这篇文章描述了一座热闹而充满活力的学校。学校里有老师和学生，他们在一起学习、玩耍和成长。学校是知识的殿堂，每一天都充满着新的挑战和乐趣。在这里，每个人都能找到自己的位置，努力学习，追求梦想。这座学校充满着希望和活力，是每个人成长的舞台。
第一篇
我的乐园是——学校，我们学校每个季节都非常的美，春天鲜花盛开，夏天绿树成荫，秋天红叶似火，冬天白雪一片。
在笔直挺立的旗杆上飘着，迎风飘扬的五星国旗，风停了，它便垂下头，围住旗杆头，好像是一支屹立着的红缨枪，又像一支高耸着的火炬。旗杆对面，是一条红色腰带似的跑道环绕操场，四边是篮球场。
春天，鲜花盛开，有玉兰花，有月季花，有兰花，还有茶菊。这些话在绿叶、蓝天，还有悦耳动听的鸟鸣的映衬，显得格外娇艳，好像穿着美丽的舞裙正赴舞宴的小公主。
夏天，绿树成荫，跑道旁那一排梧桐树出足了风头，微风吹拂，那一片片碧绿的梧桐树下，像一面面轻轻摆动的扇子，给正在上体育课的小朋友，送去阵阵清凉;又像一只只翩翩起舞的蝴蝶，为正在树下写生的小朋友喝彩鼓掌。
秋天，红叶似火，飘飘悠悠落下的红叶，有的像蝴蝶，有的像小船，有的像扇子，好像给跑道穿上了一件崭新的金灿灿的衣服，树叶的沙沙声和同学们那银铃搬的欢笑生融在一起，好像美丽的秋姑娘唱起了优美动听的乐曲。
第二篇
学校是我们学习文化知识的地方，也是我们成长的地方，更是我的乐园。
乒乓球台是我喜爱光顾的场所。下课时，我会和好朋友李高原来到乒乓球桌前来一场酣畅淋漓的绝杀。瞧!我轻轻抛起球，用球拍把球往李高原球桌的底边线猛地一扣，李高原不慌不忙把球拦住，打了个对角线，我些许措手不及，一招反扣，匆匆解除危机。有时候，李高原会不急不慢地往我右边线发一个底线擦边高旋球，我匆忙用球拍向左一挥，一招定乾坤!就这样时攻时守，真好玩!总有一种“球”逢对手，将遇良才的快感。直到上课铃响了，我们才意犹未尽地回到教室继续上课。
学校操场西北角有一个百雀园，里面有鸭子，火鸡，白鹅，鸳鸯，还有孔雀……每次路过，都能听到“喔喔”“嘎嘎”的叫声，有趣极了。体育课时，我们会趁老师不注意，跑到那儿拿拿起一些面包屑喂它们。大鹅用它又大又扁的嘴啄手掌的感觉酸酸麻麻的，真要令人哈哈大笑。
放学之后，我们常会拿起小网，到学校的小池塘里捞鱼。小池塘里水光潋滟。一群小鱼在水里欢快地游来游去，春风拂过，青竹摇曳，影子摆动，仿佛在与小鱼捉迷藏呢!此时，我们会将网轻轻放入水中，在周围撒些鱼饵，不一会儿，一群小鱼就会慢悠悠地游过来，警惕地吃着鱼饵。于是我们会趁其不备，齐心协力，一下捞上几条鱼，最后却总把它们放生。过几天，我们仍会重复这些幼稚又有趣的动作。
学校生活丰富多彩，其乐无穷，真不愧是我童年的大乐园啊!
