初二上学期已经结束，回顾这段时间，我们收获了很多，也遇到了不少困难和挑战。在老师和家长的关心和支持下，我们度过了这段充满意义的时光。希望在新的一年里，我们能够不断进步，迎接更多的挑战。
第一篇
初二下学期学期总结_学习总结2000字
每个学期都过得飞快，这学期也不例外，或许是同学们带来的欢乐在无形中释放了繁重的学习任务。但这个学期和以往不同，我们都长大了，开始了人生中的第一场重要考试——小中考。
虽然说是“小”中考，但是老师和家长们都十分重视，但最重要的是我们学生本人的心态，毕竟只有好的态度，才能有好的行为，才能好的成就！
谈到本学期的得与失，那可不是能够一语带过的事情，真是得长谈。
先苦后甜，说说失吧！这学期刚开始的时候，由于之前的生地基础不牢固，每一次的小测都总是B，后来为了革新自己，提高成绩，我向老师申请换同桌，决定好好努力一番，还向老师和妈妈立下军令状，保证小中考双科拿A。百般纠缠，得到老师的应允后，我便满心欢喜，觉得自己既然有一个才华横溢的同桌，那还有什么值得担心的呢？
可事情却超乎了我的意料，接下来的小测，我还是拿了B（接近A），只不过成绩提高了那么一点点。我开始反思，到底是哪里还做得不够好，明明每次我都会去提问错题，弄清楚问题所在，可为什么我还是会错呢？直到后来我才发现，是因为我不认真地去记那些基础的知识点。
老师说的没错，每一道题都有它的考点，试卷上不会平白无故的出现超纲题，而另一类就是时事题，这就跟语文阅读能力有关了，几乎所有的材料中都会给出相应的答案。我有开始思考：难道我语文还不够好吗?在一次小测中，我发现自己每当遇到时事材料题，就直接跳过材料去审题，以为自己是神仙，能从选项中看出答案来，结果并不是这样。那次小测里，我开始试着去读材料，成绩出来，竟然拿了A，这是不可思议，我不过是多读了几个材料题而已啊！
从那以后，我的压力减轻了不少，甜慢慢的来了，几颗冰糖渐渐融化了我心中的苦楚。我早上尽量起早，尽量不与同伴在饭堂里耗时间，尽量少在校园里闲逛，把海绵里的时间挤出来，背背生地基础知识，看看曾经错过的题，在家的时候也会用手机里的学习软件刷一刷习题，成绩就慢慢提起来了，想想自己也能帮助同学们解决一些问题，就格外开心！
小中考之后，在微信上核对了正确答案，我确信自己能够拿双A，十分开心，又一次确认了学习的真谛，那就是收获后的喜悦。
但渐渐的，我又隐约尝到了咖啡的味道，有些香醇，又有些苦涩。我发现在过去的大半个学期里，我重视与生地两门科目的学习，放松了语数英物等重要科目，尤其是物理。虽然生地成绩上去了，但是物理却下来了，数学也时常粗心。想想自己曾经在物理中的辉煌战绩，真不知是该哭还是该笑。
但我很快抚平了自己波动的小情绪，怕什么？在语数英物理中，我都有比较扎实的基础，只要我在仅剩的这一两个星期里，抓紧时间，抓紧学习，那么我一定会有所收获的！
在那一个星期里，我控制好自己的心态，调整好自己的学习时间和学习计划，尽量把自己放在低处，这样我会有更多的动力去拼搏。果不其然，到了期末考，终于“一雪前耻”（前几次月考成绩都十分糟糕），成绩突飞猛进！
终于交代完了学习情况，那我也简单说说在学校的生活！
这学期我参加了跳棋社团，那里的一切回忆都是美好的。我们边下棋边聊天，记得有头号闲人xxx，总是带着东北大嗓门，既不下棋，却在我们耳边兴致勃勃的聊着各种八卦。还有乖巧安静的小学弟，不说话不知道，一出手就死一大片！
其实宿舍生活才是最有趣的，与其让我们把学校当成家，不如将宿舍当成家好了。那里有一片片欢笑，每天闲时，诸如午睡前，下午放学时，晚修结束后等等，我们都会聊明星，聊理想，聊电视剧，聊漫画，聊鬼故事……每个同学都一样，是真真正正的把舍友当作亲人来看待，在这个学校里，我们都有很多很多的亲人，在我们的身后，是一个声势浩大的家族！甚至是隔壁宿舍的xxx受了委屈也会过来找安慰，而我们也十分有爱的给予了帮助。也许，这就是大人们最羡慕的，童年的宿舍生活，曾经的美好回忆。这时候宿舍的喧嚣，变得丝豪不带有聒噪，而是一种令人生妒的美好。
是时候说说今后的努力方向了！秀秀说：“过去的都会成为美好的回忆！”这一次的期末考表现良好，但一觉醒来，终究成了历史，戴上了回忆的面纱。
无论在他人面前是多么的风光，其实我自己心里清楚，还有更大的发展前景，我的能力还可以发挥到更大，绝不能止步当前。
