踢毽子是我们小学生最喜欢的运动之一。在小学三年级时，我们经常在操场上聚在一起踢毽子，争取着保持毽子不掉落在地上。这种活动不仅锻炼了我们的身体，还增强了我们之间的团结和友谊，让我们度过了愉快的校园时光。
小学三年级作文踢毽子500字篇一
秋天不知不觉来到了我们的身边，校园里又开始沸腾了。只要一下课或到了休闲活动，到处都可以看到同学们踢毽子的身影：有男生，也有女生;有高年级的，连刚入学两个月不到的一年级小朋友也不例外……
咦，大家为什么那么喜欢踢毽子呢?踢毽子是从什么时候开始的呢?带着这些疑问，我上网去查阅了有关资料，也向爸爸妈妈请教，心中的疑问才解开了。
我从网上了解到，踢毽子起源于汉代，至今已有两千多年的历史了。它是一项民间传统体育活动，深受小孩子的喜爱，妇女也十分喜欢。有位词人曾赞美女子踢毽子比踢足球还巧妙，比下棋还有趣味。
古代的毽子制作非常简便，用一小块布，包上一枚铜钱和一小截下端剪成十字形开口的鹅毛管子，用针线缝牢，成为底座，再在未剪开的鹅毛管子上端里，插上七八根鸡毛就做成了。现在商店里或地摊上也有现成的毽子卖，不过，其底座往往是橡皮的，弹性大，踢重了稳定性比较差。而我们爸爸妈妈小时候踢的毽子是用纸做的，把废纸片剪成细细的长条条，在中间一扎，一个球形状的纸毽子就做好了。听妈妈说，踢起来可稳了。有趣的是，我们现在踢好后，地上留下了一地鸡毛，爸爸妈妈小时候呢，地上留下的是长长的白条条。秋风一吹，它们都会飘飘悠悠。
踢毽子还是我们学校的一个特色体育项目呢，我们学校的每一个小朋友都要达标过关。我从进入茅小的第一天起就开始练习踢毽子了。刚开始，我踢一脚，毽子就飞得老远，再也接不住第二脚了。我不放弃，只要有空就练。别人踢的时候，我暗中观察他们的脚法。过了一个多月，我终于能连续踢十几个了。我们班的一个女生那时已经能连续踢一百多个了。在一次踢毽子比赛中，一位五年级的大哥哥连续踢了一千多个，打破了我校的吉尼斯记录呢!我非常羡慕。妈妈说：“只要多练习，熟能生巧，你也行的!”
踢毽子既能锻炼身体，又能培养毅力，还能给人们的生活带来乐趣。我想，这项活动一定能流传很久很久。
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踢毽子
今天，妈妈给我买回来一个非常好看的毽子。它是由两块中间有孔的铁片和红白相间的丝线做成的。
做完作业，我拿出毽子玩了起来。一开始我只能踢一个。每当准备踢第二个的时候，毽子却总是很顽皮地跑到别的地方去了。踢了几次，我着急了，猛地一伸腿，毽子没踢到，我却一下子趴在了地上。我气呼呼地站起来，把毽子一扔，说：“我不玩了！”
这时，妈妈走过来，拿起毽子，踢了起来。毽子好像非常听妈妈的话。妈妈踢到哪儿，毽子就跟到哪儿，还不时地踢几个花键。我被吸引住了，“太漂亮了，太棒了！你可以教我吗？”我迫不及待地说。
“教你可以，但你必须有耐心。”我答应了。妈妈说：“踢毽子时，首先要把右腿弯曲，向上题。”我试着踢了一个。妈妈看了说：“不对，脚应该平着踢，等毽子离脚半米高的时候，赶紧再伸出来接着踢。”说完，妈妈示范了一个。我照着妈妈说的方法，踢了起来，一遍、两遍……我终于学会了。
慢慢地，我爱上了踢毽子。只要一有空闲，我就拿出来玩。毽子像听我的话一样，在我的脚上像小鸟一样忽高忽低，忽左忽右。
小小的毽子，给我带来了多少快乐呀！我喜欢踢毽子。
指导教师：唐元菊
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毽子毽子真美丽，
强身健体都靠你。
你却不听我的话，
踢上一个又落下，
拥有你，又何必。
干干脆脆扔下你，
你哭泣，我愿意。
蹦蹦跳跳寻知己，
到底谁是我知己，
找来找去还是你。
为了你，我努力，
不仅强身还健体。