第三篇
乐园，顾名思义就是能使人快乐的地方。有的人的乐园是小溪，有的人的乐园是大山……而我的乐园是学校。
因为，有一天我在中午上学的时候，看到操场上有许多同学一起踢足球和打篮球。于是我上前问他们，为什么不上课?他们说：“我们来校早了，就一起在这里玩。”我哦了一声，恰好看到之前的朋友。我走向他们，他们正好也在玩羽毛球，于是我们一起在操场上开始打羽毛球。我和小苗是一队，王刚和王强是一对。比赛一开始，我和小苗有些默契不佳了。最后，我们打成了平局。
过了一个多小时，终于铃声响啦。我们争先恐后的去教室。因为这是开学的第一节课。
希望我们这学期能够，争取考好成绩。
第四篇
假期的枯燥使我那迫切想与同学们见面的心再一次浮躁起来。如今好不容易，我熬到了开学，却又开始了对假期‘枯燥’无比的怀念。
带着与同学们见面的急切心情，我急忙让老爸将我这“温室”的花朵移驾到花园。刚踏入那久违的花园，便想起了学校的酸甜苦辣。
酸
最使大家害怕的课程、非作文课莫属了，憋半天憋不出几个字来，来看看我班同学是如何写作文的吧。首先，让我们把镜头给猴子班长，只见她确实人如其名的抓耳挠腮的构思，手中的笔不停的转动，可就是不见有几个字映入眼帘。半晌，笔依旧在转，在作文本上亦依旧纯洁的等待着残酷的命运之神的降临。
甜
在咱班，好想最‘甜’的也就只有她了。每天一颗棒棒糖不离口也不离手。她即是咱班的犀利姐，飘逸在风中的短发、一件不怎么搭调的短袖，配一条七分牛仔裤、一双拖鞋硬生生的扣在脚上，似与脚脚同生共死。
她的甜可不止这些，她最甜的地方在——嘴。常挂在嘴边的礼貌用语：‘对不起’、‘谢谢’、‘我不是故意的’。诸如此类（彻底的谋杀了一个初中生该有天真与活泼，可时代，不理会任何东西。）
苦
学生最苦的不是作业太多，而是体育课被霸占的痛苦。曾有某位学姐用过形象的比喻：体育课，我们短暂的天空，一旦谋杀，尔等将痛不欲生；一旦掠夺，尔等将生不如死。怎么样？比喻够贴切吧！
辣
在此，最辣的班主任，她就像辣椒炸弹、把我们炸的老老实实的。但我们不老实时，她就会爆炸。例如：一次，全体老师在我班隔壁的校长室开会、好嘛，一个个像打了兴奋剂似的，‘根本停不下来’。于是，老班爆炸了。放学集体反省30分钟。所以，咱必须做乖孩子，要听话哈！
第五篇
有的人的乐园，是欢声笑语的游乐场;有的人的乐园，是鸟语花香的公园;有的人的乐园，是自由自在的森林。而给我带来更多欢乐的乐园，莫过于学校了。
走进学校，威武的大树像卫兵一般挺拔地站着，向我敬礼。小草在清风的吹拂下弯腰向我问好。花儿绽开花瓣，向我露出了笑容。高耸的教学楼上，传来同学们朗朗的读书声。教学楼的后面，是宽阔的操场，正中央是主席台，上面立着一根大旗杆，五星红旗随风飘扬，注视着、守护者这个校园。在学校，我可以干许多事情。教室里，我专心地听着老师讲课，畅游在知识的海洋里。我认真地写下每一个知识点，用心思考老师的问题，在听与讲中学到无数知识的宝藏，在问与答中不知不觉地成长，在安静到鸟雀也无声的教室里，不断地突破自我。眼睛注视着书本，耳朵听着知识，用心去领悟，文学与知识的奥妙!在教室里，我们学会了许多，生动形象的修辞，多角度的描写运用，巧妙的文章设计与构思，作者的情感……学习与进步，是多么的让人欢乐!叮铃铃，下课铃响了，同学们有的在走廊上散步，有的在教室里看书，有的则在一起玩游戏，这是多么的悠闲。很快就到了体育课。在一望无际的操场上，同学们自由自在地奔跑着，追逐着。在欢声笑语中，我们游戏在操场上。无论是踢足球，掷出飞盘还是扔躲避球，都有着无尽的欢乐。
校园，给我了一份童年的欢乐。和同学们一起游戏，一起学习，一起成长，是多么的美好!