这一次终于战胜了学习“大魔头”xxx，但是仔细想想，这有什么好骄傲的呢（只能在心里小小的高兴一下）？xxxx中学有一个“大魔头”，xx镇就不止十个，xx市不止百个，xx省不止千个，那全中国就……更别说全世界了！我要挑战的不是“大魔头”，而是我自己，要突破自己的极限，才叫“挑战成功”！
我旁边这么多人看着呢，无数双眼睛盯着呢，他们不想看着我摔死在路上，更不想我中途放弃。他们不想失望，而我，也不会让他们失望！
越努力，越幸运！这句话很多人都会说，可真正被点醒的人又有多少呢？我要做其中之一！
可能是小中考的缘故（也可能是别的什么），这学期我真的受益匪浅，学到了很多东西和人生的道理，感受颇深，对一些事情也印象深刻，也许，这就是多年以后，我的美好回忆！
第二篇
光阴似箭，日月如梭，转眼一个学期就快过去了。在老师的教导和同学们的帮助下，通过不懈的努力，这个学期我进步不少，但也有不足。
我觉得我的英语越来越好了，以前我没有掌握很好的学习方法，一些单词总是死记硬背，但也忘得很快。不过经过这个学期的学习，我的成绩提高了很多，当然离不开勤奋，每天要多阅读，多记，还要多做题。
但是我今年的数学成绩不是很好，一上数学课，我就没有精神，数学的一些公式没有记住，再说做的习题也不多，遇到不会的题也没有主动问老师。总之都是因为我太懒惰了，以后我一定要好好学习，不再偷懒。
以前我的作文分数扣得很多，因为我不喜欢写作文，遇到一个题目，我不知道如何下笔。但自从妈妈给我报了作文班以后，我的写作水平慢慢提高了，主要是掌握了一些写作方法和技巧，语言流利了，记的好词好句也多了。
再说说科学，以前我的科学成绩很不理想，有时还不及格。但今年我的科学成绩是我这几科里分数最高的。因为原来我上课的时候不认真听讲，不记笔记，做题的时候不思考就抄答案。但这学期我上课专心听讲了，也对科学产生了兴趣，做题时也能够独立完成了。
以上就是我对这一学期的总结。书是人类进步的阶梯，所以我们要好好学习，天天向上!
第三篇
时间总是那么快，在一转眼间又到了期末。平时总是将“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”挂在嘴角，可是，这学期，我是否让自己后悔了呢?
总想把学习放在第一位，可是因为这学期刚刚接了邓读会会长的职务，我想把邓读会搞好，扩大它在学院学校的影响力，所以，我还是花了很多时间去经营这个社团。有时候，我静静地一个人坐在电脑前搜罗着各种网页，为的是为我们社团的活动寻找一个好的创意或者亮点；有时候，我又独自熬到深夜，修改着策划、赶写着总结；有时候，我又抛开我本来就紧张的学习业务而投身于社团工作。似乎自己总是要求太完美，我总是想把每件事都掌握在自己的控制之下。不管是多么简单的工作，我都要发短信给部员，询问完成情况，有时还要亲自监督。虽然邓读会在学院中的影响力不是那么大，又不是那么吸引人，但是我敢说，经过不懈的努力，邓读会已经取得了很好的成绩，尤其是今年，我们拿到了“优秀分会”的称号。我的付出算是有了回报，因此，我也特别欣慰。
在平日的学习中，我还是能够安排好学习时间。但是由于我把晚上本来用于自习的大部分时间都花在了社团工作上，学习时间自然也就减少了。我对自己没有很多时间用来学习而有些心慌，特别是专四考试之前和临近期末的复习阶段。我认为，学生的本职工作是学习，社会工作可以适当参加，但是学习不能落下。可是，这学期，我觉得自己似乎没有进入［文章来源于 ］到很好的学习状态，学习上还是不够用心。期末了，社团的工作基本结束，是时候要我静下心来好好复习。虽然我对时间的仓促而感到紧张，但是我会合理安排时间，使自己过得充实。
还有通过一些事情，我明白了作为一个负责人的艰苦。拿暑期社会实践的准备工作来说吧，我们组本来有3个比较可行的方案。经过多方面联系之后，删去了两个失败的方案。每次计划的落空，对于我这个负责人而言都是一个不小的打击，但是我想，就当作是一次很好的教训。可是，当我满怀信心走上最后的答辩讲台时，我感到了自己思维的局限性。本以为评委看多了前面同学有板有眼的答辩之后会对我感性的答辩感兴趣，结果却适得其反。面对评委的诸多质疑和否定，我只有沮丧地走下台。在这个过程当中，我体会到了希望与失望的落差。而我吸取到的教训是：我不该将自己局限于我们九个人的小队，应该多向老师请教，拓宽思路。
时间是一个过程，而我在这个过程中或许享受，或许痛苦，过去的已经不能再改变，未来还是要自己把握。用汪国真的话来激励自己：“我不去想是否能成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程”。