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星期二的上午，老师说：“星期三下午，举行踢毽子比赛，我要选十五个女生、十五个男生参加比赛。”
老师第一个选的是我，我心里特别高兴!心想：一定要好好练习，争取取得好成绩，为班级争光。此后，每次一下课，我就拿上毽子，到外面练习。
时间过得真快!转眼，比赛的时刻到了，我心里特别地紧张，我有个坏毛病，一紧张，什么事都干不好。我暗自下定决心，努力使镇静下来。接着，体育老师先讲了一下比赛规则，然后说：“每个人跳二十下。”我一听，大吃一惊，才二十下呀!最后，老师还让我和王兆其试踢了一下后，比赛就正式开始了。
男生王兆其先跑到圆圈里，踢了二十下。然后往前跑到我那里，我俩拍了一下手，我就飞快地跑到圆圈里。第一次好象踢了三个还是四个，接下来每次踢了多少个都记不清了，老是紧张，老是中断。踢够了二十，我赶快接住毽子，往前跑到一个男生那儿，拍一下手，他也再跑到圆圈里，跳够二十个，再跑到前面传给一个女生，如此这样循环下去。
就这样，每个人都踢够了二十下。最后，我们班赢了，我觉得开心极了。
这场紧张、激烈的比赛结束了，尽管我们班赢了，同学们都很高兴，但是，我还是觉得不能骄傲，查找不足，克服紧张心理，再接再厉，争取也下次取得好成绩。
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踢毽子
赵伊同学是我们班的踢毽子能手。
只见她用精巧的右手把毽子踮一踮，接着向上一抛，眼晴紧盯着毽子，当毽子快要落下来时，赵伊把右脚往里一弯，使劲地向上一踢，毽子飞上了天。然后她再紧盯着毽子，毽子再次落下时，她又把右脚向里一拐，使劲地向上一踢，毽子又飞上了天，就这样，一个连着一个地飞上飞下。
赵伊同学真不愧是我们班的踢毽子能手，她踢的毽子好像娃娃一样，在空中不停地翻飞，踢起来轻松、自如，毽子非常听她的话，大家的目光随着她踢的毽子上下转动，嘴里还编出了一首顺口溜：
看赵伊，看赵伊，
课外活动踢毽子。
红毽子，真好看，
飞上飞下象娃娃。
看赵伊，看赵伊，
活泼伶俐像燕子。
面前落下汗珠子，
背后飘起小辫子。
赵伊的毽子踢得真棒！同学们忍不住给了她经久不息的掌声。
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踢毽子作文600字 踢毽子
一个偶然的机会，看到几个老师手里拿着几只漂亮的毽子，在练习踢毽子，我被深深地吸引住了。
哇！毽子穿着一身漂亮的外衣，可好看了。它的头上插着五根粗的和几根细的五彩的羽毛，底部套着三四个铜片。一动，就会发出清脆的“叮叮”声，真好听。
老师踢毽子的动作可娴熟了。只见老师右手拿着毽子，轻轻地掂了掂，然后快速地往上一抛。毽子往上一蹿，又直往下落。快落地时，老师猛地一抬腿，刚好踢在毽子上。毽子又往上飞。就这样，一下，两下……老师双脚交替着，毽子在老师的脚上翻飞着，忽上忽下的在老师的身前身后蹦来蹦去，像一只美丽的蝴蝶围绕着老师转。我们都看呆了，兴奋地数着数，脚也不禁痒痒的，个个都跃跃欲试。
回到家，我赶快买了一只漂亮的毽子。双休日的傍晚，我来到院子里铙有兴趣地练了起来。我迫不及待地把毽子往上一抛，毽子快落地时，我忙不迭地脚一弯一勾。结果反应太慢了，毽子早已经落在了地上。啊，我好失望呀。但我没灰心，继续练习。然而毽子在我的脚上就是不听使唤。一脚踢去，不是踢歪了，踢轻了，就是踢偏了，踢重了，总是差那么一点点，它好象故意逗我玩似的。
虽然我累得气喘吁吁，又狼狈不堪，但慢慢地，在不断的练习中，我也掌握了一些窍门：踢毽子时，心不能急，要等毽子落到身前时，脚才能往上踢；而且不能太用力，否则毽子会被踢飞的。经过一番苦练，毽子终于像一只乖乖的蝴蝶，在我的脚上轻巧地翩翩起舞了。我时而转向左，时而转向右，紧紧跟着毽子，眼睛始终随着毽子灵活地转动着。“一下，二下，三下……十四下！”我激动地数着，脸也兴奋得通红通红的……
