
人生一辈子拥有的“第一”有太多太多，有的上班第一，有的比赛第一，有的考试成绩第一，有的做任何事都要争个第一……今天，我做了一次平生以来，比较特殊的一个第一——洗脚。
从前总是妈妈倒水为我洗脚，今天反过来给妈妈洗脚，也是我平生第一次为长辈洗脚，还真有点不适应。一开始，我想：“要不是老师布置的特殊作业，我才不会……”
我漫不经心地倒了一盆水——一盆温水，甚至有些凉。我心里想：“完成老师的任务就行了。”我叫了一声“妈，过来，我要给你洗脚”。
妈妈听后很惊讶，但却是满脸的高兴。是的，她很高兴，也很激动。我看得出，她的手在抖。她搓了一下刚才还在改作业的手，接下来就坐在她的专座——一把木椅上。
我是低着头，闭着眼给妈妈脱下她的袜子的。我把妈妈的脚按进水里，用指尖撩着水花。啊!水有些凉了，可能是因为时间过得太快，太久了吧。这时，我觉得出妈妈的脚在颤抖，难道她感觉到水太凉了。
我依旧闭着眼，低着头，用手撩起水，用指尖搓着妈妈的脚。突然妈妈抽蓄了一下，脚从水里抽了出来，溅的水花到处都是。我恼怒地抬头望了一眼妈妈，只见一层细汗从他的额头渗出。我再低头一看，才发现妈妈的脚上有大大小小的红褐色的伤疤。
“您这脚是怎么了，妈妈?”
‘“没什么，是冻疮。”
“这是怎么搞的?”
过了一会，妈妈才平淡地说：“你小时候，给你洗脚，你不老实，一脚把刚倒上的开水盆给踢翻了，扣在了我的脚上，第二天正赶上下大雪，抱你去上班，脚就生了冻疮，以后每年冬天都如此。没事。”
我愕然无语，妈妈接下来的话，我一句也没有听清，我只觉得心里被什么东西给猛击了一下，顿时，眼角有些潮湿。我默默地端起那盆凉得已经不能再凉的洗脚水，倒掉，并换了一盆热乎乎的水，放在沙发前，把妈妈请到沙发上，抱起妈妈的脚，轻轻地、慢慢地给她洗、给她搓，水花夹杂着泪花在飞溅……
这世界变得好安静，仿佛只剩下了我和妈妈。
三年级作文洗脚五十字篇六
放寒假前，老师给我们布置了一篇作文：给父母洗脚，洗脚？太简单了吧？我心想：这样的小事我一分钟就会搞定了，就像我自己洗脚一样简单。
当天晚上，我把爸爸按坐在椅子上，飞快端来一个盆，弄得他莫名其妙：“干什么呀？”“给你洗脚呀。”我随意地回答道。谁知，爸爸仿佛比中了五百万大奖还要高兴，兴奋得声音都有些颤动：“呵呵，女儿终于懂事了，知道给爸爸洗脚了，难得啊。，难得！”爸爸的反应吓得我把后边的“老师叫的。”这四个字硬生生地给吞了下去，同时心里也被深深震撼了一把：我只不过是爸爸洗一次脚，爸爸竟然这么激动，看来我平时为他做的实在是太少了！
我把水温调得刚刚好。爸爸自己将脚伸了进去，我捧起他的脚准备搓洗，却突然发现爸爸的脚就是这样粗糙！脚底全是老茧，硬邦邦地像块铁板，脚上有着深深浅浅的沟壑，即便是一条小缝，也能在里面找到黑灰，泥沙的踪迹。看着这双饱经风霜的脚，我的眼眶渐渐湿润了，想起爸爸为了这个家四处奔波，起早贪黑地干活，我不禁深深地自责起来，为什么以前，没有发现这一切，发现爸爸的辛苦，爸爸的劳累……
突然，爸爸的脚似乎轻轻地抽搐了一下，吓了我一跳，我连忙把他的脚抬起来，原来，他的脚底竟有两个水泡！这是由于他最近很忙，一直出去接活儿，走多了，便有了这两个水泡的存在。看着它们，我想起了自己以前的不懂事，经常惹爸爸生气，看到他头上的点点白发，我的心不禁刺痛了一下。爸爸似乎感觉到我的异常，赶紧不好意思地把脚往拖鞋里一塞，嘴里说着：“好了，好了，洗好了，有女儿真好。”