第四篇
校团委学生会主席学期总结范文
时光荏苒，光阴飞逝，这个学期马上就要接近尾声了，我院团委学生会的工作也即将告一段落。在这半年中，我院团委学生会在院团委老师的带领下，以及在各个部门的配合下，工作有条不紊，在各项活动中都发挥了积极的作用。
作为院团委学生会主席我承担的工作内容是：全面负责学生会日常工作，检查各部和学生会工作情况，及时总结学生会工作，研究如何提高学生会工作效率和工作水平，定期主持召开学生会干部会议，带领全体学生会干部积极协助学校开展各项活动，指导协调各部门之间的工作，负责对各部学生干部作工作鉴定和工作考核，指导分管部门制定活动计划、经费预算及活动总结。
接下来我将从下面几个方面来阐述一下这个学期以来的一些工作情况：
一、活动建设
1、迎新工作
新学年，在院团委的带领下，我院团委学生会的部长本着“服务贸院，服务新生”的宗旨为学院的迎新活动贡献自己的力量。院团委学生会的主席团及部长们顶着炎炎烈日，配合做好学院迎新气氛的布置。团委学生会在主席团及及各个部长积极主动的在设置的几个服务点，为新生家长及新生指导引路，即时的为他们进行排忧解难，让他们充分的体会到我们学院学生会的热情及周到。
2、纳新工作
为了给院团委学生会注入新鲜的血液，在迎新活动结束的第三天，就进行了纳新活动，为了纳新活动顺利的进行，院学生会还为此制作了一份迎新指南，进过三天时间的报名，院团委学生会进入了面试阶段，通过层层面试最终155名优秀的干事成功加入了院团委学生会这个大家庭，为院团委工作的进展增添了新力量。
3、迎新晚会的开展
在军训结束后，院团委学生会主办了一场大型的迎新晚会。这场晚会承载者新干加入学生会以来进行的一场大型的晚会，在晚会的筹备过程中，各部门分工明确，新干事在部长的带领之下，很快融入到活动建设当中去。无论是在节目筛选的过程中，还是在舞台搭建，各部门干事都能认清自己的职责，落实到位。不懂的能过向部长请教，做到“善学，善问，善做”。
4、举办高雅艺术进校园之“冬天的华尔兹”话剧演出活动
在迎来福建省艺术团受邀来我院开展高雅艺术进校园之“冬天的华尔兹”话剧演出活动之际。我们院团委学生会为此次话剧演出活动也做了一系列精心的准备。从帮助舞台搭建到现场秩序的维护，到招待艺术团的演员，再到场地的清理工作，各部门积极协调配合，为话剧演出的成功打下了夯实的基础。
4、第二期青年马克思主义者培养工程
我院“青马工程”的建设工作，一直走在各大高校的前端。这个学期我们传承第一期青马的优良传统，我们启动了我院二期“青马工程”，在经过层层的面试之后，最终有40名学员顺利的成为了我院青马二期的学员。
12月8日我院举办“青年马克思主义者培养工程”第二期开班仪式，此次开班仪式通过院团委副书记朱老师对青马一期的总结，以及青马二期的学前介绍，同时冯静书记的致辞，让我们体会到了坚持加强理论武装与改造大学生主观世界相结合、引导大学生了解历史与坚定信念相结合以实际行动做合格的社会主义事业可靠接班人，在开班仪式青马学员们还通过小组展示来体现出青马学员的朝气蓬勃。
二、组织机构建设
1、为丰富新生的课余生活，让各部门干事其尽快融入院团委的环境中，我们积极开展了新干事动员大会，干事培训活动、干事素质考核等。为加强各部门之间协作沟通，还开展了篮球赛，部门联谊等活动，同时也丰富了干事的课余生活。
2、组织开展各系部主席团之间的交流活动，在开学之初，开展了关于“保钓”事件的研讨会，在会上，大家踊跃发表自己的见解，对当今时事政治也作了一定的探讨。
3、在校园文明建设方面，院团委在校领导的指导下成立了文明督导队，督导员对于院不文明的现象进行积极引导，为校园文明建设起到促进作用。
第五篇
这学期又快过去了，回顾这个学期的成绩和经验时，我的心中有苦有甜。
学习过程中有很多困难，但我会去想办法克服，去迎难而上，争取好成绩。
数学这一科，向来是我的弱项，以前我就因为数学考试分数低把总分给拉低了。越怕越拒绝，甚至看见“数学”我就感到十分厌恶，不仅想数学题时想到脑袋都要“爆炸”了，甚至就连看到数字我都想逃避，都会感到害怕。我保持这个不好的心态好几年了，所以数学成绩也只有下降的份了。我头脑中一直装着一个大问号，为什么别人数学学霸一看到数学题就好像看到金钱或者宝贝似的，两眼放光。对我来说，数学题难道不是会让人一看到就头皮发痒的吗?