天边的晚霞慢慢地收去了它的余辉，小鸟也快归巢了。第一次的练习就在鸟儿的欢叫声中快乐地结束了。虽然满身汗水，但我却深深爱上了这一既能健身，又好玩的活动——踢毽子。
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我们下午的大课间活动很有趣，全校同学进行了奇葩的踢毽子活动。
为什么说是奇葩呢？首先是同学们的毽子奇葩，有塑料的、羽毛的、还有带电座会发光的。颜色嘛，更不用说了，有紫的、粉的、蓝的、棕的……这才叫一个五彩缤纷。
不仅毽子奇葩，踢法更是奇葩。
由于同学们都不太会踢毽子，于是，五花八门的“踢毽子功夫”便问世了。
其中有“倒踢式”、“抢夺法”、“毽子雨大阵”……在这些“法门”之中，最受欢迎的便是“毽子雨大阵”了！
请大家想一下，如果把一个毽子以一个优美的弧度向上扔去，结果会怎么样？那么如果上百人一起扔呢？
仰望天空，蔚蓝的天空中划过一道道完美的彩虹，一阵接着一阵，接着便是下起毽子雨……在这毽子雨中，夹杂着的是我们此起彼伏的欢声笑语……
是不是很美？这就是我们奇葩又有趣的大课间活动，我们每个同学都特别享受这样的时刻！
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踢毽子
今天，老师请方兴给我们表演踢毽子。
瞧，他开始站直身子，掂了掂手中的毽子。老师说：“开始，”只见他轻轻地把毽子往上一抛，当毽子落下来的时候，他抬起脚，瞄准毽子，用脚往上一踢，毽子又飞了上去，就像一只紫色的小鸟，上下飞舞。我们一起为他数，1、2、3……方兴时而转向这边，时而转向那边，紧紧地跟着毽子，眼晴始终随着毽子灵活地转动着，一直踢到第19的时候，哎呀！不好！他把毽子踢到脚面上，毽子就淘气地飞向了旁边，撞上了墙。方兴赶快转过身子去救毽子，可已经来不及了，毽子落到了地上。他急忙弯下腰拾毽子，继续踢，我们也继续数：20、21、22……一会儿，老师说“停。”方兴就不情愿地停下了。他一共踢了53个。真了不起！
我们一定要向方兴学习。
指导教师：顾中华
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踢毽子作文400字 踢毽子
踢毽子大家一定都会踢，我也不例外，而且，这也是我在寒假里最喜欢的运动之一。
这不，我又在踢毽子了！我手拿毽子掂一掂，轻轻往上抛一抛，眼睛一直盯着毽子，右脚抬起踢一下“呼”地飞上天！我还一边踢一边数：“1、2、3、……”“啪”的一声毽子落地了，才踢了6个。我又捡起落地的毽子接着踢，嘴里又数道：“1、2、3、4……”随后又是“耶”！的一声，原来，我提了10个，我有进步了！但我一点也不骄傲又弯腰拾起毽子继续踢，嘴 里还数道：“1、2、3……”但是随后传来的却是一声声叹气声我有只踢了5个，又退步了。我灰心丧气地坐在椅子上，但我有心想，我不能就这样放弃呀！我想刚才怎么踢的：背挺直，弯了毽子容易踢到身上；节奏要稳，快了会手忙脚乱，慢了就跟不上节奏；脚要成90度，不然就飞出去了。对，就这样踢。想着想着，我又打起精神来又开始踢，心里又默默地数着1、2、3……果然不出所料有进步了。就这样我一直踢呀踢，正踢的入神时一个“不明飞行物”从天而降，原来是我用了过猛把鞋给踢飞了，我看了不由自主地“咯咯咯”地笑了起来。
在这个寒假里我又提高了我踢毽子的水平。我爱踢毽子。
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那天，天阴沉沉的，不能去散步了，我便心血来潮地缠着妈妈教我踢毽子。
妈妈有模有样地摆了个姿势，她先把踺子抛上天空中，再把右腿一抬，毽子竟然灵活自如地上下翻飞，毽子像吃了“乖乖药”一样，又像一只轻巧的小燕子。忽上忽下，忽左忽右，妈妈脚步轻盈，面带微笑目不转睛地盯着毽子。
