和好吧,是一种美好的状态。在人际关系中,和好不仅是一种修复,更是一种成长。和好让人心情舒畅,感受到内心的平静与宽容。在和好的过程中,我们学会了包容与理解,学会了放下和宽恕。和好让我们更加成熟,更加珍惜彼此的友谊。愿我们都能和好如初,共同前行。
关于和好吧的作文篇一
声音妈妈有两个孩子,一个叫“音乐”,一个叫“噪音”。“噪音”顽皮,只要它一出现,人们就皱起眉头,心情烦躁,而“音乐”活泼可爱,只要它一出现,人们就陶醉其中。
有一天,兄弟俩吵起来了。“噪音”说:“音乐,我讨厌你!你应该像我一样顽皮,因为我是你哥!”
“音乐”说道:“妈妈哪教过你这样子了?再说了,妈妈也没有教过你这样做!你这是“相煎何太急”!”噪音生气地说:“你还学会顶嘴了是吧?我这就去人间,好好地吵他们一下,消气去!”音乐也气砰砰地回应:“我去让他们听轻音乐,消除气愤!然后我回家告诉妈妈,让她批评你一下!”说完,他们都去了人间的同一个地方。
噪音吵,音乐唱,音乐的脚下围了很多人,而噪音的脚下一人都没有。噪音又生气了:“我带给你们热闹,你们应该感谢我!音乐带给你们的是平静,你们应该恨他!”
人群里挤出一个小女孩,她大声叫:“噪音,你不懂,我们都喜欢平静,所以才会围在音乐的脚下!”
噪音无语了,他只能听着音乐轻轻唱,不久,他开始觉得歌声很好听。
回天家路上,噪音对音乐说:“音乐,对不起,我不该说出这些话。”没想到,音乐哭着说:“噪音,我也不该骂你,我们和好吧!”噪音开心地流出了眼泪,说:“好哇!”于是,这对兄弟又恢复了往日的感情,而且比以前更深了。
关于和好吧的作文篇二
我在上画画课的时候和我的好朋友吵架了,事情是这样的。
那天,我把书包放在椅子上就去打水了,可是当我回来的时候我的书包却孤零零地躺在地上,上面还有几个灰脚印。而原本我放书包的椅子上竟然是张靖铃的书包,我气得直跺脚,心想;我们不是朋友吗,你怎么能这样?我指着她的书包说:“这是我的位子,你怎么能抢?”张靖铃瞪着眼睛撒娇地说:“我比你小呀是妹妹,你应该让着我。”我有一种要把桌子打翻的冲动,我咬着牙大声吼道:“为什么,你是妹妹我就该让着你?”我们俩吵得不可开交,全班分成两派,一方用手做出小喇叭的样子喊:“曹悦加油!”一方挥舞着拳头喊着:“张靖铃必胜。”结果把罗老师的火爆脾气给招来了,把我们俩狠狠地批评了一顿。让我坐在了张靖铃的后面,
这几天我们俩都不说话,渐渐地我觉得有点寂寞,想跟她和好,可是又觉得明明是她不对,我要是主动和好,是不是很没面子呢,犹豫了很久,觉得还是跟她和好吧!于是我就跟她说:“对不起,我是姐姐不应该跟你吵架。”张靖铃拉着我的手说:“对不起,我不应该抢你的位子。”就这样我们俩又和好如初了。