简简单单的一次洗脚，却让我突然对爸爸有了更深地了解，只有我的乖巧，听话，我的努力学习，才能让爸爸感觉到他的辛苦是值得的。这会儿我知道了，老师让我们给爸爸洗脚的用意了：是想我们体会父母生活的不易，不要再任性惹爸妈生气。现在，我一定要认真学习，，对得起父母的付出，对得起父母的关爱，更对得起父亲那一双粗糙的脚！
三年级作文洗脚五十字篇七
因为老师布置了作业，所以我做了一件从未做过的事——为老妈洗脚。
吃过晚饭，我跟妈妈说要帮她洗脚，她的表情没什么变化，只是淡淡地“嗯”了一声。我的心里很不是滋味，我为你洗脚你就这么不在乎么？我不爽地打开了水龙头，接水，放热水，调水温，把盆递到妈妈脚边。
妈妈自己脱了袜子，把脚放进盆里。我见她似乎是颤了一下，不禁有些疑惑：咦？水温我试了呀，还好，不冷不热的。我又忽然想起，这几天临近过年，她特别忙，难道是……我拨开妈妈的脚，果然不出我所料，她的脚下又出现了几道伤口，还不浅。我问：“怎么搞的？”此时的我却似一个大人，妈妈就像个孩子。她回答：“前几天干活时，不小心划到了。”“怎么这么不小心？”我的语气甚至变得有些恼怒。妈妈小声回答：“没事的。”我翻开她的脚：“还没事！你看看，脚面上有两道伤，脚底又有一道，你非要把自己的脚虐待才好过是不是？”妈妈无话可说。我的思绪却飘忽起来，恍若回到几年前的那个晚上……
我才六岁，妈妈为我洗脚。我胖乎乎的脚宛若白瓷。妈妈的手有一下没一下地拨着水，水冷了，又赶忙去添水。却不料，调皮的我在地上走啊走，锋利的小石子毫不留情地刮伤了我的脚，我忍住泪，坐回板凳上：都怪我自己。妈妈回来了，发现我的异样，沉声问：“怎么了？”我唯唯诺诺地回答：“被石子刮伤了脚……”“什么？”妈妈大惊失色：“给我看看！”白嫩的脚上好像被无情地画了一笔，鲜血滴答，妈妈赶忙拿出药，为我包扎……
我拿来药，纱布，把药粉撒在妈妈脚上，又用纱布把伤口包起来，扶着妈妈进了卧室……或许，我现在不能做什么。但我此时唯一的念头，便是多帮妈妈洗几次脚了……
三年级作文洗脚五十字篇八
寒假里，老师除了布置写的作业以外，还布置了一项特殊的艰巨的任务——为父母洗一次脚，一听到这个消息我们立刻“花容失色”，笑容也立刻凝固了，放假的喜悦稍纵即逝。但是谁叫师命如同圣旨，要是违抗了可是要拖出去“斩首”的！
回家以后，我把这个作业和妈妈讲，她便啧啧赞叹：“你们老师布置的这个作业真好。”说完，立马坐在了椅子上。我倒了冷水后，又兑上热水，然后端到了妈妈的脚边，她把袜子托好后，把脚放进了水盆中。
“妈妈水温怎么样？”我忐忑不安地看着妈妈。“很好，水温刚合适。”妈妈闭上眼睛，很享受的样子。我把手指伸进妈妈的脚趾与脚趾缝之间，不停地轻轻地搓，没有一会儿工夫，那里便出现了许多污垢。水渐渐凉了，我把妈妈的脚放在盆两边，拿起热水瓶，又在里面倒了一点热水，把妈妈的脚放进去泡了一会。
洗好了，我拿毛巾帮妈妈擦脚。
我第一次近距离观察妈妈的脚——妈妈的脚后跟上有硬邦邦的茧，有的地方都裂开了口子，里面有黑黑的泥巴。我眼前一片昏暗，只看见妈妈在那里干那些笨重的活。
再想想我的脚，白白嫩嫩，细腻，柔软，没有伤口，更没有那厚厚的茧，活像一条小鱼。我和妈妈的脚简直就是天壤之别！想到这里，我的心一揪，感觉有点酸“妈妈，我以后一定好好学习，努力上到好大学，找到一个好工作，让您过上好日子，保证把你养得白白胖胖的！”我向妈妈突出了一个灿烂的笑容。妈妈眼睛湿润了，欣慰地摸着我的头“好，你长大了，我就知足了……”看着妈妈的泪花，我也情不自禁地流下了热泪。