我带着这个问号走向老师办公室，正当我敲门准备进去找老师谈话时，上课铃却响了，我很失望，没有及时把困扰我的问题解决掉。我准备离开，这时候，梁老师叫住了我，她是我的数学老师，待人和蔼可亲，她和其它人一样普通，但她的内心又纯洁又温柔，她说话时会让人觉得仿佛在春天里看见樱花，闻到了樱花淡淡的香味。
梁老师把我带进办公室谈话，她说：“婷婷，你知道为什么你会厌恶数学吗?因为你不爱思考。你的语文、英语都很好，你有好的基础，老师们都为你感到骄傲。你数学没学好，要多找找自身的原因，你看那些学霸，成绩、品格……样样都行，人家的学霸头脑也不是天生就有的，没有人天生就十分聪明，都要靠后天的培养和锻炼才能获得好成绩。老师相信，只要你努力，你也能成为学霸的!”老师的一席话，对我触动很大，我也铭记在心，从那天起，我每天都在十分刻苦地努力学习，不逃避数学，而是勇敢地面对。一个月后，成绩单出来了，看到成绩，我的心里不禁迸发出一阵欢呼，那是一种努力后终于获得收成的心情，用什么词都写不出我当时的心情，我知道，我就是那一个“越努力越幸运”的人。
我在语文方面也下了很大工夫，要学好语文，要先打好基础，提高理解能力作文能力。为了弥补语文的不足，经过老师介绍，我来到了一个叫做“沈鱼文学”的作文班学习，我已经学了半年了。到了“沈鱼文学”，我的语文作文突飞猛进，我很感谢老师的细心指导，也为自己辛勤努力得到的成绩而自豪。语文课，我觉得要打好基础，除了上课认真听讲，课后也要认真复习;阅读和作文是拿分的关键，阅读需要的是理解能力，有些地方必须得细心，不然很容易掉进失分陷阱。作文需要的是理解能力和表达能力的完美结合，所以学好语文不像常人认为的那么简单，要努力，也要有技巧、有方法，我现在的语文成绩已经很高了。
我的英语也有不足，但我并不担心，英语最重要的是词汇、课文和理解能力，学好英语，我认为最重要的有三点，一是要掌握课本中的知识，二是要在上初中前学会四大语法，三是词汇量要大。英语其实很容易，只要你愿意学，你就会学到知识。
古人云：“一份耕耘，一份收获。”只要有付出足够的努力，就一定会有意外的收获，只要迎难而上，总会突会猛进，这就是我在学习上的总结和心得。
第六篇
时间过得真快，转眼间六年级第一个学期的学习生活结束了，让我谈对自己的表现吧！
在这个学期里我个人的学习情况良好，上课认真听讲，按时完成各作业，团结同学。我的缺点是：上课不积极主动发言，学习中缺乏思考，做题粗心不仔细。在假期中要改正自己的缺点，提高学习能力，
争取在下个学期里有更好的表现。
第七篇
白驹过隙，时光荏苒，弹指之间，劳累的一周过去了，迎来的是悠然自得的周末，老师们放松，同学们欣喜。在这开学第一周里，我有哪些感受呢？