第六篇
学校
唐凤奇;
我走进校园，站在操场上，想四周看去。啊！原来学校是那么美丽，想想从前，再想想现在，我情不自禁地大喊：“美啊，校园！”
我记忆犹新，想起了不同季节的迎春。
春天，细雨“沙沙”地下着，漫步校园，湿润的泥土气味不住的扑鼻而来，花坛里的小花上缀满了晶莹的露珠，如同一颗颗闪闪发亮的钻石，摇摇欲坠，清风徐来，花香袭人，桃花、鲜花、茶花争芳斗艳、万紫嫣红。操场上的草坪，小草们都探出了头，使校园的操场更加美丽，放眼望去，一片绿色。
啊！那边，紫藤架上开满了紫色的小花，远远望去，紫花点缀在紫藤上，让人有种心情舒畅的感觉，电线杆上，不知哪只鸟亮开了歌喉……
秋天，桂花姐姐们都露出了笑脸，桂花飘来阵阵清香，连在教室上课的我们都闻到了。枯黄的叶子都离开了妈妈的怀抱，随着秋风飘呀飘，好象各种蝴蝶翩翩起舞。啊！秋雨，那么透明，那么闪亮，透明得像空灵的水晶、明净的美玉；闪亮得像灿烂的碎银，耀眼的钻石。
冬天，下雪了，北风呼啸，大雪漫天飞舞，轻柔、洁白，像鹅毛，像白花，如轻烟，如柳絮，纷纷扬扬地飘撒在校园里，给校园披上了一层白色的外衣，长了粉装玉砌的世界。大家都撑着伞，在怊怅上奔跑。从下往上看，大雪纷飞，既像天女散花，又像数不清的百蝴蝶在空中飞舞，把校园装扮成了白色，更加显得美丽生动。
第七篇
村边的青草地、新城的体育馆、美丽的湿地公园……都是我的乐园，而最让我喜欢的却是我们的乐园——华龙小学。
走进学校的前门，踏上软绵绵的草坪，一幢雄伟的教学楼矗立在眼前，上面有方方正正八个红色的大字“乐学敦行，崇仁至美”。轻轻地推开楼宇门，绿色的走廊一尘不染，一盆盆绿箩生机勃勃。走廊两侧的文化墙主题鲜明，有催人奋进的名言，五彩缤纷的，卓有成就的人物，浓浓的文化气息扑面而来。每个教室像知识的圣殿。晨曦微露，琅琅的读书声，响彻了整个校园。老师们功底扎实，引领到位;同学们灵性十足，刻苦钻研。每当元旦来临时，走廊里彩灯高挂，各形各色，有金鱼形的、草莓形的、辣椒形的……一盏盏，一串串，它们眨巴着眼睛，令人美不胜收。此时此刻，每个班级总要举行一场热闹的联欢会，小品、舞蹈、朗诵……轮番表演。师生们磕着瓜子，吃着水果，满脸的笑容，满心的喜悦。为促进孩子们的全面发展，学校还开设了兴趣班，有学书法的、有学葫芦丝的、有学跆拳道的、有学舞蹈的。同学们各取所好，怡养了身心。
从教学大楼的西门出来，映入眼帘的是宽阔的操场，红色的跑道围拢着绿色的草坪。下课后，同学们在这里奔跑嬉戏，即使不小心摔倒，也不会磕破一点儿皮。每年秋冬之交，学校总要在这里举行一场校园文化节，歌咏比赛、体操比赛、拔河比赛依次进行。歌唱声、欢呼声、加油声、响成一片。我作为大家公认的校园小明星，满怀信心，在赛场上大显身手。指挥合唱时我从容不迫，喊口令时我干脆利落，拔河比赛时我铆足了劲儿，小脸儿憋得通红。
教学楼的北侧是整洁的食堂，勤快的叔叔阿姨们，变着花样儿给我们做出可口的饭菜。一日三顿，都在学校用餐，居家似的温馨，妈妈般的味道，飘满了食堂的每个角落。
这就是我梦想起航的地方，也是我茁壮成长的乐园。我爱我们华龙小学!
第八篇
每个人都有属于自己在学校的时光，而学校，正是我的乐园。
我们的操场，宽广无垠，四周也只有几个站得笔直的“保安”--大榕树，和被我们任踩的却无怨无悔的大草坪。体育课，我们在操场前的砖石地上跳着双人花样。“一、二、三!”“你先跳”“唉，还差一点了。”我和小梁和往常一样练着，小梁也一点一点的在进步。“啊，成功了!”“林老师!”……
在操场后面的空地上是最新开恳而成的农场。以前，这是长满了“野性”的杂草，经过了学生们千辛万苦的除草活动，这一大块田终于变身成功，终于有块田的样子了，我们在这种下了玉米，番茄，南瓜，还有各种各样的植物种子。春天，播种;夏天，抓青蛙;秋天，收成;冬天，腌制。庄园的一旁，高高的宿舍楼不时给我们的植物遮遮太阳。
电脑课是我们放飞自我的地方，它是我们最喜欢的课了，在学图片转换课上，我把老爷爷移到合适的地方，正准备“圈”住时，“小陈”一旁的人叫了我一，“啊”我手把老爷爷的头“砍‘了，一旁的人一看，都在那哈哈大笑了。
学校，充满我童年最快乐的回忆!也成了我心中永不漫灭的回忆!