诗人孟郊说得好“谁言寸草心，报得三春晖。”妈妈，感谢您不辞辛苦的养育之恩，我定不会辜负你的期望！
三年级作文洗脚五十字篇九
现在的环境污染比严重，人们乱扔垃圾，汽车排出的尾气严重污染环境，江河、湖泊的水混浊，环境现状令人担忧。
五十年后，我希望汽车是用空气或阳光发动的，这样就不会有可怕的尾气污染环境了。那时，大家都很爱护我们共同的家园---地球。人人都自觉保护环境，不会再有人乱扔垃圾，工厂不会再乱排放污水，人们的生活垃圾不会再倒入江河中。到那时，江河、湖泊、小溪都会清澈见底，人们都能看见水底里嬉戏的小鱼和小虾。没有了污染，天空将是湛蓝深远的，空气将是清新甜润的，在干净舒适的环境中，人们就会精神唤发，健康长寿。那时，人人爱护花草树木，不会再有人乱砍伐树木了，有了茂密的树林，就不会发生泥石流、沙尘暴、洪水暴发等自然灾害。
我相信，五十年后的家乡一定环境优美，到处鲜花盛开，鸟语花香，绿树成阴。为了美好的明天，我们一定要好好保护环境，爱护地球！
三年级作文洗脚五十字篇十
同学们，你们想知道五十年后我的家乡是怎么样的吗?那来听听我的梦吧!
我梦到在回家的路上，遇到了一位白发老人，他说：“孩子，你想看看未来吗?跟我来吧!”我好奇地跟了过去。只见他爬入一个漩窝就不见了。我很担心出不去怎么办，最终，好奇战胜了担心。一进去，我就来到一个装满垃圾的池子旁，奇臭无比，还有一些死鱼漂浮在水面上。往前走，一大块寸草不生，泥土又干又硬的土地在我的脚下。层峦叠翠的巨石已经不成样儿了!高变矮，宽变窄，还有几块掉了下来。咦，这不是家乡的公园吗?怎么会变成这样子了?
我来到了奶奶的菜田里，远远看去，是一大片金黄。走近一看，才知道是苗的叶子变成枯黄色，不是丰收。来到大街上一看，人们都穿着厚厚的防护服，热得满头大汗，我问：“你们为什么不开风扇呢?”“风扇?哦，那个靠电发动的树?现在都没电了，还用来干什么?你为什么不穿防护服呢?”我忽然觉得很热，快要溶化了一样，就什么也不知道了。我醒了过来，喃喃自语：“幸好只是一个梦，要不就惨了!”希望它不要变成真的。
人类啊，别再砍树、起楼，排出有毒的空气来。地球已经在警告你们了：“如果你们再这样，我就灭亡了!”
让我保护地球吧!我相信，你，能，做，好!
三年级作文洗脚五十字篇十一
“庭慧，起床了。”一阵温柔的声音传来，原来是机器人玛丽呀!我伸了伸懒腰，抬头看了一下日期：公元2056年3月1日，今天还要去月球上上课呢!
这时玛丽跑了过来对我说：“庭慧，你可真懒，快去洗脸，饭我已经准备好了。”我无奈只好乖乖的去洗脸。说到玛丽，她是最新研究出来的机器人，除了不吃饭她和真人没有什么两样，她是远在火星工作的爸爸怕我孤单带回来的。
我坐在饭桌前，哇!好丰富呀，什么鸡、鱼、排骨、牛奶……我一顿狂吃!你可能会说：别吃了，小心吃出胃病!放心，现在人类的胃早已进化成一个微型小电脑，它可以消化的了石头一样的东西，还怕得什么胃病。
咦?奇怪!昨天我还没有背过的政治，今天怎么都能够背过了!这时玛丽走过来对我说：“这是你爸爸从火星上最新研究的科学早餐，什么政治牛奶，英语三明治……”哇!太好了，我又是一顿猛吃，待吃饱喝足后玛丽把我推上“月球车”里，只听“咚”的一声还不到一秒就来到了绿草茵茵的校园，开始了又一天紧张忙碌的学习。
到了晚上，我坐在“宇宙飞吧”的车厢里不仅深有感触：啊!这就是50年后我们的生活，既新鲜又有意思，那再过50年又会是什么样呢?我很是期待哦!