头条，关於晚自习。晚自习是八年级新加的课程，顾名思义，我们晚上又要上学咯！晚自习这东西啊，让人觉得又坑爹又兴奋，无语啦！晚自习的坑爹在於，下午五点多放学回家以後，只有一个多小时的时间，就要来学校继续上课。一个多小时里，我们争分夺秒，也只能做到，洗澡、吃饭、看一会儿电视，惨无人道啊！另外，上晚自习时，我时常有一种迷迷糊糊，特别困的感觉，简单地说，就是我“犯困”啦！嘿嘿，不瞒你说，其实上晚自习也蛮好玩的，为什麽这麽说呢？因为啊，上晚自习前，可以跟同学们继续疯玩，这种在夜深人静的时候欢乐，以前从未体验过，如今感觉更尽兴了些。其实对於我们来说，最主要的一点，是因为上晚自习，作业才因此而减少的，哈哈，原来是每天作业写到手软，如今分分钟就解决了！
第二条，关于课程方面。六年级了，课程自然而然的增多，副课也减了不少，真是一件让我们中学生，惊天地泣鬼神的事情。还好，我福德深厚，才得以让第一周下午不上第四节课，哈哈！
第三条，关于操行考核分方面。听妈妈说，六年级的操行考核分很重要，要加到毕业成绩的总分里。一周以来，我通过作业、劳动换来了许多分数，合计是20.5分，哈哈，我调查了一下，我是全班最高哦！
第四条，相对来说最悲惨的一条。近期来，我们宿舍空出两张床位，我们的数学孙老师也就是我们以前的班主任见没人住，自己搬了过来。这一搬来，我们宿舍发生了翻天覆地的变化。孙老师每天中午都要午休，可以说是必须要午休，据孙老师“口供”，他每天不睡午觉，头就会十分之痛，因此，他叫我们别影响他睡觉。本以为这很容易做到，没想到一试，竟然比登天还难。我们睡在他的旁边，只要翻一个身，床就发出咯吱咯吱的响声，孙老师一听到，立即从梦中惊醒，他微微睁开眼睛，厉声呵斥我们，额……悲惨不解释！哎，我们要过上永世不得翻身的生活了。
开学第一周就这麽快的过去了，时间不饶人啊！不知下星期，又会发生什麽悲喜交加的事情呢？
第八篇
2019结束了，六年级上册的生活也结束了。这一个学期我收获了太多，也有不足，今天我就来总结一下这个学期。
这个学期可谓是“繁忙”的一个学期，从暑假起，就开始疯狂刷题，每一天每一天，不间断。九月份开始换了新的教材，从不适应到慢慢的开始适应了这本新教材，除了面对小升初考试，还要面对六年级的结业考试，任务因此繁忙起来了。
在期末考试的前几天，我认真复习，把自己不熟悉，错的题都复习了一遍，在期末考试的当天，我迈着沉重的步伐走向了校门，在考试结束之后，我非常紧张，公布成绩之前度日如年，哦，不对，是度秒如年，终于在第三天的晚上，我鼓起了勇气去问冯冯我的成绩，语文还行，数学还需要加油，争取在下学期可以将数学成绩提高。
在这学期我也知道了锻炼的重要性，这学期是传染病感染的重要期，我也被传染了，天天都很不舒服，头很痛，嗓子也很痛，这是免疫力不足的一个象征，于是我也便开始了我的锻炼，每天晚上都会去大操场打球，不仅增强了免疫力，还能减肥，真好!
2020我希望我能有更大的进步，争取改掉2019的毛病，将2019的好事做到更好，加油!