“1，2、3……”我的眼花缭乱，边数边跳，连忙拍手叫好，羡慕极了！
“啊哈，31个，以后可不要小看我哦！”妈妈气定神闲地说。
我也不甘示弱，夺过毽子踢了起来，毽子顽皮极了，一会儿飞到东，撞到墙上弄得鼻青脸肿；一会儿蹦到西，鸡毛一颤一颤的，好像在嘲笑我的笨拙；一会儿溜到南，懒洋洋地躺在书架上；一会儿闯到北，在床上冲我摇头晃脑；一会儿踢了个空，害的我头昏眼花，气喘吁吁。
我终于像泄了气的皮球一样，垂头丧气地恳求妈妈道：“妈妈你有什么技巧呀？教教我呗！”没想到妈妈卖起了关子，不紧不慢地瞥了我一眼恳切的目光，慢吞吞地说：“腿往里勾，身体放松，保持平衡，还有一个原因告诉你，我们小时候踢得多，孰能生巧嘛！”
我迫不及待地把毽子一抛，右腿一勾，对准毽子落下的位置，使劲儿一抬，“啪！”毽子稳稳当当地落在我的脚上，落下不久它又像敏捷的小猴子，往上蹿去，“耶！我会踢毽子了！”我心花怒放，把毽子踢得上蹦下跳、神气活现。我越踢越带劲儿，“1，2，3……”我竟然踢了7个，我惊喜万分，脸涨得通红通红的，眼睛像小灯泡一样，小嘴咧到了耳根。我围着妈妈，像只活蹦乱跳的小麻雀：“妈妈，我还要再来踢个花样毽子给你看哟！”
我托着毽子，放在身侧，左脚一踮，右腿一弯，我瞄准毽子，使劲儿用鞋底一顶，“天空反弹键！”哈！毽子像离弦的箭一样，直往上冲，又急速从天而降。妈妈正想躲闪，但脚一滑，坐在了沙发上。“哈哈……“我笑得上气不接下气，干脆和妈妈一起坐着，我们眼泪都笑出来了！
第一次踢毽子趣事让我明白了世上无难事只怕有心人！我每次看到像只得意的小公鸡似的毽子，我都会忍俊不禁。
10/15页小学三年级作文踢毽子500字篇十一
最近呢，我们班刮起了一股“踢毽子”的风，班级里那么多人，一下课就往外冲，到操场上去踢毽子，我看了，心里直痒痒，下午就去买了个毽子。
晚上回家，写完作业就跟妈妈说：“妈，走，跟我下去踢毽子去。”“哎呀，我还要烧饭呢。”“一小会，就一小会。”
我说的苦口婆心，终于把我妈打动了，于是我拿上我可爱的鸡毛毽，欢快地下去了。
我看了一眼充当吃瓜群众的妈妈，满满信心地对她说：“看好了哈!”可是，“吧唧”一下，毽子掉下地了。
一瞬间，空气突然变得安静，我的腿僵在了半空中。五秒过后，妈妈发出一声爆笑。
“笑啥笑，也不见得你踢得多厉害。”
“那你这话就说错了，我来给你露一手。”
只见那毽子从空中稳稳地掉在了妈妈的脚上，就和磁铁一样，每次都吸在了脚上，脚一抬，就飞起来了。
“哇哦，妈妈，你咋踢的啊?”
“你多踢踢，你也可以这么厉害!”
额，踢毽子这种事，还是慢慢来的好。
11/15页小学三年级作文踢毽子500字篇十二
星期天，我准备到小院去学踢毽子。
我伸手抛起了毽子，还没等我反应过来，毽子就掉在地上。我捡起毽子又向上抛去，毽子落到了我的脚尖上，但蹦了几下，又掉了下去。我再次把毽子抛起来，这次更惨，我把腿一伸，结果没站稳，摔了个四脚朝天，生疼生疼的。
一次次失败让我感到心灰意冷，想放弃，妈妈见了，鼓励我说：“学本领不能半途而废，要相信自己！”得到妈妈的鼓励，我又继续踢了起来。
慢慢地，我掌握了一些技巧，毽子不怎么掉了。毽子向上一抛，我就紧盯着毽子，当毽子快要落下时，我把右脚往里一弯，使劲地往上一踢，毽子飞了上去，它就像一只美丽的花蝴蝶在我胸前飞舞着。这会儿毽子开始随着我踢腿的节奏起起落落，落落起起，“我终于学会踢毽子了！”我激动地大叫起来。
学踢毽子还让我明白了，通往成功的路上，必定会坑坑洼洼，但你不用退缩，只要坚持走下去，成功就会属于你。
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马上就要三跳比赛了，当然少不了我最喜欢的项目——对踢
“预备，开始。”