三年级作文洗脚五十字篇十二
“邓紫萱，你今天的试卷，让家长签字。”说完这句话，李老师扭头就走了。
我慢腾腾的走在小路上，手里拿着五十分的试卷，心想：今天这打是挨定了！
“她怎么才考56分？”刚打开家门就听见妈妈像狮子般怒吼的声音。只见妈妈怒气冲天地从卧室走出来，看我站在门口，用眼神死死盯着我。我始终不敢抬头。
“你给我说怎么才考五十六分？”
“妈妈这次题有点难。”
“那怎么还是有人考100分呢？”妈妈加强语调问。
听到这儿我就不知道怎么回答了，心里有些忐忑不安。生怕妈妈动手松松我的肉皮子。
“没关系，这回没考好，下次努力。”这声音缓缓从卧室传出来，原来是爸爸，爸爸像天使般温柔。“俗话说：教育是用自己一言一行形成的，不要着急，下次还有机会继续努力。”
妈妈默不作声，这一口气还没过来，我和爸爸见状连忙上前向妈妈做鬼脸，惹妈妈开心。终于在我的撒娇中妈妈的脸色由阴转晴了，我这才放下心了。
今天这打虽然没有挨到身上，可我也明白了，在之后的学习中我要更加努力了！
三年级作文洗脚五十字篇十三
今天第四节的体育课，郭教宣布要测试五十米跑的成绩，从中选出最好的。
我十分紧张又激动，恨不得马上开始。我们做好准备运动，就开始分组了。四个人为一组，每人占一条跑道，比赛跑步。我和三个好朋友一队，要跟她们比赛，真不知该从何下手啊！
前面几组同学都跑得很激烈，个个像火箭那么快，不用十一秒就到达了终点。我有点担忧，跟我比赛的三位同学，会不会都像他们这么快呀？那我不就死定了吗？
终于轮到我们组了，我也没有什么自信，因为刚才体力已经耗到百分之五十了，还要应对这些“高人”，肯定没胜算。不过我心想：“待会儿就尽全力跑吧！”哨声响起了，我们从起跑线一跃而上，尽量跑得最快。谁知落后的并不是我，那就是说我不是最后一名。我在跑的时候脚底就像燃烧的火苗一样滚烫滚烫的。
跑完步，总结出几个头几名的同学，大汗淋淋地回教室了。
三年级作文洗脚五十字篇十四
青春年少的我们
在这十字路口等待
是去那坦途采摘美艳的鲜花
还是去峡谷欣赏芜杂的野草
全在于心灵的选择
我知道
坦途远处往往布满荆棘
峡谷深处却能听到泉水叮咚
这时的我们
需要拉开心灵的窗帘
运用一种智慧
去洞察未知的远方
这智慧
来自师长、父母、朋友的馈赠
源于生活、书本、网络的积累
凭借它
作出自己明智的选择
走过青春岁月中
这一人生的十字路口
三年级作文洗脚五十字篇十五
在我家里有许多的十字绣。都是我妈妈绣的又旭日升黄金满地可我最喜欢的还是那副黄金满地
他大概两米长，一米宽有着金色的边框画上有两行树远远的望去落叶像一只翩翩起舞的花蝴蝶。又像一条条金色的被子被地上的小虫盖上。风轻轻一吹睡觉，一只沙沙作响，像为地上的小虫，吹起了一支又一支的摇篮曲。让小虫子们安心的入睡。
他的背景是一片蓝色的天空。天空一尘不染，像是被秋姑娘用力的刷过了。要是一只鸟飞了进来他一定会认为这是真的天空。还会把树当成自己的家在上面做过生儿育女。。
o如果秋天到来了，风轻轻一吹，雨轻轻的下。树叶在他俩的陪伴下成为舞蹈演员他的舞姿十分优美如果几片落叶在旋转新城一个小的，龙卷风。一会就像一个美若天仙的姑娘从天而降。一会又成了手中的玩具那他们飞上天。 雨和风展开了一场追逐战。留下了一条很长的路
我家的十字绣很引人注目，对吗?如果不信就来我家看吧。