第九篇
学期总结_期末总结作文1300字
随着暑假的渐渐消逝，我不禁开始观察这个学期的自己，这个学期我靠自己获得了很大的殊荣，与此同时，也有太多太多的过错值得我去发现，去改变。
回想起以前上课，有时候认真，有时候就会开开小差。虽然老师宽容，从不计较，但我自己心里清楚，我错了。
我不应该这么不认真，承载着父母的期望，却一次次的把他们的期望狠狠摔在地上，一点儿一点儿地毁灭。
这个学期成绩下降了许多，就因为我小小的不认真，所以我的成绩才会下降了那么那么多。就说这学期的数学，单元测试分数就像瀑布一样下降。本来我最低分是九十五分，从来不会不及格。而现在，最低分都已经变成八十九点五分了。
语文更加不堪入目，本来我的最低分是九十四点五分，现在却变成了八十七点五分了，看来我真的得好好的努力啊！
回想起那些陈年往事，看到自己的糟糕成绩，终于明白什么叫“往事不堪回首”。我的成绩可以让爸爸妈妈蒙羞，也可以给爸爸妈妈带来骄傲。人们常说：“成绩代表过去，现在要抛开烦恼，做好自己！”但我的成绩是给了爸爸妈妈骄傲还是羞辱，决定权在我手上，我应该给爸爸妈妈的脸上争光添彩，而不是记上一声响亮的耳光，让他们操碎了心。所以，我应该做好自己，好好学习！
所以我的这一切全都是上课不认真所造成的，这一切让我明白了上课认不认真这个问题的重要性，它决定着我以后的成绩……所有的错失都是因为上课不认真。虽然成绩代表过去，但是老师学生们往往把成绩看的无比重要，甚至有些人就输在了成绩上！
还好后半学期，我终于幡然醒悟：我们应该珍惜学习的时间，让自己因为成绩而感到自豪！至少这样，我们不会觉得愧对自己，愧对父母。让我们努力的学习、奋斗吧！我默默的在手心里写到“加油，我的伙伴们！”这句话也同样深藏在我的心里。
往后的日子里，我开始奋发学习。
人们常说，空有计划而不去努力是没有用的，但我想，同样盲目努力，却心无城府，心中没有计划也是不行的，就像光着脚丫，会磕到碎玻璃。
于是，我看是制定学习计划。今天该做什么，明天我的学习进度到哪里……
既然我都已经找到了问题的根源所在，那解决问题自然要从上课认真开始。上课时，我努力控制着自己的思想，不飘到九霄云外；我努力提高注意力，专注的去听清楚、看清楚老师的一言一行；我努力着，努力着……
下课了，我少与同学玩闹，拿出妈妈给我选的习题册，认真琢磨其中的道理，有时候也会将课堂上不懂的问题，找老师一一解决。就这样，我的成绩又一天一天的回去了，看到自己的成绩有质的飞跃，我又惊讶又欣喜，给自己找回了一点自信。
期末考的来临到结束过得飞快，我知道，自己应该不会差到哪里去。果不其然，成绩一出来，我竟拿了第一！第一次！我兴奋的在地上打滚，好像再无别的什么顾虑，就算天塌下来了，也会有人帮我顶着。
但是，我不能因此而骄傲，因为我的对手不仅仅局限与学校中，这世界上成千上万的人才都是我的对手，现在，以我的实力，还远远不够。他们取得了很大的成就，但他们骄傲了吗？并没有！！
每个人都有自己的学习方法，而我就应该给自己一点自信，却又不至于骄傲，我相信，越努力，越幸运！只要我肯努力，我就能追上他们的步伐，我就会比他们做得还要好！
我要向世界上千千万万的人才致敬！
我要向世界上千千万万的人才宣战！
第十篇
时光飞逝，不知不觉这个学期就这样结束了，在这期间我收获很多，当然也有一些不足，现在对我本学期的表现作个全面的总结。
这学期我的数学成绩提高得很快，每次考试都可以轻轻松松考95分以上，并在数学竞赛中以优越的成绩成功获得了一等奖。语文成绩就不那么理想了，我也在思考原因，可能是因为觉得知识点越来越复杂，上课的时候经常心不在焉，回家做作业也没有认真对待，总是三心二意毛毛躁躁，做一会儿就去玩玩具看电视。老师说过，“态度决定一切”，我以后一定要端正学习态度，争取在下学期迎头赶上。
高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯。”每个周末我都会抽时间去图书馆看各种类型的书。现在的我可以说是博览群书了，而且呢还从大量的课外书中提高我的阅读和写作能力，方法运用自如。阅读使人我快乐，阅读使我进步，我一定要坚持阅读。
我还是一个乐于助人的好同学，老师说过，做好人好事能令人开心，这句话一点也不假。有一次上美术课的时候，老师叫我们画一幅美丽的风景画，画不好就要被罚。我的同桌竟然忘记带颜料了，只见他坐在座位上，急得满头大汗，我知道后，急忙把我的颜料推给他用，看着同桌画出的风景画比我的还漂亮，我顿时很开心。
古人云：“一分耕耘，一分收获。”我以后也要精益求精，努力改进自己，争取下学期做得更好，做一个更优秀的少先队员。
第十一篇
一个快乐而有意义的学期即将过去。这个学期我学习勤奋，还参加学校组织的很多活动，因此获得了很多荣誉。