第九篇
听不见热闹街上的喧闹，
不见人来人往的街市。
只听那书声朗朗的学校，
只见一个个轻轻翻动书的小孩。
阳光也悄悄爬上书头，
也想读那孙悟空冲上水帘洞。
第十篇
有些人的乐园是书房，有些人的乐园是广场，而我的乐园是学校。
一走进学校，映入眼帘的是一排排银杏树。春天时，绿叶十分茂盛，就像穿上了一件绿衣服，而且银杏树高大、魁梧，好似一位位士兵，守护着我们的校园。再走进去，是一个大花坛，中间有一座雕像，是一个小女孩和小男孩手里拿着一本书，一手指向远方，寓意着我们要好好学习，面向未来。雕像后面就是我们的教学楼了。上课时，朗朗的读书声充满活力，我们紧跟着老师的节奏，在知识的海洋里遨游。
“叮铃铃，叮铃铃，”课间铃响了。我立刻跑向了操场。同学们和我经常在操场上运动，投篮、跳绳、跑步……今天，我在操场上跑步，1圈、2圈、3圈，已经不知道跑了多少圈，汗水淌湿了我的衣服，“啪嗒、啪嗒”地往下滴，可是我越跑越有劲，越跑越开心。
操场旁边有一个蘑菇亭，顾名思义，就是几朵很大的“蘑菇”，搭成了一个小亭子。我们总喜欢在那里玩“猎人抓兔子”的游戏。同学们一下你追我赶，一下蹦蹦跳跳，一下跑上座位，玩得不亦乐乎。春天时，不必说蘑菇亭里碧绿的草丛，艳丽的花朵，单是翩翩起舞的蝴蝶就让我看得眼花缭乱。夏天时，既可以在底下乘凉，也可以在底下避雨。中午时，同学们在底下写作业，还喝着牛奶，吃着面包，别提有多享受了!
美丽的校园，洒满欢乐的地方，这就是我的乐园!
第十一篇
先来说下我们帮里三个搞笑大师组成的三国(朱侯杨)吧!朱自称“友材先生”其人更是相当有才啊!侯因长的白，因此大家亲切地叫他“小白”!杨因主意多，曾经以“整人”为业，因此在江湖上被誉为“整人专家”。朱与杨分居班级第一排两侧，可谓“针锋相对”，而候则在最后一排的旮旯里守着自己的一亩三分地。因为他们三个构成一个三角形，所以我将他们称为“三国鼎立”。
这不，这天三国又开始交战了!政治课上。“这个人捡到了38万元都交还给了失主，并不求答谢，说明他有十分好的道德品质”。老师说道。“那要是昧下了怎么办，要是我，我就昧下，买点啥不好?”侯说。“要是昧下了那这个人就是……”老师话说到一半，杨插嘴道“自私!”“自利!”朱不服气地说。“自强!侯讲道。全班哄堂大笑。
上次交战，三方打成平手，此次交战，三方决定要一较高下!生物课上，老师提问。“你来回答一下，”(指着黑板上的鸡蛋结构图问)，杨应声而起。“这是什么?”朱道“这是杨**!”(整人专家的名讳)杨“……”
侯“杨**，你什么时候长这么坷孱了?明天去整容吧!”杨“没事，比你好看!”“啊~~~”某女生惨叫。朱惋惜地说“啊呀呀，这要是磕坏了，不是毁容了吗?”杨道“没事，对她来说毁容等于整容啊!”(全场又一次笑声四起)
哎，这就是我们的课堂，不晓得三位知道我将他们写入“史册”中他们是否会领50个人来追杀我呢?为了安全起见，我还是先闪了，免得挑起战争哦!
第十二篇
我的学校有红花有绿草，早上还有露珠，我就在学校住，爸爸是主任，我们学校有三座大楼，一座是白的，一座是黄的，一座是瓦的，特别漂亮，我爱我的学校。
指导教师：邵若男
第十三篇
每个人都有一个属于自己的乐园。有些人的乐园是图书馆，有些人的乐园是公园，有些人的乐园是草地，还有些人的乐园是游乐场，而我的乐园是美丽的校园。
首先映入眼帘的是宽阔的操场，操场的中间是绿色的足球场。每次下课，同学们就会召集伙伴，然后抱着足球，像小鸟一样轻盈地跑出教室，跑过走廊，最后跑到足球场，开始踢足球。足球场的旁边是塑胶跑道，有锻炼意识的同学，一下课，就会来这里跑步，一直跑到上课为止。
操场的最前面有一个升旗台，每到星期一的时候，同学们和老师们就会在这里参加庄重的升旗仪式。升旗台的两边有几棵大树，从远处看，那几棵大树像几把巨大的雨伞，为我们遮风挡雨。从近处看，它们又像保护边境的战士，一年四季保护着升旗台和升旗台上的五星红旗。
朝着红方旗飘动的方向走，我们就来到了教学楼。上课的时候，教室里传来一阵阵的朗读声，合在一起，就像大合唱一样悦耳。下课后，走廊上人山人海，玩的玩，聊天的聊天，好热闹。
下课后，我会和我的小伙伴出去玩。每次出去玩都大汗淋离，衣服好像都能挤出水来，连头发上也是湿漉漉的。
学校不仅是给予我们知识的地方，还是我们的快乐天地。我喜欢我的校园。