随着技术人员一声令下，徐旻把毽子发了过来。我看着毽子迅速调整了位置，眼神与毽子一样上下移动，等毽子落到脚前时，把腿轻轻一甩踢了过去。不偏不倚，等徐旻把腿抬起来时，刚好落到了她脚的内侧，毽子很顺利的接了过来，速度刚合适。
在畅通无阻的几个回合下来，我出现了失误，把毽子踢到了鞋边，毽子飞快的被击了过去，由于速度太快，徐旻没反应过来，在我认为要在12个止步时毽子被徐旻踢得高高的，在我身前一米多的位置快掉了下来，我赶紧往前走了几步，瞄准着毽子就像就像老鹰瞄准猎物那般聚精会神，等它到了我最舒服的位置，我轻轻一抬脚，毽子安稳的过去了，到了徐旻的左边，她的左脚朝外翻起，毽子便像吸铁石一样吸到了我面前，又是平稳的6个。每次快要失误时，我和徐旻都给救了回来，毽子似乎跟我的脚很亲密，好久都没有分开。最后我把毽子踢得太用力了，徐旻没有接到，就这样遗憾的结束了。
当技术人员把成绩报给我和徐旻时，我和她都兴奋的跳了起来。23个!我跟她有史以来合作最高的一次。
等到比赛那天，金牌一定是属于我们的。
13/15页小学三年级作文踢毽子500字篇十四
大课间活动作文400字 踢毽子
这几周，我们学校在大课间的时间里进行了有趣的踢毽子活动。
在下午阳光灿烂的操场上，我们玩起了五彩斑斓的毽子。我们虽然很羡慕有一些同学可以踢上好几个，还可以花样踢。但对于我们这些不会踢毽子的人来说，我们更喜欢用自己创造的方式踢毽子。
很多人会有许多奇思妙想！比如，有些同学把一个毽子顶在头上，把另一个毽子放在脚上踢，看谁最后一个把毽子留在头顶上，谁就胜出。还有些同学把毽子放在脚尖上，放着毽子的那只脚抬起来，双手不扶任何东西，看谁坚持到最后面；还有一些同学用左脚踢毽子，看谁踢到最后……而我和几个同学玩得是“高空抛毽子”。我们先轮流抛毽子到2米以上的高空，然后用脚去踢毽子，谁能踢到谁就闯关成功。
一轮一轮，我们玩得不亦乐乎，可爱的小脸蛋儿上，绽开了一朵朵花。甚至还忘记了时间！当老师宣布我们该回教室时，我们都有点失落，这一次的踢毽子时间又结束了，但我们期待着下一次更快乐的活动。
14/15页小学三年级作文踢毽子500字篇十五
踢毽子比赛作文600字 毽子比赛
今天下午，我们举行了五、六年级的毽子比赛。
我是小小裁判员
这次是我们五零五班当裁判员，我沾了不少光，也是其中一员。在蓝色的玉盘上，镶嵌着一颗耀眼的，散发许多热量的红宝石，我们先领了一张计数纸，在指定地点等待。先迎来了第一班601班，过了几秒，我问：“你是几班的？”“601班”。“哦”。开始踢了，见这位姐姐沉着地踢，我心中默念：“一个，二个，三个，四个，五个，六，哈哈没了。”我以迅雷不及掩耳之势，记下了5。她马上捡起毽子，继续踢，一个，二个，不算。我刚要写，马上收回手，过了这一分钟，又换了一班，我眯着眼睛认真、仔细地数着，五颜六色的毽子上下飞舞，一个，二个，三个，四个……
我是小小毽将
当我的腿毫无防备坐在地上坐得又酸又麻之时，竟然“扭转”了局面——轮到我们踢毽子了，我站了起来，皱了皱眉，先试踢了两下，预备，开始！我马上抓起毽子向上一抛，随毽子快落到脚前时，马上一抬，毽子被一踢，冲上云霄，又落到我脚上，经过日久天长的训练，我和毽子仿佛有心灵感应般，一起一落，一起一落，连续踢了十多个，见毽子不受我掌控，我马上伸手将毽子捕捉回来，我马上再将毽子一扔，踢着踢着，“一个，二个，三个……十四个，快，快再踢一脚。”我马上伸出脚，一踢，毽子马上飞了出去，我奔跑过去捡，急匆匆地跑回来，继续踢，“嘘”。结束的口哨吹响了，我停下了一直在努力奋斗的脚，我马上去看我的成绩，我快速算了一下，挺不错的，五十九个，我拿好毽子，哼着小曲儿，心满意足地慢悠悠地走回教室，回到教室后，我长吁一口气，心想：多亏没有踢三四十个，五十九，哈哈，太令人高兴了，嘻嘻。
功夫不负有心人，尽管踢毽比赛已好，但我还要练一练，踢一踢，不退步。
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