这个学期，我学习勤奋，喜欢读书，知识面比较广，写的作文也越来越好。学期内，在学习方面，我荣获广西壮族自治区读书优秀奖、学校优秀队干的称号。在体育方面，我参加柳州市小学生乒乓球比赛，获得男子团体第二名和孩子单打第八名。我还以出色的表现成为学校礼仪队的一员，并获得奖状。在老师的精心培育和爸爸妈妈的引导下，做到德、智、体、美全面发展。但我也有缺点，最大的缺点是爱插嘴。经常在老师上课时插嘴，影响老师正常上课，而被老师批评，我对这个缺点深恶痛绝，下定决心改正。
下学期我就上六年级了，我要发扬优点，改正缺点，争取更大进步，做低年级同学的好榜样。
第十二篇
又是一个充实的学期，又是一个紧张的期末。我们在小学可爱的校园里度过了一个又一个春秋。转眼间，我们已是一群五年级的学生了。我们像一棵棵正在茁壮成长的小树，枝头上挂满了进步的果实。一个学期充实地过去，我们又将迎接新的学期。那，在这一个学期里，我们收获了什么呢？我不知道，我只知道唯一属于我的，永远不会变的，是我自己收获的进步。
我在学习上收获了许多：我把课文掌握得滚瓜烂熟，我的数学练习得的是100+10，我的坐姿与握笔姿势正在慢慢地改正，课外书阅读增多。
我在体质上增强了许多：足球、篮球、乒乓球样样精通，跑步耐力增强。
我在纪律上也有许多改进：排队速度变快了，上课不说悄悄话了，也不做小动作了。
我在班级工作上也有许多改进：做“全科”小老师，全程辅导同学而不胆怯了。看到班级窗户没有及时打开，我会自觉地把窗户打开。
这个学期我可获得了不少荣耀呢！我是班级9、10、11月“机灵少年”，还荣获班级“算24点比赛”一等奖，年级“算24点比赛”冠军。
“小树”还在茁壮成长着。我坚信，在不久的将来，“小树”的枝头上还会结出更多的“果实”的！
第十三篇
绵绵的轻雨，淡淡的叹息。哎，一学期又过了……
算一下，这已经是在张老师这儿学习的第三学期了。从当初不知道怎么写，到现在挥笔洒墨，不得不感慨，时光的沉淀和张老师的淳淳教导，竟让我改变如此之大。
这个学期应该是我最大的突破了。一直以来，我一步一个脚印向前走。从没有分到1分，2分，3分。可这3分，远比流下的汗水重。
分数见证了我的进步，而作文是我努力的成果。当初我还没来到张老师的作文班学习的时候，每次写作时，总是妈妈在我旁边一边念，我一边抄。经过作文班的学习，现在，我已经知道要如何写好作文，如何让句子更生动，形象……
我很开心，当初来这学习了作文，否则，写作也不会变得现在这般轻松了。
我很感谢张老师，因为他的教导给我换上了一双会“观察的眼睛”。
写作的内容终究来自生活。不论记叙还是想象，终是生活给予我们的灵感。一草一木皆是情，一山一水皆是感。情感，交织成了一首诗，使我能把它们记录在纸上。每当看到它们的跳跃，我不由得一笑：“原来这就是写作!”
我逐渐找到了我写作的风格。
于是我开始写我的可爱日记。
在写作的过程中，我也更深沉地领悟到了“情”这一字蕴含的道理。这也许就是写作带来的乐趣吧。
愿我不负自己，不负初心!
第十四篇
“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标，也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以“师德”规范自己的教育教学工作，以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭,现将一学期的工作总结如下：
一、在教育教学上，敬业爱岗，严谨治教。
把学生教好，让学生成功，是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名校本课程教师，最紧迫的问题是具有新的教学理念，刻苦钻研如何把数学文化与校本课程达到有机的融合，从而显现出我校的校本特色。在备课中，力图体现校本课程的综合性、开放性、实践性、体验性，围绕“人文见长”这教学目标，进行教学资源的重组，尽量使课堂教学效果优化。所以孩子们还是比较喜欢上数学课的。对于课程改革环境下的教师，光有一桶水是不够的，教师拥有自来水。在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切机会认真学习，在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在校内，虚心、主动地向同组的老师请教，使自己的教学语言更严谨。抓住学校安排外出听课的机会，虚心学习，不耻下问，及时消化，吸取别人的精华，在自己的教学中为断实践，不断总结，不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习，提高自己的课堂教学水 。但我平时工作中出现需改进的地方也较多，如理论知识不够，论文精品意识不强；电脑知识长进不快。在今后的工作中，我将扬长补短，不断努力。
总之，在这一学年中，我不仅在业务能力上，还是在教育教学上都有了一定的提高。
二、在分管工作上，服从安排，积极主动
在校领导指引、支持下，学科常规性竞赛在各位老师的努力下有条不紊地开展。分管工作思路清晰，做到期初进行合理计划，实施过程抓落实，及时反思小结，期末总结。这学期为了扎实地推进新课程，教导处安排了综合实践课堂教学调研活动，我尽量抽出时间，按照计划，落实调研工作，及时与教师探讨、交流。教师教学竞赛学能积极的配合上课教师作好赛前准备工作，能帮助教师修改论文案例的。学生学科竞赛也能尽自己的力量，进行辅导。我们的 学校无论是环境还是领导、教师都给人一种宽松、和谐、民主、团结的好感，所以在这样的集体中工作虽然有时任务较重，但心理上还是比较轻松、愉快的，所以工作上比较主动，希望自己能最大限度地为学校的建设献出微弱的力量。平时能及时把工作情况、问题、困难向领导请示、汇报。同志之间能做到顾全大局，服从安排，互相关心，互相帮助，互相沟通。
从事教师的这行业，面临教书育人的压力、从学生到教师的角色转换、面对理论与实践间的冲突，使我不得不重新审视自己。在不断完善自己的同时快速的适应环境。如今，我已不断成长起来。积极［文章来源于 ］参与教研活动，服从分配，认真完成各项工作，处处以身作则，为人师表，不断提高自己的业务水平。在平时的教学工作中，脚踏实地一步步的学习工作，不断提高自己。写好教学计划和班级工作计划，认真学习教学大纲。课前认真钻研教材，设计教案，并且利用网络、书籍以及各种信息渠道拓展教学资源。课堂上运用多种教学方法，调动学生学习的积极性，活跃课堂气氛，提高教学质量。努力做好“教书”和“育人”，在教予知识的过程中对学生进行情感教育。学生的绝大部分的时间是在学校度过的，学校是培育学生健全人格，促进其良好的社会适应能力的主要场所，而教师是学校教育的主要推动者。在学生心目中，教师是楷模。对学生耐心指导，给予适当机会进行鼓励。热爱学生，关心学生学习以及生活，使学生德、智、体等全面发展。并主动与学生家长联系，运用学校、家庭各种因素提高学生的成绩。当然，针对不同性格以及家庭环境的学生要采用不同的教育方法。这一点，我还必须不断的进行摸索。
作为一名教师，面对的是一个班级几十名学生，在班级教学中，不仅有教师与学生的互动，学生与学生之间也存在着互动，要使整个课堂的互动成为有效教学的积极因素，教师就需要进行有效的班级与课堂管理。因此，作为一名合格的中学教师，要想胜任教学，还必须具备班级与班级组织管理方面的知识，不但要掌握班级中学生整体上各方面的基本情况，也要了解每个学生各方面的具体情况，这样才能在教学中选择最恰当的教学策略进行教学。这也就需要更加努力的工作，更加积极参加素质教育的实践，不断的学习，不断的更新教育理念，不断的提高自己，这样才能给予下一代更好的教育！
第十五篇
日月如梭。很快，四年级生活结束了。今天拿成绩单，我“满载而归”。
语文王老师一张张地翻着试卷，报分数。好成绩、坏成绩雨点一般砸来。等啊等，终于等到我的了：“聂仪千，95分。”哦，原来我考了95分呀!心里说不出是高兴还是难过。高兴的是，我比前两学期期末语文多了4.5分，难过的是，这次吴涵清却考了98分，遥遥领先于我，唉。
不过，接下来的数学成绩又让我“乌云转晴”。数学老师告诉我们，分数就写在报告册上，让我们自己看。我迫不及待地翻开册子，只见A+旁边写着一个数：100!我惊喜地大叫一声：“耶!100分!”
这时，杨老师举起一摞本子，问道：“这次哪些同学考了100分?”我“嗖”地一下站起来，陈天晟也举起了手。“好，上来领奖品吧!”
我俩兴奋地跑上讲台，一人领了3本写有“奖”字的数学本。
后来，杨老师还给95分以上的同学也发了奖品。
“现在，每个小组的数学组长上来领奖!”呼啦一下子，上去了8个小组长，当然我和陈天晟也是组长。哈哈，又领了2本本子。就这么短短几分钟，一下得了5本本子。你们可别小瞧它们哦，这可是我们一学期的“劳动果实”呢!
紧接着，一个又一个“劳动果实”砸到了我头上。在校举办的“庆祖国六十华诞，展莘莘学子风采”的文化艺术节中，我获得演讲比赛一等奖，书法比赛二等奖。另外，还被评为“校级优秀学生干部”。
高兴归高兴，这次英语考得也不理想。因为没看懂试卷图上画的人物动作是什么意思，而将一题选择题答错，只得了98分。
希望下次数学能继续保持100分，英语也能得100分，语文成绩能更上一层楼!
